暑期家访活动简报 篇1
家访是学校和家庭互相沟通的桥梁，是做好家校共育工作的润滑剂，是学校工作不可缺少的重要方面。为了实现学校和家庭教育的有机配合，更好地促进孩子的发展，确保孩子度过一个安全、有意义的暑假，__中学于__月__日开展了暑期家访活动。
01、家访前
为顺利开展家访活动，确保本次活动高质量完成，__中学于上午十点召开了“千名教师访万家”家访活动工作会议，学校领导精心准备、周密部署，制定了详细的上门家访工作方案。此次家访全体教师参与。
02、家访中
家访过程中，老师先向家长宣讲义务教育均衡发展的意义，向家长汇报学生在校学习、生活表现情况，并向家长了解各个家庭的基本情况，详细准确的填写家访记录表，并了解学生在家的表现，叮嘱学生在假期制定科学合理的学习计划，积极参加社会实践活动，利用假期多读课外书，增长见识，注意安全，牢记学校的安全教育内容，特别是对学生在假期中的交通安全、防溺水、防火防电安全、防骗等安全问题进行了再次提醒，告诫家长教育自己的孩子不要到河边、池塘边、水库边等危险区域游泳、玩耍等。家长一定要做好监管工作。同时，督促孩子帮助家长做一些力所能及的家务活，学生们也向各教师汇报了自己的暑假计划。
家访的完成，并不代表着教育活动的终结。家访结束后，老师们细心地将学生的情况进行记录和汇总，形成了一份份详细的家访记录表，并对家访中的情况、发现的问题等进行反思总结，及时制定关爱帮扶措施，精准施策，为后续家校共育、家校沟通奠定了良好基础。
炎炎夏日阻挡不了老师们对学生的亲切关爱。我们用脚步拉近家校距离，用温情传递彼此美好。今后，我校将继续加强家校间的密切联系，真正达到“教育一个孩子，带动一个家庭，影响整个社会”的教育效果。
暑期家访活动简报 篇2
为切实保障孩子暑期的人身安全，做好安全工作，近日，__县示范幼儿园教育集团开展暑期大家访活动，18个班，36位老师，540个家庭，“不漏一户”，全面家访。
“老师你快看，我现在能拼100片了。”“老师，这是我的小猫朋友，我们一起玩吧。”孩子自豪地跟自己班的老师分享喜欢的玩具。“老师，安安小朋友很期待你们的到来，想跟你分享她的新玩具呢。”“你都不知道，贝贝在家里总是模仿你，说我想当何老师。”家长开心地跟老师分享孩子的在家趣事。老师也对家长们提出的问题进行了耐心细致的解答，对幼儿取得的进步给予肯定和鼓励，同时针对幼儿的个别情况提出建议，让家长知道幼儿的健康成长不仅是幼儿园教育，家庭教育也是不可缺少的一部分，提醒家长不仅要关心幼儿的学习、生活，更要关心幼儿的心理和学习品质的养成。
暑假期间气候炎热，溺水事故进入多发期和易发期，为确保孩子们生命安全和身心健康，老师们向家长们宣传防溺水知识，要求家长切实做好监护工作。提高幼儿和家长防溺水的自觉性和识别险情、紧急避险、遇险逃生能力。家访中，老师们还从交通安全、食品安全、防火安全、防电信诈骗、防拐骗等多方面向家长宣传安全教育的重要性，提高家长们的安全防范意识，并提醒家长们做好孩子暑假期间的安全教育和监管工作。
老师们还亲手将精心准备的礼物送到孩子手里，传达着幼儿园对孩子们深深的关爱之情。
本次家访活动家长们对老师假期中不忘关心幼儿的教育行为非常感动，并纷纷表示会积极配合幼儿园的工作，承担起第一监护人的责任，确保幼儿度过一个安全、快乐、有意义的暑假生活。
家访，就像打开了一扇窗
让我们看到教育无限可能和多样色彩
让我们思考如何给孩子更好的教育
家访，就是一场行走的温暖教育
让我们
教育理念上达成共识
教育行动上形成合力
家访，我们一直在路上……
暑期家访活动简报 篇3
为有效促进家校沟通，引导家长合理安排孩子暑假的学习生活，切实加强学生安全教育，稳妥实现安全监护交接，构建良好的育人氛围，营造和谐、高效的家校育人环境，进一步巩固“学校、家庭、社会”三位一体的育人成果，__小学组织全体教职工开展以“预防溺水、交通安全、禁毒知识”为主的暑期安全大家访活动，同时__村委干部也积极主动加入此次大家访活动，把学校、村委的关爱送到学生家中。出处 wWW.zuOWeNBa.nEt
为开展此次家访活动，家访活动开始前，学校召开动员会，精心准备，提前摸排，对家访的内容、形式及工作要求作了详尽布置，要求家访的教师做好充分准备，重点做好暑期防溺水安全教育宣传，确保学生过一个安全的暑假，为家访工作的顺利及有序开展奠定了基础。
连续的高温天气，丝毫没有阻挡老师家访的脚步。老师们头顶烈日走村道串山路，通过入户家访的形式，深入学生家庭，与学生、家长“零距离”沟通，及时全面地了解学生的家庭情况、假期安全情况、生活学习状况等，如实向家长汇报孩子本学期在校表现情况，耐心听取家长的意见和建议，交流教育子女的观念与方法。
学校老师深入宣传防溺水、交通安全、消防安全、预防网络诈骗等相关知识，特别是防溺水知识中的“七不、两会”和急救方法，还提醒家长对孩子的行踪要做到知去向、知同伴、知内容、知归时，莫让“监管真空”出现。指导家长做好假期安全工作，并叮嘱学生家长要加强孩子预防溺水和交通安全教育，做好假期安全工作，提醒家长切实履行监管责任，确保孩子过一个充实愉快安全的暑假。针对特异体质、心理异常学生，老师们重点关注，耐心细致地做好心理健康疏导。大家认真做好家访记录，并与学生监护人一起签名，建立家访档案，强化监护人的安全管理责任，织密安全“防护网”，杜绝暑期学生意外事故的发生。
多一份付出，就会多一份收获，多一分嘱咐，就会多一份安全。此次暑假大家访活动增进了师生情谊、家校沟通，进一步拓宽了育人渠道、凝聚了家校合力，对提升教育教学质量、做好学生暑假教育工作，起到了积极推动作用。
暑期家访活动简报 篇4
为了确保幼儿能过一个快乐、平安、健康的暑假，能更好地与家长和幼儿零距离的接触和交流，暑假期间，__区实验幼儿园组织了家访活动。老师们带着情感，带着责任，走进了幼儿家中。
大班组
家访中，每位教师都用心倾听家长的心声，共同探讨孩子的教育方法。让家长知道孩子的健康成长不仅是幼儿园的责任，更是家庭的责任。同时提醒家长担负起监护人的责任，暑假安全不容忽视。
中班组
在家访活动中，老师们向孩子和家长讲解了”防溺水”的重要性。进一步提高家长的安全防患意识，把关爱送到了每一位幼儿家中。
小班组
小班的宝贝年龄小，更需要家长的陪伴和关爱，小班的老师们耐心的嘱咐家长一定要注意宝贝们的生命安全，陪伴孩子的时候要专心，不要玩手机，意外往往就发生在不经意的一瞬间，我们一定要防患于未然。
结语
本次家访活动，为我园的教育教学工作绘上了更亮丽的一笔。家长的热情、耐心倾听，简短的话语，温暖了每一个教师的心。通过家访，不仅增进了老师与家长之间的了解和感情，缩短了家园之间的距离，更让爱在家园之间传递，使教育变得生动而有希望！
暑期家访活动简报 篇5
按照学校党支部七一“为党旗添彩为党徽增光”主题活动要求，促进家校协作、增强教师志愿服务意识、彰显党员教师先锋模范作用，7月__日，__初级中学党支部组织党员教师开展暑期大家访活动。
本次暑期大家访的对象主要针对家庭贫困生和特殊情况学生以及部分品学兼优学生。每到一家，老师们详细的询问学生在家自主学习的情况，向家长反馈学生在校的表现情况，交流探讨青少年健康成长的教育路径，提醒家长们履行监护职责，重点是做好预防溺水、交通安全、手机网络管控和职教招生宣传等工作。此外，家访教师还就班级管理、学校发展等问题虚心听取家长的意见和建议，并记入家访记录中。
本次暑期大家访共走访12名学生家庭，学校给予每个家访学生图书和慰问金鼓励或帮助。本次活动加强了家校之间的联系，掌握了不少贫困学生的家庭情况，便于在后期的管理过程中做得更加细致，宣传了正确的教育理念，强化了家长和学生的安全意识。
暑期家访活动简报 篇6
家访是一场教育的旅行，穿越星夜与晨曦，只为那一颗炽热的初心，我们携爱前行，拉近与孩子心灵的距离，我们温暖护航，构架与家长沟通的桥梁，家访有爱，聆听花开！
陶行知先生曾言：“真教育是心心相印的活动。唯独从心里发出来的，才能打动心灵的深处。”为建立家庭、幼儿园和社会“三位一体”的德育工作体系，促进学校教育与家庭教育的有效衔接，营造良好的育人环境，__县__实验学校__幼儿园结合本园工作实际，从建园开始坚持常态化开展“推开一身们，温暖一颗心”家访活动。
家访足迹
有人说：“现在通讯这么发达了，何苦这么劳心劳力、挨家挨户的走进孩子们家里？”因为她们相信只有面对面的交流，才能拉近家园的距离，走进每一位孩子的内心世界！
同心共行
这是一场有爱的邀约，也是一场真诚深入的交流，在这个炎炎夏日，架起老师与家长、幼儿之间的情感桥梁，让教育更具温情。在小班组包保领导总务主任胡维的带领下，老师们利用下班和周末时间，轻轻的敲响孩了的家门，迎接老师的是家长热情的招呼声和孩子们可爱的笑脸，老师和家长亲切交谈、和孩子亲密接触。
对于小班幼儿，主要让家长了解幼儿在园的行为习惯，同时向家长了解幼儿在家的基本情况。
家访活动中，老师们详细地向家长反映了幼儿在园的表现，肯定幼儿长处，交流孩子的生活、习惯、爱好、性格特点等；老师也积极倾听家长的想法，育儿经验，家长的期望，让家长知道幼儿的健康成长是家园共同完成的，提醒家长不仅要关心幼儿的游戏、生活，更要关心幼儿的情感和品德，并诚恳地听取了家长对老师及幼儿园的建议和意见。
通过与家长的交谈，我们老师深刻感受到了家长对孩子教育的重视，以及对老师的信任。对于家长来说，他们的内心也感受到了温暖。老师们也在仔细观察，真诚沟通，仔细倾听，有爱互动中也更加了解孩子，读懂孩子，走进孩子！
同心共行
家访过后的一份份心得体会，是心的交流、是爱的传递，更是家园携手的见证。老师们对家访中了解的信息进行细致的梳理并分析，以便在今后的幼儿园生活中根据孩子的个性差异进行针对性的指导，改进教育方式，提高保教质量。
带着爱与责任，我们一直在路上，愿与每一个家庭，携手同行，温暖相拥……
暑期家访活动简报 篇7
育人之道，关怀为先。家访是连接家庭和学校的一座桥梁，是做好教学和班级管理的重要途径。为进一步增强广大家长和孩子们的安全意识，避免学生出现安全事故、无故辍学的发生，从20__年__月__日开始，__初中联合__镇各村委干部组织开展暑假大家访活动，进村入户，深入学生的家庭与学生及家长面对面交流。
据悉，该校领导高度重视此次大家访活动，暑期放假前就召开全校教职工家访工作部署大会。会上针对防溺水安全、防自然灾害、消防安全、交通安全、法治教育、食品安全、控辍保学、防范欺凌、学生资助及指导学生家庭成员积极安装反诈骗APP等各项宣传工作，制定“暑假大家访”方案。
__月__日一早，该校教师分成8个工作小组，由刘__副校长、周__副校长和邹__党支部副书记等分别带队和村委干部一道，奔赴__镇各村对学生进行家访。家访活动如火如荼地开展，班主任和任课老师们顶着烈日走家入户、深入探访，成为暑假里的一道靓丽的风景线。每到一处，他们都与学生家长亲切交谈，详细了解学生在家的学习计划，并与他们谈心，鼓励他们在家里要加强自律，学会自我管理，合理安排自己的学习和生活时间，并积极参加各种有意义社会实践活动。并与学生、家长进行防溺水、防欺凌、防性侵安全教育、控辍保学、学生资助政策及预防诈骗等各项宣传工作，与学生和家长签订《__初中学生、家长防溺水等安全责任状》，并填写《家访记录表》。
此次防溺水、防性侵、防欺凌、控辍保学等大家访活动，老师们将安全教育送上门，把关爱送给每一位学生，有力加强了家校联动，增强了家长的安全防范意识，为保障孩子们接受义务教育的权益的及生命安全构筑了坚实防线，切实为学校清明政风、清净校风、清正教风、清新学风建设保驾护航。
暑期家访活动简报 篇8
苏霍姆林斯基曾说过：“教育过程要充满爱和期待。如果把一份爱心放在家访中，就会取得意想不到的惊喜。”为进一步提升家校共育实效，拓宽育人途径，深入了解学生在家的学习生活等方面情况，形成全方位育人格局，__市五十中学__教育集团__校区开展暑期家访活动。
学校认真制定家访活动实施方案，落实活动保障措施，组织和指导全体班主任及任课老师以高度的责任感和饱满的热情投入到这次活动中来。虽然烈日炎炎，家访活动却如火如荼地开展起来。老师们提前梳理家访人员名单，并与家长沟通确认，合理安排家访时间。
家访是打开孩子心灵的钥匙，是家校共育的重要纽带。老师们叩开的看似是一扇扇家门，连接的却是家校之间的心桥。在家访过程中，老师们首先对孩子们关于防溺水、防诈骗、食品安全、交通安全等安全知识进行反复叮嘱，提醒家长务必增强安全意识和监护意识，杜绝意外事故的发生，助力孩子健康成长。各科老师就合理安排暑假生活做了具体又可行的指导，对孩子的学习计划提出可行性建议。老师们还向家长反馈了孩子在校的表现情况，肯定了孩子的优点，也诚恳地指出还需改进的地方。最后，老师们还关心询问家庭的基本情况，与家长共商提高学习能力、养成良好习惯的方法，探讨教育孩子的策略与技巧。通过面对面的交流，引导家长关注孩子的心理健康，帮助家长树立正确的家庭教育理念，解决家庭教育方面的一些困惑。耐心听取家长对学校办学、教育教学工作的意见和建议，积极改进工作。
教育有情怀，家访有温度。此次家访活动，进一步推进了我校家校共育工作，拉近了教师与家长的距离，让孩子感受到了老师的关爱，解答了不少家长心头的困惑。让家校携手前行，共同助力__校区的孩子们健康快乐成长。
暑期家访活动简报 篇9
为进一步加强学校与家庭、教师与家长的联系，形成家校教育合力，进一步完善学校、家庭、社会综合教育网络，20__年7月2日，酉一中高20__届开展暑期家访活动。本次活动由学校党委书记田__带队，在家班子成员、高20__届教师参加走访活动。
本次家访主要内容是了解学生家庭情况，掌握学生在家学习和生活情况；加强对学生、家长防溺水教育、宣传工作，提醒家长及监护人提高对学生暑假期间的安全防范意识；虚心听取家长对学校工作的意见和建议，确保家校沟通渠道畅通有效。
家访过程中，老师们或翻山越岭，或走街串巷，走进学生家庭。老师们和蔼可亲的态度，对学生细致入微的关心，如清风拂面，给每个家庭带来夏日的舒爽，赢得家长对学校工作的理解与支持，进一步提高了家长对学校教育的认同感、信任度、满意度。家访教师认真填写《家访活动记录表》，全面客观地记录家访活动情况，收集整理家长对学校工作的意见和建议，制定跟进清单，为后续家校共育、家校沟通奠定良好的基础。
酷暑炎炎，道路漫漫，家访教师们却是笑意盈盈。教师们纷纷表示，作为教师，我们要加强和家长的沟通交流，只有教师和家长相互学习，相互信任，相互合作，结成一个家庭学校的教育同盟，我们的教育才会获得更大的成功！
暑期家访活动简报 篇10
盛夏而至，当我们驻足回眸曾一起走过的一个学期，虽然忙碌和紧张，但一路上有感动、有蜕变、有成长、有收获，7月__日下午，__幼儿园召开了学期结束工作会议，共同回顾一学期以来的工作、学习和生活。
会上，各岗位负责人对本学期的工作进行了详细全面的总结。会议最后由汪园长进行总结，并对暑期招生、家访、防溺水教育及师德师风学习等工作提出相关要求。汪园长回顾了这一学期幼儿园全体教职工开拓奋进的点滴，并对全体教职工所做的工作以及所取得的成绩给予了肯定和表扬。
根据会议精神，我园教师积极投入到“千名教师进万家”暑期大家访中，每到一名幼儿家中，老师们首先着重强调假期防溺水安全的重要性，再三叮嘱家长一定要做好幼儿的安全监护，然后再了解孩子在家的表现、生活习惯以及教育方式等情况，同时也对家长的疑问进行解答。
本次家访重点提醒家长担负起监护人的责任，暑假安全不容忽视，提醒家长注意防溺水安全、交通安全、居家安全、饮食安全等。对水域周边的家庭进行防溺水安全教育，对马路边的幼儿进行交通安全提醒；对留守儿童家庭进行关心关爱和暑期生活指导，对特殊家庭的家长和幼儿开展心理疏导，对年长的家长开展防诈骗宣教等等。为孩子度过一个平安、健康、快乐的暑假保驾护航。
不同的生活环境，不同的家庭文化氛围造就了每个独一无二的孩子，通过家访让老师们更加真实、全面地了解每一个孩子。家园合力，更好地增进了老师与家长之间的了解和感情，让爱在家园之间传递，促进家园共育的进一步形成。
暑期家访活动简报 篇11
为进一步促进齐抓共管、通力合作，全力保障学生生命安全，落实宜秀区教体局关于暑期特殊儿童防溺水工作安排，结合第三党支部“立足学生核心素养，营造活力、阳光朝阳”书记领办事项，7月__日，__中心学校第三支部开展暑期“防溺水”大家访活动。全体党员、发展对象、积极分子以及班主任老师参加。
大家访活动中，向孩子们宣传了防溺水教育，了解他们的假期生活。在与家长们交流中，老师提醒家长及学生增强安全防范意识，特别是防溺水、防诈骗、居家安全、交通安全等方面知识。同时，老师们围绕学生平时在家的生活情况、生活习惯及家庭教育等问题进行交流，鼓励孩子在家里要加强自律，学会自我管理，合理安排自己的学习、生活时间，减少手机、电视等电子设备的使用时间，加强体育锻炼，做好暑假规划。
本次活动前期，学校召开了家访活动工作部署会，制定了活动方案，对家访对象、内容、形式及工作要求作了详尽的布置。本次家访活动以班级为单位进行，老师们三人一小组，以党员同志为核心家访成员，深入学生家庭，了解学生在家情况，并有重点地对学生们进行安全教育。
本次家访活动中教师们冒着炎炎烈日，将防溺水安全教育送上门，让每一位家长和学生感受到来自学校的关心和呵护，拉近了教师与家长的距离，也进一步落实了家长对子女的安全教育和监护责任，为孩子们筑起了一道安全屏障，家校联手共护孩子们平安快乐地度过假期生活。
暑期家访活动简报 篇12
“老师又来我家家访了，这个假期，我一定要听老师的话，认真完成假期作业，不去河边玩水，不让老师失望，也让父母安心。”“这么热的天，感谢老师们还到家里来指导孩子的假期生活，老师们真用心，真负责！放假了，我也要好好督促我们娃子完成作业，养成良好的学习、生活习惯。”
近日，为贯彻落实县教科局有关文件精神，__初级中学在坚持常态化家访的同时，集中组织全体教师开展暑期教师大家访活动，走出校园、走进家庭，和家长共同交流探讨孩子的教育问题，积极践行家校共育。
活动前，该校召开了“家访有爱，共育有声”20__暑期大家访动员会，对本次家访活动进行了细致安排，强调了家访任务要求和要点，既要了解学生家庭情况、成长环境、学习习惯、生活习惯；也要向家长反馈学生在校思想、学习情况和综合表现等；要听取家长的意见和建议，推进学校教育健康发展；更要强调假期安全（防溺水、防欺凌、心理健康、交通出行、防诈骗）；和家长共同交流探讨孩子的教育问题，充分发挥学校和家庭间的桥梁作用，积极践行家校共育。
活动中，该校领导与教师按照一联两包人员名单进行走访，根据任务要求，与家长面对面交谈，重点了解了特殊群体学生的家庭情况、学习、生活环境等，针对父母外出工作的留守儿童，__初级中学的老师采用电话、微信视频、短信等多种多样的方式及时与家长沟通，交流学生表现情况及暑假安全问题，坚持做到不漏一户，不少一人，家访到位、宣传到位、教育到位。
此次家访教育活动，架起了家校沟通的桥梁，让学生和家长感受到了学校的温暖。学校也将以此为契机，为学生营造良好的学习生活环境，促进学生平安、健康、快乐的成长。
暑期家访活动简报 篇13
为进一步加强家校联系，促进学校教育和家庭教育有效衔接，同时确保学生平安度过暑假，促进学生的健康成长，__小学于__月__日开始开展暑假家访活动。本次活动由各班班主任及任课教师共同参与，老师们对全校1400多名学生进行了全员、全方位、全覆盖式的家访活动。
精心筹备，有备而访
家访活动开始之前，学校制定了家访工作方案，并召开了暑期家访专题布置工作会议，从家访背景、家访内容、家访要求、家访表格填写等各个方面进行了详细的安排与部署，主要采用线下家访形式，确保覆盖所有家庭，平等对待每一个家庭，每一名学生，让家访切实有效。
为了让老师们在家访中更好地与家长沟通，俞__老师还对此进行了家庭教育及心理健康宣讲，普及家长如何更好地与孩子进行沟通、如何正确对待亲子关系等方面的知识。
暖心相见双向奔赴
老师们走进家庭，向家长认真细致地介绍孩子在校的学习情况，静静地聆听家长们分享的点点滴滴，详细了解孩子在家里的表现，向家长介绍与孩子沟通的方法技巧，解答家长在家庭教育中的困惑。同时老师们还积极向家长们宣传学校办学理念、办学特色等，赢得家长对学校工作的理解与支持，进一步提高了家长对学校教育的认同感、信任度、满意度。用行动拉近家校距离，用关爱助力成长。
一家一家地走访，一户一户地沟通，促膝长谈，真心交流，其乐融融。一句句温暖的话语，一个个关切的眼神，一次次会心的微笑，家访之路满溢温情与希望。所有的努力，究根到底，都是为了让每一位家长和孩子切实感受到学校老师的责任担当和无私大爱。
科学指导，安全假期
家访过程中，老师们与各家长积极对接，强调“安全无小事”，针对暑假安全教育（防火、防电、防溺水、交通安全、外出安全、饮食安全等），老师们向家长与孩子积极宣传并向家长们发了《暑期安全告家长书》和《心理健康告家长书》，确保孩子们平平安安过暑假。嘱托家长帮助孩子做好暑期规划，合理安排作息时间，劳逸结合，防止电子产品过度使用，引导孩子坚持良好的生活学习习惯，让每一位孩子都能过一个有意义的暑期生活。
访而有获，共护成长
家访结束后，老师们及时梳理信息、填写《20__年暑期“千名教师进万家”记录本》，并对本次家访做了各班小结，全面客观地记录家访活动情况，为后续家校共育、家校沟通奠定了良好基础。
本次家访为家校合作搭建起了沟通的桥梁，让家长有效地与学校、老师合作，实现家校携手、形成教育合力。相信在学校快乐教育的浸润下，每一个孩子都能健康茁壮成长。
家访，是教育的一场温情行走；家访，是三尺讲台的另一片天空；家访，是每一位老师的“必修课”；家访，不仅敲开了一扇扇家门，更是推开了一扇扇心门。家庭教育是对“根”的教育、对心灵的教育，只有家校共育，学生的人生才会放光溢彩！教育因家访而温暖，家访因教育而丰富。今后，__小学将一如既往积极推进家校合作，用双手托举学生梦想，全力保障学生平安健康成长。让家校携手，双向奔赴，共育成长，用爱与责任助力我校每一个孩子走向更加美好的未来！
暑期家访活动简报 篇14
落花随春去，余香伴夏来。为了确保__镇中心幼儿园幼儿有一个充实，快乐的暑假生活，我园遵照县教体局加强暑期学生安全管理、心理健康教育等文件精神，精心组织了暑假大走访“心系幼儿，爱在家访”活动。
老师们顶着炎炎夏日，轻轻地敲开门，迎来的是家长们热情的招呼声和宝贝们可爱的笑脸，一瞬间就拉近了我们的距离。
为了孩子们，家长都停下匆忙的身影，倾听老师对家长和宝贝的亲切问候和建议，了解孩子在幼儿园的情况。老师们重点给家长们开展了防溺水宣传工作以及食品安全、交通安全、消防安全等一系列安全知识，向家长们传达监管孩子的重要性。
通过本次家访，家长们纷纷表示会积极配合幼儿园工作，紧绷安全弦，平时多监督，照顾好自己的孩子，确保孩子度过一个平安健康的暑假。此次家访拉进了教师与家长的距离，让孩子感受到老师的关爱，让家长感受到幼儿园的温暖，也给了我们高度的评价和鼓励。更坚定了我们做好幼儿教育的决心。感谢家长一直对我们工作的肯定、支持和配合！期待花开，感恩有你！
暑期家访活动简报 篇15
家访，是一场教育的旅行，穿越星空与晨曦，只为那一颗炽热的初心。孩子有一百种语言，教育便有一百种形式，我们携爱前行，拉近与孩子心灵的距离。我们温暖护航，构架与家长沟通的桥梁。家访有爱，聆听花开，我们期待与您的不期而遇！每一场深入的谈心，每一次认真的聆听，每一份真诚的肯定，都在不断凝聚着家校之间的情感。教育因家访而温暖，家访因教育而丰富！
为进一步密切家校联系，切实发挥家校育人合力作用，共同促进学生健康成长，20__年7月暑假伊始，__小学开展“温情助力成长”大家访活动，此次活动由校长带队，党员教师、年级主任、班主任共同参与，分组同步进行。
01、温情之旅
20__年7月5日，由贾__校长带队，家访第一站到达四年级8班的康__家。随访的教师有教导处主任华__——也是该班的班主任，还有教导处副主任王__。当家长得知校长、老师要来家访时，便早早在小区楼下等候，欢迎老师们到来。走进康__的家，干净整洁，书架上摆满了书籍，学习氛围浓厚。在和家长的沟通中，了解到孩子在校做事非常认真，并能尝试自己制作表格统计到校人数。贾校长和华主任殷切希望孩子在认真、踏实的基础上，更加大胆自信、勇于表达自己。
随后，贾__校长、教导处主任华__、教导处副主任王__、班主任段__老师来到五年级8班的胡__家。作为校精英足球队的一员，墙上挂着多枚奖牌以及奖状。看得出来，天浩是一个正直、阳光、向上的孩子。贾校长及段老师对孩子在校的责任感提出了认可，作为卫生班长，他把班级整理的干干净净，也经常提醒同学们注意保持卫生。家长对学校工作十分支持，经常与班主任段老师沟通孩子的情况以及育儿方式方法。学校和家长都有一个共同的目标，希望孩子不仅能在足球场上取得骄人成绩，在课上认真听讲，课后认真完成作业，做一个让家长放心、让老师省心的孩子。
02、关心之旅
贾__校长和安法处主任安__、班主任白__老师一起来到四年级7班孙__家，了解其在家的学习生活情况。孩子爽朗地向校长、老师作了汇报。贾校长诚恳地询问了家长对学校管理、老师教育、教学工作的意见和建议。家长对老师的辛勤付出表示感谢，并表示一定积极配合学校做好孩子的陪伴和督促。
大家又一起来到四年级9班李__家。安法处主任安__老师作为孩子的班主任，询问了孩子在家学习、课外阅读、家务劳动等情况。通过深入交流，了解到孩子平时读书量大，喜欢写作，读书笔记写了很多。针对学生的这一情况，贾校长建议孩子可以把自己写好的作品投稿给相关的出版社，展示孩子的才华，调动孩子的积极性。家长也表示对学校和老师的工作都非常满意。
03、期待之旅
原__副校长、德育处主任倪__、科研处主任刘__和班主任杨__老师一起来到四年级10班李__家。沟通过程中了解到家长非常注重日常对孩子的引导，家庭学习氛围浓厚，家长以身作则，为孩子树立了一个好榜样。同时家长对学校的教育教学和日常管理工作表示非常满意，对学校和老师们为孩子的辛苦付出和谆谆教导表示感谢，将一如既往地全力支持、配合学校的各项工作。
随后，原__副校长、德育处主任倪__、科研处主任刘__和班主任张__老师一起来到五年级7班肖__家。通过与家长和孩子的全方位沟通，了解学生的暑期活动安排，家长与孩子共同制定暑期学习生活计划。班主任张__老师还精心为孩子挑选了一些课外阅读书籍赠予学生，鼓励孩子多读书，帮家长做一些力所能及的家务，同时也提醒家长切实履行好监护责任，促进学生德智体美劳全面发展。
04、助力之旅
郭__副校长、大队辅导员杨__、班主任王__老师来到五年级1班徐__同学家里。老师与家长、学生倾心交谈，全面了解学生的家庭情况、学习环境、在家表现、学习和生活习惯以及家长期望水平等，同时向家长反馈了学生在校期间各方面发展情况。
郭__副校长、大队辅导员杨__、班主任刘__老师来到五年级2班赫__同学家里。家访过程中，老师与家长们亲切交谈，与家长沟通孩子在校表现，包括学习、纪律、运动等方面。也了解到孩子在家的学习生活情况，耐心听取家长的心声。家长对教师前来家访非常欢迎，表示一定积极配合学校及老师工作，家校合力，共促学生成长。
05、暖心之旅
辛__副校长带领办公室主任于__和四年级的杨__老师来到四年级1班唐__的家里。__是一个文静的小姑娘，擅长绘画，热爱街舞。在和__妈妈交谈中，感受到__妈妈非常重视孩子的学习，对中、小学课程非常了解，倾注了许多心血。辛校长作为孩子的班主任，一再肯定__妈妈是一位非常优秀的家长，并对孩子提出了许多暖心叮嘱：暑假期间多多读书，继续发扬自己的写作优势，更上一层楼。
大家又来到四年级6班石__的家里。__同学一听说老师要来自己家里，精心为老师们准备了茶道才艺展示。__同学是一个非常有礼貌的孩子，于__老师和杨__老师建议孩子在暑假制定一个比较实际的暑假学习计划，养成一个积极良好的学习习惯，劳逸结合，查漏补缺，让自己假期更加充实丰富。
浓情七月，一家家真心实意的热情接待，一番番和风细雨的情感交流，一场场深入人心的亲密接触，拉近了学校与社会、家庭的关系，增进了老师与家长、学生的感情，促进了家庭教育与学校教育的互动。
为了更好的遇见，__教师们会倾心奉献，一如既往地开展好家访活动，用爱心播撒阳光，传递人间真情，与家长携手并进，共谱家校共育之歌。
暑期家访活动简报 篇16
家访，是一场温暖的教育行走，更是爱与责任的不断延伸，叩开一扇家门，打开一扇心门，奔赴一场心与心的相遇。
教育过程中要充满爱和期待，如果把一份爱心放在家访中，就会取得意想不到的效果。
——苏霍姆林斯基
映荷七月，夏日鸣蝉！为进一步加强学校与家庭、教师与家长的联系，形成家校教育合力，20__年7月__日，__中学初二年段开展暑期家访活动，本次活动由年段长赵__老师带领初二年段各班老师，敲开学生家门，走进孩子家庭。
走访当日，骄阳似火，但由于此次家访事前布置合理、目的明确，老师们更是不辞劳苦，加上家长们的积极配合，我们的走访工作开展的很顺利。
炎夏不足惧，家访零距离。老师们顶着烈日、伴着汗水深入家家户户。当敲开孩子家门的那一刻，也敲开了孩子的心扉，爱和感动也同时弥漫而来。
老师们的贴心走访让家长们感受到学校的温暖，让孩子们感受到老师的关爱。“感谢老师在这么热的天气还来家访，感谢您们在暑期对孩子的关心。您们辛苦了！”家长们感动地说道。
在轻松的谈话氛围里，老师们了解学生在家生活习惯、自主学习情况，家长们与老师分享了孩子的成长故事、家庭生活，坦诚地提出了自己对于孩子教育的困惑及背后的实际困难。老师们认真倾听家长和孩子的想法，与家长共同探讨教育孩子的方式方法，提出有针对性的建议和指导。通过心与心的交谈，家长们意识到要常跟孩子做有益的思想交流，不能因为忙碌而缺席孩子的成长……促膝长谈，真心交流，盈盈笑语，其乐融融。
安全至上，生命至上。走访中，老师们给学生家长带去安全嘱咐，提醒各位家长认真履行对孩子的监护职责，时刻把孩子的安全教育放在首位，加强防溺水“六不准”警示教育，对孩子的行踪要做到“四知”，对假期出行安全、心理健康、预防诈骗、网络安全、食品安全、用电用气、交通安全、禁止骑行电动车以及合理使用电子产品等问题与家长进行了宣传解读和深入交流，要求家长监管好孩子的安全，让孩子度过一个安全快乐的假期。
交谈中，老师鼓励家长们积极与孩子交流，关注孩子的身心健康，在这个“双减”暑期，带领孩子多参加研学活动、体育锻炼、劳动实践、公益活动等，丰富孩子的假期生活。
一次夏季的行走、一个真挚的握手、一抹会心的微笑、一场真诚深入的促膝谈心，让爱与责任有了具象，增进了彼此情感，凝聚了家校合力，让“家校携手”有了实效。
水尝无华，相荡乃成涟漪；石本无火，相击而发灵光。家与校的相遇，就是最绚烂的光影。家访，架起了学校和家庭之间心与心沟通的桥梁，增进了老师与家长之间的感情，浓浓的爱在家访路上蔓延和传递……
漫漫家访路，殷殷师者心。走进不同家庭，敲开的不仅仅是一扇扇家门，更是一扇扇心门；倾听不同故事，感悟教育的丰富多元。教育之路虽远，行则必至；其事虽难，做则必成。我们将在三尺讲台外的一片天空中继续传递爱与责任。
且以家访化心韵，涓涓潺潺秋江涟。待到花迎清风日，香自满溢绕双肩。
暑期家访活动简报 篇17
为进一步加强学校、家庭的沟通与联系，构建良好的育人氛围，营造和谐、高效的家校育人环境，切实加强学生安全教育，稳妥实现安全监护交接，暑假刚刚开始，__第二小学教师便开展暑期家访活动。
积极筹备，细致安排
本次活动学校高度重视，制定详细工作方案。活动前召开家访专题培训会，明确家访目的、任务以及要求。对家访工作作出具体的分工，制定以班级为单位，班主任主导、各科任老师联动，确保家访工作的顺利实施。
走进家庭，宣传沟通
老师们在家访活动中，与家长面对面交流，了解暑假学生学习生活情况，教师重点对防溺水、交通、食品、用电等安全知识进行宣传，要求家长监管好孩子的安全，重视孩子的安全。
有的老师耐心细致地向家长介绍家庭教育方法，有的帮助家长协调与孩子之间的矛盾，还有的老师在家访中引导和鼓励家长善于发现学生的闪光点，给学生自信和希望。
每到一个家庭，都能看到家长一张张热情的笑脸，都能在轻松的氛围中和家长进行亲切地交流。
通过家访，切实加强了学校和家庭，教师和家长的联系，帮助家长了解学生在校表现，增强教师了解学生的家庭状况和成长环境；通过家访，进一步增强了学生的安全意识，推进了我校师德师风建设，强化了教师服务意识，提高了学校整体育人水平，树立教育之良好形象。
暑期家访活动简报 篇18
为进一步加强家校联系，切实做好暑期安全防范工作，7月__日至__日，我校开展了为期两天的家访活动。
学校以班级为单位，成立了由班主任为组长、任课老师为组员的家访小组，提前联系了家长，并虚心听取家长对班级和学校工作的意见和建议，顶着炎炎烈日走进学生家中。
家访时，家访小组反复强调了假期交通安全、消防安全、防溺水等安全知识，要求家长重视安全教育，做好监护工作。同时，家访小组向家长反馈了学生在校的表现情况，了解了学生在家的基本情况，就学生学习、生活、安全等问题进行了双向沟通，共同探讨学生健康成长的教育方法。
此次暑期家访活动拓宽了家校联系渠道，进一步增强了家校共育合力，为学生度过一个安全、快乐、有意义的暑假保驾护航。
暑期家访活动简报 篇19
为指导学生假期生活，深入了解学生家庭教育情况，建立良性家校协同育人机制，赢得家长对学校教育工作的理解与支持，近日，__县高级中学积极开展全员家访活动。
烈日炎炎，骄阳似火，挡不住老师们家访的脚步，老师们克服天气炎热、学生家庭住址分散、交通不便等困难，将关心关怀送到了每一位学生的家中。
家访中，老师们了解学生假期学习生活情况，积极与家长对话，向家长介绍学校办学理念、办学特色，传达今年学校高考情况及当前高考形式，交流学生在校在家表现，并与家长分享教育经验，虚心听取家长对学校教育教学及管理工作的意见建议，同时就暑期安全问题，尤其是疫情防控、防溺水、交通安全等方面问题做了重点说明，赢得了家长对学校工作的好评、理解与支持。
假期是弯道超车的良好时机，超长的自主学习时间需要严格的自律。__县高级中学通过开展暑期家访互动，一方面指导同学们严格落实假期学习计划，为新学期打好基础，另一方面，搭建起家校共育桥梁，提升了教育温度。
暑期家访活动简报 篇20
为进一步做好暑期学生防溺水安全教育工作，形成家校教育合力，保障学生生命安全，__区__镇第二初级中学于20__年__月__日开展暑假大走访活动。
学校高度重视此次暑假大家访走活动，召开专题工作布置会，并制定实施方案。按照学生家庭住址将教师分成十五个家访小组，以确保家访工作真正落到实处。
大走访过程中，教师与家长耐心沟通，交流学生在校、在家各方面的表现情况，并就暑期安全教育问题与学生及家长进行了再教育、再宣传，再三督促家长教育学生增强安全防范意识，严禁学生下河游泳。同时，叮嘱家长做好学生交通、消防、用电、饮食卫生、居家生活、户外活动等安全教育和心理健康教育，做好暑期学生安全监护工作。此外，告知家长创造良好和谐的家庭环境和氛围，教育引导学生阅读、观看健康有益的图书，积极完成暑假作业。
通过此次走访，老师们将防溺水等安全教育送上门，把关爱送给每一位学生，增进了老师与家长之间的交流与沟通，切实加强了家校联动，为学生度过平安快乐的暑假提供了有力保障。家长们表示配合学校做好学生暑假的良好习惯养成和安全教育工作，引导孩子们过一个安全、快乐、有意义的暑假。__区__镇第二初级中学全体教师将不忘初心，砥砺前行，用爱写好师德，用心办好教育，为孩子们撑起一片湛蓝的天空，让孩子们在温暖中向阳而行，润泽锦绣人生！
暑期家访活动简报 篇21
“每次和家长沟通完，我感受到家长的认可，对孩子们的教育我充满了动力和期待！”7月__日，刚刚家访完的张__老师感慨道。
为落实好暑期安全工作和“五项管理”，助力“双减”，进一步密切家校联系，确保学生度过一个安全、美好、有意义的暑假，7月__日__小学组织开展了20__年上学期暑期“家校共育，护苗成长”家访活动。全校教师顶酷暑，进家庭，用心与家长们道安全、话成长，用爱守护每一位学生健康成长。
道安全
安全无小事，假期来临，老师们细细叮嘱每个孩子要学会自护，和家长们沟通安全教育，提醒家长们加强孩子的假期安全监管，切实履行好监护责任。
话成长
暑假怎么过，学校虽然布置了假期实践活动，但孩子们也需要合理规划。“一定要阅读，把老师们推荐的书都读起来。”1901班的胡__老师对孩子说，家长也积极表示已经为孩子做好了暑假的规划，运动、阅读、练字每天都会坚持。
“虽然放假了，还是要合理作息，千万不能晚睡晚起，要和平时上学一样，早睡早起，合理饮食，不能贪凉啊！”一年级的老师们和家长们交流，提醒孩子在家也要做好“五项管理”。在交流中，老师们感受着孩子假期在家的生活氛围，了解他们背后成长的故事，并指导他们将学习与兴趣爱好、家务劳动、锻炼身体等相结合。
本次家访活动，拉近了家校的距离。浓浓的爱在家访中传递，孩子感受到了老师的关爱，家长感受到了学校的温暖，教师也在家访中更了解孩子，孩子的假期规划更加合理。
1901班李__妈妈说：“我觉得这种形式的家访很有意义，让我们和老师更深入的沟通孩子的情况，谢谢学校和老师的用心，辛苦了！”
教育，是家校携手，是双向奔赴，是共育花开。今后，我校将继续紧密联动家长，构建家校社协同育人平台，真正达到“教育一个孩子，带动一个家庭，影响整个社会”的教育效果。
暑期家访活动简报 篇22
__月__日，__镇中学组织全体教师进行了暑期大家访活动。
为确保家访活动的有序开展，该校积极部署，统筹安排，制定家访具体方案。在家访前，包抓教师充分了解每位学生的基本情况，通过电话、微信等方式与家长进行沟通，约定家访时间。家访中，各位老师深入学生家庭，与学生家长面对面沟通交流，询问学生暑期的学习生活计划，鼓励学生参与到社会实践、热心社区志愿服务活动中去，并提醒学生和家长加强暑期的防溺水、防性侵、防欺凌、交通安全、消防安全和自然灾害等安全教育，提醒学生注意暑期学习的劳逸结合，减少使用手机等电子设备，切实保障学生假期安全。
本次大家访活动，征求了家长对学校工作的意见，拉近家校的距离，真正做到了沟通真心、教育尽心。