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2023年食品安全宣传周主题活动总结

食品安全宣传周主题活动总结 篇1

为了贯彻执行上级部门《关于开展20__年学校食品安全宣传周活动的通知》的要求,我园领导高度重视,立即召集食品安全领导工作小组进行认真部署,制定幼儿园食品安全宣传周活动方案,围绕方案开展一系列以“美好“食”光安全相伴”为主题的教育活动。

1、开展食品安全自查自纠

开展食品安全自查自纠,在景__副园长的带领下对幼儿园食堂进行了一次全面的安全大排查,从食堂从业人员的健康上岗证、个人卫生状况,食材的采购、验收、贮存、加工、留样、餐具消毒等各个操作环节,食堂内部每个角落的卫生状况以及各项记录等都进行了细致的检查,确保食堂管理安全、规范。每班的生活区也进行了地毯式安全检查。

2、每班开展食品安全教育活动

各班针对幼儿开展了形式多样的食品安全主题活动,教师利用视频、图片、绘画的方式让幼儿了解食品安全常识。引导幼儿从生活出发,知道生活中有哪些食品是“不能”吃的,不买“三无”食品。幼儿用绘画的方式把生活中常见的安全饮食注意事项画下来。强化幼儿食品安全的自我保护意识,培养良好的饮食卫生习惯。

3、国旗下讲话

王辉园长通过国旗下讲话的形式,向全园师幼进行一次宣传食品安全科普知识的讲座。

4、不同形式的宣传

充分利用班级家园联系栏、电子屏、幼儿园网站、公众号等宣传阵地,向广大师幼和家长朋友们重点宣传食物中毒预防、食品安全知识宣传等有关食品方面的常识。

5、后勤人员食品安全培训

为进一步提高后勤人员对食品安全的认识,幼儿园对后勤人员进行了食品安全专项培训,如:《食品安全法》的学习以及《食品安全十六条》细则解读。通过此次培训,增强了后勤人员的食品安全以及卫生意识,提高了她们的食品安全防范能力,保障了全园师幼的饮食安全。

6、联合相关部门排查

通过一系列的食品安全宣传活动,切实让食品安全知识入脑入心。我们不断更新知识理念,改进优化食品卫生环境,调整食品安全教育策略。同时我们也将继续认真、细致的做好食品安全工作,保障我园师幼“舌尖上的安全”!

食品安全宣传周主题活动总结 篇2

为进一步加强食品安全宣传工作,深入学习贯彻《食品安全法》,强化基层民警和全体戒毒人员食品安全意识,省女子所扎实有效开展食品安全周系列活动,营造浓厚的食品安全共治共享氛围,切实保障戒毒人员“舌尖上的安全”。

1、落实“属地管理”,扛起食安主体“硬责任”

为推动食品安全属地管理责任落地落实,压紧压实食品安全“两个责任”,__市司法局检查组深入戒毒人员食堂开展第二季度食品安全检查工作,对食堂操作间、粮油及副食品仓库、食堂管理台账等方面进行细致调研,高度肯定场所食品安全工作创新经验,并对操作间、仓库门等提出专业意见。

扎实抓好食堂安全管理工作,自觉接受属地监管,开展农残检测工作,坚决做到“应检尽检、有疑必检、严格复检”。

2、强化“共享共治”,增强食安管理“硬实力”

以__市创建国家食品安全示范城市工作为契机,实行高标准“双循环”强化所地合作,通过高质量“引进来”、高水平“走出去”的方式持续推进食品安全工作高质量发展。

邀请__职业技术学院教授来所进行食品安全知识培训,进一步强化基层民警及戒毒人员对食品安全的法治思维和责任意识,提高食品安全风险防范能力。

联合省局生活卫生处深入直供戒毒人员食堂的蔬菜种植基地进行实地调研,了解基地栽培技术、种植品种、管理模式。

调研组对基地工作人员进行食品安全知识宣讲,督促供应商、基地工作人员进一步抓实食品安全风险防控,合力保障食品安全生产。

开展“三个一”食品安全教育活动,通过制作一期主题板报、召开一次主题班会、组织一次实战演练的形式,引导戒毒人员充分认识到食品安全管理的重要性,提高食品安全风险防范意识。

3、实行“无缝管理”,压紧食安成效“硬措施”

进一步构建立体化、全方位的食品安全管理体系,确保食品安全风险防控工作落地落实。

1、食品储存三级管理

对戒毒人员自购食品实行三级管理,以大队自查、司务长督促、科室抽查的方式形成多维立体督导体系,要求戒毒人员自购食品应开封即食,避免过夜。

2、开展拉网式大排查

定期开展拉网式大排查,重点检查宿舍食品储存、食堂管理、食品留样、食材采购与存储、餐具消毒等重点环节是否安全可控,及时消除食品安全隐患。

3、坚持日查周巡月检

持续开展日查周巡月检工作,强化立行立改、举一反三,切实掐灭隐患苗头,堵塞隐患漏洞,把整改措施化成常态化管理硬措施,进一步巩固食品安全成效。

食品安全宣传周主题活动总结 篇3

恰逢20__食品安全宣传周,为了宣传、普及食品安全知识,提高公众的饮食安全意识,更好地提升健康素质和生活质量,并使人人关心饮食,人人参与食品安全成为一种社会风尚。

__居委开展了一系列食品宣传周活动,现总结如下:

1、结合本次食品安全宣传周活动主题““尚德守法,共治共享食品安全”出了一期的黑板报并放于宣传栏进行展示,黑板报的主要内容分为4大部分,分别为食品安全五要点、厨房里的食品安全、什么是食物中毒及什么是“12331“食品安全举报奖励办法,向广大小区居民普及食品安全知识。

2、__月__日下午__居委举办了“食品安全标准”知识讲座活动,特别邀请了__医生为居民授课,20余位社区的居民聆听了讲座。

盛医生在讲座上一针见血的指出:食物有毒素、饮料有色素、吃什么老百姓心中没数。从不同的角度对食品安全相关科普知识进行深入浅出的讲解。

讲座内容涉及:食品安全五要素、厨房里的食品安全;食品的保质期和保存期的区别;食品添加剂的认知及其危害;如何处理蔬菜;学会辨别问题水果和反季节蔬菜;居民如果遇到食品安全问题后如何投诉?在这些问题中,盛医生告诉我们如何有效的去除瓜果蔬菜的农药残留,如何选择安全健康的食品;指导民众科学合理饮食,增强食品安全意识和常识。

最后,盛医生呼吁:关注食品安全是全社会共同的责任,人人参与食品安全监督,共同构筑健康生活。居民们对讲座的内容兴趣浓厚,并且详细咨询了盛医生一些食品的问题。大家一致认为食品安全问题不容忽视,大家要在生活中树立科学、理性的饮食习惯和观念,选好食材,吃出健康的身体。

3、__月__日,组织居民参加__广场举行的食品安全周广场宣传活动。

4、为在各居委中更好的开展食品安全宣传工作,在居委各类活动间隙,发放食品安全宣传小资料30余份。

通过此次食品安全宣传周,各类活动的展开,在小区形成人人关注食品安全,有效提升健康素质和生活质量的和谐氛围。

食品安全宣传周主题活动总结 篇4

随着我镇经济不断发展的同时,外来人口也不断增加,各种小副食、小餐饮、小作坊等食品行业也不断增多。为加强食品安全工作,保障人民群众的身体健康,促进全镇经济社会更好、更快有序发展,加快构建社会主义和谐社会,加强食品安全日益成为政府工作的一个重要部分。一年来,我镇为打造辖区内健康、放心的食品安全环境,主要做了以下几项工作:

一、加强领导,健全组织,明确责任

为全面抓好产品质量和食品安全工作,镇党委多次召开会议,先后研究了全年食品安全工作重点,及时调整了镇食品安全委员会成员,确定我镇食品安全工作考核办法、落实食品安全整治方案、明确争创“四无社区”工作目标。特别是自今年xx月我区部署开展产品质量和食品安全专项整治行动以来,镇党委班子专题认真学习全区产品质量和食品安全整治行动方案,成立了由镇长任组长,分管领导任副组长,镇政府各办及相关部门负责同志为成员的专项整治领导小组,领导小组办公室设在镇工贸办,下设五个整治组,并制定了《xx镇产品质量和食品安全专项整治行动方案》,全力以赴扎实开展整治的各项工作。

同时,做到完善制度,分级管理。镇政府与各行政村居委会、社区签订了《xx镇20xx年食品安全工作目标管理责任书》,制定了《xx镇食品安全工作考核内容及评分细则》,加大自查力度。在镇政府机构中专门设立了食品监督管理岗位,落实专人负责,各行政村也配备了产品质量和食品安全工作联系员,初步形成了镇、村两级监管网络。

二、加强巡查,强化监管,狠抓落实

在日常监管上,我们充分发挥政府的组织协调作用,注重各部门齐抓共管,建立了由工商、卫生、质监、食品药品等职能部门联合执法的联动执法机制。今年以来,我镇结合本镇实际开展多种形式的专项整治活动,先后开展了学校周边环境的专项整治,依法对学校周边非法经营的饮食等场所和流动摊贩进行取缔;开展了夏季食品安全检查,对各类热食、龙虾、冷饮等夏天热销食品进行了拉网式检查,查处了一批过期和三无食品,关闭了3家无证餐饮,确保了全镇居民夏天饮食安全。在“五一”、“十一”等重大节日期间,由镇政府牵头组织工商、卫生、农办、工办等相关人员对农贸市场家禽猪肉、企业食堂进行检查,有效地提高了食品安全质量,确保全镇人民过上平安节日。此外,还组织有关部门对大型超市、农贸市场、文化娱乐场所的食品安全情况进行检查;配合区质监局建立企业产品质量档案制度;加强农贸市场动物防疫规范化建设,并对落实情况进行跟踪检查。

在这次的产品质量和食品安全专项整治行动中,我镇结合实际,一是确立了“两个重点”,即把镇建成区作为全镇重点整治区域,把整治镇建成区内无证无照经营作为重点问题整治。二是突出“三个领域”,在流动领域上,配合工商部门立足落实索证索票、齐全台帐制度、清理无照经营三项目标,对全镇流动领域进行排摸,对5家无照副食店进行了处罚,引导15家无照户进行了办照,同时规范食品市场秩序,加强问题食品的处理工作,有效地解决流通环节产品质量和食品安全问题。在餐饮业方面,主动协调工商、卫生、环保三个执法部门,通过联合整治,彻底解决了镇建成区餐馆单位无证照经营的问题。在生产加工食品方面,配

合技监部门在对小作坊企业经营场地内卫生环境进行彻底整治的同时,重点督促他们签订了食品质量承诺书。三是争创“四无社区”,积极创建食品药品安全“四无社区”,建立了食品药品监督信息站,在社区中发放“四无社区”创建宣传卡、食品药品安全知识宣传手册,通过宣传教育、监督举报反映社情民意,力争今年通过区级验收。四是创新整治方式,除日常整治外,我们还邀请了区、镇两级人大代表分三组对建筑工地食堂、农贸市场、部分区域食杂店、小餐饮店进行了视察,请他们提出意见和建议。

三、强化宣传力度,营造良好氛围

为了增强全社会的产品质量和食品安全意识,普及产品质量和食品安全科学知识,我镇在这次专项整治中开展了多种形式的产品质量和食品安全宣传。专门制作了宣传横幅悬挂在主要路口,深入企业、社区、居民发放相关宣传资料,提高经营者的思想意识,引导经营者自律规范,使他们树立一种以人民群众身体健康和生命安全为重的经营理念,提高广大人民群众的产品质量和食品安全意识,使他们亲身参与到产品质量和食品安全监督的行动中来。通过宣传教育,企业经营者对产品质量、食品安全的意识日益提高,老百姓的自我保护意识也在不断提升。

四、积极探索,构建产品质量和食品安全监管的长效机制

由于产品质量和食品安全牵涉多个职能部门,如何协调各相关职能部门齐抓共管,巩固整治成果,将是我镇下步需要探索的一项重要工作,我们将努力构建产品质量和食品安全监管的长效机制。一是实现检查制度化,要做到“三结合”:定期检查与不定期检查相结合;平时随机抽查与节假日重点防查相结合;部门检查与联合督查相结合,在分管部门检查外,要进一步发挥工商、卫生、农业、城管等部门联合执法的优势,使部分联合执法检查成为一种制度。二是探索产品质量和食品安全预警机制,进一步完善记录台帐,定期分析统计数据,及时发现苗头性问题,针对性提出预防性对策,真正做到预防在前。三是进一步完善镇村两级监管网,要进一步完善镇村两级的产品质量和食品安全的监管网络,做到人员及时更新、信息及时掌握、问题及时处理。

食品安全宣传周主题活动总结 篇5

为进一步普及食品安全知识,增强全园师生员工的食品安全意识,根据上级关于开展20__年食品安全宣传周活动的相关部署以及__市教育局市《关于开展20__年__市校园食品安全宣传周活动的通知》文件要求,__市实验幼儿园开展了以“共创食安新发展、共享美好新生活”为主题的食品安全系列宣传活动。

一、主题升旗,启动活动

利用升旗仪式,分管领导杨__老师以《美好“食”光,用心守护》为题做国旗下讲话,号召全体师幼树立食品安全观念,养成健康的饮食习惯,由己及人,带动身边的人重视食品安全。

二、深入学习,共话安全

1、食品安全宣传进校园活动

以培训为载体,不断提高全体师生的食品安全责任意识。__月__日上午我园邀请__街道市场监督管理所谭__副所长为师生开展专题讲座,谭副所长通过浅显易懂,生动形象的语言向孩子们讲述了“五毛食品”的危害,以及如何避免“五毛食品”,同时带领孩子们一起观看宣传展示图,通过“一问一答”的形式和孩子们进行精彩有趣的互动、交流,让孩子在富有趣味性的体验活动中懂得守护舌尖安全。

2、食品安全从业人员培训

分管领导杨__和保健医生洪__、食品安全管理员黄__分别开展了以“共创食安新发展,共享美好新生活”为主题的系列专题讲座,带领食堂工作人员,从工作要求、操作流程、卫生消毒等方面深入学习,强化从业人员的安全意识,提高从业人员的专业素养,为全园师幼的饮食安全保驾护航。

三、主题教育,常抓不懈

各班利用一日活动契机,以食品卫生安全知识为主要内容,抓好常态化的食品安全教育活动,通过集体活动、游戏活动等各种形式,借助图片、教具、媒体课件开展《垃圾食品我不吃》、《食品包装袋上的秘密》、《干净食物人人爱》、《买食品要注意》等系列食品安全教育活动,通过生动有趣的活动方式,让孩子们了解什么是安全食品,为什么要吃安全食品等食品安全知识,引导幼儿从生活中发现问题食品,了解一些小食品的鉴别方法和垃圾食品的危害,告诉幼儿不食用四无食品、过期食品、变质食品、垃圾食品、“五毛食品”等,教育孩子们要养成良好的生活卫生、饮食习惯。

四、安全排查,筑牢防线

分管领导杨__带领食品安全工作小组重点对食堂进行了食品安全卫生隐患排查,主要从食材验收-清洗——加工——烹饪——储存——食用等制作全过程进行全方位检查,对员工的个人卫生、仪表着装、容器、工用具进行查看,翻阅食堂日常台账资料,排查仓库有无过期食品,保质期、生产日期是否齐全;并且,对幼儿园周边食品商家进行了食品安全卫生隐患排查。

五、食品安全,大力宣传

充分利用LED显示屏、宣传栏、网站、公众号、温馨提示、家园栏、家长微信群等各种形式向幼儿及家长宣传有关食品安全小知识及疾病预防知识,引导广大师幼、家长一起关注食品安全,大力营造人人参与,提高家长食品安全意识,有效防护幼儿食品安全。

己所不食,勿施于人!食品关乎生命,安全重于泰山!__市实验幼儿园通过“食品安全宣传周”活动,普及了食品安全科普知识,增强了全校师生的自我保护意识和维权意识。让我们心连心,手牵手筑起食品安全“防火墙”,一起守护孩子的健康!

食品安全宣传周主题活动总结 篇6

根据__州人民政府食品药品安全委员会办公室《关于开展20__年全州食品安全宣传周活动的通知》(__食药安办〔20__〕__号)精神,我局于__月__日—__月__日开展了__县食品安全宣传周活动,现将开展情况总结如下:

一、高度重视,精心组织

我局高度重视此次食品安全宣传周活动,局长负责组织协调全局开展宣传周活动,同时,以县食安办的名义协调县食安办有关成员单位,为开展好此次宣传周活动做好了充分的准备。

二、方案具体,目的明确

围绕此次食品安全宣传周活动的主题,制定了详细的宣传周活动实施方案,并充分利用各种宣传手段,通过开展广场宣传咨询活动、食品安全进寺院、进社区等活动,以悬挂横幅、设立展板、印发宣传材料、等形式,进行全方位、多视角、多角度的宣传,最大程度的扩大宣传面,大力营造人人关心、重视食品安全的社会氛围。

三、内容丰富,效果显著

(一)开展食品安全宣传周集中宣传活动。

__月__日,我县开展了以“尚德守法,食品安全让生活更美好”为主题食品安全周宣传活动。县食安办组织市场监管局、县农牧局、县卫计委、县公安局等部门在政府广场门前举行了“食品安全宣传周”宣传活动。活动现场以悬挂横幅、设立展板、现场咨询、印发宣传材料等形式,进行全方位、多视角、多角度的宣传,同时发放印制有简单食品安全信息的抽纸和纸杯,以吸引广大人民群众的参与和关注,以此最大程度的扩大宣传面,大力营造了人人关心、重视食品安全的社会氛围。此次宣传活动,共出动执法人员20余人,悬挂横幅6条,设立展板10个,发放相关宣传材料300余份。通过食品安全宣传周活动,普及了食品安全科普知识,增强了全县人民群众自我保护意识和维权意识,人人关注、支持、参与食品安全的良好氛围逐步形成。

(二)开展食品安全宣传进寺院活动。

__月__日,我局积极组织相关人员进入我县康赛寺院开展食品安全宣传检查活动。宣传活动现场,我局工作人员设立假冒伪劣产品展台,以实物为例向广大僧侣讲解了食品安全法、假冒伪劣及不合格商品的辨别知识,同时讲述了民族团结、消费维权等相关法律知识。现场还发放《食品安全法》《消费者权益保护法》《青海省宗教事务条例》《民族区域自治法》等宣传资料共140余份,接受咨询8人次,悬挂横幅4条,设立展台1个。宣传活动取得良好效果。随后,我局工作人员对寺院周边的3户经营户开展了食品及产品质量检查工作。共查处不合格食品共两大类五个品种,价值756元,并对没收的不合格食品进行了销毁。通过此次的宣传检查活动,提高了僧侣们知法、懂法、用法,守法的思想观念,牢固树立了自觉维护民族团结意识,给广大僧侣们营造了良好的消费环境,得到广大僧侣们的一致好评和认可,为实现全县宗教领域全面发展奠定了基础。

(三)组织开展食品安全进社区宣传活动。__月__日,__县市场监督管理局组织工作人员深入我县城南社区开展宣传活动。此次宣传活动我局向社区群众及工作人员发放食品药品安全知识册子和相关法律法规宣传彩页,整个宣传活动开展得有声有色。宣传活动中,我局共组织工作人员6名,设立假冒伪劣展台一个,发放各类宣传资料130余份,接受群众咨询6人(次),宣传活动得到社区群众一致好评。

(四)积极组织开展乡级食品药品安全宣传检查活动。我局以“食品安全宣传周”为契机,在各乡党委、政府以及乡派出所的大力配合下,结合“品质消费教育农村行”活动于__月__日至__月__日深入五乡开展了食品药品安全宣传检查活动。

一是组织人员开展宣传活动。执法人员在活动现场悬挂了活动主题标语和条幅,设立了咨询服务台,现场耐心详尽地讲解有关食品药品安全知识,特别着重对群众关注的食品安全问题进行宣传讲解,接受消费者的咨询,对群众发放《消费者权益保护法》、《食品安全须知》、《侵害消费者权益行为处罚办法》、《特种设备安全法》、《安全用药须知》等消费维权宣传资料,实物讲解识假辩假知识,提高了广大群众的辨别能力和维权意识。二是开展食品药品安全专项检查活动。检查组以“三个加大”为重点,1。加大对乡卫生院的检查力度,重点排查基本药物购药渠道是否合法,医疗器械使用是否正规,疫苗及检验试剂是否在有效期之内。2。加大对餐饮的检查力度,主要检查餐饮从业人员是否持有健康证,规范各个重点环节,严查过期食品;3。加大对食品、化妆品市场秩序的检查力度。重点检查个体工商经营户是否办理营业执照,检查是否销售过期食品、化妆品以及三无产品,检查索证索票情况及食品台账记录情况。

此次检查宣传活动,共出动执法人员54人次、执法车10台次,悬挂横幅共15条,发放相关宣传材料600余份。检查五乡个体户179户,查获收缴假冒伪劣食品、过期食品价值达7960。5元,没收过期药品价值达408。5元,总价值达8369元。执法人员将查获收缴的所有库存食品药品,没收集中销毁。最后,加强了教育引导工作。执法人员在检查过程中对发现的问题,要求个体经营户、药品经营单位负责人提高认识,加强管理,履行各自的责任和义务,认真落实整改意见,有效预防突发食品药品安全事件的发生,确保乡级市场食品药品安全形势稳定。

(五)开展县城周边食品药品安全专项检查宣传活动。

我局于__月__日至__月__日为期3天时间开展了县城周边食品药品安全专项检查宣传活动。此次检查活动,执法人员共出动执法人员21人次、执法车6台次,发放相关宣传材料500余份。检查全镇个体户183户,查获收缴假冒伪劣食品、过期食品价值达1464元。并将查获的所有库存食品药品没收。最后,执法人员在检查过程中对发现的问题,要求个体经营户提高认识,加强管理,履行各自的责任和义务,认真落实整改意见,有效预防突发食品药品安全事件的发生,确保县城周边食品药品安全形势稳定。

(六)开展化妆品市场专项检查宣传活动。__月__日,我局对辖区内化妆品经营户进行了专项检查宣传活动。此次检查活动我局出动执法人员6人(次),车辆2台(次),共检查化妆品店9家,没收过期化妆品总价值达11625元。其中有一户过期化妆品达14种,总价值10777元,接下来我局将对其进行立案处罚。

通过食品安全宣传周活动,进一步普及了食品安全科普知识,增强了全县群众的自我保护意识和维权意识,全县上下,一个人人关注、支持、参与食品安全的良好氛围正在逐步形成。

食品安全宣传周主题活动总结 篇7

民以食为天,食以安为先。食品安全关系家庭的幸福安康,关系社会的和谐安定。我市正在创建国家食品安全示范城市,我园积极响应。为进一步加强幼儿园食品安全教育,提高全园师幼的食品卫生安全意识,强化幼儿园食品安全监管,我园开展了创建国家食品安全示范城市“食品安全宣传周”主题教育活动。

01、食品安全会议

为了全面落实园食品安全工作责任,20__年__月__日下午,徐__园长组织全园教职工召开了食品安全部署会议。

02、食品安全宣传

我园充分利用园内的LED、公众号等宣传阵地,重点宣传食品安全和杜绝浪费的有关常识,努力营造“关爱生命,关注食品安全”的良好氛围。

03、主题教育活动

为进一步食品安全在幼儿中教育落实,各个班级以食品安全与光盘行动等知识为主要内容开展加强“创城”主题教育课,增强幼儿食品安全和爱惜粮食意识。

04、光盘行动

各班教师以各种形式开展主题宣传活动,让幼儿知道粮食来之不易和各种食物的营养,培养爱惜粮食、勤俭节约的良好品质。活动后,孩子们争先恐后地当“光盘小达人”的宣传小使者,不挑食、不掉饭粒、不剩饭,杜绝浪费粮食。光盘行动齐参与,勤俭节约入心田。

05、食品安全大检查

为响应创建国家食品安全城市,保障幼儿的饮食安全,进一步督促幼儿园食堂严格执行食品安全操作规范,消除食品安全隐患,确保师生饮食安全,我园食品安全领导小组对幼儿园食堂安全卫生进行了突击检查。食品安全无小事,注重细节才能让食品安全更有保障。

此次“食品安全宣传周”教育活动的开展,进一步增强了幼儿的食品安全防范意识。在以后的工作中也会持续开展这方面的教育活动,让孩子们健康快乐成长。同时,创建国家食品安全示范城市是你我共同的期待,也是我们共同的责任,让我们手拉手,积极行动起来,共同关注食品安全。

食品安全宣传周主题活动总结 篇8

为了深入贯彻落实《食品安全法》,进一步宣传普及食品安全法规和科学饮食知识,保障学生身心健康,全面培养小学生的食品安全意识,按照区文件精神,我校精心组织开展了食品安全宣传周活动。现将活动情况总结如下:

一、开展了一系列主题为“尚德守法,食品安全让生活更美好”的食品安全宣传教育活动。

二、成立了食品安全领导小组,制定了学校食品安全工作方案。

三、在学校醒目的地方播放滚屏“食品安全齐监督,健康生活同构筑”。还利用黑板报、手抄报等多种途径,紧紧围绕“不生食、喝开水、勤洗手,不吃无证饮食摊食品”等内容,积极开展食品安全知识宣传活动。在校园内营造良好的食品安全氛围的同时,着力提高学生的自我保护能力和卫生防病意识。

四、邀请外校有资质的食品安全老师到校以“食品安全”为主题,开展宣传讲座。

五、各班老师利用晨会、主题班会等丰富的教育活动反复教育学生不得购买路边小摊贩的不洁食品,告诫学生饭前、便后勤洗手,谨防病从口入。不断增强学生食品安全意识。并以“食品安全”为主题开展了一次主题班会课。

六、大力清理校园周边的违规摊点,学校请城管、派出所等部门配合,对学校周边的所有摊点进行清理和整顿,让不法商贩没有立足之地。

七、教育学生不买校外摊点、小贩的商品。不到校门外的流动摊点及不卫生的餐点吃饭,让没有营业照、不卫生的小吃点没有市场,确保师生的饮食卫生。

八、开展以“食品安全教育”为主题的国旗下讲话。

我校在这一系列活动的实施中,把食品安全宣传教育有机地融入日常教育教学工作中,让学生在愉快的学习、活动中提高了食品安全意识和自我保护意识,从而为学生的健康成长提供文明、安全、良好的物质环境和人文环境,有效的保障了师生的身心健康。