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儿科优秀护士先进事迹材料范文

儿科优秀护士先进事迹材料范文 (一)

____,女,19__年1月出生,专科学历,____人民医院儿科护士,从事护理工作10年,取得护师职称。怀着对生命的敬重和无限深情,她把全部心血投入在护理事业上,把全部的爱心倾注在患者身上,始终站在护理第一线,在护理工作中取得了较好的成绩,赢得了领导、同事、患者及家属的赞誉。

一、爱岗敬业点滴奉献

在工作中她恪尽职守,事事跑在前面。20__年5。12地震,她在急诊科工作,地震发生时,病房楼体摇晃,好多人都跑出了病房,但她不顾个人安危,依然坚守岗位,及时接听120急救电话,和同事一起穿梭于灾区和医院之间,保证患者能够得到及时救治。一次,她跟随120救护车出诊,在蜿蜒盘曲的山路上行驶,当车经过一个大转弯时,余震突然发生,几块大石头从山坡上滚了下来,车体受到严重挤压,她和车上的几名医护人员都不同程度的受了伤,但他们稍微包扎之后,还是义无反顾的驶向了灾区。就这样她连续多少个日夜奔波在救护第一线,连自己高烧的孩子都无法去照顾。

二、细心呵护视患如亲

在工作中,她用自己的那份真诚和耐心对待每一位患儿,成功地担挡起了护士、阿姨的角色,给他们科学护理,与他们热情交流、谈心,不分生人、熟人、有钱、没钱都一样对待,用那颗炽热的心去温暖每一个人。一次凌晨三点钟,一位老人怀里抱着一个小男孩,急急忙忙冲进了护办室。“别着急,阿姨!”她立刻起身将小男孩接过来放到处置台上,患儿口吐白沫,四肢抽搐,她马上将孩子侧卧位,给孩子清理呼吸道,并立即通知值班医生,迅速建立静脉通路,测体温。经过医生检查,按医生口头医嘱:安定3mg静推,复述医嘱,执行医嘱。经过5分钟紧张有序的急救,患儿四肢抽搐渐渐缓解,苍白的脸颊慢慢恢复红润。她悬着的心才慢慢放下,长长出了口气。随后她将患儿送入病房,遵医嘱进行了吸氧、降温、消炎等对症处理。这样的急诊病例随时都会出现,面对这种突发状况,护士要基本功过硬,技术娴熟,沉着冷静,反应敏捷,忙而不乱。只有这样,在抢救病人时才能不出差错,确保每位患儿生命安全。

三、扎实工作勤于思考

儿科工作不同于其他成人科室,细小而琐碎,加之孩子在家庭中的重要地位,因此在护理上需要更加细心,技术上需要更加精湛,她虚心向老同志学习,不断地充实自己,努力学习理论知识,丰富头脑,参加护理本科学习,在工作中不断积累经验,做大量学习理论笔记,掌握新知识、新技术,迅速成为一名护理工作的姣姣者。各种疾病的高发期,儿科患者陡增,她和儿科其他护士每天重复着自己熟悉的工作:基础护理、配药、输液、换药、雾化等工作有条不紊的进行着。科室实行留置针输液以来,她细心研究,仔细琢磨,摸索出了一套提高成功率的进针方法及手法,率先掌握技术的她成功地应用于临床,大大减少了患者的痛苦,专门找“张阿姨”扎针的人越来越多了。在一次值夜班时,四五个人抱着一个六个月大的孩子匆匆走进病房,焦急的神情透露在每个人的脸上,她快步上前观察患儿,发现患儿精神萎靡,面色苍白,重度脱水状,面部及全身严重湿疹,经询问得知该患儿经三家医院救治,均由于孩子过胖加之脱水湿疹非常严重,扎针极度困难,因为用不上药,患儿病情仍未减轻。经医生确诊后,她一边安慰患者一边以最快的速度准备好药品,仔细寻找静脉,凭着她多年来积累的临床经验和自我摸索的方法,终于在耳后摸到了一条看不见的细小静脉,稳健的她边摸边进针。“扎上了、扎上了、太好了!”全家人高兴不已,孩子的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶都流下了激动的泪水。

人们说护士是天使,她深深的体会到了天使的职责,这是与死神竞争的职业,也是当今社会的高危职业,但她深爱护士这份职业,她用青春,倾情付出,无私奉献在这平凡的工作岗位上,默默的谱写着一首首壮丽的诗篇;她用激情与汗水一步一个脚印的树立起一座不朽的丰碑。

儿科优秀护士先进事迹材料范文 (二)

____是____县人民医院____县妇幼保健院儿科专科联盟的一名年轻且普通的护士,工作中向前辈们积极学习护理操作技术,面对儿童她始终保持着爱心、耐心、细心、同情心,在流行感冒季节的爆发,更是一刻不停歇的穿梭在病房中,把人文关怀传递至每一位患儿及家属心中,积极践行责任护士职责。

3岁的小语因“急性支气管炎”入院治疗,爷爷妈妈看着生病的小语也是心急如焚,入院后,____作为责任护士不仅关心着小语的病情,还疏导、宽慰着家属,事无巨细的交代着病情、嘱咐着照看细节,不幸的是年岁已高的爷爷不慎跌倒,只剩下妈妈在家庭与医院中来回奔波,责任护士____更是对这一老一小无微不至的关怀。家属们看到儿科护理团队在繁忙的工作中还有条不紊、细心耐心的照顾着每一位患儿,舍小家顾大家的奉献精神,感受到优质护理与护患深情。在小语痊愈即将出院之际,其家属向护理团队及其责任护士____赠送了“真心关怀老人热情奉献精神”锦旗以表达感谢。

“有时是治愈,常常去帮助,总是在安慰”。平凡中的真诚,朴实里的灿烂是____、更是各护理团队在护理岗位上的共同坚守,跟紧时代步伐,保持昂扬斗志,以严谨的工作作风和热情的服务态度为患者提供更加优质的护理服务,竭力佑护患者生命健康和家庭幸福。

儿科优秀护士先进事迹材料范文 (三)

儿科患者通常都是集万千宠爱于一身,儿科便成为了医院难度最大的科室。____作为儿科护士长迎难而上,从20__年医院开设儿科至今,成为了同事心中的“能人”,患儿心中的“超人”。她强调细心,耐心是儿科护士的基本品质;熟练高超的护理操作是保驾护航的必备技能;责任心,信任感是医患和谐的基础条件;团队合作,相互扶持是儿科的发展基石。在她的带领下,儿科护理队伍迅速成为了技术过硬,专业领先,医患和谐的优秀团队。

儿科优秀护士先进事迹材料范文 (四)

____,中共党员,本科学历,院级健康教育护士,现任儿外普外三科带教组长。从事临床护理工作14年,曾荣获____市“书香家庭”称号,荣获____市中心医院“责任传递—正能量”读书报告会二等奖,院“优秀实习指导教师”“仁心护士”“魅力女性,我与医院共发展”三八节征文三等奖等荣誉称号。

常言说:“喊破嗓子不如做出样子”,作为一名平凡的护士的她,却用饱满的热情、温暖的语言、真挚的眼神、娴熟的护理技术、纯洁善良的仁心为患者排忧解难,送去炙热的爱心。在工作中她不怕脏、不怕累,用自己的一言一行履行着自己的职责。有一次,上班下楼梯时候不慎脚扭伤了,到单位后脚已肿的像馒头似的,从那天起,她就穿着拖鞋仍然坚持在工作岗位上,一天都没有休息过。

小儿外科不同于其它科室,有巨结肠的患儿,术前需要长期持续回流洗肠,给患儿回流洗肠,既有技术含量又是一个又脏又累的活,每次洗肠,都要反复无数次地注入冲洗,由粪水变为清水都需要很长时间,她每次总是冲在最前边。即使赶上休息时间,如有需要她也会毫不犹豫地来到岗位,在洗肠过程中,经常有患儿不配合,粪便喷涌而出,会弄得满身都是,可她却没有嫌弃,依然坚守在工作岗位。

仁爱为本,慎独为魂。十四年过去了……平凡的工作、平凡的语言、平凡的举动,这就是她护士工作的诠释。

儿科优秀护士先进事迹材料范文 (五)

____,系____市中医院儿科护士长、主管护师。她从事护理工作16年以来,始终坚持“以病人为中心”的服务理念,做到急病人之所急,想病人之所想,服务周到热情,时刻心弦病人,真正为病人解决之所需。

在工作中,她时刻履行护士长职责,严于律己,勤恳做事,爱岗敬业,乐于奉献。遇到工作繁忙时,她带头加班,全力把工作做好。无论白天黑夜还是节假日,只要科室一个电话,总是随叫随到,及时解决问题,解决护士和患者的后顾之忧。

“孩子是一切,一切为了孩子”,在儿科,除了有过硬的穿刺技术外,还需要有母爱般的大爱。因为面对的是生病的患儿和焦急如焚的家长,所以儿科护士要比其它科室护士更有爱心、耐心和责任心。而很多时候患儿因为发热和脱水,很难配合静脉穿刺,为减轻患儿痛苦,她经常手把手地培训科室护理人员,做好传、帮、带教工作,不断提高护理人员穿刺技术。

16年的护理工作中,工作繁忙琐碎而辛苦,可每当看到孩子们天真快乐的笑容,她的内心却充实而温暖。

面对新冠疫情,她积极响应号召,主动带领科室人员参加核酸采样点工作、全民核酸采样、外出核酸采样等工作,彰显出白衣天使的责任与担当。

她深知,护理工作没有轰轰烈烈的辉煌,却写满了简单而有平凡的爱,既然选择了这份职业就注定要风雨兼程,把自己的青春无私地奉献给护理事业。

儿科优秀护士先进事迹材料范文 (六)

____,妇幼保健院儿科护师,从事护理工作12年。她没有惊心动魄的豪言壮语,没有可歌可泣的英雄事迹,犹如田野里平凡的一株小草,大海里不起眼的浪花。

____在多年的护理岗位上不断磨练、成熟、成长,以实际行动践行着“以病人为中心,以质量为核心”的优质护理服务理念,兢兢业业,任劳任怨,从不计较个人得失,真正做到爱岗敬业。先后荣获20__年度“旗级劳动技能第三名”和20__年度“旗级优秀护士”荣誉称号。

____是两个孩子的母亲,二宝处于哺乳期。疫情期间全员核酸检测任务紧张,她虽心有不舍,但还是把两个年幼的女儿送到婆家,毅然和同事们一起走上疫情一线。有时工作忙碌,根本没有时间回家喂奶,当脱掉防护服时,奶水已经湿透了上衣,还要忍受胀奶和堵奶带来的疼痛,二宝在家却饿的哇哇直哭。深夜回到家,看到二宝脸上挂着泪水,她心里有说不出的难受。但是第二天又开始了披星戴月的忙碌,在寒冬腊月冷风刺骨的天气里,反复消毒的双手依然僵硬,眼睛上蒙着层层的薄冰,夜以继日的圆满完成核酸检测工作任务。

这就是____,一名普通得不能再普通的护士,却以实际行动完美地践行着南丁格尔精神。

儿科优秀护士先进事迹材料范文 (七)

我是来自儿科的一名护士,从我在儿科工作的第一天起,我就告诉自己一定要用我的微笑来面对生病的孩子,儿科护士是专业照护者、患儿的代言人、患儿与家长的健康教育者。护士必须具有强烈的责任心、爱护儿童、掌握丰富的知识、熟练的技术操作技术,以及一定的人际沟通能力。因为工作对像是不懂事的孩子,在工作中我们更多是与患儿的家长直接对话,我们需要换位思考,就能体会到患儿家长的心情。

前几天有一名小女孩说的一句话,让我更加坚信微笑面对是对的,她刚入院的时候我像平时一样面带微笑的去带她走进病房,入院宣教,扎针,治疗,每次换药的时候我都会和她说几句她喜欢的话,比如她再看动画片,刚好这个我也看过,就和她聊动画片,她每次都很高兴,我中途休假一天,第二天我刚走进病房交接班,***妈说:“你来了,我姑娘昨天一直找你!”我心里暖暖的!给她打针,听***妈说有护士准备给她打针,她不肯,偏要找我,我去了之后她便乖乖的伸出已经准备好的右手给我,我很诧异,为什么她会用这样的举动,我没问,只是在思考,我不是扎针技术最好的。当她出院的时候我就问她,你为什么这么喜欢我呢,我天天给你打针你还喜欢我,她说:“我喜欢你对我笑!”。

在今后的工作中,我会更加珍惜每一个锻练自己的机会,在日常的工作中加强自己的业务素质。在每一天里,我都让微笑漾在我的脸上,看到患儿家长感谢的目光,听到小患者甜甜的喊:“谢谢阿姨……”我知道,这就是我所向往和追求的。

儿科优秀护士先进事迹材料范文 (八)

我在护士工作岗位上已经工作五年了,从出生牛犊不怕虎到现在,我深深体会到护理工作在诊疗过程中的重要性,它要求我们护士不但要有扎实的理论基础和熟练的操作技术,还要有良好的服务态度,以及与患者沟通能力,五年来,在院领导、科主任及护士长的正确领导下,我认真学习各项规章制度,不断提高自己的技术水平和自身修养。

从初见小儿惊厥的手足无措到有条不紊,我学到了很多护理专业技术及技巧,记得20__年的冬天,我上早班,正在给患儿做穿刺,正在等待穿刺的另一个患儿突然面色发青开始抽搐,我立即上前掐患儿人中穴,让患儿头偏向一侧,呼叫办公护士通知医生,在办公护士的协助下进行静脉穿刺,立即按医嘱用药,不一会患儿安静了,我陪同患儿家属去住院部留院观察,并与住院部护士做了交接,患儿的家属不断的谢谢我,我说“没什么,这是我应该做的!”在这件事完后我发现自己成熟稳重了,以前都是护士长和年资高的护士处理这样的应急事件,现在的我也可以,在科室的不断培训下,我慢慢成长了,成为了科室的骨干,成为了家里的保健医生,。

选择了这个专业,终身受益,因为活到老学到老,每每看到患儿天真的脸,就忍不住心疼,我是一名儿科护士,愿守护祖国的花朵儿奉献自己的一切!