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禁毒教育工作计划

禁毒教育工作计划 (篇1)

远离毒品是做人的起码要求。强化宣传,增强师生的禁毒意识,实现“吸毒无来源,贩毒无市场,涉毒无条件,社会无毒害”的的工作目标,实现班级所辖范围无吸毒、无贩毒、无制毒的要求,促进班级的稳定和谐发展,特制定如下禁毒教育工作计划:

一、活动安排

第一阶段(九月份) 宣传发动 (以找资料、学习资料为主)

第二阶段(九、十月份)充分利用各种形式开展活动,营造一个禁毒宣传的氛围

第三阶段(十一月底) 总结、反思,资料存档

二、具体工作

1、向图书室负责人借阅介绍有关“禁毒”方面的书籍。

2.十月上旬本班级学生每人写一篇禁毒心得或以禁毒为内容的征文。

3、上好专题教育课,用好《毒品预防教育教案》,对学生进行禁毒知识的宣传教育。

4、向每位学生发一份有关禁毒宣传教育的告家长书。

5、积极开展“小手牵大手”活动。教师、学生和家长一起上网浏览有关毒品的知识和禁毒的报道,充分认识毒品的危害性,并积极参与镇、街道、社区开展的禁毒教育活动。

6、做好活动小结,并写好书面小结交到学校。

禁毒教育工作计划 (篇2)

学校毒品预防教育工作是禁毒工作的基础工程。为了进一步普及禁毒宣传教育,使广大学生认清毒品的危害,激发广大师生积极参与禁毒斗争的热情,提高学生拒毒防毒意识和自觉抵制毒品侵袭的能力。贯彻落实上级有关禁毒工作的一系列文件精神和要求,学校20xx年将做好如下工作:

一、提高认识,加强领导,增强做好学校毒品预防教育工作的责任感

1、成立毒品预防教育工作领导小组。领导小组组织学校毒品预防教育工作、协调学校与禁毒工作相关部门之间的关系,制订毒品预防教育工作制度计划,组织和监督学校禁毒宣传教育工作的开展。

2、高度重视毒品预防教育工作的重要性、紧迫性和艰巨性,将毒品预防作为学校德育教育的一项重要内容,纳入学校教育工作计划,使毒品预防教育工作有计划、有组织地进行,做到层层落实。作文网 zUOwEnBa.Net

二、充分利用学校宣传阵地,发挥校内教育主渠道的作用

1、利用主题班会、团会、政治课等时间,广泛宣传毒品预防知识,增强广大学生拒毒防毒的意识。把禁毒知识灌输给每一位学生,使学生提高认识,远离毒品。

2、积极征订适合学生阅读的禁毒系列丛书及各类宣传资料。如《法制日报》、《中国法制》杂志。《中学生毒品预防教育挂图》、《珍惜生命,拒绝毒品》教育挂图等。并组织好学习活动。

3、组织全体学生参观在校内德育活动展室举行的《中学生毒品预防教育挂图》图片展览,用鲜活的实例强化广大学生拒毒防毒的意识。

三、加强宣传,为开展毒品预防教育工作创造良好条件

1、充分利用黑板报开展防毒禁毒知识宣传活动,普及学生禁毒知识。

2、组织学生上网,浏览有关禁毒防艾教育的网站,获取大量禁毒知识。

3、各团支部利用课余时间与社区配合,通过发放倡议书、宣传单、画漫画等形式开展“小手拉大手,共同参与禁毒”教育活动。

4、*****日,请镇派出所、政府、教育局、县禁毒办到校进行未成年人法制禁毒宣传大会。

学校通过开展以上工作,提高了广大师生对毒品的认识。增强自觉抵御毒品的能力,全面推进学校毒品预防教育工作的开展。

禁毒教育工作计划 (篇3)

一、指导思想:

以“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻区教育局文件精神,增强预防教育的责任感和紧迫感,把教育作为我校安全与稳定工作、学校德育和法制教育工作的一项重要内容。围绕“远离,珍惜生命”的宣传主题活动,以建立“无毒学校”为目标,全面、深入、细致地开展禁毒教育工作,以提高学生禁毒意识和拒绝自控能力为根本,营造一个文明、净化的教育环境。

二、目标任务

开展禁毒教育宣传活动,是强化青少年学生预防教育工作,遏制问题发展蔓延而采取的重要措施,是为营造良好的社会氛围促进教育发展和社会稳定的一项重要任务。通过开展禁毒教育宣传教育活动,进一步认清的危害,杜绝吸毒人员滋生,动员一切力量抵制侵害,参与禁毒斗争鼓舞禁毒斗志,推动各项工作的开展。

三、具体活动

(一)学校认真总结以往开展专题教育的经验,深入开展好“三一五”活动。

1、“三”即“明确三个目标”:(1)全校学生接受禁毒知识教育面达到100%;(2)开展禁毒教育宣传教育面达到100%;(3)在校学生无涉毒行为面达到100%。

2、“一”即“建好一个工程机构”:以学校为主体,建立专门负责预防教育的组织领导机构。

3、“五”即“在6.28国际禁毒教育日期间开展五个一活动”:(1)每学期要求每位学生阅读一本禁毒书籍,在六月上旬高年级每生要撰写一篇读后感;(2)在六月中旬每班刊出一期内容丰富的禁毒教育黑板报;(3)在六月下旬学校开展一次“珍惜生命,远离”签名活动;(4)学生在家里开展一次“不让进我家”的宣传活动。

禁毒教育工作计划 (篇4)

一、指导思想

为进一步加强我校禁毒教育工作,提高广大师生对毒品犯意识,根据库尔勒市教育局关于转发《转发〈关于印发巴州禁毒宣传教育试点工作实施意见通知〉及〈关于印发巴州开展“全民禁毒宣传月”活动实施意见通知〉通知》的通知(库教发【20__】238号)文件精神,以禁毒工作的法律法规、方针政策为依据,以宣传教育为切入点,作为社会危害和禁毒工作重要性、紧迫性的认识水平,增强禁毒防毒以创建“无毒”校园为重点,建立健全和落实规章制度,在全校形成整体协调的禁毒教育工作机制,为学校的稳定和发展创造良好的校园环境,使全校师生树立“拒绝毒品,珍爱生命”的理念、特制订本计划:

二、组织领导

为加强学校禁毒教育的组织管理,建立禁毒教育的长效管理机制,建立由校长担任组长,书记和副校长为副组长,其他各部门主要负责人为组员的学校禁毒教育活动领导小组。

三、主要工作

1、将禁毒教育列入学校德育工作计划,通过教职工会、国旗下讲话、主题班会、黑板报、手抄报、广播等对师生进行宣传教育。

2、组织观看“抵制毒品、预防禁毒”禁毒图片。

3、结合实际安排禁毒专题教育课,做到课时、人员、内容三落实,推持之以恒组织内容丰富、寓教于乐、采取适合青少年学生特点而多种形式的禁毒宣传教育活动,帮助青少年学生增强自觉远离毒品的意识和抵制毒品的能力,确保校园无毒品、学生不吸毒。

4、以宣传教育为切入点,不断增强师生禁毒意识。学校要从增强广大师生的禁毒意识出发,运用各种形式搞好禁毒宣传教育,张贴宣传标语和有关宣传资料,充分发挥职能优势,进一步落实禁毒宣传规划和实施意见,结合法制教育、未成年人思想道德教育,广泛开展面向校园的禁毒宣传教育活动。

5、加强学生预防毒品教育,组织好“禁毒宣传月”活动,根据本校的实际情况制定方案,开展一系列形式多样、学生广泛参与、喜闻乐见的禁毒教育活动,掀起学校禁毒教育高潮。

6、以创建“无毒”校园为重点,深入开展“无毒”创造活动,把创造“无毒”校园纳入学校精神文明建设和学校治安综合治理的总体规划,不断将“无毒”校园创建工作向纵深发展,建立捆绑定责任,实行学校领导联系到户,班主任联系到人,负责禁毒教育的督导、指导、检查,确保将创造工作落到实处。

7、以健全和落实规章制度为保障,推进学校禁毒教育深入开展,充分发挥禁毒网络体系作用,动员师生积极参与禁毒教育,学校要建立完整的禁毒网络,进一步完善情报信息制度、督查制度和目标管理考核考评制度,全面落实禁毒教育工作责任制,层层签订目标管理责任书。

8、进一步加强禁毒教育队伍建设,组织禁毒业务知识培训,努力培养一支政治坚定、业务精通的禁毒教育工作队伍,加强禁毒教育机构建设,建立机构规范、活动开展经常的禁毒教育工作体系。

9、举行“五个一”活动:①读一本禁毒书籍;②听一场禁毒报告; ③观看一部禁毒专题教育片;④参观一次禁毒展览;⑤开辟一期内容丰富的禁毒墙报、专栏。

四、工作要求

1、提高认识,加强领导,确保禁毒教育工作持续有序的开展,学校主要领导要负起第一责任人的责任,亲自抓,亲自过问,确保禁毒教育工作落到实处。

2、学校要切实履行职责,充分发挥自身优势,同时要密切配合,动员全体师生共同参与禁毒教育。

3、突出重点,抓住难点,抓出成效,确保“无毒”校园的创建工作深入开展,成效明显。

五 、具体措施

1、学校组织开展禁毒教育活动。

2、在师生当中积极开展禁毒的宣传教育。

3、利用学校的宣传栏,黑板报进行宣传。

4、组织学生参观禁毒图片展。

5、此外,我校各班级还利用班、队会时间,先后召开以“珍爱生命,远离毒品”为主题的形式各异的主题班会。

库尔勒市第十六中学

禁毒教育工作计划 (篇5)

一、指导思想

为贯彻落实国务院“关于在中小学中开展dp预防教育”的精神,以党的“十八大”精神为指针,全面贯彻落实《禁毒法》及区教育局禁毒教育文件精神,结合我校实际情况,按照抓好示范引领、抓好课堂教学、抓好实践体验、抓好协作共育“四个抓好”的工作思路,深入开展禁毒宣传教育工作,切实提高广大师生“珍爱生命,远离dp”的禁毒意识和拒毒防毒能力,努力打造和谐、平安的无毒校园。

二、目标任务

以创建“无毒校园”为抓手,以开展禁毒活动为载体,以贯彻实施《禁毒法》、《禁毒条例》为切入点,通过对师生开展“抵制dp的危害性,提高抵制dp侵害的防范意识,通过开展拒毒、禁毒,师生远离dp的专项教育活动,坚决抵制dp进入校园。通过对学生的教育影响家长,提高禁毒工作实效。

三、组织领导

为全面落实好学校禁毒工作,成立以校长为组长的学校禁毒工作领导小组,加大对在校学生的dp预防教育工作力度,提高广大师生及广大人民群众识毒、防毒、反毒的能力,远离dp,禁绝dp。

组 长:

副组长:

成 员:

四、具体措施

(一)让禁毒知识走进课堂。充分发挥课堂主阵地作用,按照《中小学生dp预防专题教育大纲》要求,开设禁毒课程,把预防dp教育作为学校德育教育的重要内容,大力开展《禁毒法》、《禁毒条例》等相关知识的宣传教育活动。

(二)加强禁毒的知识宣传,认识dp的危害性。 在各学科渗透dp的预防教育基础上,开展专题性的教育。利用广播、宣传栏、黑板报等广泛宣传禁毒知识,以主题班会、学生入队、请法制副校长联系案例进行专题讲座等形式,积极开展禁毒宣传教育活动,使广大师生了解和掌握禁毒知识,争创“无毒校园”。

同时,教育学生树立“四个意识”:

一是用多种形式进行宣传教育,让学生知道什么是dp,dp有哪些危害,从而帮助学生树立“珍爱生命,远离dp”的意识。

二是让学生明白dp具有生理和心理双重依赖性,一旦成瘾是极难戒断的,以帮助学生牢固树立“吸毒极易成瘾,很难戒断”的意识。

三是对学生进行有关法律教育,让学生懂得禁毒的有关法律法规,以帮助学生树立“吸毒违法,贩毒犯罪”的意识。

四是对学生开展珍爱生命的教育,让学生懂得生命不仅属于个人,而且属于你的父母、亲人、国家和社会,生命只有一次,是极其珍贵的,以帮助学生树立“责任意识和自我保护意识”。

构筑“三道防线”:

一 是心理防线。要帮助学生培养良好的心理品质。如正确把握好奇心,正确对待学习和生活中的困难与挫折,避免空虚无聊,不要以吸毒为时髦等认识,以抵抗dp的诱惑,拒绝吸毒。

二是行为防线。要帮助学生养成良好的生活习惯,行为习惯,不吸烟、不饮酒、不涉足青少年不宜进入的场所,包括歌舞厅、游戏厅、酒吧、网吧等地方,以远离dp。

三是思想防线。要帮助学生树立正确的人生观,价值观、审美观,努力学习,追求进取,正确把握自己的行动与交友,以免走上歧途,误入毒海。

(三)开展丰富多彩的活动,发挥校内教育主渠道作用。开展“小手拉大手、大手护小手”活动,将禁毒宣传教育从学校延伸到家庭和社会,形成学校、家庭、社会三位一体教育网络,营造良好的禁毒氛围。结合“6.1”《禁毒法》颁布实施纪念日、“6.3”虎门销烟纪念日、“6.26”国际禁毒日,集中开展禁毒教育宣传周活动,确保“学生不吸毒、校园无dp”。

认真开展dp预防教育“三一六”活动。“三”即“明确三个目标”:中小学生接受禁毒知识教育面达100%;学校开展禁毒宣传教育活动达100%;在校学生无涉毒行为面达100%;“一”即“建好一个工作机构”:学校要建立一个专门负责dp预防教育的组织领导机构和工作机构,明确专人负责;“六”即“开展每学年‘六个一’活动”:读一本禁毒书籍;观看一部禁毒专题教育片;开辟一期内容丰富的禁毒墙报、橱窗、专栏;举办一次以“珍爱生命,拒绝dp”为主题的书画、征文比赛、演讲比赛、知识竞赛;开展一次禁毒拒毒宣誓签名活动等形式多样的教育活动;每名学生在家里开展一 次“不让dp进我家”的宣传活动。

五、工作要求

(一)统一思想,提高认识。学校充分认识dp的巨大危害性,从保安全、保稳定的大局出发,从办人民满意的教育的高度出发,对禁毒宣传教育工作给予高度重视,做到认识到位、措施到位、教育到位、防范到位。

(二)完善机制,力求长效。禁毒教育工作领导小组要发挥牵头、组织和协调作用,建立健全防控措施和以班主任为骨干的防控网络,广辟信息来源,严防dp进入校园。发动全体师生互相监督,共同约束,发现苗头坚决制止。把禁毒宣传教育纳入年度考核之中,认真抓好落实。

(三)加强教育,重视报道。学校在开展活动的过程中,要多做调查研究,善于在实践中发现典型、发挥典型的示范和导向作用,及时总结好的做法和经验,推动学校dp预防教育工作向纵深发展。

(四)强化责任,严格追究。实行校园禁毒责任制和责任追究制,严防dp侵入学校。因教育、管理和防范不到位而出现师生贩毒、吸毒现象的,将追究相关责任人的责任。

禁毒教育工作计划 (篇6)

一、工作目标

1、班级人人有事做,事事有人做,时时有事做。

2、及时检查反馈,形成良好的班级运行机制。

3、营造和谐健康的班级文化的艺术。

4、班级风貌:做人要自尊,行为要自律,说话要诚实,学习要勤奋。

5、班级形成一种日日读书,日日练字的学习风尚。

二、学生现状分析

五年(1)班共有65名学生。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。在上一学期的带班教育之下,本班学生的各方面都有所好转。但仍然存在比较多的问题,比如班集体缺乏凝聚力;班中尖子生比较小,在学校的各项竞赛都处于劣势;在纪律方面本班学生特别爱讲空话,讲闲话,但真正让他(她)上台面来说点东西又鸦雀无声;以及本班学生的两极分化比较严重,学困生德困生占了班级的三分之一等。针对班级管理中的不足之处,我制定了这学期如下几个工作要点。

三、采取的措施

1、班集体建设:

现在班级是五年级。学生在经历了三、四年级最顽皮的年段之后,毕竟是长大了许多。这学期,我在此基础上,着重培养学生为集体服务的意识和集体利益高于个人的意识。学生知道自己身处在集体之中,应该为集体做出自己的一点贡献。在集体中出现比较重大的事情时,大家利用晨会、队会共同讨论、商量怎样处理。让学生有个人服从集体的意识。我想今后的工作中更应该注意这方面的培养,以利形成凝聚的班集体。

2、注重班干部培养:

班干部是班集体中非常重要的组成部分。随着学生年龄的增长,集体意识、竞争意识的增强,本学期,我在班干部产生上采用了任命和竞选相结合的办法。让出五个名额由班级学生通过竞选产生,自荐和推荐相结合。通过竞选,不但选出了班级学生喜爱的小干部,更主要地培养了学生积极竞争,为班级、为同学服务的意识。我想后者是更为积极重要的。

3、抓班级常规及少先队活动:

班级常规始终紧抓不放。学生在校学习,需要有良好的学习习惯,常规习惯的保障。在学习习惯中,紧抓课前准备,抓课堂纪律。牢记没有良好的课堂纪律保障,学生就不可能很好地把课堂学习到的知识接受进去。抓学生的作业书写,养成认真、整洁的书写习惯和爱惜书本的习惯。抓学生学会听话,养成专心、专注地听别人说话的习惯。在常规习惯中,抓劳动常规,抓卫生常规,抓学生两操,教育学生懂文明、讲礼貌。结合学校评比常规四颗星,培养学生的班集体意识和集体荣誉感。本学期结合学校校庆,对学生进行爱校教育。引导学生意识到:爱校就像爱护自己的家一样,每个人都有责任。本学期按照大队部要求,组织学生出好黑板报,办好墙报。在活动中,学生得到了能力的锻炼,培养了集体观念。

另外,要从学生的实际出发,通过学生的学习、劳动、游戏、生活等各方面,系统地进行深入细致的思想品德教育工作。其中,班会课及晨会课是最佳的教育时间。我们知道人是生活在社会中的人,人与人之间就会有一定的情感,在日常生活中,就应对他们进行各种感人至深的熏陶、教育。

4、做好后进生的转化工作:

转化后进生是班主任的一项必不可少的基本功。首先要把真诚的爱给予后进生。要做到思想上不歧视,感情上不厌倦,态度上不粗暴,方法上不简单。要用自己对差生的一片真诚的爱心,去叩响他们的心灵之门。其次要善于发现他们的闪光点。比如:在课堂上给他们创造条件,鼓励他们举手发言,及时给予肯定、奖励。课外积极辅导、跟踪,多与家长联系,这样有利于为他们创设一个健康良好的环境,也有利于班集体的建设。

5、创设良好的班级氛围:

充分发挥班干部的作用,合理分工各负其责,给他们充分的权利,让他们根据自己的管理计划管理班级,并及时总结,找出不足,以利再战。平等的对待每一位学生,努力发现他们的闪光点,及时表扬,从而提高后进生的自信心。指导学生科学利用课外时间,多读有益身心健康的书籍,收看《新闻联播》节目,关心国家大事。.积极鼓励全班向校园电视台送节目和各大报社投稿,来提高学生的各种素质和能力。鼓励学生参加兴趣小组,挖掘自身潜能,提高创新能力和实践能力。指导学生多帮家长干一些力所能及的家务活,提高自立能力。尊重学生家长,积极主动的与家长联系,认真听取意见和建议,共同探讨科学的教育方法。

6、努力培养学生的竞争意识:

根据各个学科计划,组织学生参加丰富多彩的比赛活动,做到赛前积极准备,认真指导,赛后认真总结,通过比赛,锻炼学生的意志,提高学生竞争意识,发展学生的各种能力,以适应未来的社会竞争。在班级,多多的设置各种竞赛,让孩子们在这种环境下不断的进步。

四、各月安排

二月

1、班级日常规范教育,开学报到工作。

2、第一次小干部会议,竞选班委,明确分工,提出要求。

3、收旧利废活动,假期作业评比。

4、中队会:3月8日——《献给母亲的礼物》。

5、办庆“三八”小报、黑板报。

6、班级作文,班级写字比赛。

三月:

1、年级写字比赛。

2、第二次小干部会议。

3、中队会:《学习雷锋》。

四月:

1、作文比赛。

2、第三次小干部会议。

3、组织参加大队部“学习先烈”活动。

4、做好期中分项测试工作。

五月:

1、热爱劳动的教育。

2、中队会:《民族大团结》。

2、读书交流会。

3、“迎六一”活动。

4、期末分项测试工作。

六月:

1、期末复习考试。

2、期末评优及各项总结活动。

3、期末家长会。

总之在今后的具体工作中还需要我不断探索,不断追求更新。取人之长,补己之短。在实际工作中,还有许多做法值得我去探讨和总结。总之,我要坚持正确的教育方针,注意工作方法,。班主任工作就会迈上