第一篇：安全教育周活动总结
为迎接第__个全国中小学生安全教育日的到来，为进一步加强校园安全工作，增强师生安全意识，佟韦学校专门召开了校园安全工作会议，对组织开展系列安全教育日活动做了具体部署。
会上，校长王__指出，要将安全工作常态化，对发现问题集中整改，对违规行为及时通报；要加强学生心理疏导工作，通过多形式、多渠道不断加强学生安全教育。王校长强调，组建专班是做好安全工作的定心丸，要不断完善机制，明确职责，发挥好教育教学团队、综合治理团队、心理健康专业团队、年级管理团队等团队的作用，强化干部责任意识和担当意识，为学校安全工作做好保障。
充分利用宣传标语、主题班会、国旗下讲话等多种渠道加强对师生的安全教育，广泛宣传安全知识。学校陆续开展了“预防校园欺凌”主题讲座以及各类安全知识宣讲等活动，增强了学生的法治观念，提高了学生的自我保护意识，并对刀具管制、安全用电、交通安全、严禁吸烟以及严禁打架斗殴等方面提出具体要求。
在安全教育日当天，学校组织全校师生开展应急避险疏散安全演练活动。各班学生在老师的认真指挥下，按照指定的安全出口和疏散路线，迅速有序地撤离教学楼，疏散到学校操场集合，并立即清点人数上报集合场地负责老师。此次演练，使全校师生进一步掌握应急避险的正确方法，熟悉紧急疏散的程序，增强逃生技能，达到预定的目标。校园安全永远在路上，佟韦学校将继续努力，全面夯实工作责任，强化红线意识，创新工作举措，加大监管力度，保障师生生命安全，筑牢校园安全防线。
第二篇：安全教育周活动总结
20__年3月__日是第__个全国中小学生安全教育日，为进一步增强幼儿的安全防范意识，提高应对突发事件的能力，保障师幼生命财产安全，维护全园安宁和谐，第一幼儿园结合现下疫情情况，开展了安全教育日系列主题活动。
老师们根据本班幼儿年龄特点，通过创设趣味情景、实践与动画相结合、真实情景演练等等，多角度、多方位的对幼儿开展主题教育活动。让幼儿在愉悦的氛围中学会保护自己，巩固幼儿安全认知，提高幼儿自我保护能力。
安全教育日的由来
通过观看视频，让幼儿了解自1996年起，我国确定每年3月份最后一周的星期一，为“全国中小学生安全教育日”。并了解“安全教育”的重要性！
防震减灾安全教育
“铃……”第一声警报声突然响起，老师们立即告知幼儿，“地震来了”，并指引幼儿紧急避险。老师们立即让正在活动的孩子们以最快的速度就近寻找桌子、墙角等安全区域。老师一边引导孩子们躲避危险，一边指导他们正确的躲藏姿势：双手抱头，将身子藏在桌子底下。孩子们以最快的速度躲避，有的用双手护着头，弯腰屈膝，寻找坚固的桌下进行躲避；有的寻找着“生命三角区”进行躲避……
消防安全教育
一声拉长的警报声突然响起，老师迅速组织幼儿拿起湿毛巾，捂住口鼻，弯腰按照既定的消防逃生路线撤离。所有的孩子紧跟着队伍、紧张有序，就像一群训练有素的小士兵。在整个演练过程中，快速有序。
防拐安全教育
为了增强幼儿的安全意识，提高自我保护能力，避免拐骗幼儿和伤害幼儿人身安全事故的发生，对小托班的宝贝进行了“防拐安全演练”，通过真实情景，让幼儿明白不能随意拿陌生人给的东西，不能跟陌生人走，遇到危险要学会自救！教育活动结束后，进行了总结。同时也对行骗的幼儿进行了心理辅导。
安全无小事，警钟要长鸣。本次活动，进一步强化了幼儿安全意识，帮助幼儿养成良好的安全行为习惯，提高幼儿的自我保护意识，让危险远离幼儿生活。我们也会将安全教育一直进行到底，培养幼儿终身受益的安全素养，让幸福陪伴幼儿健康成长！
第三篇：安全教育周活动总结
安全无小事，处处需防范，今年3月__日是全国第__个中小学生“安全教育日”，主题是“强化安全意识，提升安全素养”。为了不断提升师生安全防范意识，创建平安校园，我园结合本园实际，在全园开展了多种形式的安全教育活动。
一、为幼儿提供轻松愉快的安全环境。
幼儿园是幼儿每天生活、学习的环境，为了确保幼儿能够生活在一个健康安全的环境中，我们在开学初就对教室的每个角落进行了全面检查，彻底排除不安全因素：平时用不到的插座的地方尽量用玩具柜挡住，以免幼儿用手触摸，发生危险；把平时常用的插头、插座告知幼儿，并提醒幼儿不要触摸它们；把平时常用的尖锐的钉子等物，摆放在幼儿够不到的地方；把幼儿平时经常使用的各种工具（剪刀等）摆放在教师与幼儿都能看到的地方，以便教师观察控制；对教室里物品的摆放，我们都会先考虑到是否安全，做到科学合理地摆放，为幼儿创设了一个温馨安全的生活学习环境。
二、把安全教育融入幼儿的日常生活中，动之以情，晓之以理。
我们面对的是一群3—6岁的孩子，年龄小，控制力差，安全意识差，对他们讲大道理有时也不能理解，于是，我们就通过幼儿在实际生活中碰到的、见到的、听到的，并通过各种途径搜集一些有关安全方面的信息、图片资料等，让孩子们观察讨论，谈谈自己的看法，讨论并总结应当注意些什么。我们还即时教会孩子紧急处理危险事情的办法，杜绝安全隐患。
三、把安全教育融入到教学活动中，牢固树立幼儿的安全意识。
我们依据学期安全教育计划，有的放矢，把安全教育融入到主题活动中。提醒幼儿外出要注意的一些安全，树立幼儿的安全意识，遵守外出规则，杜绝安全隐患。让幼儿在轻松、愉快的氛围中树立牢固的安全意识。
四、家园沟通，确保幼儿园外安全。
我们利用家长园地、通过家访、电访等形式，与家长联系，及时提醒家长确保幼儿在家时、外出时的安全。我们还对每一位幼儿的来园、离园接送车辆、接送家长进行登记并核实，确保幼儿接送安全。
幼儿园安全无小事，通过本次“安全日教育”活动的开展，更进一步加强了师生的安全防范意识，提高了自救自护能力。共同营造一个安全的学习环境和生活环境。
第四篇：安全教育周活动总结
在第__个“全国中小学生安全教育日”到来之际，为进一步普及道路交通安全法律知识，提高中小学生交通安全意识，预防和减少中小学生道路交通事故的发生，近日，__县教育局联合县交警大队深入__镇第三中学开展了一次生动、活泼、有趣的交通安全主题宣传活动。
1、安全教育主题班会作文 WwW.ZuOwENbA.NeT
活动中，民警通过摆放宣传展板、发放《致全县中小学生交通安全的一封信》宣传单，以及讲解安全知识方式，为师生们进行警示教育，让大家认识到交通陋习、交通违法行为，以及疏忽安全细节引发交通事故的危害以“知危险会避险守护安全成长”为主题，对学生们进行有针对性普法教育，让大家进一步增强如何安全行走、安全骑行自行车、安全乘车等相关交通安全法规知识，提升了在上下学出行中自觉养成遵守交规、注重安全细节的良好习惯意识。通过现场互动等方式来和学生们讲解交通安全的重要性，并安排交通常识抢答环节以增强学生们学习交通知识的热情性。
2、交通安全主题课活动
根据事故车辆结合两个事故案例，交通安全宣讲员现场以案说法，呼吁同学们不仅自身要认真学习交通安全知识和法律法规，还要争做文明交通宣传员，时刻提醒和监督家长系好安全带、戴好安全头盔、不酒后驾车等。
最后，全体师生一起发起“我承诺”，做到遵守交规，安全文明出行。
本次安全日宣教活动，师生普遍接受了一次交通安全宣传教育，有效提升了广大师生知危险、会避险安全文明出行的意识和能力。
第五篇：安全教育周活动总结
20__年3月25日是我国第__个“全国中小学生安全教育日”。为开展好“安全教育日”活动，进一步强化师生的安全意识，防范各类校园安全事故的发生，我校紧密围绕主题，开展丰富多彩的安全教育活动，突出安全工作为学校工作的重中之重，形成家庭、学校、社会合力，狠抓学生安全防范，提高学生的自护、自救、防灾逃生能。
学校高度重视安全教育日活动开展，将安全教育日活动纳入学校安全教育工作的重要内容。学校结合学校安全管理工作实际情况，成立了以校长为组长的安全领导小组，确保活动取得实效，制定了切实有效的工作方案。
学校通过校园网、微信、短信、公众号、宣传橱窗、板报、校园广播等载体进行宣传教育，确保学生都能充分认识安全教育活动的重要意义，从而营造浓厚的校园安全文化氛围。
安全教育日活动由校统一部署，以班级为单位组织实施，根据各班实际情况加强对学生进行卫生、饮食、水电、交通、纪律等方面的教育，确保责任到人，落实到位。
学校把本次活动开展情况纳入对班级安全工作检查考核的内容，并及时进行督查。学校对各班级开展安全教育的情况进行严格检查和总结，汲取经验，不断创新，提高教育效果。
周密部署
重在落实
学校立足实际，对教师、学生、家长、安保人员、接送学生车辆驾驶人员进行多层面的安全教育。学校力求突出安全教育的实效性，充分运用学校安全教育平台，通过安全知识竞赛、行政会议、召开主题班会、全体教职工会议等形式，扎扎实实地开展防交通事故、防传染病、防食物中毒、消防安全、反恐防爆、危险感知和逃生自救等方面的防范教育，切实强化师生安全意识。具体如下：
1、学校利用国旗下讲话，宣传中小学安全教育日活动，向师生宣读了安全教育日的主题，并向学生提出了安全注意事项，收到了很好的安全教育效果。
2、学校召开行政会议、全体教职工会议、利用周一班会，开展以安全日主题教育，不断提高教师学生的安全防范意识和自救自护能力。
3、学校组织了安全教育日广播讲话、校园电视台每日一播，重点加强上下学交通安全、预防溺水、饮食卫生安全、消防安全、应对自然灾害、防范校园伤害等知识的教育，提高学生的安全意识和避险能力，并结合响水事件，教育学生要重视生命安全，做文明学生。
4、校园内设立安全教育警示牌，张贴安全教育宣传标语，对同学们进行安全知识宣传。
5、布置各班出一期以普及安全知识，提高避险能力为主题的黑板报，并由学生处和团委组统一织检查评比。
6、学校扎实开展以接送学生车辆、校舍、消防、食品卫生、宿舍、实训室、校园周边为重点的安全隐患排查整治活动，强化了校园安全管理，做到问题排查不全面不放过，隐患整改不彻底不放过，责任落实不到位不放过。
理念先行
行动为基
安全无小事，警钟要长鸣。今后，学校将进一步围绕校园安全这个主题，突出安全工作为学校工作的重中之重，开展丰富多彩的安全教育活动，切实落实各项安全制度和措施，加强校园安全稳定工作，形成家庭、学校、社会合力，狠抓学生安全防范，提高学生安全自护能力，为共建和谐校园、和谐社会而努力。
安全教育事关千家万户，更是学校发展的基石，我们坚信在上级领导的关怀和大力支持下，安全观念必将进一步深入人心，安全教育工作得到更好的发展。
第六篇：安全教育周活动总结
为切实加强校园安全教育工作，进一步护航平安有序的校园安全环境，全面提升广大学生交通安全意识，在“全国中小学生安全教育日”到来之际，__镇中心小学开展交通安全宣传活动。
春季交通安全课，守护乡村“上学路”
近日，__市公安局交警支队联合__县公安局交警大队民警走进__镇中心小学开展“知危险，会避险”交通安全主题宣传活动，为师生们带来一堂生动有趣的春季交通安全课。
活动中，交警结合乡镇小学周边道路环境特点，通过案例讲解、安全漫画实景展现等形式，带着孩子们身临其境，学习“马路不是游乐场”“拒绝乘坐拖拉机、三轮车”“一盔一带安全常在”等交通安全知识，叮嘱孩子们“知危险会避险”，争做文明守法好少年！为使孩子们加深理解和记忆，交警还通过现场提问、竞答等方式进行互动，同学们积极举手回答问题，在轻松愉悦的氛围中，真正学到交通安全常识。
通过此次宣传，不仅强化了广大师生的法治意识、安全防范意识和自我防护能力，更为创建平安校园、和谐校园，有效预防和减少学生道路交通事故营造出良好氛围。
小手牵大手，安全记心上
交通安全需要全社会共同参与建设和守护，__镇中心小学的学生主动承担交通宣传任务，做传播遵守交通安全法规的小使者，在__省暨__市“美丽乡村行”交通安全巡回宣讲活动中载歌载舞，歌唱儿童安全出行主题歌——《悄悄话》，共创交通安全。
这首朗朗上口的主题歌，在同学们欢快的演绎下，让交通安全法律法规在表演中入脑入耳入心，并通过“小手牵大手”，提高学生家长、老师乃至全社会的交通安全意识，唱响“知危险会避险，安全文明出行”新旋律。
__镇中心小学还通过校园电子屏播放交通安全教育宣传语、张贴宣传海报、开展交通安全主题班会等方式营造了浓厚的宣传氛围。
此次安全教育日活动的开展，进一步提高了__镇中心小学学生的安全意识和避险能力，达到教育一个学生，影响一个家庭，辐射整个社会的效果，有效预防和减少校园交通事故的发生，切实保障孩子们的出行安全。
第七篇：安全教育周活动总结
3月28日是第__个全国中小学生安全教育日每年3月最后一周的星期一。根据教育部、兵团统一部署，结合师市实际，我校现就开展安全教育日主题教育活动相关事宜总结如下：
（一）开展一次专门安全教育。
3月28日是第__个全国中小学生安全教育日，我校组织三、四开展了安全教育主题班会，班会主要从以下内容展开：
1、交通安全
在道路上行走，要走人行道；没有人行道的道路，要靠道路右侧路边行走。
在没有交警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。
穿越马路，要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”。
2、消防安全
（1）培养孩子的防火意识，告诉孩子玩火的危害；
（2）让孩子了解掌握火灾逃生的基本方法，认识常见的消防安全标志；
3、食品卫生安全
（1）不喝生水，不买无证小摊的食品，不吃过期或是变质食品；
（2）不买校园周边，街头巷尾的“三无”食品；
通过以上安全知识的讲解及生动事例的展现，学生们在安全方面的意识得到了提高，并表示今后在生活中一定把安全放在首位，时时处处讲安全，安全警钟长鸣。
安全教育是学校教育永恒的话题，学校是众多学生集体生活的场所，无论教师怎样注意，也难以避免安全事故的发生。在平日的教育实践中，第四中学对学生进行大量安全知识普及和教育，针对学生的实际情况，第四中学开展了一系列安全教育活动，让学生主动获取一定的安全知识和求助方法，树立了安全意识。七、八年级在学校的统筹安排下，于4月1日开展了征文比赛。在各个班主任的号召和学生的积极参与下，本次活动取得了显著成效。年级组学生从禁毒安全、消防安全、食品安全、交通安全、校园安全等各个方面展开了话题。年级组教师开展了线上投票，最终确认了一等奖__、二等奖__、三等奖__。
本次活动结合主题班会等形式，让学生更进一步的知道了身边存在哪些安全隐患及如何有效去避免这些隐患，在师生的共同参与下，本次活动取得了显著的成效。
（二）组织一次主题教育活动。
在全国第27个“全国中小学生安全教育日”到来之际，为了进一步加强校园安全教育、普法教育，努力营造校园“知法，懂法，守法”的良好氛围，3月30日下午，我校开展了“法制安全教育讲座”。派出所的民警结合一些近期高发的安全问题，如：如何防止电信诈骗；怎样避免校园欺凌；女同学怎样避免侵害等等一系列关乎孩子们安全的教育内容为大家进行讲解。通过本次法制安全教育活动，“安全重于泰山，防患未然，保障平安”的意识更加深刻的植入孩子们内心深处，孩子们表示：无论何时何地，一定要从方方面面确保自身安全。安全关乎每个学生的学习和生活。让社会与家庭、学校三位一体，共同为孩子们的安全保驾护航！
（三）组织开展”慧眼找隐患”活动。
我校组织安全领导小组对学初隐患排查基础上，对学校重点部位再进行一次拉网排查，对排查出的隐患，能立即整改的，立即整改，不能立即整改的，必须做到“五落实”落实整改措施、整改责任、整改资金、整改时限、应急预案，对开学初已排查出、还未整改的安全隐患高度关注，按时限彻底整改，销号闭环管理。
（四）开展一次应急疏散演练。
为深入推进学校安全教育工作，切实提高师生的安全防范意识，促进学生健康成长，并能熟练掌握遇到紧急情况时，能够安全、快速地从楼内撤离、疏散的技能，我校在2023年3月31日下午5：05举行了，安全教育日疏散演练。
当天下午，李振超（副校长）主持了安全教育日疏散演练，他重点强调了消防安全、突发意外安全、地震等方面的安全常识，号召学生提高安全意识和自救自护能力。
警报响时，各班由任课教师组织学生迅速撤离教室，到操场集合。总用时2分12秒。评比组对疏散演练进行了小结。
天下大事必做于细，天下难事必做于易。安全教育一直在路上，愿同学们都能够在文明和谐的校园环境中健康生活，快乐学习。
（五）组织开展以安全教育为主题的家长会。
我校开展安全主题线上家长会，教育孩子严格遵守交通法规，不闯红灯，过马路走人行横道，不跨越隔离栏，不在公路上追逐打闹。要注意饮食卫生，不买无生产厂家、无生产日期、无卫生许可的“三无”产品，不吃过期和霉烂变质的食物，不喝生水或不洁净的水。在家休息时，不让孩子攀爬阳台、门窗等，家中的药品、热水瓶要放在孩子不易碰到的地方。教育孩子不玩火，安全用电用气，防止火灾事故的发生。
（六）开展一次消防安全教育。
我校所有班级组织通过中国消防微信公众号注册”全民消防安全网络学习平台”进行学习、答题、观看视频，提升师生火灾扑救、自救能力。
第八篇：安全教育周活动总结
3月__日，是第__个全国中小学生安全教育日，活动主题是“知危险，会避险，守护安全成长”。__小学围绕安全教育日以及安全教育周（__月__日-__月__日），根据本校实际情况，制定了安全教育活动方案。通过一系列内容丰富、形式多样的活动，使学生在参与活动的过程中，树立安全意识，掌握安全知识，提高自护自救能力，并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。
一、组织学生观看交通安全体验课
为做好安全教育日活动，教育部基础教育司会同公安部交通管理局制作了“知危险会避险”交通安全体验课，学生及家长根据需要进行观看。
二、组织学生参加安全教育平台安全教育日专题活动学习
__市安全教育平台在中小学生安全教育日来临之际，特推出以“预防校园欺凌教育共建平安和谐校园”为主题的安全教育日专题活动。全体学生进行了学习。
三、安全教育系列画展
3月__日，学生们进入校园，首先映入眼帘的是安全教育的绘画作品展，作品内容包括交通安全、防火安全、防欺凌教育、法治教育。学生们参观作品，找寻自己的作品，进一步感受安全教育。
四、升旗仪式上，法治副校长做预防校园欺凌报告
在周一的升旗仪式上，__市__小学法治副校长云龙区翠屏山派出所卜所长对全体师生做了“预防校园欺凌教育共建平安和谐校园”主题的报告，并对安全教育周活动进行动员。
五、各班进行校园安全日主题教育。
各班利用班队课时间，对学生进行安全教育日为主题的主题班会。通过开展主题班队，对当前的安全热点问题：如：交通规则等进行大讨论，丰富多彩的活动加强安全教育。
六、各班完成一期以安全教育宣传为主题的黑板报比赛。
七、对全校进行安全专项大检查
八、勿拥挤，防踩踏——__小学二年级防踩踏疏散安全演练
为了进一步增强学生的安全防患意识，最大限度地避免因突发事件造成踩踏事故的发生，提高学校突发事件防踩踏应急预案的有效性，20__年__月__日下午2点30分，学校组织开展了二年级”防踩踏疏散安全演练”。
通过开展安全教育周系列活动，对全体学生进行了安全教育再宣传，再动员，再强调。进一步增强了学校平安校园的创建工作，切实落实各项安全制度和措施，加强校园安全稳定工作，为共建和谐校园、和谐社会而努力。
第九篇：安全教育周活动总结
20__年3月__日是第__个全国中小学生安全教育日。为加强学校安全教育工作，推进校园安全文化建设，增强学生安全防范意识，提高学生自我防护能力，3月__日，附属中学组织开展“安全教育日”系列活动。
召开安全教育主题晨会
在庄严的升国旗仪式后，高一（4）（7）班的同学们围绕“增强安全意识，护佑安全成长”这一主题，用精彩的话剧表演，展现了车祸和火灾发生时的惊险场面和正确的处置方法；用真实的案例，引导同学们从一个个血的教训中认识到提升安全防范意识的重要性；用诚挚的倡议，呼吁同学们高度重视安全问题，掌握安全自救技能，提高自护能力。
组织开展安全疏散演练
上午9：25分警报拉响，各班上课的老师、班主任和楼层负责人员以最快速度组织学生按照规划路线疏散到学校操场。整个疏散过程井然有序，全校2000多名师生，仅用时2分29秒。附中政教处主任年明点对本次演练活动进行点评，他希望同学们充分认识到安全疏散演练的重要意义，熟练掌握面对突发事件时避险逃生的基本技能。
召开安全教育主题班会
各班召开以“普及安全知识，提高避险能力”为主题的班会。班会从安全教育日的由来、防溺水、防欺凌、交通安全、消防安全、食品安全、网络安全等方面，开展安全知识教育，让安全知识入脑入心，提高了学生避险自护能力。
安全无小事，防患于未然。“安全教育日”系列活动的开展，再次引起了广大师生对安全问题的关注，增强了学生安全防范意识，提高了学生面对突发事件时的自护自救能力。今后，学校将始终把安全教育作为一项重点工作常抓不懈，筑牢校园安全防线，创建平安和谐校园。
第十篇：安全教育周活动总结
今年3月__日是第__个“全国中小学生安全教育日”。我校根据上级的通知精神，及时召开全体教师会，认真学习、传达上级文件精神，制定出切实可行的《方案》，切实开展好以“知危险，会避险，守护安全成长”为主题的安全教育活动。现将活动总结如下：
一、全体动员、加强学习，提高认识
组织全体师生认真学习、领会贯彻《文件》精神，组织开展好全国“安全教育日”活动，使广大师生牢固树立“知危险，会避险，守护安全成长”意识，结合本校实际特点，有针对性地开展安全教育，培养师生的社会安全责任感，最大限度地预防安全事故发生和减少安全事件对学生造成的伤害，确保安全、稳定的教育教学秩序。
二、深化安全教育周活动成果，开展丰富多彩的安全教育日主题活动。
1、3月__日，组织师生开展“”小眼睛大发现，学校安全隐患我发现，家庭安全隐患我排查”调查活动。通过这一活动，使师生认识到安全工作与其自身息息相关，把安全意识融入师生思想行动之中。学校要对师生提交的安全隐患排查结果进行认真核查，并及时加以整改。
2、3月__日，安全教育及保护国土资源手抄报和“知识守护生命”主题征文。
3、3月__日，国旗下安全教育日主题讲话活动。
4、安全教育日主题班会及致家长的一封信
5、利用电子屏，滚动播出安全教育内容。
6、强化安全疏散演练，提高师生安全逃生技能。
3月__日下午3时5分，随着一声清脆的警报声起，全校师生两千余人及时按照平时安全工作部署，迅速疏散，在疏散过程中，教师正确引导学生紧密配合，使得整个演练无意外发生，达到了预期目的。演练结束后，杨校长就演练做了总结，首先对此次演练给予了肯定，同时也指出了在演练中存在的问题，并就自然灾害的特点进一步强调其时间性和对人类生命的残忍性做了进一步强调，旨在要求师生高度重视学校的每次演练，真正达到灾难来临时，不慌不乱，镇定自如，迅速安全自救逃生。
总之，在这次安全教育日活动中，我校本着对学生生命安全认真负责的态度进行了周密的活动安排，整个活动达到了学校预期目的。在今后的工作中，我们将一如既往，扎扎实实做好学校安全工作，为创建和谐、平安社会尽到我们应尽的职责。
第十一篇：安全教育周活动总结
20__年3月__日是第__个全国中小学生安全教育日，为全面深入推动学校安全教育工作，保障学生生命安全，呵护未成年人身心健康，__县第六初级中学围绕安全教育日主题开展了系列活动。
家校协同育人
各班通过微信平台向家长转发了《全国中小学安全教育日致家长一封信》，要求家长重视学生安全问题，认真学习，做好学生的思想教育工作。
召开主题班会
各班充分利用主题班会的时间，从食品安全、校园活动安全、交通安全、防溺水安全、消防安全、预防校园欺凌等各个角度向学生全面且细致地强调了日常学习与生活中常见的安全问题，要求老师和同学们务必防微杜渐、提高警惕，将“生命重于泰山，安全高于一切”的观念落在实处。
宿舍应急演练
为进一步树立“以人为本，安全第一，预防为主”的科学理念，提高全体师生的安全意识和灾害预防疏散能力，保障宿舍在发生突发危害事件时师生能够有组织、有秩序地进行疏散。3月__日晚，学校组织全体住宿生开展了宿舍安全逃生疏散演练。
演练前，我校召开工作部署会，副校长孙__为此次演练进行严密的部署，要求全体参与演练的工作人员要各司其职，认真做好此次应急演练疏散工作。
晚上21点50分，随着一阵警报声响起，各楼层住宿生在宿管老师的带领下，按照预定的撤离顺序和逃离路线迅速、有序地从各个楼层向学校操场集结，当师生全部到达操场后，楼层宿管马上清点人数并上报，整个疏散演练用时2分50秒。
演练结束后，副校长孙__对本次演练做了总结讲话，他表示，时间就是生命，这次疏散演练活动的顺利完成，强化了广大师生逃生自救意识，提升了同学们防火、自救的能力。同时，也展示出同学们的纪律观念和团结合作意识，切实加强了学校安全教育工作，为创建“平安和谐校园”夯实了基础。
安全是一个永恒的话题，它关系到每一个家庭的美满幸福。本次安全教育宣传活动，重点是让学生知危险、会避险，提升安全防范意识，提高自我保护能力。今后，我校将多措并举，持续开展形式多样的安全教育活动，形成学校、家庭、社会合力，筑牢孩子安全生命线，共同为孩子们撑起“保护伞”，为他们的安全成长保驾护航。
第十二篇：安全教育周活动总结
在3月__日全国中小学生安全教育日来临之际。为进一步普及校园安全知识，强化安全意识，提高自救自护能力，保障师生的人身安全，有效防范校园安全事故，__职业中专积极组织开展“全国中小学安全教育日宣传教育活动”主题活动。
本次活动在政教处的精心组织下，首先通过安全教育日专题会议向同学们集中学习了要注意防疫安全、交通安全、饮食安全、教室里的安全、活动安全、外出安全、交友安全共六大方面内容，最后发出了“保护自己，人人有责，让我们携起手来，人人在家庭争做“平安家庭”的维护者，在校园争做“安全文明校园”的参与者，让我们共同为创建永远的安全文明校园而努力！”的倡议。
晚自习时间，各班主任利用召开班会时机，以本次安全教育日宣传活动为契机，充分利用各种资源，在班级开展了安全教育活动。
通过安全教育日宣传活动，同学们从思想上对“珍爱生命、重视安全”有了深层次认识，这将会让他们树立安全意识起到良好的促进作用。
最后，同学们通过安全教育日宣传活动及安全教育主题班会，在班级开展安全教育宣传活动，同学们通过办黑板报的方式开展广泛宣传活动。
本次安全教育日宣传活动，在政教处、班主任、班委会共同努力，大力开展各种宣传活动，通过本次活动，同学们掌握了丰富的安全常识，为同学们牢固树立安全意识起到了良好的促进作用。
第十三篇：安全教育周活动总结
孩子是祖国的未来、民族的希望，今年3月__日是第__个全国中小学生安全教育日。1996年，国家教委、劳动部、公安部、交通部、铁道部、国家体委、卫生部联合发布关于建立全国中小学生安全教育日的通知，确定每年3月最后一周的星期一为全国中小学生安全教育日。为进一步做好学校安全工作，防范和减少各类安全事故的发生，我园积极开展了一系列安全教育主题活动。
一、开展一次专题安全教育主题活动
在全国中小学生安全教育日的契机下，为进一步提高幼儿的安全意识，各班教师结合幼儿的年龄特点及实际情况，在班内分别进行了安全教育日主题活动。以视频、图片、沉浸式体验等多种方法向幼儿认真讲解了消防、交通、防溺水、疫情防控等安全知识。不仅提高了幼儿的安全意识，更提升了幼儿的自护、自保、自救能力。
二、开展消防疏散演练活动
为了进一步增强幼儿园孩子们的消防安全意识，提高自救防范的能力，做到在发生火灾时保障自己的生命安全。幼儿园于20__年__月__日上午，组织全园师幼进行了安全消防疏散演练活动。目的是为了让孩子从小学会自我保护，遇到火灾懂得快捷、有效的逃生方法。
三、观看安全教育节目
各班老师组织孩子们将自己学到的安全自救小知识排演成一幕幕的情景小剧，表演给小朋友们看。孩子们在排练、表演和开心观剧的同时巩固了安全防护的知识。
四、参加国家安全教育
幼儿园组织全体家长按时观看央视少儿客户端播放的，公安部交通管理局制作的“知危险、会避险”交通安全体验课。将交通安全小常识带到每一个幼儿家中，将安全教育活动落实到每位家长心里，家园携手共同保护孩子们的安全。
五、在线安全学习不放松
积极开展安全知识家庭在线学习，利用安全教育平台，各班教师在线授课，家长们积极完成全国中小学生安全教育日主题活动的学习内容，更好地提高安全家长和孩子的安全保护意识。
通过一系列的安全教育活动开展，进一步提高了全园师幼及家长的安全意识，增强了师幼应对突发事件时自我保护能力，更加促进教师将安全工作常态化、日常化，把平安校园工作落实到实处。我园将一如既往地重视安全工作，创设更安全的幼儿园环境，让幼儿安全健康的成长。
第十四篇：安全教育周活动总结
3月29日，是第__个全国中小学生安全教育日，活动主题是“知危险，会避险，守护安全成长”。__小学围绕安全教育日以及安全教育周（3。29-4。2），根据本校实际情况，制定了安全教育活动方案。通过一系列内容丰富、形式多样的活动，使学生在参与活动的过程中，树立安全意识，掌握安全知识，提高自护自救能力，并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。
为做好安全教育日活动，教育部基础教育司会同公安部交通管理局制作了“知危险会避险”交通安全体验课，学生及家长根据需要进行观看。
__市安全教育平台在中小学生安全教育日来临之际，特推出以“预防校园欺凌教育共建平安和谐校园”为主题的安全教育日专题活动。全体学生进行了学习。
3月29日，学生们进入校园，首先映入眼帘的是安全教育的绘画作品展，作品内容包括交通安全、防火安全、防欺凌教育、法治教育。学生们参观作品，找寻自己的作品，进一步感受安全教育。
在周一的升旗仪式上，__市__小学法治副校长云龙区翠屏山派出所卜所长对全体师生做了“预防校园欺凌教育共建平安和谐校园”主题的报告，并对安全教育周活动进行动员。
各班利用班队课时间，对学生进行安全教育日为主题的主题班会。通过开展主题班队，对当前的安全热点问题：如：交通规则等进行大讨论，丰富多彩的活动加强安全教育。
本周对校园进行全方位检查，关注重点部位，详查班级安全。发现安全隐患，立即进行整改，确保学校全体师生安全。
为了进一步增强学生的安全防患意识，最大限度地避免因突发事件造成踩踏事故的发生，提高学校突发事件防踩踏应急预案的有效性，20__年4月1日下午2点30分，学校组织开展了二年级”防踩踏疏散安全演练”。图片图片
通过开展安全教育周系列活动，对全体学生进行了安全教育再宣传，再动员，再强调。进一步增强了学校平安校园的创建工作，切实落实各项安全制度和措施，加强校园安全稳定工作，为共建和谐校园、和谐社会而努力。
第十五篇：安全教育周活动总结
根据《__市教育体育局__市公安局转发__省教育厅__省公安厅关于开展全国中小学安全教育日活动的通知》要求，我校成立了以校长为组长的安全教育日活动领导小组，确定3月28日-4月3日为我校安全教育周。明确各部门的具体工作确保安全教育日工作有序开展。现将活动情况汇报如下：
以班级为单位开展形式多样的宣传教育活动
01
安全教育日活动
1、显示屏做“强化安全意识，提升安全素养”的横幅，以引起师生的重视，树立‘安全第一’的观念。
2、德育室主任马伟利用国旗下讲话对开展全国中小学生安全教育日活动进行全方位的动员，并确立本次活动的主题为：强化安全意识，提升安全素养。升旗仪式结束后，国旗下讲话由学生代表发出倡议，要求同学们，在日常的学习生活中，要注意饮食安全、课间安全、交通安全、用电、用火安全，预防传染性疾病传播安全等。禁止在校园内吸烟、酗酒、追逐嬉闹、禁止在楼道楼梯内停留、聚集、打闹，禁止起哄或搞恶作剧。
3、利用3月28日下午班队课的时间，认真组织开展安全教育活动。有针对性开展一次专门安全教育。要着重加强课间、午间、晚间、体育课、体育活动的安全教育和常规管理，做到教育在先，管理到位。
下午，各班级组织学生用观看或演示、讲解的方式上了一堂如何防火、灭火、逃生自救的事故案例及影像图片资料，学校也要求各班主任在安全教育周期间一定做到‘五个一’即在班级中张贴或悬挂一幅安全宣传标语，出一期安全教育板报，举行一次安全教育班会，观看一部安全教育影片，组织一次安全教育征文竞赛活动。
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4、班会时间，以班为单位，举行了以安全教育为主题的班会，让大家联系学校、家庭和社会的实际，谈谈自己对安全问题的认识以及如何做好安全防范和自我保护的问题，进一步向大家敲起安全警钟。
5、检查各种体育设施是否牢固，确保学生参加体育活动时的安全
6、检查学校用电线路是否有损，用水、消防系统是否完好，确保用水、用电安全。
02
以安全教育日为契机，通过实际行动深化安全教育日活动的意义
加强宣传力度，使安全问题做到人人皆知。1学生每周利用晨会和主题班会进行安全知识的互相宣传。2利用教室电子产品，指导学生学习消防及其他知识。3通过开展调查研究，摸清校内外现存的安全隐患和学生中存在的违纪违规现象，突出重点制定防范措施。
在学校以后的常规管理工作中，我校将在上级有关部门领导的指导，把安全工作始终摆在各项工作的首位，继续加强安全知识教育，提高学生自我防护能力，争创和谐平安校园，把安全工作切实落到实处。
第十六篇：安全教育周活动总结
我们歌颂生命，因为生命是宝贵的，它属于我们每个人只有一次；我们热爱生命，因为生命是美好的，它令我们的人生焕发出灼灼光彩。人生是大树，安全是沃土。20__年3月27日，是三月的最后一个周一，同时也是第__个全国中小学安全教育日。__实验学校小学部以此为契机，组织全体师生开展多项安全教育活动。
“安全‘童’行，健康成长”主题升旗课程
伴随着朝阳，小学部六年四班与全体师生分享了主题为“安全‘童’行，健康成长”主题升旗课程。课程开始，向大家介绍了中小学生安全教育日。自1996年起，中国确定每年三月份最后一周的星期一，为全国中小学生安全教育日。中国设立这一制度是为全面深入地推动中小学生安全教育工作，也大力降低各类伤亡事故的发生率，切实做好中小学生的安全保护工作，促进中小学生健康成长。
接着，六年四班同学从交通安全、校园安全和校园防欺凌三方面分享了安全的重要性。通过调查展示了一组交通事故发生的数据，让学生知道了交通事故对生命的危害性，并通过观看一段视频让学生更加了解交通安全知识，引导学生自觉地遵守交通法规。
然后，大家一起观看了校园安全小提示，让学生意识到我们身边也存在的安全隐患。分享的校园安全包括食品安全、上体育课安全、防踩踏安全、防震救灾安全、日常用电安全、自护自救安全等，让孩子进一步意识到安全的重要性。
最后带领同学们一起学习了什么是校园欺凌，如何避免校园欺凌的发生，并且一段小视频播放发生在同学们身边的情景模拟环节让同学们更加深刻认识什么是校园欺凌，并且鼓励同学们思考避免和处理校园欺凌的方法。活动引导学生如何正确对待校园欺凌行动，号召同学们积极行动起来正确应对，就能做到零校园欺凌，共创互助友好校园氛围。
本次升旗课程以中小学安全教育日为契机，让学生知道安全重于泰山，安全工作要常抓不懈。同学们要时刻把自己的安全放在第一位，不断增强学生的自我保护意识和能力，打造平安校园，为同学们的健康成长保驾护航。
楼内纪律及走廊行走训练
上午间操时间，德育室组织全体学生进行了楼内纪律及走廊行走训练。一二年级主要练习从各班教室到卫生间的行走路线。
三到六年级则是根据各班平日行走路线进行训练。训练中，同学们都能够遵守“教室走廊轻轻走，上下楼梯靠右走，进出教学楼排队走”的纪律要求。活动最后，德育室张__主任对本次活动做出总结。走廊纪律及行走训练，目的是通过同学们的努力，营造一个安静、和谐、平安的校园。希望各位同学在以后的每一天都能像这次训练一样做到安静有序。
防踩踏和消防逃生安全教育广播会
中午时间，德育室组织全体师生召开了安全教育广播会。广播会主要围绕校园防踩踏和校园消防逃生两大主题。广播会，通过两则短视频向各位同学详细讲解了防踩踏时我们应该如何自我保护以及发生火灾时我们该如何自救逃生。学生们认真学习，再次巩固应对突发情况时的自救常识，铸牢安全壁垒。
消防安全逃生演练
今天下午，利用间操时间德育室协同体育组教师，组织全校学生开展了消防逃生演练活动。活动前，各班主任对班级逃生路线以及纪律做以强调，责任岗教师及时到位到岗。警报拉响时，同学们能够以认真的态度，标准的动作，最快的速度，安全有序地逃生，完成了一次高效的逃生演练，展现了__学子的精神面貌。演练最后，小学部刘__副校长发表讲话。校长首先对本次活动中全体师生的表现提出表扬。随后，要求全体师生在日常工作中要时刻紧绷安全这根弦，以安全教育日为契机，继续深度开展安全教育活动，加强平日常规行为训练，增强学生安全防范意识，让安全意识常挂心间。
经过这次“全国中小学安全教育日”活动的开展，老师们和同学们得到了深刻的教育，进一步提高了安全意识。尤其是我校学生，在活动中获得了一些自卫、防范、自救的知识。同时使学生们的一些不正确行为得到了改进。让安全教育牢记在每一位__学子的心中，让健康快乐伴随他们成长！
第十七篇：安全教育周活动总结
3月__日，是第__个“全国中小学生安全教育日”。为切实加强校园安全教育，提升学生安全防范意识和自我防护能力，营造平安、稳定、和谐的校园环境，20__年3月__日起，__职业学校开展了“全国中小学生安全教育日”主题教育宣传活动。
1、班主任安全工作会议
2、校园安保工作培训
3、校园危险物品检查
4、交通安全主题班会
5、安全主题板报
安全无小事，警钟要长鸣！通过本次安全教育日校园活动，我校通过主题班会课、黑板报、校园广播、家长微信群等丰富形式在校持续宣传教育并不断完善校园安全制度和加强安全隐患排查力度。__职业学校永远将安全教育和管理放在首位，呵护成长，安全同行！
第十八篇：安全教育周活动总结
《幼儿园教育指导纲要试行》里指出“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”为全面深入地推进幼儿园安全教育工作，切实做好孩子的安全保护工作，帮助孩子树立安全意识，掌握安全知识，提高自我保护能力，在第__个全国中小学生安全教育日来临之际，我园开展了安全教育日主题系列活动。
国旗下讲话
为了进一步加强幼儿园安全管理，增强全体师幼的安全意识，保障生命安全，我园通过国旗下的讲话，组织全体师幼共同学习“全国中小学生安全教育日活动”有关内容，并向大家进行了各项安全知识教育。
国旗下表演
安全无小事，时刻记心间。在国旗下，孩子们通过情景表演、舞蹈、诗歌朗诵等形式，生动地演绎了交通安全、防溺水、防拐骗、防地震等安全事件发生，进一步增强大家的自我防范意识。
情景表演《交通安全与我“童”行》
舞蹈表演《过马路》
舞蹈表演《我不上你的当》
诗歌朗诵《安全过马路》
情景表演《珍爱生命预防溺水》
情景表演《防震减灾》
班级安全教育
在安全教育主题活动中，各班教师通过故事、游戏、观看视频等方式从交通安全、如何预防病毒、防溺水安全、防诈骗安全、食品安全、消防安全、用电安全等方面组织开展了安全教育，进一步巩固了孩子们的安全意识和自我保护能力。
警园联动
为全面提高全体师幼的交通安全意识，加强警园联动，切实筑牢校园道路交通安全防线，__市公安局交通警察支队__大队六中队民警走进幼儿园，为全体师幼开展了交通安全宣传教育活动。
活动中，丘警官以通俗易懂的语言和生动形象的动画视频，为全体师幼讲解了有关出行方面的交通安全知识，并引导教育孩子们如何安全出行、如何规范佩戴头盔等，有效提高了全体师幼自我防护意识，共同营造了自觉遵守交通规则、安全文明出行的良好氛围。
应急演练
为提升全体师幼安全防范意识和应急处置能力，有效掌握避险、逃生自救自护的方法，我园结合实际情况分别开展了地震演练和防汛演练。
地震演练
在地震演练中，孩子们在老师的引导下，迅速双手护住自己的头部，就近躲避到桌底、墙角等地紧急避险。随后，各班老师立即组织孩子们沿着预定路线快速有序地撤离到空旷的安全地带，整个演练过程迅速高效。
防汛演练
在防汛演练中，各班老师及疏散小组迅速有序组织引导孩子按照指定路线安全、有序地撤离到指定的安全区域。通过演练活动的开展，全体师幼进一步掌握了应急避险的正确方法，也提高了紧急避险、自救自护的应变能力。
通过此次“全国中小学安全教育日”系列活动的开展，进一步强化了幼儿园安全教育工作，为孩子们普及了安全知识的同时，也提高了孩子的安全意识和自我防范能力。今后，我园将继续把安全教育工作放在首位，勤检查、勤教育、勤演练，为孩子安全、健康、快乐地成长保驾护航。
第十九篇：安全教育周活动总结
3月__日是第__个全国中小学生安全教育日。为进一步推进幼儿园安全教育工作，增强师幼的安全防范意识，提高应对突发事件的能力，3月__日，__镇__幼儿园开展了安全教育日活动。
主题活动一
通过有交通信号灯控制的人行横道时，要遵守信号灯的规定：绿灯亮时，可以通过；黄灯闪烁时，不要进入人行橫道，但已进入人行横道的，可以继续通过；红灯亮时，不准行人通过。从路口经人行横道横过马路时，要养成看指挥信号的习惯。
主题活动二
中班开展“交通安全”的主题活动，活动中教师通过环境创设带领幼儿认识了安全标志，懂得了在马路上主题安全。
主题活动三
大班的孩子们纷纷拿起画笔，根据自己平日生活里的所见所闻，大胆构思，与小伙伴一起创造性地设计出了一幅幅色彩鲜艳、形式多样的“安全宣传画”，争做“安全宣传小使者”。
此次主题教育活动采取线上线下相结合的方式开展，进一步提高了孩子们的安全保护意识，也为他们心中播下了牢记安全的种子。安全无小事，警钟要长鸣。我园将一如既往地强化安全管理，共创平安和谐的校园环境。
第二十篇：安全教育周活动总结
什么是安全教育日呢！
因为安全事故严重危害着我们的生命安全，为了减少安全事故的发生，自1996年起，我国确定将每年3月份最后一周的星期一，定为全国中小学生安全教育日，我们一起来了解安全防护知识，提高我们的自护能力吧！
3月__日是第__个全国中小学生安全教育日。为进一步提高学生法治意识、安全防范意识和自我防护能力，近期，__小学通过各类方式，面向全校学生开展了系列安全知识教育。
观看交通安全体验直播课
3月__日晚，全体学生观看了由公安部、教育部、央视少儿等主办的“知危险会避险”交通安全体验直播课。课上，多位专家、奥运冠军通过专题讲解、实验演示等中小学生易于接受的形式，分别宣讲了中小学生步行、骑行、乘车不同出行方式交通安全知识，倡导学生从自身做起，人人遵守交通安全规则，提升知危险、会避险能力，共同保护生命安全，每班学生写学习心得。
学习防校园欺凌专题教育
3月__日，结合安全教育平台，以“共防共治学生欺凌·共建共享和谐校园”为主题，我校开展了20__年中小学生（幼儿）“安全教育日”专题教育活动，广泛发动全体学生参与线上学习。
开展各类主题式安全教育
3月__日午会课上，我校利用钉钉分年级开展了各类主题式安全教育。各班班主任结合目前居家学习的安全实际要求，通过安全知识教育和真实案例分析，广泛开展安全教育活动。通过活动的开展，学生们深刻认识到安全防范的重要性，切实增强了自我安全防范意识。
安全知识益终生，正确引导、耐心教导必不可少。我校始终坚持把学生的安全教育工作贯穿于学校教育的全过程，愿所有学生都能平安、健康成长！
第二十一篇：安全教育周活动总结
20__年3月__日是第__个全国中小学生安全教育日，__一中根据上级教育主管部门的工作精神，围绕“知危险、会避险、守护安全成长”这一主题，结合学校的实际情况，充分利用各种宣传阵地和资源，开展丰富多彩的宣传教育活动，现将主要工作总结如下：
一、思想认识到位
我校认真贯彻落实上级有关部门的工作部署，高度认识学校安全工作的重要性，努力营造校园安全氛围，以开展综合整治工作为校园安全防治的主要举措，把握校园安全动态，主动开展校园安全教育的预防工作。在常规管理工作过程中，做到”警钟长鸣，防患于未然”，有效地保障了师生的人身安全。
二、注重宣传教育
1、抓学校安全工作，突出的特点是要注重宣传教育工作，让学生在掌握基本救护技能的同时，树立安全意识，受益终身。__一中利用第__个”全国中小学生安全教育日”这个契机，重点对学生、家长进行了安全教育，通过升旗仪式、公众号、微信群等各种渠道对学生进行安全教育，加强了师学生的安全防范意识。
2、我校通过主题班会、先后针对春季校园安全工作的规律和特点以及各方面安全知识普及，开展了系列安全专题教育活动。安全日当天举行了一次升旗仪式。
3、观看“知危险会避险”安全教育片，向学生进行安全知识教育。
4、开展一次安全知识测试，通过测试，让学生了解掌握安全知识。
5、转发省教育厅安全日安全知识大图，组织学生和家长进行学习。
安全教育系列活动的开展让学生学习了解了基本的安全常识，增长学生的安全知识。学校还将长期有效的开展各种安全教育的常规活动，让安全知识入脑入心，进一步提高学生的安全防范意识。
第二十二篇：安全教育周活动总结
孩子是祖国的未来，民族的希望，今年3月__日是第__个“全国中小学生安全教育日”，为切实开展好安全教育日活动，进一步加强幼儿园安全管理，促进幼儿健康成长，__幼儿园开展了一系列校园安全教育活动。让孩子们在参与活动的过程中，树立安全意识，掌握安全知识，提高自护自救能力，并以此为契机进一步强化幼儿园各项安全工作。
安全主题教育活动
以班级为单位开展主题教育活动根据幼儿的年龄特点，各班分别让幼儿观看了防溺水、校园欺凌、心理健康、等安全类教育视频，并讨论发言，互相交流感受，进一步提高了幼儿的安全防范意识和防范能力。
防溺水
为增强孩子对安全事故的防范意识，将幼儿防溺水教育活动做得更扎实有效。让幼儿增强自己的安全意识，避免溺水安全事故的发生，老师们利用PPT、视频及情景演示的方法让孩子了解到玩水的危害。
防欺凌
为了让幼儿懂得如何与同伴友好相处，避免校园欺凌事件的发生，我们通过多种形式对孩子进行健康安全教育，促进幼儿之问良好的同伴关系，让幼儿初步掌握不被“欺负的办法。最后，让孩子知道遭遇暴力欺凌一定要告知家长、老师并报警寻求帮助，保护未成年人不仅是家庭的责任，也是全社会的责任。
心理健康
让孩子知道心理健康小知识，并了解什么是心理健康。心理健康是指精神、活动正常、心理素质好，受到遗传和环境的双重影响，尤其是幼年时期的原生家庭的教养方式，对心理健康的发展影响甚大。心理健康突出在社交、生产、生活上能与其他人保持较好的沟通或配合，能良好地处理生活中发生的各种情况。
家庭教育
引导幼儿与家长正确相处模式，化解家长与孩子之间的隔阂，增进彼此之间正确交流方法。主题课上带领幼儿了解与家长共读一本书之间的乐趣，清楚认知家长称呼，引导幼儿与家长谈话的礼貌用语及其表达自己的需求的方式，课后与家长沟通孩子在家的教育相处模式，进一步做好家园共育。
交通安全教育
“安全教育日”特别节目安全工作离不开家长们的配合，为开展好安全教育日主题活动，由中央广播电视台录制的安全课，于3月__日19：30进行首播，学习安全知识。知危险会避险交通安全主题课，各班老师通过微信群等方式，提醒家长带领幼儿在家进行收看由中进一步促进亲子安全意识。
在家园共育下，幼儿的安全教育工作紧抓不懈，通过亲子线上安全教育学习，安全教育便多了一份保障。
安全教育随处可见
为了让安全教育渗透在幼儿的一日生活中，幼儿园在公共区域进行安全知识的宣传，让孩子们在无形中看到、学到很多安全知识。
生命重于泰山，安全高于一切！本次活动的开展，普及了安全知识，消除了安全隐患，增强了全园师幼的安全意识和自我防范能力，进一步强化了幼儿园安全教育工作，保证了幼儿园的教育教学工作健康有序地开展。我园一定将安全之弦绷紧，让安全知识根植于每一位师幼的心中，小手拉大手，一个孩子带动一个家庭，千万个家庭影响整个社会为构建平安校园继续努力。
第二十三篇：安全教育周活动总结
3月__日，是第__个全国中小学生安全教育日。为提高全体师生的安全意识，深入推动幼儿园安全教育工作，促进幼儿平安健康成长，__幼儿园开展了“珍爱生命，安全伴我行”安全教育日系列活动。
开展一次
安全主题教育
利用国旗下讲话对全体师生进行安全教育。罗__老师向全体师生介绍食品中毒、交通安全、集会踩踏、溺水等事故等发生的原因，以及如何避免此类事故的发生，教会了幼儿基本的处理突发事件的方法，培养了孩子们的自我保护能力及良好的应急心态，使孩子们懂得生命的宝贵，认识到自我保护的重要性，有效的提高了幼儿的安全意识，增强了安全防范能力。
组织一次
消防疏散演练
3月__日上午，组织全体师生进行消防安全疏散演练。随着急促的警报的响起，紧急疏散演练正式开始。全体师生立即投入到了紧张有序的演练工作中。各位老师立即到达指定岗位，指导幼儿有序快速地疏散。各班主任带领本班幼儿沿着事先指定的路线快速撤离，演练中，所有人员沉着冷静、有条不紊地迅速地奔向学校大操场安全地带。
活动最后，总指挥对本次紧急疏散演练进行了总结：在全体师生的共同努力下，大家做到了“紧、快、急、好”四个字，圆满地完成了这次演练任务，整个演练过程紧张有序，提高了师生们的安全意识，增强了应对突发事件的自我保护能力和应变能力，达到了预期目的。
开展一次
护学岗及文明交通宣传
教师志愿者以幼儿园门口路段为重点，劝导不文明交通行为。并利用班级“家园联系栏”、班级微信群、致家长的一封信等方式宣传文明出行，做文明市民。
举办一期
保健知识培训
__月__日下午，__园邀请了__妇幼保健所吕__主任给全体教师做了一场主题为“强化急救知识守护幼儿成长”的急救知识培训。培训中，吕主任通过理论讲解和现场操作示范，让教师们扎实牢记常见的一些应急救护的知识和技能。通过培训，让教师们体会到了掌握急救知识和能力的必要性、掌握了很多急救要领，进一步提升了教职工的应急处理能力，为每一位在园幼儿的健康成长保驾护航。
进行一次
安全隐患大排查
安全工作小组对校舍、学校安全保卫、水、电、消防器材、教学设施、学生上学放学、大型器械等进行拉网式排查，发现问题及时整改，责任到人。
通过系列活动的开展，进一步增强了师生的自我安全意识和防范意识，提高了幼儿安全素养，也为幼儿园的安防工作打下了坚实的基础，维护了校园的和谐稳定。
第二十四篇：安全教育周活动总结
20__年3月__日是第__个全国中小学生安全教育日，主题是“预防校园欺凌教育，共建平安和谐校园”。
为进一步强化师生安全意识，提高师生自救自护能力，有效防范校园安全事故，近日，我校开展全国中小学生安全教育日安全教育系列活动。
第一、3月__日利用课间操时间举行__区职业中专《全国中小学生安全教育日》及清明节假前安全集中教育活动。
第二、为确保安全教育日活动取得显著实效，召开专题会议，制订了《__区职业中专安全教育日活动方案》。
第三、组织各班召开《__区职业中专中小学生安全教育日》主题班会，以“知危险，会避险，守护安全成长”为主题内容，开展安全教育活动。
第四、聘请学校法制副校长聂林爽警官到校做法制安全教育报告，增强学生的法制意识，不断提高法制观念，学会利用法律的武器保护自己，做一个知法、守法的好学生。
第五、组织各班开展安全教育日手抄报活动，评选优秀作品进行展示。
总之，通过安全教育日系列活动的深入开展，学校师生的安全防范意识得到增强，为校园持续安全稳定奠定了基础。
第二十五篇：安全教育周活动总结
20__年3月__日是第__个全国中小学生安全教育日，为切实加强校园安全教育，提高幼儿安全意识和自我防护能力，__幼儿园开展三个“一”安全教育活动，为孩子们的健康成长保驾护航。
一次升旗仪式号召
安全无小事，时刻记心间。升旗仪式时，老师通过模拟情景的形式与小朋友们互动，生动地演绎了交通安全、防溺水、防拐骗、防地震等突发安全事件，告诉孩子们应该如何保护自己，小朋友也通过宣讲号召大家注意身边的安全。
一场专属安全演练
什么样的演练适合自己的班级呢？这一次我们没有组织统一演练，老师们根班级内情况“量身”定制专属演练。
一节安全教育课
在安全教育主题活动中，各班教师通过故事、游戏、观看视频等方式从交通安全、防溺水安全、防诈骗安全、食品安全、消防安全、用电安全等方面组织开展了安全教育，进一步巩固了孩子们的安全意识和自我保护能力。
安全教育课之后，小朋友们绘制了宣传海报，通过自己的方式，告诉更多小朋友安全知识。
安全，是快乐幸福的保障
安全，是健康成长的守护
安全责任重于泰山
愿所有孩子
都能平安、健康成长
第二十六篇：安全教育周活动总结
从1996年起，每年三月份最后一周的星期一，被确立为全国中小学生（幼儿）“安全教育日”。
在今年的安全教育日里，__幼儿园的孩子们都做了什么呢？
用心守护，安全先行
周一是升国旗的日子，伴随着雄壮嘹亮的国歌，全校师生庄严肃穆，整齐有序，鲜艳的五星红旗冉冉升起、迎风飘扬。
中一班为大家带来以安全教育为主题的升旗活动，多米小朋友提醒大家在生活中要处处牢记安全小常识。
可敬的消防员叔叔走进幼儿园，为孩子们讲解消防器材的使用方法及火场自救与逃生技能，让孩子们零距离接触消防员叔叔，懂得了许多消防知识。
消防员针对灭火器的使用方法，对老师们进行了培训讲解，模拟火灾现场，进行灭火实操演练。及时扑灭火情，为孩子们和自身的安全保驾护航。
专题教育，防患未然
班级教师根据幼儿年龄特点，通过课件、视频、情景模拟等形式开展了关于交通安全、消防安全、防溺水、食品安全、防拐骗、防欺凌、防疫安全、校园安全等知识教育活动。
消防演练，各司其职
警报声在幼儿园拉响，老师们在听到警报后迅速做出反应，行政后勤人员立即到达各个逃生通道口组织疏散，让幼儿捂住口鼻、弯腰低头小步快走、避开起火源，指引幼儿往安全的逃生通道撤离。
安全排查细入微
幼儿园安全检查小组对幼儿园户外、室内、厨房、大型玩具及消防设施设备等进行了全面、细致的安全排查，做到排查全覆盖、无死角，并及时做好安全排查记录。
安全无小事，警钟要长鸣。时刻关注安全，防患于未然，__幼儿园，将始终筑牢安全线，为全体师幼的人身安全，保驾护航！
第二十七篇：安全教育周活动总结
3月__号，是第__个“全国中小学生安全教育日”。为切实增强中小学生的安全意识，提高应对各类公共安全事件的能力，确保校园的安全稳定和师生安全，__小学以“强化安全意识，提高避险能力”为主题，扎实开展了系列安全教育活动。
国旗下讲话
《我安全、我健康、我快乐》
活动中，利用国旗下讲话、主题班会、逃生演练等宣传教育途径，让全体师生知道了拥有良好的安全行为习惯是多么的重要，详细的讲解与示范也进一步让大家知晓面对火灾、地震和食物、煤气中毒应如何自救互救。
安全教育讲座
中午，__交警中队李警官进校园开展了一场生动的安全教育讲座，最后还和学生进行了互动，学生学习兴致高涨，受益良多。
此次安全教育日活动的开展，提高了全校师生的安全意识，使他们掌握了必要的交通安全、饮食安全、消防安全和防范意外伤害等方面的技能，增强了全体师生自救互救能力，为创建安全校园、和谐校园奠定了良好的基础。
第二十八篇：安全教育周活动总结
今年的3月27日是第__个全国中小学生安全教育日，3月27日—3月31日为第__个“福建省学校安全教育周”，为了更加确保师生校园平安、提高师生安全意识，我校以“珍爱生命，安全第一”为主线，突出“提升安全素养，共建平安校园”的主题，组织开展了“安全教育周”系列活动，取得了一定实际性效果。现将我校安全教育周活动总结如下：
一、宣传发动，提高认识。
通过集会、班会和组织观看安全教育电视等大力宣传各类安全知识，通过宣传教育，使全体师生牢固树立了“安全第一”的思想，增强自我防护意识，培养学生的自我防护能力避免事故发生，确保师生人身和学校财产安全。
二、健全机构，措施有力。
为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，强化安全责任意识，我校把安全工作列入重要议事日程，学校校长直接抓，各班班主任具体分工负责组织实施。发挥了班主任在学生中的重要作用，确保了宣传周活动的实效性。
三、形式多样，活动落实。
1、进行安全周的启动仪式，强调各安全事项。
2、利用星期一国旗下讲话时间，把“普及安全知识，确保生命安全”的安全教育和突出安全教育重要性的安全教育作为讲话的主要内容。
3、通过校内电子显示屏、宣传栏、广播站等阵地，广泛宣传预防火灾、拥挤踩踏、地震、消防、交通、饮食、卫生、溺水、防盗、防雷电、自然灾害等方面的安全常识，使安全知识能真正为广大师生、家长所掌握。
4、各班班主任结合目前泉州地区几起导致中小学生伤亡的交通事故上一节交通安全教育课，使学生深刻认识到了严格遵守交通法规的重要性，让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、安全第一”的思想。
5、开展了一次消防逃生安全疏散演练。
6、进行一次校园安全隐患大排查，做到安全隐患及时发现、及时消除、及时整改。
7、组织学生制作交通安全手抄报，让学生在活动中亲自尝试、体验、感悟，并择优进行张贴，从而自觉地遵守交通规则，提高自我保护的意识。
8、组织学生和家长观看湖南卫视《新闻大求真》，增强学生安全防范意识，提高自救自护的能力。
9、为全面贯彻“安全第一、防范第一”的思想，做好学校各项安全宣传工作，杜绝各类交通事故的发生。通过分发告家长书强化家长的安全意识，督促家长认真履行自己的职责，增强对子女的安全监护意识，真正起到监护人的作用。
总而言之，通过开展“三月安全教育周”活动，营造了“安全进校园，知识进课堂”的浓厚氛围，增强了广大教师的安全意识和安全责任意识，学生普及了安全知识，提高了安全意识和安全素质，为建立长效的安全机制奠定良好的基础，创造了安全稳定的教育环境。
第二十九篇：安全教育周活动总结
为做好安全教育周工作，丰富安全宣传教育活动，切实提升广大学生安全防范意识和避险自救能力，预防各类安全事故发生，我校有计划地开展了扎实有效的一系列安全教育活动。现将工作开展情况总结如下：
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1、安全部署会议
学校领导十分重视安全教育工作，把安全教育工作作为头等大事来抓，并成立安全工作小组，有计划、有组织地开展安全教育活动，学校各部门及全体教师密切配合，努力将活动落到实处。
2、国旗下的演讲
利用升国旗的时间，进行一次以“校园安全”为主题的国旗下讲话，营造安全教育活动氛围。
3、开展安全主题班会
4、开展安全隐患排查整改
组织学校领导成员、各保安人员开展一次全面安全隐患排查整改行动，着重强化对教学楼、操场等学生活动场所的排查，消防设施维护保养排查，校园安保和校园周边环境隐患排查，加强督促落实各项安全管理制度要求，努力提升安全保障水平。
5、开展应急疏散演练活动
为了让学生学会避险自救知识，达到有事不慌、冷静应对、自我保护的目的，我校开展应急演练活动。
通过一系列安全教育活动，我校师生的安全防范意识得到了增强，从而进一步保障了学生的安全，避免了安全事故的发生。安全工作无小事，在日后的工作中，我校将继续牢固树立“安全第一”的思想，把学生的安全作为工作的头等大事落实开展，为孩子筑一道安全的防线，让孩子们平安、健康、快乐的成长！
第三十篇：安全教育周活动总结
20__年3月__日，是第二十四个全国中小学生安全教育日，为深入贯彻落实上级文件精神，结合我校的实际情况，积极组织开展好20__年安全教育周系列活动，达到认真安排、活动多样、教育性强的目标，为创建安全的教育教学环境，强化学生的安全意识奠定良好的基础。现将活动总结如下：
一、周一升国旗仪式，学生代表作国旗下的“安全教育日”主题演讲。
二、开展以“珍爱生命，牵手安全”为主题的班会，进一步提高学生的安全防范意识和自救自护能力。
三、对全校进行安全隐患大排查。针对校内设施、消防设施、校园周边环境等重点部位，进行全面安全隐患排查，坚决不留”死角”，努力营造平安和谐的校园及周边环境。
四、开展应急疏散演练活动。通过演练使每一名学生掌握安全逃生技巧，熟记疏散路线，在遇到紧急情况时能够安全、快速撤离。
五、搜集相关宣传材料，利用校园广播、LED屏等对学生进行安全教育，加强全体师生的安全防范意识。
六、《__县第五中学关于安全教育告家长书》发放到每个学生家长手中，倡导家长配合学校，共同做好中小学生的安全教育工作，并要求家长在回执上签字，学校统一回收保管。
教育是安全的前提，安全是教育的目的。我们将始终坚持把学生的安全教育工作贯穿于学校教育的全过程，落实人人参与的要求，警钟长鸣，常抓不懈，确保学生在安全的环境中健康成长。