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农村小学第二学期工作总结

农村小学第二学期工作总结 篇1

____镇中心小学坚持“清源守正、真善美行”的办学理念,践行“上善若水、止于至善”之优秀传统文化精髓,着力打造“清源”文化,努力培养“求真知、____德、乐美行”的“清源”少年。

坚持党建核心,引领学校发展

20__年是党的二十大隆重召开的喜庆之年。____镇中心小学党支部在上级党委的正确领导下,为创新党建品牌,展示特色亮点,助推教育发展,致力于建设学习型、服务型、创新型党组织,我校充分发挥支部战斗堡垒作用,推动党建和教育互融共促,持续做好把党建转化为实实在在的教育力。

在党支部的坚强领导下,各项工作扎实有效。一年来,先后荣获中国手球协会手球推广校、“____省第三批绿色校园”、“阳信县信息宣传工作先进单位”等多项集体荣誉称号。

坚持立德树人,培育”清源”优秀少年

立德始于行,育人润于心。为全面提升学生的核心素养,润泽生命成长,涵养教育生态,学校从道德、人文、科学、健康、艺术5个维度,从基石(德育课程)到彩石(多元课程),切实在“双减”背景下理解素质教育,落实素质教育,让生命美好绽放,散发温暖,散发光芒。

学校始终把德育、少先队活动作为培养学生行为习惯、提高学生素质的基础性工程。以良好行为习惯养成、优良品德形成为目标,认真实施德育系列化活动,以面向人人、凸显个性为特色认真开展体艺系列活动,以提升核心素能、彰显风采为目标认真开展学科展示与竞赛活动,不断提升学生综合素养。

劳动是最好的教育和成长,劳动是书本和知识之外的一门有效的教育学,我校坚持对学生进行劳动教育,提高学生的劳动技能。

坚持课程建设,凸显学校特色

课程建设,是一所学校发展的关键所在,是一所学校供给学生成长的重要产品,课程的研发,立于学校教育科研的中心地带。

经过一年的实践,我校聚焦核心“清源”文化,开发清源课程体系,为农村孩子量身定做特色“课程菜单”;依托“课堂+活动+环境”三合一途径,满足乡村学生的全面发展、个性发展需求,让孩子们享受到优质的课程资源。

我校课程改革视频“在学海里挖啊挖”被滨州市教育局公众号采用;我校发表的“深化落实教育评价改革,让积分助力成长”被滨州日报刊登报道。

学本课堂

坚持研训一体,着眼强师塑德

为加强教师的思想建设,提升专业能力,增强课堂效益,营造良好的课堂生态,我校坚持“教研训一体化”赋能“双减”,坚持开展“强课提质”的实施与探索。在教务处的顶层规划下,各学科教研组致力于强师塑德、提质增效、锚定课堂质量的行动,建立具有乡土教育情怀,体现“抱诚守真、上善若水、美美与共”精神特质的清源教师成长共同体。

我校韩素静校长被评为“滨州市名校长”;副校长丁晓努被评为“滨州市教学能手”;教师马长新确定为”滨州市名班主任”人选;教师王学云辅导的学生在“滨州市青少年科技大赛中”获得三等奖;方敬宗、徐晓丽等6位教师辅导学生参加的“小学生数学素养大赛”均获得一等奖的好成绩;周磊、杨义芹两位老师荣获20__年阳信县优质课大赛一等奖,丁晓努、刘鲁惠、安荣玲被评为“阳信县学科带头人”。

坚持家校共育,促进家庭教育

一年来,以家庭教育宣讲团、家长进课堂、家长护学岗和家长委员会为抓手,吸引家长参与到学校的日常活动,发挥家校联动的效应,在共育中共赢,从而营造出适合当下社会环境的家校共同体。

坚持安全为基,压实安全责任

安全无小事,安全重于山。我校严格落实校园安全管理工作要求,构筑校园安全屏障,按照“党政同责、一岗双责”建立学校安全管理工作机制,完善各类突发事件的应急预案,建立健全预警机制,有效落实安全教育课程化、演练常态化、职责全员化。

坚持以人为本,关爱教师生活

人心是最大的财富,教师是学校最重要的宝藏。一年来,工会主动作为,关爱教职工,积极开展健康向上的文体活动,开展教师爱心志愿活动,开展慰问帮扶活动等。在实践中,工会组织不断摸索工作方法,强化桥梁纽带作用,营造出温暖互助、和谐向上的工作氛围,为学校实现高品质发展提供了精神支持和保障。

坚持体育运动,赛场各放异彩

我校始终坚持“五育”并举,大力支持学生体育竞赛活动。全体教练员不辞辛苦,积极训练备战,运动健儿在赛场上奋力拼搏,勇夺佳绩。一年来,我校学生在各类体育竞赛中大放异彩,捷报频传。

我校运动员在“20__年阳信县全民健身运动会中小学体育联赛”中取得排球联赛第一名、篮球联赛第五名、羽毛球比赛第八名的好成绩。

结语

忆往昔,峥嵘岁月,

斗志昂扬正奋进。

看今朝,任重道远,

肩挑责任与使命。

展望未来,道阻且长,

携手并进,阔步向前,共赢未来!

农村小学第二学期工作总结 篇2

岁月不居,时节如流。20__年春季学期我校各项工作圆满完成。半年来,我校以贯彻区教育工作会议重要精神为指引,扎实开展“三个年”活动。学校始终坚持以提高教育教学质量、促进教育内涵发展为中心,实现观念突破、管理突破两个突破,落实党建引领、安全保障、质量提升、“双减”“双创”四大重点,聚力常规管理精细化、师德师能常态化、健康教育规范化和文化建设特色化四个抓手,明确学校发展工作思路,不断优化管理措施,全面落实科学育人观。

半年来,我校在上级部门和领导的正确指导下,在社会各届、兄弟学校以及家长们的关心支持和全体师生的团结努力下,平稳圆满完成了各项工作,赢得各级部门的充分肯定,群众满意度得到有效提升。

一、党建领航,提领中心工作不断加强

半年来,____学区党支部紧紧围绕“落实二十大精神,推动高质量发展。”主题,努力推进党组织建设工作,学区支部、学校工会、学校团队工作开展有声有色。每周党员学习日、教职工业务学习日和每月的主题党日活动坚持开展,全体党员和职工认真学习习近平总书记重要论述思想,认真学习党的二十大报告、全国两会精神、党的教育方针、政策,不断提高全体教师的思想认识和政治站位,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,始终做到认识和行动与党中央保持一致。

半年来,扎实开展“守初心,担实名,比差距,抓落实”活动,坚持“三会一课”制度,召开党支部会议6次,党员大会2次,民主生活会2次,开展“主题党日+”活动6次,党史学习教育6次,全体教师撰写心得体会2篇,集中开展党员同志过政治生日活动1次,坚持教师党员上党课4次,坚持每季度“五色评级”。表彰学习强国学习先进教师3人,优秀党团工作者2人。主动做好党员教育培养工作,培养积极分子1人,发展党员程序合规合法,排查未发现存在违规违纪问题。实践活动中,组织开展了防溺水宣传活动1次,学雷锋活动1次,“庆祝建党____周年唱红歌活动”1次,组织全体党员通过活动表达了对党的热爱。

党支部落实“一岗双责”,全面从严治党。党支部牵头扎实开展“三个年”活动,从“德、能、勤、绩、廉”方面严抓党员、干部能力提升。2月和6月各开展一次纪律作风整顿活动,2月开展了为期一个月的三风整顿教育活动,6月积极开展了教育领域突出问题专项整治活动,党员、干部集中学习了警示教育片,强化底线思维。3月观看了红色教育片《榜样7》,号召党员、干部学习先进人物的奉献精神,践行新时代使命。

二、重视德育,学生素质教育全面发展

团支部组织开展学雷锋系列活动,3。12植树护绿活动,带领学生清扫街道活动各1次。举行“五·四”新团员入团仪式1次,吸纳新团员10名,举行“六·一”少队分批入队仪式1次,吸纳新队员7名。团支部分别开展了入团前和入队前教育活动。开展了我们的节日——清明节、端午节等活动,发扬传统文化,缅怀革命先烈。我校重视德育工作,学生素质得到全面发展,德育成果显著。李淑雅、苏凯瑞同学被评为____区“优秀学生干部”,何婷英被评为____区“三好学生”。

我校设置的艺术、体育、航模等少年宫课程共18个,全校学生根据自身的特长和爱好全员参加。少年宫课程定时定点,每周一、二下午集中时间开展小学段社团活动,每周四下午集中时间开展初中段社团活动。少年宫活动的开展,丰富了学生的课外生活,促进了学生身心健康。

我校晨跑催人奋进,课间律动操激情蓬勃。学校积极抓好艺体2+1活动,扎实开展中考体育训练,每天阳光运动1小时奠基一生幸福。我校积极开展校园艺术节、田径运动会、“课间十分钟”等活动,并鼓励学生参与上级文件要求的各项活动,如:合唱比赛、足球比赛、三跳比赛、篮球比赛等。经过老师和学生的辛苦付出,我校合唱团在20__年____区中小学生艺术节中荣获中学组“二等奖”,我校篮球队在“延长石油杯”三人篮球宝鸡____赛区荣获“三等奖”。

家校携手育人,是德育工作的重要工作。家长是孩子一生中的第一任老师和唯一的终身导师,家长也是学校工作的支持者。在家长的支持下,校班两级家委会顺利换届,学生更换了校服,成立了家长护学岗。我校本学期召开2次线下家长会,利用家长会加强“双减”、“五项管理”、《家庭教育促进法》、安全、资助等法规政策的解读和宣传,解放家长传统思想,指导家长依法家教,助推教育政策落实。我校通过班级群、电话、家访等形式加强家校沟通,解决日常问题,共谋学生发展。

我校还利用公众号、红领巾广播站、宣传棚窗、展板专栏、LED显示屏等阵地持续开展宣传教育活动。其中,利用学校公众号转发上级部门关于”双减”、防疫、预防网络诈骗的通知以及学校的各类报道共计76篇。

三、“双创”、“双减”,推动优质教育均衡发展

“双创”是推动优质教育均衡发展的引擎。为了使此项工作有序推进,我校制定了详细的工作方案,成立了领导小组,明确责任、细化分工,本学年按计划顺利完成了各项工作。“国家义务教育质量监测”反馈的问题按照台账计划逐步销号。“义务教育优质均衡学校”创建工作正在逐步落实。“数字校园”创建工作已顺利迎接检查。我校重视教师信息化技能提升,教师全员参与了多次网络培训。

我校积极落实“双减”工作。学校制定了“双减”工作实施方案,杜绝教师参与校外办班补课,倡导丰富社团活动,增强体质锻炼。我校以丰富作业类型为抓手,设置文化课作业、社团活动作业、体育锻炼作业、劳动教育作业、以及其他实践性的创新型作业等,线上与线下教育相结合,不断促进“双减”政策在我校落地开花。

四、教育资助,多方援助合力温暖校园

20__年乡村振兴工作全面展开,半年来,学校严格按照乡村振兴要求落实相关政策,认真开展控辍保学、送教上门、结对帮扶等工作。积极落实控辍保学“七长责任制”及“双月报”动态监管政策,确保____学区义务段建档立卡学生零辍学。

广泛宣传教育资助政策,教育扶贫阳光助学提升行动落实到位。在落实国家资助和校内资助基础上,学校还积极争取社会资助。六一活动中,宝鸡千祥工程有限公司王鹏程经理向我校学生捐赠了价值三万余元的300套床上用品三件套,古道公益爱心组织向我校30名学生捐赠了微心愿大礼包,长安银行宝鸡金陵支行、火车站支行、曙光支行的爱心人士向我校捐赠了书包、笔记本和篮球等物品。3月14日,中共宝鸡市委文明办、宝鸡市民政局、宝鸡市林业工作中心站、____区委文明办、宝鸡市中医医院、____纯山教育基金会、宝鸡上善公益联合会、宝鸡启迪教育赴我校联合开展“让爱动起来”助力乡村振兴志愿服务在行动暨纯山乡村图书馆及阅读推广启动仪式活动。____纯山教育基金会吴清玲为6所学校的纯山乡村图书馆颁发共建牌,天津市滨海新区新滨海义工协会向我校捐赠美术包165个,____省志愿服务联合会向我校捐赠口罩1200支,宝鸡上善公益联合会向我校捐赠165本爱心图书、粉笔10箱、发卡90个并且给7名阅读明星颁发奖品,宝鸡启迪教育向____幼儿园捐赠爱心物资益智玩具、操作材料、太阳帽等物资,宝鸡市中医医院医护人员为我校师生进行了健康体检义诊及海姆立克急救法的宣传教育1次。____医院为全校学生免费检查视力1次。浓浓爱意关心教育,多方援助温暖校园,政府、企业、和爱心人士的义行善举使全体师生的物质生活得到了有效改善,精神鼓舞效果明显。

五、教学教研,多措并举强化质量攻关

我校实施以创新作业、优秀作业展览、规范字展评、学科竞赛、读写评比、创新激励等具体措施,强化教学管理,推进作业革命,不断激发学生学习兴趣,持续提升学生综合素养。

我校把快乐阅读当成一件大事来抓。教师将读书感悟与教育工作相结合写成文章,在教师会上分享交流。学生利用课余时间阅读纯山公益捐赠的爱心图书,摘录读书笔记,撰写心得体会,激发了学生的阅读兴趣。晚读活动促进了学生良好读书风气的形成。师生共读,书香飘远。

学校历来重视毕业班教育教学工作,实行领导包班制,细化教学常规落实,多次召开毕业班工作安排会和复课工作会议。毕业典礼上校长致辞、优秀毕业生表彰、毕业生感言、感恩师长赠花,活动隆重而又温馨。毕业典礼后,校领导和九年级科任老师为九年级学生召开了“中考前减压座谈会”,老师们就学生在考试中可能出现的问题提出建议和指导。20__年春季学期,我校九年级二模总评成绩较前有了大幅提升,其中语文、物理、政治三科成绩提升幅度较大。认真开展幼小衔接活动,做好招生宣传工作。同时按照要求,拟利用暑期时间,邀请____区职教中心来我校开展一次“双返生”培训活动,动员双返生继续参加职业教育或成人教育,树立终身学习的良好意识。

教师骨干体系建设稳步推进,师徒结对带新人,外出学习提师能,学校“一年肃学风、两年促师能、三年提质量”的奋斗目标正在逐年完成,有望向党和政府交一份满意答卷。思政课练兵、常规课赛教、随机听课等活动务实有效。我校有1个区级课题立项并逐步完成科研工作,教师人人参与校本研修。多措并举不断丰富教研和培训活动。参加市区复课学习活动2次,先后参加在虢镇初中、实验小学、西堡小学、____二校召开的中小学教育联盟活动共4次,组织学习虢镇初中共享的优课视频4次,参加高新四小教学教研活动2次。组织教师参加的线上培训有20__年“悦读宝鸡·书香校园”活动、____区“三个课堂”等。组织教师参加的线下培训有宝鸡市义务教育新课标新教材培训、宝鸡市“聚焦新课标,构建好课堂”培训。他山之石可以攻玉,教研与培训活动的扎实开展,不仅拓宽了教师视野,还增强了教育教学的水平,也使得我校教师的综合素养得到大幅提升。

教师与管理干部廉洁从教,绩效考核制度化,过程量化公平公开,评优评先有制度有依据,优秀教师大会表彰,树立榜样倡导全校学习,从而形成教师敬业爱生,勤研善学的良好教风。

六、全力保障,严抓细节筑牢安全堤坝

安全工作无小事,须臾片刻不可松,校园安全牵动着各级政府领导的心。本学期,区委常委、宣传部长徐宏刚,区委常委、政府副区长王晓峰,区教体局党组书记、局长李卫东先后深入我校检查安全工作。区教体局以及镇党委、镇政府同志多次检查指导我校安全稳定工作。督查组实地查看校园、宿舍、食堂等重占区域,要求学校在道路交通、防溺水教育、校园霸凌、食品安全等方面要创新思路,严格把关,确保校园安全。____派出所坚持站好护学岗,____卫生院多次来校开展卫生健康教育。

安全是学校的立足之本。我校组织教职工认真学习贯彻习近平总书记关于防疫、安全生产等重要讲话精神,稳步推进安全三年行动。疫情防控“三案八制度”详尽完善,疫苗接种应接尽接。同时,先后多次组织师生开展了防疫演练、防汛演练、消防演练、防震疏散等演练,坚持利用每周班会课、每周五值周安全教育、节假日安全告家长书等活动形式,扎实开展了传染病防控、交通安全、食品安全、防溺水等安全教育。食品安全严格执行索证索票和食材器具清洁消毒等制度,规范管理,定期自查,积极配合区资助中心、镇食安所等部门开展食品安全检查,发现问题立行立改。我们严格落实网格化安全管理,靠实安全责任。四个“百分之百”按计划实施,全校加装了摄像头,安全防范能力得到了进一步提升。门禁制度严格,坚持安全隐患排查。师生每日晨午检,重点区域坚持消毒消杀。认真开展“三特两困学生”摸底,并对其进行了帮扶教育。“双谈心”工作扎实开展,校长与每位教师谈心谈话,教师与学生和家长分别谈心谈话。学校还将班会课、心理健康教育课与解决学生实际心理健康问题相结合,用爱与智慧呵护学生健康成长。

踔厉奋发守初心,砥砺奋进向未来。20__年下半年,我校将带着社会的关注、带着孩子们的梦想,坚持倾情、用心、超越、奉献的____教育精神,持续加压奋进。始终坚持“德行日进,众善兼长”的校训,为党育人,为国育才,和谐奋进,扎实工作,用智慧和汗水为梦想付出百分之百的努力,为把我校办成人民群众家门口的好名校而不懈奋斗。

农村小学第二学期工作总结 篇3

本学年,办公室在校领导班子的正确领导下,在广大教职工的支持与配合下,发扬学校既有优势,促进学校内涵发展,遵循“做事求实、做人求真”的原则,以“运转有序、协调有力、督办有效、服务到位”为目标,以“为学校、为师生服务”为己任,有目的、有条理、高效率地开展工作并较有成效地完成了各项工作。

常规工作

1、做好学期计划与总结

本学期初和学期末,根据学校各个科室的工作计划,汇总形成学校的工作计划,明确本学期的工作方向。学期末,老师们及时反思和总结本学期的工作开展情况,由办公室汇总整理,形成学校工作总结,为今后的工作开展总结宝贵经验。

2、教师信息更新

通过全国教师管理信息系统,完成了本年度校内教师个人信息的更新,包括岗位聘任、专业技术职务聘任、教育教学等,同时录入新教师的相关个人信息,并完成上报。

重点工作

1、法人变更及年审

本学年完成了我校的法人变更及20__年度法人年年审的工作,严格按照《事业单位登记管理暂行条例》及其实施细则的规定按时进行年度事业单位法人报告公开,通过公开栏对变更登记信息进行了公开备案。

2、职称评聘

本学年顺利完成了职称评聘工作,严格按照《____省深化中小学教师职称制度改革实施方案》进行,按规范、流程开展工作,积极准备相关材料,保质保量完成工作。

在今后的工作中,学校办公室将继续在学校领导的支持和全体教职工的共同配合下,发扬成绩,克服缺点,进一步加强工作的责任心和事业心,牢固树立服务大家,服务师生的意识,继续发扬奉献精神,求真务实,开拓进取,精益求精,全面做好服务工作。

农村小学第二学期工作总结 篇4

本学期我校以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,贯彻落实党的教育方针、政策,团结实干,开拓创新,以“更好的教育”为行动目标,以特色化乡村新优质学校建设为抓手,坚守立德树人根本任务,推进学校高品质、特色化发展。

一、凝心聚力,强化党建引领

NO。1思政讲堂不忘初心

为践行为党育人、为国育才使命,____书记给全体教师上《铸魂育人守初心砥砺前行勇担当》的思政课。他把责任担当、教师的专业发展与工作要求紧密联系,既是一堂深刻的思想教育课,又是一堂精神鼓舞课,给全体老师注入新动力,吹响学校工作前进的号角。

NO。2党建引领榜上有名

学校党支部以“党建+”引领竹文化特色办学,充分发挥党员的先锋模范作用,用支部的力量推进学校各项工作,党建品牌获20__年____市中小学校“一校一品”党建文化品牌项目建设成果奖。

NO。3广结同心玉兰花开

学校党支部组织开展了“广结同心,玉兰花开”学生成长关爱系列活动。老师们走进学生家庭,了解家庭情况,从学习、生活、心理、交际等方面关心和帮助学生,真正把“青青竹园”建成爱心家园。

二、立足实际,全面落实双减

课后服务,提质增效

乘课后服务之风,扬良好习惯之帆,开兴趣特长之花,学校探索课后服务工作新举措,最大限度满足学生的成长需求,为儿童生命成长赋能。

专家把脉,助力提升

2月22日,____市教师发展中心综合学科研训员在史振华副主任的带领下,来我校开展综合学科常规调研工作。

以赛促学,以学提能

全面落实双减政策,精心筹划“命题设计比赛”“学科作业设计评比”“讲练一体化教学评比”等活动,以评促学、以评促教、以评促改。

三、多措并举,助力教师发展

NO。1校长登台,躬行示教

2月20日,____校长下沉一线,用丰富的教学经验、扎实的专业素养、灵活的教学方法,为老师们上精彩的示范课。

NO。2相依共进,不负韶华

2月13日,青年教师们齐聚一堂,开展专业成长规划分享活动。

3月17日,青年教师开展“我们这样huà课标”读书分享活动。

NO。3名师指引,行路有方

4月11日,蒋亚芳名班主任工作室活动在我校开展。谢瑜萍老师以《青青竹园,伴我成长》为主题,给大家展示一节精彩的班会课,并作《以竹育人德润于心》的讲座。

4月11日,在实验小学举行“润泽生命温馨成长”的班主任培训活动暨蒋瑜琴名班主任工作室活动中,余慧老师执教主题班会课《学会感恩,与爱同行》,并围绕《建设班级文化凝聚集体力量》这一主题分享班级文化建设心得。

6月20日,在横涧小学开展的陆连清家庭教育名师工作室主题活动中,李婷老师执教班会课《挫而不折,越挫越勇》。

6月5日,潘建新名师工作室“送教下乡”课堂研讨活动在我校举行。

NO。4同课异构,相学相长

数学教研组以五年级《因数和倍数》为研究课例,采取同课异构的形式,向全校教师展示课题研究的阶段性成果。

四、丰富活动,提升学生素养

读万卷书,行万里路,生命的能量在脚下,最美的课堂在路上。

劳动最迷人,实践获真知

2月27日,四、五、六年级的孩子们前往天目湖、南山竹海,开展劳动社会实践活动。把课堂延伸到大自然,体会劳动的乐趣,享受劳动带来的成就感。

三月景如画,感恩正当时

3月5日,少先队开展学雷锋系列活动,讲雷锋故事、唱雷锋歌曲,开展主题队会等,引导队员走近雷锋、了解雷锋,争做雷锋式的好少年。

3月8日,全体学生拿起画笔,描绘妈妈的慈爱模样;承担力所能及的家务,感受妈妈的辛苦与伟大,表达感恩之情。

3月12日植树节,学生绘制精美画卷,展现绿色家园,种下棵棵树苗,播种绿色希望。

桑果枝头闹,竹娃研学忙

5月23日,全体五年级学生来到____市苏南蚕桑研究所,奔赴一场采桑果、品甘甜、循丝路的蚕桑主题劳动研学活动。孩子们经历科学知识的学习,品尝自然甜美的馈赠,体验劳动实践的艰辛,收获幸福成长的快乐。

运动悦童心,健康向未来

6月9日,学校举行自创特色竹节操和课间韵律操比赛。同学们身着整齐漂亮的服装,动作规范整齐,既有力量的展示,又有舞蹈的美感,展现出小竹娃们积极进取、朝气蓬勃的风貌。

满满仪式感,浓浓关爱情

5月19日,学校隆重举行“红领巾心向党逐梦向未来”一年级入队仪式。新队员们在队旗下庄严宣誓,稚嫩而又坚毅的脸庞表现出他们的坚定信念和坚强决心。

5月31日,四年级的少先队员们迎来他们的十岁成长礼。____校长亲切的寄语,承载着所有老师对他们最美好的期待和真挚的祝愿。家长代表的话语,有温暖,有叮嘱,有祝福。孩子们十岁的感怀并对自己许下的期许,催人奋进!

6月28日,学校举行隆重的毕业典礼。孩子们再一次聆听孙校长的殷切希望。毕业生代表黄乐辰同学道出对母校的依恋,表达对老师的感激、对同伴的不舍。学生代表为敬爱的老师献上最美的花朵,表达最美好的祝福。

多姿多彩的活动促进了学生的学科核心素养和关键能力的有效提升。

五、家校携手,合力护航成长

NO。1守望成长,静待花开

学校分年级召开家长会。____校长就学校目前的重建工程进展、未来校园建设、学校课程实施、就餐安全管理等向家长作全面介绍。老师们就孩子的心理健康教育、课外阅读、手机管理等问题为家长们带来具体的指导。家长代表分享家庭教育经验。家校协同——教育合力——孩子成长,同心呵护,共铸孩子美好的未来。

NO。2专家引领,架起“桥梁”

4月28日,学校开展家庭教育公益讲座活动,特邀溧陈志芳家庭教育名师工作室成员、燕湖中学的倪涛老师到校为全体家长作《架起亲子沟通的桥梁》专题讲座。

NO。3遇挫不折,破土凌云

5月9日,“向日葵”心理服务站专家团成员、实验小学兼职心理咨询师杨皓老师到校为五、六年级学生作《如何面对挫折压力》专题讲座。

六、深化管理,保障校园安全

坚持以“学生为中心”的理念,筑牢安全防线,打造平安校园,为学生茁壮成长保驾护航。积极推行“一岗双责”明确安全责任,加强校园安全隐患的排查和整治,开展安全主题教育,落实安全教育平台授课要求,加强校车安全管理,确保学校安全稳定和师生生命财产安全。

反诈防骗宣传进校园

4月21日,天目湖派出所民警通过现场讲座的形式,将反诈知识送进校园。

开展应急逃生演练

5月16日,开展地震应急逃生演练活动,为全体师生筑牢生命安全的防线。

举行消防知识培训

6月8日,天目湖专职消防救援队走进学校,为全体师生开展消防知识培训。

欢乐过暑假,安全“警”相随

6月21日,天目湖派出所组织民警走进学校,提前为全体学生开展暑期安全宣传活动,引导学生提高安全防范意识,自觉抵制各种不良行为侵袭,远离违法犯罪,给学生们讲解暑期防汛防溺水的知识,提高自救自护的素养和能力。

七、精心谋划,打造崭新校园

校安工程有序推进。严格落实项目实施过程的安全管理、质量管理,落实项目时间节点的验收要求,确保按时高质量完成项目主体工程和配套工程的建设。目前两幢教学楼已封顶,足球场、篮球场正在施工,预计8月份完成第一期工程的验收工作。平小师生将在崭新的校园放飞梦想,扬帆启航!

农村小学第二学期工作总结 篇5

窗外日光弹指过,席间花影坐前移。回首过去半年,____镇中心小学紧紧围绕“用适合的教育为学生终身发展奠基”的办学理念,全体教职工认真贯彻落实党的路线方针政策,以学校特色发展为重点,抓好教育教学工作。西小教师在继承中发扬,在变局中坚守,在实干中创新,面向未来无畏前行。

德育:立德树人,强化教育

开展“爱岗敬业、廉洁从教、为人师表”等师德师风教育活动,形成教书育人的良好氛围。选取典型教育案例、优秀德育论文等作为班主任的培训资料,分享本校的优秀班主任工作经验,发挥榜样的示范作用。

教学:狠抓常规,强化知识

严格执行教育法规,严格执行新课程标准,开启课程上足课时,做到学科安排不走样,要求教师禁止挤占音体美、信息技术、健康教育等薄弱学科,确保质量完成各科教育教学任务。结合我校实际情况,利用学校的花木基地,开设劳动课,此外还有阅读课、国学诵读等。利用课后服务,开设舞蹈、声乐、乒乓球、羽毛球、绘画、书法、电脑编程等校本课程,让学生个性得以发展。

学校由作业管理的这一切口深入,制定《____镇中心小学作业管理制度》,建立了《____镇中心小学作业公示制度》,探索在“双减”背景下的作业的设计,引导和培养学生注重良好学习习惯和学习品质的养成。

教研:依托课题,强化技能

组织各类教研活动。坚持“以赛促教”的办法,把四个年级“同课异构”活动作为提升教师业务水平和思想认识的一项有力措施。

学校高度重视科研对教学的引领作用,学校领导和骨干教师积极参加各级科研培训。市级、县级课题先后完成立项。

安全:活动育人,强化意识

学校领导班子成员对学校的安全隐患定期和不定期进行排查,认真梳理、列出清单,进行统筹整改,同时后续进行跟踪排查,确保安全隐患彻底消除。

学生每天到校情况,班主任第一时间进行缺勤学生跟踪。班主任及任课教师每堂课都必须先清点班级学生到位情况,对缺勤学生及时登记、报告和追踪,特殊情况须及时向学校汇报。

学生安全宣传教育利用了国旗下的讲话、各类大型活动,通过安全知识讲座、主题班会、宣传橱窗、观看安全视频、邀请专业人士示范等形式,坚持安全教育不间断。安全教育内容包含有禁毒工作、交通安全、食品安全、消防安全、“一盔一带”、防溺水、防校园欺凌、防意外伤害、防信息诈骗、传染病预防、法制知识等,每次培训做到有目的、有计划、有组织、有记录。

学校的安全教育融入到学生每天的学习和生活中,时刻不放松,学校一直坚持的每天放学安全提醒,也收到了良好的效果。

所获奖项

回眸过去,我们倍感自豪;迎接新的学年,我们豪情万丈。我们深信:在各级领导、社会各界朋友和广大学生家长的支持下,西小这艘充满生机的航船,一定能承载着西小教师新的梦想,在教育教学的碧海蓝天里,乘风破浪,再铸辉煌!