年度依法治企工作计划 篇1
一、教学目标
1、以学校生活、家庭生活、社区生活为基础，让学生通过对生活的感受获得对家庭、学校、社区的初步认识，树立最基本的社会公德意识。
2、以学生的生活经验为基础，促进学生对社会的关注和对人的关注。
3、教材中没有理性的说教，而是对儿童生活的真实呈现。都是从儿童生活中一些平常的现象切入，引起儿童对生活的思考和关注。
4、培养对学生道德判断能力，面对生活中的各种现象，该学什么不该学什么。
二、教学资源分析
三年级上册教材，以单元编排的方式，每个单元反应生活的一个侧面，突出一个鲜明的教育主题，这一教育主题表达了编者明确的设计意图和课程标准中要求完成的教学内容。单元主题下设课文主题，每个课文题均来一个引导学生学习，研讨的话题，下面又生成了多个小话题。每课的内容力求打破学科界限。将各学科的内容综合起来，体现综合课程的特点。每个单元所涵盖的课文内容表现为一组完整的经验和有意义的学习活动。单元中的每一课又力求从不同的角度来表现单元主题所要达到的教育目标。三年级上册共安排了四个单元主题。即：“快乐学习”、“我们的学校”、“安全护我成长”、“家是最温暖的地方”。这四个主题。将来源于不同生活领域的素材整合为建立在儿童生活基础上的主题与活动，这些主题与内容将品德教育与学生的社会性发展有机融为一体。
三、学生基本情况
1、本年级学生共15人，其中男生10人，女生5人。
2、我班的孩子经过二年的学习后基本懂得了学校生活规则，初步养成了良好的生活习惯和学习习惯，多数学生文明有礼貌，能遵守课堂学习规定，能积极学习，能安全健康地学习生活。
3、还有少数学生比较顽皮，自我控制能力差，在课堂上、集体活动中不能很好地约束自己，甚至个别孩子有模仿社会上不良言行的现象。
4、我班的孩子较为活泼顽皮，纪律意识差一些，因此在教学中要根据学生的现有情况调整教学，用不同的方法开展教学，激励所有孩子努力学习。
四、教学方法设计
1、利用直观教具，引起学生的注意力。
2、通过各种有趣的机械操练、意义操练形式、激发学生的参与热情。
3、充分发挥现代化教学手段的作用。
4、力求体现“用中学、学中用”的原则。
五、教学评价方案
1、评价目标：让学生认识道德与法治课的重要性，学会正确评判事物，培养良好的是非观，提高学生的道德认识水平，培养学生的合作意识，检查学生遇到问题会想办法，懂得用科学知识来解决问题。
2、评价内容：重点考核学生的道德认识，道德情感和道德行为，具体内容为教材和日常行为表现。
3、评价的形式：日常学习评价包括学习态度，课堂参与，作业情况两个方面。学习态度就是预习情况占30%，课堂学习状态(听讲、参与、回答)学习态度评价等级为优秀、良好、合格、需努力占70%。
年度依法治企工作计划 篇2
第一单元完善自我健康成长
1学会尊重
2学会宽容
3学会反思
第二单元爱护地球共同责任
4地球——我们的家园
5应对自然灾害
第三单元多样文明多彩生活
6探访古代文明
7多元文化多样魅力
第四单元让世界更美好
8科技发展造福人类
9日益重要的国际组织
10我们爱和平
本学期我承担六年级《道德与法治》学科的教学工作任务，为了不断提升自己的精神追求，增强职业道德，掌握教育规律，拓展学科知识，强化专业技能和提高教育教学水平的过程。根据学生实际情况，结合教育教学实际，制定本学期工作计划如下：
一、学情分析：
本班多数学生养成良好的学习和生活习惯，对道德与法治这一学科很感兴趣。由于本班留守儿童较多，缺乏家庭教育，导致了少部分的学困生，这就要求教师加强对学困生的教育和引导，让他们尽快养成良好的学习习惯。
二、教学分析
部编版《道德与法治》六年级下册教材是从20xx年春季正式实行，全册共四个单元，分别是第一单元（完善自我健康成长），第二单元（爱护地球共同责任），第三单元（多样文明多彩生活），第四单元（让世界更美好）。
1、通过第一单元《完善自我健康成长》的教学，使学生懂得每个人都应得到尊重，学会如何尊重自己、他人。懂得宽容的意义，养成友爱宽容的品质，进一步完善自我，促进健康成长。学会思考过去的事并从中得到经验和教训，从而完善自我，让自己做得更好。
2、通过第二单元《爱护地球共同责任》的教学，使学生认识到地球的健康关系到人类的安危，从而增强环境保护意识，懂得环境保护的方法，并激发学生保护环境的责任感，自觉从身边小事做起，养成“举手之劳做环保”的自觉性并从自己的身体力行中感受到幸福和自豪之感。
3.通过第三单元《多样文明多彩生活》的教学，了解文明因多样而交流，因交流而互鉴，因互鉴而发展。我们要加强世界上不同国家、不同民族、不同文化的交流互鉴，夯实共建亚洲命运共同体、人类命运共同体的人文基础。”文明是多彩的，人类文明因多样才有交流互鉴的价值。不同文明只有交流互鉴、取长补短、共同进步，才能为人类文明进步、世界和平发展提供强大动力。
4.通过学习第四单元《让世界更美好》的教学，使学生认识到世界上各个国家只有团结起来，形成共识，达成共通，互惠互利协同发展，才能为人类世界创造出更加美好的未来。对于学生们认识我们自己身边的生活环境也有一定的引导意义。和平的友善的生存环境，需要我们人人努力为之奉献力量。世界是多边的不是单边的，只有热爱和平，用科技发展造福人类文明，才是地球家园上每一个成员共同的责任。
三、教学目标：
1.懂得每个人都应得到尊重，进一步完善自我，促进健康成长。
2懂得宽容的意义，养成友爱宽容的品质，进一步完善自我，促进健康成长。
3.懂得反思的意义，养成反思的行为习惯，进一步完善自我，促进健康成长。
4.初步了解全球环境恶化、人口急剧增长、资源匮乏等状况，以及各个国家和地区采取的相关对策，体会“人类只有一个地球”的含义。初步了解自己拥有的基本权利和义务，树立有权利也有义务的观念。
5.了解我国曾经发生过的地震、洪水等重大自然灾害，知道大自然有不可抗拒的一面。感受人们在灾害中团结互助的可贵精神，学习在自然灾害中自护与互助。
6.养成通过自主查阅资料学习历史的习惯：了解环境与人类文明发展之间的依存关系，能够注重对自然环境的保护。
7.初步感知身边可触可感的资源对人们的重要性，争做环保小卫士。
8.知道科学技术与运用是如何推动社会的发展的。
9.通过收集中国在联合国的声音和声影，整理中国参加联合国活动的具体事例，培养学生收集、整理、分析资料的能力。
10.激发学生热爱和平的情感，珍惜今天的和平环境。
四、教学重难点：
1.懂得每个人都应得到尊重；学会如何尊重自己、他人。
2.懂得宽容的意义，学会如何宽容。
3.懂得反思的意义，养成反思的行为习惯。
4.明白环境问题的严重性，形成保护环境的意识，养成保护环境的行为习惯。
5.了解我国自然灾害的种类、分布及其危害；知道如何预防自然灾害。
6.初步了解古代早期文明发祥地；知道要保护文明世界的文化遗产。
7.尊重不同国家和民族的文化差异，尊重文化多样性。
8.知道科学技术对生产和生活的重要影响，明白科技改变世界，科技让梦想成真。
9.知道国际组织的分类及重要作用，了解联合国和世界贸易组织的构成和作用，明白中国与国际组织的相互交流、支持作用。
10.知道战争带来的伤害，明白和平是世界潮流；知道中国为推动和平做出巨大的贡献。
五、教学措施：
1.让“四种能力”的培养贯穿于课堂教学，转变过去“满堂灌”的教学观念。
2.课堂教学应体现对儿童的尊重，理解和关注，让孩子们在快乐中学习道德与法治。
3.建立学习小组，开展小组合作学习。让孩子们在实践中体验，在交流中感悟，享受健康的学习生活。
4.用课件进行教学，力求课堂的多样化、培养学生的学习兴趣和个性品质，及时与学生沟通，搞好师生关系。
六。教学进度
章节
题目
课时
备注
第一单元
完善自我健康成长
6
1学会尊重
2
2学会宽容
2
3学会反思
2
第二单元
爱护地球共同责任
4
4地球——我们的家园
2
5应对自然灾害
2
第三单元
多样文明多彩生活
4
6探访古代文明
2
7多元文化多样魅力
2
第四单元
让世界更美好
6
8科技发展造福人类
2
9日益重要的国际组织
2
10我们爱和平
2
年度依法治企工作计划 篇3
今年以来，我局广大干部职工深入贯彻落实县委经济工作会议和全州公路工作会议精神，按照县委以开展扶贫开发攻坚年、项目建设决战年、招商引资突破年、环境持续创优年活动为抓手的要求，以建设美丽xx公路为中心，突出公路养护重点，狠抓路政管理、超限超载、安全生产、项目建设等工作，狠抓干部职工作风建设，在各个方面取得了可喜的成绩。
一、以州局开展雨季杯、交通杯活动为抓手，各项工作有序开展
（一）以公路养护为中心，实现养护工作新突破
1、公路养护是我们的天职，为了确保公路安全畅通，构建绿、美、畅、洁、安的交通环境，我局职工不分天晴下雨，及时养护道路保畅通。半年以来，我局养护共投入资金xxx万元，其中干线养护投入资金xxx万元，农村公路养护投入资金xxx万元。年初我局购买了工业盐、麻袋等防冻防滑物资，在xxxx马万线，在sxxx、sxxx、gxxx线，因大雪天气，养护人员在局领导带领下，冒着冰冻严寒分组连续作战，上路撒盐，铲冰，疏通车辆，最终战胜冰雪。x至x月雨水偏多，我局及时组织人员清理水毁塌方xx处xxxxx余立方，动用机械xxx台班，出动了抢险人员xxx人次，及时处理公路泼油事件x次，清理路障xx处。x月份，全面开展了一次水沟畅通月活动，共清理水沟xxxxx多米，清除水沟堵塞xxx余处。x月，在gxxx泽家高速出口至xx新城区种植了xxxx余株红叶石楠，在sxxx王村至高坪公路两边播种了波丝菊，另外加强对公路沿线绿化带的管护、补植，及时对gxxx、sxxx歪倒树xxx棵进行扶正，通过对公路绿化管理，促进了路容更加美观、亮化。x月份重点对sxxx、sxxx、抚小路段进行了挖补，表处，沥青灌缝，共投入资金xx万元。
2、突出日常养护管理，强化服务意识。制定了科学的《道班管理制度》和xxxx年养护工作目标，严格管理，加强巡查，精心养护，细化了养护工作计划任务，逐级完善。年初与各道班班长签订了《养护管理责任状》，每月按时下达养护工作任务，月未进行检查验收，奖优罚劣，提高养护工人积极性，树立服务意识、创优意识。
3、强化工作纪律，加大养护工作巡查。我局严格按照《xx县公路局公路小修保养管理办法》规定，长期坚持定期与不定期在全县范围内开展养护巡查，凡是发现养护工人在上班时间未在自己工作责任区作业的，发现一次扣工资xxx元，一年内发现三次作待岗x年处理；凡是上路作业时未穿标志服一次扣工资xxx元；对于再次违反的在前一次违反的基础上加倍处罚。半年以来，我局共组织巡查了xx次，查处违反工作纪律人员x人，处罚金xxxx元。
4、保障信息畅通，加强工作互动。为有利于及时打击损坏、侵占公路违法行为，各工班养护工人凡是在自己养护公路责任区内发现乱堆乱放、乱搭乱建等违法行为，必须在第一时间给局办公室、路政大队汇报，局里接到信息后迅速组织执法人员前往处理，形成一种信息互通、齐抓共管的新态势。
（二）加大路政管理及查非纠违工作，坚持依法治路
我局路政管理及查非纠违工作紧紧围绕依法治路、保障畅通这个中心，创造良好的公路通行环境。在工作中，突出重点，扫除一切有损公路违法行为，对于乱堆乱放、乱搭乱建、损坏侵占公路等违法行为实行零容忍，坚决依法打击处罚，做到依法治路。一是加大宣传，营造良好氛围。我局以爱路护路，珍爱生命为主题，加大了公路法律法规宣传力度，出动巡回宣传车xx余次，x至x月在各乡镇发放宣传单xxxx余份，宣传手册xxxx册，展示xx块展板，悬挂横幅标语xx条。在塔卧三家田积极参加了深化法治宣传教育，服务推进为主题的法制宣传，发放了《xx县公路管理局行政许可办事指南》等资料。二是狠抓队伍建设，规范执法行为。组织全体执法人员加强学习了《公路法》、《行政处罚法》、《路政管理规定》等法规，请相关人员讲解了执法文书的制作，x月底，组织全局所有执法人员、全体机关人员及xx个乡镇路政协管员法制培训学习，x月xx日全体路政执法人员参加全县交通执法培训，听取了州交通局法规科科长唐玉讲课。三是加强路政巡查，及时发现违法行为。x-x月路政巡查动用执法车辆xxx余台次，巡查次数xxxx余人次。四是加大路域整治、处罚力度，杜绝两违死灰复燃。在全县范围开展路域环境专项整治活动，下达《暂停施工通知书》、《责令消除违法行为通知书》xxx余份。在sxxx线吊井大桥占道经营行为，我局联合相关单位对吊井大桥摆摊设点非法经营进行重点整治，有效遏制马路市场形成，消除了安全隐患。在局践行两学一做活动中，开展了路域环境专项整治。半年来拆除违章建筑x处、垃圾围x个和搭棚xx处，清理公路两侧堆积物xxxx立方米，取缔不规范平面交叉道口x处，取缔马路市场x处、公路两侧加水、洗车、修车点x处，清除非公路标牌xx块，整改规范采石场xx余处，依法取缔关闭采石场x处，查处路政违障案件x起，其中损坏公路附属设施x起，违法建筑x起，路政案件查处率达到xxx%，结案率达到xxx%。
（三）狠抓运输车辆超限治理，保持治超工作常态化
上半年以来，我局在治超治理工作上，认真总结以往工作的经验，落实州治超集中治理工作安排部署，按照标本兼治、综合治理、协调联动、注重实效的原则，重新调整了工作目标和工作重点，从路面、源头、宣传、等多方面入手，全面开展治超工作，切实履行治超职责。一是狠抓治超保障和机制建设。治超工作得到了县政府高度重视，成立了以县委副书记、县长陈海波为组长，常务副县长和分管副县长为副组长，交通，公路、交警、工商、安监、经信、住建、公安等主要部门领导为成员的县治理车辆超限超载工作领导小组，形成了政府牵头，部门齐抓共管的治超工作格局。二是狠抓治超宣传工作。通过报纸、电视、广播以及发放宣传单、悬挂横幅、张贴标语等形式，多方位对治超工作进行深入宣传，发放宣传单x万余份，张贴公告xxx余处，悬挂横幅xxx条，制作墙体广告x幅、固定宣传标语xx幅。三是狠抓治超联合执法行动。由县治超办组织了公路、交警、工商、交管、农机、安监等部门，开展了两次天网专项集中整治行动，效果明显，截至x月中旬，共检测车辆xxxx辆，超限车辆xx台，处罚车辆xx台，卸载货物xxx.xx吨，超限率由原来的x.x%下降到x.x%。四是加强流动执法工作，保证治超工作全覆盖。由于我县只有洪桥一个固定治超站，为保证治超工作不留空白、死角，我局组织了xx名执法人员分两个流动工作小组，在gxxx、sxxx、sxxx、sxxx干线公路实行xx小时流动执法检查，超限治理效果良好。
（四）加大安全防护整治，保障道路安全畅通
牢固树立安全责任意识、安全预防意识、安全整治意识，确立了道路行车安全和施工安全两大工作目标，我局安全股工作人员每月分别对管养公路的坡陡、弯急、道险、地质灾害路段、临水临崖路段、危桥及工程施工方面进行隐患全面排查，及时发现及时整改。在打非治违和安全生产月活动开展期间，我局采取多种形式强化安全宣传，共展示了x块展牌，发放资料xxxx余份，悬挂宣传横幅x个、利用局显示屏宣传安全知识，进行安全知识培训xxx余人次，上报县安委信息x篇。排查出路面、路基、公路缺口、安保设施、公路标志、公路路障、桥护栏、隧道等八类安全隐患xx处，在xxxx线两八线、xxxx线分朗线、xxxx石润线实施波形钢护栏分别为xxxx米、xxxx米、xxxx米；在xxxx分朗线、xxxx石润线实施防撞墙xxx米、xxxx米，实施挡土墙xx立方米、xxx立方米，清理塌方及泥石流xx处xxxx余方，清除安全隐患xx处。为迎接国务院第三巡查组来我县巡查安全工作，加班加点准备了安全方面的材料，完成了相关工作任务。
（五）公路项目建设积极推进
1、投资xx.xxxx万元的万坪大桥加固改造工程xxxx年x月开工，x月全面完工。
2、投资xx.xxxx万元的塔卧新三拱桥加固工程xxxx年x月开工，x月全面完工。
3、投资xxx.xxxx万元的xx县xxxx线、投资xxx.xxxx万元的xx县xxxx线、投资xxx.xxxx万元的xx县xxxx线、投资xxx.xxxx万元的xxxx线安全保障工程已于xxxx年x月开工，半年完成工程量的xx%，计划xxxx年x月完工。
4、xxxx线（kxx+xxxkxx+xxx）县道大修工程中标单位为xx县公路管理局，中标价为xx.xxxx万元，xxxx年x月开工，计划x月完工。
5、xxxx线水毁治理工程投资xx.xxxx万元，于xxxx年x月开工，计划xxxx年x月完工。
6、完成了xxxx年xx座危桥改造计划工程的设计报批工作。
7、完成了xxxx年xx的安全保障计划工程调查设计报批工作。完成了地质灾害隐患调查、所管辖公路危桥的检测及xxxx年安保、地质灾害、危桥改造工程的编报工作。
（六）常规工作取得了很好的成绩。信访综治维稳工作，民调工作，同建同治工作，扶贫开发工作等都比去年上了一个新的台阶。其中，根据一标三实基础信要集工作方案，完成了居民xxx户、门面xx户和在本单位从业人员信息的采集任务。继续稳控了x种信访矛盾纠纷，x件得到息访，x件在处理中。年初筹措资金xx万元班子成员与局工会人员一起春节走访、慰问退休老干部职工xxx人次。扶贫工作上半年共走访贫困农户xx户xxx人，发放了慰问资金xxxxx元，并对xxxx年xx户脱贫户送去慰问金xxxx元。全年两个扶贫村投入x万元工作经费，已落实好两个扶贫村xx名保洁员，为xx村送去垃圾桶xxx个，雨鞋xx双。扶贫村安排x人每月在扶贫村工作达xx日以上，协助村里抓好党建、项目建设、产业发展等工作。目前，在去年基础上再次硬化了部分村级道路，村里积极抓好土地流转，发展了油茶、百合等产业，培育养殖大户、建材厂等带动村民脱贫。狠抓党建活动，在干线公路上结合路域环境整治开展做优秀公路人为主题的践行两学一做学习教育。加强党风廉政建设，加强作风建设，公车私用、公款吃喝，反四风、治陋习等专项整治工作开展到位，三公经费比去年同期下降xx%。
二、存在的困难和问题
（一）养护资金严重不足，公路养护压力大。
1、我局养护国省干线公路共xxx公里，占全州国省干线公路四分之一之强，xxxx年县财政预算安排公路养护资金xxx万元，今年由于雨水过多，造成全县公路水毁塌方非常严重，路基缺口非常多，需要修复工程量极大，上级没有安排水毁专项资金，但是道路又要必须保障安全畅通，所以公路工作压力极大。
2、xxxx年危桥改造、灾毁重建和农村公路安保工程项目计划属于上级的安排项目，其资金批复文件还没有下达。以致于半年来以上项目的招投标等工作无法启动，无法开展，而上级的目标管理、重点项目考核、民生实事考核抓得很紧很细，以致于我局半年的项目考核工作比较被动。
3、路政、治超执法力量薄弱。由于我局养护干线公路里程长，路政执法人员只有x人，治超执法人员xx人，不能满足现有的路政、治超执法需要。
三、下半年工作打算
下半年我局将继续坚持以公路养护为中心，狠抓各项工作重点，狠抓各项工作落实。
一是加大灾毁重建力度，积极争取资金尽快修复损毁的公路缺口、公路塌方和公路路面。
二是积极争取项目资金，加快推进工程建设。
三是加强路政、治超执法力度，规范执法行为。
四是加强公路安全巡查，治理公路安全隐患，确保公路安全畅通。
五是实现公路管理制度化、规范化。
六是积极作为，全面完成县定各项目标管理任务。
年度依法治企工作计划 篇4
一、指导思想
本学期，将按照市教科院、区教育局教研室的总体计划和工作要求，潜心研究、悉心指导、热情服务，引导思想政治（道德与法治）教师加深对课程的理解以及对将要采用的初中新教材和高中新课标的领悟，扎实有效地推进课程改革；通过各种研训活动帮助教师改善教学方式，优化教学实践；切实提高研训工作的效益，培育良好的研训文化；加强教师队伍建设，为提高我区思想政治（道德与法治）教学质量而努力。
二、主要工作
1．深化思想政治（道德与法治）课程改革
（1）面对新形势，进一步加强对新课程、新课标、新教材的研究。
义务教育阶段品德课程将更名为《道德与法治》、高中的《思想政治》课程标准即将修订完成、义务教育阶段原品德课程标准修订即将启动、20xx年秋季一年级和七年级即将使用新版教材、义务教育阶段法治专册编写正在进行时、高中教材修订工作即将启动。针对上述情况，我们将科学设计过程性研训方案，采取多种方式引导初中道德与法治教师、高中思想政治教师加强理论学习、研究与实践探索，深化对新教材、新课标的理解，不断提升教师开发教材及课程资源的能力。
继续引导教师研读《课型范式与实施策略》（中学政治），在规范课型实施的基础上丰富政治学科课型。通过培训，理清基本结构，熟悉操作步骤，指导教学实践，保证日常教学的基本质量，在规范课型实施的基础上丰富政治学科课型。
（2）加强课程统整研究，探索提高思想政治（道德与法治）教学实效性、提高德育有效性的措施和方法。加强道德与法治（政治）课程与校本课程、研究性学习、公民教育项目、e学习、心理辅导课程、学校德育活动等方面的统整，进一步转变课堂教学方式和学习方式，进一步体现本课程的生活性、主体性、实践性和养成性，提高德育工作的针对性、主动性和实效性。积极参加市组织开展的“法在我身边”系列活动。
(3) 开展德育学科核心素养研究。在学生发展核心素养研究的基础上，进一步研究学生核心素养与学科核心素养的关系，构建德育学科核心素养模型，分学段研究德育学科核心素养及培养和评价策略。
2.加强对中高考的研究，提高新一届初三、高三教学工作的实施水平。通过召开初三、高三备课组长会议和开展教学观摩活动，总结20xx届初高中毕业班教学工作的得失，研究中高考试卷，明确考试导向，探讨20xx届初高三教学工作的思路。
3.促进教师队伍建设
（1）加强政治学科教研组建设。召开教研组长会议，提高教研组长的理论修养，明确教研组建设的基本要求和工作重点，引导工作方法。在xx市教研组建设章程和xx市优秀教研组评比方案的指导下，积极实施对教研组和教师的过程性评价。积极参与和引导政治学科教研组的校本教研，努力提高政治教师队伍的整体素质。
（2）提高思想政治（道德与法治）教师的学科素养。组织思想政治（道德与法治）教师认真学习社会主义核心价值观、教育学史、时政热点等理论。采用理论讲座、教学沙龙、案例分析等多种方式加强理论学习及其实践，提高思想政治（道德与法治）教师的综合素养，弘扬主旋律，传递正能量。
（3）组织教师深入开展课题研究。高中政治创意合作团队《以“过程思想”引领高中政治课教学创新的研究》将按照计划有序推进，各成员发挥辐射效应，带动本校教师开展研究。
（4）以省、市基本功竞赛、评优课为契机，在全区范围内开展优秀教师课堂教学展示活动。通过基本功竞赛、评优课、常规教研活动，打造一支青年教师骨干队伍。
三、主要活动
八、九月份：
1．组织七年级部分教师参加市、区新教材联合培训活动；部分老师参加市区期初初中教师研训活动。
2．根据教研室统一安排，对高三教学工作进行调研，了解高三政治学科教学情况，探讨提高复习教学有效性的方式方法。
3.召开九年级教师主题研讨会，分析20xx年中考思想品德试卷，研读xx市20xx年中考思想品德学科考试说明，明确中考思想品德学科试题改革的方向与要求，充分发挥中考对教学的导向作用。
4.组织部分老师参加大市七年级研究课活动。
5.组织教师积极参加20xx年xx市中学政治（道德与法治）论文评选活动。
十月份：
1. 做好xx市高三政治复习教学研讨会有关准备工作，完成xx市布置的前期准备工作。
2. 召开初高中课题组会议，部署本学期课题研究工作。
3．召开高中教研组长会议，重点研究教研组长如何引领本组教师搞好校本研修活动。
4. 开展教研协作片新教材教学观摩研讨活动；组织部分老师参加大市八年级研究课活动。
5．开展区政治教学专业委员会论文评比工作，推荐优秀论文参加省、市评选。
十一月份：
1．召开高二政治备课组长会议，研究20xx年学业水平测试试题，总结、交流20xx年复习经验，研讨20xx年学业水平测试复习策略。
2．召开高一政治教学研讨活动，研讨如何推进课型研究及信息技术与学科课程的整合。
3．开展教研协作片八年级主题教学观摩研讨活动。
4．组织部分老师参加大市九年级研究课活动。
5. 开展高中政治教师新课标培训活动。
十二、一月份：
1．召开初高中课题组会议，扎实推进课题研究。
2．开展道德与法治（政治）学科中开展e学习研究活动。
3. 组织部分老师参加xx市中学政治教学专业委员会年会。
4. 各年级期末教学质量监测及初高三期末教学质量分析评价。
4．本学期及下学期拟制。
年度依法治企工作计划 篇5
光阴似箭，一晃新学期开始了，为了更好的完成品社学科的教学任务，特订如下工作计划：
一、教好品社学科的指导思想
既然品社学科意义重大，任重道远，所以本学期以至今后的教学工作，我将以中国特色社会主义思想、中华民族优秀思想为主导，以构建社会主义及新时期公民核心价值观为工作方向，以多样灵活、与时俱进深受当代小学生欢迎的教学方法为手段，全心全意做好本科目的教育教学工作。
二、对于品社学科的教材分析
现在我们所用的教材采用的是“单元编排、主题统整”的方式，充分体现了作为传统学科的教育性、作为整合科目的综合性、作为社会学科的参考性、作为见闻学科的广博性。同时，在教材编排上，为了适应小学生的年龄特点，尽量用生动的方式呈现，体现了小学科目的直观性。
因为教的年级有五个，所以把每一本书按单元、课节分析太麻烦，也没有必要，通过我个人的观察和总结，无论哪个年级，品社学科都是可以分为四个板块，即基本伦 理和道德、历史知识、地理常识、社会常识。所以我按四个板块进行分析。
(一)基本伦 理和道德板块
这是每个人的立身之本，不可不学，旨在确立一个未来公民的基本道德素养，社会经济的飞速发展，带来了许多以前想不到的社会问题，在物质贫乏的年代，我们总认为，富有了一切就不成问题了，但是富有了不能填补精神的空虚，有时候因为富有了，剩余时间多了，社会问题也就更多了，这些问题必须通过道德来解决，解决的时间就是小学阶段。
(二)历史知识板块
1、深入学习祖国悠久的历史文化，增强民族自豪感，学会用科学的辩证的思维模式对待历史及传统文化。
2、了解各个民族、国家的历史，培养初步的辩证历史观，丰富自己的学识。
3、无论中外历史，不仅要借鉴成功的经验，更要吸取血的教训，为自己和民族甚至世界的发展思考，为将来融入社会，融入世界做好必要的准备。
在教学时我一定本着“不止为教知识，更为教方法”的态度，不断丰富自己的知识，开阔自己的`视野，努力达到教学相长的目标。
(三)地理知识板块
1、了解我国的地理概况，主要地理特征，地理知识。
2、学习基本的地理知识，学会基本的地理方法，能看地图，运用地图。知道世界地理的一般常识。
3、了解各个民族、各个国家各个历史时期的文化，认识到文化的多样性，能对不同文化有包容、理解但不盲从的态度。
(四)社会学板块
这个板块是最活的、最与时俱进的，能突出时代特色的板块。主要是为了建立学生基本的社会价值观念、底线道德，帮助学生了解社会最新的社会常识，社会观念，争取让学生从小开始就跟上时代。
三、对于学生的情况分析
总体来说，我所任教学科的各个年级的学生素质都很好，具体来说：
1、三年级学生守纪律，但是气氛不活跃，重点应该落在社会学上，伦 理道德常识也应该通过活动的方式去内化。
2、四年级学生和三年级学生情况正好相反，教学重点次序和三年级也应该正好相反，强调最基本的纪律道德教育。
3、五年级情况和四年级相同，不再赘述。
4、六年级是学生发展面的一个年级，又是即将毕业，同时面临着青春期，所以主要任务应该放在提高他们的思维、思想层次上，多用交流、引导的教学方式。
四、教学措施
教学措施也根据学生、知识板块的特点来制定。
1、伦 理道德常识板块
这一板块主要采取体验式教学法，教师不过多的说教，通过设置情境，让学生深入其中，理解个人伦 理道德修养对社会的巨大作用，内化我们基本的道德观念。
2、地理历史知识板块
这两个板块有很多的相似性，所以放在一起说。在基本知识教学上，注重自主学习的作用，先自学、再对话交流、然后辨析、最后教师总结。此外，历史知识板块注重历史学习方法、研究方法的渗透，确立学生正确的历史观;地理知识板块除死知识教学外，突出活动式教学，让学生将死知识活用在生活中，做到学有所用。
3、社会学板块
这一板块主要特点是与时偕行，所以不能局限于教材，更要突出其开放性，师生共同开发生活教材。还要突出活动教材，用学生自己切实的行动来践行自己的所学。
总体上来说就是把握总体目标，重视课前调查，结合班队活动，大力整合资源，实现全面发展。
五、教学研究与自身提高
1、学习理论明方向
再次学习新课程标准、《课程实施的新理念》、《新教材的基本策略和特点》等，进一步深入领会课改精神。在新课程标准和新教材之间，有一片广阔的天地，它给了教师一定的弹性和空间。我们应该尽快调整自己的思路，尽快在新课程占有一席之地，站在课程改革的制高点，释放自己的智慧源泉。
2、“一案多上”促研讨
大胆尝试，注重学生的亲身体验。在课堂教学中，使新课程理念内化为自己的教学思想，生成引导学生的、新的教学策略，把握新教材，教活新教材。
3、专业引领助提高
往往有经验教师的一次指导，一个剖析，一次点评，你可能要耗费比较多的时间才能领悟到，因此，专业引领是非常重要的。积极参加学校的会课，听取其他老师的意见。
4、课后反思利发展
课程改革呼唤新的教学智慧，新的教学智慧是要改造教师的落后观念。课后必须要有反思。反思要一分为二地分析课堂中的闪光点与失败处。
总之，本学期的教学工作，我将以的热情，最新的方法，学生欢迎的方式上好每一节课，多学知识，力争使自己教育教学能力有一个质的飞跃，更好地促进学生的全面发展。
年度依法治企工作计划 篇6
公司所属各部门：
为全面贯彻落实党的十八大精神，扎实推进普法依法治理工作，根据**【20xx】**号文件对全系统普法依法治理工作要点的具体内容，围绕我公司中心工作，深入开展普法宣传教育，积极推动依法行政，为全面完成全市“六五”普法攻坚提供有力的保障。
一、工作目标
深入学习贯彻党的十八大精神，通过法制宣传教育和法治实践，深入宣传宪法，广泛传播法律知识，进一步坚定法治建设的中国特色社会主义方向，提高全民法律意识和法律素质，提高全社会法治化管理水平，促进社会主义法治文化建设，推动形成自觉学法、守法、用法的社会环境。
二、组织机构
为进一步做好我公司普法依法治理工作，对我公司普法工作领导小组成员进行如下调整：
组 长：
副组长：
组 员：
领导小组办公室设在**科，负责全年普法依法治理工作的安排部署与考核总结。
三、工作内容
坚持把普法工作落到实处，达到普法与公司实际经营业务相结合的目的。20xx年公司分季度重点学习《消防法》、《宪法》、《安全生产法》、《行政法》等与企业生产经营和职工生活密切相关的法律法规。公司在每季度进行一次普法教育、考核基础上，将以“11.9”、“12.4”等宣传日为契机，创新思路，加强策划，进一步提高职工法律意识。
四、普法形式
建立健全分工负责、协调配合的法制宣传教育工作机制。调整普法领导小组，积极探索建立法制宣传教育激励机制。
1、按照年初制定的普法计划，切实做好《消防法》、《宪法》、《安全生产法》、《行政法》的普法宣传工作，各部门以自学和公司集中学习相结合，组织职工认真学习相关法律知识，做好普法考核与批阅存档工作，通过学习增强职工们的法制观念和防范意识，普及消防知识，营造良好的舆论氛围。
2、组织对安全生产重点岗位人员进行**安全知识及岗位责任制培训，经考试考核合格后持证上岗，并将活动的重 - 2 -
点放在监督检查、隐患排查整改上，使活动开展的有始有终、扎扎实实。
3、积极调动配合各归口部门进行法制宣传教育考核，如配合工会对公司职工进行《劳动法修正案》的教育考核等，以“**”为契机，扎实开展《**》等法制教育培训及向全市**用户进行安全使用常识及自测能力提高的宣传活动。
4、配合劳资部门对新进人员进行入职教育培训工作，结合各部门工作特点及具体工作要求，进一步推广“菜单式”普法。
广泛宣传“六五”普法工作中的好做法和先进典型，建立完善“六五”普法工作目标责任制，落实普法工作专项经费保障标准，加强法制宣传教育队伍建设，努力拓展法制宣传教育与职工文化生活相结合，精心组织实施，有效提高领导干部和全体职工运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、 维护稳定的能力。