小学警示教育活动总结

小学警示教育活动总结 篇1

为积极响应上级加强教师职业道德建设的号召，全面提高教师师德水平，努力建设一支“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的高素质教师队伍，实验小学党支部于__月组织开展“警示教育月”活动。

1、召开警示教育月动员大会

__月__日，实验小学全体教师召开“警示教育月”动员大会，对学校警示教育月活动进行相关工作部署，努力营造风清气正的育人环境。

2、班子廉政专题讨论

校长分别与分管后勤副校长、分管德育副校长、办公室主任进行了廉政谈话。主动开展监督，切实履行好“一岗双责”，筑牢拒腐防变的思想防线。

3、书记上廉政党课

叶__书记给全体党员上了一堂题为《廉韵润初心，清风育卓越》的专题党课。叶__书记围绕“知敬畏、存戒惧、守底线”这一主题，谈了四点意见。一是充分认识全面从严治党的极端重要性和现实紧迫性，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，自觉做到在党言党、在党忧党、在党为党。二是常态化开展警示教育，以案明纪、以案为戒、以案促改，引导党员干部知敬畏、存戒惧、守底线。三是加强重点领域风险防控，坚决打好学校招生考试工作“持久战”“攻坚战”，让“阳光工程”越来越客观公平公正。四是坚决落实立德树人根本任务，切实加强和改进师德师风建设，促进教师敬业立学、崇德尚美呈现新风貌。

4、开展“剪廉”剪纸课堂

为广泛弘扬廉洁文化，营造风清气正的氛围，在学校“1+X”课后服务课中，剪纸爱好者罗建丽老师为美术社团的学生讲解示范剪“廉”字。将廉政素材与传统剪纸生动融合，用民俗艺术展现清廉之风。

5、签订师德师风承诺书

为强化党员和全体教职工的廉洁意识，实验小学的每一位教育者都郑重签下《师德师风承诺书》，坚决表示要发扬淡泊名利、无私奉献的精神，营造风清气正的教育氛围。

6、观看警示教育片

全体参会人员统一观看了警示教育专题影片《零容忍》。切实上好“反腐倡廉”警示教育课。该影片聚集了十八大以来反腐败斗争中的典型案例，深刻反映了党中央反腐倡廉工作的坚定态度和鲜明成效。

作为一名党员干部，我们要把自己摆进去，从中吸取深刻教训，以案为鉴，知敬畏、存戒惧、守底线，担当作为，干净干事，不辜负党和人民的重托，无愧于伟大新时代。

7、读《百年大党面对面》交流

张__同志分享《百年大党面对面》心得体会。中国目前正处在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇期，通过这本书中再一次回味中国共产党的百年奋斗历程，重温初心使命，更坚定新征程，建功新时代的强大自信，在波澜壮阔的征途中去夺取新的伟大胜利。

8、“预备党员”代表发言

雷__同志作为支部的预备党员发言。她汇报了自己入党的初心和思想认识，并表示经历了警示教育全过程后，在今后的工作和生活中将以更严格的标准要求自己，发挥党员的先锋模范作用。

教育大计，教师为本。通过警示教育月活动，教师们对师德师风有了更深刻的认识，学校将会继续扎实推进师德师风警示教育工作，以“树师德、铸师魂、强师能”为目标，培养“四有”好老师，为“善雅”品牌增光添彩！

小学警示教育活动总结 篇2

我校党支部集中党员干部开展了警示教育活动，这次的警示教育活动，我们以关于“以警示教育为重点，加强对干部领导的道德思想教育和国法党纪教育”精神，结合我校实际，深入认真解决党风廉政建设上突出存在的问题，精心组织、周密部署、认真落实、注重实效，让警示教育活动达到了预期的效果。

（一）、制定计划、精心组织、抓好落实。

这次警示教育是我校加强党的执政能力建设的重大举措，是让广大党员干部以反腐案件为警示，从中吸取深刻的教训，树立廉洁自律意识的手段，是推动我校各项工作的重要保证。为此我校党支部在深刻领会上级文件精神后，立即召开党支部会议，传达纪检委警示教育活动会议精神。这次我校警示教育活动的范围是全体党员和干部，重点对象是党政班子及党政领导干部。生动形象，使与会者深化了廉洁自律意识，心灵受到一次次的激荡，取得了良好的教育效果。

二）、多种形式、学习教育、提高意识

本次警示教育活动共分二个阶段进行，第一阶段是警示教育阶段，为了保证警示教育活动不走过场，我校党支部克服种种困难，采取集中和自学相结合的方式，即一集中组织观看了警示教育片，并针对观看的内容要求每人围绕

1谈谈自己的感受，2从中受到的启发，3今后自身需提高的地方，这几方面进行讨论，促进党员干部自我思廉、自我警醒；二组织全体党员干部观看反腐教育片，使大家设身处地引起共鸣，强化了廉政教育；三组织大家就发生在身边的违法违纪案件进行剖析，教育党员干部树立立党为公、执政为民的权利观、利益观，树立廉洁奉公、无私奉献的人生观、价值观。第二阶段是集中深化阶段，围绕教育月主题，积极深化警示教育活动，进一步牢固树立党员干部廉洁奉公、全心全意为人民服务的宗旨。

（三）、针对问题，制定制度，常抓不懈

这次警示教育活动结束，学校党支部针对本单位实际情况，制定了严格的管理制度。如：为了使党风廉政建设的工作常抓不懈，重申了党风廉政建设三项制度；同时要求党员领导干部做到四个必须。即：一是必须加强学习，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观、权力观；二是必须牢记党的宗旨，做到立党为公、执政为民，把人民赋予的权力用在为人民谋利益上，真正做到务实清廉；三是必须做好自重、自省、自警、自励，构筑牢固的思想道德和党纪国法两道防线。

前车之覆，不可不鉴。一定要立党为公，执政为民，求真务实，把最广大人民的根本利益作为我们一切工作的出发点和落脚点，永保公仆本色，不辜负党和人民的期望。

小学警示教育活动总结 篇3

根据《__市教育体育局关于开展师德师风警示教育活动的通知》及《__市教育体育局转发__市教育体育局关于开展师德师风警示教育活动的通知》要求，我校在全校范围内深入开展了“立德树人铸师魂潜心育才担使命”的师德师风警示教育活动。此次活动是促进我校广大教师爱岗敬业、重德从教的有力抓手，是造就一支师德优、业务精、作风正、能够让社会满意的高素质教师队伍的重大举措。我校师德师风集中教育工作开展得扎实有效，有力地推动了学校各项工作的进展。

一、基本情况

__市__乡__村完小在职在编教职工共10人，20__年__月__日在学校教务主任孙__的带领下，以专题培训的形式认真学习了教育部20__年__月__日公开曝光第十二批7起违反教师职业行为十项准则典型案例。通过这些反面教材，全体教师重温了新时代中小学教师十项行为准则，引导我校教师把教书育人和自我修养结合起来，坚持以德立身、以德立学、以德施教。

二、主要做法

（一）加强领导，全面动员、统一思想。

1、学校高度重视此次师德师风警示教育活动工作，召开班子会议和全体教师动员大会，进行传达，并成立了以学校校长为组长的师德师风教育活动领导小组，明确工作职责，落实工作任务。

2、召开全体教师会议，交流、讨论，各位教师畅谈了开展师德师风教育活动的重要性和重要意义，统一思想，研究存在的问题、面临的任务，使全校师德师风警示教育主题活动顺利开展。

（二）自我剖析，净化思想，深化整改。

1、学校要求全体教师对照师德师风和典型案例反映的问题进行自查自纠，通过学习《新时代中小学教师十项准则》，全体教师对标对表，进行自我对照检查，并认真做好各类问题查摆和整改工作，着力强化了全体教师对师德师风建设重要性、必要性的认识。

2、组织全体教职工签订了“__乡__村完小师德师风公开承诺书”，全体教师向学校、家长和社会作出郑重承诺，人人争当师德师风楷模，树立良好形象，为教育作出最大贡献。

3、全体教师根据师德师风警示教育专题学习活动，认真撰写心得体会，每位教师结合自身教育教学实际情况，深入浅出谈感受、写体会，扎实将警示教育落到实处，收到了警钟长鸣、惩前毖后的效果。

三、存在不足：

（一）大局观念不强，政治站位不高。

少数教师贯彻落实党的教育方针不到位，对中央和省、市关于教育的一系列决策部署学习不认真、不系统、不深入，没有把立德树人、五育并举作为教育的根本目标，没有把“四有”好教师的标准作为自己的行动指南，没有把“为党育人、为国育才”当做自己的初心、使命。个别教师思想境界不高，政治敏锐性不够强，对党的教育事业信念不够坚定，信心不足。

（二）缺乏学习意识，职业本领不强。

少数教师没有以新时代教师标准要求自己，存在吃老本现象，仅仅满足于自己的已有专业知识，不主动学习，不积极参加培训，主动学习提升素质的意识不强。部分教师教育现代化理念落后，信息化教学水平低下且不主动学习，课堂教学效果差。

四、下步工作打算：

（一）加强规章制度的学习。

灵活采取多种形式，组织全校教师集中学习《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》《中小学教师违反职业道德行为处理办法》《中小学教师职业道德规范》《新时代中小学教师职业行为十项准则》《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》等规章制度。以学习进一步增强广大教师依法执教的意识，以优良的作风，带动教风，促进学风。

（二）观看师德优秀典型先进事迹，撰写心得体会。

充分发挥榜样引领作用，引导全体教师要以坚持、坚守与坚定的精神进行教育教学，牢记育人使命，争做新时代有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好教师。

总之，通过学校、教师个人的剖析，学校在加强师德师风建设工作中目标更加明确，建立和完善了许多教育管理制度和管理体系，教师个人也不断提升自我的素养。在今后的工作中，我们将继续按照学校师德师风实施方案稳步推进，努力打造一支师德高尚、师风优良、师能卓越、师能一流的教师队伍，为__乡__村教育发展做出更加积极的贡献。

小学警示教育活动总结 篇4

为深刻领会____“赶考远未结束”重要论断，不忘初心、牢记使命，走好新时代的“赶考”路，进一步加强党风廉政建设，营造风清气正的教育生态，按照省委教育工委、省教育厅、__市教体局有关文件精神和__市教体局党委《关于开展警示教育活动的工作提示》要求，__月__日，我校开展了以《坚守“赶考”初心，牢记育人使命》为主题的警示教育活动。

以案讲廉

我校党支部组织全体教师观看《零容忍》、《正风反腐就在身边》等警示教育片，以座谈交流形式，深入剖析案例根源，引导全体教师以案为鉴，教育广大教师特别是党员领导干部自觉筑起拒腐防变的思想防线。

以声述廉

我校党支部深入开展谈心谈话，党支部委员之间、党支部委员和党员之间、党员和党员之间开展谈心谈话，要求进一步明确岗位廉政风险点，防微杜渐，及时发现处置苗头性、倾向性问题。

以感思廉

支部书记罗__带头谈思悟，教育党员干部把守纪律讲规矩作为行为准则，做清廉表率。支部党员人人参与、人人发言，围绕____关于全面从严治党和党风廉政建设的重要论述，结合本岗位职责检视问题及风险，谈廉政感想、说心得体会，举一反三剖析，增强廉洁自律的意识。

书记罗__：面对各种诱惑必须时刻保持清醒的头脑，我们要算好人生的三笔账。一是自由账，党员干部任何情况下都要做到廉洁自律、洁身自好，否则不仅会失去经济，更会失去自由，生命从此失去光彩。二是亲情账，如果我们触犯法律，身陷牢笼，会令亲人痛心，无法陪伴在父母、爱人或子女身边。三是要考虑经济账，教师目前的工资收入能满足我们正常的生活需要，也比较稳定。君子爱财，取之有道，只有合法合规合纪的钱，自己才能用得心安理得。作为一名党员教师更要坚守“赶考”初心，牢记育人使命。廉洁从教，时时警惕，从点点滴滴处严格要求自己。

校长龚__：作为党员干部我认为要做到以下三点：一是提高认识，增强廉政意识。坚决反对和防止腐败是全党一项重大政治任务，从巩固党的执政地位的高度充分认识做好党风廉政建设和反腐败工作的极端重要性。二是加强学习，不断提升廉政能力。加强理论学习，树立正确的世界观、人生观、价值观，树立正确的权力观，不断提高理论水平、精神境界和政治素质，自觉用党规政纪规范和约束自己的信行。三是严格遵守，自觉践行廉政规定。在工作和生活中，我严格执行“一岗双责”的有关要求，模范遵守__小学制定的各项规章制度。

副校长杨__：坚决反对腐败，从自身做起，增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力，永不动摇信仰，永不脱离群众，坚守“赶考”初心，牢记育人使命。

副校长熊__：通过学习，我进一步认识到了党风廉政建设的重要性和必要性。作为党员，我们要时时刻刻提醒自己，不断学习，严于律己，自省、自律、自重、自警，以优秀的共产党员为标杆，锐意进取，廉洁从教。

副校长王__：今天我校党支部组织全体教师观看了反腐纪录片《零容忍》，感觉震撼，威慑力强，受教育深。在今后工作中要一如既往的自律，同时自强自信。

通过警示教育，大家接受了一次思想洗礼、灵魂拷问，表示要深入学习贯彻____思想，全面贯彻落实中央、省、市纪委全会精神，坚决捍卫“两个确立”、做到“两个维护”，坚守“赶考”初心，牢记育人使命，加快推动__小学教育事业高质量跨越式发展，以优异成绩迎接党的____胜利召开。

小学警示教育活动总结 篇5

为深入学习宣传____关于教育工作系列重要讲话精神，全面贯彻全国、全省高校思想政治工作和全国教育工作大会精神，落实省委__届__次全会及__书记有关开展警示教育的讲话精神，结合中共__市教育局委员会《关于深入开展教育系统警示教育月活动的通知》通知要求，进一步加强我校师德师风建设，__镇中心小学于__月__日启动了学校警示教育月系列活动的序幕。

一、组织一次警示教育参观活动

__月__日下午，学校支部组织党员教师赴__市廉政教育基地——__纪念馆参观学习。在__纪念馆内，全体党员在学生讲解员地带领下，依次参观了序厅、“科学救国”“奔向延安”“投身建设”“清风廉影”“故乡情怀”、__工作室等7大展区，通过聆听讲解员的讲解，全面了解了__从一名只上过四年小学的学徒成长为中国科学院资深院士、新中国机械工业战线的重要领导人和开拓者之一、国内外著名机械工程专家、联合国世界知识产权组织金质奖章获得者的卓越而传奇的人生历程，深深为__同志的“实事求是，尊重科学、勇于创新、无私奉献”的精神所感动。

二、召开一次警示教育大会

__月__日下午，学校召开警示教育启动会议，在这次会议上，学校支部书记万__同志全文传达了中共__市教育局委员会《关于深入开展教育系统警示教育月活动的通知》文件精神，要求全体教师以这次警示教育活动月为机会，认真学习，深刻自省，排查问题，明确整改，通过这次学习查摆的机会，让自己的师德素养有一次提升。动员讲话结束后，全体教师一起观看了视频《危商》，希望全体教师从中吸取经验和教训，廉洁从教，规范治教。

三、剖析了一例违纪违法典型案件

动员大会结束后，学校纪检干部苏__同志与大家剖析了一个近年来我市查处的党员干部违纪违法的典型案例，要求全体教师知敬畏、明底线、重品行、正操守。

四、组织了一次党风廉政专题培训

违法典型安全剖析后，支部书记万__为全体教师作了关于《筑牢党风廉政建设防线以案为鉴警钟长鸣》的党风廉政建设专题培训。通过理论学习、实例分析，让全体教师更深层次地认识到了师德师风建设的重要意义，作为一名有“身份”的国家公职人员，必须时刻牢记身份意识，注意自律，坚守师德底线，为人师表，以德服人，以爱育爱，绝不放松警惕。

五、开展了一次廉政风险排查和防范化解

__月__日上午，学校召开中层以上班子会议，全体班子成员围绕各自分管的条线进行了廉政风险排查，填写了廉政风险点清单及防控措施，并且与学校支部签订了廉政风险责任书。风险排查结束后，支部书记与全体班子成员进行了一次集体廉政谈话，要求全体班子成员加强理想信念、宗旨和党章党规教育，不断增强领导干部的廉洁自律意识和法纪法规意识。

六、开展了一次清廉文化创建活动

结合“清廉学校”建设，学校支部在全体党员中开展了一次以“廉洁从教”为主题的硬笔书法比赛，让全体党员通过这样一种简单而又意义的活动，进一步加强党性修养，坚定理想信念，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，为教育事业科学和谐发展提供坚强的思想和纪律保障。

警示教育月活动地开展，让全体教师以案为鉴、以案促改，推动了学校警示教育制度化、常态化，营造了山清水秀的教育政治生态和崇廉尚洁的教育环境，为教育事业科学和谐发展提供了坚强的思想和纪律保障。

小学警示教育活动总结 篇6

为深入贯彻全面从严治党的要求，切实增强领导干部遵纪守法，廉洁自律的意识，提高廉洁履职，拒腐防变的能力，我校根据《关于开展“警示教育月”活动的实施方案》文件方案，根据我校实际情况，扎实开展了一系列活动，把党风廉政建设工作落到实处，取得了实效。

警“廉”

为进一步发挥反面典型教育警示作用，学校组织全体教师观看廉政警示教育系列片《警钟》，接受一次生动又深刻的心灵洗礼！

此外，徐书记还带领老师学习市纪委通报的四起扶贫领域的腐败问题和七起违反中央八项规定精神的典型案例。

真实的案例，反面教材，让老师更加坚定了自己的理想和信念，吸取他人教训，约束自己行为，防微杜渐，时刻为自己敲响警钟！

查“廉”

学校从自身一些制度等环节入手，全面排查、分析岗位职责、工作流程、制度机制等方面存在的廉政风险点，并积极落实防控措施。

谈“廉”

学校里对存在着一些倾向性，苗头性问题自上而下开展廉政提醒谈话！谈话内容主要围绕“两个责任”，“四风问题”“工作作风”等方面展开，旨在增强每位教师的廉洁意识，责任意识！

讲“廉”

徐书记为大家上了一堂题为《清风徐来，“廉”花盛开》的党课，徐书记从教师实际出发，提出了廉洁从教的意义，并为我们分析如何才能做到廉洁从教，要廉洁自律，公平执教，严谨治学！

议“廉”

议廉分享会，教师代表各抒己见，发表着自己对于廉政的感想，对党员干部积极参与共建，推动全面从严治党向纵深发展、向基层延伸、向每个党支部和党员覆盖，推动清廉思想、清廉制度、清廉规则、清廉纪律、清廉文化“五个清廉建设”，打造干部清廉、政府清廉、政治清明、社会清朗的清廉__龙游样板开展大讨论！

测“廉”

老师们登入__市纪委市监委网站“廉政知识考试系统”进行了考试，以考促学，以学促廉，老师们在考试的氛围中，真正将廉洁思想内化于心，外化于形！

宣“廉”

学校部分教师走上街头，向当地的群众宣传廉洁文化，重点介绍当前从严治党的新形势，新要求，新举措！并进一步宣传扫黑除恶，扶贫攻坚等方面的政策规定！

孩子是祖国的未来，作为教师，我们应该从小就给他们播撒廉洁的种子，将来才能更健康地成长！

周一国旗下讲话，老师正在给孩子们讲廉洁故事呢！

各班积极开展关于廉洁的主题班会，廉洁文化引进课堂，让孩子们从小有廉洁意识，敬畏意识，树立积极，健康，向上的人生理念和道德观念！

助“廉”

家庭是抵御腐败的第一道也是最后一道防线，家庭每一个成员都有帮助廉洁抵制腐败的责任。

学校向教师家属发放助廉倡议书，并签字，上交回执至书记处，目的是为了让家属认识到家风的重要性，做到以家思廉、乐廉、护廉，加强家庭反腐倡廉的意识，增强“拒绝腐败”的能力。

清风徐来，廉花盛开！此次一系列活动的开展，进一步推动全体教师恪守师德规范，履行廉洁从教行为，以务实的态度，勤奋的精神，廉洁的作风投入到教育事业中去！

小学警示教育活动总结 篇7

为深入贯彻落实党风廉政建设，结合县教育局《关于深入开展教育系统警示教育月活动的通知》精神，__县__小学党总支从党员、青年干部、全校教师层层落实、有序开展警示教育月系列活动。

01、开展谈心谈话，筑牢廉洁防线

__月__日上午，全体行政班子在小会议室集中。__小学党总支书记周__和党支部委员、校长孟__对各位青年干部开展廉政谈心谈话活动。

孟__校长主持行政干部第三次集中研修暨警示教育月活动，对各科室的工作做规范指导，对科室人员的工作提出更远更高的要求。

周__书记对全体青年中层干部的做人做事上坚持“教育在先，提醒在前”，从提高政治站位，深刻认识警示教育的意义所在；围绕初心，以案为鉴，对照自查找差距；正“三观”，知止知畏守底线三方面展开谈话，希望全体青年干部在今后的工作和生活中有则改之，无则加勉。

02、进行风险排摸，形成防控机制

学校党政对学校内部进行廉政风险排摸，以小微权力清单和“三重一大”制度为清单，对学校各岗位廉政风险防控清楚排摸，有序开展学校内部权力运行排查，对廉政风险再梳理，逐步形成学校科学合理的廉政风险防控机制。

03、观看警示片，守牢廉政底线

__月__日，__小学全体教师在报告厅观看清廉纪录片《零容忍：不负十四亿》。民心是最大的政治，人民群众最痛恨腐败，不得罪成百上千的腐败分子，就要得罪十四亿人民，这是一笔再明白不过的政治账、人心向背帐。

周__书记在会上强调全体教师应提高政治站位，以案为鉴，警钟长鸣，规范言行，抵御不良思想入侵。还提醒全体老师在期末复习阶段做好“三多三少”：多点警惕性，少点侥幸心理；多点规矩纪律，少点自由散漫；多点主动作为，少点抱怨唠叨。

04、书记上党课，拧紧思想发条

__月__日，周__书记为全体党员上了一节党风廉政建设专题党课。

周__书记从党员干部牢牢把握新时代纪律要求，知敬畏、存戒惧、守底线和我们应该怎么做三个角度出发，要求全体党员要坚守政治底线，做到对党忠诚；要坚守法律底线，做到依法用权；要坚守纪律底线，做到干净干事；要坚守道德底线，做到一身正气；要坚守职业底线，做到文明规范。

05、讲好家风故事，传播正能量

为加强我校廉洁文化建设，传承和弘扬优秀家风家训。党支部组织开展__小学党员家庭家风家训展示活动。一张全家福，一句家风家训，一个家庭故事，让清风相伴陶小师生，廉洁之风吹进每个陶小家庭。

通过警示教育月活动的开展，深化以案为鉴，以案促改，以案促治，教育引导全体教师坚定理想信念，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，践行“两个维护”，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，打造全心为民，求真务实，清正廉洁的作风，以优异的成绩迎接党的____胜利召开。

小学警示教育活动总结 篇8

为规范教师职业行为，加强师德师风建设，提升教师形象，建立具有良好师德修养的教师队伍，在接到上级下发的关于《教育部公开曝光8起违反教师职业行为十项准则典型案例》的通知后，__镇__小学高度重视，精心准备，周密部署，开展了师德师风专项警示教育活动。

一、指导思想

坚持以____思想为指导，以“办人民满意教育、做人民满意教师”为核心，以“学为人师，行为世范”为准则，以提高教师思想政治素质和职业道德水平为重点，以教育部公开曝光8起违反教师职业行为十项准则典型案例为抓手，深入开展师德师风建设活动，引导全校教职工立德树人，以实际行动带头践行社会主义核心价值观，努力当好学生健康成长的指导者和引路人。

二、目标要求

通过组织开展师德师风专项警示教育活动，引导全校教师自觉践行杜会主义核心价值观，恪守《教师职业道德规范》，坚持以德立身、以德立学、以德施教、以德育德，争做“四有”好教师，全心全意做学生锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国的引路人。

三、活动安排

一规划部署

1、制定方案。结合本单位实际，制定具体的活动方案并成立领导小组。

2、召开动员会。召开由全体教职工参加的师德师风专项警示教育活动动员会，开展部暑师德师风教育活动工作，召开师德师风建设动员大会。

二扎实推进

1、开展教育学习活动。以教育部公开曝光8起违反教师职业行为十项准则典型案例为抓手，深入开展理想信念学习教育活动，开展理想信念教育、职业理想和道德教育，坚持不懈培育和弘扬社会主义核心价值观，引导全校教职工牢固树立崇高的职业理想，模范遵守教师职业道德规范，自觉加强师德修养，以良好的思想政治素质影响和引领学生健康成长。加强师德师风培训教育。组织教师学习教育局下发的相关文件以及学校的各种规章制度，引导教师提高认识、规范行为，坚守师德底线。要加强师德教育课程建设，拓展师德教育载体，创新师德教育方式，增强师德教育的针对性和有效性。学习结束后，全校教职工要完成800字以上一篇学习教育心得体会。

2、加强师德师风宣传教育。将师德宣传列入年度宣传工作重点，开展优秀教师讲座报告，充分运用网络等媒体，大力宣传开展师德师风建设的重要意义，宣传先进人物、典型事迹和师德师风建设成果，展示当代教师精神风貌，倡导尊师重教社会风尚，营造良好社会舆论环境，力求师德师风宣传活动取得实效。

3、开展讨论反思活动。全校教职工按照《教师职业道德规范》要求，逐条对照，做好以下反思工作：自已哪些方面做得比较到位？哪些方面做得不到位？有那些差距？以后应该如何去做？在讨论反思的基础上，形成反思书面材料。

4、开展主题实践活动。组织开展“师德演讲会”“身边的师德模范评选”，师德师风承诺活动、师德师风专题征文、师德师风民主评议等活动，以活动促师德师风建设深入开展，努力打造一支作风硬、业务精、素质高的教师队伍。

三总结表彰

以“学高为师，身正为范，师爱为魂”为主线，发掘师德典型，积极组织开展评优评先活动，大力表彰在活动中涌现出的先进典型，弘扬优秀教师爱岗敬业、教书育人、为人师表、熟爱学生、诚实守信、无私奉献的高尚品质，在全体教师中形成崇尚模范、争做标兵、见贤思齐的价值导向。评选表彰一批校级师德标兵。

（四）建章立制

积极探索师德师风建设的长效机制，健全师德考核制度，设立师德师风红线，将师德师风考核结果作为考核评价、评先评优的首要内容。推行师德考核负面清单制度，建立健全教师个人师德档案，坚持每学期对教师进行一次师德考核，并把考核结果记入个人师德档案，作为教师考核奖惩、评优晋级的重要依据，作为实施教师绩效工资的重要指标。建立健学生、家长和社会广泛参与的师德监督体系，注重加强对教师思想政治素质、师德师风等的监督。严肃查处师德违规行为，对查实的师德失范问题要公开通报曝光，依规处理，建立师德师风问责制度，发现教师在师德师风方面有不好的苗头和倾向性问题时，及时对其进行诫勉谈话，坚决维护好教育系统风清气正的政治生态。

四、工作要求

（一）加强领导，明确责任。高度重视师德师风建设工作，明确师德师风建设工作的主体责任，确立负责师德师风建设工作的责任领导、责任部门和责任人，层层抓落实，确保我校师德师风建设工作取得实效。

二周密部署，务求实效。按照要求，制定本校的实施方案，有计划、有步骤、积极稳妥地推进师德师风建设工作，突出重点，狠抓落实，务求实效。

三完善机制，力促长效。积极实践，努力探索师德师风建设的长效机制，完善师德教育培训实践活动、宣传激励考核监督等制度，使师德师风建设工作科学化、制度化、规范化，在形式、手段、途径、机制等方面不断改革和创新，努力增强时代感，使之成为全校教师普遍认同的行为准则，提高师德师风建设的针对性和实效性。

通过专题学习，全校教师对文明执教、依法施教、廉洁从教有了更为深入的了解，并对违反师德师风行为有了更加形象、全面、深刻的认识。大家纷纷表示：一定努力工作，严格要求自己，从而进一步提高师德建设水平和业务能力，不断增强教师教书育人的荣誉感和责任感，争做德才兼备的新时代优秀教师，努力办好人民满意的教育。

小学警示教育活动总结 篇9

“学高为师，身正为范。”良好的师德，高尚的师风是做好教育的核心。为牢固树立教师底线意识，切实抓好教师思想政治和师德师风建设工作，切实提高教师职业道德素养，__镇__小学精心准备，周密部署，开展了师德师风专项警示教育系列活动。具体做法如下：

一、开展教育学习活动

1、以教育部公开曝光的典型案例为抓手，深入开展理想信念学习教育活动，坚持不懈培育和弘扬社会主义核心价值观，引导全校教职工牢固树立崇高的职业理想，遵守教师职业道德规范，以良好的思想政治素质影响和引领学生健康成长。

2、加强师德师风培训教育。组织教师学习教育局下发的相关文件以及学校的各种规章制度，引导教师提高认识、规范行为，坚守师德底线，增强师德教育的针对性和有效性。

3、支部书记上党课。以党支部活动为平台和抓手，充分利用“支部书记上党课”活动，教育警示全校教职工紧绷师德师风建设这根弦。本学期，支部书记徐__同志上了两次师德师风主题党课，组织委员东黎同志做了一次相关主题报告，在学校内部引起了极大反响和热烈讨论。

二、加强师德师风宣传教育

将师德宣传列入年度宣传工作重点，开展优秀教师讲座报告，充分运用网络等媒体，大力宣传开展师德师风建设的重要意义，宣传先进人物、典型事迹和师德师风建设成果，展示我校教师精神风貌。我校党员教师东黎同志的典型事迹就登上了“灯塔党建在线”平台，为全校教职工树立起了学习的榜样和标杆。

三、开展讨论反思活动

全校教职工按照《教师职业道德规范》要求，逐条对照，做好以下反思工作：自已哪些方面做得比较到位？哪些方面做得不到位？有那些差距？以后应该如何去做？在讨论反思的基础上，形成书面反思材料。

四、开展主题实践活动

组织开展“青年教师师德演讲会”、师德师风承诺、师德师风民主评议等活动，以活动促师德师风建设深入开展，努力打造一支作风硬、业务精、素质高的教师队伍。

五、总结表彰

以“学高为师，身正为范，师爱为魂”为主线，发掘师德典型，积极组织开展评先树优活动，大力表彰在活动中涌现出的先进典型，在全体教师中形成崇尚模范、争做标兵、见贤思齐的价值导向。本学期，我校东黎老师从全市70名“最美教师”人选中脱颖而出，被推选为济宁市“最美教师”候选人。我校以此为契机，请东黎老师做了师风师德事迹报告，并号召全校教职工向她学习。

六、建章立制

积极探索师德师风建设的长效机制，健全师德考核制度，设立师德师风红线，将师德师风考核结果作为考核评价、评先评优的首要内容。

七、缺点不足

在系列活动的开展中，我校也发现了个别教师在工作上存在玩忽职守、工作态度马虎，对学生不能尽职尽责的现象，以明确专人对其进行教育、转化和监督。

一次警示教育，一次师德洗礼。本次活动的开展，为全校教师再次敲响了师德建设警钟，让老师们坚守道德“底线”，远离师德“红线”，争做新时代“四有”好老师。

小学警示教育活动总结 篇10

为全面落实旗教育局关于开展“廉政警示教育月暨廉洁文化交流月”的活动安排，为教育工作者搭建交流和学习平台，进而营造风清气正的育人环境，20__年__月，__小学以提高全体党员干部廉洁自律意识为目标，多措并举，规范开展“廉政警示教育月暨廉洁文化交流月”系列活动。

本次系列活动共有七项。

①召开警示教育大会和专题组织生活会

思想改变在先，行为改变在后。为切实提高校内人员的廉洁从政意识，20__年__月__日，__小学党总支部面向学校班子成员、全体党员召开警示教育大会，党总支部书记周__同志以“自我约束，坚守底线”为题，为大家上了一堂深入人心的党课。

20__年__月__日，党总支部以“知廉守廉，慎独慎微”为主题，召开组织生活会。本次组织生活会中，全体党员对照检查，自我剖析，整理问题清单，制定整改措施，进行深刻反省。

②开展党风廉政专题研讨

为进一步推进党风廉政建设和反腐败工作的开展，提高反腐倡廉的感染力、渗透力，树立优秀模范，__月__日，__小学开展专题研讨交流活动。在本次交流活动中，全体教师根据自身情况和已有经历，进行了深入交流。

③观看“清风讲堂”系列微党课

树清风正气，建廉洁校园。根据旗教育局的指示安排，__小学党总支部规定每周四下午两点半，全体党员集中观看“清风讲堂”系列微党课。

④开展“读书学廉”活动

一日不书，百事荒芫。为保证全体教师始终走在廉洁自律、克己奉公的道路上，学校对全体教师提出要求：利用网课期间，自主学习《____关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》、《____关于严明党的纪律和规矩论述摘编》、《整治形式主义官僚主义教育读本》等相关廉政书籍。全体教师积极学习，书写了读书心得体会。

20__年__月__日，以校区为单位，开展了读书心得交流活动。

⑤组织党纪法规知识测试

为检测党员干部对党纪法规的掌握程度，党总支部以《中国共产党章程》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等为考核内容，组织安排一次党纪法规知识测试。在本次测试中，全体党员均已通过。

⑥开展“家风倡廉”主题征文活动

__月__日，学校面向全体教师开展“家风倡廉”主题征文活动，教师们纷纷积极参与，讲述自己的家风故事。

⑦撰写廉洁从教心得体会

全体教师根据本次系列教育内容，结合个人岗位工作实际，撰写了廉洁从教心得体会。

廉政警示教育是一项长期的教育工作，廉洁文化的宣传既需要内部修身，更需要外部约束。虽然本次系列教育活动已经到了尾声，但是这并不是终点，而是新的起点。未来，__小学会带领全体教师，时刻保持清醒头脑，打造一个廉洁自律、克己奉公的教师团队。