学校家庭教育宣传周系列活动专题总结 篇1
为了进一步推动我校家庭教育工作深入发展，全面提升家庭教育内涵，更好服务家长。我校成立了蒋__校长为组长、岳__副校长、刘__副校长为副组长的家庭教育宣传周领导小组，并制定了详实的宣传活动方案，务实而有效地开展了一系列主题活动。
这次家庭教育活动由全体教师及家长收看家庭教育专题报告，学习并参与学校家庭教育交流，具体学习宣传家庭教育知识。
这次活动策划合理、形式多样、活动高效、反映强烈、收获颇丰。
一、集中收看“关于__省首次家庭教育宣传周通知”的线上讲座。
二、学习实况，教师、家长聆听家庭教育知识指导。
三、家庭教育宣传，架起了教师、家长、学生心灵之桥，在孩子成长路上沟通畅达。
四、家庭教育活动，教育学生感恩生活、珍惜时间、善待生命，善于发现自己的闪光点，发奋图强，享受成长的快乐。
五、家校携手，提高素质，共育优质学生。
这次活动学习了家庭教育知识，明确家庭教育的态度，领会了家庭教育的精神，懂得了家庭教育的任务。
家庭教育周经验体会：
1、领导重视，全员参与。这次活动领导重视，分工明确，形成了人人重视家教宣传工作，人人参与家教宣传工作，保障了活动顺利有效的开展。
2、创新内容，增强效果。本次活动虽在疫情期间，但我们创新了线上交流学习的模式。学校充分创设父母与孩子渠道沟通的平台，增强家庭成员之间的了解，增进了感情。
3、加强理解，构建和谐。本次活动营造家庭学校更加和谐的氛围，加强了理解，促进了学校、家庭、社区的融洽，构建了和谐的社会关系。
4、本次家校宣传周活动，打破了家校界线。家长的家庭教育意识及观念普遍加强，教育观念也有所转变，自身素质得到进一步提高，形成家庭、学校、社区的教育亲合力，为构建和谐的社会搭建了心灵桥梁。
总之，家庭教育宣传周活动，落下了帷幕，通过一系列丰富多彩的活动，我们看到了家校共育的良好效果。我们相信，立德树人的教育理念，在我们的共同努力下，一定能让我们的孩子们健康、快乐、和谐、幸福地成长！
学校家庭教育宣传周系列活动专题总结 篇2
今年5月__日—__日，我们迎来了《家庭教育促进法》颁布实施后所规定的第__个全国“家庭教育宣传周”。为贯彻落实《__省教育厅关于举办__次“家庭教育宣传周”活动的通知》精神，以及__市教育体育局《关于举办好我市__次“全国家庭教育宣传周”活动的通知》要求，我校紧紧围绕宣传周主题，召开了活动组织会议，制定了《__市__中学开展__个全国“家庭教育宣传周”活动方案》，通过我校家长学校举办了一系列宣传纪念活动。特别是我校“家庭教育成果展”，通过宣传版面，图文并茂地展现了我校近年来在开展家庭教育活动方面所取得的辉煌成绩，深得师生和广大家长好评。我校“家庭教育成果展”主要从以下三个方面进行了宣传和展示：
一、__市__中学家长学校和家长委员会建设
家庭教育是现代国民教育的重要组成部分，是学校教育和社会教育的基础。根据上级有关家庭教育文件精神，特别结合我校“三为”教育理念贯彻落实的实际情况，在家长学校原有工作基础上，我校于20__年6月16日正式挂牌__市__中学“家长学校”，并举办了第一期家长班课堂。学校聘请__市教育体育局原局长田__任家长学校名誉校长。
我校家长学校成立以来，按照阵地共用、资源共享、节俭办学、务求实效的原则，做到了有挂牌标识、有师资队伍、有固定场所、有教学计划、有活动开展、有教学效果的规范化建设目标。在师资队伍建设上，我校成立了家长学校讲师团，学校党委书记韩__任团长。在场地建设上，我校专门设置一座标椎化教室，完善了有关教学设施设备。在教学内容和形式上，根据《全国家庭教育指导大纲》，针对家长和学生需求，采用小班教学，因地制宜地开展家庭教育理论学习和实践指导教育服务，提高了教育效果。在组织管理上则不断健全工作机构，完善管理制度，努力提高家长学校办学质量和水平。出自 wwW.zuoWEnBA.nEt
我校“三为”教育理念的提出和贯彻落实，既深刻剖析了现实教育问题，又给出了解决问题的答案。特别是把基点放在“为家庭培养感恩父母、和睦邻里的孝顺儿女”上，深得学校教育和家庭教育之要道精髓。目前，在“三为”教育理念指引下，我校家长学校在增进家庭与学校的有效沟通，努力构筑学校、家庭、社区“三结合”的未成年人教育网络方面，正发挥着不可替代的作用，已经成为我校对家长宣传普及家庭教育知识，提升家长素质，指导推进家庭教育的主要阵地和主要渠道。20__年11月，__省教育厅授予我校家长学校__省教育系统“示范家长学校”荣誉称号。
与此同时，学校高度重视家长委员会建设，成立了家长委员会办公室，由专人负责家委会日常管理工作。学校组建了学校、年级、班级三级家长委员会，定期召开家长委员会会议，组织家长委员会活动。
二、__回中家长学校家庭教育课堂建设
家长学校着力打造两个家长班课堂：家庭教育家长班课堂和经典诵读家长班课堂。
1、家庭教育家长班课堂
自20__年6月16日举办了第一期家长班课堂，至20__年6月，家长学校共举办了56期家长班。期间，我们邀请到了吕__、王__、张__、韩__、田__、刘__等有关家庭教育专家和领导为家长们授课，传经送宝。家庭教育家长班课堂平均每周一期，我们是选择在大周中间的周六周日，一期一天，上下午共6个小时的课程，为了保证效果，每期50人，采用小班教学。同时，在每期家长课堂中间穿插两个家长活动。一是在每天上午10点高一同学激情跑操时间，邀请参加当天家长班课堂的家长到操场参观指导，并与班主任和孩子交流。二是在学校餐厅专门开辟了家长学校亲子用餐专区，在中午12点放学后，参加当天家长班学习的家长与孩子一起用餐，让孩子为家长打饭，培养感恩父母之心，增进亲子关系，巩固家庭教育课堂成果。
家长学校着力打造两个家长班课堂：家庭教育家长班开课堂和经典诵读家长班课堂。
2、经典诵读家长班课堂
20__年7月16日开始的家长经典诵读活动是我校家长学校努力打造的书香校园系列活动之一。每天6：30至7：30组织家长和老师在校园内晨读，诵读经典主要包括《弟子规》、《孝经》、《论语》等。经典诵读活动旨在接引优秀传统文化，落实“三为”教育理念，和谐师生相处，改善亲子关系，开辟家长“身教”的家庭教育新途径，不断开创家长学校工作新局面。
为了感谢一直以来，特别是我校家长学校开展工作以来，家长们对我们的大力支持、积极配合和有效参与，20__年1月17日和20__年1月29日，学校还对在20__、20__年度举办的经典诵读活动中表现突出的王__、程__等50多位家长进行表彰。
可以说经典诵读活动丰富了我校的校园文化和人文精神，开启了书香校园、书香回中新模式！活动开展以来，深受广大家长和师生的欢迎，家长和老师们积极参与，在学校和社会上产生了强烈的反响。
三、__回中家校共育“三结合”教育网络建设
近年来，我校紧紧围绕和贯彻落实”三为”教育理念，务实开展家庭教育主题教育活动，通过开设家长班课堂，举办家庭教育论坛，开展传统文化教育活动，积极联络和发动政府和社会力量资源，帮助家长树立正确的家庭教育观念，掌握科学的家庭教育方法，不断形成了一套成熟做法和工作特色，家校共育”三结合”教育网络建设取得重大成效。
1、营造家庭教育环境氛围
我校提出了学校是一个大家庭的家文化理念，师生都是这个家庭的家人，彼此要像对待家人一样和谐和睦相处，人人都做到“五好”，那就是团结好、工作好、生活好、身体好、学习好，人人追求“五感”那就是幸福感、获得感、归属感、安全感、自豪感。在“大家庭”理念指导下，学校制作了”家”文化宣传墙面绘，使校园到处充满家的氛围。特别开发了“回中大家庭”家庭教育系列经典读本，包括回中大家庭家规《弟子规》、家训《了凡四训》、修身经典《大学》、齐家经典《孝经》、治学经典《学记》、处世经典《道德经》等共六个经典读本。通过这些家庭教育氛围的营造，对学生进行浸泡，对家长进行熏染，对领导进行感召，对社会产生影响。
2、建立家庭教育组织机构
包括成立家长委员会，家长学校，校友会等。我校率先在__市同类学校中成立了家长学校，努力打造家庭教育家家长班和经典诵读家长班两个课堂，并积极开发疫情防控常态化背景下的家庭教育线上课堂模式。同时，不断完善各年级各班家长委员会，成立学校家长委员会办公室，每学期至少组织召开两次线下或线上家长会。成立校友会，开展校友联谊活动。作为学校，时刻关注回中校友的发展，为他们的终生发展服务。同时，广大校友也经常关注学校发展，经常回学校看看，为学校发展献言献策，为在校的学弟学妹树榜样，鼓干劲。
3、举办全市家庭教育论坛
自20__年初起，我校率先在__市发起，连续举办了三期__市家庭教育论坛。论坛上，主讲嘉宾主要以传统文化为切入点，结合现代家庭教育理念，纵论家庭教育的重要性和方法方式，交流家庭教育的实践经验和心得体会。吕__、王__、张__等专家学者都曾多次应邀作为主讲嘉宾在论坛上做主旨发言。目前，论坛已经成为__市教育系统颇具影响力的家庭教育主题交流大会，每届论坛一般有各界人士约5000人参加。在社会上产生了广泛的影响。
4、开展传统节庆仪式教育
包括举行成人礼仪式，远足励志行，中华母亲节和其他传统节庆教育活动。我们主要突出这些传统节庆的严肃性、仪式感，对学生进行责任感、道德感的震撼教育，取得了良好的教育效果。目前我校形成了在高一举行青春励志行、在高二举行成人礼仪式、在高三举行誓师大会等系列活动模式。特别是成人礼仪式，高度契合传统文化教育，培养了学生的家国情怀。
5、组织家庭教育实践活动
我校规定学生在校时的周六周日下午，各班在学校德育处和校团委会组织下，开展不同类型和内容的德育综合实践活动。既有视频学习，也有主题讨论，既有室内活动，也有室外活动。
寒暑假、重大节日以及大星期放假后，家长学校会及时布置德育家庭作业，内容主要涉及生活教育、品德教育。包括帮父母做家务，参与父母从事的劳动，帮助照看家里老人，社区志愿服务，以及家风家训搜集整理继承等内容的活动。
6、整合家庭教育力量资源
我校还广泛借助和整合政府、媒体、社会（社区）、民间力量和资源，包括与__市关工委，__市家庭教育研究联合会，__市日报社，__市广播电视台，以及社会上有影响力的公益性文化传播中心、文化集团等广泛开展合作和交流，形成了立体的、综合的、多层次、多方位的家庭教育网络。
近年来，社会不断唱响回中的教育理念和校园口号，并引起了__教育界有关专家学者的对“回中现象的”注意和讨论。__日报、__广播电视台等__主流媒体都在我校特别开设了专题栏目。20__年6月份，__市政协、市人大和市关工委密集对我校进行工作考察，对学校工作给予较高评价。并特别来到我校的家长学校课堂，听取了有关汇报，对我校开展的家庭教育的有关做法和效果给予了充分肯定。
除上述家庭教育成果展外，在宣传周期间，我校紧紧围绕“履家庭责任做合格家长”的宣传主题，在符合规定要求前提下，还主要采取了制作悬挂宣传布标、召开班会研讨、发放《家庭教育促进法》读本、组织学生给家长写“一封家书”、举办“家庭教育和心理健康主题活动月”征文比赛、开展学校领导干部和教师优秀家训家规家书和家风故事展、组织家长收听收看__市教育体育局举办的“教子有方”系列讲座（在__市教育电视台播放）等师生和家长喜闻乐见、丰富多彩的活动方式，以达到传播先进理念、普及家教知识的目的。师生和家长反响强烈，宣传周活动取得了应有的效果。
学校家庭教育宣传周系列活动专题总结 篇3
为了深入学习贯彻____关于注重家庭家教家风建设的重要论述，广泛宣传家庭教育法律法规，帮助家长树立正确教育观念，推广正确的家庭教育方法，提高家长家庭教育素养，__高中于5月__日至__日开展了家庭教育宣传周系列活动。
01、营造宣传氛围
学校通过学校公众号、工作室公众号、班级钉钉群、校园广播、走进公园发放宣传页并现场解读等宣传方式向家长推送《家庭教育促进法》、《教育部等十三部门关于健全学校家庭社会协同育人机制的意见》等相关法律知识，大力宣传家庭教育的理念知识，引导广大家长承担家庭教育的责任，弘扬良好家风。
02、召开启动仪式
学校刘占平家庭教育名师工作室在5月__日召开家庭教育宣传周启动仪式，安排部署活动周的各项工作。与此同时，工作室的成员在刘校长的带领下，到__市人民公园做宣传讲解员，为广大家长进行《家庭教育促进法》要点解读，释疑解惑，义务服务。丰富家长们的家庭教育知识，引导家长遵法学法守法用法，让家庭教育更加专业化、科学化。
03、征集最美家书
学生们积极行动了起来，积极参与“最美家书”评选活动，把情意化作文字，以家书的形式来感激爸爸妈妈的爱和无私付出。
04、征集家庭教育微视频
在微视频中展示了丰富多彩的家庭亲子活动，助力建设和谐家庭，优化家庭教育环境。通过活动让孩子和家长体验活动所带来的快乐，增进了孩子与家长之间的亲子感情，促进了家长与孩子之间的沟通与交流。
05、举办家庭教育促进法知识竞赛
为帮助家长们“依法”带娃，当好孩子的“第一任老师”，学校组织教师和家长积极参加“《家庭教育促进法》网络知识竞赛”，让家长知法守法，充分认识实施家庭教育促进法的必要性和重要性，不断增强家庭教育的自觉性、主动性。
学校通过一周左右的家庭教育宣传活动，让广大师生以及家长明白了家庭是人生的第一所学校，家长是孩子的第一任老师，要给孩子讲好人生第一要课，帮助扣好第一粒扣子等道理，对于《家庭教育促进法》也有了更深刻的认识和理解，明白家长履行家庭教育主体责任的重要性，未成年人健康成长的良好家庭环境的重要性，使广大家长树立正确的家庭教育理念，掌握科学的家庭教育方法，了解必要的家庭教育知识，提高家庭教育的能力。学校将继续深入开展家庭教育工作，真正做到家校共育。
学校家庭教育宣传周系列活动专题总结 篇4
为认真实施《中华人民共和国家庭教育促进法》，有效落实《教育部等十三部门关于健全学校家庭社会协同育人机制的意见》（以下简称《意见》），按照省教育厅《关于印发<20__年__省中小学校“家庭教育宣传周”活动方案>的通知》及市、区教育局通知要求，结合《关于开展20__年大庆市中小学“心理健康教育月”“家庭教育宣传周”活动的通知》，我校积极开展以“践行家校社协同育人护佑少年儿童全面发展”为主题的“家庭教育宣传周”活动，促进我校学生健康成长。
全面布置，合理分工
学校领导高度重视，活动之初，学校召开了校务工作会议，完善了家庭教育指导委员会机构及三级家委会机构，成员由各班级推荐产生，每学年初在原有家委会的基础上，根据学生出入情况适当调整家长名单，形成比较完整固定的家长委员会，以保证家委会工作的持续性。学校在每学期初召开家委会会议，介绍学校、年级、班级近阶段开展工作的情况，通过座谈会、问卷调查等形式与家长进行沟通，听取意见建议。本次活动由学校牵头，家长委员会配合，并在其中贯穿家庭德育教育。
围绕主题，见行见效
家校共育之致家长一封信
在家庭教育中家长扮演着重要角色，只有家校合作，密切配合，共同努力，才能将孩子培养成长成才。学校利用美篇宣传，结合双减政策向全体家长提出了建议，希望经过双方努力，家校双方配合得更加默契。
召开线上讲座，传授家教方法
由莎__老师线上开展“家庭教育的艺术”的讲座。此次讲座，使广大家长认识到孩子是可塑的，明确了家长的责任，认识到应该对孩子爱而不溺，严而有轻，并且针对家长提出的一些问题，莎老师也给出来一些建议。通过这次的讲座，既加强了家校联系，又缩短了家长与孩子两代人之间的距离，纠正了家教中的一些失误，取得了良好的效果。
今天我是“当家人”主题实践活动
刘__老师开展了“今天我是当家人”的实践活动，根据学生和家长的反馈，同学们对做一次“当家人”活动都很喜欢，同学们在劳动中学到了生活常识和小窍门，也体会了父母的辛苦。
“我为母亲来讲廉”主题实践活动
廉洁是中华民族传统美德之一，意味着公正、公平、不贪赃、不腐败。以母亲节活动为契机，开展小手拉大手活动，倡导学生为父母讲廉洁小故事，宣传廉洁知识，培养学生诚实正直、心怀感恩的品质，形成良好的亲子关系。
教子尚须人品高，树直还需勤培育，孩子的成长，不仅是家庭的事、学校的事，还是全社会的事，只有综合教子的合力效应，才能取得最佳效果。虽然本次活动取得了一定的成绩，但真正把家庭教育推广开还尚须不断努力，相信有广大家长的配合，一定会形成孩子、家长、学校三方有效互动。
学校家庭教育宣传周系列活动专题总结 篇5
每年五月十五日国际家庭日所在周为全国家庭教育宣传周，这是《中华人民共和国家庭教育促进法》第十三条规定的。按照__省教育厅办公室关于举办首次“家庭教育宣传周”活动的通知精神，推动形成家庭文明新风尚，__市实验学校开展了系列专题活动。
听一次课。实验学校的家长们积极认真观看了7位专家讲座视频，共同学习，一起进步。
建一个营。为了更好的不间断地提升家庭教育的质量，我们组建了第一批家长成长营。
留一道痕。听完专家们的讲座，每一位家长感触满满，在对未来孩子的教育上不仅仅是有所改变，而是充满信心！
播一串爱。正所谓学有所悟，学以致用。领悟了家庭教育的真谛，越来越多的家长自愿地参与到陪伴孩子的路上，也更加积极地和学生一起面对学习生活上的种种问题，而父母与孩子的爱无言自通……
画一幅美好。好的学校，需要好的引领者。有了好的引领者，相信实验学校的明天会越来越美好！
本次家庭教育周活动的开展，推动了我校家庭教育工作的深入发展，让学校与家庭更加紧密地联系到一起，结成了“树人者”联盟，撒播了更多爱的种子，为孩子更加幸福的未来奠定了坚实的基础。
学校家庭教育宣传周系列活动专题总结 篇6
为全面贯彻落实《中华人民共和国家庭教育促进法》，深入推进全市中小学生家庭教育工作，20__年5月__日——__日，我校以“学家庭教育，做智慧家长”为主题展开一系列活动。
一、活动预热
以母亲节为依托，引导孩子任选一种方式表达对母亲的爱。如帮妈妈做家务、给妈妈捶背，为妈妈洗脚，画一幅画……
二、启动仪式
5月__日召开全体教职工大会，解读《家庭教育促进法》，我校以“学家庭教育，做智慧家长”为主题的“家庭教育宣传周”正式开始。
三、召开线上家长会
班主任老师通过家长会、班级群等多种方式，向家长宣传《中华人民共和国家庭教育促进法》。
5月__日，我校组织全体师生家长观看家庭教育促进法宣传周专家大讲堂。
四、和谐家庭，亲子共成长
同读一本书。继续营造“书香家庭”，让浓郁的书香浸润每一个家庭，让每一个家庭成员都能从书中受益，增进家长和孩子的感情。
五、探讨家庭教育模式
了解学生在家中的表现，积极向家长介绍家庭教育促进法，帮助家长提高家庭教育水平。
六、爱要大声说出来
组织学生和家长进行一次深入的沟通，让孩子感受到父母对他们的爱，理解父母爱的错误方式，学会感恩。
如果说中国的家长不爱孩子，没人服气，但仅有爱是不够的，还要懂孩子，懂孩子的前提是了解孩子，重视孩子的内心世界。
《家庭教育法》的制定使更多的家长充分认识家庭教育的重要性，自觉地做好孩子的教育工作，尽好家长的责任与义务。
学校家庭教育宣传周系列活动专题总结 篇7
为深入贯彻____关于注重家庭家教家风建设重要论述，有力推进《家庭教育促进法》宣传实施，__经济开发区小学开展“家庭教育宣传周”系列活动，通过家校社协同育人，提升家庭教育实效。
开展宣讲活动
学校通过线上线下相结合的方式，面向家长、教师大力宣传《家庭教育法》，推广普及家庭教育法律、政策知识，提高知晓度和影响力。
为了帮助家长解决家庭教育中的困惑，5月__日，学校兰__老师为家长们带来了一场精彩的专题讲座《如何与孩子沟通》。本次讲座以情景再现、活动体验为切入点，引导家长找到与孩子沟而不通的背后原因，理解沟通的本质。
兰老师精心选取生活中的常见场景，引起家长共鸣，让家长深入体会陪伴是沟通的前提，沟通是最好的陪伴。要想与孩子有效沟通，一定要做到平等、尊重、倾听。
开展巡讲活动
5月__日，学校邀请开小教育集团家庭教育志愿者——__小学的姜__老师，为家长们进行了一场别开生面的讲座《喊破嗓子不如做出样子》。姜老师通过案例分享引导家长们认识到言传身教的重要性。
讲座现场，姜老师与家长们分享自己教育孩子的亲身经历，在与家长的交流中，使家长更加深刻地认识到在孩子的成长过程中，父母的一举一动都将成为孩子模仿的对象，所以管教孩子之前，父母首先要以身作则，为孩子树立一个好榜样。
召开座谈会
学校通过发放征求家长意见书，了解家长对学校的意见和建议，同时邀请各级部家委会主任进行现场座谈会。
座谈会在轻松愉快的氛围中拉开序幕。首先，学校政教处的骆主任和刘主任对各位家委会代表的到来表示热烈的欢迎，随后刘主任向各位家委会代表介绍了学校的办学理念以及本学期学校取得的一些荣誉和开展的丰富多种的学生活动。接着，家长们分享了自己的教育经验，提出了自己教育孩子的疑难困惑。最后，骆主任为家长们答疑解惑，用精炼的语言剖析了家校共育的重要性，她希望每一位家长都能为学校的发展积极献计献策，共同见证并促进孩子们的成长。
召开主题班会
学校根据不同年级年龄特点设计不同主题的班会活动。一年级主题为“我爱我家”，二年级主题为“家庭故事会”，三年级主题为“承担家庭责任”，四年级主题为“我家的好家风家训”，五年级主题为“做家庭的主人”。通过班会的开展引导学生爱父母，爱家庭，主动承担家庭责任，传承优良家风。
举办亲子活动
学校通过亲子阅读、亲子劳动、亲子游戏等活动增进父母与孩子的情感交流，促进孩子健康成长，助力和谐家庭建设。
班级家委会积极组织社会实践活动。203班的家长组织学生到消防大队进行参观学习。通过此次活动，进一步普及了学生的消防安全知识，培养了学生的安全防范意识，增强了同学们的自防自救能力，使家庭教育和社会教育有机融合。
举办经验分享会
学校邀请优秀家长，分享家庭教育亲身实践经验。通过经验分享，家长们互相学习，共同进步。
“家庭教育宣传周”系列活动的开展，提升学校家庭教育工作水平，进一步增强家庭教育指导的针对性和有效性。
今后学校会进一步加强家校联系，及时了解广大学生的家庭教育情况，并做出相应的帮助措施，把学校的家庭教育工作办得更有实效、更具特色。
学校家庭教育宣传周系列活动专题总结 篇8
为了进一步推进学校、家庭、社区三结合，促进我校家庭教育工作纵深发展，我校深入贯彻落实区教育局、区妇联的要求，围绕“从心开始，陪伴成长”的主题，采用“走出去”和“请进来”的互动形式，让教师进社区、进家庭，请专家和家长进校园、进课堂，于__月__日至__日举办了第__届家庭教育宣传周活动。宣传周期间，我校开展了“专家进校园”、“家长论坛”、“教学开放周”、“故事爸妈进校园”等内容丰富、形式多样的系列活动，播撒阳光，照亮心灵，滋润心灵，努力给每一位学生的成长创造健康、和谐、幸福的人文环境。现将活动总结如下：
一、组织形式：领导牵头，全员参与
为了使本次“家庭教育宣传周”各项工作责任到人，落实到位，我校成立了以黄__校长为组长，黄__、余__等为副组长，各班主任、科任教师和全体职工为成员的活动机构。同时，营造了氛围，悬挂了横幅。
二、内容丰富，家教活动精彩纷呈
今年我校开展的家庭教育宣传周活动内容丰富，和谐愉悦。
活动之一：聆听专家，受益匪浅
为了有效提高家庭教育效果，提升家校教育合力，学校结合各年级孩子的年龄特征，举行“专家进校园”活动，给家长们分别开展了不同主题的培训讲座。讲座由专家主讲，家长、教师讨论等形式，一个年级一个主题。一年级：《和孩子一起享受蜕变的幸福》；二年级：《在现代教育背景下如何做家长》；三年级：《如何帮助孩子构建良好的伙伴关系》；四年级：《三位一体培养阅读习惯》；五年级：《如何面对小学阶段的小转折点—总结过去，面对未来》；六年级：《如何让孩子学会自我负责，不再让父母担心》。
活动之二：亲子沟通，从心开始
宣传周期间，我们还邀请了著名资深心理专家舒心老师莅临我校举行《亲子沟通，从心开始》的互动性讲座。全校300多名家长自愿报名利用周末时间聚集在礼堂，聆听专家的指点。舒老师从五个方面指出家庭教育的误区，分别是溺爱型家庭教育误区、放任型家庭教育误区、专制型家庭教育误区、理智型家庭教育误区、矛盾型家庭教育误区，然后又依次提出了以“从心开始”、营造民主氛围、在自己身上找原因、从实际出发、保持家庭教育与学校教育的一致性等方法走出误区，培养孩子积极阳光的心理。随后，进行了现场互动解决实际困惑，一直到中午12点多，家长们还不舍得离开会场。
活动之三：教学开放，亲子共堂
为了配合此次家教宣传周互动的开展，我校特别举办了一次教学开放周活动，开放周那几天，学生和家长都趣味盎然，家长们都幸福地看着自己的小孩在课堂上的一举一动，而孩子们的表现也分外积极。这次开放周活动，让家长们更加深入的了解了学校，更加全面地看到了自己的孩子，对家校互动性了解起到了良好的实质性作用。
活动之四：经典故事，亲子共演
__月，我校举办了“生命不息，阅读不止”一系列的读书月活动，在宣传周期间，我们趁热打铁，充分利用读书月，开展了一二年级“故事爸妈进课堂”的读书汇报表演，其他年级各个班也开展了亲子讲故事比赛、亲子童话表演、经典诗词朗诵以及读书分享会等活动，营造书香校园氛围。
活动之五：家校沟通，畅所欲言
为了解决“家校沟通”这一难题，__小学于学校礼堂召开全体家长委员和班主任的沟通交流会，邀请了学校有多年班主任工作经验的优秀教师蔡__、邱__、优秀教练蒋__老师一起上台主讲，交流“家校沟通”的经验和存在的问题。
活动之六：艺术专场，家校携手
在宣传周期间，学校举办了第__届艺术节学生个人特长展示活动，分为器乐、声乐、舞蹈、京剧四大专场，为学生提供了一个展示的舞台，增强了学生的自信心，让家长们亲身感受到了学校培养学生全面发展和素质教育的实际成效。
活动之七：开展评比，拉近距离
读书月之际，我校开展了以读书为主题的“亲子创意黑板报”评比活动，各班的家长积极参与，与孩子、老师们一起布置黑板，涌现出了许多有创意、精美的优秀作品。
三、活动效果
本届家庭教育宣传周内容丰富，形式多样，时间安排紧凑有序，家长参与面广，有2000多名家长参与了各项活动，参与率90%。有力地推进了学校的家庭教育工作，进一步提升了我校家庭教育内涵，更好地服务于广大家长，进一步增强了学校、家庭和社区的三结合工作的效果。
1、专家进校园讲座不仅让家长们更加了解了家庭教育的重要性，也进一步密切了家校之间的联系。通过这一系列家长培训，增进了每一位家长对学校工作的了解，同时更全面地了解了家庭在孩子教育中的重要性，真正达到家校携手共同培养孩子的目标。
2、亲子沟通，从心开始的讲座效果明显，家长们深受启发，纷纷反映通过这次讲座，更加明确教育的方向，反思自己教育孩子的一些方法还需要改进和提高。
3、家长们对本次教学开放周活动给予了极高评价，从“反馈意见表”中可以看出，家长们很高兴同自己的孩子一起走进课堂，了解孩子的课堂表现，亲身感受老师的付出。很多家长反应，通过此次活动，更深刻地认识到教育不仅是学校的事，更需要家长的支持、配合与参与，自己今后在这方面要多做工作。家长们也坚信：未来值得期待，__小学明天会更好！
4、亲子经典故事的表演让家长们更多的参与到孩子的学校生活中，与孩子们一起上台演出，亲子互动的同时，加深了学生对古代经典传统故事的理解，为孩子提供了展现自我才华的舞台，提高了孩子们的文学素养和表演水平，升华了孩子们对于“真”、“善”、“美”的认识，真正让孩子们在阅读中体会到“学有所乐，乐有所获”，丰富了孩子们的课余生活，是对课堂教学的有益补充，受到了家长和孩子们的热烈欢迎。
5、家校沟通交流会不仅提高了老师们对“家校沟通”重要性的意识，还让我们掌握了不少沟通艺术和技巧，为进一步做好与家长的沟通，共同促进学生的进步将发挥积极的作用，同时也使很多家长茅塞顿开，受益良多。从反馈回来的信息中可以看到，家长们都希望学校经常开展这样的活动。
6、整整一周的艺术专场让__小学成了欢乐的海洋。师生充分发展、快乐成长、展示自我、发展自我、幸福自我，享受了前所未有的文化艺术盛宴。像这样好戏连台的校庆文化艺术周不断释放正能量，既宣传了办学成果，增强了凝聚力，扩大了社会影响力，又对学生进行了一次文明行为的教育和检阅，受到了广大家长和社会各界的一致好评。
7、在“亲子创意黑板报”评比活动中，各班的家长积极参与，和孩子、老师们一起布置制作黑板，亲子关系更融洽了，家校之间得到了进一步的沟通和理解，家长们都非常乐意为班级服务。
四、经验体会
1、领导重视，全员参与。本次活动实行“一把手”亲抓，行政人员分年级组蹲点，各年级组长认真贯彻落实，全体教职工配合协助，层层落实，分工明确，责任到人，形成了人人重视家教宣传工作，人人积极参与家教宣传的工作氛围，保障了此次大型活动顺利有效的开展。
2、创新内容，增强效果。本次活动为了吸引家长，增强活动效果，学校充分创设父母与子女多渠道沟通的平台，增强了家庭成员之间的了解，增进感情。
3、营造氛围，构建和谐。通过“走出去”和“请进来”家教工作的常规开展，以及教育教学成果的展示，制造一种声势，营造一种氛围，加强了理解，促进了学校、家庭、社区的融洽，构建了和谐的校园环境。
学校家庭教育宣传周系列活动专题总结 篇9
为深入学习贯彻落实____关于注重家庭家教家风建设重要论述和《中华人民共和国家庭教育促进法》，根据省市妇联、区教育局的通知要求，__第三中学开展了以“送法进万家、家教伴成长”等一系列主题实践活动，现将活动情况总结如下：
一、开展了“春种一粒粟”活动
学生们通过种植粮食作物、蔬菜果树，亲身体验了“粒粒皆辛苦”的内涵激发了学生们爱粮节粮的内生动力，家家开展光盘行动，使文明节俭成为新风尚。
二、开展了“爱粮节粮—绿色家庭亲子行”活动
家长们陪伴孩子低碳环保出行，跨越森林、湿地，了解了伊春的地域文化，感知到绿水青山就是金山银山！
三、召开了家校共育恳谈会
进一步落实“双减”政策，了解了家长疑难困惑，引导家长科学教子。帮助孩子确立成长目标，把素质教育、立德树人落到实处。距中考还有一个多月，校领导班子召集家长召开恳谈会，家校共育。
四、开展了家庭教育主题班会
开展了以“我爱我家”“好家风代代传”等主题活动的班会，使学生孝亲爱家，主动承担家庭责任，传承优良家风。
五、开展了“和谐家庭”展示活动
通过开展亲子运动、亲子阅读、家务劳动、社会实践、居家环境建设等丰富多彩的活动，优化了教育环境。
六、组织开展了“陪伴是最好的教育家庭教育”专题活动
通过开展“陪伴是最好的教育”为主题的家庭教育沙龙活动，为家长答疑解惑，减少了特殊群体儿童因家庭教育缺失造成的困扰。
七、遴选出优秀家长分享家庭教育经验
各班遴选出优秀家长开展家庭经验分享会，线下和云端多种形式，现身说法分享家庭教育亲身经验。
通过此次活动的开展，提升了__第三中学家庭教育工作水平，形成了家校协同育人机制，推动了社会主义核心价值观在我校学生家庭中落地生根，助力培养担当民族复兴大任的时代新人。
学校家庭教育宣传周系列活动专题总结 篇10
家庭是塑造孩子健康人格的第一环境，为了让更多的家庭成为塑造孩子健康人格的环境，成为健康的理想的学习型家庭，我校积极开展了“家教进万家，智慧成伴长”家庭教育宣传周系列活动，创造性开展了丰富多彩的活动，从而使终身教育理念深入人心，让素质教育走进千家万户，促进了家长与孩子共同学习，相互学习，共同成长。
1、召开家长座谈会
为进一步加强家校联系，更好地达到家校共育的目的，促进孩子的健康成长，5月__日-5月__日，各年级分批次召开了家长会。与家长相约，共同探讨孩子的成长故事，普及家庭教育知识，帮助家长提高家庭教育水平，此次活动的召开，增强了家校之间的沟通与信任，让家长明白了关注孩子成长的重要性，也让家长了解了学校教育，拉近了学校、老师和家长的距离，让家长期望而来，满意而归。相信在学校和家长的共同努力下，孩子们一定会健康快乐地成长。
2、家庭教育宣讲活动
为贯彻落实全环境立德树人，提升家庭教育水平，营造良好的家庭教育氛围，形成好家风、好教育，增进家庭教育工作的针对性和实效性，引领孩子健康成长，__区全环境立德树人家校共育助力孩子健康成长宣讲活动走进__实验中学。
丁__老师由《国家家庭教育促进法》说起，全新诠释了家庭教育的内涵，结合生活中的典型事例和人物娓娓道来，告诉家长家庭教育是孩子的第一教育，言传身教非常重要，关注孩子内心渴望，做孩子的贴心朋友，就目前家庭教育普遍存在的问题，跟家长们进行了深入探讨，并提出了自己的建议。建议家长要言传身教，重视孩子良好习惯的养成。
通过这次宣讲会，家长们了解到了先进的家庭教育理念，拉近了家校的距离，构架起了家校沟通的桥梁。
3、毕业年级家长开放日
家庭是孩子第一所学校，父母是孩子第一任老师，家校紧密配合才能更好的助力孩子健康成长。为进一步落实学校家校共育的理念，在关键的冲刺阶段凝心聚力助力九年级学子中考，在学校领导和九年级全体老师高度重视和精心准备下开展了毕业年级家长开放日活动。
学校领导就我校九年级师生情况，先向家长分析了近几年我校中考录取情况，认真解读了《__市20__年普通高中招生意见》，指导了志愿填报的方法，接着跟家长强调了九年级学生常规管理的重要性，以及对九年级已完成工作进行简单总结以及对中考前的工作安排部署情况进行简单介绍；最后，嘱托家长从生活、心理、学习、休息等方面多角度陪伴孩子成长，并对九年级全体学生提出真挚的祝福，预祝同学们在中考中取得优异成绩。
“今日合力浇灌勤，来年东风桃李盛”，家庭教育宣传周系列活动促进了学校与家长间的联系沟通，营造了良好的教育环境，使学校教育和家庭教育密切配合，互为补充，形成合力。相信在家校共同的努力和配合下，我校一定会再创新的辉煌。
学校家庭教育宣传周系列活动专题总结 篇11
为推动《家庭教育促进法》的贯彻落实，树立良好家风，在第__个全国家庭教育宣传周期间，区第二中学开展了“以爱润家，向美而行”主题教育活动。
一是举办《家庭教育促进法》解读讲座。通过举办讲座，提高学校家庭教育讲师指导能力，倡导家庭教育讲师将法律知识与实践指导相结合，为更多家庭提供更加科学、专业、有效的家庭教育服务。
二是召开“同爱一个家”主题班会。各班班主任积极组织主题班会，对班内留守学生和特殊家庭学生表达关爱，让学生感受到班级大家庭的温暖。
三是开展“向往的生活”绘画活动。组织学生发挥想象力，画出自己向往的幸福家庭模样，周末送给家长，与家长就“向往的生活”为话题进行深入沟通，自由表达对家的向往生活。
此次活动大力普及《家庭教育促进法》，广泛宣传家庭教育科学理念，营造了全社会重视支持家庭教育的浓厚氛围。
学校家庭教育宣传周系列活动专题总结 篇12
孩子从出生第一天起，直到长大成人，都在受着家庭的各种影响，可以说家庭是孩子成长的摇篮，因而学校教育与家庭教育密不可分。依据__市《关于组织开展20__年__市“家庭教育宣传周”活动的通知》的相关安排，根据我校实际，遵照高中生的发展特点，我校多渠道、多途径、多方式进行了丰富多彩的家庭教育宣传活动，帮助家长树立正确的家庭教育理念，自觉学习家庭教育科学知识，掌握科学的家庭教育方法，提高家庭教育能力，更好地承担家庭教育主体责任，促进我校学生健康成长。
正式启动宣传周
5月__日上午，我校组织家庭教育负责人和骨干教师参加了__届家庭教育宣传周的启动仪式，认真聆听了__市教育科学研究中心干训室赵__主任对本次活动周的工作部署和其他学校的方案分享，我校的李__老师做了《家庭教育促进法》解读的专题讲座，受到了与会领导和老师们的好评。
专家讲座
5月__日19：00，教科研中心协同__道德大讲堂，邀请国内知名家庭教育专家进行《家庭教育促进法颁布后家长该如何系统学习》专题线上讲座，我校认真组织家长观看，班主任们积极转发，家长们积极参与，争做新时代智慧父母。
生涯微课程
针对我校学生学习动机不强、目标不清晰、对未来迷茫，为激发学生学习动机，引导学生树立目标，对未来有规划和憧憬，我们与家长携手，帮助孩子共同做好生涯规划教育。为提升家长的生涯意识，引导家长掌握科学的生涯规划方法，我们精心开发了家庭教育系列微课程，定期推送给家长，取得良好的成效。
专题小报
我校一直非常重视家庭教育工作，会定期编辑刊发家庭教育小报，每学期两期，到目前为止，已刊发近20期，针对本次家庭教育宣传周的主题，我们用心编辑了“做新时代智慧父母”的专题内容。
小贴士
家长们会经常通过我们的心理热线咨询孩子的相关问题，我们会根据咨询问题的种类，定期在家长群推送家庭教育小贴士，帮家长们答疑解惑。
积极宣传
我校通过微信公众号、美篇、朋友圈、学校LED大屏等多种方式积极宣传家庭教育宣传周，扩大影响力，提高师生和家长的家庭教育意识，分享科学的家庭教育理念，引导家长不断学习，学做新时代智慧父母。
廉洁家风
为深入贯彻落实____关于“注重家庭、注重家教、注重家风”的重要指示精神，全面深化家家幸福安康工程，进一步推动社会主义核心价值观在家庭落地生根，我校精心打造廉洁家风特色活动。
古语云，勤以修行，俭以修德，勤俭足以持家；廉以修身，洁以养性，廉洁必可兴邦。为了加强校园廉洁文化建设，营造气正风清的校园氛围，提高教师的职业道德，在学生的心灵播下“清廉”的种子，我校进行了廉洁家风进校园活动，通过“扬清廉家风，养浩然正气”的主题班会，渗透廉洁家风的意识，通过“廉洁家风故事”主题征文活动，引导学生树廉洁之心、行廉洁之事、做廉洁之人，传承清廉家风，涵养清风正气。
及时总结
5月__日上午9：00，我校家庭教育负责人参加了__市教科研中心组织的家庭教育宣传周总结交流会，全面总结我校家庭教育宣传周的活动经验，挖掘亮点，形成典型，拓宽家庭教育的影响力。
教育只有起点，没有终点。我们将继续家校社协同，共同助力学生健康成长。