食品安全宣传周工作总结 篇1
为进一步普及食品安全知识，增强全园师生员工的食品安全意识，根据上级关于开展20__年食品安全宣传周活动的相关部署以及__市教育局市《关于开展20__年__市校园食品安全宣传周活动的通知》文件要求，__幼儿园开展了以“共创食安新发展、共享美好新生活”为主题的食品安全系列宣传活动。
一、主题教育，常抓不懈
各班利用一日活动契机，以食品卫生安全知识为主要内容，抓好常态化的食品安全教育活动，通过集体活动、游戏活动等各种形式，借助图片、教具、媒体课件开展系列食品安全教育活动，通过生动有趣的活动方式，让孩子们了解什么是安全食品，为什么要吃安全食品等食品安全知识，引导幼儿从生活中发现问题食品，了解一些小食品的鉴别方法和垃圾食品的危害，告诉幼儿不食用四无食品、过期食品、变质食品、垃圾食品、“五毛食品”等，教育孩子们要养成良好的生活卫生、饮食习惯。
二、食品专题会议，规范食堂管理
为进一步加强食堂食品安全管理，切实做好学校食堂食品安全工作，坚决防范学校食品安全风险，保障师生身体健康和饮食安全。__月__日下午，__镇市场监督管理所组织辖区内各幼儿园及三所中学食堂负责人，在镇政府召开食品安全工作会议。
三、食品安全，大力宣传
充分利用LED显示屏、公众号、家长微信群等各种形式向幼儿及家长宣传有关食品安全小知识及疾病预防知识，引导广大师幼、家长一起关注食品安全，大力营造人人参与，提高家长食品安全意识，有效防护幼儿食品安全。
己所不食，勿施于人！食品关乎生命，安全重于泰山！__幼儿园通过“食品安全宣传周”活动，普及了食品安全科普知识，增强了全园师生的自我保护意识和维权意识。让我们心连心，手牵手筑起食品安全“防火墙”，一起守护孩子的健康！
食品安全宣传周工作总结 篇2
一、领导重视，精心组织
园领导高度重视此次食品安全宣传周活动，专门成立活动领导小组，负责组织、宣传活动，指导开展宣传周活动。明确了具体实施人员，为开展好此次宣传周活动做好了充分的准备。
二、方案具体，目的明确
本次活动中，我园围绕主题，结合幼儿园实际，选择贴近教职工、幼儿生活的活动，充分利用各种宣传手段，以班级微信群、上安全主题课、小小种植区、小帮厨等形式，进行全方位、多角度的宣传，以吸引广大师生、家长的关注，最大程度的扩大宣传面，大力营造人人关心、重视食品安全的氛围。
三、内容丰富，效果明显
1、通过幼儿园公众号向全园教师、幼儿、家长宣传食品安全法律法规、以及食品安全科普知识，收到了良好的宣传效果。
2、为了提高食堂从业人员的食品安全知识水平，__月__日中午，我园为他们上了一节生动的食品安全知识普及课。此次培训，强化了食堂工作人员的业务素质，提高了他们的岗位技能，保障了广大师生的'饮食安全。
3、为了提高幼儿的食品安全意识，各班老师开展了以《幼儿园食品安全》为主题教育活动，利用集体教学、游戏、谈话等形式，加强孩子们对食品安全认识。
4、开展小帮厨、小小种植区等活动，让小朋友亲身体验，加深孩子们的印象，达到更好的宣传效果。
5、安全领导小组也加强对幼儿园食堂的巡查力度，并对食堂进行了一次全面的安全大排查，仔细查看了各类食品的感官质量、保质期、购货凭证等，杜绝各类安全隐患。
我园通过食品安全宣传周活动，普及了食品安全科普知识，增强了全园教职工、幼儿、家长的自我保护意识和维权意识，全园上下，人人关注、支持、参与食品安全的良好氛围逐步形成。
食品安全宣传周工作总结 篇3
根据《__市教育委员会关于开展20__年食品安全宣传周活动的通知》要求，__中小20__年6月__日至__日集中开展了“尚德守法，食品安全让生活更美好”的主题宣传周活动。
广泛宣传，普及知识
在这次宣传周活动中，我校领导积极组织广大师生深入开展食品安全法制宣传教育，普及食品安全科学知识。充分利用校园网、校园广播、微信、微博、宣传橱窗、信息公布栏、班级黑板报、校园APP等校园信息平台，深入宣传食品安全法律法规、学校食品安全管理制度措施、食品安全管理经验做法。
制作学校食品安全宣传标语、海报、在学校食堂、超市、广场等食品消费集中区域场所悬挂、张贴，播放食品安全公益广告，广泛开展食品安全主题宣传，引导师生和从业人员自觉遵纪守法，提高维权能力和科学素养，传播尚德守法正能量。
提高认识，合理膳食
6月__日上午，我校有幸邀请到了__食药监所领导，来校给广大师生上了一堂生动活泼的食品安全知识教育课。食药监所的郑__同志通过播放动画片，并加以声情并茂的讲解，深入浅出地说出了垃圾食品的十大种类，以及不健康食品和不良的饮食习惯给人们的身体健康带来的危害。
同学们听后积极发言，述说了自己听了郑__同志演讲后的感想体会，明确什么是垃圾食品以及它的危害，什么是不良的饮食习惯，更明确了今后要科学合理的营养膳食才能得到身心健康的好身体。
加强食品安全教育，确保学生健康成长将是我校教育中的一项重要宣传工作，我们会在不断的宣传中树立学生的安全意识，食品意识，培养学生形成良好的饮食习惯，从而自己撑起食品安全的保护伞。
食品安全宣传周工作总结 篇4
根据省、市开展20__年食品安全宣传周活动的相关部署要求，结合本校实际，我校于__月__日—__月__日期间举办了20__年学校食品安全宣传周活动。
一、主题：食品安全，人人有责
二、组织机构
组长：____（全面统筹、部署）
副组长：____（负责班级主题班会）
____（负责书画宣传）
____（具体指导落实各项活动实施）
组员：____（食堂食品安全隐患排查，员工安全技能培训）
____（主题班会）
____（书画宣传）
____（电子屏）
____（微信推送）
三、活动开展
1、__月__日，薛__副校长利用教师例会时间，对全体教职工全面部署了本次食品安全宣传周的各项活动，重申了校园食品安全的重要意义，对宣传周各项工作作了明确分工。
2、办公室李__主任利用校门口电子屏，进行食品安全宣传，营造浓郁的活动氛围。
3、__月__日，学校邀请__区市场监督局徐__局长来校给全体后勤职工作食品安全技能培训，徐局长的报告主题是《学校食堂食品安全》，徐局长长期从事食品安全监督工作，是校园食品安全领域的专家，他精心制作了PPT，以问题为导向，深入浅出地为我校职工讲解了职工晨午检、七步洗手法、进货查验、索证索票、食品存放、消毒留样等方面的操作规范，全体职工边听边记，受益匪浅。
4、德育处安排各班利用晨会时间，上好“食品安全，人人有责”的主题班会。各班结合班级实际，精心备课，落实到位。课堂上小朋友们积极寻找身边的食品安全隐患，争当食品安全小卫士。
5、在美术组各位老师的悉心指导下，小朋友们利用国庆长假纷纷拿出画笔，收集素材，精心构思，细致描绘，制作了精彩纷呈的食品安全手抄报。
6、__月__日，薛__副校长带领总务处刘毅主任、食堂负责人陆卫如、安全管理员王__对学校食堂进行了安全隐患排查。进货查验、索证索票、留样消毒、仓库存放、人员培训、校长陪餐等方面记录完整，落实规范。同时薛校长也指出了粗加工间地面有水渍，不宜用水盆或皮管冲洗，油烟管道定期清洗时要保留清洗前后照片等问题。
校园食品安全关系到千家万户，关系到学校的稳定发展。我校将以此次食品安全宣传周活动为契机，全面推进食品安全宣传工作，全校教职员工应当时时小心事事小心，做好每一个细节工作，为办人民满意的食堂人民满意的教育不懈努力。
食品安全宣传周工作总结 篇5
为普及食品安全知识，增强学生自我保护的意识和能力，进一步加强学校食品安全管理，保障学生的健康和安全，根据市食安委办《关于开展20__年食品安全宣传周活动的通知》文件精神，围绕“尚俭崇信，守护阳光下的盘中餐”的活动主题，我校于__月__日至__日在全校范围内开展了食品安全宣传周活动。
一、建立组织，制定方案。
我校专门成立了食品安全宣传周活动领导小组，明确了具体实施人员，负责组织指导宣传活动；制定了《__市__中学20__年食品安全宣传周活动实施方案》，为开展好此次宣传周活动做好了充分准备。
二、深入发动，广泛宣传。
按照结合学校实际、贴近师生生活的要求，我校充分利用各种宣传手段，通过多种形式，进行全方位、多角度的宣传，以吸引广大师生的关注，着力营造人人关心、层层重视食品安全的氛围。
1、层层召开会议，传达学习文件。
为了使全体学生和教职员工了解活动的时间安排、活动主题、活动内容、重要意义和活动要求，学校召开了全体教师会、后勤工作人员会，认真传达学习《关于开展20__年食品安全宣传周活动的通知》和《__市__中学20__年食品安全宣传周活动实施方案》。
2、通过多种形式，丰富活动内容。
（1）利用国旗下讲话活动向全校师生宣传食品安全。
（2）组织各班开展食品安全主题班会，加强学生对食品安全特别是夏季饮食卫生知识教育，提高学生们的食品安全意识；邀请卫生健康专家做主题讲座。
（3）通过制作标语、游走字幕、班级黑板报，广泛深入宣传食品安全科普知识。
（4）开展家长开放日活动，邀请学生家长来学校深入了解食堂的各项制度和操作流程，体验学生饭菜，提出改进意见。
（5）加强对学校食堂的巡查力度，并对食堂工作人员广泛宣传食品卫生知识，规范食堂工作人员操作规程，讲究个人卫生；完善食品采购、贮存、制售和餐具用具洗消制度，重点从源头食品污染、加工过程、食品贮存等主要环节，切实把好食品安全关。
三、全员参与，效果明显。
由于组织得力，发动广泛，全校学生和教职员工参加了这次活动。通过学习文件、参与宣传、开展主题班会等系列活动，进一步普及食品安全知识，增强了全校师生的自我保护意识，逐步形成了全校上下重视和关注食品安全的良好氛围。此次活动取得了明显效果：一是进一步完善了各项食品卫生管理制度；二是学生开始有意识地自觉抵制垃圾食品；三是学校食堂从购、存、制、售各个环节做到了规范管理，形成了长效机制。
食品安全宣传周工作总结 篇6
为深入宣传贯彻食品安全法律法规，进一步普及食品安全知识，切实做好本年度食品安全宣传周活动，按照教育局统一安排和部署，定于6月__日至__日__镇中心幼儿园幼儿园开展食品安全宣传周活动。本次活动以“尚德守法，食品安全让生活更美好”为主题开展食品安全宣传教育活动。
我们向幼儿及家长宣传食品安全法律法规的科普知识和正确的饮食观念和食品安全观念。使他们了解食品安全知识、提高自我保护能力，让全社会知晓政府严厉打击食品违法行为、保障人民群众饮食安全的决心和信心，形成人人关心和支持参与食品安全工作的良好氛围。
活动中，各班利用班级微信群、学校公众号等形式向家长宣传食品安全相关知识，增强家长食品安全意识。
以食品卫生安全与传染病防治等知识为主要内容，抓好常态化的健康教育活动，教师通过图片、游戏、健康课等形式对幼儿进行了食品安全知识宣传，比如：通过谈话、参观、主题游戏等形式，借助图片、教具、媒体课件开展《食品安全我知道》、《不乱吃东西》、《乱吃食品危害多》、《饮食安全要注意》、《这些东西能吃吗》等系列主题教育活动，通过生动有趣的活动让孩子们了解什么是安全食品，为什么要吃安全食品等，增强全园师幼和家长的卫生防病意识。
园内还组织教师进行了食品卫生安全知识培训，让教师们在丰富食品安全知识的同时提高自我防护能力。
此次宣传周活动的开展，进一步增强了全园师生和家长的食品安全防范意识，全园迅速掀起“尚德守法，食品安全让生活更美好”的氛围。
食品安全宣传周工作总结 篇7
根据__市人民政府食品安全委员会办公室《关于组织开展20__年全市食品安全宣传周活动的通知》的有关要求，根据教育局的通知精神，强化我校食品安全宣传教育工作，提高学校食堂食品安全教育水平，结合我校的实际，开展20__年食品安全宣传周活动：
一、活动主题：
尚俭崇信，守护阳光下的盘中餐。
二、宣传内容：
（一）召开班主任会，传达区教育局关于食品安全宣传周的通知精神，围绕“尚俭崇信，守护阳光下的盘中餐”的宣传周活动主题，号召各班开展宣传教育活动。
（二）各班召开关于食品安全的主题班会，提高学生的食品安全意识，养成节约粮食的好习惯。
（三）为营造食品安全周宣传氛围，充分利用学校的LED屏，打出宣传周的活动主题：“尚俭崇信，守护阳光下的盘中餐”。
（四）利用食品安全周这个契机，教育学生在中午就餐时教育学生珍惜粮食，杜绝浪费，落实“光盘行动”。
（五）利用校园广播对学生进行食品安全主题教育，将食品安全宣传带到学生家长，这样家校联动，使食品安全教育实行常态化。
以上是我校开展的食品安全周宣传教育活动，由于时间比较紧，以后还会经常的开展关于食品安全的宣传教育活动，带动家庭成员树立食品安全意识和科学观念，提高我校学生食品安全和营养知识知晓率和行为形成率，学生食品安全和营养意识以及预防食物中毒的能力。
食品安全宣传周工作总结 篇8
为保障校园食品安全，进一步加强食品安全宣传和营养健康宣教工作，增强学生食品安全自我保护和营养健康意识，营造良好的校园食品安全和营养健康宣教氛围，我校以《__市教育局关于开展20__年食品安全宣传周活动的通知》（__教保〔20__〕__号）文件为指导，制定《尚德守法，食品安全让生活更美好——__市__学校20__年食品安全宣传周活动方案》，于20__年6月__日至__日在全校范围开展，并努力将活动效果辐射到各师生家庭，取得了较好成效。现总结如下：
1、组织召开“20__年食品安全宣传周活动”动员大会
贯彻部署活动方案
（一）成立以校长为组长的组织机构，召开动员大会，拟定切实可行的活动方案。明确分工，责任到人，精心组织实施。
组长：____
副组长：____
组员：____（德育主任）、____（后勤副主任兼食品安全管理员）、____（校医兼学校营养师）、各班主任、家长学校委员会成员代表27人）
（二）活动方案
2、多元化、多形式宣传食品安全和营养健康知识
（一）充分利用学校LED电子显示屏宣传“尚德守法，食品安全让生活更美好”标语。
（二）在周一国旗下讲话宣传食品安全活动周的内容，向全校学生印发由__市教育局编制的《食品安全致家长的一封信》，并通过学校大队部红领巾广播站向全校学生作动员活动。
（三）利用学校教师办公QQ群、微信群动员每个教师从教学和自身生活习惯开始，用言传身教为学生做榜样，将食品安全和营养健康知识教给每个学生，提高学生的自我保护意识和健康水平。
3、组织全体教职工认真学习食品安全法律法规
组织全校教师召开食品安全工作会议，学习《学校食品安全与营养健康管理规定》《食品安全法》等法律法规，组织食堂员工学习《餐饮服务食品安全操作规范》《食品安全法》等，加强食品安全知识和操作规范培训，提高从业人员餐饮操作规范和食堂管理人员食品安全管理水平。
4、进一步完善校园食堂管理机制，确保校园食品安全
进一步完善校园食堂管理机制，严把食品进货、加工、贮藏三关，落实食品留样制度和行政陪餐制度、家长试餐制度，提高校园、食堂从业人员的食品安全意识和规范管理水平。深入开展校园食品安全隐患排查和整改工作。每月做好学校自查、食品安全交叉检查、每天行政教师陪餐、家长试食等工作，确保校园食品安全。组织膳委会成员到校召开食品安全宣传会议。
5、组织开展食品安全绘画和手抄报比赛，增强师生的参与度
（一）各班组织学生开展食品安全绘画和手抄报比赛。
（二）结合20__年食品安全宣传周活动，我校发起“我最喜欢的菜谱”评选活动，进一步打造学生喜欢、家长满意的“健康菜谱”，提高用餐饭菜质量，把中午饭餐菜肴烹制得更营养可口，更受喜爱，更好地满足广大学生对餐饮服务的要求。
6、开展“尚德守法食品安全让生活更美好”主题班会
各班班主任利用思品课或班会课，组织学生开展主题班会，通过同学之间相互交流和分享食品安全和营养健康的经验，加强食品安全教育，促进学生识别并自觉抵制“五无食品”，养成“洗净手、喝开水、吃熟食、不挑食、远离垃圾食品、勤锻炼”等良好饮食习惯和生活习惯，有效保障学生饮食健康。
7、落实课堂上食品安全宣教工作
将食品安全和营养健康知识教育列入学校授课内容（每学年不少于10课时），有课时、有教材、有教师、有教案、有考核，切实做好食品安全和营养健康知识宣教工作，增强学生食品安全和营养健康意识。要求每一位任教《卫生与健康》课程的老师上一节“师生健康中国健康”食品安全教育课，提高学生食品安全和营养健康知识。
8、开展“小手拉大手”宣传活动
利用学校微信公众号发布《尚德守法，食品安全让生活更美好——致家长的一封信》，提高师生、家长对食品安全宣传周和创城活动的关注度、参与度。
食品安全宣传周工作总结 篇9
民以食为天，食以安为先。食品安全关系家庭的幸福安康，关系社会的和谐安定。我市在创建国家食品安全示范城市，我园积极响应配合。为进一步加强幼儿园食品安全教育，提高全园师幼的食品卫生安全意识，强化幼儿园食品安全监管，__市__区__幼儿园开展了创建国家食品安全示范城市“食品安全宣传周”主题教育活动。
一、利用升旗仪式，宣读倡议书启动宣传周
我园利用周一的升旗仪式，由教师代表宣读了“食品安全宣传周”的倡议书，倡议全体师幼树立食品安全观念，养成健康的饮食习惯，共同成为食安文明的践行者，食安风尚的维护者，美好生活的创造者；幼儿代表结合日常生活，就食品安全要注意的事项做了国旗下的讲话，食品安全宣传周活动正式启动。
二、结合主题教育，食品安全意识常抓不懈
在教学活动中，各班利用一日活动的契机，以食品卫生安全知识为主要内容，抓好常态化的食品安全教育活动，借助图片、教具、媒体课件开展系列食品安全教育活动，通过生动有趣的活动方式，让孩子们了解什么是安全食品，为什么要吃安全食品等食品安全知识，引导幼儿从生活中发现问题食品，了解一些小食品的鉴别方法和垃圾食品的危害，告诉幼儿不食用四无食品、过期食品、变质食品、垃圾食品、“五毛食品”等，教育孩子们要养成良好的生活卫生、饮食习惯。
除此之外，老师们还组织孩子们展开了食品安全情景剧的活动，加强孩子们对于视频安全的概念。
三、通过安全排查，筑牢食安校园防线
我园开展食品安全卫生隐患大排查，通过从食材验收-清洗-加工-烹饪-食用等制作全过程进行检查，以达到排查食品库有无过期食品，保质期、生产日期是否齐全，从而筑牢食安校园防线。
四、注重宣传方式，树立食品安全防范意识
我园通过各种形式加大食品安全的宣传力度，在宣传周活动中，利用公众号、电子屏、横幅等媒介向幼儿教职工及家长宣传食品安全小知识，引导广大师幼、家长一起关注，营造人人参与的氛围。提高了家长食品安全意识，有效保障幼儿食品安全。
食品安全是关系国家民生的大事，特别是对于幼儿园的孩子们来说更为重要！我园将持之以恒，坚持思想不松懈，工作落实到位，共同守护舌尖上的安全！
食品安全宣传周工作总结 篇10
为积极响应全国食品安全宣传周活动，普及师生食品卫生安全知识，维护全体师生的身体健康和生命安全，近日来，__县__乡__小学以“尚德守法，食品安全让生活更加美好”为主题，多举措积极开展了丰富多彩的“食品安全宣传周”系列主题教育活动。
多彩形式，加大宣传。组织开展以食品安全宣传教育为主题的升旗仪式，利用国旗下讲话，让师生进一步了解食品安全的基本知识，同时也呼吁全体师生在日常生活中，要学会关注食品安全和卫生，少吃对身体有害的食品，并坚决制止餐饮浪费行为，文明用餐，从小培养良好的生活行为习惯。除此之外，学校还利用LED屏、微信公众号、职工会、在学校明显位置摆放宣传专栏等方式开展广泛宣传，营造良好氛围。
多彩活动，守护健康。以“召开一次食品安全主题班会、观看一次食品安全小视频、讲一次食品安全故事、办一张节约粮食的手抄报”等“四个一”专项活动为载体，将食品安全宣传教育有机地融入日常教育教学工作中，让学生及家长在愉快的创作活动中加深对食品安全知识的记忆，增强食品安全与自我保护意识。
安全自查，确保健康。坚持以让师生吃得安全、营养、健康为目标导向，在开展“卫生大整治、隐患大排查”活动的同时，组织食堂从业人员进行“食品安全培训”，通过认真学习《中华人民共和国食品安全法》以及相关食品安全文件精神，进一步落实食品安全的规范操作要求，进一步强化校园食品安全主体责任意识，将食品安全各项制度措施落实、落地、落细。
学校负责人表示，食安，心才安。此次食品安全宣传周活动的开展，不仅普及了食品安全科普知识，增强了全校教师、学生、家长的自我保护意识，而且形成了人人关注、人人参与食品安全的良好氛围。__小学将继续加强食品安全宣传管理工作，在“食”字路口守好食品安全关，为全体师生的健康安全保驾护航！
食品安全宣传周工作总结 篇11
根据《国务院食品安全办等23部门关于开展20__年全国食品安全周活动的通知》和省政府食安办《关于开展20__年全省食品安全周的通知》文件要求，围绕创建国家食品安全示范城市工作，为进一步普及食品安全知识，增进全体师生对食品安全的参与意识，动员全体师生关心、支持和参与食品安全工作，第七中学于__月__日至__日充分利用互联网、广播、宣传栏、微信等阵地和载体，采取师生喜闻乐见、易于接受的形式，开展寓教于学、寓教于乐的校园食品安全周宣传活动，现将活动情况总结如下：
一、领导重视，精心组织
我校领导高度重视此次食品安全宣传周活动。
1、专门成立了以校长李__为组长，书记王__，副校长张__为副组长及各部门负责人、各年级组长及班主任为成员的食品安全宣传工作领导小组。
2、制定了学校食品安全宣传周活动方案以及相关的预案。
二、标本兼治、综合治理
1、校园内张贴了“关注食品安全，构建和谐校园”、“食品安全关系你我他”等宣传标语。大造声势，积极营造良好的氛围，让食品安全教育深入人心。
2、通过国旗下讲话的形式，组织启动《食品安全法宣传周活动》仪式，同时向全校师生进行一次宣传食品安全法律法规、以及食品安全科普知识的讲座。
3、在宣传活动期间，利用校内的板报、墙报、广播等宣传阵地，开展丰富多彩的宣传活动。
4、给全体学生家长送发了一封公开信，向家长宣传了食品安全的相关知识和要求。
5、为了提高学生食品安全知识水平，各班主任老师利用班会课时间，召开以“尚德守法，创建食品安全城，食品安全让生活更美好”为主题的主题班会，进行了食品卫生安全知识、科学饮食结构、如何预防传染病等主题的学习讨论，提高了学生的自我保护能力，食品安全意识，还增强了学生对假冒伪劣食品的认知能力和维权意识。
6、大力清理校园周边的违规摊点，学校牵头对学校周边的所有摊点进行清理和整顿，特别是游动摊点的治理，让不法商贩没有立足之地。
7、教育学生不买校外摊点、小贩的商品，不到校外的流动摊点及不卫生的餐点吃饭，确保师生的饮食卫生。
8、建立班级的晨检制度，以便于学校及时了解学生病情，妥善加以处理，防止各种传染病的传播。
9、加强学校门卫的管理，做好外来人员盘查和登记工作，确保学校秩序稳定。
我校在这一系列活动的实施中，把食品安全宣传教育有机地融入日常教育教学工作中，让学生在愉快的学习、活动中提高了食品安全意识和自我保护意识，从而为学生的健康成长提供文明、安全、良好的物质环境和人文环境，有效的保障了师生的身心健康。
食品安全宣传周工作总结 篇12
为了贯彻执行上级部门《关于开展20__年学校食品安全宣传周活动的通知》的要求，我园领导高度重视，立即召集食品安全领导工作小组进行认真部署，制定幼儿园食品安全宣传周活动方案，围绕方案开展一系列以“美好“食”光安全相伴”为主题的教育活动。
1、开展食品安全自查自纠
开展食品安全自查自纠，在景__副园长的带领下对幼儿园食堂进行了一次全面的安全大排查，从食堂从业人员的健康上岗证、个人卫生状况，食材的采购、验收、贮存、加工、留样、餐具消毒等各个操作环节，食堂内部每个角落的卫生状况以及各项记录等都进行了细致的检查，确保食堂管理安全、规范。每班的生活区也进行了地毯式安全检查。
2、每班开展食品安全教育活动
各班针对幼儿开展了形式多样的食品安全主题活动，教师利用视频、图片、绘画的方式让幼儿了解食品安全常识。引导幼儿从生活出发，知道生活中有哪些食品是“不能”吃的，不买“三无”食品。幼儿用绘画的方式把生活中常见的安全饮食注意事项画下来。强化幼儿食品安全的自我保护意识，培养良好的饮食卫生习惯。
3、国旗下讲话
王辉园长通过国旗下讲话的形式，向全园师幼进行一次宣传食品安全科普知识的讲座。
4、不同形式的宣传
充分利用班级家园联系栏、电子屏、幼儿园网站、公众号等宣传阵地，向广大师幼和家长朋友们重点宣传食物中毒预防、食品安全知识宣传等有关食品方面的常识。
5、后勤人员食品安全培训
为进一步提高后勤人员对食品安全的认识，幼儿园对后勤人员进行了食品安全专项培训，如：《食品安全法》的学习以及《食品安全十六条》细则解读。通过此次培训，增强了后勤人员的食品安全以及卫生意识，提高了她们的食品安全防范能力，保障了全园师幼的饮食安全。
6、联合相关部门排查
通过一系列的食品安全宣传活动，切实让食品安全知识入脑入心。我们不断更新知识理念，改进优化食品卫生环境，调整食品安全教育策略。同时我们也将继续认真、细致的做好食品安全工作，保障我园师幼“舌尖上的安全”！
食品安全宣传周工作总结 篇13
按照省、市食安办关于开展食品安全宣传周活动的有关部署要求，结合我们学校实际，我校组织了形式多样、内容丰富的食品安全宣传活动，现将该项工作情况总结如下。
一。围绕主题，加强领导，精心组织，认真落实
围绕本次食品安全宣传周确定的“共创食安新发展，共享美好新生活”的活动主题，我校食品安全领导小组认真学习了上级通知精神，召开了食品安全宣传周活动动员会，结合本校实际制订了活动计划，并按计划认真落实。
二。按照活动计划，切实开展形式多样，内容丰富的食品安全宣传。
1、在班级组织关于食品安全方面的班会活动。
2、学校师生统一观看关于食品安全教育的视频。
3、学校下发食品安全致家长信。
4、学生制作食品安全手抄报。
我校通过开展食品安全宣传周活动，广泛地在师生和家长中进行了食品安全知识的普及，效果是显著的。但我们也要清醒地看到食品安全监督管理的重要性和长期性，宣传周活动虽然圆满结束了，食品安全监督将永远是我们常抓不懈的工作，食品安全的警钟将长鸣在我们的耳边！
食品安全宣传周工作总结 篇14
民以食为天，食以安为先！为贯彻落实《中共中央国务院关于深化改革加强食品安全工作的意见》关于“持续开展食品安全进农村、进校园、进企业、进社区等宣传活动的要求，进一步提升公众食品安全素养，规范食品生产经营秩序，构建社会各方共同参与的科普宣传网络推动社会共治，不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。
根据《__县人民政府食品安全委员会办公室关于开展20__年全县食品安全宣传周活动的通知》精神，我校于__月__日至__月__日举行校园“食品安全宣传周”活动。进一步宣传贯彻《食品安全法》，普及食品安全法律知识，进一步提高学校的食品安全保障。即使是在暑假期间，也想尽办法，充分利用各种宣传手段，把食品安全教育宣传到每一位老师，每一位学生及家长。大力营造一个人人关心，人人重视食品安全的氛围，确保全体师生身体健康。具体工作如下：
一、领导重视，精心组织。
我校领导高度重视此次“食品安全宣传周”宣传活动。党支部书记、校长张__同志专门召开领导班子会，成立活动领导小组，自任组长。具体负责人是德育处主任吴__，德育处人员为宣传小组成员。
二、措施具体，目标明确
围绕这次“食品安全周”宣传活动，我校充分利用各种宣传手段，进行全方位，多角度宣传，吸引广大师生的关注，营造人人关心，重视食品安全的氛围。
（一）校园内宣传。虽然是在假期，校园内依然是一个重要的宣传阵地，因为有假期值班领导和老师，也有教育上的相关工作及相关人员来到学校。所以从__月__日到__月__日，学校的电子屏幕上不间断的宣传“共创食安新发展，共享美好新生活”、“食品安全共同监督，和谐共建人人受益”、“食品安全，重于泰山”、“食品安全，人人有责”等宣传语。同时吴__主任也把它发布在学校的公务群内和班主任工作群内，由班主任老师再发到班级微信群。
（二）微信平台宣传。
1、参加培训会。20__年__月__日，__一中工会主席尚__、德育处主任吴__和学校食堂管理人员田__，参加了省级线上食品安全培训会。
2、宣传食品安全法规。为了把“食品安全”的法律法规相常识传达到假期的每一位学生及家长，从__月__日到__月__日，我校德育处主任吴__，每天都会在班主任微信群内推送食品安全法律法规。
3、班主任转发班级微信群。各年级各班班主任老师，遵照吴__主任要求，把安全教育宣传图片和法律法规转发到班级微信群。
4、召开线上家长会。为确保安全教育的法律法规传达到假期内的每一位学生和家长，__一中在__月__日晚上七点钟，各级各班召开“线上家长会”，并统计参会人数，确保不漏一人。
己所不食，勿施于人！食品关乎生命，安全重于泰山！__一中通过“食品安全宣传周“活动，普及了食品安全科普知识，增强了全校师生的自我保护意识和维权意识。老师、学生和家长，手牵手共同维护食品安全，心连心一起构筑和谐校园。