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中学暑假大家访活动简报

中学暑假大家访活动简报 篇1

为落实校园防溺水安全工作,筑牢学生暑假安全防护网,保障学生过一个平安、愉悦、有意义的假期,__市第十七中学于__月__日组织全体党员及班主任进行了“幸福来敲门”防溺水大家访活动。

家访前,学校召开专题会议,精心部署,领导带队分组对学生进行家访。家访活动覆盖留守儿童、家庭困难学生等特殊群体。家访中,教师向学生及家长宣传落实防溺水安全教育知识,告知家长在防溺水上应切实加强监管力度,承担起监护人义务和责任。此外,还对假期交通安全、食品安全、防性侵、防霸凌、心理健康教育等知识进行宣讲;细心询问学生假期生活与学习安排,并建议家长要加强对孩子假期使用手机的监管,引导孩子利用假期开展阅读经典书籍活动,让假期过得安全且有意义。

__市第十七中学相关责任人表示,本次家访旨在了解学生假期生活与学习、进一步宣传安全知识,让防溺水安全意识深入到每一位学生和家长心里,警钟长鸣。学校将持续开展“每周推送一次防溺水安全信息”等安全相关活动,提高家长和学生的安全防范意识,为学生的暑期安全筑牢第一道安全防线。

中学暑假大家访活动简报 篇2

为筑牢学生暑期安全防线,确保“一个都不能少”,充分发挥“家庭、学校、社会”立体共育实效,促进学生平安健康成长,__月__日至__日,__市__第二初级中学开展暑假大家访活动。

学校精心准备,提前排查,分工合作,领导带头表率,分组入户。家访活动中,家访教师与家长、学生面对面沟通,了解学生家庭情况,身心健康,家务劳动、学习安排等情况。

家访教师携带相关宣传资料开展防溺水、防性侵、防欺凌、交通安全、控辍保学等教育,叮嘱家长要重视学生的安全,尤其要谨记防溺水“六不准”和交通“七不准”。作文 wWw.ZUOweNbA.nEt

同时向家长反馈学生在校表现,指导家长树立正确育儿观,科学落实孩子的作业、睡眠、手机、读物和体质五项管理。假期结束,家长要依法送子女按时接受义务教育,不让一个适龄学生失学辍学。家访教师还认真听取家长的意见与建议,解答疑问,帮助建档立卡脱贫户学生、残疾儿童、学习困难学生解决实际问题。

本次大家访活动,各方携手努力关注学生的健康平安成长,搭起了家校共育的桥梁,提高了家长与学生的安全意识,增强了学生读书的信心,为学生度过一个科学、合理、平安、愉快的假期助力。

中学暑假大家访活动简报 篇3

为进一步加强家校之间联系,全面了解学生在家的学习和生活情况,做好假期安全宣传教育,__初中组织全体教师开展了“暑期大家访”活动。

教师们早早聚集学校,参加20__年暑期大家访工作布置会。会上,校长赵__宣读了暑期大家访实施方案,要求教师们对照工作方案,按照事先计划好的路线,进行细致分工,分班分片分组挨家挨户进行走访。

随后,所有教师顶着烈日、冒着酷暑,走访一户户学生家庭。他们面对面、零距离与家长沟通交流,细致了解学生暑期学习和生活情况,指导家长用科学的方法教育孩子。宣传“防溺水、防火、防交通事故、饮食卫生”等安全知识,着重提醒家长,暑期是学生溺水事故的高发期,要求家长做到“六不”“两会”“四知道”,切实履行好监护职责。

本次大家访活动拉进了家、校之间的联系,形成了教育合力,有利于杜绝意外的发生,确保孩子平安、健康、快乐、充实地度过暑假。此次活动,__初中把安全教育深入到了每一个家庭,落实到了每一个孩子。

中学暑假大家访活动简报 篇4

夏日,是一条无声而缱绻的河流;家访,是一场温暖美丽的教育行走。家庭教育既是学校教育的基础,又是学校教育的延续和升华。__初级中学秉持着关爱每一位学生的理念,开展了“萤火点点,情动夏日”的暑期“大家访”活动。本次活动,拉近了学校与家庭、教师与家长学生之间的距离,让爱在这个夏日处处绽放。

在政教处的统一部署下,__初中的教师们怀揣着爱心和责任,开启了一场美丽的教育之旅。

用“叩家门”传递关爱

陶行知先生曾说:“真教育是心心相印的活动,唯独从心里发出来的,才能打动心灵的深处。”校领导和教师们在本次大家访中,用心灵去倾听,在一次次心灵交错里,让教育更具内涵,更见温度和深度。

以“话家常”了解沟通

家访过程中,老师们对贫困家庭进行慰问,询问学生假期生活安排,检查学生假期作业情况,跟家长深入沟通,提出暑假学习建议。交流中老师们还向学生宣传了暑期防溺水、防网络沉迷、防诈骗等基本常识。真情在沟通中流淌,温暖在笑语中弥漫。

将“共携手”贯彻落实

家访让老师的脚印和学生的脚印有了叠合,目光与目光之间也有了交集。一颗颗晶亮的童心,一张张灿烂的笑脸,一双双热切的眼睛,把彼此的心拉得更近。此时的老师就像是小小的萤火虫,虽然,每个人发出的光很微弱,但也是这大地上最有诗意的飞行。

一句句暖心的话语,一声声爱心的叮嘱,一次次热情的握手,一场场亲切的交流,学生和家长也切实感受到了__初中教育的温度,在家校之间架起了一座心意相通的桥梁。

中学暑假大家访活动简报 篇5

20__年7月__日上午8:00,天气预报显示温度34℃。__中学领导班子成员,班主任和包保教师深入学生家庭,开启暑期家访活动。

为顺利开展家访活动,学校制定了详实的家访活动实施方案,对家访活动流程、注意事项、人员分工安排等提出具体的要求。

家访中,老师们与家长促膝长谈、推心置腹。老师向家长宣传教育政策、教育法规、学校办学理念、特色和成效,通报学校近几年中、高考成绩,介绍学校及班级日常管理举措,普及暑期防溺水、防诈骗、防病毒、道路交通、用火用电等安全常识,获得家长的理解和支持;向家长汇报其孩子在校表现,共商提高孩子学习能力,养成好习惯的方法;向家长宣传科学的家庭教育方法以及心理健康知识,指导家长用科学的方法教育孩子,配合做好学生的家庭教育工作。

交谈中,家长们对老师们冒着酷暑前来家访的教育行为非常感动,对老师们的辛勤付出表示感谢,家长们纷纷表示,会更加关注孩子的暑期学习及生活,与学校紧密配合。

本次家访,教师更全面了解了受访学生及其家庭情况、学习环境和其他方面的表现,这将有利于教师更有针对性地开展好教育教学工作,不断促进学生发展。

今后,__中学将继续加强家校间的密切联系,真正达到“教育个孩子,带动个家庭,影响整个社会”的教育效果。

中学暑假大家访活动简报 篇6

为有效促进家校沟通,引导家长合理安排孩子暑假的学习生活,切实加强暑假期间学生安全教育,稳妥实现安全监护交接,进一步巩固“学校、家庭、社会”三位一体的育人成果,我校德育处组织全校教师开展暑期大家访活动。

精心准备

学校高度重视暑期家访工作,为确保家访活动顺利开展,特召开全体教师会议,布置家访工作。首先德育处邓__主任解读了家访活动方案,对人员、家访内容等工作作出详细而具体的布置,同时强调了防溺水、交通安全等宣传工作的重要性。刘__校长着重强调了家访中的一些注意事项,希望全体教师高度重视家访工作,顶酷暑,进家庭,用心与家长们道安全、话成长,用爱守护每一位学生健康成长。

共话成长,守护平安

本次家访活动以班级为单位,班主任主导、各科任老师联动、全体行政参与。大家积极走进学生家中,了解学生家庭情况,掌握学生的思想动向,沟通假期中的安全问题,向家长征求对学校安全教育、如何高效保障孩子的生命安全等听取意见和建议,并对家长关心的热点问题作解答。

暑假怎么过,学校虽然布置了假期实践活动,但孩子们也需要合理规划。“一定要养成爱阅读的习惯,积极参加阅美湖湘-阅读大赛活动。”271班的吴__老师对孩子说,家长也积极表示已经为孩子做好了暑假的规划,运动、阅读、练字每天都会坚持。

“虽然放假了,还是要合理作息,千万不能晚睡晚起,要和平时上学一样,早睡早起,合理饮食,不能贪凉啊!”273班的老师们和家长们交流,提醒孩子在家也要做好“五项管理”。在交流中,老师们感受着孩子假期在家的生活氛围,了解他们背后成长的故事,并指导他们将学习与兴趣爱好、家务劳动、锻炼身体等相结合。

安全至上,生命至上,走访中,教师对防溺水、交通、食品、用电等安全知识进行反复叮嘱,要求家长监管好孩子的安全,重视孩子的安全。另外假期里要让孩子多阅读、练字、运动、劳动,合理安排作息时间,充实假期生活。本次家访活动,拉近了家校的距离。浓浓的爱在家访中传递,孩子感受到了老师的关爱,家长感受到了学校的温暖,教师也在家访中更了解孩子,孩子的假期规划更加合理。

271班王__妈妈说:“我觉得这种形式的家访很有意义,让我们和老师更深入的沟通孩子的情况,谢谢学校和老师的用心,辛苦了!”

教育,是家校携手,是双向奔赴,是共育花开。今后,我校将继续紧密联动家长,构建家校社协同育人平台,真正达到“教育一个孩子,带动一个家庭,影响整个社会”的教育效果。

中学暑假大家访活动简报 篇7

夏未尽,爱已至,一次家访,用相识成就教育的开端,一场交谈,让相逢开启教育的旅途,听,在轻快的叩门声中,关于暑期家访启程了。

暑期是孩子们最期待的假日,也是安全隐患最大的时刻。老师们虽然放假,但是孩子们的安全却让老师们时刻牵挂。为此,__市第十初级中学校于20__年__月__日认真扎实地开展了家访活动。本次活动班主任全员参加,宣传防溺水,和家长一起对孩子加强教育。

精心部署,有备而访

为了本次家访活动顺利的展开,学校各位老师提前研讨并部署任务,制定出详细的家访方案和家访要求,要求:

1、落实家访目的:

安全为首,要求全体老师将防溺水安全教育工作做实做细,并强调交通、食品、反电诈、用水用电等生活安全。

2、遵守家访要求:

合理安排家访时间,真实填写与家长交流情况,家访结束后进行小结分析、资料归档。

为确保家访活动顺利开展,校长室就此提前对全校学生按区域进行划分,全员教师分组进行访问。

3、注重师德师风建设:

家访前,各班级根据精神,精心制定家访方案。根据学生特点,确定家访内容。提前与家长预约时间进行访谈,做到严于律己,关爱学生,为人师表,坚持纪律。

同心同行,用心沟通

班主任们以饱满的精神开始向暑期家访之路行进。在访问过程中,教师们先是对孩子及家长进行暑期防溺水等安全工作宣传,再是就孩子在家和在校的一些生活情况、学习状态进行一一反馈。

爱的传递

家访之路上,我们收集了家长的建议,也不由得深思。学生教育,既需要学校及教师的尽心尽力,也离不开家庭有效的引导和管理。老师们也积极动员家长陪伴孩子,关注他们的成长和教育,家校联合,共谱孩子的美好未来。

同时,家访活动给我们教师上了很好的一课。在家访时的交谈中,老师们深深体会到家长的期盼,深感责任重大,对今后的工作丝毫不敢松懈。我们以《家访记录》的形式记录我们家访过的过程,筑牢家校联系这一桥梁。

家访是一场美丽的教育行走,它拉近了老师与家长的距离,让孩子感受到了老师的关爱,让家长感受到了学校的温暖。每一次的家访,提高了学生和家长的安全意识,也构筑了学校、家庭、社会三位一体的安全防护网。为学生平安、快乐成长提供了有力的保障。

中学暑假大家访活动简报 篇8

暑假即将来临,为切实保障学生暑假期间安全,尤其是预防溺水事故和交通事故的发生,__月__日—__日,__初级中学开展“万名教师访万家”家访活动,学校领导老师分组分批进村户,对学生进行家访,要求家长与学校一起重视对孩子的安全教育和监护,牢固树立“安全第一、预防为主”的忧患意识,护航孩子们健康快乐成长。

入户家访

此次活动由学校政教处组织实施,组织班主任和部分科任老师按照学校计划深入学生家中,对家长进行防溺水安全常识宣讲,提醒家长对孩子加强防溺水“六不准”的警示教育,对孩子的行踪要做到“四知”。

同时对家长、学生进行了交通安全、防洪和防汛、用电用气等知识宣传,并对家长发放了防溺水宣传材料。暑假期间,家长要引导学生按时作息,讲清过度使用手机的危害性,加强对孩子假期使用手机的监管。此外,引导孩子利用假期开展阅读经典书籍活动,让学生养成良好的阅读习惯。

查看水域周边环境

家访期间,每到一处,老师们还仔细观察、了解村坡附近环境是否存在危险水域和交通安全隐患,如果发现安全隐患的,叮嘱家长时刻关注孩子动向,担负起暑假期间孩子的安全教育监管责任,从实从细做好学生暑假安全工作。

通过本次“大家访”活动,家校联动更加紧密,安全防范更加深入人心,家校共育迈上了一个新台阶。

中学暑假大家访活动简报 篇9

为进一步促进家校和谐,密切家校联系,赢得更广泛的社会支持,进一步提高学校教育质量和办学水平,全面构建和谐教育,提升群众对学校的满意度和美誉度,我校高一年级组在__月__日开展了教师家访活动。

积极筹备,细致安排

首先,校领导组织教师召开大家访专题培训会,安排部署家访方案,制定家访计划,明确家访目的、任务以及要求,确保家访工作的顺利实施。

此次家访工作会确立了以学校领导带头,年级组长负责,班主任和党员教师及学科教师参与的大家访工作小组,要求组内教师分学科搭配组合,两人同行。

为确保家访工作实效性,要求各组教师提前做好规划,认真分析班级学情,制定有温度、有内涵、有个性的走访计划,有针对性地和家长交流学生教育问题,希望通过家访活动,架起家校沟通的桥梁。

走进家庭,解答疑惑

20__年__月__日,按照学校统一部署,__中学的教师走进学生家庭。家访中,教师代表学校向同学们送去学校的慰问并与家访同学及其家长进行了深入交流座谈。与家长近距离沟通孩子的生活、学习、成长等事宜。家长们打开心扉向老师诉说关于教育子女的困惑、难题,以寻求帮助,老师们也以饱满的热情为家长答疑解惑。

在交谈中,教师对学生在__中学一年的学习情况进行了详细说明,并询问了解学生在家的情况,鼓励他们树立更远大的目标,为学校、为父母争光。

同时,对学生提出了“三个意识”:在假期学习中,要带着问题进行学习与复习,即“问题意识”,这样才能学得更深学得更透;合理计划安排好暑假生活,在认真完成老师布置作业的同时,安排好体育锻炼的时间,调整好假期的生物钟,不能晚起晚睡,把握好与在校一致的生活学习节奏,即“自律意识”;利用假期帮助父母做些力所能及的家务,培养劳动能力,即“劳动意识”。

家访活动,意义重大

通过一系列家访活动,学生家长对学校各方面情况有了更为详细的认知,对学生的在校表现和思想动态有了及时的了解;同时,教师也深入了解到学生在家的表现,从而针对不同学生的个性发展提供有效的指导。在以后的学生工作中,我们会继续拓宽沟通渠道,丰富家访形式,积极为家长、学生和学院的沟通、交流搭建顺畅平台,从而更好地服务于学生的学习生活和精神成长。

家访活动为学校与家庭共同教育好孩子架起了一座沟通的桥梁。用心关爱、真诚相待;走进家庭、携手育人。愿每一个学生在家长和老师的关爱下健康成长、全面发展!

中学暑假大家访活动简报 篇10

苏霍姆林斯基曾说过:“教育过程要充满爱和期待。如果把一份爱心放在家访中,就会取得意想不到的惊喜。”为进一步提升家校共育实效,拓宽育人途径,深入了解学生在家的学习生活等方面情况,形成全方位育人格局,__市五十中学__教育集团__校区开展暑期家访活动。

学校认真制定家访活动实施方案,落实活动保障措施,组织和指导全体班主任及任课老师以高度的责任感和饱满的热情投入到这次活动中来。虽然烈日炎炎,家访活动却如火如荼地开展起来。老师们提前梳理家访人员名单,并与家长沟通确认,合理安排家访时间。

家访是打开孩子心灵的钥匙,是家校共育的重要纽带。老师们叩开的看似是一扇扇家门,连接的却是家校之间的心桥。在家访过程中,老师们首先对孩子们关于防溺水、防诈骗、食品安全、交通安全等安全知识进行反复叮嘱,提醒家长务必增强安全意识和监护意识,杜绝意外事故的发生,助力孩子健康成长。各科老师就合理安排暑假生活做了具体又可行的指导,对孩子的学习计划提出可行性建议。老师们还向家长反馈了孩子在校的表现情况,肯定了孩子的优点,也诚恳地指出还需改进的地方。最后,老师们还关心询问家庭的基本情况,与家长共商提高学习能力、养成良好习惯的方法,探讨教育孩子的策略与技巧。通过面对面的交流,引导家长关注孩子的心理健康,帮助家长树立正确的家庭教育理念,解决家庭教育方面的一些困惑。耐心听取家长对学校办学、教育教学工作的意见和建议,积极改进工作。

教育有情怀,家访有温度。此次家访活动,进一步推进了我校家校共育工作,拉近了教师与家长的距离,让孩子感受到了老师的关爱,解答了不少家长心头的困惑。让家校携手前行,共同助力__校区的孩子们健康快乐成长。