小学开展第三个民法典宣传月活动简报 (篇1)
为了加强对我校师生及家长的“民法典”宣传教育，通过小手拉大手，把民法典纳入到教育体系中，充分发挥课堂教学和学校教育的主渠道作用，5月15日，我校组织开展了“美好生活民法典相伴”主题教育系列活动。深化《民法典》宣传进校园，培养我校师生家长的法律意识、规则意识、诚信意识。
少先队员__代表全体少先队员向同学们发出倡议：让每一个人都积极行动起来，认真学法，学会用法，严格守法，做一个“和而不同”又彬彬有礼、遵纪守法的中国人！
少先队辅导员__讲话，她说：今年五月是第三个“民法典宣传月”，《民法典》是新中国第一部以法典命名的法律，是新时代党的创新理论在我国社会主义法治建设领域结出的硕果，是一部体现对生命健康、财产安全、交易便利、生活幸福、人格尊严等各方面权利平等保护的民法典，也是老百姓的“社会生活百科全书”。仅次于法律。希望大家都能够学法、懂法、守法。
她还建议同学们积极学习《中小学生日常行为规范》、《小学生守则》，警惕学习生活中的不良行为。要从小做起，加强自身修养，用科学知识武装自己的头脑，做到明事理、辩是非，“勿以善小而不为恶小而为之。”生命是美好的，童年是多彩的，要享受这一切必须以人身安全为前提。
通过此次活动，进一步提升了第二实验小学师生对民法典的知晓率和认知度，使大家对民法典有更全面、更深刻的认识，养成遵法守法习惯，争做知法守法好公民。
小学开展第三个民法典宣传月活动简报 (篇2)
__中小学为引导广大青少年学法、守法、用法，__中小学以”践行社会主义核心价值观，争做普法少年”为主题，举行了第十四周升旗仪式。在激昂的《义勇军进行曲》声中，鲜艳的五星红旗徐徐升起，学生代表__讲述了与学生密切相关的法律知识，号召全校师生增强法治观念，用法律知识保护自己。来源 wwW.ZUowEnbA.nET
邀请__镇派出所民警开展了“预防青少年犯罪”为主题的专题讲座，以《预防未成年人犯罪法》为重点，结合涉及青少年违法犯罪的案例，以案释法、以法论事，深入浅出地解析了涉及中小学生违法犯罪的法律常识，详细讲解了未成年人夜不归宿、携带管制刀具、强行向他人索要财物等不良行为而引发的犯罪，警示同学们要提高警惕、加强防范，以免滑向犯罪的边缘。
开展“民法典进家庭”、小手牵大手学习宣传成果展评活动，以绘画、手抄报、征文、读书分享等形式宣传法律知识。学校组织评委对参展的作品进行了评比，给成绩优秀的同学颁发了奖状和奖品。
小学开展第三个民法典宣传月活动简报 (篇3)
为了广泛开展“美好生活·法典相伴”宣传教育活动，大力弘扬民法精神，普及民法知识，宣传民法实践，让民法典学习宣传走进师生心中，融入师生日常生活，提高师生运用民法维护自身权益的能力，根据文件要求，____小学积极开展一些活动，加强对全体师生的民法典宣传教育。
01开展专题性国旗下讲话
学校利用升旗仪式的国旗下讲话对学生进行“让民法典走进校园”的教育，在普法的同时为学生们树立正确的是非观。
02开展主题班会
各班召开了以“美好生活，法典相伴”为主题的法治班会课。在课上，同学们观看了《民法典进校园》宣传视频，学习热情高涨，在活动中了解与我们现代生活息息相关的法治内容，增进学生对《民法典》的认识理解，进一步增强了法治观念。
03开展民法典手抄报
组织学生在正确认识、准确理解的基础上，制作了一张张精美的“民法典”主题手抄报。通过小报的制作，同学们加深了对《民法典》的了解和认识，也增强了守法用法的能力，提高了守法用法的意识。
04开展讲身边的法治故事和演讲比赛
学生从身边的一些法治故事案例中感知到民法典与我们的生活息息相关，明白在受到伤害时要让法律来保护自己，同时也感知到祖国新时代有法可依的幸福感。
05法治副校长进校园
法治副校长运用《民法典》给孩子们讲述了一个个生动的案例，增强了法律至上、法律面前人人平等、权利义务相一致等基本法治理念。
我校通过系列民法典宣传教育活动，在校园内掀起了民法典学习热潮，增强了师生的法治观念，加深了大家对《民法典》的认识，努力让师生们走进、了解、运用民法典，为打造平安、和谐、文明、法治的校园环境创建了有力保障。
小学开展第三个民法典宣传月活动简报 (篇4)
为落实舒法宣办（20__）2号文件精神，培养学生从小树立法治思想，养成遵纪守法良好习惯。5月24日，__乡__小学开展了“美好生活·民法典相伴”主题教育活动。
主题教育会上，该校校长运用通俗易懂的语言向学生们讲解了学习《民法典》的重要意义；结合学生生活实际，简练生动地向学生普及了《民法典》如何保护学生等法律知识，进一步增强了学生的法治观念。对保护未成年人不受侵害，保护个人隐私权等内容，进行重点讲解，引导学生做到“尊法、懂法、用法”，并鼓励同学们回家与父母分享学到的法律知识。
此次主题教育活动，不仅让《民法典》走进学生心里，也帮助学生们从小树立法律意识，养成遵法、学法、守法、用法的好习惯。
小学开展第三个民法典宣传月活动简报 (篇5)
为了强化学校全体师生学习了解《民法典》基本内容，特别是青少年的法制宣传教育，近日，__市第二小学在全校范围内开展了“美好生活、民法典相伴”学习宣传活动。
学校组织全体师生开展《美好生活、民法典相伴》主题宣传教育升旗仪式；五（1）中队的队员做了主题国旗下演讲，并向全体师生发出“学法、守法、护法”的倡议。
大队辅导员__老师呼吁：“全体老师应切实把法律知识传递给青少年学生，让他们明白日常生活中他们的法律权利和义务，从而为维护良好的校园安全环境和教学秩序提供助力。”
召开主题班会。班会上，老师们以生动的法律故事，鲜活的法律情景、童话教育的形式对学生进行普法宣传教育，让学生对法律和法治进一步了解，以此提高学生的法治意识和法制观念，为学生“学法、用法、守法、护法”打下坚实的基础。
各班班主任利用晨读时间，选择《民法典》中的适当章节、条款，组织学生集体朗读。
举办一期手抄报。使学生了解熟悉民法典一系列新规定新概念新精神，培养青少年自觉守法的规则意识，维护自身合法权益的权利意识。
校长__指出：全体教师要切实提高政治站位，以身作则推进民法典的学习宣传和贯彻落实，要充分认识民法典颁布实施的重大意义，认真学习民法典、广泛宣传民法典、深入民法典，在校园里掀起学法、懂法的热潮。
学校此次主题宣传教育活动，使全体师生对民法典有了更深刻的认识。学法、守法、用法不仅能更好地维护和保障自身的合法权益，也能进一步强化法治思维，全面提升了依法治校能力。在今后的工作中学校将继续以学习宣传贯彻民法典为契机，强化法治思维与理念，自觉将法治精神与原则贯彻落实到办学治校的各个领域和环节，进一步提升依法履职能力。
小学开展第三个民法典宣传月活动简报 (篇6)
为增强青少年法治意识，弘扬法治精神，近日，__市__中心小学组织开展了《民法典》宣传月系列教育活动。
此次活动主要以教师会和主题班会的形式展开，学习了《民法典》的诞生历程、编撰的重要意义、实施的重大意义、主要内容等。各班班主任结合小学生的心理特点，因材施教，还利用网络组织观看有关《民法典》的短视频，内容也比较丰富：包括高空抛物问题、见义勇为问题、小朋友权益维护问题等。一系列深入浅出的宣传介绍，让学生们走近《民法典》，提升法治意识，不断在知法、学法、守法、用法中保障权益，保护自己。
通过系列《民法典》宣传月教育活动，在校园内掀起了学习热潮，增强了师生的法治观念，加深了大家对《民法典》的认识，努力让师生们走进、了解、运用《民法典》。
小学开展第三个民法典宣传月活动简报 (篇7)
为提高学生法治意识，培育法治信仰，弘扬法治精神，近日，__区第一实验小学结合学校实际情况，开展了以“美好生活·民法典相伴”为主题的宣传教育活动。
活动中，各中队利用队会课开展《美好生活·民法典相伴》主题宣传活动。辅导员化身法治宣传员，运用通俗易懂的语言向学生们讲解学习《民法典》的重要意义，并结合学生生活实际，简练生动地向学生普及了《民法典》《未成年人保护法》《义务教育法》等法律知识，进一步增强了学生的法治观念和法治精神。尤其对保护未成年人不受侵害、保护个人隐私权等内容，进行重点讲解并组织学生们讨论，引导学生做到“心中有法，遇事用法”，并鼓励同学们回家与父母分享学到的法律知识。举行民法典宣传讲座，向同学们讲解什么是《民法典》以及出台的重大意义和亮点，围绕民法典如何保护小学生等案例引导学生思考，教育学生如何自我保护，让孩子们感受到了《民法典》就在我们身边。
此外，该校还组织学生积极参与民法典主题手抄报制作，利用广播系统进行民法典宣讲等活动，充分利用校园宣传栏、LED显示屏、家校联系群等多种方式广泛宣传民法典知识，积极营造了学习民法典、运用民法典、崇尚民法典的浓厚氛围。
通过本次学习宣传活动，进一步提高了__一小全体师生的法治观念和法律意识，弘扬了社会主义法治精神、法治理念，对全面推进学校依法依规治校起到积极的促进作用，也让《民法典》在校园落地生根，成为营造文明和谐校园的坚实力量。
小学开展第三个民法典宣传月活动简报 (篇8)
今年5月是第三个“民法典宣传月”。为全面贯彻落实党的二十大精神，深入学习宣传贯彻习近平法治思想，深入推进“八五”普法规划贯彻落实，持续提升师生法治素养，做守法公民。近日，__街道__小学在全校组织开展了民法典主题宣传活动。
各班进行民法典学习宣传主题班会，观看相关教育动画，普及了民法典的知识，宣传了民法典的意义，培养了学生的法律意识。
就有关民法典的相关问题，学校开展民法典主题演讲活动，演讲比赛过程中，选手们声情并茂、慷慨激昂，从不同角度阐述了自己对民法典的理解和感悟，以及作为学生应该怎么做到遵纪守法。
为了让民法典法制观念更加深刻，学校积极开展民法典手抄报征集活动，学生用自己的画笔描绘对民法典的认识，进一步激发学习宣传民法典的热情。
全校教职工积极参与民法典在线答题活动，老师们在答题的同时对民法典的内容也逐渐熟悉，挑战答题更是激起大家的兴趣。此次答题活动非常有意义，进一步提高了老师们的法律意识。
在此次民法典主题宣传活动中，学校因地制宜开展形式多样的民法典主题宣传活动，推动民法典进校园，使全校师生做尊法、学法、守法、用法的新时代好公民。
小学开展第三个民法典宣传月活动简报 (篇9)
为进一步贯彻落实党的二十大法治思想，推动能力作风建设工作落实，全面提升未成年人法治意识，近日，__小学组织开展了法律进校园“民法典宣传月”活动。
民法典知识宣讲。工农法院法制副校长刘义恒以视频方式引入主题，结合《民法典》《未成年人保护法》等法律法规，以通俗易懂的语言，从深化护蕾行动、防网络诈骗等方面进行了相关法律知识宣讲。
民法典知识竞赛。抓好青少年法治教育，让孩子们对法律发自内心拥护和真诚信仰，是学校、家庭、社会共同的责任。为了让学生更好地了解民法典知识，学校集中对学生进行了民法典知识竞赛。
多种形式进一步了解民法典。各班通过制作手抄报；开展《民法典》主题班会；讲《民法典》小故事；观看《民法典》动漫宣传片等多种形式，让学生们在轻松愉快的气氛中快乐的学习并了解民法典知识。
通过民法典宣传月系列活动的开展，不仅引导学生树立了正确的法治观念和法治思维，同时也为学生真正做到学法、懂法、守法、用法奠定了基础，更为维护学生的合法权益和健康成长提供了有力的法治保障。
小学开展第三个民法典宣传月活动简报 (篇10)
为深入宣传《民法典》，引导学生知法懂法，学法守法，自觉学习《民法典》，遵守《民法典》，做到“心中有法，遇事用法”，近日，__小学开展了“美好生活民法典相伴”系列教育活动。
升旗仪式上，四年级学生代表以《美好生活——民法典相伴》为主题作了演讲，进一步加深了对《民法典》的认识和理解，尤其对保护未成年人不受侵害，保护个人隐私权等与我们的生活密切相关的内容，进行了重点讲解，引导学生做到“心中有法，遇事用法，认真守法”。
做积极的宣传者
主题演讲后，学校进行了“安全宣讲员”颁奖仪式。安全宣讲包含了交通安全、食品安全、防溺水安全、消防安全等各方面内容，同学们提交的宣讲视频入选学校资源库，同时，他们也光荣地成为校宣讲员。通过活动，同学们明白了，遵守法规，从身边点滴入手。
做积极的学习者
班队会时间，各班还开展了“美好生活民法典相伴”主题班会，老师们运用通俗易懂的语言向学生们讲解了《民法典》学习的重要意义，并结合生活实际，向学生普及了《民法典》《未成年人保护法》《义务教育法》等法律知识，进一步增强了学生的法治观念和法治精神。
做忠实的守护者
本次学习宣传活动进一步提高了全校师生的法治观念和法律意识，让每一个学生成为《民法典》积极的宣传者，做忠实的守护者和坚定的实施者，用实际行动尊重法律、捍卫法律。未来，__小学将继续坚持法治育人，健全完善普法宣传教育机制，让法治精神根植学生心灵。
小学开展第三个民法典宣传月活动简报 (篇11)
为深入贯学习贯彻习近平法治思想，特别是习近平总书记关于加强民法典学习宣传的重要指示批示精神，彻落实党的二十大法治思想，推动能力作风建设“工作落实年”工作，全面提升未成年人法治意识。结合我市“八五”普法规划确定的工作任务，近日，__小学在全校组织开展民法典宣传月活动。
利用电子屏宣传活动主题。营造全校师生了解民法典宣传月活动主题的氛围。
利用间操时间向全校师生发出倡议。广泛宣传民法典产生的意义和作用，号召全校师生都能积极学法守法。
利用展出一板民法典宣传月图文展。通过贴近生活的文字讲解和有趣的漫画，来告诉广大师生民法典与我们的生活息息相关。
此次民法典宣传月活动，__小学致力于学生的法治意识，努力营造学法、守法、懂法、用法的良好氛围，在学生心中种下法治信仰的种子。
小学开展第三个民法典宣传月活动简报 (篇12)
在全国第三个“民法典宣传月”来临之际，近日，__镇中心小学举行“美好生活民法典相伴”民法典宣传月主题活动。
此次活动围绕“民法典走进校园——守护幸福”这一主题开展，首先通过校园广播宣传介绍民法典相关知识，全校师生意识到学法、知法、守法的重要性。随后各班召开主题班会，再次学习民法典相关知识，以深刻的案例，引发学生深深的思考。学校还组织师生和家长参与“中国普法民法典宣传月专项答题活动”，通过答题形式更全面地了解民法典相关知识，学生们纷纷表示要好好学习法律，做遵纪守法的好少年。
学法以明道，用法以立身。国家之未来，在于少年。本次活动，使法治意识在同学们心中生根发芽，有效地提高了同学们的安全意识，让师生、家长认识到“学法用法，遵纪守法”的重要意义，让法治观念和法律知识为大家的幸福生活保驾护航。