教师节活动怎么主持词 篇1
女：有一种付出，叫做奉献;有一种精神，叫做坚韧;有一种习惯，叫做优秀。而有一种情感，叫做感动。
男：是啊，我们曾感动于革命先辈为国为民舍生取义，我们曾感动于科学家们为新中国的科学事业冲破重重阻挠毅然归国，我们曾感动于地震中的白衣天使情系百姓舍己救人。
女：但是，在我们的校园生活中，还有这样一群人，他们虽然没有感天动地的丰功伟绩，但他们带给我们的却是平凡而真实的感动。他们是我们皖西中学的优秀教师群体。
男：不错。那么今天，就让我们带上一份期待，用心相约;也让我们带上深深的祝福，真心感动。
合：感动是生命的_，感动是灵魂的升华。感动你我，感动校园，那是我们心中永恒的爱。
一
男：在皖西中学语文组，有这样一位老师，他秉承着“传道、授业、解惑”的职责，用坚强乐观的人生态度感动着我们。用他十年的坚守诠释着“师德”的内涵，他就是三尺讲台上的“铁汉”——陈文邦老师。
男：“感动校园”评审委员翟应珅老师说：他朴实的像块石头，他总是将心比心，为他人着想。我经常看到他为学生的事苦恼，甚至在学生家庭遭遇变故时落泪。
女：蔡晓菊老师说：他在教育这片沃土上已耕耘多年，饱尝了教书育人的困难、艰辛、喜悦和幸福，更体验到做教师的充实、快乐、欣慰和满足!
男：从光静老师说：在领导眼里，他是任劳任怨、踏实敬业的“孺子牛”;在同事心中，他是诚恳正直、善良亲和的好“兄弟”;在学生心中，他是默默奉献、辛勤负责的好“师长”。
女：下面请聆听“感动校园”评审委员会给予陈文邦老师的颁奖词：十年，他一路走来，风尘仆仆，肩上载着的是无数学生的希望;披星戴月，心中装着的是无数家长的期盼。十年如一日，宁静地坚守着三尺讲台，不倦地陪伴着求知学子。多少次晨光熹微，多少次繁星闪烁，他在这里，对孩子们来说，就是爱，就是暖，就是希望。
二
女：每一条边都相等，每一条边都有开花的心!等边师生情在这里得到了最真切的体现!尊重孩子，尊重家长，尊重教育规律，以稳定等边三角形，延展生命的强度。为梦想绽放，他绽放出出辉煌的色彩!他就是“践行青_想”的“暖男”——吴杰老师。
女：感动校园评审委员翟应珅老师说：曾几何时，在考完试后，他鼓励同学们继续努力;曾几何时，他拖着疲惫的身体等待同学们下自习。
男：赵文雯老师说：他刚走上工作岗位，就足以感动师生。用年轻的心拼工作的热情，用智慧的手写青春的光阴。
女：蔡晓菊老师说：他随手挥洒，空间平面尽出;妙语微点，学生心霾全消。
男：下面请聆听“感动校园”评审委员会给予吴杰老师的颁奖词：真情倾注一只粉笔，描绘绚丽的数字殿堂;执着坚守三尺讲台，构筑缤纷的三维空间。他不是班主任，却胜似班主任，拂晓来校，披星归家。多少个夜晚，护送走读生安全返家，用真心诠释了无私奉献的真谛;无数个节假日，无偿为学生补缺补差，用行动铸造了皖中老师无比伟大的师魂!
三
男：关爱是一缕春风，温暖着每一个人的心;关爱是一把火炬，照亮了每个人的旅程;关爱是一个港湾，安抚着每一个远航归来的人。有这样一位老师，他连续三年奋战在高三一线，孩子出生他不在身边，妻子生病他不在身旁。他把时间献给了他的学生，他就是“粉笔无言写春秋”的“典范”——汪万永老师。
男：“感动校园”评审委员刘杰老师说：低调做人、踏实肯干、任劳任怨。他在平日的言语中没有太多华丽的词藻，却用最朴实的行动证明了态度决定一切!
女：朱婧老师说：他以高尚的品格感动人，以不计个人得失的情操感染人，以言行一致、踏实肯干的行动感化人。
男：_老师说：他在成绩面前，时刻保持谦虚谨慎、戒骄戒躁的作风，时刻保持安教乐教、廉洁执教的师德风范。作文吧 WWW.zuOwEnBa.Net
女：下面请聆听“感动校园”评审委员会给予汪万永老师的颁奖词：他是一个表演精湛的演员，又是一名才华横溢的导演。身为教师，他潜心教学，以独有的魅力感染学生;作为班主任，他亦师亦友，以点滴爱心温暖学生;担任年级部长，他以诚相待，以满腔热情凝聚团队。一路走来，一路芬芳，桃李天下，一生回味!
四
女：在生物组，有一位老师，他凭着一颗爱校如家、爱生如子的赤诚之心，付出了对教育事业的满腔热血。他凭着一股愚公移山、百折不挠的拼搏干劲，奉献着无怨无悔的育人情怀!他就是“丹心热血育新花”的“园丁”——王露老师。
女：“感动校园”评审委员陈俊老师说：三尺讲台是他的战场，他兢兢业业，默默耕耘;皖中大地是他的根据地，他倾心付出，呕心沥血。
男：作为班主任他呕心沥血，在自己三次患病_的情况下，为了不耽误学生的前途，没有请半天假，这样的敬业精神值的我们所有同仁们学习!
女：朱德权老师说：他在生物组中既是出了名的“工作狂”老师，经常在办公室工作到深夜;他给学生春风沐浴般的教育，是生物组的楷模。
男：下面请聆听“感动校园”评审委员会给予王露老师的颁奖词：病痛折磨，他不曾退让;艰难困苦，他从不彷徨。教师不是他的职业，而是他身体里滚烫的热血。他不是明星，却拥有众多的粉丝;他不是偶像，却定格了学生一生的信仰。他，用自己的真诚，给学生，也给自己，熬成了最味美甘甜的心灵鸡汤。
五
男：铁骨柔情，侠义心肠。气质是内涵的自然外露，青春生命得到完美的演绎。为了一个奋斗目标，他选择了教师;为了实现自己的价值，他在追求一个只属于他自己的灿烂人生!天地间朗朗一诺，他许给学生实实在在的人生!他就是“化作春泥更护花”的“春泥”——肖大中老师。
男：“感动校园”评审委员杨润老师说：从蒸蒸日上的本部到大业初兴的分校、从游刃有余的教学一线到千头万绪的全新管理，他不辞辛劳，深深地扎根于一方热土。
女：黄道厚老师说：课堂上，他循循善诱;课堂下，他不厌其烦，;工作中，他平易近人;生活中，他与人为善。他以他的人品、学识为分校树立起一面大旗，他是我们学习的榜样。
男：刘华锋老师说：虽然时有困惑，时有彷徨，但这些不会让他退缩，只会让他更加奋发图强。
女：下面请聆听“感动校园”评审委员会给予肖大中老师的颁奖词：点线角面，加减乘除，胸中自有丘壑。他手执粉笔，指点纷繁数字奥秘;他胸怀壮志，铺就学子美好前程。寒来暑往，夙兴夜寐，十二中分校从筚路蓝缕到蓬勃兴旺，他虽历风雨，却身沐朝阳，他用喷薄的_诠释了一名人民教师的无上荣光。
六
女：牵上老师的梦，牵上孩子的爱，她悄悄走进了学生的心灵。多少次她和学生在课余时间并肩作战;多少次她和学生一起迎接东方的朝霞。她用乐观的精神和温暖的微笑伴着孩子们启程，伴着孩子们走过枯燥的高中生活，走向人生更远的征程!她就是“一片冰心在玉壶”的“天使”——吴迪老师。
女：“感动校园”评审委员经晶说：她的一颦一笑，充满智慧;她的一言一语，给人启迪。活力四射的她拥有独特的人格魅力。
男：黄俊生老师说：她沙哑的嗓音奏出铿锵的旋律，坚定的步伐攀上师德的高峰。她手捧着孩子沉甸甸的梦想，在春天播下希望的种子。
女：张鹏老师说：作为一名老师，嗓子是我们最宝贵的财富。当沙哑的嗓音从她的口中传出，却是学生耳中最动听的天籁。
男：下面请聆听“感动校园”评审委员会给予吴迪老师的颁奖词：本可沉入梦乡徜徉，却如晨曦般洒亮早读课堂;原是声赛黄鹂，却似号角般谆谆传响。三年如一日，华章誉皖中!她用行动诠释大爱无疆，用微薄工资资助贫寒学生，点燃乡村孩童求学之梦，她，是将爱、将梦、将美洒向皖中校园的晨曦天使。
七
男：人生难得几回博，校园的变迁，角色的转变，他毫不动摇。引领班级团队，洒下无数汗水。他把管理诠释成一种责任!他对拼博的理解，凝聚着一种执着的追求。他用心书写的教育故事，演绎了一次次生命的精彩!他就是“润物细无声”的“细雨”——左家宏老师。
男：“感动校园”评审委员王润老师说：他是高二年级部的优秀班主任，数学学科的带头标兵，他用爱心传递着关怀，他用粉笔诠释着真知。
女：唐璐璐老师说：学生们仰望他，不仅仅是因为他有一米八零的高度，更因为他在数学教学研究方面的深度。
男：唐兆磊老师说：他不图回报，只求奉献，用精湛的教学艺术彰显出生命的力度。
女：下面请聆听“感动校园”评审委员会给予左家宏老师的颁奖词：他身体力行地示范着有规有矩，才能成就方圆。作为一名班主任，他是慈母与严父的综合，他就像一座灯塔，无论在黑夜的疾风骤雨里，还是在白昼的风和日丽里，都始终屹立。而支撑这一切的，是丰富的知识、完美的操守和博大的爱心，以及对学生的前途敢于承诺的责任!
八
女：一座新创的校园，拥抱四面八方的好少年。到披荆斩棘、创业拼搏的一线去，扎根分校，带领着学生们破浪如风，在学海中泛舟而行。她任劳任怨，让大家心生感动。她走到哪里，哪里就是一道亮丽的风景!她就是“一支朱笔写师魂”的“人师”——郑文勤老师。
女：“感动校园”评审委员杨润老师说：细致、认真是她一贯的工作作风;温婉、大方是她真实的生活写照。她无愧于“人民教师”的光荣称号。
男：方春艳老师说：她用语言播种，用行动呵护，用心血滋润，把每一个孩子当作未来之星，用拳拳的爱心安抚一颗颗孩子的心，引领他们走向光辉的明天。
女：黄道厚老师说：晨读中，她用纯正的口语，唤起一室朗朗的读书声;午间，她深入教室，为学生们答疑解惑;晚自习后，她拖着疲惫的身体赶回家中，只能看一眼早已熟睡的孩子。她是我们学习的典范。
男：下面请聆听“感动校园”评审委员会给予郑文勤老师的颁奖词：四季晴雨人生路，十载春秋从教心。莫道玲珑身姿娇，分明飒爽巾帼志。从皖中本部到十二中分校，路途上，留下的是她艰难跋涉的身影，教室里，回荡着她铿锵顿挫的声音。她用一片丹心志与满腔热忱血，证明了平凡教师的伟大，她用拳拳赤子心与殷殷爱生情，书写着皖中分校的锦绣未来。
九
男：无数时刻准备着，用欢乐撞击欢乐，用真情换取真情。在寒冷的深夜，他没有陪伴在妻儿的身边，而是坐在医院的床头陪伴学生;在欢乐的假日，他没有守在患病的父亲的身边，而是陪同高三学生奋战到深夜。他就是“位卑未敢忘师责”的“良心”——侯军方老师。
男：“感动校园”评审委员赵文雯老师说：他的直率体现了他的人格魅力，他的淡泊名利成就了他的君子品质。也许，他不是一位好儿子，好父亲，因为，他亏欠家人太多太多。但在我心中，他绝对是一位好教师，光明磊落，无愧于生!
女：王琪琪老师说：他才华横溢，文思飞扬，他一丝不苟，他淡泊名利，他无怨无悔，他为皖中献出了大爱。
男：翟应珅老师说：他是一个好学的人，纯粹的人，他很执着，把信念看的比生命还重要。在大学校园里他发愤忘食，乐以忘忧;在工作岗位上他开一扇窗，让孩子们发现新的世界。
女：下面请聆听“感动校园”评审委员会给予侯军方老师的颁奖词：才华横溢偏做孩子王，满腹经纶甘为孺子牛。嗷嗷待哺的孩子，他心疼;身在病榻的父亲，他焦虑。但班级的学生，学校的工作，更让他牵挂。清廉如水，却为学生垫付医药费;家事缠身，却不误教育事业。他用自己的崇高建立起师德的大厦，树立了让人仰望的师道尊严。
十
女：如果说辛劳是一种财富，那他就是富有的人。无论严寒酷暑，他瘦弱的身影，总是早早出现在校园里。他那爽朗的笑声，将无限的和谐在师生间传递。他就是“深恩永志我心中”的“砥柱”——张继柱老师。
男：掌声有请张继柱老师上台做先进事迹报告。
女：“感动校园”评审委员高磊老师说：在我心目中：柱子是个平凡的人，但是他又有不平凡的地方。朴实无华却耀眼，言辞不显心却坚。工作以来他披星戴月、辛勤耕耘、言辞不多却信念执着。
男：谢登全老师说：多少个周末他与学生交流，却深知年幼的女儿在农村翘首期盼;多少个周末他外出家访，却难以顾及家中妻子默默等候，他用言行践行着青春的誓言。
女：洪世磊老师说：他在这小小的三尺讲台上，默默耕耘，践行着爱生如子、无私奉献的誓言;他是学生眼里的“巨人”，指引着孩子们朝着最宽广的道路前进。
男：下面请聆听“感动校园”评审委员会给予张继柱老师的颁奖词：一心育幼苗，两肩担未来。三尺讲台，耕耘的是学生的希望;一支粉笔，刻画的是奉献的含义。结婚利用周末，因为班级有你情感的寄托;孩子送回老家，因为学生是你爱心之所在。用心工作，用爱育人。没有豪言壮语，唯有脚踏实地，一路耕耘，诠释无悔的教育人生!
女：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂。
男：让感动伴着你，感动的名字叫永远。
女：只要你我之间的小爱不断，整个世界的大爱终将怀抱你我。
男：皖西中学从2006年建校，十载风雨，十载艰辛。一路走过，她的成长离不开全体教职员工的共同努力，离不开上级领导的关心和支持。
女：短短的两个小时里，“感动校园人物”用他们的实际行动向我们传递着品德的伟大，人性的伟大，生命的伟大……
男：短短的两个小时里，我们为他们的故事动容，震撼……
男：三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李;
女：男:十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。
男：没有什么可以轻易把人打动，除了内心的爱;
女：没有什么可以轻易把人打动，除了前进的脚步
男：生命有限，但感动无限，点滴感动从你我做起，感动校园从你我开始。
女：老师们，从今天起，让我们将感动校园的美好信念植于心间，让“师德模范人物”的高尚品行洒满整个校园。我宣布皖西中学第二届“感动校园”之“师德模范教师”表彰大会圆满结束!
合：谢谢大家!
教师节活动怎么主持词 篇2
男：伴着明媚的阳光。
女：带着甜蜜的微笑。
合：我们迎来了第--个教师节。
男：九月，献给老师九月，如期而至。世界因此灿烂。
女：我们歌唱九月，因为这是您永恒的节日。
男：我们牢记九月，因为这是我们真诚的表白。
合：九月，是只情满四溢的杯子，我们用双手高高地举起一片真诚的祝福声中，请您干杯。
女：九月的乐章已经奏响，请接受我们九月的献礼吧，我亲爱的老师!
男：亲爱的同学们，你们是否有许多的祝愿送给我们可爱可敬的老师呢?你们能否最关怀的，最简单的语言给老师一个贴心的祝福呢?让我们现在就行动起来，每个人都给老师一个祝福吧!(各排开火车说)。
女：我们每个人都表达了自己内心深处的一份祝福，让老师也感到无比的欣慰。我们都说每一个老师最了解的就是自己的学生，我们每一个人都与老师心灵相通。下面我们就来做一个小游戏，叫做“心有灵犀”。
男：老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯;
老师——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;
老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向;
老师——是您给了我一双强有力的翅膀，让我在知识的世界里遨游!
你有没有发现在老师生身上的感人的故事，或者是给你的尊谆谆教导让你难以忘记和大家分享一下吧!(和大请三个同学)
女：下面让我们再做一个小游戏，叫做“给你一句话”。
男：老师，一个平凡而又伟大的名字，有多少的诗篇都用来赞美老师，下面我们欢迎——同学来为我们诗词朗诵。
女：虽然我们和老师相处的时间并不是很长，但是我们对老师永远有着一颗感恩的心，让我们欢迎郭老师，为我们讲话。
男：感谢郭老师，也感谢教过我们的所有老师，你们所付出的汗水我们永远也不会忘记。
合：让我们怀着一颗感恩的心，对老师说声：
“老师，您辛苦了!”
女：今天的主题班会到此结束。
教师节活动怎么主持词 篇3
甲：尊敬的各位领导
乙：敬爱的各位老师
甲：亲爱的观众朋友们
合：大家，晚上好!
甲：在这金风送爽、硕果满枝的完美时节，我们即将迎来一年一度的教师节。
乙：在此，我们向奉献在教育教学岗位上的教师同仁们致以崇高敬意和节日的问候!
甲：尊师重教是中华民族的优良传统，也是社会礼貌进步的重要体现。
乙：县委、县政府历来高度重视教育，始终坚持把教育放在优先发展的战略地位，始终重视加强教师队伍建设，始终关心教师的健康成长。
甲：近年来，我县坚定不移地实施科教兴县战略和人才强县战略，大力推
进教育改革，统筹城乡教育发展，用心实施素质教育，有力地推动了
我县教育事业的繁荣与发展。
乙：今晚，我们在那里举行文艺晚会，共同庆祝第二十九个教师节的到来。
甲：在今晚这个舞台上，我县教育系统师生将用他们的歌声和舞姿展示我县广大师生昂扬奋发的精神风貌和教育科学发展的丰硕成果。
乙：__县2023年庆祝教师节文艺晚会
合：此刻开始!
一、实验小学《金色的梦想》
甲：生活因梦想而精彩
乙：世界因梦想而美丽
甲：党的的春风，吹到了校园，吹进了童心，吹动了红领巾，吹醒了一个个美丽的中国梦!
乙：梦想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。
甲：有了梦想谁都了不起，有了勇气就能创造奇迹。
乙：请欣赏县实验小学的同学们带来的小组唱《金色的梦想》。
二、第二幼儿园《快乐的节日》
甲：感恩是中华民族的传统美德;
乙：感恩是生活中永恒的话题。
甲：老师，如果说我们是彩虹，那您就是太阳，给予我们七彩之光。
乙：老师，如果说我们是小草，那您就是雨露，给予我们生命的源泉。
甲：县第二幼儿园的小朋友们也用自己的方式来表达对老师的感恩之情，
乙：老师，您辛苦了，祝你们节日快乐!请欣赏舞蹈《快乐的节日》。
三、__镇中心小学《思密达》
甲：__镇中心小学下辖所村级小学，是全县的中心小学。近年来，教学管理卓有成效，教学质量稳步提高，取得多项县、市级荣誉。
乙：下面请欣赏由__镇中心小学的老师们表演的广场舞《思密达》，大家掌声欢迎。
四、__三中《快乐的人请你鼓掌》
甲：这天，你情绪愉悦吗
乙：今晚，你开心快乐了
甲：如果开心快乐了，请你们为自己鼓掌吧。请欣赏独唱《快乐的人请你鼓掌》，有请__三中的龙雁老师上台表演。大家掌声欢迎!
五、__中学《烛》
甲：__中学以其纯正的校风、硕果累累的教育业绩，坚定地扛起了我县高中教育的旗帜，成为了越州大地莘莘学子求知的圣殿，赢得了社会的广泛赞誉。
乙：今年高考，__中学又创佳绩，上一本线人数突破200大关，达204人;上本科线人数达1497人，升本率达78.5%。
甲：尤为可喜的是应届考生梁访同学以656分的实考分夺取钦州市理科状元桂冠，成为今年全市考上清华大学的考生!
乙：下面请欣赏由__中学师生表演的舞蹈《烛》，大家掌声欢迎。
六、第三幼儿园《新洗衣歌》
甲：县第三幼儿园是我县幼教园地冉冉升起的一颗幼教新星，在园幼儿420多名，教职工42人。该园办园条件优越、师资力量雄厚、办园理念先进、保教质量上乘。
乙：今年8月，县第三幼儿园被确认为钦州市级示范幼儿园。目前，该园正举全园之力，创造一切条件，发挥一切优势，努力向自治区级示范幼儿园迈进。
甲：下面就让我们一齐来欣赏由第三幼儿园老师们表演的舞蹈《新洗衣歌》。
七、__二中《碧波孔雀》
甲：碧波轻轻荡漾，孔雀翩翩起舞。
乙：孔雀对大家来说并不陌生，都在动物园或者电视上见到过，孔雀开屏
的时候最为美丽动人的。
甲：而傣族人民把孔雀作为自己民族精神的象征，孔雀舞是傣族代表性的
舞蹈，想必大家对杨丽萍表演得惟妙惟肖的孔雀舞都记忆犹新吧
乙：下面，请欣赏由__二中同学们表演的民族舞蹈《碧波孔雀》
八、二重唱《把一切献给党》、
甲：跟你涉过冰冷的河水，患难同经受;跟你走过坎坷的小路，从春走到秋。
乙：为你捧出火红的青春，一路去追求;为你抛洒滚烫的热血，奉献我所有。
甲：当您选取了教师这个职业，就选取了爱与奉献，选取了职责与担当，选取了平凡与高尚。
乙：请欣赏谢远东、温天喜老师带来的歌曲《把一切献给党》。
九、__五中《烛光颂》
甲：教师是燃烧的烛火，是闪烁的星光，是吐丝的春蚕，是人类灵魂的工
程师……
乙：无私，启迪，奉献，忠诚!我想，这便是教师红烛精神的诠释。
甲：下面请欣赏__五中老师们表演的舞蹈《烛光颂》。
十、__中学《敦煌女神》
甲：9月6日上午，县__中学举行了启用仪式。自今年2月17日施工到8月16日竣工验收，交付使用，用时仅6个月，项目建设刷新了“__速度”。
乙：学校布局科学合理，设施设备一流，具有浓郁的岭南建筑特色，现__中学首届学生人数达2500多名，教师140多名。相信，在县委、县政府的高度重视和全县人民的关心支持下，__中学的明天必须会更完美!
甲：下面请欣赏由__中学老师表演的舞蹈《敦煌女神》，掌声欢迎。
十一、第一幼儿园《春蚕》
甲：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。千百年来，人民都把老师比作春蚕，比作蜡烛。
乙：你们呕心沥血，无私奉献，培养了无数的社会栋梁，共和国大厦繁荣的背后，同样凝聚了你们的聪明才智和汗水心血。
甲：请欣赏由县第一幼儿园的老师们表演的舞蹈《春蚕》。
十二、__外国语学校《节拍》
甲：心存感恩，才会使我们的生命更加厚重;
乙：心存感恩，才会使我们的道德根基坚固。
甲：让我们再踏起青春的节拍，舞出园丁的精彩;
乙：请欣赏__外国语学校老师表演的舞蹈《节拍》
十三、一职校《女儿花》
甲：今年以来，__一职校与广西职业技术学院、广西源安堂药业有限公司等区内院校、企业建立了合作办学模式，为职校跨越发展注入了新的活力和动力。
乙：让广大职校学生学有所上、学有所用、学有所长、学有所业是一职校全体教职员工的不懈追求。
甲：一职校的同学们多才多艺，多次在自治区、市各类比赛中取得优异的成绩，下面请大家欣赏她们美妙的舞姿—《女儿花》。
结束语：
甲：当越州大地洒满了初升的朝阳
乙：当六万大山沐浴着金色的霞光
甲：__教育又以果敢的气魄，踏上新的征程。
乙：百年大计，教育为本;教育大计，教师为本。__教育已进入以提高
质量为核心的式发展新阶段。作为新时代的人民教师，要牢固树
立“立德树人，育人为本”的理念，爱岗敬业、为人师表，争做教书
育人的模范;
甲：我们要传承和发扬崇尚实干、勤勉踏实的治学精神，自觉加强学识修
养和师德修养，充分体现新时代人民教师应有的学识魅力和人格魅力，
争做学生的表率和良好社会风尚的引领者。
乙：让我们以更加饱满的工作热情、更加昂扬的精神状态、更加执著的事
业追求，全力开创__教育事业发展的新局面。
甲：为实现__梦
乙：为实现中国梦做出新的更大贡献。
甲：各位来宾，亲爱的朋友们!今夜，歌声如海，笑语如花!
乙：让我们共同祝福全县广大教师和教育工作者以及离退休教职员工
甲：节日愉快，身体健康，工作顺利，万事如意!
乙：祝愿__教育事业明天更完美!
甲：__县2023年庆祝教师节文艺晚会到此结束，祝各位晚安!
教师节活动怎么主持词 篇4
江：各位领导，各位来宾：
女齐：下午好!
江：各位同仁，各位老师：
女齐：节日快乐!
周：九月金秋，教师是这个季节的主人，空气中洋溢着感念师恩的情绪。
江：三十年前的今天，一个崭新的节日诞生，
尊师重教的千年传统融进了一个美好的日子。
古老民族振兴的期望融进了一个美好的日子。
叶：又是九月，教师节向我们缓缓而来，我们欢聚一堂，庆祝自己的节日，
王：我们_满怀，共同展示新时期教师的新形象、新风采!
周：沙井街道庆祝第二十九个教师节文艺演出现在开始!
一、叶：是你，用知识的清风吹走了无知的尘垢;
王：是你，用文明的阳光驱散了愚昧的阴霾;
江：是你，用顽强的坚定传承着不屈的精神!
周：老师，在我们的心目中
您曾经是那么的美丽，
那么的神秘，
那么的有力，
那么的令人神往!
叶：真的，长大后，我竟成了你。
请欣赏：歌伴舞《长大后，我就成了你》，表演单位，上寮小学。
二、叶：教育是阳光下最神圣的事业;
江：教师是人世间最光辉的职业;
叶：选择了教育，你就选择了奉献;
江：选择了教师，你就选择了光辉的人生;
叶：下面请欣赏___幼儿园的老师们用别开生面的时装表演演绎教师的光辉一生。
三、周：无怨无悔的人生，
如梦如幻的表演，
定能引发在座的师长岁月如歌的感慨，
也一定能激发教坛新锐们前程似锦的憧憬。
教育，给了我们共同“美丽的心情”。
接下来，由万丰小学给大家表演歌舞《美丽的心情》。
四、王：点燃青春，倾尽余生，这是教师的一生
江：承载希望，传承文明，这是教师的一生。
王：是春蚕，是蜡烛，是园丁，
江：你是仰望怒放春花的根底腐叶，
王：你是守护无限春光的远方枯木，
江：老师，请接受我们最诚挚的敬意，
王：老师，请接受我们最淳朴的祝福：
合：——好人一生平安!
王：请欣赏，新桥小学的配乐诗朗诵《老师一生平安》
五、江：是你带来文明的种子，
周：是你留下知识的渴望，
江：是你用自己的生命和事业，
把我们的民族推向人类精神的青藏高原。
周：请欣赏女高音独唱：《青藏高原》，表演者：沙井中学，晋朝英。
六、叶：青春，是娇艳的红叶
王：青春，是圣洁的白莲
周：青春，是春的芬芳
叶：青春，是夏的火热
江：教育因相伴青春而永远朝气蓬勃
青春因献给教育而永远溢彩流金
王：下面由__幼儿园给大家献上舞蹈《如火的青春》——掌声有请!
七、江：太阳举起金色的酒杯
把灿烂的光芒送给你
周：月亮举起银色的酒杯
把温馨的亲情送给你
江：啊!教师，让我们一起欢庆
周：啊!祖国，我们一起为您干杯!
江：请欣赏，沙井成职校的男女声二重唱《为祖国干杯》
表演者：___
八、周：教育，赋予人类社会科学文明的韵律
运动，赋予人类生命美与_的韵律
叶：千千万万的教师啊!
正是你们，用自己生命的律动
启动着人类最和谐、最美妙的韵律!
周：请欣赏，蚝业小学_火暴韵律操表演。
九、江：教育是时代相传的古老事业
教师，总是永生不息地吟唱着教育这首古老的歌
人类，就用自己的文明与进步见证着这首永恒的歌
——她永远现代，又永远古老!
请欣赏独唱《古老的歌》，表演者，荣根学校，胡靖。
十、周：古老的歌是教师的深沉
现代的舞是教师的_
接下来请欣赏博岗小学老师的_表演《青春的节奏》。
十一、江：教育是文明春天的和暖的阳光
王：教师是文明春天的真诚使者
江：是教师，为文明点火
王：是教师，为文明代言!
江：下面请听aa学校__老师的精彩演讲《争做春天的代言人》，__老师曾获bb区中小学教师演讲比赛金奖，掌声有清!
十二、王：教育是理想对现实的愿望
教育是现实对未来的承诺
是教师，以事业兑现承诺
以生命坚守愿望
请欣赏__小学表演的小组唱《一千零一个愿望》
十三、叶：还记得你曾高高举起的学生吗?
他已长得很高很高
王：还记得你曾领着的那群小鸟吗?
他们已经飞走
越飞越远，越飞越高
江：我们知道，
你手里放飞的是自己的希望
眼里腾飞的是我们共同的事业!
周：最后欣赏，博岗幼儿园的舞蹈《腾飞》
结束：江：各位领导，各位老师
叶：__街道庆祝第__个教师节文艺演出
女齐：——到此结束!
周：愿老师们身体健康
王：事业有成
叶：万事如意
合：节日快乐!
江：愿我们沙井的教育
合：蒸蒸日上、不断腾飞!
教师节活动怎么主持词 篇5
男：尊敬的各位领导
女：亲爱的同事们
合：大家好!(鞠躬)
男：在这秋风送爽，硕果飘香的九月，我们满怀喜悦，迎来了第__个教师节
女：在这欢歌荡漾，笑语满堂的时刻，衷心祝愿各位老师
合：节日快乐、身体健康、万事如意!
男：共同祝愿我们的伟大祖国
合：繁荣昌盛，国富民强!
女：祝愿我们的教育事业
合：高歌猛进，再谱华章!
女：此时此刻，开发区教育体育局宋军局长也亲临我们身边，和我们一起欢度节日，感谢宋局长的光临!
男：今天，让我们尽情欢歌，展示今日教师的风采;今天，让我们携手同心，一起放飞明天的希望!请欣赏张林芬书记带来的诗朗诵《希望，从这里放飞》。
女：感谢张书记的精彩表演。今年，我们伟大的祖国即将迎来六十华诞，此刻，让我们为祖国献上最美好的祝愿，我爱你，中国。下面请欣赏由财幼部带来的歌伴舞《我爱你中国》。演唱者徐晓老师，伴舞者元梦老师等。
男：我们职业中专有一位传说中的歌神，当年一曲名动天下的《小薇》，深深打动了王倩云。有请机电部张瑞安部长为大家深情演唱《如果这是我爱你的距离》。
女：万家团圆之时，守卫边疆的哨兵甘于寂寞;国家危难之际，人民子弟兵奋不顾身。一支秧歌《拥军》，献给最可爱的人，表演者：机电部邹容老师等。
男：“纯纯的笑容,傻傻的话语,烙印在我的心头难忘记,山上的格桑花开的好美丽,我要摘一朵送给你,生生世世为你付出一切我也愿意。”这首火辣的情歌来自高职部于大江老师，有请于大江老师。
女：老师，三尺讲台屹立着你的身影，从朝气蓬勃到步履蹒跚，只为了你的学生能够站得笔直、看得高远。下面请欣赏由财幼部田文青老师带来的颂歌《长大后我成了你》。
(小游戏：一个比划一个猜)
男:岁月流金，多少美妙的歌声写进了我们的记忆，就如同，塞北之雪，曲尽弥香。有请信息部薛清洁老师为大家演唱这首《我爱你，塞北的雪》。
女：今天，是我们教师的节日，今天，属于我们教师!虽然岗位平凡，生活平淡，我们却在谱写祖国的明天，我骄傲，我是一名教师。请欣赏诗朗诵《我骄傲，我是一名教师》，表演者：张怡等。
男：烛光中你的笑容，暖暖的令我感动。亲爱的我永远祝福你，好人终有好梦。下面请欣赏由财幼部带来的小合唱《好人好梦》。
女：机电部的俊男靓女很多，他们在教育教学中建立了深厚的友谊。听说，有一位康家大哥“看”上了刘家小妹，不知道元伟答应不答应。请欣赏康凯、刘熠带来的《康定情歌》。
(抽奖)
女：敬爱的老师，辛勤的园丁，您用孜孜不倦的劳动哺育祖国的花朵。
男：敬爱的老师，慈祥的长者，您用无怨无悔的奉献托举明天的太阳。
女：让我们再次衷心地祝愿全体老师工作顺利，身体健康
男：合家幸福，万事如意!
女：开发区职业中专20__年教师节联欢会
合：到此结束!朋友们，再见!
教师节活动怎么主持词 篇6
1、尊敬的各位领导、老师：下午好!又是丹桂飘香的季节，又是天高云淡的秋季，在漾着秋韵的日子里，我们欣喜地迎来了第##个教师节，一个属于我们自己的节日。今天我们欢聚在此，共庆这个美好的节日，请允许我向全体教职工致以节日的问候!因为你们，生活如此动人，因为你们，生命永远精彩!
2、首先，让我们以热烈的掌声欢迎汪校长致辞!
3、感谢汪校长热情洋溢的讲话，我们一定加倍努力，不辜负校领导对我们的殷切期望。师恩如山，因为高山巍峨，使人崇敬;师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。在今天这个特殊的日子里，可爱的孩子们要用一首诗朗诵《赞师恩》表达对老师的感恩。
4、在我们实验小学，有这样一群教师，他们严谨治学，关爱学生，他们勤于奉献，淡泊名利，于细微处彰显精神，在简单却又伟大的教育工作中实现着人生价值。接下来请王校长宣读优秀教师名单。
5、请汪校长、王校长为优秀教师颁奖。
6、请郑校长宣读优秀班主任辅导员名单。
7、请汪校长、郑校长、李校长、张书记为优秀班主任辅导员颁奖。
8、请杨主席宣读工会积极分子名单。
9、请汪校长、杨主席为工会积极分子颁奖。
10、请饶校长宣读综治先进个人名单。
教师节活动怎么主持词 篇7
各位领导、老师、同志们：
金风送爽，丹桂飘香。在第__个教师节来临之际，镇党委、政府今天在这里召开大窑镇庆祝教师节暨表彰大会，以表示对全镇广大教师节日的祝贺和慰问。参加今天会议的有：镇党委、政府及招商办领导班子全体成员，镇机关及招商办全体工作人员，镇教工办及各中小学全体教师。同时，我们还有幸邀请到区委常常委、常务副区长___同志，副区长___同志，区教体局局长___同志参加今天的会议。首先，让我们以热烈的掌声对各位领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
庆祝教师节暨表彰大会现在开始。
大会进行第一项：奏国歌。全体起立……请坐下。
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大会进行第二项：中心小学学生向大会献词。
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大会进行第三项：请镇党委副书记__同志宣读表彰决定。
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大会进行第四项：开始颁奖。首先颁发的教育工作先进单位(3个)，他们是：初级中学、中心小学、学区小学。请这些单位上台领奖。(奏运动员进行曲)
下面，颁发的是先进教育工作者(10名)，请获奖同志上台领奖。(奏运动员进行曲)
下面，颁发的是优秀班主任(10名)，请获奖同志上台领奖。(奏运动员进行曲)
下面，颁发的是优秀辅导员、幼儿教师(10名)，请获奖同志上台领奖。(奏运动员进行曲)
下面，颁发的是优秀教师(30名)，请获奖同志上台领奖。(奏运动员进行曲)
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同志们，让我们以热烈的掌声对获奖单位和个人表示祝贺!
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大会进行第五项：请部分单位和个人做表态发言。首先，请初级中学发言，中心小学准备。
下面，请中心小学发言，优秀教师代表准备。
下面，请优秀教师代表同志发言。
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大会进行第六项：请镇党委书记、招商党工委书记___同志讲话。
教师节活动怎么主持词 篇8
甲：尊敬的各位领导，尊敬的老师，亲爱的同学们，各位来宾，下午好!
乙：一个飒爽的九月，一个收获的金秋，我们迎来了第二十九教师节，
甲：今天是个好日子，在鸦滩党委政府的关怀下和社会各界的支持下，我们欢聚一堂，载歌载舞，共同庆祝这春华秋实的第二十九个教师节。
乙：__镇党委政府历来把教育摆在优先发展的地位，真正体现了“党以教育为先，政以重教为本。”的宗旨，每年的教师节，对做出贡献的优秀教师进行表彰，今天受表彰的优秀教师，是教育战线上的标兵，是我们学习的榜样，让我们向他们表示热烈的祝贺。
1、教师节文艺汇演现在开始!20__年10月1日，是我们伟大祖国的生日，走过世纪的风雨，跨过岁月的长河，我们的共和国从来没有像今天这样威武强大。__小学的《扇子舞》祝愿祖国蒸蒸日上，国富民强。
2、有这样一首曲子每次听，都让我们教师感动!真的很感动!唱出人类的感恩!唱出人间的真情!我想一定会给你带去感动!带去人性的启迪!带去永远不忘怀的培育之恩，请欣赏鸦滩镇中梅松涛老师的男声独唱《老师，我总是想起你》，有请!
3、街舞，顾名思义，街头的舞蹈，下面就让大家看看什么叫街头风，什么叫张扬的青春，请欣赏鸦滩完中的《舞动青春》。
4、黄梅戏对于我们来说，并不陌生，可是有点你们得知道，黄梅戏的鼻祖蔡仲贤的故里在鸦滩镇蔡大屋，我们是文化的传承人，哼一曲黄梅小调，感受乡野吹来的轻风，欣赏麦元中心学校容凤莲和孙明春老师演唱黄梅戏《海滩别》请!
5、假期对教师和学生来说是宽裕的，可是，在老师和学生心中的假，并不多，更多是繁重的工作，更多的是学习压力，那需要给自己的心放个假，欣赏古炉中学刘莹老师带来的师生合演《给心放个假》
6、在我们小朋友的心里，朝阳是新的开始，朝阳是新希望，有一群小朋友在呼唤：回归吧，朝阳，他们是来自__中心学校的小朋友，请欣赏歌舞《回归吧，朝阳》
7、《花裙子》，这个发生在麦元中心学校的真实故事，故事里小女孩穿上花裙子显得格外的美丽。一个故事一曲歌，一个故事一次心灵的震撼，请欣赏麦元中心学校表演的情景剧《花裙子》。
8、下面欣赏麦元中学袁雷老师的男声独唱《你不会孤单》。
9、在我们的生活当中，有一种角色，注入了我们的生活，他们蹦蹦跳跳，耍耍闹闹，彰显个性与帅气，招唤青春与活力。那就是来自鸦滩初中的一群90后，请欣赏舞蹈《青春招唤》
10、黄梅戏是我国地方戏五大剧种之一，深受人们的喜爱，特别是那段《_双双把家还》，易学，好唱，看看古炉中心学校的小家伙们是如何唱的。
11、请欣赏古炉中学__老师的女声独唱《欢天喜地》
12、__中心学校的女教师舞跳得特别棒，一扭，一甩、一转，无不展现青春活力，无论是年长的，还是年轻的，今天的舞台是属于你们的，欣赏舞蹈《青春飞扬》让我们的青春飞扬起来吧。
13、每到教师节，《长大后我就成了你》这曲歌，萦绕耳际，回荡心肠。我们从学生到教师，从老师教我到我教学生，正是这理想在耕耘一片天地。请欣赏___老师的独唱《长大后我就成了你》。
14、同样的渴望，同样的追求，同样的感受唱同一首歌，让我们手牵手，心连心，高歌猛进，去迎接明天的太阳，请欣赏麦元中学表演的大合唱《同一首歌》。
结束语：
甲：20__年9月10日，第__个教师节，我们齐相聚，乐开怀。让我们记住这一美好时刻。
乙：在此祝愿中国民间文化艺术之乡的鸦滩镇各项事业再上一层楼，祝愿教育硕果来年更辉煌。
甲：今天的教师节联欢会到此结束。
合：祝大家节日快乐!