全国学生营养日主题活动简报 篇1
5月12日，____市疾病预防控制中心参与____市全民营养周暨“5。20”中国学生营养日主题宣传活动。
每年5月的第三周是全民营养周，由中国营养会，中国疾控中心等权威机构共同发起，目的是宣传营养健康理念，开展营养教育和知识传播活动，传播营养正能量。
启动仪式后，向群众讲解中国居民平衡膳食宝塔、食品安全、三减三健、生长迟缓儿童青少年春季食谱推荐、成人高脂血症食养指南等相关知识，并分发宣传单和宣传品。活动期间，参与宣传人员8名，发放宣传单500余份、宣传品100余个、现场解答咨询30余人次。
通过此次活动，普及了食品营养与安全知识，强化合理膳食对于增强免疫力、防控疾病的重要意义，更加关注学生营养与健康教育，倡导全民绿色、营养、健康的生活方式。
全国学生营养日主题活动简报 篇2
5月20日，是“中国学生营养日”。自1990年起，中国学生营养促进会在每年的5月20日均组织开展学生营养宣传活动。经研究，决定每年的5月20日为“中国学生营养日”。
作为新时代的少先队员，我们必须要有一个健康的体魄，才能完成习爷爷的嘱托：“成长为有知识、有品德、有作为的新一代建设者”。
____高新区____小学举行“合理膳食健康成长”主题升旗仪式。本周负责升旗仪式的是四（3）中队。
早上10点整，全体少先队员及一年级预备队员们精神抖擞地来到操场，排着整齐的队伍准备迎接升旗仪式的到来，主持人宣布升旗仪式开始！
伴随着激昂有力的出旗曲，旗手们护卫着国旗，口号响亮，迈着整齐的步伐，将鲜艳的五星红旗护送到升旗台前。
升国旗唱国歌
随着雄壮的国歌声响起，队员们昂首挺胸向国旗敬礼，闪烁着坚定的目光，注视着国旗冉冉升起。来自作文吧 zUOwENbA.net
少先队员们慷慨激昂地齐唱国歌。
国旗下讲话
梁启超曾说过：少年强则国强，少年智则国智。队员们，我们是祖国的未来，是民族兴盛的希望，保持强健的体魄至关重要。为此四（3）中队的少先队员们在这个温馨的五月天送上国旗下演讲《合理膳食健康成长》和舞蹈《乖乖吃饭》。
接下来是春季运动会的颁奖环节，同学们秉承“友谊第一比赛第二”的运动精神，热情参与、全力以赴，运动会圆满完成！
在这个灿烂的五月，____小学积极引导少先队员从思想上开始重视合理饮食的必要性，在三餐固定、均衡营养的前提下，学习适度锻炼身体，力求身心全面发展。祝愿大家都有健康的体魄！
全国学生营养日主题活动简报 篇3
20__年5月20日是第__届“5·20”中国学生营养日，本次健康宣传的主题是“科学食养助力儿童健康成长”。为引导学生树立健康饮食观念，养成良好的饮食习惯，进一步改善学生营养状况，提高学生营养健康水平，5月16日____省____中学初20__级开展了“5。20”全国学生营养日宣传暨“厉行节约制止餐饮浪费”主题教育活动。
动员会上，学生代表易倾城发表题为《让节约粮食成为准则》的演讲，她首先强调了营养与健康的关系，接着对“营养日”的由来和意义做了简要介绍，向同学们宣传均衡膳食、合理营养的知识，提倡安全营养饮食、远离垃圾食品，多运动，防肥胖，并希望同学们在学校养成良好的饮食习惯，合理安排一日三餐，营养均衡，远离垃圾食品。她强调：“学习固然重要，但健康更重要！希望同学们在学校养成良好的饮食习惯，为自己的健康负责。”其次，不要攀比，不炫耀，以自身对食物的需求来点餐，避免造成不必要的浪费。最后，她倡导要做节约粮食的宣传者，向家人亲戚朋友宣传所学的营养知识与浪费粮食的后果，改变家长的饮食观念，使家长树立科学的饮食观，让家长为家庭成员提供科学合理的一日三餐。
签名明志活动中，同学们纷纷在全国营养日宣传条幅上郑重写下自己的名字，承诺从现在开始向健康进发，在以后的生活中，树立科学的营养观念，养成良好的饮食习惯，提倡平衡膳食，做到不挑食，多运动，努力拥有一副健康壮实的好身板，争做健康生活代言人！
此次活动，为全校师生普及了营养知识，提高了师生的营养意识，得到了广大师生的热烈欢迎，在全校上下形成了关注营养、关爱健康的浓厚氛围。我校将以本次活动为契机，继续加大营养健康知识的宣传力度，进一步推动全民营养改善计划的深入实施，让“每天3克盐”、“合理膳食、全民健康”等营养理念深入人心，进一步提高全体师生的健康意识和文明素质。
全国学生营养日主题活动简报 篇4
为提高全民营养意识，深入推进合理膳食、学生营养改善行动，进一步促进省级营养与健康学校的创建，20__年5月15日下午，宜宾市____区疾病预防控制中心组织人员到叙府实验小学开展了以“科学食养，助力儿童健康成长”为主题的“5。20中国学生营养日”健康知识讲座。
讲座围绕中国学生营养日“科学食养，助力儿童健康成长”的主题，针对孩子们生长发育的特点，讲解了儿童和青少年时期合理的营养和健康饮食。重点解读了儿童青少年生长迟缓食养指南（20__年版），建议对生长迟缓的儿童青少年食养原则为“食物多样，满足生长发育需要；因人因地因时食养，调理脾胃；合理烹调，培养健康饮食行为；开展营养教育，营造健康食物环境；保持适宜的身体活动，关注睡眠和心理健康；定期监测体格发育，强化膳食评估和指导”。讲座的同时向老师、学生和食堂供餐人员发放宣传资料300余份。
通过此次宣传讲座，向学生们普及了合理膳食对健康的重要性，引导学生养成健康饮食与运动的好习惯，在促进儿童青少年的健康发展中取到了良好的效果。
全国学生营养日主题活动简报 篇5
为进一步普及全民营养相关知识，切实保障广大群众营养健康，在____卫生健康委组织下，20__年5月18日，____疾控中心开展了20__全民营养宣传周暨“5。20”中国学生营养日系列宣传工作。
此次宣传，____疾控中心专业技术人员通过在西站广场设立咨询台、深入校园授课和走访超市等方式，对广大居民和学生讲解了膳食营养、食源性疾病的预防等知识，发放了平衡膳食运动健身、中国居民膳食指南等宣传册400余份，受益群众达500余人。
通过此次宣传，提高了居民群众营养知识水平和健康意识，对有效预防食源性疾病的发生，保护群众身体健康起到积极作用。
全国学生营养日主题活动简报 篇6
健康中国，营养先行。为进一步普及营养健康知识、提升全民营养健康素养水平，5月15日上午，由____市卫生健康局、____市教育局、____市市场监督管理局、____市融媒体中心、____市总医院、____市疾病预防控制中心联合主办，____市____镇人民政府、____市____镇卫生院、____市____实验小学承办的2023年全民营养周暨中国学生营养日主题宣传活动在____市____实验小学隆重举行。活动现场，气氛热烈。
活动首先由____市疾控预防控制中心主任李炎芳向全体师生作国旗下主题宣传讲话，并发起“合理膳食，食养是良医，科学食养，助力儿童健康成长”行动倡议，然后学校老师代表和学生代表分别作营养健康使者表率发言。
同时，活动还通过赠送《中国居民膳食指南（20__）》、分发合理膳食、三减三健宣传材料等形式，普及合理搭配日常膳食和加强食物营养教育的重要性，引导养成健康饮食习惯和生活方式。最后，参与领导及师生在签名墙上郑重签下姓名，表示将积极践行合理膳食的理念。
当前，人民卫生健康事业进入新时代，群众营养健康需求与日俱增，此次活动的成功举办，有利于在全社会积极营造全民关注科学食养、合理膳食的浓烈宣传氛围，引导建立均衡营养，平衡膳食的健康观念。
全国学生营养日主题活动简报 篇7
20__年5月15至21日，是第__届全民营养周，5月20日是第__个“全国学生营养日”，今年的主题是“科学食养，助力儿童健康成长”。为了引导孩子们建立科学的生活方式，培养良好的饮食习惯，提高他们的营养与健康水平，5月15至21日，____县各学校纷纷开展全国学生营养日教育活动。
____中学将“合理均衡学生营养，我运动我快乐”的理念深入到平时的日常教学中。学生的一日三餐都在学校，学校除了国家营养餐、大课间补充牛奶之外，充分满足学生的营养需要，为学生准备丰富多样、形式多变的菜肴。针对部分学生存在挑食、厌食、偏食、免疫力低等现象，利用班会活动课给学生们讲解合理均衡营养的益处，督促逐渐改变不良的饮食习惯和生活方式，避免为健康埋下“定时炸弹”，倡导科学膳食，合理饮食、适量运动、养成良好的生活习惯。充分发挥武汉体育学院支教团队的作用，开足体育课之余，利用课外活动时间引导学生们进行合理的锻炼，坚持大课间一歌两操，让学生健康快乐地成长。
____镇中心小学在本周开展多种形式的主题宣传教育活动。周一的升旗仪式上，少先队员代表做了题为《科学食养，助力儿童健康成长》国旗下讲话，号召少先队员们行动起来，在食品的选择上要注重荤素搭配，营养均衡，合理膳食，不偏食，不挑食，不贪食，养成健康的饮食习惯。充分利用班级微信群、LED电子显示屏等窗口，向家长广泛宣传营养健康知识，引导家长们科学育儿，教育孩子们养成科学合理的饮食习惯。召开主题班会，通过图片、视频、幻灯片等各种多媒体教学的形式，介绍了营养平衡的重要性以及平衡膳食宝塔，做到了生动、形象、有趣、可感，对于学生们在日常生活中挑食、偏食、浪费粮食、爱吃零食等不良习惯有很好的纠正作用，保证健康摄入营养的需求。
县实验幼儿园邀请县人民医院来校开展宣传教育活动，医生通过PPT、知识抢答、看宣传画报、师幼互动等形式，讲解了垃圾食品的危害，科普了各种富含营养的食物，宣传幼儿时期营养的重要性，培养幼儿合理膳食、均衡营养、健康运动的生活方式。各班教师组织开展主题教育活动，告诉孩子们均衡饮食的重要性，引导他们不挑食，多吃水果蔬菜、多喝白开水、多参加户外活动，远离垃圾食品，让良好的饮食习惯伴随一生。
此次各项活动的开展，旨在教育引领学生科学食养，助力儿童健康成长的重要意义，注重营养膳食及衣食住行的小事入手，从小养成勤俭节约、低碳环保的良好行为习惯，获得更加均衡的营养，健康快乐每一天。
全国学生营养日主题活动简报 篇8
2023年5月15日-21日是我国第9个全民营养周，5月20日是第___个“5·20”中国学生营养日。今年全民营养周的主题是“合理膳食，食养是良医”，中国学生营养日的主题为“科学食养，助力儿童健康成长”。以此为契机，城关镇中心幼儿园开展了营养与健康科普宣教活动，带动宣教活动常态化，深入推进合理膳食行动。
良好的饮食习惯可使身体健康地生长、发育；不良的饮食习惯则会导致人体正常的生理功能紊乱而感染疾病。生活中，孩子们应注意合理膳食，适量运动，养成良好的生活习惯。
国旗下宣讲
5月15日，国旗下讲话以膳食营养为主题，幼儿园保健医生、膳食营养师雷医生向全体师幼普及膳食营养知识，引导幼儿养成不偏食、不挑食，爱运动的好习惯。
专题讲座
5月18日，开展全体食堂从业人员食育科普知识宣讲培训。雷医生从合理膳食的重要性、均衡膳食营养搭配的原则、如何保留食物在烹制中营养成分等几方面进行了详细的讲解。
班级教育活动
为了加强幼儿的营养健康教育，丰富幼儿的营养知识，养成良好的饮食习惯和科学的生活方式，各班老师根据本年龄段幼儿的特点确定主题，开展了《我会认标签》、《食品安全我知道》、《多吃粗粮好处多》、《光盘大比拼》等活动，向幼儿宣传合理膳食对身体成长发育的重要性，提高孩子们的合理膳食意识。
通过此次全民营养周和中国学生营养日主题活动，普及了膳食营养知识，全体师幼懂得了养成科学健康饮食习惯的重要性，促进了幼儿养成不挑食、不偏食、多运动的好习惯，为幼儿健康成长打下坚实的基础。
全国学生营养日主题活动简报 篇9
为了让学生们具有正确的饮食营养观念，培养良好饮食习惯，____中心小学开展了“学生营养日”系列宣传活动。
结合营养宣传主题“科学食养，助力儿童健康成长”举行了国旗下讲话。从营养日主题的含义、日常中应注意的饮食问题等进行正确的饮食观念的宣传，倡导同学们多吃水果，少吃零食，控制糖摄入，做到不挑食、不偏食，养成良好的饮食习惯，适量运动，增强身体素质。
各班举行了“5·20中国学生营养日”主题班会课，各班主任老师从“健康成长的秘诀”“饮食应多样，营养才均衡”“合理选择零食”等方面进行讲解，引导学生们关注健康，做到合理膳食营养均衡。
学校利用宣传海报、电子班牌等模式多途径开展“科学食养，助力儿童健康成长”主题宣传活动，让学生了解营养与健康的关系、懂得合理膳食的标准；让家长了解均衡营养的重要性，指导孩子有健康饮食的意识。
通过营养日系列宣传活动，不仅使学生充分认识了营养健康的重要性，大力普及了学生营养、食品安全知识，更有助于促进学生养成良好的饮食卫生习惯。
全国学生营养日主题活动简报 篇10
5月20日是第___个“中国学生营养日”，今年的主题是“科学食养，助力儿童健康成长”。为了更好地帮助青少年建立良好的饮食习惯，促进身体健康生长、发育，海区一小教育集团六小校区从5月15日开启了为期一周的宣传活动。
5月15日，我校利用升旗仪式，发表国旗下演讲，普及营养健康和身体活动知识，提高学生的健康水平和营养素养，让学生建立科学的生活方式和良好的饮食行为，树立健康饮食新风尚，将合理膳食行动落到实处。更进一步的助力健康中国建设，提高全民营养意识。
学校在校门口的LED屏幕上把今年营养周和5。20中国学生营养日的宣传主题滚动播放，深入宣传推广。内容紧扣食养主题，让更多的学生家长全面了解营养周及学生营养日的真正意义，希望通过这样的宣传，能积极改善孩子们的营养与健康水平。
各班利用班队会，开展了题为“合理膳食，食养是良医”主题宣传活动，活动不仅宣传了合理膳食和科学食养对防控疾病、维护健康的重要意义，同时也提升了学生的参与度和获得感。
开展中国学生营养日宣传活动，是贯彻落实全民营养计划，促进我校卫生健康工作高质量发展的一项重要举措。合理的营养和健康饮食，有助于少年儿童成长、学习和保持身体的健康。通过此次活动，我们每个人都行动了起来，共同关注学生的营养健康，为中华民族伟大复兴贡献一份力量。
全国学生营养日主题活动简报 篇11
3至6岁是幼儿生长发育和智力发展的黄金期。合理均衡的膳食是幼儿健康成长的重要保证。为了让孩子们在生活中合理膳食，均衡营养，养成良好的饮食习惯。城北幼教育集团____分园以“全国学生营养日”为契机，开展了“均衡营养，健康饮食”为主题的国旗下宣讲活动。
周一的升旗仪式上，刘丽老师组织孩子们进行了“全国学生营养日”为主题的宣讲活动，为师幼们普及了营养膳食的相关知识。通过PPT、视频等形式，让孩子们了解到：我们的身体一旦缺少营养物质，就会出现肥胖、贫血、近视、牙齿脱落等现象；利用动画视频让孩子们了解到营养物质可以为我们的身体提供能量保障，孩子们知道了在平时的生活中要多吃鸡蛋、蔬菜、肉类、苹果、香蕉等绿色、健康的食物来补充身体所需要的营养。
国旗下宣讲活动为全园师幼普及了合理营养、均衡膳食的相关知识，让孩子们萌发了营养膳食的健康意识，培养孩子们养成了远离垃圾食品、不挑食、不偏食的科学健康饮食习惯。我们相信，在幼儿园、家长的共同努力下，我们一定能帮助幼儿摒弃不健康的生活方式，养成良好的饮食习惯，从而促进孩子们健康成长！
全国学生营养日主题活动简报 篇12
今年“5·20”中国学生营养日的主题为“________”。自本周一起，我校根据实际情况，通过国旗下讲话、校园广播、宣传手册学习等多种形式，对全体师生进行营养健康宣传教育，同时为“5·20”中国学生营养日主题教育活动的开展营造良好的校园氛围。
5月16日至17日，各班级开展全国学生营养日主题教育课活动，内容包括：设立背景宗旨、学生营养三餐、学生营养现状、健康营养知识。各班级积极学习营养健康科普知识、班主任们向学生宣传膳食合理搭配知识以及不吃早餐、吃“垃圾食品”的危害，引导学生拒绝“三无”食品，改掉偏食、厌食等习惯、在生活中要注意合理膳食，保证食物多样化，以谷类为主；多吃蔬果、蛋奶、大豆；少盐少油，吃动平衡，保持健康体重。
以下为各班绘制的漫画《体重管理方式》，通过绘制漫画作品，学生们加深了合理膳食对于增强免疫力、防控疾病重要意义的认识。
本次全国学生营养日宣传教育活动推动了我校肥胖防控支持性环境建设，进一步遏制了超重肥胖流行，对促进我校青少年健康成长，以实际行动迎接党的____大胜利召开起到积极意义。