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2023年教师网络培训心得体会

教师网络培训心得体会 篇1

这学期,我参加了“现代教育技术下的听评课与课堂观察”网络培训活动,课余我的大部分时间都归于电脑前,我每天流连其中·在这个研修的平台里,有专家引领、互动对话、在线交流、导师引导、作业导航等方式,每天都会快乐而充实的度过·一个个专题学过来,生怕漏掉些许的精华,写评论努力做到客观而实在·我按要求保质保量地完成规定的作业和评论数,参与在线研讨,时间虽然短暂,但对我的影响却是深远的:提升了自己的综合素质,拓宽了自己的眼界·下面和大家交流下我的心得体会:

首先,我很享受网络培训带给我的幸福·在日复一日的细琐工作中,还有机会坐下来聆听他人的教诲,反思自己的教学行为,还能彼此间真诚交流学习心得,共同分享教学资源,进而重新审视自己从事的教学行为,这就是工作的幸福·

其次,多交流才能常进步·肖伯纳说,“倘若你有一种思想,我也有一种思想,而朋友之间相互交流思想,那么,我们每个人就有两种思想了”·但我觉得我们很可能不单单因为交流有了两种思想,我们非常有可能在交流的过程中产生多种思想·在研修中把自己的心得,研修日志记录下来,让别人读,他人有了自己的收获;我给别人评论,回复或者参与班级研讨和在线研讨,每一次交流都是学习和进步,交流让我们收获更多的思想,也结交更多志同道合的好友·

第三、重实践和反思·人应该是活到老学到老·每一期每一模块的学习要反复地听,并记录要点,结合我校教研活动,做好课堂观察·一个真正的语文老师的任务不仅仅是教会学生学到语文知识,更重要的是借助语文这个百科之母去打开学生的视野,让学生把自身的潜能发挥出来,全面提升学生的素质,培养学生的人文情怀,让学生做一个有文化有品位的人·出自 wwW.zuoWEnBA.nEt

总之在研修中知识得到提升,思想得到升华,头脑得到充实的同时,情感也时时受到关爱暖流的滋润,感谢网络研修,网络教研为我们提供了一个交流的平台,让我们共同学习,共同研究,网络让我们成长·网络研修这样的学习其实是一种对我更新教育理念,提升专业素养,改进教育思维模式,探究提升自己的教育有效途径是很有意义的工作·

2023教师网络培训心得体会篇

教师网络培训心得体会 篇2

参加教师网络研修,既有辛苦,又有收获;既有付出,又有所得。观看教学视频,完成好的作业在网上提交,再上网评论。培训的时间过得很充实,学到了很多知识和教学经验。现在就把个人研修感悟、主要收获总结如下:

培训期间,我们利用上网学习,和同行交流教育教学中的问题,积极参加网上发帖讨论活动、完成本学科的作业、积极上传计划总结,尽管感觉比较繁忙,但还是圆满的完成了研修的各项规定要求。

在教师学科培训时间内,我积极参与了课题的讨论,并且发表了自己的观点。在自己学习的同时,还积极地借鉴了他人的看法,彼此之间交流频繁,讨论热烈。自始至终,我的研修热情不减,及时认真地完成了高质量的作业,每次均被评为优秀等次。

在班主任培训过程中,我聆听了众位教育专家的精彩讲座,领略了他们幽默风趣的教育风格、先进的教育理论,通过与学员之间的相互交流、切磋,使自己对教师这个职业进行了重新的认识;在培训中,我阅读了大量的先进材料和记录了一些先进的理论与方法。并把这些科学的理论与方法应用于教学实践中,取得了较好的效果。

新课程改革教师来讲,是一个大的挑战,在新课改的今天,对我们教师的专业能力和水平提出了很大的要求,我们要上好每一堂课就要不断学习不断充电,我们的远程研修平台应该一直开放,让我们随时都能和专家进行交流和学习,解决实际教学中遇到的问题,使我们的教学水平得到不断的提高,以满足新课改的要求。

新课程远程研修改变了专家在台上讲,我们在台下听的教学模式,以网络教研为主,可以把帖发到网上,与同行交流。这是真正的学员自主学习,既有团队合作又有专家点评的培训活动。我感到这次培训活动不空洞,是一次既经济又有实效的培训活动,我们真的可以与课改专家面对面的交流,获取最新的教改信息和最优的教学方式。

教师网络培训心得体会 篇3

这次研修,为我们提供了一个和专家、一线的老师们交流的机会.研修的内容异彩纷呈,既有理论的高屋建瓴,也有实践的品鉴入微; 既有专家的`专业引领,也有同伴的经验互助,大家交流经验、分享观点,解决教学中的困惑和问题,学会了网络教研,提高认识,促进了教师的专业发展。

最主要的研修心得体会有以下4点:

1.训练和提高了教育论文的写作能力、搜集整理资料的能力及课题研究能力。

2.加强了学科理论的学习,提高了学科专业水平和能力。

3.强化了课堂教学能力及教学评价、教学反思能力。

4.增强了导师和学员之间的相互了解及情感交流,增强了学员之间的合作精神及集体凝聚力。

这次远程研修课程的设置非常科学,经常由问题导入,由思考结束,这种研修充分地挖掘了老师们的学习潜能,有效地提高了老师的教科研能力。

总之,此次新课程远程研修带给我的冲击太多太多,远非一篇文章所能容纳,我希望国家教育主管部门能够在更大范围更长时间地举行这样互动式的研修活动,那会让更多的老师在登陆网站的同时,开始攀登自己事业上新的高峰。

研修学习就快结束了,但是随之而来的则是,一种沉甸甸的思考, 一种沉甸甸的收获,一份种甸甸的责任.十几天来早上一起床就开机,在网络上收看视频,阅读专家讲稿,交流学习体会,参与主题研讨,认真完成作业,及时提交作业.“累并收获着,苦并快乐着”这是本次研修给自己的深切感受。

2023教师网络培训心得体会篇

教师网络培训心得体会 篇4

远程研修为农村中学的一线教师的交流搭建了一个很好的平台,在这里我们可以畅所欲言,解惑释疑。在这段的学习生活中,作为网络研修的一员,我忙碌着、劳累着,却充实着、收获着,我们每天累着并快乐着……通过研修,我全面提升了自己的基本素养和业务综合能力,对于个人今后的发展起到了积极的促进作用,对教育教学工作也有一种新的理解。

一、勤勤恳恳,积极研修

在研修过程中,我坚持每天进行网上学习,认真观看各个专家的视频录象,通过学习,解决了我在实际教学中遇到的很多疑难问题,使自己在师德修养、教育理念、教学方法、等各方面有了很大的提升,驾驭课堂、把握教材、交流沟通、、班级管理、的技能也有了很大的提高,同时更新了教育理论,丰富了教学经验。还记得从事学习的每一个日子里,视频课件里精彩的课堂展示,细读那一个个生动的教学课例,让我们更加贴近了课堂,品析教育理论,使我们直面自己教育教学过程中存在的各种问题,并找到了解决问题的方法。专家们精辟独到的分析,深深地撼动了我的教学心灵,加深了我对数学课程的理解,让我的教学有了方向。又使我们知道了教学中应该注意什么,大胆抛弃什么。分享大家的教学经验和主题交流,使我柳暗花时,因为通过交流,很多模糊的问题得到澄清,很多错误的认识得到纠正,很多不成熟的观点得到完善。评论他人的文章,发表自己的观点,因为它让我看到巨人的肩膀,在欣赏别人智慧的同时提高了我的领悟。我十分珍惜这一难得的机会,因为它那里丰富的学习资料,成长了我的知识储备,开阔了我的教学视野。我了解到教学中最前沿的知识,充分理解了新课改理念。

二、受益匪浅,感受颇深

研修学习,不仅提高了自己基本素养和业务综合能力,同时自己的付出也成为了我人生历程中一段含义深刻的文化之旅,也是生命与智慧迅即聚核与绽放的过程。通过网上探讨寻找到了思想的沉淀和共鸣。没有震动就没有觉醒;没有反思就没有进步。作为一名教师,怎样上好一节课,一直是我们最关注的焦点,听了专家们的讲解,我感触颇深,首先要设计好教学目标,教学目标既是课堂教学的出发点,也是课堂教学的归宿;其次是创设好的学习情境,激发起学生学习的兴趣;最后要理清预设与生成的关系,没有预设的课堂是不负责任的课堂,而没有生成的课堂是不精彩的课堂,预设与生成二者是互补关系。要使我们的课堂多姿多彩,离不开教师的不断探索与反思。

总而言之,我在研修中的收获是沉甸甸的。在今后的工作中我会更加积极、主动,不断的提高自己的教育教学能力,同时还要带动其他老师积极参与,以促进学校、学生的发展。

2023教师网络培训心得体会篇

教师网络培训心得体会 篇5

通过这段时间的培训,使我进一步了解到教师职业的神圣,同时也感责任的重大。我们不仅学到了丰富的知识,还进一步提高了业务素质,下面我从以下几个方面谈谈我对本阶段学习的心得:

为了提高全镇教师的业务水平,教办从11月中旬邀请广东省肇庆师范学院的专家来长安给我们老师培训,虽然时间不是很长,但都是很有针对性的,比如,开学的第一天文雪教授给我们讲到的《学前教育理论新进展》,在这节课的学习中,我的体会很深刻,他给我们带了很多有关当前教育的新信息,还结合了传统教育的对比,让我们更进一步更直观的了解当前教育的发展趋势。

在理解教学作用方面,我们需要警惕那种将“教学等同于发展”的错误观念,这种错误认识的突出表现即是认为有教学的地方就必然就会有儿童的发展,事实上,完全有可能存在“有教学,但儿童并未获得发展的情况”,教学应深入了解和准确把握儿童开始,教学绝对不是可以随意安排的活动。

在设计幼儿园教学活动上,教师应把重点放在师幼互动上,充分考虑师幼互动的方式,11月25日,在中心幼儿园学习新《纲要》,自20xx年开始实施《幼儿园教育试行指导纲要》以来,全国各地的幼儿园教育开始改革,可是我们很多老师对新《纲要》真正的精髓是什么、对我们老师的要求又是怎样的?理解得根本不透彻,特别是我们年轻的新老师更是不理解,可能只是听说,通过这次的学习,让我们对新纲要有了一个更全面的认识和了解,在以往的教育中,教师是解读疑惑者,学习的方式也是灌输式的,老师怎么说,孩子就怎么做,完全没有自主探讨的机会,而新纲要里面明确指出:教师是儿童的合作者、支持者、引导者,和老师之间的关系是平等的,重视孩子的自主权和个性发展,并且传统教育也忽视了孩子的情感教育,因此,作为一名优秀的幼儿教师更是要不断的了解和学习新的教育信。

2023教师网络培训心得体会篇

教师网络培训心得体会 篇6

我有幸参加了本次(江油市骨干教师网上培训)网络培训,应该说收获不浅。因为这次培训是利用暑假时间举行的,所以不耽误正常工作让我学的很轻松很愉快。通过这次培训我不但学到了不少的很多在书本上没有的经验和知识而且也开阔了视野领会到了在新课程改革中的语文课堂教学基本技能。现在我把参加本次培训的心得体会由以下几个方面来总结。

一、参加本次培训得到的收获

在“小学语文”内容里也听了“关于语文课改及写作教学的几个问题”讲座、“写话与习作”讲座、“综合性学习与语文能力发展”、关于识字教学的内容以及关于阅读教学的课堂实录。从中我体会到了小学语文教学是需要老师的不断的提高自己的基础知识和基本技能的。最让我开眼界的是生动的课堂教学,组织课堂得那么有序有秩,让学生提问题答问题那么活跃积极,让我感觉到自己的平时研究和探索还远远不够,还需要不断的去吸取先进的经验来为自己的实际工作服务的。

二、通过培训所发现的需要改善的不足之处以及分析

通过本次培训我不但学到了知识吸取了经验而且还看到了自己的需要改进的不足之处。

1、需要更新教育观念,提升个人素质

社会在发展,科技在进步,也就要求教育的不断更新,需要可持续性的发展。教师之路该如何走?作为骨干教师又该如何做?人的一生就是学习的一生,我们在职的每位教师都应该不断地用知识来充实自己,并逐步向专业化教师转化,新的世纪,新的形势向我们教师提出更新、更高的要求。教育更进一步注重对学生创新和实践能力的培养,进一步接受以人为本的理念,我们没有理由不具备特殊技能知识,没有理由不学习,不提高自身素质。

2、在课堂教学方面的探索还不够

在培训当中,我体会到了老师所讲的“背学生、备课程、背情景、背自己、背设计”五个行动落实得还不够。备课是教师把握教学目标、提高教学能力的关键环节,备课是教师从学生实际出发优化教学过程的需要,备课是教师积累经验、提高自我的重要过程,备好课是优化课堂教学过程,提高教学质量,全面完成教学任务的关键。3、现存差距与原因分析

通过培训,我体会到备课是课堂教学的基础,是提高课堂教学质量的关键和保证。备课有钻研教材、了解学生、参看资料、选择教法及编写教案五大基本流程。我是这样来理解的:深钻语文课程标准和教材。简而言之,就是了解教材。

(1)、通读全册教材,做好一学期的计划。针对本班学生语文学习的基础和水平,确立一学期学生语文素养培养的目标,整体制定课时计划,合理地安排各部分教学内容。

(2)、要做好各个单元的备课。充分发挥教材单元对学生思想、情感、语言、思维发展的整体促进作用。因此,教师要在通读一单元教材的基础上,确实每课的落角点和目标,整体考虑学生的听说读写实践活动,并从一个单元出发去开发有价值的教学资源。

(3)、了解学生。

学生是我们直接教学的对象,教师要想教会学生,必须先了解学生,这样才能调动学生的学习积极性,有效地帮助学生解决学习中的问题和困难。了解学生,就能防止因脱离实际、传授内容过深而使学生茫然不懂,或过浅而使学生索然无味;就能抓住学生心理,进行有针对性地讲解与训练,使教和学有机地结合起来;就能一把钥匙开一把锁,启发诱导,达到教书育人的目的;还能准确地把握难易与详略,恰当选用手段与方法。总之,了解学生是保证课堂教学实效的根本。总之,网络培训平台给我们农村中小学教师提供了自我提高吸取经验的好机会。我参加了本次培训收获匪浅,也看到了自己的不足之处。我在今后的实际教育教学工作当中会不断的充实自己提高素质的。

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