关于不忘初心的心得体会 篇1
每天早上叫醒你的是什么？是梦想，是爱豆的力量，还是靠你自身强大的意志力？如果一大早闹钟响了好几遍，迷迷糊糊睁开眼睛，舍友都还在熟睡，而今天刚好是周末，在结束了一个周的辛苦学习之后，你是否还愿意继续去上课，因为不满足于现下的状态。
大概有些东西，都是早晚要去还的吧。就像如果你年轻的时候不努力，那么等你人到中年或是到了老年的时候，你是否会开始后悔，开始悔不当初，可是那时候后悔还有什么用，一切早就来不及了。
因为高中时的贪玩不努力，高考只上了一个普通的学校，可是即便这样，心里依旧是有一股强大的信念在支撑着我，我知道自己不该是这样的，于是我报名了考研课程，想要改变自身现状。为了不与专业课冲突，所有课程都是周末假期进行的，这就意味着当别人都在睡懒觉出去玩谈恋爱的时候，我只能默默地在教室里上课，日复一日，没有假期，没有周末。我也曾经迷茫，怀疑自己当初的选择，也总是偷懒逃课，可是我发觉在宿舍待着刷剧或是跟朋友出去玩，虽然现下是畅快了，可是想起自己的未来，想想别人都在努力着，心里就会平静下来。
到现在，我已经不会再各种纠结要不要放弃，问自己能不能坚持，而是会很坚定的坚守自己最初的选择，因为我知道，想要到达别人到不了的高度，那就要付出别人所承受不了的努力。
关于不忘初心的心得体会 篇2
恍惚的不小心打碎了旧日一点一滴苦心拚凑满的玻璃瓶。那各色的星星混着碎了一地刺眼的玻璃片——滚了一地，撒了一地，却满了心怀。那记忆里的往昔，璀璨的纯白的毫无杂质的青春，骤然在记忆深处的巷子里一幕幕的播放着，疼了我的心脏……
摊开所有的星星，稚嫩的笔划，年少的心事，装满的都是同样的梦想。
“一生一世不离不弃”。那些年少的心愿，年少的梦想，简单而又纯粹。我们曾彼此交换的小心事，你告诉我别总自己扛，你说我们不在一起也要像在一起一样，你说我们都应该为未来为实现我们那些愿望尽最大的努力，你说无所谓便无所畏，你说你喜欢的少年有暖人心的笑靥……你说了好多好多……那些总刻意去告诉自己已经忘记了的光阴纯真，像阴天里的阳光，尽管微弱却一直存在，那些从未曾失去。
被午后慵懒闲适的阳光拥着，心里也暖暖的，在寻着旧日的痕迹，希望可以将摊开的星星折回原来的样子。翻来覆去却回不到最初，像怎样都无法回流的青春，我们只能怀念却无能为力走回旧日轨迹
突然之前心里微微泛酸……
我问自己你的梦想哪儿去了，你的坚持哪儿去了，你的初心哪儿去了！你该醒醒了，你该找回那个尽管傻到家但却对未来充满无数憧憬静静努力的自己了，你该问问自己的心需要什么了。
还没实现那些约定，还没走完你偏执的永远，你甘心就这样麽？！
答案当然是否定的，有些事情绝对不可以和时间同逝，很多人很多事都等不起，也许错过了就过了……
一生一世不离不弃，约好的不会改变，纯白年少单纯梦想，计划好的不会改变。
初心不变！不变初心！
关于不忘初心的心得体会 篇3
不忘初心，方得始终。可是，时隔今日，我们是否还记得自己最初的初心呢？就像那天，本来一开始只是打算出去给小臭买件衣服，结果一路走一路买。买了好多需要的不需要的，却最后都没给小臭买下衣服。
只是一件小事，却也足以说明自己是个容易忘记初心的人。
记得最初的自己，想着好好学习，天天向上，将来当一名光荣的人民教师，后来，一路走一路颓废，又何曾记得自己的初心在哪里？记得最初的自己，想着靠自己的努力改变生活，改变现状。如今却也依旧是如此，每天碌碌无为。
记得最初的自己，告诉自己要今生只爱一个人，不离不弃，长相厮守。如今，虽然他依然是那个他，爱的人也没变。可是，那种抓心挠肝的思念，却只在偶尔会有。
曾经说好了要铭记的地方，要感恩的人。随着时间的流逝却渐渐的淡忘在回忆中。就像我的大学，承载过再多的梦，现在也只有通过提醒才能够想起。
有句话说，我们都没变，只是时间和距离让我们的感觉变了。也许真的，我们都没变，但我们都擅长遗忘。忘了自己最初的初心，忘了自己一路走来追求的是什么。
不忘初心，方得始终。大概是因为自己太擅长遗忘了。所以，得不到太多也没理由说什么。
惟愿，那些好的人，可以做个不忘初心的人。
关于不忘初心的心得体会 篇4
不忘初心，就是要不畏困难，继续前行。
人生路上，每个人都会遇到坎坷与挫折、迷茫和诱惑，每当遇到失意彷徨的时候，只要心中有梦想，就不怕路途艰险，敢于披荆斩棘，克难攻坚，走出黑暗，迎来黎明。"走百里路半于九十"。历经失败，成功就在远方。我们只有扪心自问，想想自己最初的梦想，胸中才会有一股激情在无声的迸发，只有具备面对逆境的乐观、智慧和从容，才能在迎来成功。
不忘初心，就是要坚定信心，目标长远。
漫漫人生路，就像田径赛跑，不能拼命向前，奔向终点，却忘记为什么出发。只有在跑步途中，想想我们出发时的内心，才能让人生路不偏不倚，不偏离轨道。只有内心的执着，才能让初心绽放出亲人心脾的芬芳。
不忘初心，是一种淡然的状态。
面对纷繁嘈杂的社会，我们要保持着一种淡然的心态。只要端正自己的心态，学会把握、学会知足、学会感恩，初心才会实现，生活就会幸福。
不忘初心，方得始终。
漫漫人生路，拥有平淡就是拥有了从容、坦然和宁静的心灵。平淡是真诚，平淡是安静，平淡是深沉，平淡中有醇美，平淡中有深情，这就是人生中难得的一种境界。只有淡泊名利，才能宁静致远。只有守住初心的那份感动，持之以恒，坚持不懈，才能不断前行。
关于不忘初心的心得体会 篇5
“培养什么人，怎样培养人”，是教育的根本问题和永恒主题。人们不会忘记那个寓言般的故事：“您在哪所学校学到了最重要的东西?”一位诺贝尔奖获得者这样回答：“在幼儿园，我学到了不是自己的东西不要拿、做错事要道歉、仔细观察大自然，从根本上说，这是一生学到的最重要的东西。”幼儿园?最重要的东西?看似矛盾的回答中，这位诺奖获得者道出了教育的根本——立德树人。
十八大报告指出，“把立德树人作为教育的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”。“立德树人”首次确立为教育的根本任务，是对十七大“坚持育人为本、德育为先”教育理念的深化，指明了今后教育改革发展的方向。立德树人，即教育事业不仅要传授知识、培养能力，还要把社会主义核心价值体系融入国民教育体系之中，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观、荣辱观。
然而，透视目前教育中的一些现象，似乎与立德树人的目标南辕北辙。比如，门庭若市的“培优班”，挤破头的“小升初”，减不下来的大书包，追逐名利的办学机构……种种现象似乎都指向一点，“育分”远比“育人”更具诱惑力。结果呢?孩子们的考试分数上去了，整个社会的文化水平上去了，但社会的道德水准却没有同步上去。否则，扶起摔倒的老人还需要大讨论?“小悦悦”事件还会发生?爱因斯坦的一句话令人难忘：“用专业知识教育人是不够的，通过专业教育，他可以成为一个有用的机器，但是不能成为一个和谐发展的人。”
要成才，先成人!十八大报告把立德树人作为教育的根本任务，抓住了问题的实质和核心。
立德树人，“德”字为先。立德即树立德业，《左传》有言：“太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此之谓不朽。”我们欣喜地看到，越来越多的学校把学生日常表现纳入考核目标，以理想信念教育为核心、以爱国主义教育为重点、以基本道德规范为基础、以全面发展为目标，开展德育教育。舍己救人的“最美中学生”龚钰犇，剐蹭宝马后留言赔偿的扬州小伙徐砺寒……道德模范的力量远胜只知读书的考试状元。
立德树人，入心为要。多元的价值观，日新月异的社会，海量信息的包围，让德育面临前所未有的挑战和机遇。照本宣科式的德育教育，或许能用分数“考出”高低，但无法将“德”字镌刻在孩子们心头。提高思想政治教育的科学化水平，是立德树人面临的重要课题。只有切实增强思想政治教育的针对性、实效性和亲和力、感染力，为孩子健康成长营造良好的环境氛围，才能让社会主义核心价值体系真正入脑入心。
立德树人，师德为范。“学高为师，身正为范”，知识或可言传，德行需得身教。教师肩负着为人师表、教书育人的重任，是社会主义精神文明的传播者和建设者，是青少年一代成长的引路人。立德先立师，树人先正己，培养和造就一支学高身正的教师队伍，是立德树人成败的关键。严格的考核管理，健全的制度规范，在教师队伍建设中不可或缺。
立德树人，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，不仅关系党和人民教育事业的发展，也关系整个中国特色社会主义事业的全局和长远。正如十八大报告指出的，“中国特色社会主义事业是面向未来的事业，需要一代又一代有志青年接续奋斗。”