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天宫课堂观后感

第一篇:天宫课堂观后感

在离我们400公里远的中国空间站里,王亚平老师正在向我们介绍三位宇航员在太空中的生活内容与有趣的实验。细胞在微重力环境下的跳动,水珠在太空中的漂浮与张力,让人不由得为这些神奇的现象感到惊奇、惊讶,同时也对科学的神奇而感叹。

参观了我们的空间站的设施之后,我发现:太空中的生活环境已经相当好了,宇航员们的补给充足,各种实验也在有条不紊地进行着。只有国家强大,我们才能拥有如此规模的空间站。

看着我们国家自己独有的宇宙空间站,我不禁想说:厉害了,我的国!在这样的时代背景下,我们应该好好学习,好好锻炼,为祖国的未来,贡献属于自己的一份力量!来自作文吧 zUOwENbA.net

第二篇:天宫课堂观后感

我今天观看了天宫课堂,有三位老师,他们都是神舟十三号的航天员。

首先王老师向我们介绍了他们生活工作的地方,真是“麻雀虽小,五脏俱全”,什么东西都有,可以看出他们的生活很舒适。

之后叶老师向我们展示了太空细胞研究、太空转身。细胞学太深奥了我还不懂,但是看太空转身,我知道了在空间站里是不能像在地面上一样正常行走的。

浮力消失实验,把乒乓球放进水里,可乒乓球没有浮上来,原来空间站里的浮力消失了。水膜张力实验、水球光学实验、泡腾片实验都很神奇,很有趣。

我感叹科学的力量真强大,我下定决心一定要好好学习,增长知识!

第三篇:天宫课堂观后感

20xx年10月16日0时23分,搭载神舟十三号载人飞船的运载火箭,在酒泉卫星发射中心发射,顺利将翟志刚,王亚平,叶光富三名航天员送入太空。12月9日,我们观看了由这三名航天员所讲解的“天宫课堂”直播课。这是中国航天事业的壮举,不仅标志着中国已经能熟练运用载人航天技术,也意味着我国的航天科学技术和教育领域的深度合作已经开启。

中国航天员在4000公里的太空传递科学知识,并用太空试验向人们展示宇宙魅力。他们的太空授课,为我们开启了神奇的太空之旅。从中我也明白了艰苦的条件能锤炼吃苦的精神。我们青少年,应在学习上多下苦工好好学习,遇到困难要知难而进,一往无前,敢于胜利。

第四篇:天宫课堂观后感

今天,我观看了一个名叫“中国空间站天宫课堂”的直播课。这个视频主要讲述了“太空教师”翟志刚、王亚平、叶光富在中国空间站为广大青少年带来的一场精彩的太空科普课。

我觉得最神奇的情节是水球。第一处就是王亚平老师做了一个水球。它非常漂亮,只见王亚平老师将水滴放进水膜中,然后水膜会一点点变厚,继续向水膜里添加水滴,最后变成了一个漂亮的水球。王亚平老师还说在陆地上是做不了水球的,只有在微重力的情况下才能完成。

老师们的太空之旅真是又神奇又有趣,真想像他们一样勇敢地完成祖国神圣的太空任务。

第五篇:天宫课堂观后感

今天我们的老师在大屏幕上放了天空课堂,天空课堂主要讲的是宇宙里的东西。

宇宙里可有意思了,你的上半身往左转,你的'下半身就会往右转,而且还会漂浮起来,最有趣的是宇航员在宇宙飞船里做了一个实验宇航员先拿了一个框子,之后沾上了一些水就变成了一个水膜又在水磨里加上一滴一滴的水,这个水么就越来越膨胀了,我们的叶老师还在这个水球里打了一些空气,这样我们看起来就像水中球,最后,我们的两名宇航员在水球里面注册了一滴颜料,这个水球突然就变成了蓝色的。

而且我们的杯子不盖盖子,在宇宙飞船里能飞起来,而且一滴水都撒不了。

宇宙真有趣啊,我长大真想当一个宇航员。

第六篇:天宫课堂观后感

我一直认为宇宙是神秘的,是遥不可及的。但在这次天宫课堂中,几个在太空舱中的物理小实验,让我感受到,宇宙不再是那样神秘莫测。令我记忆最深刻的是太空舱内有微重力。摆锤在地球上来回摆动,而在太空舱中却不会来回摆动。在太空舱中倒水,水并不会从水壶中倒出,因为太空舱中的物体处于失重状态。平时在地球上寻以为常的事,放到太空中,总是会有不一样的发现。

“星空浩瀚无比,探索永无止尽”。我们的征途是星辰大海,我们从地球走向太空,正在慢慢认识世界,认识人类自己。