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学习决心书

学习决心书 篇1

岁末,除了感叹时光的飞逝,工作的忙碌之外,心里略微有了些欣喜,如此多经历,如此多磨难的一年,岁末的时候,却给了我一个小小的惊喜。未来的未来,还看不到十分明朗的前景,按部就班的,让我大步跨越20__,走向20__。

这一年我经历了工作的苦楚,同事的排挤,员工间的争执,身体的异样,感情的期望,艰难的走到现在。一路战战兢兢,一路信心满怀。那么多的磨难让我一步步的走向成熟,一步步的改变着自己的经历。回首过去的日子,远远着望着,难以想象自己所遭遇和经历的这一切,如今困难的日子走过了,那么多的眼泪那么多的压抑终于迎来了曙光。我想这一切的经历都是值得的。

有人说,人生的每一天都应该活的精彩。我的20__,是苦闷的,是努力向上的,是遭人不解的,是继续向前迎着太阳的。我的20__,将继续稳步前进。

20__年决心书:

1、看50部电 影,20本书,精读10本书。

2、通过两个考试。

3、去几个地方看风景。

4、拿两本证照。

5、学会。

6、和爸爸妈妈出去逛一趟。

7、练习,锻炼身体。

学习决心书 篇2

时光飞逝,转眼间我的寒假生活马上就要结束,我打算以全新的面貌来迎接即将到来的新学期,因此写下这份决心书。

一、我的寒假收获

1)要在以后的学习生涯中以学习为第一目标,心无旁骛地做好一个学生应该做的事

2)看到父母劳碌的身影,我从心底认识到父母的辛苦,所以我要更加体谅父母,同时也要学会关心父母,让父母在疲惫中感受到我的孝心

3)参加了几个后我认识到,要在社会上立足不仅需要知识,也需要技术和人脉,因此,我要在认真学习的同时和身边的每一位朋友搞好关系

4)自古以来,每一位成功者的前进道路都是坎坷的,我知道不经历风雨就看不到彩虹,名人启示录告诉我,要成功就要付出比别人多百倍甚至千倍万倍的汗水,我要以那些成功人士为自己的人生目标,为自己的人生打拼!

二、新学期计划

1)学习上,坚决做到上课专心听讲,课后认真且独立完成作业;遇到不懂不会的问题及时向老师同学请教

2)生活上,不再虚度光阴,给自己制定作息表,养成良好的作息规律,为学习打下坚实的精神壁垒

3)人际关系上,和同学们搞好关系,做到和谐相处,学会谦让与容忍

三、

1)课前做好准备工作,预习上课要学的内容,做到心中必备,在此基础上随着老师的讲解慢慢深入,掌握知识

2)课上认真听讲,踊跃发言,敢于提出自己的疑问;课后认真完成各科作业

3)在保质保量完成作业的前提下,复习学过的知识,巩固基础4)业余时间可以适当阅读中外名著,拓展自己的知识面以上就是我的新学期决心书,我要把它记住心里,让它时刻提醒自己,请老师和同学们监督!

学习决心书 篇3

一、认真学习

1、全面贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设意见的通知》。

2、以提高教师思想政治素质、职业思想和职业道德为重点,着力解决我在师德师风建设中存在的问题;尤其是学员反映比较强烈的突出问题,促使教师重德为师、、严谨治学、忠诚于党的事业,力求做到:师德优秀、业务精强、作风正派、学生喜欢、家长放心、领导满意。

二、达成目标:

一是通过学习先进典型人物师德风范、公司劳动模范的敬业精神,激发自己的事业心、责任感。

二是通过学习促进教师热爱学生、依法治学、团结协作、廉洁从教、为人师表。

三是通过学习国家的法令与法规,促进自己转变教育观念,以人为本,依法从教。

三、活动方法

在执行学校的方案中,我决心在师德师风集中教育活动中,要按照学校计划所分的三个阶段进行。即:

1、学习教育阶段 执行学校制定和规划。参加动员工作。

决心参加的学习内容:①全国、省及教育处优秀教师师德风范。②教师职业道德教育和建设理论资料。重点学习《教师法》、《公民道德建设实施纲要》、《教师“十不准”》、《中小学教师守则》等法律法规。至少写不少于__的体会。

2、对照检查阶段

我决心开展谈心活动和召开座谈会,广泛征求意见,通过召开学校中层领导、教师代表(包括退休教师代表)座谈会,向学生、家长发放问卷,等征求有关意见,撰写师德师风教育剖析材料,针对师德问题进行剖析,在学习提高认识的基础上,对照《教师行为规范》等法规,全面,自己在政治素质、业务水平、工作作风、服务态度,职业道德水准等方面情况,从根源上摆查剖析自己的思想根源和存在问题,抛弃个人私心杂念,对党对国家高度负责,实事求是地评价和认识自己。

在对照检查最后阶段,对本阶段开展的活动情况,尤其是群众、学员对教师的评议意见进行一次认真全面的总结,

3、整改提高阶段

我决心参加坚持“回头看”,就是主要经过两个阶段教育活动,对必须解决我自己的师风师德存在的突出问题是否找准,包括群众和社会所强烈反映,影响本单位稳定和发展的突出问题是否能够及时整改,以群众是否满意作为衡量标准。我决心坚持师德师风教育活动“见行动,促成效”,努力巩固和扩大整改成果。把对存在问题的整改情况向群众通报,暂时解决不了的问题,应向群众说明或限期解决,切实接受广大群众和社会监督。

四、基本要求

决心结合实际,精心制订开展师德师风活动实施方案。决心解决群众反映的和突出问题。特别是教育、管理和服务工作中存在的突出问题。要耐心引导教师找准存在的突出问题,剖析问题的根源,落实整改,确保教育活动富有成效,防止走过场。决心在教育活动中,积极探索边学、边评、边改,不断取得预期成效。加强教育活动的管理和监督,确保教育活动顺利开展。把自己积极投身到教育活动中去。

学习决心书 篇4

(1)课前准备好学习用品,上课专心听讲,大胆发言,不懂就问,发言先举手,回答问题声音响亮,课间做有益游戏。

(2)上课积极回答老师提出的问题,不和他人说话,不做不动作。

认真完成老师布置的家庭作业。

(3)讲究卫生,服装整洁,不随地吐痰。

尊敬师长,团结同学,对人有礼貌。

(4)积极参加学校组织的各项劳动,认真做值日,保持教室清洁。

(5)下课不疯狂打闹,不骂人,不打架,不在教室、走廊上玩耍。

不你追我打,不做危险游戏,认真完成课外作业。

(6)服从老师的安排,做作业不能三心二意,要认真写作业,字迹要工整。

我深深的知道。

语言代替不了行动,而行动是的语言。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

让我们用自己的行动来实现我们的诺言。

请大家看我的行动吧!

学习决心书 篇5

昨天,当我看着铁匠的儿子上台领奖的时候,我开始后悔起来。到现在为止,我好一次没得过奖牌呢。我有好长一段时将没有用心读书了,不但自己觉得日子过得没劲,父母和老师也都为我不开心。从前用功的时候,我常常感到一种充实的愉快,特别是聚精会神的学了一阵子后再出去玩,我总是高兴的蹦蹦跳跳,就好像已经一个月没有玩过似的。现在,这种快乐的感觉也将不在了。就连一家人坐在一起吃饭,也似乎没有从前那么快乐了。在我的心中仿佛出现了一片阴影,这阴影在不断地说:“这不对,这是不对的!”每到傍晚的时候,总能看到许多工人,劳动了一天后走在回家的路上。他们中间常常也夹杂了一些小孩子。那些小孩的手又的被煤烟熏黑了,有的被石灰染白了,都急急忙忙的大步走着,我的是早一点吃上晚饭。大家相互友好的拍着肩膀,边走边大声地说笑着,他们都是从天亮一直劳动到太阳落山的。我知道还有一些更小的小孩,从早到晚在小小的阁楼了劳动着,在阴暗的地下室劳动着,在火炉边劳动着,在水盆里劳动着,只有一小片面包充饥。而我呢除了马马虎虎的写完一篇四页纸的之外,就什么事情也不做了。真是惭愧啊,太让父亲失望了。父亲辛勤工作了许多年,才换来家里的一切。我现在每天吃的,穿的,用的玩的,不都是用艰苦的劳动换来的吗?我享受着父亲的劳动成果,自己却什麽也不愿意干,只是让父亲为我操心,却从不能对他有一点点的帮助。这是不对的,真的很不对!从现在开始改正吧!像斯达尔迪那样拼命用功吧。每天学习到深夜,绝不打瞌睡!天一亮就从床上跳起来!要不断的训练自己的头脑!要坚决克服懒惰!就是累的生病了也没关系。劳动吧,努力吧!再不能像现在这样了!再也不让老师和父母为我难过了!努力!努力!拼命用功!!只有这样,才会有阵阵愉快的休息和游戏,才能换来老师亲切的笑脸和母亲慈爱的亲吻!