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个人政治工作报告

个人政治工作报告 篇1

政治教师除具备一般教师的政治道德素质外,更要有高度的政治觉悟和坚定的政治方向,以自己的人格力量增强教育效果。同时要从各方面提高自己的能力,迎接新形势的挑战。本人就本学期教学工作进行总结。

首先,我非常重视政治理论和教育理论的学习。近几年来,认真学习中央办公厅、国务院办公厅关于加强和改进德育工作的有关文件,提高自己对德育工作的重视,学习全教会精神和关于教育问题的讲话。学习t;t;创新教育>>等,通过学习,提高认识。

其次,重视业务知识的学习和业务技能的提高。接受县教研室教研员的工作指导,与兄弟学校进行交流,通过观摩,听课使自己的教育教学能力有长足的进步。同时,积极听教研组教师公开课,并且根据学校要求,积极学习新课改理念和方法,学习现代教学手段和方式,完善了自身的缺陷。

第三、完善教学过程,提高课堂教学质量。

高中政治教师5篇高中政治教师工作总结5篇

(1)有明确的教学计划。

为使各项教学活动有目的地按步骤进行,从而保证教学质量的提高,做到计划在先,活动在后。每学期开始,在备课组讨论基础上制定出教学计划,然后再由教研组根据县校的制定教研组工作计划,并认真落实计划的实施,不让计划留于形式。

(2)能够坚持组内定期集中备课,并认真备好自己的每堂课。

坚持组内定期集中备课制度,一起钻研教材,研究教法。在备课过程中,我坚持三个“联系”,即联系时政、联系热点、联系学生思想实际,做到既备教材又备人。十分注重资料的积累,把报刊杂志上有用的信息以剪报形式收集起来,作为备课资料。平时,又注意了解学生思想动态,走近学生生活。从而使备课能紧密联系实际,为达到良好教学效果奠定基础。并重视每次课后写好教后感,总结每次课的得失。

(3)更新教法,提高课堂教学实效。

在几年的教学实践中,总结出了导学式教学模式,通过抓课前预习、讨论交流、启发指导、巩固训练四个阶段,充分发挥教师的主导作用,充分尊重学生的主体地位,营造良好的课堂气氛,使课堂教学更具实效性。还利用学校多媒体教学设备,积极制作多媒体课件,使图、文、声、像融为一体,增进了教学效果。出自 wwW.zuoWEnBA.nEt

(4)严格规范按照备课组来进行命题和阅卷。

考试、测验是对教师的“教”和学生的“学”双方情况进行监控的重要手段,也是教学信息反馈和改进、调整教学的重要依据,这就要求命题组卷应十分严格,保证命题的客观与公正。为此,每次命题组卷做到交叉,任课教师确定考试提纲,命题教师独立命题,做到命题所覆盖的知识面既有广度又有深度,明确各知识点的能力要求,严格控制难易度,使平均分较为合理。阅卷过程实行流水作业,统一批改,然后做好试题讲评分析。

(5)作业精心设计并做到适量。

在作业布置方面,教师应根据内容精心设计题目,以达到进一步对知识的巩固和消化,同时尽量控制题量,不增加学生作业负担。教师及时批改作业,并作好讲评,及时纠正学生中的作业问题。

由于重视了教学过程的研究,找到适宜的教育策略,学生的思想道德水平有一定的提高。同时,学生的政治成绩也有了提高,实现德育和学习成绩双丰收。

个人政治工作报告 篇2

尊敬的党组织:

最近,两会已经成为我们关注的热点话题,作为一名入党积极分子,这段时间我认真收听了两会的相关报道,所以很高兴能借此机会谈谈自己对两会的感想。

两会 即全国人民代表大会和中国人民政治协商会议。两会对国内政治生活起着重要的作用,包括:听取各方意见,完善现行法律及政策;通过人大议案和政协提案,解决一些是实际问题。同时,对两会的报道也是增进共识,促进社会稳定和谐的重要途径。总之,两会是用群众智慧治理国家、用科学发展观统筹全局的生动实践。

两会期间,《政府工作报告》尤其引人注目。今年的《政府工作报告》实事求是地总结了我国20xx年的工作,并提出了20xx年的主要任务。内容涉及的都是事关改革和发展大局的热点、难点问题。今年的《政府工作报告》中,强调指出:经济越发展,越要重视加强社会建设和保障改善民生。在具体实施中,政府强调要千方百计扩大就业,并提出许多措施。在这里,我们可以感觉到国家对于人民的关心,感觉到政府对于社会稳定和经济发展的深刻认识。

通过对两会精神的认真学习和深刻领悟。我认为自己必须做到:努力学习好马列专业知识,掌握扎实的基本理论,注重对自己专业知识的学习,并且要理论与实践相结合,用理论指导实践,争取把自己锻炼成为一个有头脑、会管理、专业扎实的菏电工人。我认为我们电力工人要成为社会主义先进生产力的代表,就要掌握先进的科学技术和管理方法。邓小平同志曾经说过:科学技术是第一生产力。社会的发展要求我们掌握先进的生产力,对于我们来说也就意味着我们任何时候都不能停止学习的步伐。目前,作为一名入党积极分子最重要的就是要把学习实践科学发展观落实到企业的效益稳步增长中,为菏电的扭亏增盈工作尽自己的微薄之力。

一要提高学习能力,进一步增强自身素质。不学习就会落后,落后就会挨打。我们不仅要深入学习业务知识,用专业知识武装头脑,而且还要贯彻落实到平常的工作中。在学习中,要有目的,有方向,要进行系统思考、系统安排。我们不管学什么,都要与推动本职工作结合起来,在实践中善加利用,解决学习不够重视,功底不够扎实,工作成绩不明显的问题。一定要有一种学习的危机感、紧迫感,把学习知识、提高素质作为生存和发展的紧迫任务,把学习当作一种工作和追求,牢固树立终身学习的观念,争当学习型职工,要通过学习,不断提高理论水平,提高知识层次,增强做好本职工作的能力。

二是作为一名入党积极分子,要时刻牢记在工作和学习生活中,要严格执行纪律,自觉维护集党组织的权威。在思想和行动上始终与党中央、厂党委、发电部党支部保持高度一致,做到上下同欲,协调一致。模范带头贯彻执行厂党委、四期办党支部的部署和要求,要做到不折不扣、雷厉风行,积极主动,一抓到底,确保政令畅通,令行禁止。要发扬艰苦奋斗的优良传统和作风,坚决反对任何讲排场、比阔气、铺张浪费的行为。要加强思想道德修养,养成良好的生活作风,保持高尚的精神追求,堂堂正正做人,认认真真做事,发扬埋头苦干、狠抓落实的作风,和雷厉风行、注重效率的作风,反对工作拖拉、被动应付的不良倾向。

学习科学发展观,高举中国特色社会主义伟大旗帜,更加坚定了全党全国人民走中国特色社会主义道路的信念,为党领导和团结全国各族人民从新的历史起点出发,完成时代赋予的崇高使命树立了航标,也为我们今后的工作指明了方向。因此说xx大精神和科学发展观让我们充满了信心,看到了更加光明的未来。作为一名入党积极分子一定要以中国特色社会主义理论体系为指导,更加紧密地团结在党中央周围,继续解放思想,坚持改革开放,推动科学发展,促进社会和谐,为夺取全面建设小康社会新胜利、谱写人民美好生活新篇章而努力奋斗。

以上是我在思想、工作、学习方面的汇报,在以后的工作中,我一定更加严格要求自己,不断检查自身存在的不足,自觉抵制各种非无产阶级思想的影响和侵蚀,向老党员学习,团结同志,认真学习科学文化知识和党的基本理论,树立全心全意为人民服务的思想,争取早日成为一名合格的共产党员。

个人政治工作报告 篇3

在本学期工作中,我全面贯彻学校的教学改革方案,面向全体学生,因材施教,提高学生的综合素质,提高教学成绩,坚持依法执教,因学论教,充分利用本学科的优势,突出学科的功能,提高学生的思想觉悟和道德品质,培养学生自主学习的能力。

一、本学期的主要教学目标:

1、让学生在正确认识个人与社会关系的基础上,感悟自己对社会应负的责任,增强责任意识,做一个负责任的公民。

2、引导学生从自己的实际出发,了解我们伟大的祖国的基本国情、基本国策、博大精深的文化和生生不息的民族精神,进而增进对社会主义祖国的自尊心、自信心和自豪感。

3、帮助学生了解我国的基本经济制度、政治制度和中国特色社会主义文化建设的有关内容,以利于学生更好地参与社会生活。

4、引导学生确立共同理想和个人理想,并为之艰苦奋斗、有所作为,把个人的前途命运与祖国的前途命运自觉地结合起来。

二、学情分析:

1、由于是新接的学生,对学生的学习情况、心理特征不够了解。

2、学校刚实施教学改革,这届学生已经开始了一学期,对于学生的合作能力,交往能力,自学能力有待于进一步了解。

三、采取的措施:

在教学中,结合实际条件创设丰富的教学情境,爱护和培养好学生的好奇心、自尊心,发掘和开发蕴藏在学生身上潜在的创造性品质,保护学生的探索精神,创新思维,帮助学生自主学习、独立思考,营造崇尚真知、追求真理的氛围,为学生的禀赋和潜能的充分开发创造一种宽松的环境。按照课程标准,做好学生的知识技能的教学,抓好常规教学。

1、在教学中,学生掌握的基础知识比较牢固,但不够全面,我进一步加强了将基础知识转变为基本技能这一环节,加强了综合知识的训练。

2、由于学生对本学科的学习兴趣低,学习劲头差,所以进一步进行发学习本学科兴趣的教育。

3、加强学习态度、目的的教育工作者,使学生知道本学科的重要性。

4、在课堂上,进行分层次教学,因材施教,充分调动学生学习的主动性和积极性。

5、加大辅导力度,辅导优生体现拔高,辅导差生突出双基,各有所获工作计划。

6、精心备课,设计好每一节课。在第一周就把本学期的所有教学目标告诉学生,让学生按照目标进行自学一周,然后,在按照章节进行讲解。

7、认真对待教学中的每一个环节,及时发现问题,及时解决问题。

总之,在本学期工作中,针对课堂教学改革,有及时发现问题,及时解决问题。

个人政治工作报告 篇4

xx年,我局的政治思想工作在市委、市政府和省司法厅的正确领导下,以党的xx届四中、五中全会精神为指导,紧紧围绕司法行政中心工作,以开展实践活动为抓手,凝心聚力、营造氛围、构建和谐、促进发展,全局政治思想工作取得了可喜的成绩。现将一年来的工作总结如下:

一、思想政治工作方面

今年以来,为贯彻落实中央、省委和市委关于在政法系统开展发扬传统、坚定信念、执法为民主题教育实践活动的统一部署和要求,作为活动的具体组织者,我们充分认识开展这次主题教育实践活动的重要意义,把主题教育实践活动作为一项重大政治任务,贯穿于今年全系统思想政治工作的始终,精心策划,周密部署,认真组织实施。一是认真做好主题教育实践活动的动员部署工作。我们针对司法行政系统实际,认真研究制定了《全市司法行政系统开展发扬传统、坚定信念、执法为民主题教育实践活动实施方案》,明确主题教育实践活动的主要任务、阶段目标和总体要求。同时,为了更好地指导面上的活动,我们又细化每一个阶段的工作任务,为主题教育实践活动的顺利开展打下了扎实的基础。4月12日和4月15日,我们分别在苍南县和市局机关会议室组织召开了全市司法行政系统主题教育实践活动动员大会和市局机关主题教育实践活动动员大会,掀起了主题教育实践活动热潮。二是认真抓好学习教育。我们紧密联系司法行政队伍的思想和工作实际,在全系统认真组织开展找思想差距,问有没有崇高坚定的理想信念;找作风差距,问有没有扎实牢固的宗旨意识;找执法差距,问有没有全面正确的法治理念;找能力差距,问有没有干事创业的过硬本领;找动力差距,问有没有创先争优的工作激情等五找五问大讨论活动,引导广大干警和法律服务工作者自照镜子找差距、抬高标杆干事业,着力在思想深处解决为什么入党、为什么奋斗、为谁掌权、为谁执法、为谁服务等问题。与此同时,我们还充分利用全市司法行政系统局长读书班、每周政治学习日、民主生活会、支部活动日以及多媒体和网络平台等有效载体和形式,组织全体干部职工开展光荣传统、理想信念、群众观点教育和警示教育活动,组织学习观看中央政法委光荣传统教育片,开展社会主义核心价值观大讨论,组织开展squo;七一squo;讲话精神专项学习会,举办继承党的光荣传统、弘扬党的优良作风专题教育讲座等等,使全体干部职工在光荣传统、理想信念、宗旨意识方面普遍受到了实实在在的教育和洗礼,在思想上受到了深刻的教育,更加坚定了为人民服务的信心和决心,真正实现了人人参与活动,人人受到教育,人人得到提高的工作目标。三是认真做好结合文章。在组织开展主题教育实践活动中,我们还努力做好结合文章,统筹兼顾,科学安排,把主题教育实践活动与庆祝90周年、创先争优活动结合起来,与深入开展作风建设活动结合起来,与深入推进司法行政文化建设、深化文明机关创建活动结合起来。如我们以主题教育实践活动落实创先争优活动的要求,以创先争优活动引领主题教育实践活动的开展,组织参加全市政法系统主题教育活动暨庆祝建党90周年文艺汇演,部署局机关党员领导干部开展深入基层谋发展心系群众惠民生创先争优蹲点调研活动,在全系统窗口单位和法律服务行业开展三亮三创三评(即亮身份、亮承诺、亮业绩,创岗位奉献先锋、群众满意窗口、优质服务品牌,群众参评、上下互评、互查互评)活动;我们以加强机关作风建设为抓手,深入开展转作风优环境活动,深刻查摆干部队伍在理想信念、宗旨意识、工作作风、机关纪律等方面存在的问题,规范干部管理和工作制度,全面推进机关工作提速提质提效,提升机关形象;我们以大文化为引领,大力推进司法行政文化建设,组织召开全市司法行政文化建设现场会,推广永嘉、苍南两地做法,全面推进司法行政文化建设。

二、队伍建设方面

(一)大力开展评先评优和立功创模工作。为纪念我市司法行政恢复重建三十周年,展示新时期司法行政干警和法律服务工作者的良好形象,进一步激发广大干警和法律服务工作者立足岗位,努力奉献的工作热情,我们在全系统组织开展了立功创模和百名优秀人物评选活动,全市司法行政系统共有11个单位荣获集体三等功,4名个人荣获个人三等功,有109名同志获得了百名优秀人物称号。与此同时,我们还认真做好全国、全省司法行政系统先进集体、先进工作者(劳动模范)、全市政法系统劳动模范和xx市第二届模范公务员的推荐上报工作,充分发挥先进典型的示范带头作用,努力在全系统营造和谐奋进、积极向上的氛围。

(二)全面推进司法行政文化建设。我们于今年4月12日在苍南组织召开了全市司法行政文化建设推进会,学习交流各地的做法与经验,并组织与会人员实地参观苍南县局司法行政文化建设,积极推广各地好的做法与经验,努力探索司法行政文化建设的内容、形式、载体和机制。与此同时,我们协助市委政法委积极开展政法文化建设的调查研究,大力加强市本局文化建设,制定局机关文化建设硬件设施工作方案,组建机关文体活动兴趣小组,举办公务员礼仪知识讲座,收集司法行政群英谱,筹建局史馆等,努力形成机关引导、领导带头、全员参与的文化建设工作氛围,形成富于特色、内容丰富、健康向上的司法行政文化体系。

(三)认真做好机构人事编制工作。准确把握我市机构改革相关政策规定,结合司法行政队伍实际,认真贯彻落实市委、市政府有关机构改革的重大部署和决策措施,理顺市局内设机构职能与设置,重新拟定三定方案。同时,认真开展全市司法行政专项编制使用情况调查,积极争取省厅在人员编制上的更大支持,逐步解决我市司法所人员不足和劳教所警力不足的问题。此外,我们严格落实干部人事制度,完善选人用人机制,充分发挥干部的主观能动性和工作积极性,组织开展了局机关中层职位的竞岗工作和市劳教所中层正职岗位的选拔工作,从局机关干部中产生了1名中层正职和1名中层副职;从市劳教所干警中产生2名中层正职。同时,我们还及时对符合晋升非领导职务条件的干部予以报批和晋升,认真履行对县(市、区)司法行政机关领导班子和领导干部的协管职能,选调4名基层单位公务员进入我局工作,加强机关干部队伍力量。

四是认真做好劳教人民警察警员职务套改工作。严格贯彻落实上级有关监狱劳动教养机关执法勤务机构人民警察警员职务套改工作有关文件精神,成立专门机构,积极主动与有关部门沟通协调,认真制定实施细则,对市劳教所提出的建议套高名单认真审核,严格把关,同时重视套改民警思想政治工作,加大宣传力度,对套改工作进行跟踪指导督察,确保了我市劳教人民警察警员职务套改工作的顺利完成。

三、日常事务工作方面

一是认真做好工资福利等工作。完成了全局干部职工xx年度工资的调整、升级与晋档工作;及时为晋升职务人员调整工资、为到龄干部办理退休手续,为局新增临时聘用人员办理社会保险,为局机关干部办理独生子女两全保险、遗属生活困难补助,造册报批局机关人员年度无线电通讯补助等工作。与此同时,认真做好全市司法行政系统工作证的换证工作。二是认真做好统计报表工作。完成了司法部司法行政人员统计报表,市级各部门机构人员编制统计报表、xx年度公务员统计报表、人民警察、警衔情况统计报表、机关事业单位工作人员工作统计报表、事业单位工作人员统计报表等各类报表的统计与上报工作。三是认真做好警务管理工作。及时做好xx年司法行政干警警衔的授首与晋升工作,警衔标志的购买工作,认真组织xx年符合首次评授警衔、晋升上一级警衔的人民警察参加省厅警衔晋升资格培训班的学习,做好人民警察警官证制作的信息采集和报送工作。四是认真做好职称评审工作。及时出台文件,认真部署xx年度全市律师、公证系列专业技术职务任职资格评审工作,认真受理审阅报送的初级、中级、高级律师、公证员职称评审的有关材料。今年全市共有5人初定为三级律师和三级公证员;有12人初定为四级律师和四级公证员,推荐上报1人参评二级律师资格。此外,我们还积极协助律管处做好市律师协会的换届工作。五是认真做好人员报备工作。及时为新进局机关人员做好人员报备,及时收交、登记和报送局机关干部的因私出国(境)证照,认真我为局机关和市劳教所因公(私)出国(境)考察(旅游)人员办理出国资料的审查报批工作。六是认真做好老干部工作。组织开展老干部春节慰问、端午节会餐等活动,认真组织年度市直机关干部健康体检工作。七是认真做好日常考勤、请销假管理、年度无偿献血等工作。

个人政治工作报告 篇5

本学期,本人担任初一级(7)(8)(9)班的思想政治教学任务。在这一学期,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。 为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,以促进教学工作更上一层楼。

一、 重视新课的导入

在往常的教学中,教师往往采用上节课的内容进行复习式导入,但时间长了,会使学生失去兴趣。我曾经听到一位学生这样的感慨:某某老师上课的第一句话老是;上节课我们学习了_,这就是我们教师没有好的导入,导入不新颖,缺乏创造性所导致的后果。在新课的导入方面,可有以下几种方式:复习式导入、时事新闻导入、典故导入等。这几种导入可以经常交换使用,后两者由于每天有差异性,就可以多使用些。当然,能够运用好这几种导入方式,就需要平时多关注各样的时事新闻,特别是新闻中的一些人物事件,毕竟有许多学生也会关注新闻的,教师谈及到学生看到过的新闻时,他们也往往情绪高涨,觉得自己有所收获,这无意中是教师引导更多的学生日后关注身边的时事新闻。对于典故方面也要求我们平时多积累,免得词到用时方恨少。新闻与典故都是故事性的材料,学生都比较喜欢感兴趣,有好的导入就是该节课成功的一半。好的导入对于聚集学生课间散乱的思想也是很大的帮助。

二、 乐于帮助学生,共渡难关

教育以人为本,倡导对学生进行人性化的教育。爱心是在校园内永恒需要的。对学生进行各样的品德教育,有时他们未必会乐意接受或被感化,更多的是教师靠自己的行动、行为感化学生,使学生从教师行为的感性认识中反思,达到理性认识。

三、 尝试实施新的复习方式

随着期末的临近,各科都让学生自己进行复习,并且每一科的复习方式几乎都是一个样,即默默地看书,这样几节课下来,学生大都昏昏入睡,复习效率低下。对于这样的情况,我尝试运用新的复习方式,给予学生更多的主动权,将时间交给学生自己支配,任其自由分配,允许学生根据自己的个人爱好进行复习,可以默读、朗读、相互提问等。总之,运用最高的效率进行复习。经过两个班的测试,大多数须生都喜欢这样的复习方式,特别是一些后进生,通过相互间的提问能够掌握了更多的知识。这种比较自由的复习方式也可以体现出以学生为主体的新课程要求,是符合现代教学要求的。将更多的主动权交给学生的同时,也要多加注意个别的学生,防止他们谈论一些与学习无关的话题,扰乱正常的复习,维持好课堂上的纪律,这也是新的复习方式要遵循的原则。另外一种方式是“竞赛”式的复习。让学生课前先做好复习准备,然后在课堂上提出一系列的相关问题,并且要求学生进行抢答,起来回答的学生通过回答能够将该问题牢牢地把握住,回答后也要求其他的学生对问题的答案进行朗读一遍,以达到巩固的目的。这种学生主动学习的复习方式效率也比较高,对知识的理解比较深刻,记忆得牢固。

四、 对学生进行有差异的评价

班级中个别学生的特性具有明显的差异性,对不同的学生就应该实施不同的评价标准,目的是培养起后进生。如在作业、试卷的批改上,对于一般的学生可以严格地批改,而对于后进生则适当地放宽评分标准,这在于鼓励后进生,当后进生有所好转之后,就坚持一视同仁的原则。让改进了的后进生也参与到正常的竞争中来。

在所任教的三个班中参加考试人数是131人,及格人数是123人,优秀人数是53人。在下学期的工作中仍需要自己去摸索、尝试,并请教优秀教师,学习教学经验中进步。