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一百条裙子读书心得

篇一:一百条裙子读书心得

今年暑假,我看了不少书,其中《一百条裙子》让我爱不释手。我被旺达的善良、大度,坚持理想、追寻愿望的美好品质所感动。

“我有一百条裙子。”13班所有女生都曾听过旺达·佩特罗斯基说过这句话,“我还有60双鞋。”这也是13班所有女生都听过的话。在13班,总是有女生觉得旺达·佩特罗斯基这个名字太奇怪了。所有女生都喜欢捉弄她。旺达默默忍受着。有一天,旺达终于受不了这种嘲笑而转学了,大家才发现,自己原来是多么爱这个漂亮、聪明又执着的女孩,多么舍不得她离开。

在一个人的衣橱里不可能有一百条裙子,而且还是丝绒和天鹅绒的,但是旺达却画出了一百条裙子,实现了她自己的愿望。愿望总是在远方,总是在我们眼睛看不到的地方,一个愿望可能在一百个人中不会有人实现,也可能在一个人中实现,有时实现愿望很难;有时实现愿望很简单;一个愿望有时不能实现,但是只要你坚持自己的理想、努力追寻愿望就足够了。

我被旺达感动。她一直忍受着别人的嘲笑,却从未在心里怨恨过大家。最后走了,还把自己的一百条荡漾着美丽梦想的“裙子”送给了大家,表达自己的爱和祝福。她带走了自己的不愉快的记忆,把包容、原谅、友爱留了下来。我想以后我们要和同学友好相处,不能因为别人和我们不一样就就把那个人视为另类,更不能因而去捉弄那个人,我们要学会尊重别人。

愿我们的心变得更加澄澈透明,愿友爱的阳光洒满每一个角落。出处 wWW.zuOWeNBa.nEt

篇二:一百条裙子读书心得

今天我终于将《一百条裙子》的第三遍给看光了。

这本书你不读个三四遍你是不会理解这本书的意思的。现在我尽量简单地说一下这本书的简介吧:有一个女孩她有一个奇怪的名字,叫做旺达——佩特罗斯基,大家都觉得这个名字听起来很古怪。旺达每天只穿一条被晾得走形和已经褪了色的蓝色裙子。旺达住在波金斯山上,每天都要从泥巴路里走到学校来,所以老师把她坐在角落里,不引人注意。有一天,佩琪突然问旺达:“旺达你跟我们说说你有多少条裙子来着?”旺达的这个回答令所以人都很吃惊:“一百条,全都挂在我的衣柜里。”旺达走了以后,哪些女生开怀大笑,她们知道旺达只有1条蓝色裙子。

就这样,佩琪发明了这么一个“裙子的游戏”。之后旺达天天被问同一个问题,天天生活在被嘲笑的滋味,玛蒂埃很同情旺达。终于有一天她忍不住这种被别人嘲笑的滋味转学了,她给大家留下那一百条“裙子”,这时候同学们才发现旺达是多么的爱他们,他们写信希望旺达能回来,可是旺达没有回来,只是告诉他们,她又拥有了新的一百条裙子。

说实话,这本书,我读的不是太懂,我讨厌佩琪,她太残酷,我同情旺达,她没有做错什么,可总是受到嘲笑,我喜欢玛蒂埃,她心地善良、乐于助人……

我觉得旺达她有一颗宽容之心,别的女孩子那么嘲笑她,那么看不起她,她竟然不把她放在心上,还是那么用心地学习,如果是我的话,我早就去告状了,所以我说她很宽容别人,我要是佩琪我会对旺达说对不起。

篇三:一百条裙子读书心得

暑假里,我读了一本书,书名叫一百条裙子。这本书的主人公是一个叫公旺达,她是一个小女孩,因为她很穷,买不起裙子,身上只有一条破旧的裙子,她也非常可怜,失去了母亲,得不到母爱。大家应该同情她,但她的同学却嘲笑她。

故事是这样的:因为公旺达只有一条破旧的裙子,但是有一天,她却和大家说自己拥有一百条各式各样的漂亮裙子,可大家不相信她有一百条漂亮裙子,随之而来的是更加的嘲笑她,甚至捉弄她,但她拥有一颗纯真善良的心,不但不报复大家,而且更加执着的说自己有一百条漂亮的裙子,因为这是她的梦想,所以她不会轻易改变。

之后有几天她没来,大家却没发现,就连老师也没发现,最后公旺达要转学了,临走时,她送给大家自己画得一百条漂亮的裙子,此时,大家感到很后悔,同时也发现她是那么的聪明、能干,又是那么的深爱着他们。于是大家决定一起找回可爱的旺达,当他们找到旺达的住处时,她却离开了,但是她已经原谅了捉弄她的同学,因为她是多么的善良和宽容啊!

读了这本书后我深有感触,让我知道了我们要像旺达一样,学会包容,坚强,对自己的理想境界而努力。而且人与人之间要互帮互助,团结,才能做好每一件事情,在别人有困难的时候,大家可以献出自己的一份力量,伸出双手来帮助、安慰他们,而不应该嘲笑,捉弄他们!

篇四:一百条裙子读书心得

《一百条裙子》是我在暑假里所读的一本好书,这本书获得了纽伯瑞儿童文学银奖,也是我最喜欢的书之一。

它主要讲了一位波兰女孩旺达·佩特罗斯基。她性格孤僻,不爱说话。时常被同学们孤立,而这样每天都穿着同一条褪了色的蓝色裙子女孩,却口口声声的称她有足足一百条裙子!这怎么可能?旺达的坚持只会遭到同学们的嘲笑和讽刺。后来在绘画比赛中得女生组冠军!画的就是一百条裙子。之后旺达的父亲来信说她不来学校上学了,他们去大城市了,那里没有嘲笑他们的人。同学们很惭愧,不应该嘲笑旺达有一个奇怪的名字,来打击她的自尊心。旺达写了一封信,来说可以保留她的画,还其中两幅画给了佩琪和玛蒂埃,画的就是她俩。

旺达和我们一样都有幻想、自尊心和渴望。她渴望自己拥有很多的衣服。大多数时间同学拿她开玩笑或是欺负她,也从来没有生气过,我觉得旺达是一个心地善良的孩子,同学们不应该打击她的自尊心,旺达在幻想中用爱心画出一百条裙子得到了别人的赞许。同时也深刻地印在同学们的`脑海里。

回到我们班里的集体中,大家要做有爱心的小朋友,不去嘲笑伤害有弱点的同学。我们要互相帮助,团结一致,让我们生活在充满爱心的大集体里。等我们小学毕业了,我们依然可以回味到那美好的时光。

篇五:一百条裙子读书心得

最近我读了《一百条裙子》这本书,这本书的讲述方式很特别,在这个故事里,我们并没有和主人公旺达。佩特罗斯基有过多的正面接触,仿佛她是个被人忽略的角色。作者以这种独特的方式表达了旺达在(13)班同学眼中的卑微。

旺达。佩特罗斯基是一个有着奇怪名字的波兰女孩,她每天都穿着一条洗得发白,晾得走了形的蓝裙子,她总是安静地坐在教室里最脏,最吵的角落。也正是因为她的怪名字和旧裙子,她成了所有女生嘲弄的对象。直到有一天,旺达宣布家里有一百条各式各样的裙子,随之而来却是更多的嘲笑。旺达并没有反驳,她依然默默的忍受着。读到这儿,我仿佛看到旺达坐在那里孤独而又倔强的拿着画笔,用这种独特的方式证明自己的存在。终于有一天旺达受不了嘲笑而转学了,她给大家留下了那一百条“裙子”,那一百条与众不同美丽至极的“裙子”留在了所有同学的心里。

佩琪和好朋友玛蒂埃联合了(13)班所有同学,给旺达写了一封信,向她讲诉了那一百条美丽至极的“裙子”赢得了学校绘画大赛一等奖,并为他们以前的行为表示歉意。

旺达是个善解人意的好女孩,她原谅了大家,并告诉他们一百条“裙子”已经送给了你们,而自己再也不能回来了。旺达带走了不愉快的记忆,却把包容,原谅和希望留给了同学们。

读完了旺达的故事,我知道了一个道理:人与人之间是平等的,每个人都要学会尊重他人,并且要用自己的真诚换来朋友的友爱和信任。

篇六:一百条裙子读书心得

暑假期间,我看的第一本书是《一百条裙子》。

这本书讲述了这样一个故事:旺达·佩特罗斯基是一个有着奇怪名字的波兰女孩,她每天都穿着一条洗得发白、晾得走了形的蓝裙子,她总是安静地坐在教室里最脏、最吵的角落里。也正是因为她的怪名字和旧裙子,所有的女生都喜欢捉弄她,拿她开玩笑,仿佛她生来就是让大家“取笑”的。直到有一天,旺达突然声称她家里有一百条各式各样的裙子,谁之而来的却是更多的嘲笑。根本没有人会相信她,大家都拿这件事来捉弄她,旺达默默地忍受着。有一天,旺达终于因为受不了这些嘲笑而转学了,她给大家留下了她那一百条“裙子”。那一百条与众不同、美丽至极的裙子,留在了所有同学的心里。

读完了这本书,我很同情旺达,我认为旺达是一个坚强、善良、有梦想的小女孩。同学们捉弄她,她并没有伤心,同学们嘲笑她,她也没有报复人家的心态。旺达家里很穷,根本买不起一百条裙子,拥有一百条的裙子是她的梦想,她却会用她那心爱的画笔来实现自己的梦想,有了梦想就会有生活的希望,正因为有了这样的梦想,同学们捉弄她时,她才不会感到伤心难过。

我认为做一个人必须要坚强、要善良、要有梦想,并且永远不放弃梦想,才能快乐的生活下去,在这旺达就是我们的榜样。

篇七:一百条裙子读书心得

我现在五年级了,但是我还记得我在二年级读的一本书——《一百条裙子》。

《一百条裙子》是由美国的埃莉诺·埃斯特斯写的。这本书讲的是一位名叫旺达·佩特罗斯基的女孩。她总是穿着一件走了形的蓝裙子。因为她的怪名字和旧裙子,所有女孩都爱嘲笑她。有一天,旺达声称自己有一百条裙子和六十双鞋。可女孩子们都不相信。反而天天用这件事嘲笑她。旺达因为受不了这些嘲笑转学了。给大家留下了那一百条“裙子”,女孩子们这才明白旺达有多爱她们。她们决定把旺达找回来,向她道歉。旺达已经原谅了她们。

旺达没有妈妈,她只有一条蓝裙子。可是,旺达的裙子总是干干净净的。旺达是一个普通的女孩。她也想要许多漂亮的裙子,爱美,爱干净。“一百条裙子”只是她的一个梦想,一个愿望罢了。可是,每当女孩子们问她有多少裙子时,她总是说:“一百条”。这说明旺达一直坚持着她的愿望。她给大家留下的一百条美丽的裙子,忘记了一切不愉快,不好的事情,把友爱、幸福、包容留给了大家。佩琪并不是一个坏孩子。她之所以带头嘲笑旺达,是因为她不明白旺达为什么要说她有一百条裙子。她对旺达的嘲笑并无恶意,只是不明白她为什么说自己有一百条裙子。她并不明白旺达为什么说自己有一百条裙子。玛蒂埃担心自己成为下一个旺达,一直不对佩琪说出自己不想再嘲笑旺达了。

《一百条裙子》是一本非常适合女孩子看的书,希望所有同学像旺达一样有梦想,有愿望!

篇八:一百条裙子读书心得

我在国庆节期间读了一本名叫《一百条裙子》的书,这本书虽然不是很厚,故事篇章也只有七章,但它是美埃莉诺。埃期特斯的一本获得"纽伯瑞儿童文学奖"银奖的书,值得我们一看!

它讲述的是主人公旺达。佩特罗斯基是一个有着奇怪名字的女孩,她没有妈妈,还总是穿着一条洗的发白的蓝裙子,所有的女生都喜欢捉弄她。直到有一天,她突然声称自己有一百条裙子,但却带来了更多的嘲笑,而旺达默默忍受着一切。有一天,她终于受不了搬走了,到遥远的大城市去了。当我读到这时,故事已经进行到第五章的一半了,我非常同情旺达,因为如果是我天天被嘲笑的话,我肯定早就伤心地搬走了,但旺达却忍受这么久。最让我佩服的是她还有一颗天真而又善良的心,因为在临走时,她留给了女生们一百条"裙子"—— 一百幅美丽的裙子设计图,还留下信给经常嘲笑她的佩琪和她的好朋友玛蒂埃。读到这里,我被这个善良淳朴的女孩子感动了,她没有以怨报怨,面对大家的嘲笑,她依然用一颗纯真的心对待每一个人。

这本书除了对旺达的描写,其实我觉得更多的是对佩琪和玛蒂埃的描写。一百条各式各样的裙子设计图,其实是一个小女孩美好的心灵……

这本书让我明白了一个道理:不管身边的人长得怎么样、学习怎么样、家庭条件怎么样,我们都不能随意嘲笑排斥他们,应该用一颗善良包容的心和他们相处,并及时帮助他们,这样生活中才能处处充满友爱,充满阳光。

篇九:一百条裙子读书心得

寒假的一天,我阅读了《一百条裙子》这本书,它是一本非常优秀,曾经获得过国际大奖的小说。

一开始吸引我的原因,仅仅是因为书的名字,我在想如果我有一百条裙子该有多好!渐渐地我发现故事的内容才是真正吸引我的,故事讲述了一个名叫旺达·佩物罗斯基的波兰女孩,住在波金斯山上,她每天双唇紧闭,坐在一个不起眼的角落里。她只有一条裙子,每天都只得穿着它上学,甚至有时候连裙子都没干透,就得穿上了。周围的人都喜欢捉弄她,有一天,她说她有一百条裙子,其他人听了都去嘲笑她,因为旺达受不了这些嘲笑,她转学了,她给大家留下了她那“一百条裙子”。捉弄她的朋友发现原来旺达是多么的爱她们,而且旺达是一个非常可爱,非常聪明的女孩,于是她们决定写信给她道歉,并且去把她找回来。可是旺达再也不会回来了!

当我完成读完这本书的时候,我觉得旺达是一个安静、勤劳朴实、爱干净、爱美、聪明执着和大度的女孩子。可怜的她当受到别人嘲笑时并没有想过要报复,也没有让她失去对美好的追求,反而促进她继续努力,继续去想象美。特别让我感动的是她用自己的方式证明了自己的存在,带走的是不愉快的记忆,把包容、原谅、友爱和希望留了下来。

旺达的故事让我明白,对未来要坚持自己的理想,对朋友要有宽容之心。

篇十:一百条裙子读书心得

寒假的一天,我阅读了《一百条裙子》这本书,它是一本十分优秀,以往获得过国际大奖的小说。

一开始吸引我的原因,仅仅是因为书的名字,我在想如果我有一百条裙子该有多好!渐渐地我发现故事的资料才是真正吸引我的,故事讲述了一个名叫旺达·佩物罗斯基的波兰女孩,住在波金斯山上,她每一天双唇紧闭,坐在一个不起眼的角落里。她仅有一条裙子,每一天都只得穿着它上学,甚至有时候连裙子都没干透,就得穿上了。周围的人都喜欢捉弄她,有一天,她说她有一百条裙子,其他人听了都去嘲笑她,因为旺达受不了这些嘲笑,她转学了,她给大家留下了她那“一百条裙子”。捉弄她的朋友发现原先旺达是多么的爱她们,并且旺达是一个十分可爱,十分聪明的女孩,于是她们决定写信给她道歉,并且去把她找回来。可是旺达再也不会回来了!

当我完成读完这本书的时候,我觉得旺达是一个安静、勤劳朴实、爱干净、爱美、聪明执着和大度的女孩子。可怜的她当受到别人嘲笑时并没有想过要报复,也没有让她失去对完美的追求,反而促进她继续努力,继续去想象美。异常让我感动的是她用自我的方式证明了自我的存在,带走的是不愉快的记忆,把包容、原谅、友爱和期望留了下来。

旺达的故事让我明白,对未来要坚持自我的梦想,对朋友要有宽容之心。