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中学教师6.15全国低碳日国旗下讲话

中学教师6.15全国低碳日国旗下讲话 篇1

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

我今天国旗下的讲话主题是“节能减排,低碳生活。”

相信大家对一首诗并不陌生,“空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流”。给我们描述的是多么幽清明净的自然美啊!

然而,我们生存的环境面临着严峻的考验,水资源短缺,温室效应,臭氧空洞等问题都迫在眉睫。废气,污水,白色垃圾正笼罩着我们居住的城市,如果继续任其发展下去,我们就真的只能在诗词中回忆青山绿水了。于是,“低碳环保”已经成为每个人生活中的必不可少的理念。提倡环保,也是我们可持续发展的必然选择。“低碳”已经融入到我们的日常学习和生活中。

那么我们该如何做才能践行“节能减排,低碳生活”,保护好我们的环境呢?老师在这里给大家提几点建议。第一,在出行方面,外出时我们尽量乘坐公交车,减少碳的排放量。坐公交应该成为一种时尚成为一种健康的出行方式。路程近的可以步行,这样既锻炼了身体节约了成本、增加情趣、减少出行的时间,又减少了碳的排放量,是利己利民利国的好事。

第二使用环保布袋,上街买菜尽可能不用塑料袋,可用重复使用的环保布袋。购物也一样,自己随身携带盛商品的工具,减少使用塑料袋的次数。

第三,节电节水,不需要用电的时候,随手关掉电源,如果一个小时之内不适用电脑,顺手关上主机和显示器;洗脸、洗手、洗菜、洗澡、洗衣服的水都可以收集起来擦地板、冲厕所、浇花等。淘米水则是很好的去污剂,可以留下来洗碗筷。养成洗完手顺便关掉水龙头的习惯;不要长时间吹空调;在不需要继续充电时,随手从插座上拔下充电器……

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行,同学们,老师们,低碳绿色生活离我们其实并不遥远,环保可以从点滴做起,从现在开始,从我们做起。让我们从现在开始购买简单包装的商品,用布袋代替塑料袋,少用一次性制品,进行垃圾分类,回收资源。减少喝瓶装水和饮料。使用节能电器,多发电子贺卡、电子邮件,多步行或骑自行车,乘坐公交车。亲近大自然,参加植树造林活动。作文吧 WWW.zuOwEnBa.Net

老师们、同学们,为了天更蓝、水更清、地更绿、人更美,让我们立即行动起来,把节能减碳变成每一个人的自觉行动,低碳生活,从我做起!我们国家就会拥有更为广阔的发展空间,留给后人的也将不只是描写美景的诗词,而是真正的青山绿水。同学们,让我们共同努力吧!

谢谢!我的演讲到此结束。

中学教师6.15全国低碳日国旗下讲话 篇2

各位领导老师,亲爱的同学们:

大家早上好。今天我演讲的题目是“低碳环保,绿色出行”。

伟大的无产阶级革命导师恩格斯说过:“我们连同我们的血、肉、头脑一起都属于自然界,存在于自然界”。自然界是人类的本真,然而近年来,人类由于对环境不够珍惜,随心所欲,滥伐林木,生存环境遭到了严重破坏,各种环境问题接踵而至。有关环境方面各类惊人的数字令人毛骨悚然,这其实已向我们发出了严正的警告:如果只顾盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行动起来,投入保护环境、拯救家园的战斗,最终毁灭的将是我们人类自己。人类也逐渐意识到生产和消费过程中出现的过量碳排放是形成气候问题的重要因素之一,因而要减少碳排放就要相应优化和约束某些消费和生产活动,大力研发环保,低碳技术。“低碳生活”理念顺应了人类“未雨绸缪”的谨慎原则和追求完美的心理,因此这一理念也就渐渐被我们所接受。

绿色环境是健康自然的一种象征。人人都渴望拥有一个美好的家园,人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。近年来应“创建文明城市”的号召,我们的校园环境也正在发生着全面的变化,校园环境建设是我们必须直面的问题,校园绿化程度直接作用于我们的生活环境,决定着校园生活的几多色彩,走进我们如今洋溢着书香味的校园,你会被迷人的风景所吸引。现代化的高大教学楼,郁郁葱葱的树木,还有鲜艳夺目的花卉。漫步在校园里这一派绿景下,会使你感到精神振奋、心情舒畅。校园中的绿色风景,对我们同学是极其有益的。一节课后,站在走廊上看看校园中的绿,让我们大饱眼福,也使精神达到更高、更好的状态!在课余时间,同学们又可以在校道上走走,看看周围的景物,不是有置身花园之感吗?校园的美好可见一斑。所以,我们应该让校园中的绿色永存。

当然,绿色校园不只是环境绿化与垃圾处理问题,其涵义应更广更深,指一种健康向上的生活态度和生活方式,比如,严肃活泼的学习氛围,积极进取的班级精神、风貌等。倡导低碳环保,创建绿色校园,不仅要有优美的硬件环境,更应该提高我们自身的修养和素质,这也是我们的责任和义务。人人都是护绿天使,我们要用绿色的实际行动去影响周围的人。作为青少年,更应该保护环境,共建绿色校园。同学们,我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的重要标志,我们应当切实地树立起时代责任感,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,共建绿色校园,同护地球母亲,让我们行动起来,将绿色作为我们校园生活的主旋律。用心关注环境的变化,用热情传播环保的理念,用行动肩负起环保的重任。

在这里我倡议:

一、节约水电,从身边小事做起。课间、课后洗手用水要随手关上水龙头,珍惜水资源。在学习和生活中要注重节水行为,杜绝水龙头长流水的浪费现象,养成良好的节水习惯。不论是课间操还是放学期间,出教室后,要及时关闭空调风扇等电器,树立节电意识,杜绝长明灯的出现,随手关灯,做到人走灯熄。

二、立足生活实践,遵守学校规定。养成良好卫生习惯,随时拾起地面上的零星垃圾,扔进垃圾筒里,确保地面的干净,并提醒和制止乱扔垃圾的行为;爱护校园公物,不乱涂乱画等。提倡极简生活,减少生活和资源消耗,从节约每一度电、每一滴水、每一张纸、每一粒米的点滴小事做起,遵守学校规定,努力做到不铺张浪费,做新时代自觉践行节能环保的楷模。

三、增强资源忧患意识和节约环保意识,弘扬中华民族传统美德。养成良好的生活习惯,在全校形成人人有责的环保意识,树立环保的良好风尚。以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的环境卫生等方面,通过一点一滴的积累,培养良好习惯,积极做校园环保的使者和倡导者。

习近平总书记强调,要“像保护眼睛一样保护生态环境,像对待生命一样对待生态环境”。为了我们家园的美好、健康,让我们从现在开始积极行动起来,从身边的小事做起,一起绿色出行,让我们的家园多一缕绿色,多一路畅通,多一点文明,多一抹蓝天,多一份健康!

“低碳环保,绿色出行”从我做起!

我的演讲结束,谢谢大家。

中学教师6.15全国低碳日国旗下讲话 篇3

我们曾这样歌颂我们的祖国:地大物博,山河壮丽。但是你可知道,我国是当今世界上最大的发展中国家,人口数量极为庞大,人均资源量很低。

也许有同学会说:这些都是国家的事,离我太遥远。然而,我要说:国家国家,有国才有家。当我们随手倒掉丰盛的饭菜时,是否想到父母也许正在为全家人的一餐饭食而辛苦奔波?当办公室、教室里的电脑、风扇、电灯在“无偿加班”时,我们是否想到西部贫穷山区还有煤油灯在闪烁?当自来水哭泣着流走时,我们是否意识到这也是在毁灭一种让蓝天、碧水、绿地永存的希望?为建设绿色、低碳、节约校园,我倡议老师、同学们做到以下几点:

1、节约每一滴水:水是生命之源,发现水管水箱有“跑、冒、滴、漏”现象,请主动伸手关闭龙头并及时报修。

2、节约每一度电:人走灯熄、人去机停,不开长明灯、空调和长转扇;中午午休时关闭日光灯;白天光线比较充足时,少开甚至不开日光灯。

3、节约每一粒粮:吃饭时,不留剩菜、剩汤、剩饭。

4、自带喝水杯,减少使用一次性纸杯。多饮用纯净水,减少瓶装饮料的消费。

5、出门购物,自带环保袋,无论是免费或者收费的塑料袋,都尽量减少使用。

6、多用永久性的筷子、饭盒,尽量避免使用一次性餐具。

低碳生活,对于我们来说不是能力问题,而是态度问题。一个人的力量对于整个地球或许是微乎其微,但是许许多多人联合起来,就可以创造一个更好的明天!低碳生活可以让我们的身体更健康,环境更优美,开销更少,不仅减轻自身的压力,也减轻了地球的压力,像这样,我们何乐而不为呢?同学们,让我们携起手来,共同营造文明、整洁、优雅、的校园环境。低碳生活,从我做起!

中学教师6.15全国低碳日国旗下讲话 篇4

低碳生活,从我做起

亲爱的同学们、老师们,

大家早上好!

今天感觉天气如何?是的,很冷!周六还是艳阳高照,20多度,温暖如春;只隔一日,今天就是多云天气,气温零下,一夜入冬。为什么这天气的脸说变就变?

最近几年,不管是国内还是国外,极端灾害气候发生频率越来越多,以往数年甚至数十年一遇的灾害气候,如今几乎每隔一阵就会出现一次。2023年暑假,河南遭遇百年一遇的特大暴雨;前不久,我国东北部分地区遭遇百年一遇的强降雪寒潮天气;在国外,暴雨、冰雹、台风、霜冻、大雾、干旱等灾害更是常有发生。据报道,气候变化加剧的灾难已经导致数百万人流离失所或死亡。为什么这大自然灾害频发,对人类不再亲切?

虽然,灾难的原因是复杂的,但其中重要一条就是人类活动的加剧。不知不觉中,人类排放的温室气体不断增加,导致全球气候变暖,人类的生存环境遭到破坏。气候变化犹如一条慢慢将猎物挤压致死的蟒蛇,在过去三十年里,已经由一个令人不安的低层面问题演变成威胁生命的全球紧急事件。

为了限制气候变化,世界各国以全球协约的方式减排温室气体,我国由此提出“碳达峰”与“碳中和”的目标。

我们国家承诺,到2030年,温室气体排放不再增长,达到峰值之后再慢慢减下去,这就是“碳达峰”;到2060年,针对排放的温室气体,通过植树、节能减排等各种方式全部抵消掉,这就是“碳中和”。“碳达峰”是“碳中和”的基础,“碳中和”则是低碳发展的最终目标。

亲爱的同学们,老师们,在人类与气候变化的漫长赛跑中,胜利不会带来鲜花和桂冠,失败却会以地球和子孙后代的生存为代价。作为在校园里接受教育或教育他人的文明人,我们呼吁:低碳生活,从我做起。

那么,什么是低碳生活呢?我们可以为节能减排做点什么?就从我们的校园生活做起吧。打印文件或资料,记得纸张双面使用;还能使用的铅笔头,请别急着丢弃;厕所里的纸张按需取用,水龙头随手关好;离开教室或办公室,请随手关灯;不常使用的电子设备,请关闭电源或拔下插头;午餐尽量光盘,不要浪费;气温不是足够寒冷或炎热,请别急着打开空调……

低碳生活是一种科学健康的生活方式,低能量、低消耗、低开支;低碳生活也是一种负责任的生活态度,对自己、对大自然、对未来。

诺贝尔和平奖获得者旺加里·马塔伊曾说:“体现差别的并非大事,而是我们每天取得的小小进步和马上的行动。”同学们,老师们,低碳生活不是一句空洞的口号,请从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,从节约一张纸、一滴水、一粒米、一度电做起,从让我们的校园更环保、更美丽做起,养成节能减排好习惯,为呵护人类共同家园做力所能及的事。

让我们积极做好低碳生活的倡导者、践行者、传播者。让低碳生活成为我们生活的一种新时尚吧!

中学教师6.15全国低碳日国旗下讲话 篇5

各位老师,同学:

大家早上好!今天我国旗下讲话的内容是《绿色低碳、节能优先》。

2023年5月27日,国家发展改革委、生态环境部等17部委联合发布2023年全国节能宣传周和全国低碳日活动的通知。2023年全国节能宣传周定为6月13日至19日,活动主题是“绿色低碳,节能先行”;全国低碳日定为6月15日,活动主题是“落实‘双碳行动,共建美丽家园”。

随着世界工业经济的发展、人口巨增、人类欲望的无限上升和生产生活方式的无节制,世界气候问题越来越严重,二氧化碳排放量愈来愈大,地球臭氧层正遭受前所未有的危机,全球灾难性气候变化屡屡出现,已经严重危害到人类的生存环境和健康安全。“低碳环保生活”low-carbonlife,就是指人类生活时耗能要尽力减少,减低二氧化碳排放量,减少对大气的污染,减缓生态恶化。

2023年11月1日,国家主席习近平向《联合国气候变化框架公约》第二十六次缔约方大会世界领导人峰会发表书面致辞。习近平总书记说:“中国秉承人与自然生命共同体理念,坚持走生态优先,绿色低碳发展的道路,加快构建绿色低碳循环发展的经济体系,持续推动产业结构调整,坚决遏制高耗能、高排放项目盲目发展,加快推进能源绿色低碳转型,大力发展可再生能源,规划建设大型风电光伏基地项目。”

2023年10月29日,习近平总书记与英国首相约翰逊通电话这样阐述:“中方宣布碳达峰,碳中和目标,并提出一系列提高国家自主贡献力度的具体举措,意味着广泛而深刻的经济社会变革,需要循序渐进和付出艰苦努力。中国加快低碳发展的决心坚定不移,一贯言出必行。”

在我值周的过程中,发现在大课间或体育课教室无人时,总发现有些班级没有关闭教室电灯,电风扇和投影;也时常看到大白天我们走廊灯在偷偷孤独的亮着;它们是多么希望我们送出已知小手,将它关闭。

二、落实‘双碳行动,共建美丽家园”我们中学生可以这样做!

1、争做节能降碳,绿色发展的倡导者

要增强能源忧患意识,牢固树立厉行节约,反对浪费的观念,倡导绿色低碳的生活方式、工作方式、生产方式,自觉养成健康、文明、节俭、环保的良好生活习惯,努力形成人人讲节能,处处讲低碳的舆论氛围,让节能低碳成为我们日常行动的指南。

2、争做节能降碳,绿色发展的实践者

要从每一件小事做起,节约每一度电,做到光足不开灯,人离灯即灭;合理设置空调温度,做到冬天设置不高于20℃;夏天设置不低于26℃,风朝上面吹,因为有利于教室空气更好得对流,降低室内温度;节约每一滴水,提倡循环用水,做到人离水断;节约每一张纸,提倡双面打印,推行无纸化办公;节约每一粒米,提倡“光盘”行动,养成“够吃就好,剩余打包”的良好习惯;节约每一升油,倡导绿色出行,优先考虑新能源车;使用节能办公用品,减少使用一次性纸杯、木筷和餐盒等。

3、争做节能降碳,绿色发展的宣传者

要积极投身节能环保,绿色低碳行动,争当节能环保、绿色低碳的宣传员,带动身边的同事、朋友、家人自觉节约能源资源,人人争当节能环保、绿色低碳卫士,为全社会节能环保,绿色低碳行动做出表率,为实现碳达峰、碳中和目标贡献自己的力量!

中学教师6.15全国低碳日国旗下讲话 篇6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

我想大家都知道“节能”和“低碳”这两个词的意思吧,我们经常把它们挂在嘴边。可是,你真的理解它们吗?低碳环保,就是自然而然地节约身边一切可以节约的资源,保护我们生活的环境,这是一种高尚的生活态度和生活方式,需要我们有意识地去从生活中的小事做起。

曾经,地球母亲留给我们丰富的能源使我们兴高采烈,感叹地球上的能源取之不尽,用之不竭,但现在,最新统计表明,石油将在60年后枯竭,煤只能供人类再使用250年;全世界每年有2000万公顷森林横遭盲目砍伐,与之相连,全世界每年有近5万个物种濒临灭绝……环境问题让我们触目惊心!在日常生活中,相信大家对飘扬在风中的塑料袋不会感到惊讶,也相信大家不止一次地领略过桌子、墙壁上张牙舞爪的笔记、脚印的“风姿”;更经常可以领略到垃圾桶、卫生角四周那“投篮未遂”的纸屑,这些都反映了我们在环保意识上的缺陷。

但是同学们,地球环境的保护迫在眉睫,需要我们一起行动起来。为此,我提出以下建议:

一、做好垃圾分类,养成良好的卫生习惯和意识。我们要从自身的卫生习惯做起,管好自己的手,不随手乱丢、乱扔垃圾,进行垃圾分类收集。垃圾主要可分为四大类:可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾和其他垃圾。在我们的学习生活中,我们要把废纸、牛奶罐、塑料瓶等放进可回收垃圾桶里,把餐巾纸、卫生纸、水果残渣、橡皮屑、废旧铅笔等放进不可回收垃圾桶里,养成对垃圾进行分类的好习惯。

二、选择低碳出行,坚持文明出行。我们每天上、下学或与家人外出时尽可能乘坐公交车出行或者步行,养成健康、低碳的出行方式,做文明出行、低碳出行的践行者。

三、低碳生活,从我们身边小事做起。随手关灯、关空调,节约水电、节约用纸,尽量避免使用一次性筷子、一次性水杯,多爬楼梯少乘坐电梯等。你看这些看似不经意的小事,其实都是在为“减碳”做贡献。

我们应该认识到“家园只有一个,地球不能克隆!”我们应该意识到全球都在倡导节能、减排、低碳、环保,我国拥有十几亿人口,节能和低碳对我们的意义更加深远!最后,我倡议,作为新时代的少先队员,我们应当团结起来,低碳环保,从我做起!

中学教师6.15全国低碳日国旗下讲话 篇7

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!今天国旗下讲话的主题是:节能低碳保卫蓝天从你我做起!

20__年节能宣传周的时间为6月17日至23日,主题为“绿色发展,节能现行”。6月19日为全国低碳日,主题为“低碳行动,保卫蓝天”。

低碳生活、节能环保,有利于减缓全球气候变暖和环境恶化的速度,关系到人类未来的生存状态。我们能做些什么?我们可以从生活中做起,从身边小事做起,从爱护学校环境做起,实现天蓝、地绿、水净的美丽中国。

1、主题宣传:各级部结合庆祝新中国成立70周年,以结合“加快绿色发展,建设美丽中国”为目标,围绕宣传主题,通过班队会、主题演讲、环保小话剧等形式,普及生态文明、绿色发展的理念和只是,形成崇尚节约、合理节约、合理消费与绿色环保的校园风尚,推动形成绿色生活方式。

2主题活动:6月19日低碳日,德育处和少先队组织“低碳环保,保卫蓝天”为主题的宣传活动,通过发放宣传材料,小手拉大手,引领家长积极参与低碳行动,积极创建石麟校园的绿色家庭。

3、身边践行:一片纸,我们捡起;一堆垃圾,我们打扫;一株花木,我们珍惜;一棵小草,我们爱护。拯救一片绿色,留住一片美丽。

弯弯腰,捡捡纸屑;走步路,爱护生命;关电灯,节能减排;关水流,节约用水。从一点一滴的环保行为做起,平凡之中见精神,细微之处显文明。

同学们,爱校如家,保护环境,人人有责。让我们积极行动起来,从你我做起,从小事做起,从身边做起,从现在做起。以实际行动来爱护我们的青山、绿水、碧空蓝天和我们美丽的校园吧!

谢谢大家!

中学教师6.15全国低碳日国旗下讲话 篇8

各位同学:

早上好!应教育处推荐,今天我跟大家分享的主题是“2023年全国节能宣传周”。我们先来看一段视频。

一、节日缘起

全国节能宣传周活动是在1990年国务院第六次节能办公会议上确定的。从1991年开始,全国节能宣传周活动每年举办。鉴于全国性的缺电状况,2004年全国节能宣传周活动由原来的11月改为6月举行,目的是在夏季用电高峰到来之前,形成强大的宣传声势,唤起人们的节能意识。每届宣传周都会有特有的宣传主题与宣传口号,并且结合该主题在全国开展各项不同的活动,旨在不断地增强全国人民的“资源意识”、“节能意识”和“环境意识”。

二、《通知》解读

今年,国家发改委、生态环境部等16部门联合印发《关于开展2023年全国节能宣传周和全国低碳日活动的通知》。《通知》规定,6月13日至6月19日开展全国节能宣传周,活动主题是“绿色低碳,节能先行”。其中6月15日为全国低碳日,主题是“落实‘双碳’行动,共建美丽家园”。全国低碳日当天,生态环境部将会同有关部门和单位围绕宣传主题,开展“线上+线下”宣传活动,深入宣传低碳发展理念,普及应对气候变化知识,提升公众低碳意识,倡导公众选择简约适度、绿色低碳的生活方式。

三、节能小知识

那对于我们中学生,可以为“低碳节能”作出哪些贡献呢?在生活中,我们可以:

“衣”:少买不必要的衣服,在保证生活需要的前提下,每人每年少买一件不必要的衣服可节约2。5千克标准煤,相应减排二氧化碳6。4千克。

“食”:减少浪费粮食,每少浪费0。5千克粮食(以水稻为例),可节能约0。18千克标准煤,相应减排二氧化碳0。47千克。

“住”:合理使用空调,夏季温度控制在26℃,选用节能电器,节能省电,减少能源浪费。

“行”:提醒长辈们少开一天车,绿色出行等。

“用”:用布袋取代塑料袋,减少一次性筷子使用,合理使用电脑、打印机等。

同学们,我校创导的“弘毅少年”的具体内容中有一个维度是“积极贡献者”。希望同学们,能有担当责任,关心他人,关心社会,低碳节能,贡献力量,争做弘毅少年。