小学开展春季传染病预防简报内容 篇1
春季是呼吸道传染病的高发季节，为普及春季传染病预防知识，做好春季传染病的防控工作，2月13日，XXX县XXX小学面向全体学生开展了预防春季传染病主题班会，认真做好预防校园传染病的宣传、教育工作。
班会课上，各班通过PPT、视频等形式向同学们详细讲解了春天为什么会传染病流行、传染病流行的主要特征、春季常见传染病及其预防措施等。重点介绍了春季多发传染病及新冠肺炎的类型、症状、传播途径，尤其是对春季流行感冒、水痘、手足口病、流行性腮腺炎等各类传染疾病的危害、症状、传播途径、防控手段等有关知识进行了全面细致地讲解。
同时提醒同学们在日常生活中要注意饮食卫生，养成良好的饮食习惯；加强室内通风、换气；保持个人卫生；多参加各种体育活动，增强体质，保证充足的休息等以提高身体抵抗力和免疫力；要求一旦发现传染病或疑似传染的学生，应立即报告，及时就医。
通过此次主题班会，让学生对春季流行疾病有了全面认识，增强了关注健康的意识，促使学生养成良好的卫生习惯，为学校协调有序开展各项工作提供了有力保障。
小学开展春季传染病预防简报内容 篇2
春季是传染性疾病的多发季节，为加深孩子们对春季传染病的种类、症状以及预防措施的了解，增强学生的自我保护意识，2月20日，XXXX市XX小学开展了以“春季传染病预防”为主题的班会活动。
各班老师利用课件重点就流行性感冒、水痘、流行性腮腺炎、手足口病、诺如病毒等传染病，对“什么是传染病”“传染病的传播途径”“传染病的预防方法”等知识进行了详细讲解。这些传染病大都是呼吸道传染病，可通过空气、短距离飞沫或接触呼吸道分泌物等途径传播，老师让同学们了解春季传染病的发病症状等，特别教育学生，身体有不适应及时报告老师，有发热、皮疹症状，应尽早明确诊断，及时治疗。来源 wwW.ZUowEnbA.nET
虽然春季多种病原体更加活跃，人们感染传染病的几率增加，但是只要大家做好充分的预防工作，完全没必要太担心。老师建议：在日常生活中要注意个人卫生，勤洗手；均衡饮食，多喝水；不随地吐痰，注意咳嗽礼节；注意环境卫生，经常开窗通风，保持室内空气新鲜；加强体育锻炼，生活有规律，保证睡眠；在呼吸道疾病流行期间，减少到人员拥挤的公共场所；及时接种疫苗。
通过有效措施、科学的自我保健方法，能预防春季传染病发生，确保大家身体健康。
小学开展春季传染病预防简报内容 篇3
阳春三月，春天气候往往变化无常，也是各种传染病的多发季节。为了提高学生预防疾病的意识，扎实做好预防工作，树立“健康第一”的理念，嘉兴市艺术小学认真组织开展春季传染病防控工作。
知识宣讲，增强意识
校医XXX进行了春季传染病预防知识的宣讲，细致地分析了春季疾病高发的成因，就新冠肺炎、诺如等春季易发传染病的发病原因、传播途径、预防方法等方面进行了详细的讲解。同时夏校医特别提醒同学们：在各类春季疾病的高发季，一则可以通过接种疫苗等方法有效预防，另外要积极地参加体育锻炼，保持健康的心态，注意养成良好的个人卫生习惯，要从心理上筑起抵御流行疾病的长城。
班队活动，学习方法
各班利用班队会及时宣传预防疾病的卫生知识，正确认识疾病。在疫情常态化的情况下，通过班队活动，同学们学会了更多的疾病预防知识和方法，知道了养成良好的生活卫生习惯的重要性。倡导科学、文明、健康的生活方式，切实让学生用知识守护生命，用知识促进健康。
全面消杀，保障安全
在全面开展校园清洁卫生的基础上，学校每天对各班级教室、功能教室、公共区域等学生学习、生活场所进行消毒杀菌，保持良好的清洁卫生，防止传染病病源的滋生。每天对食堂配送食品进行查验，重点检查食品来源、食品质量和食品卫生。定期对校园内的饮水机进行彻底的消毒、清洗，保障师生的健康安全。
在新冠肺炎疫情防控常态化背景下，学校传染病防控工作十分重要，通过一系列宣教活动，让全体师生更加懂得了在人生成长的道路上，疾病防控的重要性，并将“关注生命健康”的种子根植于心中，努力朝着健康、阳光的方向生长。
小学开展春季传染病预防简报内容 篇4
春季是传染病的高发季节，为确保学生的身体健康，提高学生春季传染病的防控知识，切实做好传染病预防工作，2023年2月27日XXX小学组织学生开展春季传染病预防知识培训。
此次培训邀请XXX卫生院的专家为同学们做了春季传染病防治知识专题讲座。讲座中，XXX卫生院的医生针对学生易感染的流行性感冒、水痘、手足口病、诺如病毒等常见传染病进行介绍。重点讲解传染病的发病症状、传播途径、预防措施以及消毒方法等。
通过本次专题讲座，有效提高了学生对传染病防控知识的知晓率，促进了学生养成良好的卫生习惯，为有效阻断春季传染病的流行与传播奠定了坚实的基础，筑牢校园健康安全防线。
小学开展春季传染病预防简报内容 篇5
为有效预防春季传染病的发生，进一步提高师生对常见传染病的防控意识，3月16日，思劳镇中心小学组织全校师生开展春季传染病知识预防宣传教育活动。
活动过程中，学校健康副校长XXX向全体师生详细讲述了流行性感冒、水痘、腮腺炎等常见传染病的症状、传播途径及预防学校常见传染病的有效措施。同时提醒师生要注意个人卫生，勤洗手常通风，切实把传染病发生的可能性降到最低。
此次宣传教育活动的开展，使广大师生掌握了春季预防传染病的知识，提高了自我防护能力，树立了“远离疾病、从我做起”的意识，筑牢了春季传染病“防护墙”，为广大师生的健康保驾护航。
小学开展春季传染病预防简报内容 篇6
春季是呼吸道传染病的高发季节，天气多变，早晚多寒，特别容易引起流感、流脑、麻疹、水痘等呼吸道传染病。为了及时预防传染病的发生，确保全校师生健康。近日，瀚城小学开展了一系列春季预防传染病宣传活动。
开学初，学校传染病应急小组就制定了预防传染病应急预案，确保发生传染病时能沉着冷静、积极应对。开学后，学校每天由值班人员填写预防传染病晨检表，每天由值班人员进班检查学生情况，对有问题的学生进行体温测试、病情具体询问并及时报告。利用早读和班会时间，组织学生观看预防传染病科普视频，向家长宣传预防传染病相关知识，呼吁全校家长重视春季预防传染病活动，了解传染病的危害，及时给孩子增添衣物，合理安排饮食，养成良好的卫生习惯等。
近期，学校老师进行校园消毒工作，对教室内外、厕所等地进行了喷洒消毒、不放过一个死角。消毒过程中力求做到认真、仔细，积极为学生创造一个安全的卫生环境，为师生健康保驾护航。
通过这次春季预防传染病系列活动，消除了传染病传播的各种隐患，今后，瀚城小学也将继续加强落实传染病预防及宣传工作，让这一项工作成为常态。
小学开展春季传染病预防简报内容 篇7
春暖花开，万物复苏，随着天气转暖，各种春季传染病又进入了高发期，学校领导高度重视，为切实做好学校传染病预防工作，保障师生身体健康，XXX市XXX小学积极开展预防春季传染病宣传教育活动。
学校通过宣传展板、微信公众号以及主题班会等方式，生动形象地向学生们进行了新冠肺炎、流行性感冒、水痘、流行性腮腺炎等疾病预防知识的讲解，学生们积极参与学习，受益匪浅。
宣传入人心
各班班主任以“预防春季传染病”为主题开展班会课。班会课上，各位班主任向学生介绍了春季容易发生的传染病类型、症状、传染途径、预防措施等。当身体不舒服，患上发热、头痛、咳嗽等，一定要及时到医院就诊。养成良好的卫生习惯，加强锻炼、增强免疫力，接种疫苗，同时还要加强疫情监测，落实好晨午检制度。
家长进课堂
3月10日下午，XXX市滨湖医院的朱立炜主任和薛莉玲医生给四（2）班孩子们做春季传染病预防知识的宣传。
课堂上，朱主任给孩子们介绍了春季传染性疾病多发的原因、常见病例和预防手段等。在常规预防知识宣讲过后，朱主任又向同学们现场讲解七步洗手法和口罩的正确佩戴知识。同学们看得认真，听得仔细，也纷纷模仿起来。
通过此次宣传教育活动，学生们更加专业的了解了春季常见传染病的防控知识，能够科学识别、预防传染病，养成良好卫生习惯，增强自我保护意识和防病能力。
卫生保健康
从3月份开始，我校全体师生全面开展了爱国卫生大扫除活动，清除卫生死角，对教室、卫生区进行彻底清扫，并做好消毒工作。各班每天保持通风换气，班主任每天做好晨午检工作，对因病缺勤、疑似传染病的学生进行排查，做好登记、追踪管理。
运动强健体
开展多项体育活动。学校扎实开展阳光体育活动，除了正常上好体育课，还把课间操包括集体跑操作为学生的主要活动项目，放学过后还有各种体育社团如足球、跆拳道、排球、羽毛球等体育活动，确保孩子在校运动1小时，增强了学生自身的免疫力和对疾病的抵抗能力。
通过常态化的宣传教育活动，增强了全体师生传染病的预防意识，也提高了大家对常见传染病的早期识别和落实防控措施的能力，为切实做好传染病防控工作奠定了基础。
健康至上，安全第一，预防为主。让我们携手并进，共筑一片祥和的天空，打造一个平安的校园，让孩子们在金斗的校园中健康、快乐地成长。
小学开展春季传染病预防简报内容 篇8
为进一步加强学校春季传染病的防控，近期，XX县XX小学开展了系列春季传染病防控活动。
晨会宣讲春季传染病知识。4月1９日，政教处主任XXX利用全校升旗仪式对全体师生进行了爱国卫生月活动动员，并针对春季多疾病的特点，给全校少先队员们进行了一次春季传染病的基本常识的普及。
校园广播发出倡议。学校大队部通过珍爱小喇叭校园广播告诉全体同学生活中要养成良好的卫生习惯，加强体育锻炼，增强体质，室内保持开窗通风，预防传染疾病，为健康护航。
主题班会加大宣传力度。4月23日，各班召开”预防传染病”主题班会。在班主任老师的带领下，同学们学习了预防流感的必备知识。老师根据孩子的年龄特点，为孩子们讲解了什么是传染病，怎么预防传染病等知识，取得了良好的效果。
加强教学楼内的消毒工作。每天放学对教学楼道、各教室进行切实消毒，不留安全隐患。
一系列活动的开展，不仅为学校师生普及了传染疾病预防的基本知识，有效提高了师生防控春季传染病的安全意识，还促使学生养成良好的卫生习惯，有力地促进了学校卫生防疫工作的开展，为创建健、文明的校园提供了进一步保障。
小学开展春季传染病预防简报内容 篇9
春暖花开，万物复苏。春季不仅气温多变，还是各种传染性疾病的高发时期，加之儿童由于年龄较小，极易被传染。为了让师生及家长了解并掌握一定的传染病预防知识，有效预防和控制传染病的发生和流行，提高学校春季传染病防治水平，XXX市第三小学开展系列宣传活动。
2月27日下午，保健医XXX老师进行《春季传染病预防知识》的宣传讲座。兰老师在录播教室通过钉钉直播向大家详细介绍了春季传染病预防知识，用通俗易懂、生动形象的语言，讲解了诺如、甲流、流感、手足口病、麻疹、风疹、流行性腮腺炎、水痘等传染病的传染源、传播途径、临床表现、预防措施等方面的知识。她还提醒同学们：要加强锻炼，增强兔疫力；要养成良好的卫生习惯，保持学习、生活场所的整洁；要做好教室每天通风，保持空气流动；要保证充足的睡眠，生活要有规律，勤喝水，及时补充营养。全校师生在教室里同步学习，认真聆听。班主任通过微信平台向家长宣传传染病预防知识。
通过本次讲座，同学们对传染病的知识以及如何预防有了更多的、更深的认识，提升了健康意识与鉴别传染病的能力。我校始终高度重视卫生与健康教育工作，牢固树立健康第一的理念，对传染病做到“早发现，早隔离，早诊断，早治疗”，努力打造健康、和谐、平安校园。
小学开展春季传染病预防简报内容 篇10
为了使全体学生能及时了解预防春季传染病的知识，增强学生居家的自我防病意识，让学生拥有健康的身体和良好的生活环境，3月25日，XXXXXX小学XXX学区开展“预防传染病健康伴我行”预防春季传染病活动，积极做好宣传防范工作。
各班主任充分利用线上主题班会，列举春季各种常见传染病，详细讲解预防知识，使同学们对传染病有了具象的认识，建立了科学的认知架构，以科学合理态度对待传染病，规范自己的卫生习惯，从而达到预防的效果。同学们在班会上主动发言，说出了自己知道的预防知识，有的同学分享了自己搜集的资料，分享了自己搜集到的预防春季传染病的小儿歌和顺口溜。
同学们通过画手抄报、写倡议书等形式将预防疾病的知识宣传给周围的人，让更多的人讲究卫生，预防疾病，呼吁家里的人勤洗手、勤通风、测体温，同时积极参加体育锻炼，提高免疫力，从自身做起，从小事做起，做好传染病的预防。
此次主题活动的开展，不仅普及了学生春季传染病预防知识，增强了学生卫生防病意识，有效地保障了学生的身心健康和生命安全，营造了良好的家庭环境，有利于共建和谐美好社会。
小学开展春季传染病预防简报内容 篇11
俗话说：“早春早春，慎防春瘟”。春暖花开，万物复苏，各种有害病菌繁殖加快，加上气候变化无常，春季是各种传染病的高发季节。
为有效预防和控制各类传染病的传播和流行，提高师生的防病意识，2月17日，我校开展了“春季校园传染病预防”的宣传教育活动。
各班老师利用晨会时间向学生宣传了诺如病毒、流行性感冒、麻疹、肺炎、禽流感、手足口、水痘等传染病的防控知识。从了解传染病出发，介绍了春季传染病多发的原因及常见的春季传染病种类和症状。
随后，老师们结合平时的生活、卫生习惯，着重与同学们交流了常见的春季传染病种类及自我保护方法和预防措施。
春季传染病虽然种类繁多，但只要我们重视预防工作，做到早发现、早报告、早诊断、早治疗，就可以有效地阻断传染病的流行与传播，让我们一起为孩子的健康保驾护航！
小学开展春季传染病预防简报内容 篇12
春季万物复苏，清新怡人，可是由于雨水增加，天气多变，乍暖还寒，人体免疫力降低，此时病菌、病毒等致病微生物也会趁虚而入，特别容易引起一些呼吸道传染病。学校是人群高度密集的场所，师生又是呼吸道传染病易感人群之一，为有效预防与控制各类传染病在学校的发生和流行，确保师生身体健康，提高师生的防病意识，近期，新星小学充分利用校园广播、国旗下讲话、宣传栏、主题班会、致家长一封信等多种形式，开展春季传染病预防宣传教育活动。
主题班会课上，班主任用通俗简洁的语言，就常见的传染病如水痘、流感、腮腺炎、手足口病等，从主要症状、传播途径、易感人群、预防措施四个方面着重介绍，让学生了解这些传染病的发病特点，掌握一些确实有效的预防方法。
同时班主任和校医每天做好学生晨午检和缺勤跟踪调查工作，一旦发现病情，马上报告，只要做到早发现、早诊断、早隔离、早治疗，就可以有效地阻断传染病的流行与传播。
此系列活动的开展，有效地增强了全体师生、家长的防控意识，对春季传染病的防治起到了积极有效的作用。