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车组长申请书

车组长申请书 篇1

尊敬的老师:

首先很高兴也很荣幸有机会来申请团队组长这一职务,说实话团队组长这一职务很重要,其任务也更重要。一个团队不论大小都应当具有一种精神,一种团结拼搏,自强不息,互帮互助的团队精神,而这种具有凝聚力的团队精神,很大程度上取决于团队组长,所以说团队组长之重要。而今日我之申请团队组长成则矣,不成也则矣,因为我始终坚信“能者居之,不能者则学之”这一原则,有能力然后你就胜任,没能力就应当向能者学习,争取机会更好的提高自己,争取也能成为能者。

然后,我具体阐述一下我对团队的认识以及咱们团队具体的一些计划和措施,希望能对咱们团队有些许的帮助。一个团队不是仅靠团队组长就能完成的,而是需要每个成员的共同努力,因为团队是大家,大家才是团队,这时候团队组长一定要1尊重、关心、真诚对待每位成员,也就是搞好人际关系,2帮助团队成员提高各人综合能力,因为每个人都想得到提高,3争取努力创造好的工作环境,给予他们同等付出匹配的回报,尤其是处理好毎个人的利益分配,4以身作则,要有一定的说服力,在重大决策上,要求同存异。做到以上几点我想团队成员互动协作,量化工作效率提高,团队精神加强也就不成问题啦。在团队长方面坦白的说我做的不是很好,有时候很缺少团队带头人那种武断和强势,那种气势,这一点我还是承认的,我想我以后会改变这些问题,争取提高的。

在人员选拔上,我个人始终认为能者居之,尽管我们现在已有了固定的人员,和将要拟定的团队,但是我还是认为我们应当汲取一些新生力量,尤其是个人能力强的,我们可以推荐或者引荐一些有能力的人为我们共建中心所服务,具体通过面试、笔试、以及能力测试来考核她,也可在大一新生时招收一些大二的代理辅导员,以便于我们更好的宣传,让能者居之,不能者退职这一原则贯彻到每个人,以增加他们的竞争力,更好的为咱们共建中心服务,具体的措施由组长来决策,向上申请推荐或撤销某人做决定时必须经老师给予指示,否则容易造成团队人心不齐。

在团队组合这块,我个人提倡女多男少,一方面根据咱们学校的实际情况,女多男少这方面好做宣传,另一个原因是一个团队女多男少的话团队不容易产生纷争,而团结起来的话比男多女少的团队更积极更有凝聚力,在一些问题的讨论、建议及女生对新生的亲和力来说女多男少不失为一个很好的选择。

在关于发传单与招生我有一个建议,就是把固定的5人发发展为团体发,到时候把所有人统一整合,然后分成四个团队,然后团队增加一个任务就是发传单,这相比5人来说有诸多好处。

1、人发任务量大,个人很累。

2、还就是工资固定,容易产生惰性,易只管发不管别的。

3、单人发容易与团队产生纠纷,(这个纠纷肯定存在,因为有利益就有纠纷)。

4、如果团队组合的话,团队在固定那几个系的情况下成员可以轮流发,而且管那几个系发那几个系,这样时间一长,就很容易与大一新生搞好关系,有啥不懂的也可以直接问,我们这样或许可以间接的拓展业务量,宿舍这样,班级也可以这样。到时候具体工资成员可以按劳自由分配,也不会发生纠纷。

5、这样一来也可以减少共建中心的支出,更能提高利用率,是每个团队成员都能积极调动起来,在业务量好的情况下都有钱挣,在业务量不好的情况下团队成员也可以通过发传单间接的增加一下收入,不容易懈怠,综合所述,我个人认为将5人改为团体作战更有利,也更有效。

在具体的招生计划上我有如下几点建议:

1、首先在新生开学那几天把咱共建中心的牌子打出去,通过一些宣传栏、海报、志愿者或者是条幅之类的让大一新生知道咱们是干什么,知道咱们学校原来有这么一个培训机构,前三天的宣传只要达到这个效果就够啦。

2、接下来,就是团队做战啦,各个团队负责自己的各个系,到宿舍到班级开始宣传,这时候宣传单可以提前发也可以同步发,要是到班的话,大二代理辅导员这块,咱们共建中心可以在开学后具体抽个时间,把各个系的大二代理辅导员都聚起来,简单的开个会,然后到时候给他们些看得着的利益估计就成,可以让他们从侧面烘托宣传一下咱们共建中心是不错的选择,到时候我们到班的话也可以很好的做好工作,互利双赢,这个肯定行。

3、在次期间,咱们的宣传力度要适度加大一点,宣传单照样不间断的发,咱们共建中心也可以投资一些活动,在活动中宣传咱们共建中心。以上几点仅是个人观点,如若采用,固然很好,倘若不是也没啥,这说明我还要好好学习,总而言之希望能为咱们团队有所帮助。

最后我想说的就是团队组长倘若申请成功,固然很好,如若不行,也没什么,只能说明我能力欠佳,我一定会好好学习继续努力地,到时只希望老师能把我安在一优秀组长那就成,这样我就可以向他好好学习,总之,争取让咱们团队更加积极。

申请人:xxx

20xx年xx月xxx

车组长申请书 篇2

尊敬的领导:

您好!

在工厂工作已有两年的时间,这期间受到领导无微不至的照顾,真的十分感动!

但出于对个人利益及未来发展的考虑,在依依不舍的心情下,依旧提出辞职申请,请领导予以谅解,其原因主要有以下几点:

首先,工资过低。来公司谈录用条件的第一天,公司就明确给出x元工资的承诺,但是已经过去两年,承诺依旧迟迟没有兑现;在不满工资过低的同时,也对公司的诚信表示怀疑!

其次,两年前来公司,我的技术水平是单用量测试,两年来,我的技术水平依旧停留在之前的标准,我没有机会从事其他的工作,学习更多的知识。这对于个人的发展是没有好处的。

再次,即便我能在工作时间内完成工作,也务必要与车间同步,这种无谓的加班只会让人产生厌烦的情绪,甚至消磨意志,打击工作热情!

时间的紧张也让人没有机会接触外界的世界,我不是独身主义者,我需要自己的空间!

工厂的领导创造了一个和乐融融的环境,在这里工作期间真的很开心!但,既然我不顾家人的反对,选择独自背井离乡,发展个人空间,我即便不能比同龄的亲戚生活的更好,也不能允许自己比他们更差。

我的合同期到x月x日截止,考虑到公司的制度,特提前递交辞职申请,请领导予以批准!

车组长申请书 篇3

尊敬的领导:

您好!我是xx,这段时间以来在工作当中,我确实还是感触良多的,我身为车间的一名组长,一直以来对自己各方面还是有着很多信心,对于这份工作我也是感触良多,来到xx这里已经有一年的时间了,我也一直都对自己比较有细心,这是我应该要有的态度,结合自身情况我也做出辞职这个决定,现在我心里面也感觉舒畅的很多,因为我这段时间以来在工作中有一些问题,这些问题我需要好好的去纠正。

作为一名车间组长,我也知道自身的责任是什么,我需要维持一个好的状态,现在做出辞职这个决定我心里面还是感触良多的,毕竟在这里工作了一年多的时间,我也学习到了很多知识,我也应该要对自己的工作负责,这是我应该要有的素养,对于平时的工作我也是比较认可,我也对近期的工作有了一些新的了解,接下来我也一定会去积累更多的经验,让自己做出更好的成绩来,这是我需要去合理规划好的,作为一名组长,我自身的责任,也是非常重大,这段时间以来我也一直都在思考自身存在的一些问题,我也感激这段经历,让我受益匪浅。

今天做出辞职做这个决定,我深刻的认识到了自身的问题,我也一定会继续努力的,并且在最后的工作当中,可以做的更好一点,这一点是毋庸置疑的,我会用实际行动去证明自己,虽然在这段时间以来的工作当中,出现了一些问题,但是我一直以来都是抱着一个好的心态,还是愿意去做好的,可是经过了这段时间以来的工作,我也意识到了自己的问题,我并不适合继续的工作下去了,这样肯定是会有问题,我也对此有着非常大的信心,我感谢公司对我的培养,并且这是我需要有的态度,未来还会有更多的事情等着我去做好,我也一定会继续努力下去,我真心不希望自己影响了日常的工作,这对我而言是需要去维持下去的。

我也感激周围的同事对我的帮助,感激您一直以来的关照,这一年多的时间对我也是非常的充实,并且希望接下来可以顺利的交接好的工作,在这里我也非常的开心,得到了很多的进步,自身也有有一些思想上面的升华,我非常的感激这段经历,未来这将会成为我前进的动力,让我有更多的提高,不断的丰富自己。

敬礼!

车组长申请书 篇4

尊敬的领导:

您好!过多方面的考虑,我决定辞掉目前所从事的工作,此次申请,纯粹是个人兴趣的原因,非关其他原因。我非常重视我在xx厂内的这段经历,也很荣幸自己成为xx厂的一员,我确信我在xx厂里的这段经历和经验,将为我今后的职业发展带来非常大的利益,对此,我表示衷心的感谢,感谢厂里领导为我提供这个的机会,我很遗憾自己在这个时候向厂里正式提出辞职。

来到xx厂也已经3-4年多了,正是在这里我开始踏上了社会,完成了自己从一个学生到社会人的转变。有过欢笑,有过收获,也有过泪水和痛苦。厂里平等的人际关系和开明的工作作风,一度让我有着找到了依靠的感觉,在这里我能开心的工作,开心的学习。嫣然一个大家庭。然而工作上的毫无成熟感。管理上老是跟不厂里的节奏,思想上总是给厂里难以统一。有时候感到彷徨无助。经过多方面的考虑,我决定辞掉目前所从事的工作,我知道这样做辜负辛苦养育我的父母,辜负王长厂的信任和栽培~更加对不起我自己~以后想在有这样的机遇就很难了,可能是因为还太小,太不懂事,太不懂去珍惜拥有的。或许只有重新再跑到社会上去遭遇挫折,在不断打拼中去寻找属于自己的定位,才是我人生的下一步选择。从小到大一直过得很不顺,这曾让我无奈,如今却让自己深深得痛苦,不能自拔,也许人真的要学会慢慢长大。

我也很清楚这时候向厂里对于自己都是一个考验,公司正值用人之际,公司新的制度的启动,所有的工作在新光厂上下极力重视下一步步推进。也正是考虑到厂里今后在这个项目安排的合理性,本着对厂里负责的态度,为了不让厂里因我而造成的决策失误,所以我决定自己离开。或许这对厂里对也是一种解脱吧。离开工作3-4年的xx厂,离开这些曾经同甘共苦的同事,很舍不得,舍不得领导们的譐譐教诲,舍不得同事之间的那片真诚和友善。更加不会忘记王长厂对我的知遇之恩。也愿厂里在今后的工作中发挥优势,扬长避短,祝愿xxx厂前程似锦!x厂长身体健康~工作顺心!同事们工作顺利!

车组长申请书 篇5

尊敬的x校长:

我是怀着十分复杂的心情写这封辞职信的。自我进入教导处工作以来,由于您对我的关心、指导和信任,使我获得了很多机遇和挑战。经过几年来的工作,让我在教育教学管理方面学到了很多知识,积累了一定的经验,对此我深表感激。近来,我进行了长时间的思考,决意辞去xx中学教导主任这一职务,去做一名普通教师。我辞去这一职务的原因有以下几个方面:

其一、个人能力不足,凝聚力不够。提高教育教学质量,是学校的重点工作,也是每个教师不可推御的责任。在具体的工作开展中,我一直想做好学校教学教研方面的工作,把教学日常工作开展得井井有条。孰不知,经常事与愿违。学校很多教研组的教研工作浮于表面,没有取得实质性的成效,不能很好的研究教学中存在的问题,以起到指导教学的根本作用。教师备课有的也是忙于应付,虽是每周都进行了检查,但没有交来的教师还是不在少数。就交来的备课教案来说,由于学科的关系,对于备的质量,我也无法提出指导性的意见。对教师的作业批改情况,原来是要求教研组长检查的,但是很多组长不愿去做这项工作,怕得罪老师,稍加压力,有些组长就辞职了。本期我采用的是让学习委员对每次交的作业进行统计,每周我进行汇总,但是能起到多大的作用现在还很难说。遇到有教师请假或出差,教导处调的课,找老师去代,很多老师不想代课,安排难度就比较大了。每次考试无论是监考、阅卷工作,在任务的分配上很难做到平均划一,这就容易造成老师的不满或抵触。我深知,这不是我个人的原因造成了这种现状。但我由于老套的、没有创新的工作方法,不能对这一现象有所改观而尽绵薄之力。我很

希望年轻的、有魄力的同志来担此重任,重塑学校的辉煌。

其二、个人教学质量不高,不具有示范性。在前几年,我在教育教学方面研究得要多些。无论是教学经验的积累,还是做微型课题研究,都有很多的资料和素材来自于自身教学工作的总结。现在,由于教导处工作任务重,事情杂:安排活动,外出参会学习,安排调课,写材料等等,成天忙得不可开交。我自已担任的教学工作反而好像成了第二职业。对教材、学生研究得太少了,甚至有时上课也成了应付。为此我在教育教学上,不必说能给教师提出可行的意见和建议,连自己的教学成绩也不能和以前相比。我一直都认为,当学校行政只是暂时的,而教书才是我终生的事业。所以,我想从繁杂的事务中解脱出来,回到我普通教师岗位上去,去做好自己应该做的教育教学工作。教研组长辞职申请书

其三、个人精力不足,健康状况不佳。从去年以来,我明显感到自己身体状况不如从前。以前我做过腹腔镜手术,前几年身体健康情况还没有明显感觉到有不适。但随着年龄的增长,手术对身体的影响就逐渐显露出来,加之去年做体检时就查出有脂肪肝和双肾结石。所以,成天长时间在电脑前办公,我就感觉有些吃不消了。我不想因私废公,作为中共党员,我应该无条件服从组织的安排。即便有时家人对我埋怨,我也主动向他们说明,请他们理解和支持。但人的精力毕竟有限,我左右为难,不得已而作出这个决定。当然,根据这几方面的原因而辞去这一职务,我深知有负您的厚望,但心意已决。我每次想到您对学校的各项工作都能亲力亲为,我都非常感动,这是任何一个有良知的人都不会无动于衷的。想到这些,我对自己的工作没有得很好的开展、没有为学校教育教学质量的提高做出应有贡献而感到无语。我在其位,不能谋其事,所以常希望能有一个在教育教学管理上有经验的同志来这个岗位上,为学校的教育教学质量的提高做出更大的贡献。当然,如果不能马上安排人来接替教导主任的工作,我将一如既往地把这一块工作做到本期结束以便交接,从而不至于影响了学校工作的开展。

望领导早日批准我的辞职申请,在此非常的感谢!

车组长申请书 篇6

各位尊敬的领导:

一位美国著名的演说家曾说过:“不要怕推销自己。只要你认为自己有才华,你就应当认为自己有资格担任这个职务。”所以,今天我自信地站到了这里。

12年的教育工作为我积累了一笔不小的教育财富。我自1996年参加工作以来曾先后4次承担市级公开课;承担了两个市级课题;制作的教玩具获浙江省自制教玩具评选三等奖、嘉兴市二等奖;今年还被评为“园级优秀班主任”,这些都是对我工作的肯定。

今天,我要竞争的就是大班教研组组长一职,我认为自己能胜任这个岗位,因为我具有以下几方面的任职优势:

一是年龄优势。在参加本次年级组组长竞聘的同事当中,我就是年龄最大一位老师,孩子也已经张大,顾无后顾之忧,这为今后教研组工作的顺利开展奠定了基础。

二是地理、环境优势。自小班以来,我和组里的老师一起工作已有两年的时间,在这两年里我们大家互相帮助、团结协作,建立了深厚的感情基础,我也了解我们教研组的现状,这便于今后教研组工作有针对性的顺利开展。

三是自我优势。“脚踏实地”就是我工作的座右铭,虽然我自身还存在许多不足,但是我坚信,今天我勇于站上这里来接受大家的考验,日后我也敢于开拓创新,从容面对困难和挑战。

如果在这次竞争上岗中,我能担任大班教研组长一职,我将充分发挥爱岗敬业、求真务实的工作作风;带领组内老师一道:团结协作、不断探索和创新。具体来讲,将在如下几个方面开展工作。

一、以课题组成员为主角,加强理论学习。

我设想:建立大班教研组常规学习机制。在每次的教研活动中都安排集中学习。给课题组老师一定的时间,让他们现场说法,谈谈体会,提出困惑,然后大家一起来研究、讨论。这样课题研究带动了教研组的理论学习和研讨,教研组的理论学习和研讨也在不断完善促动着课题研究的发展,从而实现双赢。

二、以幼儿日常生活为基础,提高教研组研讨的实效性。

我设想:除每次教研组对活动的研讨外,新设“一周小议”活动。每班老师针对班内幼儿本周中出现的一些问题,进行有主题的教研活动,并对活动进行反思和记录。使教研活动能更好的为幼儿可持续发展服务。

三、以精细化教研活动为特色,拓展丰富的教研形式。

可以这么说,就是这次的崇福幼儿园之行,给了我非常多启发。我设想:在教研组建立重点备课制。把我们的教研组研讨课挖的再深入一些。再设置各类研讨活动记录表,并运用到教研活动中,使教研活动更趋规范、合理化。

尊敬的各位领导,各位同事,古人言:“不可以一时之得意而自夸其能,亦不可以一时之失意而自坠其志。”坦诚地说,我关注竞聘结果,渴望参与成功。但无论竞聘成功与否,都不会改变我对教师职业的忠诚,更不会改变我对幼教事业的执著。总之,我会以积极的心态,直面挑战,笑对人生。今天借此机会表达一下我的心愿,感谢各位领导多年来对我的教育和培养,感谢与我朝夕相处的同事对我的帮助和信任。

申请人:xxx

xx年xx月xx日