优秀班集体先进材料 篇一
班级简介
38位同学相逢于____幼儿师范学校20__级1班，怀揣着梦想与希望，充满着活力与激情，励志于“学高为师，身正为范”。在班主任____老师的带领下，我们始终充满自信，积极进取，以坚实的步伐营造了班风清正、学风浓厚、奋发向上的班集体。我们用“公德、职责、担当”展示阳光绅士风度，用“文雅、涵养、知性”彰显谦恭淑女气质。“我因班级而自豪，班级因我而精彩”，在漫漫成长的道路上，我们像东升的旭日，以最美的姿态成就最好的自己！
做人做事，共处求知
“学高为师，身正为范”，班主任张老师结合立德树人的思想工作要求，引领班级树立“做人做事，共处求知”的班风，在践行社会主义核心价值观的过程中，开展系列主题班会活动，加强了班级凝聚力，促成积极向上的良好学风，先后获得八项班级荣誉和60余项个人荣誉。
勇于承担，百花齐放
我们都是20__级1班的主人，班级设有班委、组长、课代表、“小管家”等职务60余项，各尽其责。我们都是学校的一份子，20余人分布于学生会和管乐队、合唱团、篮球队、广播站、十二艺坊等社团，发挥特长。作为未来的幼儿教师，20余人次参加普法宣传、社区宣教等活动，服务教育。
潜移默化，共同成长
家长是我们的第一任老师，我们积极邀请家长参与我们的成长。我们请家长进行“云见习”，在疫情期间获得了幼儿园的感性经验；我们举行“亲子观影”，丰富课余生活，深化爱国情怀；我们请家长进行“读书赏析”，让读书成为一种习惯；我们请家长进课堂，发挥家长的榜样作用，深化我们的班级文化。
立足实践，扬帆前行
我们用行动积极落实____市“十个一”工程，进行丰富多彩的读书活动：自由读、流动读、导读，同学们积极参加学校组织的读书活动，16人获奖。
我们牢记并落实“要在学生中弘扬劳动精神”的要求，积极进行班级和家务劳动，体验劳动幸福。我们倡导服务他人，服务社会，先后组织6次志愿活动，提升了个人的精神境界。
我们在青春岁月中不断成长，青春的象征不仅仅是“活力”、“拼搏”和“希望”，还有“励志”、“独立”和“成长”，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”感恩学校、老师和家长，也请你们放心，我们将再接再厉，再创佳绩。
班主任：____
硕士研究生，她秉着教书育人的初心，担任《幼儿教育学》《科教》《学前教育科学研究方法》《幼儿游戏》等专业课教学。她结合教学，潜心研究，主持、参加课题研究9项，发表、获奖论文18篇，曾获市优质课、“一师一优课”一等奖，多次指导学生在市学前教育技能大赛中获一等奖，并在全国教学能力大赛、市精品课程、市微课比赛、城乡交流课、市教学成果奖等活动中取得优异成绩。“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”是她班主任工作的教育理念，引领学生做事先做人，学会共处求知，习得终身发展的本领。
优秀班集体先进材料 篇二
我们一（3）班是一个拥有43名成员的班集体。在这个大家庭里，每个人个性张扬，却相处融洽；独立自主，又互相帮助。在这个“家”里，我和孩子们幸福快乐地度过每一天，形成一个凝聚力强、勤奋朴实，竞争意识强的班集体。虽然我们年龄还很小，但是荣辱观念却非常强烈。遇难不退，遇苦不怕，绝不向困难低头是我们的行动口号；“努力学习，超越自我”是我们的班级格言；我们在一起奋斗，一起努力，共同书写着人生最美丽的学生时代！——这是一个让学生成长，让教师自豪，让学校满意的班集体。来源 wwW.ZUowEnbA.nET
怀着同样梦想的45个孩子组成了二（1）班这样一个集体，这是一个团结友爱的集体，这是一个奋发向上、勇于挑战自我的集体，这是一个有着强大凝聚力、创造力的集体。我们以细节为抓手，促进健康文明班风的形成，我们一起体验学习、体验生活、体验成长，朴实浓厚的学风激励我们提高，多姿多彩的活动丰富我们的生活。我们会一直手握着手，一齐朝着同一个目标奋斗，迎接灿烂的明天。
我们三（2）班是一个温暖和谐的大家庭，更是积极向上的优秀班集体。团结、进取、活泼、创新，这是我们的最大特点。班级里的孩子们有着天真活泼的笑容，有着纯洁善良的心灵，他们就像一群放飞的雏鹰，有着翱翔蓝天一般的凌云壮志，他们有着火热的童心，始终迸发出无尽的朝气与热情。在这个班集体里，每个人都在最大限度地挖掘自己的潜能，提高自身的素质，最大限度地释放自己的能量，为这个集体增光添彩。我们三（2）班始终充满自信，携手共进，以坚实的步伐留下让我们引以自豪的足迹！
晨光闪耀着秋日的收获，雨露清洗着傲菊的芬芳，当时光的线索将这四十二个热情而乐观的生命紧紧地联系到一起时，当我们为了一个个共同的目标全力以赴时，所有人都已懂得，其实一切的收获都源于我们一直拥有团结、互助、积极向上的班风，强大的班级凝聚力推动我们发展，多姿多彩的活动丰富我们的生活，永无止境的进取心催促我们奋进。在四（3）班这个温暖和谐的大家庭里，我们携手走过了四载春华秋实，用智慧和双手书写了一段属于我们自己的华丽青春。
____实小20__级四年级4班是一个团结友爱的大家庭，是一个踏实奋进的小集体。善疑、善思、善问是我们的学风，团结、友爱是我们的班风。
我们班级的班风导航是：用制度管理，按制度行事。我们班级经班级会议，每位同学积极献言献策，制定了一套本班级行之有效的规章制度。严格、民主的班级制度能衍生优良的班级风气。认真负责的班级委员是优良班风的凝聚力。每位同学都有自己的岗位职责，人人有事做，人人都为班级尽心尽责，人人都是班集体的主人。我们班不仅纪律严明，而且学习兴趣很高。超越自我，肩比同学。我们的每项学习都有追求和目标，班级涌现出一大批学习进步，遵守纪律的优秀学生。
学无止境，四（4）班的全体同学们将会在一个个目标的实现中，实现自我突破。
优秀班集体先进材料 篇三
XXX班，团结向上，积极进取
文学院2023级XXX班是一个团结向上、积极进取的班集体。
XXX班凭借强大实力包揽了“2023年文学院第十六届体育节团体总分第四名”、“2023年文学院第三十九届田径运动会团体总分第三名”、“2023年文学院第十六届体育节暨第三十九届田径运动会宣传报道三等奖”三项集体荣誉；同时，班级为文学院两周年晚会倾力打造的《世纪之声》《须眉风华》两个节目获得热烈反响。在2023-2023学年文学院“骄子立项”评比中获得三等奖，并入选校“青年大学习，奋进新时代”主题团支部立项本科生百佳。
在学业上，班级学习氛围浓厚，同学们活跃在全国大学生英语竞赛、寒暑期访学项目、福建师范大学挑战杯和大学生创新创业训练计划等活动中，并取得优异成绩。在学生工作方面，XXX班14名同学分别在院两委及年级两委的主席团、办公室、助贷部、党务部、宣传部、外联部、社团部等部门及工作站中担任重要职位。在青年志愿服务中，XXX班成员更是热心参与，多名同学获得省市校及相关社会公益组织“优秀志愿者”，积极承担着社会责任，在“第二届数字中国建设峰会”以及各类支教活动中均能看到他们的身影。
XXX班在一步步地成长为一个凝聚力强、积极上进的有创造力、充满活力的班集体！
优秀班集体先进材料 篇四
这是一个团结奋进的班集体、一个温馨和谐的大家庭、一个生机盎然的成长天地。46位活泼可爱、烂漫天真的孩子就是这个温暖大家庭的成员。
班级风采
班名：小海豚
班级奋斗目标：在快乐中成长，在耕耘中收获。
班训：奋发向上，团结拼搏，乐学善思。
班主任寄语：快乐学习，快乐生活，让我们追逐太阳的脚步，每天进步一点点。
班主任风采
班主任简介：张红娟，女，汉族。现担任________小学语文教学工作，兼任班主任，从事小学教学工作十余年。曾多次被评为“先进工作者”“优秀班主任”。
教育理念：以学生影响学生，以人感染人，严在当严处，爱在细微中，营造团结上进的班级氛围，激发每一位学生最大的潜能。
活动风采
1、展现个性，创新求索。墙壁上，贴着孩子们精彩纷呈的习作；黑板上，展示着孩子们成长的足迹。他们用勤奋和努力，为自己的人生故事增添了无数甜蜜的回忆。
班级荣誉
文化墙
2、学会欣赏，恭敬谦让。在主题班队活动中，孩子们懂得了怎样欣赏他人，包容他人。他们知道谦让是一种美德，是一种人生修养。
3、关注他人，关注世界。一次次的实践活动，让孩子们在开阔眼界的同时，学习以更宽广的胸怀去关注我们这个世界。
在三五班这个大家庭里，孩子们以书为友，扬帆远航，彰显个性，展示特长。相信不久的将来，这一棵棵的幼苗必将成为一片葱茏的绿荫。
优秀班集体先进材料 篇五
晨光闪耀着秋日的收获，雨露清洗着傲菊的芬芳，时光的线索开始将这三十一个热情而乐观的生命紧紧的联系到一起，所有人将一切的成功都源于我们一直拥有“团结、互助、实干、进取”的班风，都离不开老师的悉心指导与教诲。生物技术121班携手走过了二余载春华秋实，光阴本没有什么，但我们却用自己的智慧和双手书写了一段属于我们自己的华丽青春。
班级概况篇
20__级生物技术121班，是由31人组成的集体。现有团员28人，入党积极分子7人，发展对象2人，党员3人，大家思想政治方向明确，入党申请书上交率达100%。“服务人民，回报社会”是我们的目标，“生技永不言败，未来由我主宰”是我们生技班永恒的口号。每个人都积极向上，意气风发，怀着对梦想的向往，对生活的热爱，朝着共同的目标努力奋斗。虽然我们来自不同的地方，有着不同的性格和特征，但在两年多的时间里，彼此建立了深厚的友谊，成为了一个团结奋发的集体，每个人都最大限度的释放着自己的能量，为班集体的荣誉增光添彩。
班风建设篇
这是一支坚韧而极具战斗力的班委队伍，无论是做人还是做事，他们无疑都是这个班级集体的灵魂。“有苦有泪自己咽，有喜有乐大家尝”是我们团结班级的信念，他们的优良作风可归结为“实干、谦忍”。在优秀班风的推动下，同学们在三年的学习和生活中团结一致、互帮互助，在大是大非面前以班级利益为重，高度统一思想。在优秀班风的推动下，我们班获得生工辩论赛三等奖，班级风采展示二等奖，学院才艺展示一等奖以及荣获“五四优秀团支部”荣誉称号和“雷锋标准班”称号。
学风建设篇
刀不磨要生锈，人不学要落后。这个集体深知学风建设的重要性，学生以学为本，对于学习，同学们态度端正、置之首位。
一个优秀的班级不仅要关系融洽，凝聚力强，还需要有良好的学习风气，良好的学风让同学们深受其益，两年来，班级的学风建设从未止步。获校级奖学金19人次，国家级奖学金3人次，企业奖学金1人次，校一等奖学金2人次，校二等奖学金6人次，校三等奖学金11人次。国家计算机一级过级率100%，英语四级过级率74。2%。
学习、创新是一个永无止境的过程。时代在前进，社会在发展，实践在深化，新知识新技术不断涌现，唯有勤奋学习、不断学习，是学习成为常态，才能顺应时代潮流。
实践活动篇
当代大学生的实践能力、综合素质极为重要，把校内学习的知识用到校外实际工作中，在实践中开发自身潜能，锻炼自身是获益匪浅的学习过程。在班委的倡导下，将这种认识、理念变成班级成员都能始终遵循的追求，积极参加社会实践并取得优异的实践成果已经成了本班又一重要的特色。
我班同学为人热情，乐于助人。人来人往的火车站留下了同学们担任义工的身影；清幽的敬老院留下了同学们热情地服务；偏僻的村庄里留下了同学们支教的无私奉献；农科院的实习让同学们对专业知识有了更深的理解，对未来的职业走向有了明确的目标。
课外实习巩固了我们的课堂知识，理论联系实际，不仅培养了我们对课本知识的运用能力，更让我们产生了对大自然的新奇与美丽的赞叹与热爱之情。我们学会了独立思考、团结互助、不停探索。
总结篇
在这里度过人生中最难忘的四年，900多个日日夜夜无疑将是每一个人的幸福。当风雨来临时，我们用兄弟鱼水情去拨开天边的乌云；当阳光普照时，我们用属于青春的态度享受美好的一天。怀揣理想，心存壮志，31个朝气蓬勃的年轻人组成了生技班，大学的四年我们已经一起走过两年多，母校见证我们从青涩到成熟的蜕变。我们还有一年的时光与母校共同奋进，是这里的锤炼让我们对明天更加信心满满，在通往未来的大道上，生技班全体同学将会继续踏实的走好脚下的每一步，以团结的精神打造出一个无坚不摧的集体，用我们的双手创造未来，创造属于自己的青春明天。
优秀班集体先进材料 篇六
高一3班是一个积极向上团结进步的班集体，班集体的每一位成员经历了起初的陌生，逐步的磨合，情谊的增进和辛勤的付出，使班集体一天天壮大起来，脱颖而出，闪耀出属于三班的光辉，谱写着属于三班的一则则美好故事。
起初
三班这个集体的起步始于七月份的新生报到。同一间教室，却是一张张陌生的面孔，尽管如此，我们却都有着对未来高中三年的好奇与期待。起初的班集体还并不是稳固，需要班长和班干部的帮助和领导。在犹豫中，那一只只有力的手挺拔地举了起来，举起了班干部这一份艰辛的重任，也开始了班集体未来的正式规划。
成长
第一次的会面之后，成员们很快便迎来了艰难的考验——军训。虽然烈日下的训练异常辛苦，汗水挥如雨下，但每一位成员迎难而上，丝毫没有畏惧退缩，口号越喊越响，步子愈发整齐，三班渐渐从磨砺中成长了起来。训练之外，8个人为单位的一个寝室里没有安静下来，同学间的认识和了解正悄无声息地进行着。除此之外，班级中每位同学的自我介绍也井然有序地开展，欢声笑语徘徊在耳边，三班正逐渐趋向成熟。
升华
不知不觉中三班这个大集体已经从当初从土里萌发出的小芽长成了一棵大树，而我们便在这颗大树下歇息纳凉。在2023年底，班干部开动脑筋组织迎新班会，每一位同学都愉快的参与其中，吃货接力，抢零食等等，这样的一个迎新班会深得同学们喜爱和赞赏。其中，最让大家难忘的还要数吃货接力中吃泡面一项，被选中的同学都很快速地吃完手中的一桶泡面，争取为小组完成游戏争取时间，具有很强的团队意识。在班级活动中，不仅同学间的情谊有了更好的增进，而且班集体的意识得到了升华，这都是每一位成员对班集体的重视的最好体现。
奉献
在一个班集体中，光靠老师和班干部是远远不够的，每一位同学对班集体的尽心尽责才会使三班更放光彩。在本学期中我们三班很荣幸地担任了校当家的光荣职务。同学们早早到校进行准备，早上和中午都尽快赶到执勤地点履行自己的职责，为三班表现出自己最好的一面。在同学值岗的时候，班长和班主任都会常常看望同学情况，问候身体等状况，为班集体的成员考虑周详。最终，我们很好地完成了校当家的职务，这离不开每一位同学和老师的辛勤付出，也正是这些付出，三班的天空更加绚丽夺目。
高一3班，这一个四十多个人缺一不可的大集体正蓬勃的发展着，留给三班的路还很长，要去谱写的故事还有许多，但我们三班每一份子都会为三班付出自己的全力，让我们的三班一直闪耀着专属于三班的夺目光芒！
优秀班集体先进材料 篇七
实验二小20__级（2）班是一个有着强大凝聚力、生命力、创造力的团队。正像我们中队的名称——小海燕中队，朝气蓬勃。在这个温馨的中队大家庭里，我们虽然年少，但充满自信；虽然稚嫩，但敢于拼搏。我们相亲相爱，携手共进，以坚实的步履留下了让家长和老师引以自豪的足迹，展示了我们独特的风采。
班级概括
在这个温馨的集体里，班级的每一个孩子都视班级如家。“让自己做的最好”是每个队员的目标，“做个让老师和队员都满意的孩子”是我们中队的宣言，“好习惯，好人生”是我们中队的座右铭，“文明、开朗、求实、创新”是我们中队的队风，“学而不骄，习而不躁，诚而有信”是我们中队的学风。我们班不只是温馨的集体，一个团结向上的集体，一个学风浓郁的集体，更是一个多才多艺的集体。同学们在学习上互相帮助，生活上互相关心，思想上共同进步。
优良的班风浓厚的学风
没有规矩不成方圆，一个优秀的中队需要一套完善的制度来管理。小学阶段是养成良好习惯的重要时期，因此，班级结合“校幸福少年”评价制度借助“文明礼仪之星”的评比，建立了竞争、激励和考评机制，调动全体队员参与的热情。
我们班主任老师善于从细节育人，使我们班级工作做到有章可循。一个中队，有了良好的学习习惯和队风，才会有浓厚的学风，才能营造一个良好的学习氛围，让我们在这个学习气氛浓郁的环境中共同进步。正如苏联著名教育学家苏霍姆林斯基所说：“实现自我教育，才是一种真正的教育。”
责任心极强的班干部队伍
一个成功的中队，必须有一支能干的队干部队伍。我们中队的队干部是通过队员自荐、竞选演讲、民主选举的方式产生的，在辅导员的培训指导下，现在的队干部们工作认真、责任心强，都能各司其职，互相配合共同为中队建设做出了自己的贡献。正是有了他们不断努力与付出，发挥先锋模范，团结和帮助队员，中队才得以蓬勃得发展。
中队是培养队员个性的沃土，有了这块沃土，队员的个性才能百花争艳。集体活动，最能培养队员的凝聚力、集体荣誉感。在班主任老师的带领和鼓励下，我们尽力拼搏，发挥更高水平，使自己变得更加优秀。并积极参加学校里的各项活动，如艺术节和读书节等，并取得优异的成绩。
我们在校园里幸福地生活着，快乐地成长着，我们每位队员都发挥着自己最大的潜能，在班主任老师的精心培养和自己的努力拼搏下，我们班取得了不俗的成绩：20__年第一学期在____市英语书写比赛中荣获一等奖；班容班貌评比多次获校一等奖；校运动会中多次获段前茅等。我们积极参与校乃至市级比赛，均在比赛中取得了优异的荣誉：
20__年第一学期全班荣获____市英语书写比赛一等奖
近几年获市级以上荣誉证书
我们每一位队员都勤勤恳恳地努力，严格要求自己，为的是创建一个文明和谐的中队。要问我们中队有没有信心、有没有决心成为先进的和谐中队，那我们中队的每一位队员都会毫不犹豫大声而响亮地告诉你：“我们有信心、我们有决心”。全体队员相信，我们是最棒的，不管是现在，还是将来，我们都争做最棒的！
优秀班集体先进材料 篇八
班主任：____
实验小学____校区105班，是一个朝气蓬勃、团结向上、奋发进取的班集体。
一、培养优良的班风
正确的集体自论和良好的班风是优秀班集体形成的重要标志，它以无形的力量帮助班主任影响和教育学生，对个别学生的影响往往比班主任个人的力量更有效。为了鼓励学生养成良好的学习习惯，努力学习，班级以“批评和自我批评”为主题，让学生讲述自己或者发生在同学身边的典型事例，以感染其他同学。班会上同学踊跃发言，纷纷表态，要端正学习态度，向这些同学学习，克服自身的缺点与不足。
二、适宜的学习氛围。
班级制定了符合学生自己及班级要求的易干执行的具体的学习计划。早晨起来班干部组织同学们进行整齐的最读，课间检查背诵。通过学生主体活动，使学生亲身体验，开拓视野，发现问题，解决问题，从而将能力推进到一个新阶段。我们经常举行一些学习竞赛和评比，与班级的激励制度相结合，平且老师也会适时地发送一些奖励。班级学生有强列的集体观念，有浓厚的班级情感，有坚强的集体核心。班干部起了很好的表率作用，大家分工协作，互相配合，班级事务井井有条。
三、多姿多彩的活动
一个良好班集体的形成，除了要靠得力的班干部之外，还要千方百计地调动每个学生的积极性，给他们不断展示自我的机会。只有让学生在集体中充当合适满意的角色，真正感受到自己是集体中不可缺少的一员，才能充分施展自己的才华，班集体才能充满新的生机和活力。因此，同学们积极参加学校举行的各项活动。如：学校运动会等，孩子们在活动中展现自我，超越自我，并获得了称赞，取得了不俗的成绩。
四、温馨的班级环境
温馨的家需要收拾的有条有理，班级跟家是一样的。只要走进班级，展现在面前的是干净、整齐、美观。每天的值日生在组长的带领下尽职尽责，并且隔三差五的还要给讲桌仔细的擦一擦。每当老师上课时，看到的是干净的地面，整齐的课卓。整洁的教室环境，就如一位沉默而有风范的老师一样，起着无声胜有声的教育作用。墙报的摆置，桌椅的摆放使整个教室让人感到安详舒适、爽心悦目，有一种“家”的感觉。
五、取得的成绩
20__——20__学年度第一学期被评为“文明班级”
20__——20__学年度第一学期被评为“文明中队”
20__——20__学年度第一学期被评为“卫生文明班级”
校级“注重课堂常规，促进有效教学”课堂常规比赛中获得一等奖
校级第二届劳动技能大赛中获得一年级组团一等奖
校级第24届推普周系列活动之经典诵读比赛中获得三等奖
六、展望未来
一分耕耘，一分收获，在全体师生的共同努力下，一（5）班在各方面取得了可喜的成绩。这些成果的取得离不开全体师生的辛勤汗水和奋斗的心血。提高无止境，相信在全体师生的共同努力下，一（5）班必将会走向更灿烂美好的明天。
优秀班集体先进材料 篇九
班名：薄荷中队
班级奋斗目标：求真善思、创新卓越
班级花语：内心坚强善良，越是被摧折踩踏就越散发浓烈的香气，永远充满希望和生机。
班级口号：勤学善思，奋发向上。愉快学习，健康成长。
班风：勤学善思，自爱自信
班训：少年易老学难成，一寸光阴不可轻。
班主任寄语
尊重生命，感悟自然，明辨是非，注意细节，享受快乐成长；学会审美，学会宽松，学会感恩，学会思考，体验多彩人生。
三2班是一个温暖、团结、和谐的班集体，班级共有41名同学，他们有着独特的个性，却都有着极强的荣誉感和责任心，像41颗璀璨的星辰般聚集在三2班这个浩瀚的银河中。他们生活在这个温暖的团体里，朝着共同的目标去奋斗、努力，拼尽全力地发光发热，尽自我所能为这个团体做出贡献，用自我的行动去捍卫团体的荣誉，和它荣辱与共。一颗星辰发出的光，也许微不足道，但无数颗星辰共同发出的光，却足以照亮整片天空。
我们在学校里努力拼搏，在学校的关爱下茁壮成长，相信在未来我们会成为最闪亮的星！
优秀班集体先进材料 篇十
杭州市XXX中学高三（4）班共有学生48人，其中男生13人，女生35人。我们四班的学生都选择了政治、历史、技术三门学科作为自己的高考科目。这是一个团结上进的班集体，一个温馨和谐的大家庭。
在班主任X老师的带领下，在高三（4）班全体同学的努力下，我们努力拼搏，努力为班级争光。无论是校运会上连续两年夺得团体第一名，还是在一次次的联考中，我们都以最认真的态度和最优异的成绩对待，一次又一次获得了老师及领导的肯定。正是由于这种精神与信念，才使我们四班学生一起走过的路，异常精彩。
我们人生中最美好的时光将在杭州市XXX中学高三（4）班度过。年轻没有失败，我们将用我们的汗水来书写青春的美好篇章。因为在我们的心里都有一个共同的高三宣言，那就是：青霄有路终须到，金榜无名誓不归！
优秀班集体先进材料 篇十一
（班主任：____）
103班是一个温暖的、和谐的大家庭，是一个团结协作、文明守纪、勤奋向上的班集体。开学初老师就根据学生表现精心挑选班干部，组建班干部集体团队。我们班的学生自我管理能力强，班干部也有强烈的责任心，在学习与生活中能起到模范的带头作用，他们采用轮流值日制将责任落到实处，检查监督同学完成各项学习任务，班级事务井井有条，每天班干部带领早读，课间维持纪律，午休管理同学们学习，保持良好秩序。放学路队秩序井然，队伍整齐美观，两操做得认真有序。本班班风正，学风浓，学生整体思想素质高，求知欲强，学习勤奋，课堂上，同学们能认真听讲，勤思考，积极举手发言，在这样的课堂氛围下，每个人的脸上都洋溢着求知的笑脸。在期末考试中取得数学均分年级第一，语文均分年级第三，总均分年级第二的好成绩。
班主任只有用行动做出榜样，使学生耳濡目染，才会显出成效。关于环境卫生，开学初，学生随手扔纸片、将水果皮在厕所、走廊乱扔的不良习惯很普遍，我只是躬身一一捡起，送到教室后面的卫生角，并教育他们不要乱扔垃圾。慢慢的，学生们也是看到纸屑就随手捡起，也没有人乱扔垃圾了，班级的卫生也好起来。我班学生积极参加各项活动，表现突出，在学校第一届趣味运动会比赛中，荣获一年级组总分第三名；在学校第一届劳动技能大赛中，成绩突出，荣获一年级组团体二等奖。还有在市举办的“阳光下成长”少儿书画现场比赛和第三届“诗意童年诗意____”全市小学生诗文朗诵大赛____市预赛中，我班同学彭墨涵分获三、二等奖的好成绩。在20__——20__学年度第一学期中我班还被评为“文明班级”。
103班班主任____，本科学历。20__年走上工作岗位，成为一名语文教师，一直担任语文教学工作，忠诚于教育事业，始终以一个优秀教师的标准严格要求自己，师德高尚，爱岗敬业，勤奋努力，成绩显著，深受学校的器重，学生的爱戴，家长的欢迎。人生信条：本份做人，认真教书。
一分耕耘，一分收获，相信我们班全体师生会更加努力，结出丰硕的成果。
优秀班集体先进材料 篇十二
在xx礼zhi教育的这片沃土上，活跃着30名朝气蓬勃的孩子，这是一个温暖和谐、活泼快乐、积极向上的优秀中队，在这个温馨的大家庭里，每个人都在不断发掘自己的潜能，提高自身素质，为这个班级增光添彩。这就是我们的六（1）班。
一、秩序教育学规矩，树立良好班风、学风。
良好的班风是班级工作顺利开展，班级健康发展的前提。因此我们提出“班级是我家，我们都为她”的理念，靠集体里每位同学的悉心经营，同心同德，为班级争光，以此增加同学们的集体荣誉感，形成团结协作，拼搏进取的团队精神，这便是强大的班级凝聚力。
没有规矩不成方圆，学期初，学习学校礼zhi教育方案，组织学生背诵关键词，同时根据班中的实际情况，明确了各个岗位的负责人。如：红领巾佩戴检查员、安全员、班级卫生检查员、课间活动监督员、纪律检查员等。一个优秀的班集体要有一套完善的班级制度来管理，发扬民主精神，调动广大同学的积极性，让大家一起参与到班级的管理和建设当中。我们共同制定了《班级日常行为规范细则》等一系列制度，督促同学们学习、做好各项常规工作，为班级建设顺利前进打下了坚实的基础。
二、注重班级文化的建设，开展丰富的班队活动，使学生健康成长。
根据每月礼zhi教育的重点结合每月主题开展班级活动，以不同形式从不同方面启发教育学生。走进教室最显眼的地方就是教室里的学习园地，那里展示着学生的绘画、书法作品、优秀的作业、精美的手抄报等等，让学生置身于美的环境，不知不觉，自然而然地受到美的熏陶和启迪，也是利用班级文化氛围去浸润学生的心灵，熏陶学生的性情，提升学生的价值观念。
在班级文化氛围的建设研究中，为营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。布置教室环境。如设立“小小图书角”、“光荣榜”、“成长评比台”等文化背景。根据每月主题学生自己设计板报及墙报，引导学生的行为和品德向更高的层次发展，促使学生通过自我教育、自我调整而不断成长。
三、参与班级管理，充分发挥小干部的主动性，促进班队成长。
班主任是班级的组织者，要圆满完成班级的各项任务，必须领导学生，信任学生，调动全体学生的积极性，让他们参与班级事务的管理。实行班干部轮换制，帮助小干部树立威信，班干部的责任心普遍有了提高，他们为了给老师和学生心目中留下良好的印象，为了获得大家的好评，能够从自身作起，从点滴小事做起，严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用。鼓励小干部大胆工作，指点他们工作方法；在活动中他们能团结合作，能力也得到提高，预防新冠肺炎疫情居家学习，他们也成了同学们居家学习的好榜样。返校复课我们做好晨午检、行走间隔一米线、接水如厕要洗手。他们各个按照学校防控要求去做，防控学习两不误。
文明和谐的优秀集体离不开每一个人的不懈努力。坚信我们大家共同努力，会结出更丰硕的成果！
优秀班集体先进材料 篇十三
班名：砺寒班
班级奋斗目标：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
班训：贵在坚持，唯在坚持，成在坚持。
班风：自信自强梦想飞扬
班主任寄语：“百围之木，始于勾萌，万里之途，起于跬步”。
班主任简介
____，女，大学本科毕业。现担任二年级（1）班班主任，曾多次获得校级“优秀班主任”“优秀指导教师”等荣誉称号。自参加工作以来，创新工作方法，一直秉持着“静待花开”的德育理念，怀揣仁爱之心，欣赏、聆听、关注、促进着班级中的每一个孩子快乐成长。忠于职守，爱岗敬业。在平凡的岗位上踏实工作，勤勤恳恳，积极进取。
教育理念
爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是喜欢、鼓励和赞赏。
班级风采
____镇中心小学二年级（1）班是一个团结上进的班集体，是一个温馨和谐的大家庭，是一个充满爱的乐园。生活中，他们团结友爱，学习上，他们奋发进取。“一枝独秀不是春，万紫千红春满园”，正因为全班同学心往一处想，劲往一处使，才有了班集体的成长与进步。
优秀班集体先进材料 篇十四
在介绍班集体之前，我想先跟大家分享一个字——和。和，是中华传统文化的核心理念。古人讲，“和实生物”、“和而不同”、“以和为贵”。
和，也是我们2班文化的核心。40位同学、40种不同的性格，“和”，让我们凝聚在一起，互敬互爱、接纳、包容彼此的不同，形成了和谐融洽的同学关系。一方有需求、八方来支援。同学生病了，其他同学马上伸以援手，帮忙打杯热水、陪同去医务室；跑操有同学掉队了，前面的同学拉着掉队的同学，一起前行……虽然都是点滴的小事情，但却让我们更加相爱、更加温暖。
班级的大小事务，都发挥民主精神，由班级民主讨论决定。每周一的班会，成为了我们的民主“议事厅”，大家共同商讨、决定班级事务，规划班级未来的发展。此外，我们利用微信这一社交平台，方便快捷的发表自己的观点，参与到班级的管理中。同学们的民主意识、独立思考的能力，也得到了锻炼和提升。
“和”文化，也渗透到了我们的学习中。在学习中，大家相互合作、互帮互助。
我们采取了小组合作制，7—8位同学编为一个小组，同学们互相督促。在课间、放学后，经常可以看到同学们互相讲题的身影，大家互相解答疑惑。同学们无私的分享交流学习的经验，帮助同学们共同成长、进步。
在各项活动中，“和”的理念指引下，我们协调配合、携手并进。
体育节中，特别是团体项目中，大家并没有一意孤行，而是互相鼓气、互相加油，有点子出点子、有力气出力气，共同协商，取得了不错的成绩。
在拓展活动中，大家将团队放在首位，集思广益，各队顺利的完成了预定的项目。
在我们的宣传工作中，以宣传小组的同学为主力，全班共同出力，宣传工作也取得了不错的效果。我们还制作了班级的美篇，记录班级的美好、分享我们曾经一起的感动……
上学期，我们参加了学校的国旗下演讲活动，半个班级的同学齐上阵，弘扬宪法精神。
在同学们共同的努力下，我们班级充满了凝聚力和正能量，有着浓厚的学习氛围，在各项评比和考试中，也取得了不错的成绩。
在体育节中，我们荣获了初二学部团体总分一等奖、八字跳长绳比赛第一名、拔河比赛第三名、亲子跳绳一带一比赛第一名。
在世界公园“定向寻宝”主题活动中，我们1个队夺得了冠军，一个队荣获“优胜团队”称号。
在这里，每位同学，都被看见，每位同学的价值，都可以得到肯定……
也许，她并不完美，但我们依然爱她。我们也会用我们的努力，让她越来越好。
在这里，我要感谢，为班级、同学们付出的每一位老师们，感谢一直以来支持我们的兄弟班级们、学部、学校……