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中学开展食品安全周活动总结

中学开展食品安全周活动总结 篇1

为了贯彻落实__市政府及市教育局《关于开展20__年食品安全宣传周活动的通知》文件精神,进一步宣传普及食品安全知识,保障师生身心健康,全面培养学生的食品安全意识,本着对师生、家长、对社会高度负责的态度,二十三中学认真组织开展了20__年食品安全宣传周活动。

一、高度重视,认真组织,积极发动,提高认识

学校领导高度重视,确保组织工作到位。一是通过微信群传达了上级文件精神;二是制定了食品安全宣传周活动方案并下发了通知要求;三是制作并下发了食品安全知识课件和视频并要求全体师生、家长、食堂员工进行学习。保证大家思想上紧绷食品安全这根弦,充分认识食品安全宣传活动的重大意义,对食品安全工作引起足够重视。

二、开展食品安全系列主题活动

1、召开了以主题为《食品安全我来讲》班会课,班主任通过课件讲解了食品安全小知识,教育学生提高对食品安全重要性的认识。

2、通过微信群和公众号下发了食品安全知识小视频,组织教师、学生及家长、食堂员工观看学习,同时提醒学生家长针对食品安全对孩子在日常生活中加强监护。

三、加强学校食堂管理

学校进一步加强了食堂食品安全管理,保证在校值班人员吃放心饭、满意饭。由一直驻守在学校的王忠亮主任带领相关人员对食堂卫生、物资、存放场所等情况进行检查,确保学校食堂各项工作的顺利开展。

食以安为先,学生食安,先中之“先”。学生的饮食安全牵动着家长的心。今后我校将进一步细化校园食品安全管理细则及操作流程,完善监督检查机制和考核评价标准,加大食品安全宣传教育力度,加强对食品安全管理人员及食堂从业人员的专业培训与指导,不断提升校园食品安全管理水平及食品安全事故防控能力,确保师生吃得舒心、吃得营养、吃得健康,让家长、社会放心、满意。

中学开展食品安全周活动总结 篇2

根据《__县人民政府食安办关于开展20__年食品安全宣传周活动的通知》及《__县教育局关于开展20__年食品安全宣传周活动的通知》要求,__县__中学积极开展以“尚德守法食品安全让生活更美好”为引领,以“关注食品安全,共筑平安校园”为主题的食品安全宣传周活动。作文吧 WWW.zuOwEnBa.Net

食品安全事关师生们的身体健康和生命安全,是民生工程、民心工程,更是一项重大而艰巨的政治任务,法安天下、德润人心,德法并举是切实保障食品安全的治本之策。

为切实做好本次食品安全宣传周活动,我校从以下三个方面开展工作:

一是领导重视,提高认识。校领导根据通知要求,迅速召开校务会议,学习宣传教育部《学生食品安全与营养健康管理规定》及部署安排食品安全宣传周活动;

二是加强宣传,营造氛围。学校利用师生座谈、国旗下讲话、校园广播、宣传栏、电子屏幕、黑板报、条幅、海报等形式,进行全方位、多角度的宣传,以吸引广大师生的关注,最大程度的扩大宣传面,大力营造人人关心、重视食品安全的氛围;

三是落实到位,注重实效。副校长董__组织后勤人员及学生代表开展以“共筑校园食品安全,共为祖国未来护航”为主题的青少年食品安全座谈会,让食品安全走进学生心中。

此次开展的食品安全宣传周活动,使食品安全知识在全校师生中得到了广泛的普及。但同时我们也清醒地看到食品安全教育的重要性和长期性,今后,我校将一如既往地狠抓食品卫生安全工作,确保食品卫生安全。

中学开展食品安全周活动总结 篇3

为认真落实学校食品安全知识教育工作,切实提高全体师生食品安全意识和自我保护能力,根据教育局食品安全文件的精神,__月__日,__中学组织开展以“食物中毒的预防安全教育”的食品安全主题周活动。

一是开展食品安全教育主题会,各班通过观看假冒伪劣食品恶性事件的视频报道、讲述食品安全常识,如何辨别食物是否有安全隐患,了解在日常生活中怎样才能保证健康饮食,让每位学生知道应少吃垃圾食品,从而拥有健康的身体等内容。同时,充分调动学生自我约束、自我管理的积极性,促进学生养成科学、安全、合理的饮食观念,纠正和制止学生中的不良饮食习惯,有效地防止校园食品安全事故的发生。

二是办好食品安全教育黑板报专刊,大力宣传食品安全工作政策法规和防范知识,不断提高学生的食品安全意识,培养良好的饮食卫生习惯,教育和引导学生自觉抵制不安全食品,做到不购买、不食用假冒伪劣、过期或“三无”食品。

三是悬挂食品安全教育宣传标语,让每位学生充分认识到食品安全对自己的健康、家庭的幸福息息相关,营造校园食品安全教育的浓厚氛围。

通过主题教育活动的开展,极大地强化了我校全体师生的食品安全意识和自我保护理念,培养了学生良好的饮食卫生习惯,达到了提高安全自护的目的。

中学开展食品安全周活动总结 篇4

为深入贯彻__市食品安全宣传周活动通知精神,落实__区教委食品安全宣传周活动的部署,进一步普及食品安全知识,增进全体师生对食品安全的参与意识,动员全体师生关心、支持和参与食品安全工作,__附中组织开展食品安全宣传周活动。

一、食品安全宣传周活动时间:20__年__月__日至__日。

二、20__年食品安全宣传周的主题为:“尚德守法,食品安全让生活更美好”。

三、活动过程:

1、制订了《__附中食品安全宣传周活动方案》。

2、__月__日,通过国旗下讲话的形式,展示“尚德守法,食品安全让生活更美好”横幅,组织启动__附中《食品安全法宣传周活动》仪式;向全校师生进行一次宣传食品安全法律法规、以及食品安全科普知识的讲座。

3、充分利用校内的大屏、橱窗、各班的板报等宣传阵地,重点宣传《食品安全法》、食物中毒预防、身体发育所需营养的有关常识。

4、组织学生自主完成以“食品卫生安全”为主题的手抄报活动,并进行全校的展览和评比。

5、在实施“阳光餐饮”工程中提高餐厅从业人员诚信意识,主体责任意识;“阳光餐饮”工程的显示屏上,后厨的场景一览无余,通过摄像头和网络,教师、学生可以随时观看学校后厨食品的加工制作情况。这对学校的食品安全也是一个很好的督促。

在校领导的高度重视、周密部署,后勤安保中心主任刘__的精心组织、科学安排、细化工作任务、落实工作责任以及相关教师的积极配合下,__附中食品安全宣传周各项任务圆满完成。

中学开展食品安全周活动总结 篇5

根据《国务院食品安全办等23部门关于开展20__年全国食品安全周活动的通知》和省政府食安办《关于开展20__年全省食品安全周的通知》文件要求,围绕创建国家食品安全示范城市工作,为进一步普及食品安全知识,增进全体师生对食品安全的参与意识,动员全体师生关心、支持和参与食品安全工作,第七中学于__月__日至__日充分利用互联网、广播、宣传栏、微信等阵地和载体,采取师生喜闻乐见、易于接受的形式,开展寓教于学、寓教于乐的校园食品安全周宣传活动,现将活动情况总结如下:

一、领导重视,精心组织

我校领导高度重视此次食品安全宣传周活动。

1、专门成立了以校长李__为组长,书记王__,副校长张__为副组长及各部门负责人、各年级组长及班主任为成员的食品安全宣传工作领导小组。

2、制定了学校食品安全宣传周活动方案以及相关的预案。

二、标本兼治、综合治理

1、校园内张贴了“关注食品安全,构建和谐校园”、“食品安全关系你我他”等宣传标语。大造声势,积极营造良好的氛围,让食品安全教育深入人心。

2、通过国旗下讲话的形式,组织启动《食品安全法宣传周活动》仪式,同时向全校师生进行一次宣传食品安全法律法规、以及食品安全科普知识的讲座。

3、在宣传活动期间,利用校内的板报、墙报、广播等宣传阵地,开展丰富多彩的宣传活动。

4、给全体学生家长送发了一封公开信,向家长宣传了食品安全的相关知识和要求。

5、为了提高学生食品安全知识水平,各班主任老师利用班会课时间,召开以“尚德守法,创建食品安全城,食品安全让生活更美好”为主题的主题班会,进行了食品卫生安全知识、科学饮食结构、如何预防传染病等主题的学习讨论,提高了学生的自我保护能力,食品安全意识,还增强了学生对假冒伪劣食品的认知能力和维权意识。

6、大力清理校园周边的违规摊点,学校牵头对学校周边的所有摊点进行清理和整顿,特别是游动摊点的治理,让不法商贩没有立足之地。

7、教育学生不买校外摊点、小贩的商品,不到校外的流动摊点及不卫生的餐点吃饭,确保师生的饮食卫生。

8、建立班级的晨检制度,以便于学校及时了解学生病情,妥善加以处理,防止各种传染病的传播。

9、加强学校门卫的管理,做好外来人员盘查和登记工作,确保学校秩序稳定。

我校在这一系列活动的实施中,把食品安全宣传教育有机地融入日常教育教学工作中,让学生在愉快的学习、活动中提高了食品安全意识和自我保护意识,从而为学生的健康成长提供文明、安全、良好的物质环境和人文环境,有效的保障了师生的身心健康。

中学开展食品安全周活动总结 篇6

为深入贯彻落实《食品安全法》,进一步普及食品安全知识,增进全体师生对食品安全的参与意识,动员全体师生关心、支持和参与食品安全工作,根据《国务院食品安全办等27部门关于开展20__年全国食品安全宣传周活动的通知》(食安办发〔20__〕__号)和《__市食品安全委员会办公室关于组织开展全国食品安全宣传周(__)活动的通知》(__食安办〔20__〕__号)要求,__中学积极组织开展食品安全宣传周活动。

首先,校长刘__亲自主持,召开全体食堂工作人员会议,会上对食堂管理、食品安全、员工操作流程、食品卫生等各方面提出要求,必须确保全体师生及员工吃的放心、吃的安心。随后总务处副主任肖波给全体食堂员工进行食品安全卫生培训,提高食堂员工的安全和卫生意识。

其次,__月__日中午,在班主任的支持下,全校各班召开食品安全主题班会,班会课上班主任们从食品安全常识、伪劣食品辨别与危害、如何预防食物中毒等方面对学生进行教育,号召同学们远离垃圾和伪劣食品,要健康饮食。

此外学校还通过横幅、展板,营造良好的食品安全宣传教育氛围,普及食品安全知识。

通过此次食品安全宣传周活动,提高了__中学全体师生及员工的食品安全意识,养成良好的健康饮食习惯。

中学开展食品安全周活动总结 篇7

根据20__年__市教育系统食品安全宣传周活动方案要求,为切实做好我县教育系统20__年食品安全宣传周工作,20__年__月__日上午__县市场监督管理局__所马__所长一行来__中学检查指导工作,下午2:20邀请市场监督管理局__所赵__在学校报告厅对食堂从业人员开展全员培训会。

一、食堂食品安全知识培训

__中学多方位多角度宣传“食品药品安全区”,积极开展食药安全宣传,就如何去除农药残留、食品加工操作流程以及加工卫生,从互联网“智慧监管”出发、冰箱的正确使用方法等学生关心的问题,以及和家长及时进行详细了解,提升学生、家长对食品药品安全防范意识。

在餐厅门口和就餐大厅醒目的地方设置宣传标语文字,与全域创建“食品药品安全区”相结合,鼓励学生参与“食品药品安全区”创建的浓厚氛围。

二、接受市场监督局的常规检查

__县市场监督局检查小组5人一行,先后抽检了餐具,菜墩、餐盘、碗、抹布、筷子的洁净度,抽查结果符合要求。同时,检查中还发现了一些问题,对留样情况、粗加工间、面食加工间的墙皮有脱落现象,要求利用“____”节假日限期整改;对个别供货商的资质没有加盖公章,且有一户供货商的资质将在__月__日到期;今年年初由天然气公司对我校餐厅完成了煤改气工程,卫生干净多了,操作间更换为0。8毫米的不锈钢地漏;开关、灯泡、插座都符合防爆要求;饭菜质量逐步提升,价格稳定,饭菜品种逐步增加,

三、学校餐厅基本情况综述

__中学现有教职工396名,在校学生6686名。自20__年__月__日和__餐饮管理公司签订为期三年的服务合同,合同已到期。但根据__自治区教育厅,__自治区市场监督管理厅,__自治区卫生健康委员会的文件,__教规发[20__]__号文件精神规定,在校学生规模较大,就餐学生多,不具备自主经营能力,可引入社会力量承包经营。该文件从20__年__月__日起试行(借鉴__一中)。__中学餐厅现有管理人员及从业人员62人,设有38个窗口以确保3000多就餐学生的早、中、晚、夜宵的四餐供应。

1、每天早晨8:00晨会常态化,针对存在的问题及时提出整改,组织学习食品安全法、规范操作流程、留样;洗碗间洗消餐具做到“一冲、二洗、三清、四消毒、五保洁”。餐具的消毒符合食品安全操作规范要求;操作间及大厅地面的消毒符合疫情防控要求;从业人员及管理人员62人的健康证都在服务范围内;公司每周定期和不定期的对餐厅食品安全操作规范进行督导检查;通过以严格要求,积极培训学习和日常监督检查,学校餐厅管理上切实提高了食堂食品安全从业人员的食品安全意识,确保舌尖上的安全。

2、设立了食品安全知识宣传专栏、校园内显示食品安全宣传月主题标语,营造浓厚的宣传氛围。

3、借助“互联网+明厨亮灶”智慧管理平台,严格落实精细化管理和餐厅负责人严把原材料入口关,确保师生的食品卫生安全,杜绝食品安全事故的发生。下一步,__中学餐厅将根据__县教育局、__县市场监督管理局下发文件,按照要求加强日常监督检查,严查学校食堂违法违规行为,严防食品安全隐患,全力保障师生“舌尖上的安全”。

4、通过专项整治,有力地规范了学校食品安全场秩序,使我校食品安全工作水平有了进一步的提高。总之,此次开展的食品安全宣传周活动,食品安全知识在全校师生中得到了广泛的普及,效果是显著的。但同时我们也清醒地看到食品安全教育的重要性和长期性,今后,我校将一如既往地狠抓食品卫生安全工作,确保学校不发生任何食品卫生安全事件。

民以食为天,食以安为先。为确保我校广大师生“舌尖上的安全”,营造良好的校园食安环境,全面提高食品安全意识和责任意识,全面提高餐厅服务质量,确保师生吃上安全、绿色、健康、高质量饭菜;同时坚决制止校园餐饮浪费行为发生。__中学餐厅将不遗余力的致力于提高管理,提升服务质量,助力办好人民满意的教育。

中学开展食品安全周活动总结 篇8

“民以食为天,食以粮为先”,粮食是民生之本、治国安邦的战略性物资。节约粮食,是我们每个公民应尽的义务。为增强全校师生对食品安全的参与意识,普及食品安全科学知识,根据区教体局下发的《关于开展20__年食品安全宣传周活动的通知》,我校认真组织部署,围绕宣传活动主题“尚俭崇信,守护阳光下的盘中餐”,突出宣传重点,有计划、有步骤地开展了形式多样、内容丰富的食品安全宣传周活动。

一、领导重视,精心组织

我校领导高度重视此次食品安全宣传周活动,专门成立活动领导小组,负责组织、宣传活动,指导开展宣传周活动。明确了具体实施人员,为开展好此次宣传周活动做好了充分的准备。

二、方案具体,目的明确

围绕此次食品安全宣传周活动,按照“结合学校实际、贴近师生生活”的要求,充分利用各种宣传手段,通过开展食品安全教育课等活动,以悬挂横幅、印发宣传材料等形式,进行全方位、多角度的宣传,以吸引广大师生的关注,最大程度的扩大宣传面,大力营造人人关心、重视食品安全的氛围。

三、内容丰富,效果明显

1、通过校园广播、微信的形式,向全校师生宣传食品安全法律法规、以及食品安全科普知识。

2、各班主任老师利用班会课时间,召开以“食品安全”为主题的班队会,加强学生对食品安全认识,提高学生们对食品安全的意识。详细讲解了食品卫生安全的三方面内容:一是初级农产品的源头污染问题,食品生产过程中的假冒伪劣问题,食品流通环节存在的问题;二是结合实例告诉学生如何鉴别“三无”产品、过期食品,并介绍了垃圾食品的种类以及它的危害性;三是向学生们宣传如何采取合法、有效的手段进行维权。

3、学校领导加强对学校食堂的巡查力度,并对食堂工作人员广泛宣传食品卫生知识,规范食堂的经营,结合我校实际强调食堂要严格自律,守法经营。

4、通过手抄报评比活动,不仅提高了学生的食品安全意识,还增强了学生对假冒伪劣食品的认知能力和维权意识。

我校通过食品安全宣传周活动,普及了食品安全科普知识,增强了全校师生的自我保护意识和维权意识,全校上下,人人关注、支持、参与食品安全的良好氛围逐步形成。

在宣传过程中,对学校全体师生发出以下倡议:

一、争做爱粮节粮的倡导者。厉行节约、反对浪费,是我们民族的传统,更是时代发展的要求。我们要以高度的责任感和使命感,学习“节粮爱粮”知识,反对讲排场、摆阔气、搞攀比,以节约为荣,浪费为耻,弘扬勤俭节约的传统美德,树立爱粮节粮的新风尚。

二、争做爱粮节粮的践行者。从我做起,从小事做起,从一日三餐做起,适量定餐,避免剩餐,合理消费;到食堂饭店就餐,打包剩余饭菜,以“光盘”为荣,以“剩饭”为耻,坚持“餐餐不余、年年有余”,争做爱粮节粮的表率和楷模。

三、争做爱粮节粮的宣传者。宣传“节粮爱粮”的相关知识和减少浪费的措施,增强节约意识,影响和带动全校学生及全社会加入到爱粮节粮的行动中来,引领崇尚节俭的社会风尚。

“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”__中学将组织学生积极行动起来,凝心聚力,爱惜粮食,杜绝浪费,共创节约型校园、节约型社会,为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”贡献力量!

中学开展食品安全周活动总结 篇9

为深入贯彻市教体局《关于在全市教育系统开展20__年“食品安全宣传周”活动的通知》精神,提高师生、家长共同参与食品安全治理,共享食品安全成果,营造人人参与、社会共治的良好氛围。学校根据实际情况,于近日集中开展了食品安全宣传周教育活动。

一、加强领导,明确责任

学校高度重视食品安全宣传工作,在学校“食品安全领导小组”的组织下,迅速成立了以分管安全负责人为组长,总务主任、政教主任为副组长的食品安全宣传教育工作小组。

二、宣传教育,落实到位

多种形式开展宣传活动。通过主题班会、黑板报、手抄报、微信公众号等形式,广泛开展食品安全有关法律法规系列宣传教育活动,有效传递健康营养知识及厉行节约、反对浪费等理念,引导学生抵制高盐高糖高脂等“五毛食品”,提高师生及食堂从业人员的食品安全法治意识,推动学校安全主体责任落实。

三、加强培训,持续教育

我校为加强学生的食品安全教育,确保安全用餐,不断提升学校食堂管理水平,分别开展了教职工、班级、食堂工作人员三个层面的食品安全培训活动。组织召开培训工作部署会和全体教职工的培训。

“安全无小事,件件是大事”,学校食品安全工作是学校安全工作的重要组成部分。我们将时刻绷紧食品安全宣传教育这根弦,办好让家长放心的学校,办让社会满意的教育,促使我校食品安全工作再上新的台阶。

中学开展食品安全周活动总结 篇10

为深入贯彻20__年食品安全的宣传,秉持“共创共建共享”的食品安全理念,__市第三中学开展以“师生健康,中国健康”为主题的食品安全宣传活动。

一、深入学习,共话安全

以培训为载体,不断提高食堂工作人员的安全责任意识。主管领导带领食堂工作人员,从工作要求、操作流程、卫生消毒等方面深入学习,强化安全意识,提高专业素养,为全校师生的饮食安全保驾护航。

二、主题教育,常抓不懈

坚守课堂阵地,学校组织开展了“师生健康,中国健康”主题班会。通过观看视频、你问我答等多种形式,让学生们了解什么是安全食品,为什么要吃安全食品等食品安全知识,知道食物中毒的原因及三无产品、食品添加剂等有关知识,明白“食品安全问题就在我们身边”。班主任们还介绍了日常生活中一些鉴别伪劣食品的小窍门,针对学生在校园周边流动食品摊点上购买小吃的行为进行安全提醒,并教育学生带动亲人、朋友自觉抵制不健康、不卫生的食品,教育孩子们要养成良好的生活卫生、饮食习惯。

三、安全排查,筑牢防线

重点对食堂进行食品安全卫生隐患排查,主要从食材验收—清洗—加工—烹饪—储存—食用等制作全过程进行全方位检查,对员工的个人卫生、仪表着装、容器、工具进行查看,翻阅食堂日常台账资料,排查仓库有无过期食品,保质期、生产日期是否齐全。

四、食品安全,大力宣传

充分利用温馨提示、展板、学校公众号等各种形式向学生及家长宣传有关食品安全小知识及疾病预防知识,引导广大师生、家长一起关注,大力营造人人参与的氛围。

食品关乎生命,安全重于泰山。__市第三中学通过“食品安全宣传周”活动,普及了食品安全科普知识,增强了全校师生的自我保护意识和维权意识。让我们心连心,手牵手筑起食品安全“防火墙”,一起守护孩子的健康!