度新时代好少年事迹材料 篇1
我叫__，现就读于__县第五实验小学六年级1班，曾担任学校少先大队副大队长，六1班的班长。我品德高尚，成绩优秀，乐观向上，多才多艺，是德、智、体、美、劳全面发展的新时代好少年。主要事迹如下：
一、我是一个品学兼优、对事负责的好少年
从入学以来，我总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育和帮助，懂得遵守学校的纪律，讲文明，热爱集体，乐于助人；热爱劳动，学习刻苦，在学习过程中即使遇到挫折，也能以乐观的心态去面对。作为一名班干部，首先就要对事负责，学习成绩也是一个很重要的方面，上课时坐姿端正，能认真听讲，积极发言。老师布置的作业，总能在较短的时间内完成，从一年级到现在，各科成绩优秀，多次被评为“三好学生”、“优秀学生干部”。上一学年，更有幸在全县“中华魂”《红心向党强国有我》主题教育活动中，成绩突出，被评为一等奖。
二、我是一个爱学习的好少年
我勤奋学习，是一个成绩优秀的好少年。课堂上集中注意力认真听讲，积极发言，不开小差而且能带动周围的同学认真学习，不做与课堂无关的事情。遇到难题，能积极向老师和同学请教，直到弄懂为止。对于作业，每次都能非常认真独立地完成。
三、我是一个爱读书的好少年
古人说：书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。我喜欢看书，曾读过许多书，如：《草房子》、原著《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《红楼梦》、《朝花夕拾》、《百年孤独》《城南旧事》、莫言系列丛书以及多种儿童读物。我的作文多次受到老师表扬，经常被当作范文展览，被评为“班级阅读之星”。
四、我是一个兴趣广泛的好少年
我不仅努力学好各门功课，而且还有广泛的兴趣爱好：在2023年，曾获得洛阳晚报小写手征文创作计划《恐龙王国历险记》征稿活动中，荣获优秀作品奖；在2023年，我参加了第六届“童心向党·书香伴成长”少儿阅读年系列活动——“红色故事我来讲”故事大赛中，荣获洛阳市三等奖。
五、我是一个懂事、孝顺的好孩子
在家里，我是个勤快、懂事的好孩子，帮助爸爸妈妈做家务。帮他们扫地，洗碗，送垃圾等，妈妈总说我是贴心的小棉袄。每天放学回家，自己认真完成作业，不用父母操心。平时，看见爸爸妈妈们的朋友，我会主动地的和他们打招问好。我从不乱花钱，过年的压岁钱、我都会保存起来，等家人生日的时候给他们买礼物。我还会把自己一些小了的，但还很好的衣服等物品，放到小区的捐赠箱里，捐赠给那些需要的人。在生活上，注意加强自我独立生活能力的锻炼，坚持做到“自己的事情自己做”，具有较强的适应能力和独立生活的能力。
是花，我就要开放，是树，我就要长成顶天栋梁。蜜蜂只有辛勤采蜜，才能酿出甜美的蜜糖，雄鹰只有勇敢的搏击风雨，才能使自己的翅膀更坚强有力。大浪淘沙，方显真金本色，风雪过后，更见青松伟岸，凡事要付出才有结果。今后我会更加努力，为班级争光，为自己的人生添彩，不辜负老师和家长的期望和厚爱。
度新时代好少年事迹材料 篇2
__同学积极上进，锐意进取，从不骄傲，从不放松对知识的学习，始终保持浓厚的兴趣，各科都取得了不错的成绩，先后在洛阳市高中英语技能大赛中获得二等奖，第十四届中学生数理化综合实践活动数学学科二等奖、中学生数理化综合实践活动建模论文二等奖等荣誉。课余时间他会到图书馆里看一些课外的知识以及自己感兴趣的书本，已扩充自己的知识面，开阔自己的视野。他相信多学一点知识对自己的成长是有巨大的促进的，此外他还有丰富的兴趣爱好，经常和同学们一起打乒乓球，到操场去跑步，强健体魄、磨炼意志。
__同学在学习上勤奋努力，积极向上，每个学期他都要制定出合理的学习计划和目标并奋斗，他课前认真预习，课上用心做笔记。课后及时复习，良好的学习习惯，使他每学期都被评为三好学生。
__同学是一个懂得感恩的好孩子，从自己的事情自己做到主动帮助父母承担家务，从管理好自己到家中大小事都积极参与，不管是老师，家长还是邻居，只要遇到他都会很有礼貌的打招呼。他经常主动为在学习生活中遇到困难的同学，尽自己最大的所能去帮助。
迎着初升的太阳，目睹日益强大的祖国，__经常对自己说要做一个有理想的少年，努力为理想拼搏，做一个新时代的具有新理想的好少年。
做最美少年，__说首先他要做一个热爱祖国的人，热爱祖国，就要像周总理一样立下“为中华之崛起而读书”的宏伟志向，像周总理一样把书念好，掌握科学技术知识。做一个诚信的人、做一个友善的人，少年强则中国强，少年美则中国美，践行社会主义核心价值观，做一个新时代的中华美少年。
少年兴则国家兴，少年强则国家强，作为共产主义的接班人，__认为他和同学们一样都肩负着中华民族伟大复兴的历史使命。新时代，新气象，新作风，他要做一个新时代的好学生。那么应该如何去做一个新时代的好学生呢？__同学经常这样考虑：出自 wwW.zuoWEnBA.nEt
一、思想品德要好，首先要热爱我们的国家，热爱我们的学校，热爱我们的班级。积极为班集体服务，尊敬师长，团结同学，自觉遵守学校的各项规章制度，积极参加学校举办的各项活动。并且要认真完成，其次要做到礼貌待人，对同学，对老师要讲文明话，与人为善。也是成为一个好学生的基本要求，再次要学会互相帮助，在生活和学习中，应该学会帮助别人，我们在帮助别人之后，自己也会有一种送人玫瑰，手有余香的感觉。
二、努力学习知识，作为一名中学生，我们正是学习文化知识的时候，一个没有知识的人是会被新时代淘汰的，所以作为一个新时代的好学生，必须要努力学习文化知识。
三、要锻炼好身体，有了健康的身体，我们可以更好地去应对生活中的困难。有了健康的身体，我们可以顶住学习中的压力，俗话说身体是革命的本钱，经常锻炼身体，才会有一个健康的体魄去面对生活。
作为新时代的好学生，__说要树立正确的人生观，价值观，世界观，自觉地把个人的命运同祖国和民族的命运紧密的联系起来。用科学理性的眼光把握机遇把握人生，正确选择自己的位置和发展道路，这样才能服务祖国，奉献社会，实现自己的人生价值。作为新时代的好学生，__时刻严格要求自己，努力学习科学文化知识，用理论武装自己，用实践丰富自己。在艰苦磨练中成长成才，作为新时代好学生，他对未来的道路充满自信，坚信中国共产党的领导，在学习生活中刻苦努力提高自己的能力，不忘初心，牢记使命，心中有梦，坚定目标，时刻准备着为中华民族的伟大复兴奋斗终身。
度新时代好少年事迹材料 篇3
我叫__，是__县城关镇第三初级中学九年级12班的一名学生。在三年的学习生活之中，我热爱集体、勤奋好学、团结向上、乐于助人、成绩优异、爱好广泛，尤善舞蹈与书法，品学兼优、能力突出，是一名全面发展、出类拔萃的优秀中学生。
我是老师心目中品学兼优的好学生，也是同学们学习的好榜样，大家公认的好少年，父母眼中的乖孩子。我时刻以队章作为自己行为的准则，努力成为一名优秀的少先队员。
一、刻苦学习，关心集体——老师眼里的好学生
在学习中，我有着一股钻劲儿，勤奋刻苦，孜孜不倦，不向任何一道难题低头。不耻下问是我的好习惯，正是这种好习惯促使我不断发展，语文、数学等各科成绩名列前茅。课堂上我是最活跃的分子，总是跟着老师的思路走，积极举手回答问题，能把其他同学的热情带动起来；课下我积极主动地做复习和预习，彩虹经风雨方显美丽，梅花历寒霜始蕴芬芳。经过不懈努力，我的学习成绩一直非常优秀。在2023-2023学年所有期中、期末考试中均获得一等奖及多科单科状元；2023-2023学年获得三好学生。
除了学习，我还是一个关心集体、热爱集体、责任心很强的好学生。班里组织的各项活动我都能够积极参加，劳动中最脏最累的活我总是抢在前头；地上有纸屑总是主动捡起来，放进垃圾箱；黑板没有擦总是主动拿起板擦；自习课总是主动维持纪律……我坚信“班级就是我们的家，我们每一个人都要爱护它”。
二、全面发展，多才多艺——同学心中的好榜样
我有较强的组织能力。身为班长及物理课代表，班级组织各项活动，我都积极响应，热情参与，并带领其他同学以饱满的激情和良好的精神状态投入到活动中，使大家在活动中提高了素质、增长了才干，养成了独立思考、自我学习的良好习惯，树立了自主为荣、依赖可耻的正确意识，形成了团结友爱、积极向上的精神风貌。
走出校园，我的兴趣爱好也非常广泛。热爱书法，写得一手好字；喜欢舞蹈，并能将这项爱好坚持下去，曾获得第十七届桃李杯河南赛区特金奖；第九届亚洲国际青少年艺术大赛河南区金奖，并参加__县2023年春晚，为__奉献自己的一份力量。
三、团结友爱，乐于助人——大家公认的好少年
面对成绩，我从未表现出任何骄傲和自满情绪，我时刻注意帮助相对落后的同学，经常以“小老师”的角色为他们答疑解难。同学有了困难总是及时伸出友爱之手，谁的笔没有拿，我把自己的送给他；谁的橡皮没有带，我总是一声不响地递过去；下雨了，护送没有雨具的同学出校；下雪了，搀扶生病的同学回家；在疫情期间，我还能帮助工作人员，主动为灾区群众献上一片爱心。
我不仅在学校中为他人着想，助人为乐，在社会中，也热心公益、服务社会，积极带头参加各项献爱心活动，具有良好的社会道德风尚。我家对门住着一位老爷爷，老人的子女常年在外，他的生活起居十分不便，于是，我常常利用周末休息时间，帮老人买菜、凉晒衣物，还定期为爷爷家拖地板，擦洗窗户，在我的精心照料下，老人的生活过得十分开心，老爷爷逢人便夸自己有个“乖孙女”。我就是这样处处为他人着想，时时替他人做事，时时刻刻做一个助人为乐的好少年。
四、乖巧懂事，明礼诚信——家长喜爱的好孩子
我在学校是个好学生，在家里是父母喜爱的好孩子。从不跟父母乱要零花钱，从不买与学习无关的东西；不挑吃穿，不搞攀比，衣着整洁朴素，大方得体。从小坚持自己的事情自己做，还帮助家长做一些力所能及的家务活。对待长辈，彬彬有礼，关爱孝顺。奶奶身体不舒服，我给铺床捶背；爷爷生病了，我帮着端水拿药，在爸爸、妈妈的眼里，我是一个诚实的孩子，从不撒谎，做错了事能够正确面对，并勇于承认改正错误。
雏鹰展翅志高远，博击长空会有时。我将会用自己的正直、善良为歌，热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌；用自己的理想和追求为笔，用进取和奋发为墨，书写充满期望的画，立志成为社会主义建设者和接班人。
度新时代好少年事迹材料 篇4
她遵守校纪班规，热爱集体，尊敬师长，团结同学，孝敬父母，尊敬长辈。学习上，勤学善思，努力学好每一门功课，有良好的学习习惯和自学能力。工作中，尽责奉献，经常任劳任怨地为班级、为同学们服务，成了老师的小助手，协助老师管理好班级，和同学们在快乐生活中共同成长、共同进步。生活里，富有爱心，乐于助人。她，就是陶营镇柿园小学六年级一班学生__。
她孝敬、感恩父母，也会帮父母做做家务，例如洗洗碗筷，晾晾衣物，浇浇花草，擦擦桌凳，拖拖地板。看到父母、奶奶劳累的时候也会给他们捏捏肩，捶捶背。在这期间里，她学会了很多东西，学会了买菜、洗菜、做饭等。奶奶脸上条条皱纹足以证明，头发中的根根银丝可以证明，岁月像一匹野马，它不停的奔跑着。奶奶的时光随着野马的奔跑不断减少，有什么理由不去孝敬她呢？
今年初春一个周末，奶奶突然生病了，浑身无力，走不稳路，额头发烫，一量体温，高烧到39℃。爸爸妈妈都去上班了怎么办呢？她急得像热锅上的蚂蚁一般——团团转，一会儿，她冷静了下来。回想起自己生病的时候，奶奶是怎么照顾自己的经历，__便学着照顾奶奶。她先倒了一杯温开水，然后在备用药箱里找出成人吃的退烧药。看了退烧药药品说明书后，她把3颗退烧药片和温开水喂到奶奶的嘴里。奶奶吃下去后，怕她冷，__又在屋子里拿出一床被子盖在奶奶身上。还特别地叮嘱奶奶睡上一觉，这样就会好得快些。看着奶奶慢慢的进入梦乡，__擦了擦额头上的汗水，心里却甜滋滋的——她学会了照顾长辈。
在人生中除了亲人，还有一些重要的人物，那就是老师。她以饱满的情绪，集中精力，积极思考，上好每一节课；按时独立完成各项作业，认真体会老师在作业上悉心批阅之处；虚心接受老师的批评教育；对老师虚心诚实、言行有礼，真正做到尊敬尊重老师。对班级的工作，__也积极主动替老师分担。比如收发、检查、登记家庭作业，抽背课文、单词、公式，带领学生诵读经典，组织同学改正作业中的错误，管好班上纪律等，忙得不亦乐乎。她任劳任怨，干得开心，经常早出晚归。因为她知道老师工作任务重，也很累，好几次老师都是带病给同学们讲课。既然协助老师工作就得做好，就要认真地去完成，决不辜负老师的信任。而且老师不在的时候，如每周星期二下午的三四节课，班主任和其他老师都去开会，身为班长，当然得管理好班上的纪律，督促、带领同学复习，完成作业，一起学习。
在学习、纪律、清洁，参加各项活动等方面，她总是起到带头作用，同学都会跟随她进步。她尽力贡献出自己的一份力量，积极的协助老师管理好班级，和同学们和平相处，一起学习，互相帮助，努力让班级这个“家”变得更加团结进步，变得更加美丽温馨。
度新时代好少年事迹材料 篇5
我叫__，是瑞云初级中学七年级的学生。我活泼开朗却又不失稳重，我爱笑，但却有一点小固执，当然我对学习生活都是很认真的。力求完美一向是我的目标。我以努力、进取、勤学、好问成了教师家长心中的好学生；以关心团体，团结同学成了同学们的好朋友。我用自己的汗水换来了多个荣誉证书：学习标兵、书香少年、少先队员、优秀小辅导员、优秀班干部等。我凭借自我的努力成为了一个品学兼优、德智体全面发展的学生，让我乘着梦想，展翅翱翔。
一、勤奋努力成绩优异的好学生
从小学到中学，我的成绩一向名列前茅。作为学生，我明白学习是我的主要任务，我有自己的学习计划和方法，有良好的学习习惯：课前先预习，把书认真地看一遍，记下不懂的地方；课上专心听讲进取动脑思考；课后独自完成作业，有不会的问题经常与同学讨论，尽快问老师，直到弄懂为止，并认真做好复习工作。就是这样，几乎从不上课外班的我却一向都能取得比较满意的成绩。因为不上课外班的缘故，我较别人有更多的时间去阅读广泛的书籍，扩大自我的阅读量，开阔视野，用书籍去丰富头脑。肖复兴写过这样一段话：“好的文字，应当是一种梦。它是我们心灵的外话，是精神的一种追求，它比我们自我走的路长，抵达的地方远。”到此刻为止，我已经读完了四大名著以及大部分中学生必读的课外读物。
二、多才多艺、健康阳光的好孩子
因为运动，我健康地成长着，爸爸是个体育迷，受他的影响。我也酷爱体育运动，我深知健康对一个人的重要性，我希望自己成为一个身体健壮、胸怀宽广的人，为此，我给自己定下了运动计划并付诸实施。从小学三年级开始，我就开始学习打羽毛球、爸爸教育我：学习羽毛球不是和别人争强好胜，而是自己强身健体的。我模仿书上和电视上著名羽毛球运动员的动作，学习他们不怕吃苦、顽强拼搏的精神。随着学习的深入，我觉得自己好像有使不完的力气，学习也精力充沛了。我真高兴！
三、关心团体、乐于助人的好少年
“赠人玫瑰，手留余香。”帮助别人，是最幸福的事。在班级里，我和同学们的关系很好。当有同学遇到难题请教我时，我一定会耐心地给他讲解，直到他弄明白为止。同桌数学不太好，每次老师布置做习题，我完成自己的习题后，一定会一道一道地帮他，直到他做对，做懂为止，数学老师看了，也很欣慰。不仅是在学习上，班里的朋友遇到烦心事，只要他愿意向我诉说，我一定会耐心地开导他，“天下快意之事莫若友，快友之事莫若谈。”我在别人困难之时伸出援手，就如同给了他照进洞穴的阳光。因此，同学们也愿意与我相处，我在学校也感受到了美好的同窗友谊。在社会生活中我明礼诚信遵守公共秩序，并热心公益，在父母的帮助下，我将自己的衣物，书本捐给了山里贫困的家庭。
四、认真负责、以身作则的小干部
作为一名班长，在学好各门学科的同时，我工作热情、勤勤恳恳、任劳任怨，是班主任的得力助手。当每次老师叫我帮忙时，我总是毫不犹豫地去完成，我觉得为老师分忧是件非常快乐的事，同时，也极大地提升了自己的工作能力。由于我性格开朗，热情大方，团结他人，乐于助人，通情达理，善解人意，同学们都愿意与我交朋友。我的这种表现深深地影响着班集体中的每一员，我也成为了集体中的领头雁。有时，遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事争吵，我总是主动上前劝阻，并像个小老师似的给他们讲些“同学之间要团结”“退一步，海阔天空”的道理。我娓娓动听的劝解常常能使犯错的同学反思认错并表示坚决改正。
五、所获成绩
2023年1月年被学校评为“德育标兵”；2023年1月被学校评为“优秀班干部”；2023年4月在学校”书香校园”活动中获得了“书香少年”的称号；2023年5月在学校举办的硬笔书法大赛中获得一等奖；2023年3月和2023年5月因成绩优异先后在学校荣获“特等奖”。
人的一生只能享受一次青春，也不是每个人的青春都是轰轰烈烈的，流光溢彩的。但青春都是美丽的，只有用心浇铸，才能发出绚丽的光彩。日子如流水一样悄然地离去，划过我的指尖，也划过我的青春年华，我时刻相信脚比路长，无论远方有多远，只要我们不停追逐，就一定能寻到。回首昨天，应该是问心无愧的；面对今天，应该是倍加珍惜的；展望明天，应该是信心百倍的。天再高又怎样，踮起脚尖更靠近阳光！
度新时代好少年事迹材料 篇6
__，今年14岁，他是__县思源实验学校八（1）班的一名学生，是一个性格开朗活泼的男孩。在今年五月份的时候，他具备了加入共青团员的基本要求，现已成为一名光荣的预备团员。
一、勤奋好学，刻苦努力
对待学习，他勤学好问，课堂上积极发言；他善于思考，对待问题有自己的见解。遇到难题也不轻言放弃，主动向老师或同学寻求帮助，知道明白为止。正是由于这种勤奋刻苦，孜孜不倦的精神，他不但打下了扎实的基础，还培养了良好的学习能力和自主能力。每天中午当别的同学在进行午休的时候，总能看到他坐在自己的位置上埋头做题，课外活动时间，他会待在班里完成当天的日清背诵任务。当取得好成绩时也不会感到骄傲，而是继续地脚踏实地虚心学习。
二、自主独立，心怀感恩
他在学好功课的同时，在生活上也坚持做到“自己的事情自己做”，做到自主独立，减轻父母的负担，提高自己适应环境和独立生活的能力。他从不跟父母乱要零花钱，从不买与学习无关的东西；不挑吃穿，不搞攀比，衣着整洁朴素，大方得体。对待长辈，他十分孝顺，当奶奶还在世的时候，他不仅不会嫌弃奶奶年纪大腿脚不便，空闲的时候还会坐在一边陪奶奶聊天。在父母劳累的时候，主动帮忙做一些力所能及的事情。
三、老师的助手，同学的榜样
在班级里，他不仅是老师的得力助手，还是同学们的榜样。老师让他每天给同学们讲题，他会抽出时间先把题目搞懂，中午的时候站在讲台上给同学们讲解疑难，在这个过程中也会发现自己的问题，就如《礼记》中的一句话“是故学然后知不足，教然后知困”在同学眼中，他学习刻苦，成绩优异，乐于助人。当有人向他请教问题时，他会一遍一遍地耐心讲解，直到他们弄懂为止。他除了在学习上帮助他们，还用自己的言行影响着他们。
四、兴趣爱好，结交朋友
他的兴趣爱好是打乒乓球，平时也会关注一些乒乓球赛事。他最喜欢马龙的一句话：“当你身处深渊退无可退的时候，眼前就剩向上的一条路！”即使学习很紧张，也会抽出一些空余时间和同学练习。他的交际圈十分广泛，在参加课外活动的时候，由于他性格开朗活泼，大家都愿意和他玩，因此结交了很多朋友。
五、志存高远，胸怀鸿鹄之志
从小，__就热爱阅读，广泛阅读历史书籍，学习历史名人优秀品质。“以史为镜，可以知兴替。”他热爱读《毛泽东选集》，学习革命历史，崇拜革命先烈，有着强烈的爱国精神。
六、一份耕耘，一份收获
“路漫漫兮其修远，吾将上下而求索。”他始终信守着：“我不是最好的，但必须要努力做得比昨天更好”的青春格言。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的，但他懂得不经风雨，怎见彩虹，他正以自己的正直和善良为歌，热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌；他正用自己的理想和追求为笔，进取和奋发为墨，书写充满期望的画；他正用爱心、信心、恒心、诚心托起更加美好灿烂的明天。
雏鹰展翅志高远，搏击长空会有时。新时期需要__这样的好少年，希望在接下来的学习中，他可以继续努力，迈出更加有力、更加坚实、更加自信执着的步伐。
度新时代好少年事迹材料 篇7
我叫__，是__县刘店镇二郎小学五一班的一名学生，在班级里担任班长、语文课代表。我始终以一名“新时代好少年”的标准要求自己。我活泼开朗，尊敬师长，勤奋好学，乐于助人，是一名优秀的少先队员。
在学校里，我积极乐观，乐于助人，热爱集体。曾在2023-2023年度第二学期期末学科素养检测和2023-2023年度第一学期期末学科素养检测中连续两次获得刘店镇“全镇第一”，在2023年6月__县“两争两创”活动中被评为“文明学生”，在2023年9月被评为“__县五好少年”以及校内“优秀少先队员”等等。
在学习中，我认真、努力，每次都能保质保量的完成学习任务，并从小就养成了虚心的好习惯。上课认真听老师讲课，从不做小动作。课间，我会写一些老师、家长给我布置的作业，因为只要多做题，遇到的题目各式各样，成绩就会不断的提高，就好比芝麻开花节节高；虽然我的学习成绩在镇里不是每次都得第一，但是我的学习态度是非常认真的。我从不因为自己学习成绩好就骄傲自满，因为我知道山外有山，天外有天，不能做井底之蛙。我必须要不断地学习，追求更高的目标。作为班长，我尽职尽责，会协助老师管理好班级工作，成为老师的得力小助手，也会利用课余时间，帮助学习困难的同学解决问题。面对基础差的同学我总是耐心讲解一遍又一遍，从不生气和厌烦。因为我认为“一花独放不是春，百花齐放春满园。”通过给他们讲题也是我巩固自己提升自己的一个途径，让我在讲题的过程中知道自己有哪些不足，从而查漏补缺。我也会积极参加学校的各种活动，文艺演出、校内外的各种比赛都会看到我的身影，参加各种活动比赛让我的学习生活充满乐趣。
在家里，我孝顺父母，是个做家务的小能手，能主动帮父母做力所能及的事情，比如洗衣，拖地，浇花等。我家的杜鹃花在我的细心照料下开得格外出彩。我也会做一些简单的饭菜，在疫情期间，我不仅能够准时准点上好网课完成老师布置的作业，我还会照顾好生病的家人，为他们做饭倒水，照顾他们的生活。平时看到爸爸妈妈的朋友我都会主动地和他们打招呼问好，他们都夸我懂事有礼貌。我从不乱花零花钱，过年的压岁钱我会保存起来，等家人生日的时候给他们买礼物。我还会把一些因为年龄增长身体变化穿不了的衣服，放在捐赠箱里，捐赠给那些有需要的人。在公共场所，我不扔果皮纸屑，都会主动扔到垃圾箱里。有时，草坪上有许多被别人丢掉的果皮、纸屑，我都会主动捡起来扔到垃圾箱里。
我知道当今社会更注重的是学生的全面发展。我学习画画，培养审美，挖掘创造力；学习钢琴，培养气质和陶冶情操；学习足球，锻炼身体，培养吃苦耐劳的精神；学习书法，培养忍耐力。学习绕口令，培养我的语文表达能力。有人说我学的太多了，太累了。特别是啦啦操的学习非常辛苦。记得一年级刚刚去的时候，陈老师让我们练习压腿，如果压不下去，很可能就不能学了，我暗自下定决定，我一定要压下去，回家后我继续加强练习，还让妈妈陪着我一起压腿，不管多疼，我都坚持下来了，现在我是一名正式的啦啦操队员，运动会开幕式的时候我还能去表演呢。我相信自己一定还能获得更多的成功。当我遇到困难时，我从不轻言放弃，因为放弃是一种退缩的表现。当我学习压力很重时，我没有放弃，因为不放弃就是一种勇气，只要拥有了这种勇气，任何艰难险阻也不可以阻挡我的前进。“永远都不要说放弃。”这就是我的座右铭。
一份耕耘，一份收获，我会勤奋学习，掌握丰富的文化知识，为祖国做贡献，争当新时代的好少年！
度新时代好少年事迹材料 篇8
我叫__，是__县第二实验小学五二班的一名学生。在父母言传身教下，在老师悉心教育下，我逐渐成长为一名品学兼优，文明有礼的新时代好少年。
我热爱学习，刻苦钻研！课堂上我认真听讲，积极回答问题。课下对待作业一丝不苟，认真按时完成，遇到难题我也从不不轻言放弃，积极思考，相信一定有办法可以攻克难题。付出就有回报，历年来期中期末考试，我曾多次获得语文年级第一名的好成绩，总成绩也一直名列前茅。因此我也曾多次获得三好学生、学习标兵、书香少年、书香家庭等多种荣誉称号。
我喜欢阅读！读书对于我来说就像吃饭喝水一样自然。每天课余，完成作业后最喜欢的就是沉浸于书里的世界，家里的书柜边，学校的图书馆都是我最快乐的小天地。
我喜欢写作，勤于练笔！平时最喜欢将自己的快乐时光用文字记录下来，能将生活里点点滴滴流泻于笔端，是多么让人欣喜和愉悦的感觉。妈妈帮我整理了一下，我自己也很惊讶，我的习作练笔，字数累计已经达到20余万字。一分耕耘一分收获，我的习作《洗澡间的朋友》、《烤麦穗》等11篇作品，先后在《__小作家》发表，其中2023年度获得__县“__小作家”荣誉称号，期中多篇作品还被评为__小作家“优秀作品”。
我积极向上，自信阳光！曾多次代表学校参加各类县、市级各种故事大赛、演讲比赛等。我也积极参与学校科技节讲解，阅读空间讲解等活动。2023年洛阳市成语故事年经典诵读活动，获二等奖；2023__县“踏上新征程，建功新时代”主题比赛一等奖；2023年，洛阳市年“中华魂”主题教育活动，获特等奖；洛阳市2023年“小小领读者，点亮中国心”朗读大赛二等奖；2023年__县庆祝建党百年讲英雄故事，获得一等奖；2023年洛阳市“中华魂”主题教育活动特等奖；2023年参加洛阳市少儿图书馆举办的朗诵大赛，获二等奖。最近又参加了__县2023年“红领巾讲解员”风采大赛，获得一等奖。
我爱好广泛，全面发展！我喜欢小动物，热爱大自然，对一切充满好奇。我喜欢舞蹈，口才，书法，曾多次参加学校课本剧演出，并担任主角，曾获得“最佳表演奖”。参加学校千人笔会，硬笔书法获得一等奖。2023年还参加了__县国庆中秋联合晚会的演出，我的课外活动丰富多彩，无比充实。
我热爱集体，关心同学，是一位称职的语文课代表，看见学习上需要帮助的同学立马上前热情相助；我担任学校红领巾广播站的播音员，获得“优秀播音员”，多次出色完成播音任务。
我热心公益，热爱劳动。疫情期间，看见志愿者那么辛苦，于是就主动组织楼道里的几个小伙伴到小区院里打扫卫生，捡拾垃圾；
我孝老爱亲，善良真诚。每到周末。我就会替妈妈照顾老年痴呆的姥姥，我给姥姥穿衣，带她散步；我也会帮爸爸妈妈干力所能及的家务，我会主动承担力所能及的家庭责任；农忙时候我喜欢投身大自然的劳动课堂，帮爷爷干农活，也是一种别样的成长。
这就是我，一个爱学习、爱集体、不怕困难的小小少年，我一直努力用行动给周围的人带来温暖。在以后的学习生活中，我一定会继续努力，全面发展，更加严格要求自己，我会向着阳光生长，立志做一名优秀的新时代好少年！
度新时代好少年事迹材料 篇9
__同学，出生于2010年7月，就读于__县柏树乡初级中学，是一个性格活泼开朗、学习积极向上的好学生。她自小受到良好的家庭教育，入学之后，在老师精心的培养和家长的配合教育下，她努力提高德智体美劳各方面的能力和素质，逐步成长为一个有家国情怀的好孩子，她守信用、讲团结、勤奋学习、乐于助人，取得了老师、同学、家人及邻里的一致好评。
在学校里，她文明守纪，学习勤奋，成绩优异，追求全面发展。课堂上，她专心听讲，从老师的谆谆教诲中，不断汲取知识和力量。课下，对学习和作业，她一丝不苟，各科成绩均名列前茅。在班里她以认真的学习态度和良好的道德品质被同学们奉为学习的楷模，也因其各方面表现突出，成绩优秀，是老师们一致称赞的好学生。
她现在担任七一班的班长，在班级事务上是老师的得力助手，不仅积极完成老师交给的任务，而且能主动帮助老师管理班级。无论是哪一位老师，都对她信任有加。在学习中，她讲求方法，不仅带动了全体同学，而且能创造性地开展工作，得到了老师和同学们信任，得到了同学的拥护。她还是一个心地善良、极富爱心、乐于助人的好学生，她从不与人斤斤计较，总是以一颗宽容的心对待别人，无论谁有困难，她都会不假思索地伸出援助之手。
在生活上坚持做到“自己的事情自己做”，减轻父母的家务负担，提高自己适应环境和独立生活的能力。她热爱劳动，对班里的各项劳动任务，总是以身作则，脏活累活抢着干，每次劳动她干得最多。她在家也是一个爱干活的好孩子，时常帮助妈妈干一些力所能及的零活，如打扫房间、收拾床、擦地板，洗碗等。“小荷才露尖尖角”，她明白学习、生活、成长的道路艰辛漫长，她懂得如何使自己在将来走得更远。
她是老师心目中品学兼优的好学生，也是同学们学习的好榜样，大家公认的好少年，父母眼中的乖孩子。她时刻记住自己是一名共青团员，时刻以《中学生一日常规》作为自己行为的准则，努力成为一名优秀的共青团员。
一、刻苦学习，关心集体——老师眼里的好学生
勤奋刻苦，孜孜不倦。在学习中，她有着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头。不耻下问是她的好习惯，正是这种好习惯促使她不断进步，语文、数学等各科的成绩名列前茅。每当遇到在学习上有困难的同学，她总会耐心地尽其所能，认真讲解。
二、全面发展，多才多艺——同学心中的好榜样
__同学有较强的组织能力。对活动，她积极响应，热情参与，并带领其他同学以饱满的激情和良好的精神状态投入到活动中，使大家在活动中提高了素质、增长了才干，养成了独立思考、自我学习的良好习惯，树立了自主为荣、依赖可耻的正确意识，形成了团结友爱、进取向上的精神风貌。
三、乖巧懂事，明礼诚信——家长喜爱的好孩子
__在学校是个好学生，在家里是父母喜爱的好孩子。她从不跟父母乱要零花钱，从不买与学习无关的东西；不挑吃穿，不搞攀比，衣着整洁朴素、大方得体。她从小坚持自己的事情自己做，还帮助家长做一些力所能及的家务活。
雏鹰展翅志高远，博击长空会有时。新时期需要像__这样的学生，需要__这样的孩子，需要像__这样的好少年。愿__同学在成长的道路上迈出更加坚实、更加有力、更加自信与执着的步伐！
度新时代好少年事迹材料 篇10
__，男，__县实验小学四二班学生，他入学以来一直非常要求上进，在各个方面都非常突出，是个品学兼优的学生。
在学校的关怀和老师的帮助下，__同学一直都很优秀，他全面发展，严格以高标准要求自己，激励自己，不懈努力，现将他的先进事迹概括如下：
一、少先队员、模范带头
__同学非常热爱少先队组织，具有少先队员的光荣感和使命感，深刻理解、努力践行队章的要求，积极参加各项活动，把集体的荣誉看的极为重要，严格要求自己、从我做起，在各种活动中起着模范带头作用。对工作认真负责，对同学热情帮助、团结友爱，他是这么想的，也是这么做的。
二、勤奋好学、成绩突出
__同学专心学习，勤学善思，不懂就问，常主动与老师同学交流，从中获益匪浅。坚持用知识充实自己，喜欢广泛地阅读书籍，培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志，这对于他解决学习上的难题有很大帮助。
勤奋学习，立志成材，把理想付之实际行动。学习方面，求知欲强学习能力强，学知识快，己养成了良好的学习习惯和学习方法，能自觉进行预习和复习。四年来，各学科成绩都十分优秀，学习成绩一直在班里名列前茅。综合素质测评全优，多次荣获综合评价优秀生、三好学生，在课外的学习中也是非常出色的，曾经荣获许多奖项。
三、尊敬师长、团结同学
__同学从小就立志读好书、做好人，回报社会，他一直在行动中不断践行着自己的标准，深受老师和同学的好评。
对待老师，__同学发自内心的尊重与敬爱，是他们给予了他知识，帮助他成长，没有老师的辛勤付出，就没有__所取得的众多成绩，因此回报老师是他奋斗的一个重要动力。
对待同学，他从来都是尽心帮助，解答难题，关心班组贫困学生，他以一颗真诚的心，得到了大家的认可，无论何时都深受同学的拥护。
四、社会实践、奉献爱心
__同学生活在一个和谐、团结、友爱、积极向上的班集体，班主任严格、认真、富有爱心，同学们聪明、活泼、热情、开朗。在班里他是老师得力的“小助手”，对于老师交给任务，他总能够克服困难，出色的完成，学校组织的各项活动他积极参加，并在活动中起到模范带头作用。
他越来越认识到保护环境的重要性，并且积极投身到身边开展的各项环保活动中去。他懂得小区的卫生不仅靠小区的保洁阿姨还要靠小区居民。他经常在周末和楼下的小伙伴一起捡拾垃圾。在暑假期间，他积极投身到社区的环保活动中，他针对社区的一些问题，以《倡议书》的形式为我们的社区主人献上环保计策，并且将环保计策张贴在小区的大门口，让更多的人知道怎样爱护我们自己的家园。
五、健康心灵、提高素养
__同学，把老师的话常记心间，他说，经常记得老师曾经讲过，一个人只有知道爱别人，尊重别人，别人才会尊重你。在家里，他是个懂礼貌的乖孩子，尊老爱幼，主动学习并承担力所能及的家务。在公共汽车上会主动把座位让给老年人和小朋友。他的成长离不开学校、老师、父母的辛勤培育和不断的教导，更是他不断努力进取的结晶和无数汗水换来的成果。
六、全面发展、综合提高
__同学在保证学习成绩优秀的情况下，还积极参加多种比赛，全面发展，荣获2023年度中国共产党成立100周年洛阳市第二节“风采少年”才艺大赛钢琴专业三等奖、2023年第六届央音全国青少年艺术展演钢琴专业洛阳市金奖、河南省银奖的好成绩。
几年来，__同学在自己不断的努力下，取得了优异的成绩，并为他今后的学习，张济琨同学洋溢着青春朝气，他开朗自信、乐于助人、成绩优异、工作出色、综合素质高，不愧为一名全面发展的好学生，不愧为一名优秀的二十一世纪的阳光少年！
度新时代好少年事迹材料 篇11
__是一个勤学善思，认真踏实，成绩优异的好学生。生活中她孝敬父母、尊敬师长、团结同学、乐于助人；她兴趣广泛、才艺双全；开朗自信、乐观向上。多次被评为“三好学生”“优秀学生”等。
一、勤奋好学乐观向上
__同学在老师的辛勤培育下，学习刻苦认真，思维敏捷，身上总有一股不服输的韧劲。课下她提前预习，善于自学，增强自己的学习能力，除了老师布置的作业以外，她还会在课外自己找一些习题，来查漏补缺。在学习过程中即使遇到挫折，她也能以乐观的心态去面对。课下总能够看到她追在老师身后问问题，做到不留疑问。学习英语是她最开心事情之一，日积月累，她的英语成绩经常考试年级第一。在知识的海洋里，她不断的学习和总结，培养了良好的学习习惯和自学潜力；从老师的辛勤耕耘中，一点一滴积累着收获；在与同学们的互学互比中取长补短，共同进步。正因如此，她在考试中多次获得全校前5名的好成绩，取得了老师和同学的赞扬。
二、全面发展特长突出
__同学爱好广泛，喜欢唱歌，演讲。对于自己喜欢的主持和演讲她从不放弃，在保持成绩优秀的同时，还积极参加各种活动和比赛，曾代表学校参加英语竞赛，参加播音员选拔，主持典礼，发表演讲。她积极参加学校组织的演讲比赛，家里、学校里，常能见到她独自一人拿着稿件练习。铿锵有力的话语、大方得体的形象和全力以赴积极准备的态度，让她在台上如鱼得水。曾担任升旗仪式主持人。她提前了解主持内容，根据活动特色，查阅资料，请教师长，撰写自己的主持稿。在正式主持中获得了一致的赞扬。
课余时间她积极参加学校社团，丰富了自己的校园生活，感受到了生活的乐趣。除此之外她还热爱运动，十分注重身体锻炼，课下她与同学一起打羽毛球，体育课上与大家积极锻炼，放假在家也不忘每天跑步打卡。丰富的课余爱好使她进一步丰富了知识，陶冶了情操。她还喜欢广泛的阅读书籍，一有时间，就会阅读各种书刊。像《平凡的世界》《战争与和平》《活着》等。良好的阅读习惯，提高了她的写作水平，作文多次作为范文在班级交流，她坚持用知识来充实自己，培养了乐观向上的生活态度和坚韧不拔的意志。
三、乐于助人，认真负责
她心地善良，乐于助人。她常说：帮助别人，快乐自己。她是这样想的也是这样做的，同学们遇到不明白的问题都喜欢和她一起探讨，她总是能详细地为其讲解，直到同学明白为止。每学期，老师都安排学习上需要帮助的同学和她坐同桌，这些同学一有疑难困惑，她都能一遍一遍耐心讲解，认真负责，帮助他们提高成绩。课堂上，她认真听讲，主动发言，积极参与小组活动。她以真诚和热心得到了大家的认可。
四、勤劳自立，品德优良
她在家从小养成了自强自立的好习惯，帮助父母做一些力所能及的家务事，为父母分忧；她遵守社会公德，遵守法律法规，爱护公共财物，保护生态环境，从不乱扔垃圾，保护一草一木，从小就养成节约每一滴水，每一度电，每一张纸的好习惯，并能提醒家人和周围的人一起环保。
她尊敬革命烈士。时间永是流逝，信念未曾改变。百年来，一代代共产党人为了民族复兴和人民幸福前赴后继，以生命践行信仰，换来了今天的山河锦绣、岁月静好。每年假期她都会来到红色博物馆，缅怀为了祖国人民的安宁而英勇牺牲的战士，倾听讲解员讲述革命英烈的故事，汲取奋进力量，传承革命精神。
再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。在她的不倦努力下，在老师和家长的关怀下，她已然成为了一个勤学善思，奋发进取的好少年，但她也深知学无止境，过往荣誉已成过去，当下的自己仍需不断努力，不断向前看，向前走，努力成长为“有理想、有本领、有担当”的时代少年。
度新时代好少年事迹材料 篇12
__，__县外国语小学六（2）班学生。在学校，我团结同学、乐于助人、关心班级、爱护公物；在学习上，我认真刻苦，各科成绩优异；在班级工作中，我以身作则，出色完成老师布置的各项任务，是老师的得力小助手。我时刻注意自己的言行，在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现，是同学们学习的好榜样。
一、以身作则，影响他人
长期以来，作为班干部和班级的小小领读员，我总是勤勤恳恳地为班级、为同学服务。老师交给的任务，我总是有条不紊、不折不扣地完成。我处处以身作则，为同学树立了榜样。每天早上，我总是第一个到校，给同学们布置好早读任务，带领同学们进行晨诵，同学们琅琅的读书声就是对我工作最大的肯定。我上课专心听课，独立思考，认真完成各科作业。见到有同学违反了学校或者班级规定，我敢于上前指正。有时，遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，我总是主动上前劝阻调解，并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。正是我这种做法，影响了所有的同学，才使我们这个班集体充满了朝气，充满了活力。
二、团结同学，乐于助人
帮助别人是一种美德。每次班级大扫除，我总是主动留下来帮同学打扫卫生，摆放课桌凳。同时，我还带动班上的同学成立了互助小组，目的是使班级同学共同进步。我选择的是班上学习最差的学生作为帮助对象。为了帮助后进生解答疑难，我总是十分耐心地讲解，反复推敲，改变讲法，直到同学听懂为止。这次期末考试，看到我的帮扶对象学习成绩有所提高，我从内心里为他高兴。
三、孝敬父母、为善与人
我有一颗善良真诚的心。在家里，我孝敬父母，关心亲人的冷暖，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生，让亲情其乐融融。对待邻里，我文明礼貌、与人为善，休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息，深得邻里喜爱。每当看到爷爷奶奶提着重物，我总是毫不犹豫地上前帮忙。我有一颗天真的童心，小小的心灵装满了追求真、善、美的理念。
四、综合发展，完善个人
我活泼开朗，兴趣广泛，在做好其他工作之余，不忘发展个人特长。我能歌善舞，多才多艺，特别是在朗诵和主持方面，深受老师和同学们的喜爱和夸赞。曾多次在校、县、市朗诵比赛中取得优异的成绩。今年我又光荣地被选为国旗下主持人和英语节主持人。运动场上，少不了我活跃的身影，跑步、跳远、跳绳个个项目我都能奋勇争先，引得同学们阵阵掌声。比赛场上，少不了我飞扬的神采，主持、演讲、讲故事，动人的表情，丰富的语言和充满激情的表演，让场上的观众无不为我动容、喝彩。
好学生的标准是德、智、体、美、劳、全面发展，一直以来也是我努力的目标和方向。“路漫漫其修远兮”，现在的我，正一步步地朝着这个目标在前进，在努力。全面认识自己、提高自己，不断在学习中增长知识，在社会实践中汲取经验，努力使自己成为一名优秀的美善好少年。
度新时代好少年事迹材料 篇13
古镇上店多俊秀，扬眉亮剑站枝头，__同学是上店镇第一初级中学九四班的一名学生，他是一个沉稳、内敛、清雅、聪慧的男孩，是一名共青团员，来自于农村的他积极向上，是一位品学兼优，德、智、体、美、劳全面发展的优秀学生。荣获2023年度洛阳市“新时代好少年”荣誉称号。
一、勤奋学习、屡获佳绩。
在教师和学校的精心培育下，羽翼日益丰满的__同学心里始终藏着一种信念：仅有努力学习、全面发展、长大才能成才，才能有所建树。因为有了这种信念，所以他总是严格要求自我，他学习勤奋刻苦，凡事都认真、独立，一丝不苟，不惧难，不畏险。勤奋好学的他从不迟到、早退，对待学习一丝不苟，各科作业都是全优。上课时，他聚精会神的听讲，与老师互动。他有大胆创新的精神、他的理解能力、分析能力、综合能力都很强，所以门门功课都很优秀，成绩稳定，一直名列前茅。在七年级期第二学期期中考试中，他获得了“全县第一名”的好成绩；今年的期末县调研考试中，他荣获“全县第五名”。此外，他的成绩在年级里一直是全年级第一名，年年获得校“三好学生”的光荣称号。
二、教师的得力助手
世界上最可怕的力量是习惯，世界上最宝贵的财富也是习惯。__同学的成功与自己平时良好的学习习惯是分不开的，无论什么课，__同学都能做到认真听课、积极思考问题。尽管有些知识点他已经掌握，但仍能专心听讲，虚心学习，取长补短。各科成绩优异的他认真履行课代表职责，除了不断提高自身的学习能力之外，还不断督促并帮助其他学生端正学习态度，提高学习成绩。作为英语课代表，积极配合班主任和任课老师的各项工作，热爱班集体的他，经常参加学校组织的各项活动。他积极热情，任劳任怨，从不计较个人得失，受到老师和学生们的一致好评。
在课堂上，他是老师们的得力助手，数学课上经常给同学们讲题，语文课、英语课上也是最受欢迎的小老师，他讲解习题时，思路清晰、声音洪亮、不快不慢、分析透彻。
三、同学学习的好榜样
__同学作为课代表，在圆满完成自己工作的同时，不忘学生的天职。他是个爱动脑筋的学生，学习上刻苦钻研，勤学好问，并且善于总结，对于学习他有自我的一套方法，有超前、创新的意识，善于灵活掌握知识，善于由此及彼，举一反三。他长对同学说，学习不是一件容易的事，仅有付出艰辛劳动的人，才会有所收获，才能取得成功。
他在不断提高自我学习成绩的同时，还积极主动帮忙学习落后的同学，是个十足的乐帮派。为了帮忙后进生解答疑难，他总是十分耐心地讲解，把同学不会的题一遍又一遍的讲解，直到弄会弄懂为止。其他班的学生在课余时间也会来找__让他讲题，__同学都是热心帮忙。总之，无论谁学习上有困难，他都会义无反顾地去帮忙，在他身上，同学们都看到了榜样的力量。
四、全面发展的好学生
__同学品学兼优，具有远大的梦想和爱国主义情怀。他在日记中写道：将来必须要做一个有益于社会的人。__同学是一个不怕苦、不怕累的人，不管是学习还是生活，一旦确定了目标，他就会全力以赴，朝着目标奋斗。品学兼优，诚实善良，充满爱心，乐观向上，自尊自信的__，像一只雏鹰向着自己的理想执着地起飞，作为班主任的我会祝福他越飞越高，越飞越远……
他尤其喜欢运动，跳远、乒乓球这两项运动成绩也是非常优秀。罗兰有句名言：每人心中都应有两盏灯光，一盏是期望的灯光；一盏是勇气的灯光。有了这两盏灯光，我们就不怕海上的黑暗和风涛的险恶了。__同学的一言一行，一举一动都诠释着期望和勇气并行，他突出的成绩和表现，确实做到了令家长放心、令同学敬佩、令教师满意，是名副其实的好学生。
度新时代好少年事迹材料 篇14
我叫__，非常荣幸能有机会参加这次“新时代好少年”评选活动，为此我也做出了很多的准备与努力。我将从勤学善思、奋勇争先，孝老爱亲、自立自强、热心公益、乐于助人、保护环境、弘扬传统文化等方面来向你们展示一个充满活力的阳光少年——__。
首先，我想从家庭氛围讲起，我一直坚信良好的家庭氛围是我努力前进的推动力，爸爸妈妈是我最坚强的后盾，正是因为有他们的支持与付出，才成就了一个如此自信大方的我。自2023年进入实验小学以来，我一直勤学善思，努力刻苦，力争取得优异成绩，并多次获得校级奖项，在2023年被学校评选为“励志少年”；作为班干部，积极听从老师的安排，努力为班级做出自己力所能及的贡献，并荣获了2023年“优秀班干部”荣誉。其次，我认为，在个人才艺方面的辛勤付出是对奋勇争先精神最好的诠释。每一项艺术才能背后都是无数个日日夜夜的努力和坚持。截至目前，我已通过钢琴四级、中国舞七级等多项艺术才能考试，并正在备考今年的钢琴六级考试。我也曾代表艺蕾舞蹈队参加2023年河南广播电视台“少儿春晚”，并获得团队一等奖。同年，我还被艺蕾舞蹈学院评为“舞蹈之星”。
再者，我是一位孝顺父母、乐于助人的好孩子。在家里，我时常主动帮助父母做家务，照顾年幼的弟弟。在学校，我团结同学，尊敬老师，并在2023年获得了“优秀少年大队委”等荣誉称号。除此之外，我也积极参与志愿者服务活动，为社区居民提供力所能及的帮助。例如，在新冠肺炎防控期间，我跟随姐姐一同帮助小区工作人员维持秩序，派发防疫物资，也赢得了小区工作人员的赞赏，那一刻我觉得这就是人生的价值所在。我也参加过“关爱空巢老人”活动，由于跟爷爷一起生活的缘故，我对老人有种格外的亲切感，犹记得去年夏天，跟随哥哥一起去看望敬老院老人的场景，回来之后久久不能稳定情绪，自那之后我便经常会去看望这些老人。而且，我经常参加社区组织的植树节以及环境保护主题活动，并多次参加学校组织的环境保护主题手抄报活动，通过这些有意义的活动，我深刻认识到环境对于我们生存的重要性，因此平时我也十分注重节约用水和用电，也希望能够为环境保护贡献自己的一份力量。最后，就传统文化和中华美德而言，我自三年前就开始学习规范书写汉字课程。汉字作为中华文化的重要组成部分，是中华文明的瑰宝之一。汉字传承是传统文化中非常重要的一环。在该课程上，老师向我们讲解了许多国学经典，并让我们练习了许多经典著作。我也很幸运地成为了国峰练字的“精英学员”。在这个过程中，我深刻认识到传统文化的魅力，也更加坚定了自己练好汉字的决心。