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优秀班级倡议书

优秀班级倡议书 篇1

尊敬的张老师:

您好!

以前,自从您带了我们之后,就连男生都爱上了阅读。但是,我们读的好是好,也有美中不足的现象————乱扔垃圾。

每一次上课前您都说:“看看地上多脏。”这时,同学们便一个一个把地上的垃圾捡了起来。

有一次,我看见班上同学带零食,也没跟您说。没想到更气人的是,她吃完了零食还把垃圾扔在地上。我过去给她说,我要报告老师的时候。她说:“我捡起来了,别报告老师,再说我就带了一次。”听了她的解释,我也没报告。

现在,我之所以给您写是因为我现在发现爱乱扔废纸的越来越多。

不过老师,您别担心,我提几个建议。这几个建议以前也是我任老师曾提出过的:

1,找4个卫生班长,下课之后拿一个小本,发现地上有废纸,把它捡起来放到所在位置的桌子上,并把这个同学的名字先记下来,如果纸在中间,找不到丢垃圾“主人”的话,我们可让卫生班长捡起来扔到垃圾筒里。如发现故意扔纸者,把名字记下,再让他(她)把扔的垃圾捡起。

2,发现地上有纸,非卫生班长人员也可以把垃圾捡起。

3,禁止一切零食进入班级。

4,不能随地吐痰,在墙上乱画等。

张老师,我不知道您看了我的建议书之后有没有这种想法。

如果有,我衷心希望我的建议能为班级添一抹色彩,祝班级的明天更加美好。

六(1)班 闫珂琦

优秀班级倡议书 篇2

大家好

感谢大家一直以来对班级工作的大力支持,感谢我们每一个车三人对班级建设所作出的贡献!

班级现在需要发展,首先我们需要建设一套合理的班级制度,因为班级制度建设是班级民主化和班级文化建设的前提,以班级的制度化引导班级的民主化,以班级的民主化推动班级的文化建设。

一、我们需要理性地辨别民主和个人自由

我们从小接受民主思想教育,我们追求民主,但是我们得明确没有制度约束的民主将走向无组织的个人自由主义。如果在班级建设中单纯提倡个人自由的民主,班级将会走向无组织的混乱。我们需要理性的班级制度来约束和指导个人自由,在理性思维的指导下,正确行使自己的民主权利,这样才能产生一个健康、向上的班级。

二、我们需要明确自己的权利与义务

我们有权利意识,可是我们会很容易忽略伴随权利的义务,我们以上提到的班级民主就是我们的一项权利,但是我们必须承担与之相当的班级义务。车三是一个班级,一个群体,现代社会群理论提出了两个核心命题:一是义务优先于权利;二是公共利益优先于个人权利。我们先得承担相应的义务才能享有我们应有权利,义务与权力将会在班级制度中体现。

三、班级工作需要制度的引导

正所谓“没有规矩不成方圆”,只有依托学校管理有关,制定了一整套科学系统的、全面可行的《班级制度》,建立从班级管理目标、活动、评价、反馈等方面实现班级事务的组织和管理功能的动态体系,才能使班级工作做到有章可循,避免了班级工作的盲目性和随意性。

简单解释了我们为什么需要班级制度,同时班级制度建设是班级建设的一项重要事情,希望大家多加重视。

时光短暂,大学四年稍纵即逝,个人发展离不开班级的发展,一个优秀的班集体势必会促进我们个人的发展,同时班级发展也离不开我们每个人的努力,希望大家在这次班级制度建设中献计献策,为09车辆三班今后的发展打下坚实的基础。

优秀班级倡议书 篇3

学期伊始,万象俱新,我们踏上征程,追求卓越。良师益友,携手同行,我们比肩而立,共创优秀。

122年的历史积淀了一中厚重的内涵,塑造了一中卓越的先驱,当我们接下历史的重任,注定要担起优秀的风范。然而,单丝不成线,独木不成林。个人的光彩较之集体的荣耀微不足道,同时,集体的优秀也依赖我们每个个体的努力。作为一中的一份子,我们有责任也有义务做出贡献,携手共创一个令人钦佩的集体,而第一步就是构建一个优秀的班级。

首先,优秀源于团结,班级之精神风貌全在于团结二字,团结一心则士气高昂,精神抖擞,反之则气势低落,一盘散沙。其次,优秀始于纪律,纪律严明,组织明确,才能步调一致,班级稳步前行。再次,优秀行于兼容,兼各家之所长,容每人之所想,才能齐心协力,创造卓越。最后,优秀成于个性,发挥特色,善于创新,才能形成一个个性鲜明,充满活力的班集体。因此,为了营造良好环境,创建优秀班级,校团委特向同学们发出倡议:

第一,着手制定本班的班规班纪,严明奖惩措施,积极推广严格执行。

第二,班委要做好班级荣誉感与责任心的宣传培养工作,加强同学们对班集体的认同感及归属感。同时,同学们应积极融入到班级的建设活动当中,对待师长谦敬有礼,同伴之间友爱互助,集体活动中以班级利益为先,努力建成一个班级凝聚力强,集体意识明确的班集体。

第三,注重班级文化建设,形成优秀的班风班貌,同学们应注意自身素养,遵守学校纪律,对于不文明现象应坚决杜绝,维护班级形象,并且大力宣扬班级中的好人好事,互相学习,保持积极进取的态度,形成优良上进的班风。班级文化建设中,集思广益,发挥所长,努力建成一个班风正气向上,班貌活力有序的班集体。

第四,勤学好问,形成良性的学习氛围,不仅注重平时课业成绩的提高,更应关注自身素质的全面发展,认真对待特色校本课程,课余参与有意义的校园活动,先完善自身,再带动班级。

第五,积极参与团体及社会实践活动,在实践中增进同学感情,维护班级荣誉,发扬集体精神,展现各班的特色特长,在各个方面努力建成一个优秀团结,勇于拼搏,追求卓越的班集体。

相信在老师与同学们的共同努力下,定能展现一中学子心志远大,人格健全,能力卓越,气质高雅的良好风范,实现创建优秀班级的最终目标,构筑一个团结友爱,积极进取,学风向上的校园环境!

x班

20xx年5月7日

优秀班级倡议书 篇4

幼儿园本学期开始实施全封闭管理以来,致使家长和老师以及其他小朋友见面的机会减少,以往每学期都会开展的集体活动也取消了。为了增加老师、家长、幼儿三者间相互的交流以及娱乐。班级准备在下周五(1月21日。时间为下午5:00准备,5:30开始)开展一次班级集体活动,经家委会和家长代表商量,主要活动流程分为聚餐和娱乐游戏两部分:

一、聚餐:

每个家庭准备一份自制的食物。

1、为了节省时间,可以准备好成品直接带来。

2、如果是有才艺的家长能够当场制作的,欢迎大家到现场制作。

二、娱乐游戏

滑板车(幼儿玩)

踩气球(亲子)

另,还会安排一些幼儿在园的韵律操展示、歌表演。

本次为班级第一次集体活动,希望大家踊跃参与。如有人有好的点子也可以告诉我们,以便安排下一次集体活动。

优秀班级倡议书 篇5

亲爱的20_届高三毕业生:

时光如梭,三年,一千多个日日夜夜,就这样过去了,还没好好感受你们的笑容,我们就将挥手告别,青春如同奔流的江河,你们终将汇聚入海,迈向人生新的起点。

今天,你们即将走上高考的战场,走向人生新的起点,加油,我们亲爱的同学们,让我们满含追逐梦想的赤子之心,让奋斗的青春在高考中怒放吧!

今天,你们快要离开母校了。曲终人散情未尽,留得爱心满校园!希望你们走得从容,走得文明,走得潇洒!给母校留下好形象,给老师留下好印象,给低年级同学树立好榜样,给自己留下好回忆。为此,我们向同学们发出以下倡议:

一、安全至上、平安离校

还有几天时间,同学们即将离开你们奋斗三年的母校了,希望我们的同学注意安全,实现平安离校、平安高考。注意道路交通安全,严格遵守交通规则;注意校内安全,按时上下课,不追逐打闹,更不能打架斗殴,违反校纪校规甚至触犯法律,给自己的高三生活留下遗憾;注意食品安全,不吃不安全的食物;注意财产安全,保护好自己的贵重物品;注意人身安全,尽量远离是非,见到可疑的人要保持距离。

二、爱护公物、搞好卫生

让我们在学校学习、生活的最后这段时间里,把我们的班级、我们的家打扫的更亮一些;把我们的黑板擦得再干净一些、把我们的环境拾掇得更整齐一些。爱护我们身边的公物、珍惜校园的一草一木,不要在课桌上乱涂乱写、不要把破坏公物作为个性的展现。让我们在离开班级的时候看到的是一个整齐、整洁的家;回首看看母校时,永远是无限美好的回忆。

三、铭记师恩、珍惜友情

母校赋予了你们满怀拼搏的豪情与腾飞的翅膀,请怀感恩之心,铭记师恩,“一日为师,终身为父”,师生之情,是这个世界上最珍贵的情谊之一,见到老师,请再深情的叫上一声“老师好”,因为,今日一别,不知何日再能相见;同时,珍惜同窗三年的挚友,在最后的相聚时光中,正确把握和处理同学关系,保持难得的友情与信任,互敬互爱、互勉互励、共迎挑战,共同成长,让同窗的友谊地久天长,为高中生活划上圆满的句号。

四、调整心态,迎接挑战。

勇于面对高考的考验,保持积极进取的心态,拼搏进取、奋发图强,以高昂的斗志和胜利的信心面对竞争,面对考验,面对挑战!

同学们,长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。振作精神,奋发学习,全身心投入临考复习,努力冲刺,以饱满的激-情迎接高考的到来。自尊自重,积极响应文明离校的号召。以积极的心态去迎接今后的各种挑战。当你们背上行囊离开母校远行时,请别忘记,这里是你们的港湾!是你们永远的牵挂!

群鸿飞四海,爱心留故园;海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。衷心祝愿繁昌二中20_届全体毕业生信心满怀地奔向四方,大展鸿图,为母校增光添彩!

倡议人:_

日期:20_年_月_日

优秀班级倡议书 篇6

同学们:

夏季将至,随着气温逐渐升高,有些人为求凉爽下水游泳,这种行为存在极大的安全隐患,每年夏季都成为我国溺水伤亡事故的高发时期,其中学生溺水伤亡事故所占比重较大,而这每一起溺水伤亡事故的发生都意味着一个家庭的破碎。针对这一情况,为增强同学们的安全防患意识,杜绝类似事件的发生,学校特向各位同学发出以下倡议:

一、牢固树立安全意识。各位同学要增强自我保护意识,不参与任何涉水危险活动,不靠近危险、陌生的水域。

二、牢固树立责任意识。美好的生命只有一次,保证生命安全、人身健康不仅是个人的事情,也关系到家庭、学校、社会的和-谐,任何同学都要本着对自己、对家庭、对学校、对社会负责的态度规范自己的行为,杜绝溺水伤亡事故的发生。

三、严禁在没有家长的监护、陪同下私自下河(湖、库、坝、沟等)洗澡。有家长监护、陪同的也一定要到安全的、正规的游泳池游泳,并要做好相应的准备活动,注意安全防范,防止溺水事件的发生。

四、严禁学生私自结群下河(湖、库、坝、沟等)洗澡。一旦发生溺水事故,后果将不堪设想。

五、掌握相关的防溺水知识,并能将所学的知识运用于实际。

六、在增强自我安全意识的同时,也要努力做好宣传、监督和说服工作,发现身边同学有私自外出游泳想法时,要及时予以劝阻。

同学们,让我们行动起来,珍爱生命,预防溺水,平平安安地度过每一天!

倡议人:

日期:20xx年XX月XX日

优秀班级倡议书 篇7

亲爱的同学们:

你是否发现,咱们校园的操场上、楼道里、甚至连班级里有时都散落着各种食品包装袋。不仅如此,放学的路上随处可见同学们或是有滋有味地啃着炸鸡翅、煎香肠或是津津有味地吃着薯片、冰沙,随手丢下的却是令人触目惊心的垃圾,果皮纸屑“遍地开花”,严重影响了校园和周边的环境卫生。

吃零食不但影响学校的环境卫生、增加家长的经济负担,而且同学们正处于长身体的特殊时期,很多零食含有过量的色素,有的还是地沟油做的,是典型的“三无产品”,吃零食最容易由于手不干净或食品不洁而致肝炎、腹泻等疾病也不利于身体发育,在零食的质量和卫生方面也存在着严重的安全隐患。

如果长期食用含有过量色素(添加剂)的食品,容易引起情绪不稳,注意力不集中,自制力差,行为怪癖,食欲减退等症状。所以说:吃零食,百害而无一利!但总有些同学管不住自己的嘴,养成买零食、吃零食的坏习惯,一日三餐却不好好吃,主次颠倒,影响食欲,妨碍消化系统功能,既损害了身体健康,又破坏了校园的卫生整洁。为了引导大家树立正确的饮食观、消费观,帮助大家健康成长,为此学校就“拒绝零食,关注健康,净化校园”发出以下倡议:

1、一日三餐,按时进餐,吃饱吃好主食,特别是早餐;尽量不带零花钱上学,不买零食,不把零食当正餐。

2、全体同学不带饮料和零食带入校园,禁止在校园内吃零食。

3、不在上学、放学途中购买和食用各类零食,彻底远离油炸食品及校外马路边小摊贩的烧烤等不洁的食品。

4、坚持渴了就喝白开水,不喝可乐、雪碧等各类碳酸饮料,不买冰棒、冰沙、奶茶等饮料。

5、不乱丢乱仍字纸碎屑,不隔护栏买东西,认真做好值日,积极保持环境卫生,为校园整洁添光彩。

勿以恶小而为之,勿以善小而不为。同学们,让我们拿出勇气,庄重地许下诺言:拒绝零食从我做起!从现在做起!学习好榜样,争当“环保小卫士”

学校从今天进行检查,学生会和老师不定时间进行检查,发现在学校吃垃圾食品扣该班每人次0、1分,并且没收垃圾食品,进行教育。

倡议人:

20__年_月_日

优秀班级倡议书 篇8

亲爱的同学们:

20xx年3月12日,学校将迎来发展史上的一件大事——本科教学工作水平评估。“人人都是评估对象,事事都是评估内容”。评建创优,关于学校每个人的前途和命运,这既是挑战,也是机遇,更是责任。为此,我们向全校同学发出倡议:

一、提高认识,转变观念

“以评促建,以评促改,以评促管,评建结合,重在建设”。教学工作水平评估,能有效促进学校改善办学条件,提高教育教学质量,加快学校发展。这一切,归根结底是为我们营造更好的学习环境,让我们学到更全面,更系统的知识和技能,为美好的未来打下坚实的基础。评估既是学校的事情,也是我们全体同学自己的事。我们应认清形势,转变观念,准确定位,以评建创优为己任,积极而又主动地投身其中。

二、举止有仪,文明得体

尊敬师长,团结同学,礼貌待人,诚实守信,爱护公物,不抽烟,不喝酒,男女交往,举止得体,遇到评估专家,恭而有礼,有问必答,用语文明,使用普通话,表情自然,动作适当,充满活力与朝气,凸现对学校的热爱和自豪。注重个人举止行为,塑造自身良好形象,展现翩翩君子风度。

三、遵纪守规,小处着眼

遵守学校的各项规章制度,创造良好的班风、学风。严守课堂纪律,不迟到、不早退、不旷课,不带早餐进教室,不在上课期间使用手机。注重寝室文明、整洁、有序,按时起床,不睡懒觉,搞好卫生,整好内务,不沉迷于网络游戏。

四、勤奋学习,苦练技术

明确学习目标,端正学习态度,以饱满的精神投入学习,专心听讲,勤于思考,积极参加专业技能训练,刻苦钻研,高标准、高质量的完成各项学习任务,不断提高综合素质,努力使自己成为对社会有用的高技能人才。

五、从我做起,从现在做起

评建创优,离不开我们每个同学的支持、配合和参与,我们应以主人翁的姿态,积极发挥主观能动性,以高度的责任心参与评估、投身评估,从我做起,从现在做起,争做文明大学生。让我们团结一致,同舟共济,众志成城!让我们不断进取,一鼓作气,勇创佳绩!让我们发扬“艰苦奋斗、自强不息”的学校精神,心连心,同呼吸,共命运,以饱满的热情,崭新的风貌,夺取“评建创优”的最终胜利!

x班

20xx年5月7日

优秀班级倡议书 篇9

亲爱的同学们:

20_年3月12日,学校将迎来发展史上的一件大事——本科教学工作水平评估。“人人都是评估对象,事事都是评估内容”。评建创优,关于学校每个人的前途和命运,这既是挑战,也是机遇,更是责任。为此,我们向全校同学发出倡议:

一、提高认识,转变观念

“以评促建,以评促改,以评促管,评建结合,重在建设”。教学工作水平评估,能有效促进学校改善办学条件,提高教育教学质量,加快学校发展。这一切,归根结底是为我们营造更好的学习环境,让我们学到更全面,更系统的知识和技能,为美好的未来打下坚实的基础。评估既是学校的事情,也是我们全体同学自己的事。我们应认清形势,转变观念,准确定位,以评建创优为己任,积极而又主动地投身其中。

二、举止有仪,文明得体

尊敬师长,团结同学,礼貌待人,诚实守信,爱护公物,不抽烟,不喝酒,男女交往,举止得体,遇到评估专家,恭而有礼,有问必答,用语文明,使用普通话,表情自然,动作适当,充满活力与朝气,凸现对学校的热爱和自豪。注重个人举止行为,塑造自身良好形象,展现翩翩君子风度。

三、遵纪守规,小处着眼

遵守学校的各项规章制度,创造良好的班风、学风。严守课堂纪律,不迟到、不早退、不旷课,不带早餐进教室,不在上课期间使用手机。注重寝室文明、整洁、有序,按时起床,不睡懒觉,搞好卫生,整好内务,不沉迷于网络游戏。

四、勤奋学习,苦练技术

明确学习目标,端正学习态度,以饱满的精神投入学习,专心听讲,勤于思考,积极参加专业技能训练,刻苦钻研,高标准、高质量的完成各项学习任务,不断提高综合素质,努力使自己成为对社会有用的高技能人才。

五、从我做起,从现在做起

评建创优,离不开我们每个同学的支持、配合和参与,我们应以主人翁的姿态,积极发挥主观能动性,以高度的责任心参与评估、投身评估,从我做起,从现在做起,争做文明大学生。让我们团结一致,同舟共济,众志成城!让我们不断进取,一鼓作气,勇创佳绩!让我们发扬“艰苦奋斗、自强不息”的学校精神,心连心,同呼吸,共命运,以饱满的热情,崭新的风貌,夺取“评建创优”的最终胜利!

__班

20_年5月7日

优秀班级倡议书 篇10

亲爱的同学们:

大家都知道书是我们最亲密的朋友,与书为友,与书结伴,好书能成为我们的良师挚友,读书则会成为我们日常生活中的一种自觉行动,让我们一起用真心和真情去收获真知,丰富精神,完善人格,成为一个个爱读书的好学生。

同学们,读书能引导我们明理,学会如何做个有修养的人,读书还能提高我们的阅读能力,养成良好的学习习惯,一个人不读书,他会变得无知;一个民族不读书,她会变得落后。读书的多少更成为一个人,一个民族素质高低的象征。为此,经班主任老师与班干部的共同协商,我们决定在班级内创建一个“班级图书角”,全面启动“好书接力”读书漂流活动。希望同学们能积极参与读书活动。希望通过读书活动,我们的班级能形成浓厚的读书氛围,为创建书香型班级奠定基础,为此我们向同学们发出如下倡议:

1、下周一开展捐书活动,为建设班级图书角出一份力。每位同学在家长的帮助下,选择一本自己喜欢的有意义的书、被感动的书、得到过帮助的书,种类不限,注明推荐理由,带到班里,暂时由班级保管,期限为三个月。在保管期内,班中的学生可以随意借回家中阅读,由老师携学生管理员负责图书借出及还回的登记。这个学期期末复习之前,将图书归还给每个学生。

2、每天挤出10分钟以上的时间,认真读书,持之以恒。

3、学习和好书交朋友。多看有意义的科普类、益智类、历史类、作文类、名人故事类书籍。拓宽自己的知识面,丰富充实自己的文学素养。

4、积极阅读课外书,以自己喜欢的方式展示自己的读书成果,如新书发布会、读书报告会、优秀读书摘记本展览、创作自己的“凡人读书”;也可以制作“毛毛虫书”、“口袋书”“魔术书”、“花形书”等手制小书,在自己的小书上画画、写写,创编故事,讲述生活。同学们,读书好,读好书,好读书。让我们捧起书,与书为友,以书为师,与经典著作为友;让我们点燃读书的激情,在书海中扬帆成长!

班级图书角是在大家的共同努力之下建成的。同学们可以利用课余时间,沉浸在书的海洋里,尽情地在里行间体会文带来的快乐。为了让大家更方便、快捷、有序地借阅图书,做出以下规定:

一、管理人员职责:

1、凡是班级成员所带的书籍到班,班级图书管理员负责登记图书的书名、价格、以及所有者。

2、负责组织借阅。

3、负责整理清查图书,监督检查阅读书目完损情况。

4、设定四位图书管理员分别负责四个大组的图书管理情况。

二、借阅规则:

1、借阅图书的时间是每天中午、下午课间操之后。

2、凡本班学生借阅图书,必须由班级图书管理员允许,并登记借阅时间、借阅图书名称等项目。

3、每次每位同学只能借阅一本图书。借书时要检查原书,如有污损、缺页等情况应及时说明,否则由该借书人负责。

4、借阅图书要爱护,不得撕页、折页、剪裁、折卷图书,不得在图书上画线、批注或涂写,如有损坏或丢失要按照图书原价的2倍赔偿。

5、书一经借出,中途不得转借他人,按规定时间归还.,每次不得超过一周。如有发现将取消借阅资格。

6、借阅图书阅读完后,要按时找图书管理员办理归还手续,并做好记录。

7、学生借阅的图书只能利用课余时间阅读,课堂上严禁偷偷阅读,如有在课堂上偷阅图书的现象,发现一次取消一个月的借书资格。老师讲课时,不看图书;作业未完成,不看图书。

8、班级将定期开展“读书小博士”的评比活动,以检查同学们的读书情况。认真读书有所收获的要予以奖励。管理员每月统计借书情况,作为评选月阅读之星的依据。

9、 图书一旦借出学校,图书的管理工作即自动转移给借书同学的家长。该家长应负责督促孩子爱护书籍并在规定的期限内归还图书。

恳请同学们给图书角提出宝贵的意见,让我们的图书角发挥最大的作用。

最后,愿图书角带给大家的每一天都是快乐和充实的!

三年级二班班委会

10月

优秀班级倡议书 篇11

同学们:

齐心协力创建和谐优美、文明有序的校园。为更好创建和谐文明的校园,创造良好的育人环境。我向全班同学倡议:

1、语言文明,礼貌待人,不说粗话、脏话,不打架骂人;讲普通话,用礼貌语,态度和蔼;团结同学,尊敬师长,孝敬父母。

2、举止文明,情趣健康,不赌博,不参加封建迷信活动,不看凶杀、迷信的书刊、影视片,不进营业性网吧、舞厅。

3、讲究卫生,保护环境,不随地吐痰,不乱扔废弃物,不毁坏花草树木。养成良好的行为习惯,让我们的校园墙壁上无脚印及污损现象,课桌上无乱刻画现象,校园内无打架及酗酒吸烟现象,教室、走廊内无喧哗现象,考试无作弊现象

4、遵纪守法,严格遵守中学生行为规范和文明守则,遵守交通规则。爱护公物,遵守公德。遵守公共秩序,爱护公用设施。不在公共场所喧哗、起哄。不在校园内骑自行车,不爬院墙。

5、积极参与志愿活动,积极参与整顿公共场所秩序和交通秩序的活动。

6、讲究卫生,仪表整洁,养成良好的卫生习惯、生活习惯、学习习惯。按规定区域就餐,有序排队打饭菜。

7、倡导节约,杜绝浪费。用好每一度电,每一滴水,珍惜每一粒粮食。

同学们,我们是学校的主人,理应“从我做起,从现在做起”,为建设美好校园而做出我们自己的一份贡献。让我们积极行动起来,从身边小事做起,养成良好行为习惯,以文明行为,掀文明之风,创文明校园,展文明形象。外塑形象,内强素质,全面提高我校学生的文明水平,做新时代的文明小学生。让我们用文明谱写青春之歌,让青春与文明同行!

倡议人:_

日期:__年__月__日

优秀班级倡议书 篇12

大家好!学风是一所学校的灵魂,是学校生存与发展的根本支柱。优良学风是培养合格人才、推进素质教育的基本要求。众所周知,学风问题不仅涉及到获取知识和技能的途径,更重要的是它关系到学生的优良品格的形成。一个学风好的班级,绝大部分成员都能静下心来,主动地去学习,形成一种良好的学习气氛。为了给同学们营造“勤奋学习,立争上游”的学习氛围,机电系全体师生积极响应学院、学生处号召,积极投身到活动中去,并就加强学风建设活动提出以下几点倡议:

一、作为新世纪的大学生,应深刻认识新时代赋予我们的历史使命,准确进行自我定位,明确学习奋斗目标,以饱满的热情投入到各门课程的学习。

二、加强自律意识,严守校纪校规,做到不迟到、不早退、不旷课,课堂上手机关机,认真听讲,不影响其他同学听课及老师教学

三、加强班级团结,班级成员要加强学习、生活等各个方面的交流,互帮互助,一起参加社会实践,利用班会时间加强交流,集体完成老师交代的任务,让班级每一位成员都参与到班级活动当中,同时,克服消极因素,使整个班级形成一种积极、奋发向上的良好学风之中。

四、在学风建设活动中,学团干部和班干部更应该严于律己,起带头和表率作用,为我班级学风建设树立典范。

“学风建设在我心中,落实在我行动”,要求每位同学从自身做起,为此次提高我系学风建设,奉献自己最大的力量。

各位同学,良好的学风不是某个同学或这某些同学就可以树立的,它需要每一个同学的参与,需要全体同学和每个老师的努力。同学们,大学是我们成功的加油站,让我们一起齐心协力,共抓学风建设,争创模范班级,共创美好未来!

倡议人:

时间:X年XX月XX日

优秀班级倡议书 篇13

亲爱的同学们:

当你在这美丽的校园中学习,为我们美好的未来而努力时,相信我们每一个同学都渴望有一个干净的校园,渴望健康的生命,渴望绿色,渴望我们有一个良好的生活环境。学校是育人的场所,环境教育是提高我们思想道德素质和科学文化素质的基本手段之一,建立节约型和环境友好型校园,这不仅是学校自身发展的需要,更是我们学生应有的社会责任。为了增强大家的环境保护意识,让校园、班级环境更加整洁靓丽,有利于创建绿色和谐的校园环境,我们“校园环境志愿者”活动小组恳切地向师生们提出如下倡议:

1、树立绿色文明观念,自觉关心环境状况,把个人环保行为视为个人文明修养的组成部分。

2、不乱扔垃圾,果皮纸屑,不随地吐痰,不随意采摘校园的一草一木,爱护公共绿地。

3、爱护仪器、设备和公物,使设备始终保持完好状态,尽力减少损坏维修。

4、节约用水,珍惜水资源,减少水污染;节约用电,做到人走灯灭,光线充足时不要开灯,避免“白昼灯”、“长明灯的情况发生,微机室电脑用后及时关机

5、 节约用纸,尽量少用餐巾纸,草稿纸等尽量两面用。

6、 生活节俭,不随意浪费粮食,不剩饭,培养良好的生活习惯。

7、 尽量少用塑料袋,尽量少用一次性的纸杯、塑料杯。

8、 从我做起,号召全校同学树立环境意识,为创建绿色和谐校园出自己的一份力。

“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”,中华民族历来倡导节约,父母老师也再三强调环境的保护,让我们义不容辞地承担各自的使命,树立环境意识,养成节约资源的习惯,从我做起,从点滴小事做起,为共建环境友好型的和谐校园而努力!

倡议人:__

时间:__年_月_日

优秀班级倡议书 篇14

6月校园,草走廊,夏花一如既往。三年,离开你无数笑声和记忆,你渴望成功的梦想,希望,一路上,一路英雄。从军事训练步骤铿锵声揭开高中在第一页来进入考场,所有的一切,所有复制你错过了深深的爱。三年的磨砺,你需要用实际行动来证明你的成长和成熟。

在毕业典礼上,学生和学校,要求所有的毕业生发出如下倡议:

一个,用感恩的心,树高级图像。用感恩的心,感谢学校,高三年级文明离校倡议书教师教学的公义。树高级图像、继承一个责任,去学妹开车离开一个好传统、好作风,良好的印象。

第二,文明的行为,和平离开学校。挥手告别,谈友谊,但不要太洗涤年少轻狂;保持良好的个人财产,注意人身安全、轻松、快乐的心情在考场。

第三,爱护公共财产,注意健康。那些陪你的桌子和椅子床柜,请让他们保持最原始的不洁净。记录你的每个宿舍、教室,他在离开时请为这最后的时间打扫灰尘。

第四,积极参加毕业生“三”活动。

1,写一篇演讲。回顾三年的高中生活,写一个真诚的毕业演讲,给学生学妹一个温暖的建议,为好,将写进新的导航”。

2说,谢谢你。离开办公室,老师说“谢谢,再见”;可以去图书馆,警卫室、食堂、宿舍管理人员说“谢谢你,再见”;可以去校园在他们的轨道的地方,那些熟悉现场说“谢谢,再见”。从校园后,回过头,面对的校园从心脏说“母校,谢谢你”。

3,捐了一个项目。带走的知识,把爱情,倡导“很多,十几个,无限的爱”捐赠行动。离开学校之前他们的未来不需要学习产品,如高考注意书,笔记等捐赠给你的高三年级文明离校倡议书学生学习的妹妹的资源,因此,或在类为单位收集回收无用的书,所得收入用作类毕业晚会开支;或基础完全自愿为原则,以一个类,或分数单位向母校承诺一棵树,一块石头或纪念品,让你的青春记忆总是有校园。

同学们,在毕业。我真心希望你能给一块温暖,附件到他的母校和放弃成实际行动,建立一个良好的形象的20xx届毕业生,是否有一天你离开母校多久,多远,当回到母校,你总是可以找到属于20xx届毕业生的一个独特的想法!在母校的记忆永远保持微笑!最后,保佑你20xx年高考,成功!

倡议人:

日期:20xx年XX月XX日

优秀班级倡议书 篇15

爱的同学们,为积极响应教育部近期在学生中开展防溺水事故教育的号召,努力杜绝游泳溺水悲剧的再次发生,我们要做到以下几点:

一、树立安全意识,加强自我保护,正确评估自身的游泳水平,不到那些陌生危险的自然水域,如深潭、野塘和溪边等处游泳;

二、必须在有家长陪伴的前提下,到安全正规有救生员值岗的游泳场所游泳,下水前要了解自身的身体状况,并充分做好热身活动,到安全的水域下水,防止溺水事件的发生;

三、即使在游泳池,也不要依赖充气浮具,并听从救生员的管理,严禁在游泳池边追逐打闹,推搡他人,跳水潜泳等危险动作;

四、学会相关游泳防溺水知识,并掌握一定的自救技能,如遇同伴溺水,请勿下水,降低重心借助棍、绳和衣服等可用于救生的器材,进行施救,同时千万不要忘记向成人求助;

五、预防溺水的最好方法是到正规的游泳场所参加游泳培训,尽早学会游泳,掌握自救技能。

六、不要到塘江边去玩水,不到江堤下行走、玩耍和观潮,安全观潮必须在大人的陪同下进行。

同学们,我们是国家、民族和家庭的希望,我们一定要珍惜时光,努力学习,不断提高自身各方面的素质,让我们携起手来,“学习游泳促健康,掌握知识防溺水”,杜绝悲剧的发生。

倡议人:_

日期:20__年__月__日

优秀班级倡议书 篇16

优美的环境,能让我们赏心悦目,更加愉悦;优美的环境能让我们知书答礼,更加文明,更加高尚;优美的环境,更需要我们的珍惜、爱护!

教室是我们学习的最重要的场所。教室环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的心情,进而影响到我们的学习和生活,同时教室卫生也是学院文明程度的重要标志,是学院对外形象好坏的直观影响因素。

我们每一个人都希望在一个清洁、舒适的环境中学习、生活、健康的成长,而清洁的环境需要我们共同去营造,舒适的环境更需要我们的珍惜!文明的习惯、高尚的情操离不开我们平时一点一滴的积累,以爱护校园环境为己任,自觉维持班级清洁为习惯,共同创建一个美丽和谐的校园、清洁卫生的班级!

爱我班级,从我做起!护我校园,你我大家!同学们,让我们人人动手,从身边的小事做起。让我们为营造温馨、舒适、和谐的学习生活和工作环境共同努力吧!

倡议人:

日期:XX年XX月XX日

优秀班级倡议书 篇17

为建设绿色学校,净化校园环境,培养同学们健康饮食习惯,我校大队部特向全校学生发出“拒绝零食、净化校园”的倡议。

同学们吃零食现象比较普遍,有的甚至养成了边走边吃的坏习惯,更有的同学上课也偷偷地吃。这不但影响学校的环境卫生,增加家长的经济负担,而且学生吃零食也不利于身体健康,尤其在购买零食时不注意食品的质量和卫生,存在着严重的安全隐患,更不利于学生安心学习,不利于学生健康成长。

为了引导大家树立正确的饮食观,拒绝拉圾食品,净化校园环境,为大家健康成长创造整洁的校园,向同学们发出如下倡议:

1、不要在校园周围任何摊点购买零食。

2、不准带任何食品到校园里吃。

3、远离小摊、小贩上的不卫生食品。

4、注意勤俭节约,不乱花零用钱,把钱用到该花的地方。

5、保护校园环境,不乱丢垃圾,见到垃圾主动捡起。

从本周起,大队部将对学生、班级进行检查。如果发现有学生带零食进校园,或在班级内的垃圾桶里发现零食的包装袋,将对其班级实行扣分,并纳入星级班级的评比。

同学们,让我们从现在做起,从身边做起,从小事做起,让我们拿出勇气,庄重地许下诺言:拒绝零食,从我做起!净化美化校园,从今天开始!同学们,让我们行动起来,为建设文明、卫生、和谐的校园做出应有的贡献!

倡议人:

20__年_月_日

优秀班级倡议书 篇18

全体同学们:

今天,咱们的话题从四个字说起,那就是竞争的“竞”字、安静的“静”字、干净的“净”字、尊敬的“敬”字。这四个字是一个具有良好班风的文明班级所必备的几方面,缺少其中的一方面,既不可能成为一个优良的班级,也不可能为学校争得荣誉。

力争上游离不开一个“竞”。学习是学生的首要任务,因为每个人都不是十全十美的。所以我们要互相取长补短、互相竞争。如果没有竞争做动力,我们就不可能努力,整个班集体便没有活力。我们只有在学习中竞争,才能取得更好的成绩。

秩序安定离不开一个“静”。良好的学习环境是我们学习的保证。秩序安定关系到每个同学的学习生活。有的同学在班内大吵大嚷,这不仅有损于班级的荣誉,更影响到学校的秩序。所以我们受到干扰时,应立即采取措施,保护良好的学习环境。

环境整洁离不开一个“净”。保持好班内卫生和卫生区卫生,不仅有利于我们的学习,更有利于我们增强环保意识。其实,不仅要环境洁净,我们的心灵也应该纯洁。不少学生穿奇装异服,我认为学生穿学生服最美丽,也最整洁,所以我们不仅要搞好环境整洁,也要做好自身的洁净。

文明礼貌离不开一个“敬”。尊敬老师是每个同学最起码的道德品质。如果连尊师都谈不上,就更谈不上“文明”二字了,文明班级更无从说起。这就要求我们上课认真听讲,认真完成作业,尊重老师的劳动成果,只有这样才称得上尊师。

为此,育英学校少先大队向全体同学发出倡议:同学们要用心记住竞、静、净、敬这四个字,更要用心按照这四个字去做,争做文明学生,争创文明班级,努力使我们的班级成为校园中一颗璀璨的明珠,为学校增光添彩。

建立文明班级的倡议书

亲爱的同学们:

古人云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”文明礼仪是我们学习生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线,千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人,争做领袖人,学做社会人。只有这样,我们才能真正传承华夏美德。打造一个团结友爱、诚信守纪、整洁安全和一个具有丰富生活班级文化的和谐环境。言语行为是一个人整体素质的外在体现,文明礼貌是我们健康发展的前提,只有具备良好的文明素质,才能够担当起将来时代赋予我们的使命。为提高我们自身的素质,促进学校校风、学风建设,营造良好的校园环境氛围,今天我班开展“创建文明班级,争当领袖学生”的主题班会活动,我代表我班班委会向全体同学发出如下倡议:

1、语言文明,举止得体,告别污言秽语,使用文明礼貌用语;

2、尊敬师长,孝敬长辈,团结同学,事事能谦让,处处讲诚信;

3、关心爱护每一个同学,同学之间不起绰号,对有困难的同学在生活、学习上给予热心的支持与帮助;

3、遵守作息时间,按时上课自习,不迟到早退;

4、严格考勤制度,有事提前请假,不无故缺勤;

5、维护就餐秩序,注意进餐礼仪,不铺张浪费;

6、遵守住宿规定,建设和谐寝室,不违规乱纪;

7、友爱同学朋友,待人礼让和善,不打架斗殴;

8、发扬诚信品质,遵守考风考纪,考试不作弊;

9、交往举止得体,营造校园文明,不过于亲密;

10、学会自尊自重,衣着朴素大方,不奇装异服;

11、保护公共设施,爱护花草树木,不污损破坏;

12、坚持勤俭朴素,节约用水用电,不浪费资源;

13、善用网络资源,坚持文明上网,不玩物丧志;

14、弘扬外校精神,共建和谐校园,不损害学校声誉!

15、移风易俗,破除封建迷信,崇尚科学,争做文明使者。争做领袖学生。

播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。亲爱的同学们,让我们携手努力,争当文明先锋。争做领袖学生。

作为新时代的学生,我们即将成为社会的栋梁,良好的道德修养和正确的人生取向是一位领袖学生所必备的素质,我们应努力提高自身的综合素质,塑造成为新时代的文明学生,领袖学生。让我们携手努力,争当文明、创建先锋,争做领袖学生。从自己做起,从小事做起,从现在做起!让文明不再是内在纯粹的理念,而是我们的实际行动!让文明不再是外在强加的约束,而是我们的自觉行为!让我们班级成为文明班级之花,让我们美丽的校园成为文明之花遍地盛开的花园,成为环境优雅的学习乐土。

优秀班级倡议书 篇19

我们是_班中的一分子,我们只有团结,_班是一个集体,少了谁都不行。每个人都有自己的责任,为个人都应该尽自己的一份力量来为班级做一些事情。看见地上脏了,拿起扫把认真的扫一下;班级里需要扫把了,用自己的零花钱买一把,贡献到班级……这些小事我们都可以做。

为班级做贡献不是很难,只需要把自己心中所想的做出来就行,大到可以参加大型比赛,为班级、学校争光;小到差生考到90分以上。我们应该保护班级的公物:不要随意破坏桌子,不要在桌子上乱涂乱画,不要拿扫把当玩具。出操集队时要安静、整齐、快速,每天上学时佩带好红领巾,卫生打扫干净,不要给班级抹黑等等。

是班干部的同学,在老师不在的时候,管理一下班级纪律;在老师需要一个助手时,应该积极帮助老师;在同学遇到困难时应该帮助同学……

_班一直以来都是一个整体,只有团结,班级才能发挥出自班的特色,在_班中的每个人都应该爱护、关心集体!

优秀班级倡议书 篇20

亲爱的同学们:

教室是我们学习的重要场所。在整洁、优雅、舒适的环境中学习,我们的心情会很舒畅。学习效率就会提高。而干净、舒适的教室不是光靠打扫就能做到的,主要在于保持。我们班的环境卫生与以下几点有密切关系。

1.某些同学在本子上画画,画完了就随手撕下来揉成团扔在地上。

2.有些同学用完卫生纸就扔在地上。

3.个别同学把废纸塞到其它同学的桌洞里,而被当成“垃圾桶”的同学则会十分生气的把废纸扔到地上。

4.通过值日调查,我们发现:班级中灰尘约占垃圾的百分之六十以上。

针对这种情况,我向全班同学提出如下倡议:

1.请管好自己的手,勿乱扔废纸。同桌之间互相监督。

2.请自带一个塑料袋,把垃圾放进小袋子里,放学后把垃圾带走。

3.请个别同学注意自己的道德行为,勿把垃圾再放进其它同学的桌洞里。

4.每人带一块小抹布,下课时擦一擦桌上和地上的灰尘。

5.人人争当“环保小卫士”。

对于一直没有卫生意识的同学,我们将采取如下措施:

1.让乱扔垃圾的同学扫地一周,感受值日生的辛苦。

2.对卫生有一点进步的同学,班会也给予表扬鼓励。

亲爱的同学们,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,勤俭垃圾,不制造垃圾对我们来说轻而易举,为了我们有一个良好的学习环境,请大家立即行动起来,从我做起,从现在做起,养成一个良好的卫生习惯吧!