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小学优秀党务工作者先进事迹材料

小学优秀党务工作者先进事迹材料 篇1

____,女,汉族,1976年11月生。中共党员,高级教师,现任____区____小学党支部副书记、____小学黄柏河校区执行校长。____小学党支部“四岗四亮”党建品牌的有力践行者。

教学岗上引领

她所带学科成绩年年A等,视频课获省信息化教学一等奖。20__年被区委区政府表彰为优秀教师。20__年参加____省首届思政教师基本功大赛获得二等奖。因为她孜孜不倦的努力,荣获了____市第二届道德与法治学科带头人称号、____市____区____学区连续三年的质量信得过金牌教师称号。主持过国家级德育课题,多次参与省级课题研讨并结题。

责任岗上担当

当疫情来临,她带头捐款;对于贫困学生,她带头帮扶;文明创建活动中,她带头擦墙拖地;主题党日活动,她带头讲微党课。她主动下沉社区参加活动,望江社区、长江社区有她带领孩子们学习的场景。炎炎夏日的黄柏河边,有她带领教师志愿者巡河的身影。翻山越岭的特殊学生家里,有她苦口婆心的话语。

示范岗上争先

她主抓的垃圾分类工作从20__年持续至今,20__年先后荣获省级、国家级四部委颁发的公共机构生活垃圾分类示范点称号。她所策划的垃圾分类微电影获区级一等奖。她带领一班人独创了垃圾分类”五指法”,并在____省科普大赛第四赛区中宣讲。在由企业管理转型为地方政府办学的黄柏河校区,一干就是25年。面对学生数由100多增至500多,面对教师人数奇缺、老龄化严重的师资,面对一校制改革的变化,她毫不退缩,积极想法子、找路子,敢于探索。迄今为止,学校无一起安全事故,教育教学质量逐年提升,学校的办学水平逐年得到家长认可。

小学优秀党务工作者先进事迹材料 篇2

____,男,____二小支部纪检委员,同时分管学校德育和安全工作,分管学校财务审批工作。他怀着强烈的使命感和危机感,恪尽职守,求真务实,不断加强学习,努力提高个人修养,谋政、勤政、廉政,全身心投入到加快发展、振兴我校教育的事业中去。始终明确自己的职责、摆正自己的位置,坚持从教师中来,到教师中去,努力营造领导与领导、领导与老师之间融洽的工作关系。

树立勤政廉政的良好形象

作为管理干部,他始终坚持艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统,告诫自己要立党为公,执政为民,要权为民所用,利为民所谋,情为民所系。和学校其他班子成员一样,自己坚持做到谋政,把学校发展作为第一目标;勤政,把真抓实干作为第一追求;廉政,把清正廉洁作为第一责任。作为分管学校财务审批工作负责人,我不仅严格要求自己,从未报销个人任何不合理费用,也做到不徇私枉法,严格遵守各项财经纪律。

加强德育工作管理

他一直保持着边做边学的态度,力争把学生工作做到扎实、细致。对于分管工作,对学校的各种制度进行了梳理。重新制订了学校班主任工作制度和教师日常安全考核细则,加强了可操作性,明确了各种制度的考核主体和被考核对象,逐步改变了干多干少一个样、干好干坏一个样的弊端,出现了人心向上的良好局面。

学校多次迎接“德育品牌”和“家校联育”“行为规范示范校”等德育、安全考核和检查,都受到上级认可。

小学优秀党务工作者先进事迹材料 篇3

____,女,47岁,中共党员,小学高级教师。现任中共____区____中心完全小学支部委员会组织委员,学校德育安全副校长,兼任304班数学教学任务。

以身作则清正廉洁

她于区教育局“一校制”改革后,从钟家畈校区德育副校长调任____中心完全小学德育副校长并主管龙泉校区德育安全工作的,责任之重、压力之大可想而知,但她服从安排,负重前行,毫无怨言。党性强、作风正、坚持原则、清正廉洁,是领导和同事们对她的一致评价。工作中,____同志始终保持着一名共产党员的朴实,从不摆花架子,不做表面文章。她时刻牢记“公生明,廉生威”的古训,实实在在干事,清清白白做人,严格遵守领导干部廉洁从教的各项规定和要求,时刻注重自重、自省、自警、自励,深得领导同事的认可、师生家长的爱戴。

党建引领开拓进取

作为支部组织委员,____同志始终把班子自身建设和党建引领工作放在首位,在支部书记的主持下,创建了两校区特色的“龙腾钟韵,泉心育人”党建品牌,并迅速付诸实施,取得了显著成效。她非常注重青年教师和党员后备力量的培养,本年度从青年教师中培养出一名党员发展对象,四名入党积极分子,还有四名青年教师向组织提交了入党申请书,成为培养对象。精心组织主题党日和三会一课活动,大力倡导青年教师讲党课的新的党课模式。促进了广大党员的学习意识,争创意识,充分发挥了支部的战斗堡垒作用。

负重前行追求卓越

作为一名党员,____同志恪守着“奉献不言苦,追求无止境”的人生信条,时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨。谦虚谨慎,默默工作,用她无私的奉献,树立了一名共产党员的榜样。她虽然没有惊天的业绩,也没有显赫的荣誉,但她却在自己平凡的岗位上展现出了一种不平凡的敬业精神。

小学优秀党务工作者先进事迹材料 篇4

____,女,中共党员,____区实验小学教师,她在学生眼里是一位知心大姐姐。从教十一年,怀着对教育事业的追求,她不断探索和实践,努力成为一名合格的人民教师。

用爱点亮温暖前行

“师者情怀润桃李,芳华尽处散清香。”对于农村的孩子特别是住宿生来说,老师不仅是传授知识,更是亲人能给予孩子们陪伴。为了让住宿生也能在学校中体会到家的温暖,她自掏腰包给孩子们过节,中秋节送月饼、儿童节送小礼物。留守儿童因为条件限制,孩子们卫生状况较差,她给女生准备卫生用品,带她们在自己的寝室洗头、洗澡、吹头发。她就像孩子们心中的“妈妈”,因为有她,孩子们的校园生活更加有爱。

潜心育人静水流深

“不辞园丁苦,但求桃李香。”三尺讲台,四季耕耘。她相信学生就像一粒种子,只要精耕细作、耐心等待,必有丰收。她不放弃每一个孩子,为了帮助班级后进生,她挑灯夜战,伏案笔记,利用一个个课间休息的时间,对他们单独辅导,为他们安排小老师。利用假期走进孩子们的家里,同家长深入交流共同探讨育人方法。用心去感受孩子们的变化,生活在学生中间,与学生倾心谈话,严爱相济,陪伴成长。

爱岗敬业勇于挑战

“敢于突破,挑战自我。”作为一名年轻老师,她深知只有不断接受挑战,才会遇见更好的自己。面对学校安排的管理工作,她没有拒绝和推脱,而是勇挑重担。为了更好的服务全校师生,她走进老师们的办公室和他们深入交流,了解老师们的需求,把老师们的需要放在心头,勤于沟通、乐于助人。以身作则,各项工作开展的井然有序。

时代向前,教师向上。为党育人,为国育才,是新时代教师的神圣使命,她将继续用她的爱心、信心、责任心耕耘好这方教育的乐土。

小学优秀党务工作者先进事迹材料 篇5

____,男,1979年5月出生,专科学历,中共党员,中小学一级教师,____镇中小学支部纪检委员。怀着对教育事业的无限忠诚和热爱,在教育这个平凡的岗位上,他已辛勤耕耘了二十五个春秋。期间荣获市优秀德育工作者、区优秀教育工作者、区师德模范、“____楷模”等称号。

爱生爱校乐于奉献

在学校除了日常教学工作外,业余时间给学生寝室换灯泡,修水管,他是电工、管道工;半夜里,学生病了,他是护理员;开展师德教育活动,他是策划,也是档案员;组织学生活动,他又变成了音响师、摄影师,随时都能看到他忙碌的身影。在“两个一百年”奋斗目标攻坚克难的阶段,他又成了宣讲员。近五年来,他带着“十九大、二十大宣讲任务”、带着“国家的精准扶贫政策”、带着进一步了解学生家庭状况,了解学生在家的表现,深入学生家中,和学生及家长进行友好的交流沟通,为困难学生家庭献计献策。

以身作则率先垂范

从事教育工作以来,一直担任小学和初中音乐教学。他用歌声、用智慧点燃山里孩子不断追寻的梦;用勤奋、用大爱赢得父老乡亲的由衷钦佩;担任纪检委员期间,他廉洁自律,以身作则,率先垂范,加强对全体教职工的思想教育,为打造风清气正的校园做出了应有的贡献。作为基层党务工作者,他能加强学习,锤炼过硬党务工作本领,参与基层党组织标准化、规范化创建,提升教育系统基层党组织建设质量。认真协调组织好各项党组织活动,严格落实“三会一课”制度,以活动凝聚人心、党心,发挥了支部先锋堡垒作用。

小学优秀党务工作者先进事迹材料 篇6

____,____区实验小学教师、党办主任。20__年加入中国共产党,一级教师,____名师、优秀教师。以平常心做好平凡事,“把教育当作事业来做”是她在教育之路上立下的铮铮誓言。

坚定信念,保持共产党员先进性

作为一名共产党员,她理想信念坚定,自觉遵守党的各项纪律,铭记党员标准,始终保持共产党员的先进性。主动下乡交流,关爱留守儿童,常常购买文具当作奖品;思想引领,带领学生通过垃圾分类等实践活动获得钱款并捐赠;参加社区共建,积极参加志愿服务活动;忠诚履职,甘于干事奉献,磨炼坚韧品格,锻造提升,充分发挥模范带头作用。

坚守阵地,争做党务工作排头兵

作为一名党务工作者,她把心思沉淀到党务工作上,认真阅读党务指南,积极参加党务干部培训,钻研发展党员流程、组织生活等党建知识,业务水平逐步提升;在“三会一课”、清廉学校建设、主题学习教育等活动中,创新形式,扎实开展活动,高质量完成党建工作;在“引领发展我当先锋”区级微党课打磨中,认真撰稿,指导青年党员打磨微党课,《双减立杆、实干突围》微党课获得区级展演二等奖;在区教育党工委组织的党务指南编印工作中,积极参与,被评为“优秀工作者”;在中小学党组织领导的校长负责制中,编写议事决策制度;学校党建工作多次代表教育系统迎接省市区级检查获得好评,在20__年党建考核中获得区教育系统第一名。

坚持学习,甘当教育一线深耕者

作为一名党员教师,她热情工作,勤恳精进,探索思维导图在中高年级语文学习中的运用,有效引导学生将零散的知识点更加系统化体系化;在竞赛中打磨业务,提升个人教育教学水平,多次执教市区级优质课、竞赛课;利用业余时间钻研心理学知识,了解儿童心理发展,辅助教育教学,更好与学生携手并进。

厚植于心,深耕于行。她将牢记使命,敢于担当,踏实走好每一步,奔赴山海,不负热爱。