组织开展全国科技工作者日专题活动简报 (篇1)
为深入学习贯彻____思想，大力弘扬科学家精神，将科学家精神与本地区、本领域的中国共产党人精神谱系相结合，__县__镇卫生院组织院内党员代表在辖区内开展主题为“点亮精神火炬，弘扬科学精神”的全国科技工作者日系列宣传活动。
党员代表们来到__镇李刘家园，通过悬挂横幅、设置义诊咨询台以及发放宣传手册等形式，为群众宣传科普知识，测量血压、血糖，现场解答群众健康咨询。
本次宣传活动充分发挥党员干部带头作用，使红色资源下沉一线，切实做到将科学家精神融入中国共产党人精神谱系，将弘扬科学精神落实到基层落实到实处。
组织开展全国科技工作者日专题活动简报 (篇2)
5月__日，共青团__县委与县委宣传部、县科协、县卫生健康局等单位联合开展了20__年全国科技工作者日暨科技活动周集中宣传活动。
活动现场，志愿者采用悬挂宣传标语、设立咨询台、发放宣传资料等形式，围绕群众比较关注的生活、健康、科技教育等热点问题，向群众普及环境保护、防溺水、疾病预防、消防安全等相关科学知识。并发放防灾减灾、禁毒防艾、《中华人民共和国噪声污染防治法》《“邻居”一动》《低碳生活规程》等相关科普宣传资料。
此次活动，共发放科普宣传资料500余册，为广大群众普及科普知识，营造了良好的科普宣传氛围。
组织开展全国科技工作者日专题活动简报 (篇3)
5月__日上午，由__区科协、区科经局、__有限科协主办，__街道办事处、__国际青年营科普教育基地承办主题为“‘青’临数字世界·‘协’手科技未来”的20__年__科技活动周暨“全国科技工作者日”启动仪式在__举办。
__区人大常委会副主任牟__、区政协副主席赵__等出席活动，区人民政府副区长殷__出席活动并讲话，__区科协、区科经局、__街道和部分区全民科学素质领导小组成员单位有关负责同志，各街道科普工作者、辖区科技工作者等共计80余人参加活动。
今年的科技月活动旨在深入贯彻落实____关于“科技创新、科学普及是实现创新发展的两翼”的重要论述，充分彰显“科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力”，加强科普对科技成果转化的促进作用。
仪式上，“全国最美基层科普带头人”纪__等来自企业、社区、科普教育基地等社会各界的5位代表上台宣读了20__年度科技工作者倡议书，向全区科技工作者发出“热爱科学、崇尚科学”的号召。__区科协授予__国际青年营“__区科普教育基地”称号。
启动仪式还公布了20__年__区“最美科技工作者”名单，任__、刘__、李__、吴__、陈__、陈__、黄__、常__、董__、熊__（以姓氏笔画排序）10名科技工作者获此殊荣，并通过宣传片一展风采。
主场活动后，80余名科技工作者、科普工作者共同参与了20__年__科技活动周体验互动活动。活动分别在模拟飞行、陶艺体验、烘焙、扇面画等4个科普实验室举行。
据悉，20__年的__区科技活动周和“全国科技工作者日”系列活动将在全区各街道、社区、企业、学校等同步举行，科技工作者沙龙、科技成果转化路演、科普教育基地免费开放等一批有特色的活动将相继亮相，为全区人民送上精彩纷呈的科普盛宴，进一步营造全区“热爱科学、崇尚科学”的良好氛围，加快推动高水平科技自立自强，为新时代__绿水红钢城高质量发展贡献科协智慧和力量。
组织开展全国科技工作者日专题活动简报 (篇4)
5月__至__日，__在全县范围内广泛开展以“热爱科学，崇尚科学”为主题的全国科技活动周科普宣传活动，进一步落实____关于科技创新的重要论述，大力弘扬科学家精神，树立热爱科学、崇尚科学的社会风尚。
活动中，来自县委宣传部、县科协、县工业和商务科技等16个部门和9个乡镇的科普工作者们，分组深入到县城金塔广场、__乡帮读村、__边境检查站、__乡__街、__镇__街等地，通过发放科普资料、现场讲解、摆放展板、悬挂条幅等方式，向过往群众宣传“全国科技工作者日”的重要意义，普及食品安全、营养科学、疾病预防、民法典、生态文明、农业生产、乡村振兴、安全生产、防灾减灾、依法治县、知识产权保护、禁毒防艾、交通安全、金融诈骗等方面知识，收到了良好的效果。据统计，活动共出动科技人员80余人次，车辆15辆次，发放科普手册3万余份。
通过开展活动，进一步落实____关于科技创新的重要论述，广泛宣传党和政府的科技方针、政策，倡导健康文明的生产、生活方式，激发了广大群众对科技创新的热情，使全社会进一步形成崇尚科学、热爱科学、学习科学的良好风尚，为构建和谐社会营造了良好的氛围。
下一步，__将以全国科技活动周为契机，立足部门职能，通过开展科普咨询、科普讲座等形式，广泛宣传科学、文明、健康的生活观念，让科普活动走进千家万户，深入百姓心中。
组织开展全国科技工作者日专题活动简报 (篇5)
小满未满，万物可期。20__年5月__日，以“童心向党，科技筑梦”为主题的__区“全国科技工作者日”科普主题活动在__第二小学举行。__区科学技术协会主席孙__、__区教育和体育局副局长徐__、原__学院副教授宋__、__第二小学校长安__等领导嘉宾出席活动。学校近1300名师生用实际行动向全国科技工作者致敬，共享科技的魅力！
[Part1、致敬科学家，诉说科研情 (篇5)
科技强国，教育兴国。正是在党的阳光哺育下，一代代少年儿童少年茁壮成长。活动中，参加活动的市区领导给孩子们带来了精美的图书，对未来的下一代寄予殷切希望。随后，__区科协孙__主席做精彩致辞，区教体局徐__副局长为讲座科学家颁发聘书，聘请科学家为__区校外科技辅导员暨校家社协同育人特聘专家，致力持续培养学生的科技创新精神，根植立志报国的种子，助力伟大复兴中国梦的实现。
把功勋写在大地上，妙手仁心，归心似箭……科学家们拳拳报国之心的爱国敬业故事让我们动容，从小爱科学，学科学，已经变成了孩子们的自觉行动。作为__区科技特色校园，学校持续开展了“百年党史天天学、科学故事周周讲”的宣讲教育活动，旨在用优秀的共产党员的事迹教育少年儿童从小爱党爱国，用科学家的事迹影响少年儿童追求真理，掌握本领，让科学的光辉照亮祖国和平发展的道路，为我们国家强盛做出应有的贡献。
[Part2、同行科研路，共筑科技梦 (篇5)
一行人又观摩了同学们的研究性学习成果展示——《没有大脑的海洋生物》。分工协作，探究创新，科学之星初长成，侃侃而谈的少年们正逐步彰显出科技与创新思维的蓬勃活力，伟大祖国科研路未来可期！
随后，师生们一起聆听了专家的精彩讲座——《揭开潜艇神秘的面纱》。主讲人宋__副教授是海军装备技术保障专家，在为队员们带来精彩讲座的同时，宋伯伯也鼓舞着队员们用科学武装头脑，坚持锻炼，强健体魄，长大为党、为祖国做贡献。
[Part3、童年心向党，科学强国志 (篇5)
童年心向党，科学强国志。校园作为教育的主阵地，作为国家未来人才成长的乐园，有了文化，就有了深厚的底蕴；有了艺术，就有了灵动的精神；有了科技，就有了创新的活力。
__第二小学结合岛城地域海洋特点，秉承“科技+人文”特色，致力打造生态化“五园”教育模式，走出个性化科技教育建设道路。在专业老师的指导下，形式丰富多样的科技活动也悉数展开并荣获佳绩——航模比赛、无人机大赛、创客活动、VR模拟、3D打印……师生共同努力，家校社协同合作，以教育信息化促进教育现代化，用科技的力量不断培养创新人才，实现教育跨越式发展。
学校也将以本次科普主题活动为契机，进一步开展红色科普教育活动，引领广大学子童心向党，崇尚科学；进一步推动学校科技创新教育活动的开展，激发学生探索科学的热情；进一步打造智慧教育网络体系，打响做亮科技特色教育品牌，依托物联网、云计算、无线通信等新一代信息技术打造物联化、智能化、感知化、泛在化的新型教育形态和教育模式，构建更加充满活力的红色科技趣园，为社会主义现代化建设奠定良好的教育基础。
组织开展全国科技工作者日专题活动简报 (篇6)
今年的5月30日，是第__个“全国科技工作者日”，5月__日__县科协、县宣传部、县科技局、县教育教体局、县司法局、县自然资源和规划局、县生态环境局、县农业农村局、县水务局、县卫生健康局、县应急管理局、县妇幼保健院，在__广场开展了“全国科技工作者日”宣传义诊活动，把科学技术和健康知识送到基层，真情服务群众。
今年活动主题是“点亮精神火炬”。活动现场均设置了政策咨询台，摆放了各种宣传展板，结合全国科技活动周工作要求，县妇幼保健院专家为过往群众开展测量血压、疾病诊疗、健康咨询等义诊活动。
此次开展的“全国科技工作者日”宣传义诊活动，充分展示了全县广大科技工作者的家国情怀，增强了科技工作者的自豪感、获得感、认同感，同时提升了群众健康意识，引导群众对疾病不可大意，尽早做到早预防、早发现、早治疗。活动当天，共义诊群众100余人，现场发放儿童保健手册、孕前优生宣传、产后保健康复等各类保健宣传资料200余份，受到群众的一致好评。
组织开展全国科技工作者日专题活动简报 (篇7)
为庆祝“全国科技工作者日”，__街道充分发挥三长作用，5月__日，__街道科协联合__社区卫生服务中心、红十字会办公室开展“全国科技工作者日”科普活动。
活动中，组织医学届科技工作者到双庙居开展义诊服务活动，为居民群众免费进行测量血压、血糖等项目，为前来咨询的群众解答疑惑，对居民提出的各种问题，科普志愿者都耐心细致地解答。同时，邀请了市红十字会专家在董村居开展了“心肺复苏知识培训”。培训课上，老师讲述了如何判断救助者属于需要心肺复苏患者，包括意识、呼吸、心跳的判断，黄金五分钟、AED使用等。然后讲述了心肺复苏术分为两个部分：胸外心脏按压、人工呼吸，并具体讲解了救助过程中需要注意的问题和经常出现的错误。并借助视频、图片和假体人对每个实施步骤进行现场互动演示，帮助居民熟悉心肺复苏技能操作过程。大家互相交流、纠正动作，不断练习，提高了居民群众的救护意识与应急救护能力，普及了救护知识和技能。
通过此次科普活动，普及了科学知识，社区居民在家门口就能享受到零距离科普志愿服务，提升了社区居民群众的幸福感和获得感，提高了全民科学素质。
组织开展全国科技工作者日专题活动简报 (篇8)
在第__个全国科技工作者日到来之际，为进一步弘扬科学精神、宣传科学思想、传播科学文化，提高群众的科学文明素养，__街道开展了系列科普主题活动，强化对科技工作者的政治引领，营造尊重科学、尊重知识、尊重人才的社会氛围。
5月__日，__街道__社区组织开展了航天科普活动，社区40余位家长、孩子参加了活动。乐趣科模的老师为孩子们讲述了中国航天事业的发展历程及取得的伟大成就，孩子们自己动手组装自己的气动小火箭，并发射小火箭，感受火箭升空的乐趣。活动培养了孩子们的动手、动脑能力，激发了孩子们的航天梦。
5月__日，__街道__社区开展了“夏之科普，你我同行”主题活动。邀请__区司法局工作人员，在__中心公园为居民们现场宣传讲解《中华人民共和国科学技术普及法》。同时，社区工作人员通过发放科普知识宣传手册、现场提问互动、答疑解惑等方式开展群众科普活动。活动现场还布置了植物科普展板，以“我身边的植物科普”为主题，吸引辖区居民了解认知日常城市绿化植物，进一步满足居民对科普知识的需求。
5月__日，__街道__社区开展了家庭教育、垃圾分类科普宣传活动。家庭教育指导老师围绕如何处理亲子关系，如何培养孩子的自信心等方面为社区家长们上了精彩的一课。垃圾分类宣传活动通过发放宣传材料、现场讲解等方式引导社区居民爱护家园，爱护环境，热爱大自然，践行____生态文明思想。
5月__日，__街道联合应急、消防部门在__大厦开展了高层建筑应急消防演练活动。活动模拟高层建筑火灾，开展灭火和人员救援工作进行实战演练，提高群众的消防意识及消防人员的应急救援能力，保障人民群众的生命财产安全。
组织开展全国科技工作者日专题活动简报 (篇9)
乡村振兴，产业兴旺是关键。在__乡科协指导下，__乡__村创新农业发展模式，在“大棚经济”上做文章，逐步发展西红柿、黄瓜、芸豆、葡萄等种植业，带动群众增收致富，为乡村振兴增添新活力。
__村在大力发展“大棚经济”工作中，通过“一户带多户、多户带全村”的模式，形成了独具特色的种植产业。大棚种植的瓜果、蔬菜品相好、口感俱佳、营养价值高，深受消费者青睐，不仅丰富了城乡居民的“菜篮子”“果盘子”，还让村民装满了“钱袋子”，成为该村经济发展的新引擎。
“我家这3个棚总种植面积大约有8亩，在村里的支持与帮助下，销路顺畅，年纯收入可达十万元左右。”种植户王__种植大棚已有6年，“育苗、栽种、浇水、施肥我们都亲力亲为。虽然忙碌，但收入还不错，守着土地，我们踏实、安心。”
“大棚经济”不仅是种植户的致富窗口，还极大地解决了农村剩余劳动力问题，附近村民在大棚里进行采摘、包装等简单工作。“在大棚工作，活儿不累，每天最少能挣100元，我觉得很幸福。”__村的王__说。蔬菜大棚变成了共同富裕的“金钥匙”，真正实现了“庄稼地里栽下致富苗，乡村振兴跑出加速度”。
组织开展全国科技工作者日专题活动简报 (篇10)
5月__日上午，由__区科协、__市科技馆、__市__中学联合举办的20__年“全国科技工作者日”科技志愿服务活动走进__中学，为学生送上科学性、知识性、趣味性为一体的“科普大餐”。
活动现场通过一系列的展示项目，包括无人机表演、学生体验航模制作、机器人表演、VR体验及学生操作的气弓箭、水火箭、反冲小车、纸桥、抛石机，提高学生对科普器材的操作能力。在展品现场，还可以看到这些展品融入了光学、力学、声学、生物学等科学知识和科学原理，集知识性、趣味性、互动性为一体，让学生通过参与游戏互动的方式，学习科学知识，感受科学魅力，激发青少年学科学、爱科学的热情，从而有效提升青少年的科学素质。
此外，活动还邀请了来自__市心理卫生协会的庄__老师，给学生作了主题为“我被青春撞了一下腰”的心理健康辅导讲座。通过此次讲座，学生对自己青春期的变化有了更多认识，掌握了必要的应对方法，让学生拥有一个美好、自信的青春期。
组织开展全国科技工作者日专题活动简报 (篇11)
为进一步提高我县广大妇女群众及家庭的科学素养，5月__日上午，__县妇联组织巾帼志愿服务队在__公园南门开展科技宣传周宣传活动。
活动现场，巾帼志愿者紧紧围绕“热爱科学，崇尚科学”主题，结合妇联工作职能，通过设立咨询台、发放《未成年人保护法》《妇女儿童权益保障法》《反家庭暴力法》《家庭教育促进法》《女孩悄悄话》《妇女“两癌”防治手册》等宣传资料和家庭文明建设环保袋、围裙等多种形式向广大妇女群众普及与生活、健康、家庭教育、维权相关的科学知识，引导广大妇女群众及家庭弘扬科学精神、传播科学思想、做科学文明生活方式的倡导者、践行者。
活动当天，巾帼志愿服务队共发放宣传资料350余份，接受群众现场咨询70余人次。有效地宣传了与妇女儿童生活息息相关的科学知识，普及了维护妇女儿童权益的法律法规知识，提升了广大家庭依法维权、依法教子的法治意识，营造了热爱科学、崇尚科学的良好社会氛围。
组织开展全国科技工作者日专题活动简报 (篇12)
为迎接第5个“全国科技工作者日”，结合党史学习教育契机，__全民科学素质领导小组决定于5月__日上午9点在奎文苑组织开展“全国科技工作者日”暨“健康__科普日”主题宣传活动。____医院及各单位积极参加。
今年健康科普日宣传主题为“众心向党，自立自强”。今年是中国共产党成立一百周年，从石库门到天安门，百年征途波澜壮阔，百年初心历久弥坚。中国共产党走过风风雨雨的一百年，我们品读党史，众心向党，自立自强。
此次主题宣传活动以义诊的形式开展。____医院医护人员现场通过发放宣传单页、免费测量血压、监测心率等方式向群众讲解健康生活方式，传播党的先进文化理念，取得了群众的一致好评。
通过“全国科技工作者日”和“健康__科普日”主题宣传活动的开展，增加广大人民群众对党更深刻的认识，同时努力营造健康__、尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的良好氛围，构建人人共享科技发展成果的良好格局。
组织开展全国科技工作者日专题活动简报 (篇13)
在第__个全国科技工作者日即将来临之际，为积极构建健康和谐的身心秩序，增强科技工作者和青年团员的活力，展现新时代青年风采，5月__日，__街道__第二社区团支部组织开展“青春启航”主题团日活动。
活动现场，科技工作者和共青团员迅速投入状态，分工协作、默契配合，挥锹铲土、扶苗填坑、提水浇灌……现场一番热火朝天的劳动景象，一阵忙碌后，大家合力栽下数十株植物，阳光下，新栽种的植物横竖成行、昂首挺立，萌发出无限的生机与希望。
本次活动不仅是青年团员履行义务植绿护绿的生动展示，更是一堂践行党的__大精神的实践劳动教育课堂。下一步，__街道__第二社区团支部将继续扎实围绕推进生态文明建设开展志愿服务活动，动员青年团员和科技工作者共同建设美丽家园，以实际行动助力生态环境建设，擦亮生态环境高质量发展最美底色。
组织开展全国科技工作者日专题活动简报 (篇14)
为庆祝第__个“全国科技工作者日”，致敬科技工作者，弘扬新时代科学家精神，5月__日，__镇新时代文明实践所联合科协、团委、妇联开展了以“点亮精神火炬”为主题的“全国科技工作者日”主题宣传活动。
活动现场，志愿者通过张贴标语、发放传单、在镇大厅播放“心中的每一束光”视频等形式营造出浓重的宣传氛围。设立志愿服务站台向过往群众发放科普宣传资料，用丰富而又贴近生活的事件案例，通俗易懂的语言，向群众面对面宣传科普健康养生、防震减灾、防灾避险等相关知识，并为村民现场答疑解惑。此次科普宣传活动，有效提高了群众的科学素养以及安全意识。
下一步，__镇将以本次“全国科技工作者日”系列活动为契机，进一步加大科技推广力度，增强科技工作者职业荣誉感和自豪感，努力为“强工兴产、项目突破”四年攻坚行动贡献科技力量！
组织开展全国科技工作者日专题活动简报 (篇15)
在20__年“全国科技工作者日”来临前夕，__市科学技术协会举行了科学家精神进校园主题宣讲系列活动。5月__日首站来到__小学，__农业大学的彭__教授为同学们带来了一场精彩的主题宣讲。
政协__市科协界委员工作室委员，__小学杨__副校长，主持了此次宣讲活动。
彭__教授从青春时代、峥嵘岁月、相濡以沫、惊世原创、印刷革命、鞠躬尽瘁、精神永存等7个方面为同学们宣讲了著名科学家王__院士光辉的一生。王__院士是我国汉字信息处理与激光照排技术的创始人。
通过此次宣讲活动，同学们不仅了解到科学家的成长之路、科学研究的艰难，更为科学家们默默奉献的大国工匠精神所感动，从小胸怀理想，勤奋学习，为强国梦而努力奋斗！
组织开展全国科技工作者日专题活动简报 (篇16)
为了让更多的人知道全国科技工作者日这个节日，近日，__街道__社区在__广场开展了__个“全国科技工作者日”宣传志愿服务活动。
活动通过在醒目位置悬挂条幅、摆放宣传展板、设立咨询台、发放科普知识系列丛书、生活常识宣传单等多种形式进行。活动中，志愿者向大家宣传国家设立“全国科技工作者日”的重要意义，讲解科技知识，让更多的居民知道科技工作者的节日，了解他们伟大的劳动成果，同时更好的掌握科普知识。围观居民一致表示为广大科技工作者点赞，向他们致敬，正因为他们的辛苦工作，才有我们今日的美好生活。
此次活动，加大对“全国科技工作者日”宣传力度和知晓率，取得了很好的宣传效果，进一步营造关心科技工作者良好社会氛围。
组织开展全国科技工作者日专题活动简报 (篇17)
为进一步弘扬科学家精神，向广大科技工作者致敬，扩大先进科技工作者的影响力，提升科技工作者的获得感、荣誉感、使命感，5月__日，__镇组织开展“全国科技工作者日”主题活动，在全社会营造尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的浓厚氛围。
__社区科普馆，是__市科协系统科普基础设施重点工程之一，是面向社区公众的现代化、综合性、多功能的科普教育活动场馆，是实施社区科普益民计划和提高公众科学文化素质的基础载体。
本次活动组织邀请了部分学校教师、农村干部、科协工作人员到__社区科普馆进行实地参观学习。走进科普馆，讲解志愿者带领大家仔细参观了场馆内各项科技项目，各项科普展品让大家感受到了科技的科学性、健康性、趣味性和互动性，激发和调动了大家参与科普活动的积极性。
下一步，__镇将进一步把__社区科普馆建设好、利用好、管理好，整合科普阵地资源，不断丰富和创新相关科普教育内容和形式，使科学技术科普知识更加贴近群众，惠及民生，营造了崇尚科学，尊重科技工作者的浓厚氛围，激发和调动了广大群众参与科普活动的积极性，有效推进全民科学素质提升，科技助力乡村振兴。
组织开展全国科技工作者日专题活动简报 (篇18)
5月__日，__县第一实验小学__校区开展了“科技馆研学”、“科普大篷车展览”、“科普书籍捐赠”、“中国科学家精神宣讲报告”、“科学表演系列科普”活动。
一辆满载着科学仪器的科技大篷车驶进的校园，让孩子们有了近距离品味科技大餐，感受科技魅力的机会。这些科普仪器集科学性、趣味性、参与性于一体，不仅开阔了孩子们的视野，增长了孩子们的知识，也激发了他们学科学、爱科学、用科学的热情。各种各样深奥有趣的物理知识直观具体的展示给学生：无线电能、鲁班工坊、3D打印机、雷鸟飞机、球星机器人、安全急救知识培训、球幕电影、人体导电、水漩涡……都变成了学生可以玩、可以摸的知识。随后又举办了“中国科学家精神”宣讲活动，学生们听的津津有味。
本次活动不仅实现了学生与科普器材、科技展品的零距离接触，同时激发了孩子们对探索科技奥秘的兴趣，增强了学生实践操作的能力。
组织开展全国科技工作者日专题活动简报 (篇19)
20__年5月30日，是第__个全国科技者工作日。为进一步激发中、小学生学习科学、走近科学的兴趣和热情，县科协联合县科技局、县老干局、县老科协等3家单位走进__中学，开展科技进校园活动。
活动现场，各单位负责人勉励同学们，好好读书，以睿智的科学思维和敏锐的科学眼光，积极地实践，大胆地想象，勇敢地创造，让科学的种子在我们幼小的心田生根、发芽、开花；让科学的精神在校园里畅快地演绎，淋漓地发挥。
20多块科技展板前，同学们挤成一团，好奇又认真地观看着。“生命元素与人体健康”“青春期身体会发生什么变化？”……这些神奇又与同学们息息相关的知识，他们看得津津有味，不时说说笑笑，讨论交流。
4家单位共向__中学赠送了2000余册书籍，县老科协还在该校内设置了科技室。
组织开展全国科技工作者日专题活动简报 (篇20)
今年4-5月是“全民数字素养与技能提升月”，为不断深化科普宣传活动，促进提升青少年数字素养与技能，5月__日，市科协在__科普教育示范基地组织开展“数字素养与技能”主题科普活动。来自__日报社的20名小记者参加。
活动中，日报小记者们首先参观了__有限公司的一楼数字化展厅。在参观过程中，__董事长谢__详细介绍了公司的基本情况，主营业务，行业地位及产品情况等。网络文明志愿者播放了20__年全民数字素养与技能提升系列宣传片，详细讲解了互联网法律法规、网络安全技能、人工智能、数字技能等内容，积极引导青少年在使用数字技术、享受数字化发展的同时健康上网、文明上网、安全上网。
随后，小记者们走进生产车间，集中参观自动化组装线、产品检测车间、老化车间、产品自动化包装线及AI人工智能产品检测系统等，深入了解__大数据产业的最新成就，近距离感受大数据产业背后的高新科技。
此次活动进一步增强了青少年对数字素养的认识和学习意识，营造了良好的数字学习氛围，提升了青少年数字化胜任力和创造力。下一步，市科协将继续开展形式多样的科普宣传活动，推动全民共建共享数字化发展成果，营造全民广泛关注并积极参与全民数字素养与技能提升的浓厚氛围。