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学生防溺水教育讲话稿

学生防溺水教育讲话稿 篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

都说生命是宝贵的,亦是脆弱的,如同一根新发芽的小树枝,轻轻一折,生命便会从此逝去。然而,生命离不开水,“水”不仅是生命之源,如果不重视也会成为人们的生命杀手锏。

酷热的夏天悄悄来临,太阳火辣辣的烘烤着大地,十分炎热,而这个夏天游泳却是大多数人选择的活动;它不仅能解暑,还能锻炼身体,可谓是好处多多,但是游泳也是有一定的危险性,如果不重视会有更多的悲剧发生。正值暑假到来,孩子们最喜欢的就是下水游泳了,而溺水死亡事故也是越来越多。就说前几天溺水死亡的事故,它就实实在在的发生在我身边。在我家附近不远处,有一条很长的河流,叫做x河。x河水经过处理过后供家家户户用水之库,河水清澈干净,甘甜可口,长长的x河两边各修建了阶梯,这样方便工作人员水处理及检测;一个非常炎热下午,四个小孩子成群结队的在运河边玩耍,最大个的小孩子也就10岁叫___,他带了8岁表妹出来玩耍,其他两位是___同学。___当时觉得热就脱了上衣走下阶梯,他们当中只有___会一点水性,他先下水试探下水感觉不深,就放心的喊他们说:你们都下来,水不深,下面可凉快了。听到___这么一说,两位同学不顾虑就奔赴到河边享受着河水的凉快,很快,他们全都脱了衣服。作文 WwW.ZuOwENbA.NeT

表妹是女孩子不好意思脱衣服,就没有下水就这样继续待在树下看着哥哥他们,看着他们在水里戏水打闹玩着不亦乐乎,打闹了许久,她感觉累了就在水一旁休息。殊不知他的两位同学越玩越带劲,越游越远,她感觉没有戏水打闹声,回头寻找他们踪影不看见他们后,呼喊好几声都不见他们回应,表妹听到哥哥的喊声跑到x河附近说:“哥,什么事,怎么了?”___说:“他们俩有没有上来了?”表妹回应说没有;只见哥哥很急着,边喊边游到周边四处寻找着他们俩,不久却听到哥哥喊救命,他说游不动脚被东西缠住,只见他越挣扎身边就越往下沉。

眼看着哥哥快溺水的情景,她害怕哭喊了起来,自己又不会游泳,四周围没有一个人来往。后来正好看到远处有位叔叔经过,她边大声呼吁救命边往叔叔方向跑,等叔叔急忙的赶到现场后,___早已不见踪影;后来急忙打110报警,他们的父母得知消息后第一时间赶到现场。经过数小时打捞,三个小孩子尸体都终于被打捞上来,只见两个小孩身体冰凉僵硬,早已经停止了心跳,得知孩子死讯后,一位孩子的母亲坐在地上哭喊着,另个孩子的父亲脸色苍白说不出话,身体直发抖着不愿相信这事实;而___虽然没有死只是昏迷过去了,但他的另一只脚却残废了。

就是这样真实的故事就上演到我们身边,河水就这样轻意的夺走的微弱生命,不单单就是这个,还会有更多像这样类似在河边嬉戏玩耍的小孩子们、成人们。我们应把“珍爱生命,预防溺水”广告语宣传、扩大下去,要让更多的人知道溺水危险性,生命的重要性,多一份心,就会少一个悲剧事故上演;生命是如此珍贵,仅此一次,也是短暂的,我们在学会热爱生命同时也要关注生命,我相信,只要有心,就能远离危险,健康成长!

学生防溺水教育讲话稿 篇2

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

生命无处不在。在川流不息的人群中,来来往往那一颗颗跳动的心灵,那一张张微笑的脸庞,是一个个鲜活的生命;在散发着智慧气息的森林里,沐浴着阳光茁壮成长的小树,伟岸而祥和的参天古树,是一株株充满生机的生命;在那浩瀚无垠的大海里,无忧无虑畅游的小鱼,婀娜多姿的珊瑚,是无数灵动而美丽的生命。

当你看到一位母亲怀胎十月,在经历无数痛苦的煎熬和漫长等待的焦急后,随着“哇”的一声响亮的啼哭,宣告着一个新的小生命诞生时,你是否会感叹于生命的来之不易?

当你看到一位身患重病的病人,看到他在生死边缘上痛苦地挣扎,无数次昏迷,无数次命悬一线……他对生命的渴望,又是否让你叹惋生命的脆弱?

当你看到一株嫩绿的草芽在早春的寒冷中萌发,经历无数次雷电风暴的严峻考验后仍然奇迹般地活了下来,以一个胜利者的姿态屹立,书写着它生长的执着时,你是否会为生命的顽强而惊诧?

夏季天气炎热,为防止学生在游泳中发生溺水事故,安全度过暑假,__小学开展了“预防溺水,安全度夏珍爱生命,谨防溺水”为主题的活动。

该校对学生进行“游泳安全”的主题教育,包括“溺水常识”、“溺水的预防与急救”、“珍爱生命,远离危险”等专题教育,学校在宣传窗进行“预防溺水,安全度夏”的专题宣传。同时发放告家长书,联系家长、社会齐抓共管,对游泳活动进行有利引导、正确对待。使孩子度过一个健康、文明、安全的暑期活动。

通过教育活动,使我区全体师生更加认识到“安全无小事,事事有安全”。安全教育日虽然过去了,但我们要积极发挥学校教育主阵地作用,安全教育将永远贯穿在我们的教育教学活动中。

溺水可以避免——一些学生为了逞强好胜,在不知水深河水底的情况下,就潜入水底,有的甚至在水底连续有两个小时以上,还做各式各样的姿势,很容易因体力不支而溺水。

夏天天气炎热,游泳者来到水边游没做任何准备动作就跳下水了,结果导致头晕.恶心.心慌等不适应感觉,或出现抽筋.肌肉拉伤的事故。

有些学生下水前没有观察游泳处的环境,到一些水深,有漩涡,有障碍物等水域游泳时容易发生危险。发生危险时,小学生惊慌失措,不知如何抢救,有的甚至害怕逃走了,没有呼救,使溺水者失去援救的机会。

在小溪河水库游泳的小孩占了绝大部分,大多数孩子都没有家长陪同,独自或两三个人结伴而来,结果出现事故也没人知道。所以小孩游泳家长一定要陪同,而且家长一定要回游泳。这样万一发生溺水事故,也便于抢救。

我的演讲完毕!

学生防溺水教育讲话稿 篇3

尊敬的老师、亲爱的同学:

大家好!

我是八3班选手刘帅,今天我演讲的题目是《别把生命丢在水里》。

水是万物之本,生命之源,当它在滋养着我们的同时,也会伤害着我们。面对这个棘手的问题,我们必须说:珍爱生命,预防溺水。

亲爱的同学们,也许你不曾想过,我们的生命是来之不易的。随着一声清脆的啼哭声,一个生命降落人间。生命的存在意味着什么?每当旭日东升的刹那间,太阳将金黄撒遍每一个角落,大地万物苏醒那是因为有生命的存在;娇嫩的花朵在绿丛中起舞那是因为有生命的存在;萤火虫在黑暗中眨眼歌唱,活泼的孩子在草地上翻滚这些都是因为有生命的存在。生命无处不有、无处不在,生命又是何其珍贵!有了生命,才全有竞争和拼搏;有了生命,才会有快乐与悲伤;有了生命,才会有希望与理想;有了生命,才会有对生命的珍爱。

世界上最值得珍爱的莫过于生命,而生命对于每个人来说却只有一次,何况人生在世,肩负着太多太多的责任。亲爱的同学们,我们有什么理由不珍惜自己的生命?我们有什么权利拿着自己的生命当儿戏?然而,一幕幕惨剧时时发生,一个个生命黯然离去。溺水,已经成为危害我们生命的凶恶杀手。这是一些真实的事例:石台县中学一名高一学生与同学结伴擅自下河游泳,最终不慎溺水身亡。朗溪县一名初一学生不听劝阻,私自下塘游泳,也因不慎溺水身亡。

就在三天前,我省铜陵的七名大学生在长江中玩耍,五条生命随滔滔江水而逝。也是三天前,江西省宜春同一个家庭五个留守溺水而亡,古稀老人对着五口棺材扑天抢地。够了够了,我不想在举例了,我的心在发颤。惨象,已使我目不忍视;哀号,尤使我耳不忍闻。这一幕幕触目惊心的画面,竟是如此频繁地随时发生在我们身边。因为缺乏安全意识,一个个生命便如花一般在瞬间凋零。多少亲友在悲伤,多少家庭在痛苦,多少母亲在嚎啕!同学们,我们失去的太多太多,难道只有在失去以后才醒悟吗?我们难道不应该吗?血的教训定要结束,悲的不能重演。我们要牢牢地把安全意识放心间。

亲爱的同学,请听我说,未经老师的允许,我们能不能别去那危险的水域?没有家长的隌同,我们能不能别私自下水?看到有人落水,我们就大声呼救,行吗?同学们,让我们熟记防溺水知识,让我们远离危险。从现在开始行动还为时不晚,难道不是吗?

生命是璀璨的,是耀眼的,为了不让生命这颗明珠永久的熄灭,让我们一起高呼:别把生命丢在水里!

我的演讲结束了,谢谢大家!

学生防溺水教育讲话稿 篇4

老师们!同学!你好。

我们今天演讲的主题是“珍爱生命,预防溺水”。

游泳是青少年最喜欢的运动之一。但在下水前,如果没有做好准备,缺乏安全防范意识,遇到意外时惊慌失措,不能从容自救,那么很容易发生溺水事故。

据统计,去年奉化区有三起溺水死亡事件,涉及面广,包括儿童、小学生和中学生。为什么会这样?首先,缺乏自律。夏天来了,所有的学生都喜欢玩水。记住千万不要一个人去河边爽着玩。去年学年开始,学校组织了一次参观。检查的时候发现我们学校有几个同学中午去河里游泳了。据了解,不止一次,老师们立即对他们进行了安全教育。我们学校有747名学生,包括143名农民工子弟。大多数学生的父母可能忙于工作,忽视了他们的监护和照顾。所以要学会自律和自我管理,提醒身边的同学。如果发现有学生单独或一起在河里游泳,一定要尽快通知家长或告诉老师。

1、游泳需要注意哪些安全点?

1、不要一个人出去

游泳,更不要到不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳,要选择安全干净的游泳场所,如配有救生员的游泳馆。

防溺水安全演讲稿配图

2、必须要有组织并在大人或熟悉水性的人带领下去游泳,以便互相照顾。

3、要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备,先活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳。

4、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳。

5、在游泳中如果突然感觉身体不舒服,如头晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。

6、如遇到溺水者,我们不要冒然下水营救,应立即大声呼救,同时将救生圈、竹竿、木板等会漂浮的物体抛给溺水者,等救援人员到后再将其拖至岸边。

二、要记住游泳六不准

1、不准私自下河游泳。

2、不准擅自与他人结伴游泳。

3、不准在无家长或老师带领的情况下游泳。

4、不准到不熟悉的水域游泳。

5、不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳。

6、不准不会水性的学生下水施救。

同学们,溺水是非常危险的,生命只有一次,我们要珍爱生命,提高安全意识,防患于未然。

学生防溺水教育讲话稿 篇5

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家早上好!

早上好!我今天国旗下演讲的题目是《珍爱生命,预防溺水》。

夏天来了,天气很热。一些学生喜欢在有水的地方玩耍和游泳,如河流和池塘,这些地方容易发生溺水事故。据媒体报道:今年5月—6个月期间,多名学生在各地区溺水身亡5月27日下午4点左右,__县发生群体性溺水事件。__县中心小学五名六年级女生游泳时溺水身亡。为了积极开展以“预防溺水”为主题的“安全教育”活动,创造更安全的学习和生活环境,努力防止此类悲剧再次发生,我在此向全校发出以下倡议:

一、充分认识溺水事故的危害

青少年是家庭的希望,是祖国的未来。溺水事故会给家庭带来不可挽回的后果,造成不可挽回的损失。

二、一些建议

1、没有父母同意不要去。

2、不能没有会游泳的大人。

3、不要深入。

4、不要去不熟悉的河流和池塘。

5、万一溺水,找会游泳的成年人,千万不要盲目救助。

三、掌握溺水自救的五种方法

1、遇到意外要冷静,不要慌张,在向别人求救的同时尽量自救。

2、游泳抽筋时,如果离岸很近,立即去岸边按摩。如果离岸较远,可以采取在水面上向后游、向后飘的姿势,尽量对抽筋的肢体进行拉扯和按摩,以达到缓解的目的。如果自我治疗失败,尽量用没有抽筋的四肢划上岸。

3、如果在游泳中遇到水生植物,要从原路游回来。如果你被水生植物缠住,不要跳和蹬。你应该浮在水面上,一只手划水,一只手解开水草,然后从原路游回来。

4、在漩涡中游泳时,可以吸气潜入水中,用力向外游,游出漩涡中心后再浮出水面。

5、游泳时如出现体力衰竭、过度疲劳,应停止游泳,浮回水面恢复体力,体力恢复后及时回岸。

关注安全就是关注生命,关注安全就是关注自己!让我们学会生存,热爱生活,让我们沐浴在明媚的阳光中,平安无事,让生命的清水永远流淌。最后,祝我们的校园永远和平!祝每个学生健康快乐成长。

谢谢大家!