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学生个人总结

学生个人总结 篇1

光阴给我们经验,读书给我们知识。热爱书吧——是知识的泉源!只有知识才是有用的,只有它才能够使我们在精神上成为坚强、忠诚和有理智的人,成为能够真正爱人类、尊重人类劳动、衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人。理想的书籍,是智慧的钥匙。和书籍生活在一起,永远不会叹气。阅读使人充实;会谈使人敏捷;写作与笔记使人精确。史鉴使人明智;诗歌使人巧慧;数学使人精细;博物使人深沉;伦理使人庄重;逻辑与修辞使人善辩。

这学期响应学校多读书,争当书香教师的号召,我读了好几本书,我意识到凡事无小事,简单不等于容易,只有肯下功夫,把小事做细,才能把事情做好。生活和教学中解决问题如同策划市场、管理企业,也都不会有什么捷径。所谓的捷径,是用细节的功夫堆砌出来的。大量的工作都是一些琐碎的、繁杂的、细小的事务的重复,所以,我们只能从基本做起,不能眼高手低,心浮气躁,“罗马不是一天建成的”所以学生的知识也不是一天学成的。老师在教学中必须注重每一个细节,帮学生把基础打好,不但是知识的基础,还包括学习能力的基础。并且从细节方面要求学生,让他们从小养成一个良好的习惯。读《给教师的建议》,就好像有一位智者站在你面前,他循循善诱,给我排解烦恼,给我指点迷津,又犹如一位和蔼可亲而又博学的老人,在我遇到困难的时候及时给我以帮助,让我充满信心。

书籍在生活工作的各个方面给了我很的帮助,一个人要想变的睿智必须用书

籍来充实自己的头脑,在以后的工作我应继续努力,抽出时间,多读书,读好书。

知识是人类进步的阶梯,只有读书,才能让我们增长知识。作为一名教师,我们更应该多读书,读好书,好读书,以此才使自己不断进步。

读书,让教师更加丰富;读书让教师更具魅力;读书可以使我们在人生的道路上少走弯路,使我们更透彻地领悟教育真谛,从而更加成熟。“多读方知书中味,勤写始觉笔有神。”让我们都来读书吧。

学生个人总结 篇2

学习有苦有甜,有酸有辣,座位中学生七个学科,升入初二还要九个学科的挑战,应当要有克服困难的学习精神。所以,座位一个好学生,应具备多读、多写、多记的好习惯。

“千闻不如一看,千看不如一练”。同样的,我们在背诵英语的时候,读几遍,胜过看百遍。可是,与此同时,我们要用科学的方法去读,“学而不思则罔”,学习却不思考就会迷惑不解,我们要边思考边读才有利于背诵,不用大脑去读是没有效果的。

所谓的写,就是多练笔,有些同学对学习没有兴趣,明明他有很好的思维,但他却不能把心中所思、所想的资料表达出来,没有勤练笔,导致一些感慨埋藏在心里。即使写出作文也不通顺,不流畅!

最终一点——多记,我们经常遇到一些令你有所感触的事情,我们能够将它们记在笔记本上,随手拿起、放下。这样,写作文的时候,我们就有题材能够写了。当然,记的不止这一点,更重要的是多积累,在看书的时候,我们能够把其中的精彩段落抄下来,作为写作的素材。

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,正如诗中所说的,我们要勤奋、刻苦的学习,用正确的方法学习,才能取得好成绩。

学生个人总结 篇3

不知不觉,我们已经从繁忙劳累的高中步入大学。在高中时,我们都对大学生活十分的向往,可当自己真正踏入大学后才发现,大学生活并不像想象中那么美满。在这里我们的课少了,空余时间变多了,但是生活却变得没有迷茫,没有目标,感觉自己每天过的浑浑噩噩的,没有了学习上的压力,没有了家长和老师整天对自己的唠叨,自己面对崭新的生活不知所措,但是经过两个星期的适应,我慢慢懂得了来大学的意义。

加入物管部,我希望能够很好的锻炼自己,培养自己的交际、办事能力,大学就好比一个小型的社会,通过大学里的四年的生活,让自己在进入社会后能很快适应。

在接下来的日子里,我会努力做到以下几点:

1.完成好自己的学业,毕竟我们现在的身份还是学生,学生还是要以学习为首要任务,我们不能因为工作而耽误学习,但也不会就此而影响自己的工作,既然我们已经去做了,那我们就应该努力去做好,不要半途而废。

2.坚决服从部长、副部长以及其他领导下达的命令,不会以自我为中心,不会自己想怎么做就怎么做,就算其他部门有人让我去帮忙,也会去的,不会因为不是自己的事就不做的,你今天帮助了别人,等下次你有困难时,别人也会帮助你的。

3.团结友爱,与其他部员好好相处,当别人有事不能完成工作时,主动积极去帮助别人,不要认为不关自己的事就置之不理,毕竟大家都是同一个部门,能够聚在一起就是一种缘分,物管部就像一个大家庭,我们每个人都是其中的一员,大家都是一家人,我们应该互相帮助

4.对自己的工作认真负责,尽自己最大的努力做到最好。遇到自己不能解决的问题,虚心向别人请教,用心体会、理解其他人的建议。虽然我是才加入物管部的,对物管部很多事还不怎么了解,但是在接下来的日子里,我会多做多问,努力做好自己的工作,认真做好自己的事,绝对不会让部长和各位领导失望,我相信我自己能行!

学生个人总结 篇4

又是一个时光飞逝。回首本学期,是我们真正作为学生干部的最终一个学期,这也是我们这一届外联干部与外联部共同提高意义非凡的一个学期。( 作文吧 WwW.zuoWenbA.net )

大二下学期所有的工作都已告一段落,学期中不仅仅从自我担任外联部副部以来的所做所学所思,从工作中也体会到了许多人生的哲理。不仅仅是工作上的技巧和方式,还有许多为人处世的方法都在必须程度上得到了提升。在这半年里,有所有外联部干事的极力协助、干部们之间的进取配合让我深受感动,也给了我要把工作做得更好的动力。整个外联部大家一齐的努力和成功,便是我的最大收获。

回顾我们外联部本学期的工作,还是取得了一些成绩,当然也存在一些不足;为此做个总结。

一、在工作方面:

一,社联两次次理事会。这是我们部门第二、三次举办社团会议,本学期社团理事会更多的交由干事来处理,依然取得了良好的效果。

二,学校文化社区行。此次学校文化社区行是我们外联部的干部及干事共同努力,熬夜策划,沟通社团。一个月的时间,从策划书的定稿到物品采购,对外招商到邀请领导嘉宾,从物资配备到场地布置,最终我们成功地举办了社区行,并得到了集美区及校领导的一致肯定。

三,文化节闭幕晚会。本学期末与各部门干部干事共同策划安排了文化节闭幕晚会,并取得了令人瞩目的成果。期间,各部门干部干事拉近了彼此之间的距离。

四,作为外联部代表,我进取参加社联其它部门活动及各学生组织的活动,并配合了他们的工作。

二、在生活学习方面:

进取与干事交朋友,聊天,无论是否走到最终的干事,都在生活中与有着良好的关系。

与其它学生组织负责人关系良好,互动多。

和许多社团负责人建立起了深厚的友谊。

期末加紧读书,避免因为工作影响学习成绩,保证自我仍然是以学习为主的大学状态。

三、自身存在的不足:

1、没有处理工作与生活的关系,造成部分生活情景影响了活动的展开。

2、做事有时过于冲动,作为干部应当控制自我的情绪,避免引起不必要的争端。

3、做事压力比较大,造成了必须的身体和心理负担。

四、对未来工作的想法:

1、带领储备干部进取了解社联的具体情景,保证储备干部上任前对社联有充足的了解

2、与干部干事继续坚持着良好的关系,必要时能互相帮忙。

3、认真负责完成好余下的工作任务,与其它干部良好配合,共同努力。

4、提升自身本事,改正自身缺点,在做好一个学生干部的同时也要做好一名优秀的大学生。

以上是对本学期工作做的总结,期望在剩下的几个月中继续为自我的社联生涯划上一个圆满的句号。

学生个人总结 篇5

回首这一年,起初,充满寂寞。于是想尽快加入某个部门去融入我的大学,却不料加入了礼仪队,面对一群女生,感到无法适应,后来,礼仪队队长将我裁出,并介绍给了青协乐助部长—黄哲明。我也就正式开始了自己的青协之旅。

部长的稳重、杨华珍学姐优秀的成绩,及赵光雨学长的幽默感,让我坚信在乐助队的日子会很快乐!

青协的工作没有起初想象的那么轻松,且在别人看来不怎么体面,废品回收是我的第一份工作,挨个寝室敲下去并问有没有可回收的废品,的确,感到很不好意思,但当将每个寝室走遍,看到自己的收获时,这种想法消失了。我开始融入这个团队!

青协有挺多工作,去过图书馆整理书籍、去公交站当协管、清理过校篮球场、音乐广场的垃圾等等,这一切,都是自己没经历过的。也许,这些工作并不怎么高雅,但正让我们学会正确看待社会上的每个工作岗位上的每个人!青协,让我感到了友爱,学长学姐从不以一个上级的身份命令过我们,而是非常友好的与我们交流。学姐在我们快期末考试时耐心的给我们分析各科重点考察部分及试卷题型结构,并将自己去年留下来的资料借给我们看。转眼,上学期快结束时,我们大家第一次聚餐,席间,赵光雨学长及徐可幽默的语言带动整桌人笑的肚子疼,“真心话大冒险”几个同学让我们“折磨”地吞吞吐吐将真心话说出!那次聚餐,大家一直都不想结束,我们这样的方式告别上学期!

本学期的四月份,我们青协主办了“可爱宝贝”活动,为语训学校的孩子们送去一份关怀,那些孩子们更是给在场的每个人一份感动,虽然他们听觉有障碍,但他们的表演博得现场每个人的掌声。那份感动,一直深藏在我心中,也为咱们青协给广大师生带来的这份感动而骄傲!本学期的四月份,我们青协主办了“可爱宝贝”活动,为语训学校的孩子们送去一份关怀,那些孩子们更是给在场的每个人一份感动,虽然他们听觉有障碍,但他们的表演博得现场每个人的掌声,那份感动,一直深藏在我心中,也为咱们青协给广大师生带来的这份感动而骄傲!

学生个人总结 篇6

时间过的飞快,转眼间我就要告别三年级,成为四年级的小学生了,我的心里有一种说不出来的感觉。在三年级,我学了很多知识,也认识了很多的老师。以前,我记得老师说过一句话:“时间是宝贵的……”

时间过的飞快,转眼间我就要告别三年级,成为四年级的小学生了,我的心里有一种说不出来的感觉。

在三年级,我学了很多知识,也认识了很多的老师。以前,我记得老师说过一句话:“时间是宝贵的,要好好珍惜”。当时,我觉得一天是漫长的,可现在,时间和老师说的一样,过得飞快。

在三年级里,我还在学习上找到了一个又一个的小窍门,这些小窍门帮助我学习,帮助我解题。有时,同学们遇到不会的题,他们来问我时,我会细心的回答。然后找时间把这种类型的题抄下来让同学做。

把上面这些话加起来就是我这学期学到的知识。这些知识虽然很简单,但这里面的含义是无法表达的。四年级将要开始,以前得到的荣誉全变为零,从头开始。希望四年级我会更棒。

学生个人总结 篇7

在学习上:我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的资本家的时代将要过去,以知识为特征的知本家的时代即将到来。而大学时代是学习现代科学知识的黄金时代,中国的本科教育又是世界一流的,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无价的。首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。面对繁重的社会工作,有的同学问我为什么在社会工作中花了那么多时间(多是相对其他同学而说的,在总时间上,在与学习时间对比并不是很多)又怎能将学习搞好?我说这是效率与方法的问题。有些同学上课打瞌睡,课下复习甚至自学,这无形之中浪废了时间。如果上课认真听讲,听懂了,理解了,课下就只需花很少的时间取得很大的效果。

其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是他(她)多年教学经验的总结,具有很高的价值,应认真完成。认真对待考试,考前认真复习。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识,知识总是有用的。在上学期的期末考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。

在党校中认真学习,深刻领悟,以优秀学员的身份毕业,新生部仅有三个。今年暑假,又到中国革命的胜地--延安考察学习。在这块革命先烈战斗了十三年的神圣土地,我切身体会到了当时环境艰苦,生活的艰辛。通过看图片,听老红军做的报告,参观旧址,我明白了为什么中国革命能从一个胜利走向另一个胜利,坚定了共产主义信念,积极向党组织靠拢,并决心接受党的考验,以实际行动来展现在党的教育下的当代大学生的风采。我会更加努力的严格要求自己,搞好师生关系,搞好同学关系,搞好朋友关系,以一个党员的标准严格要求自己。

在工作上:为了使自己成为一个全面发展的高素质大学生,为了从各个方面锻炼和提高自己,为了在将来激烈的社会竞争中立于不败之地,我同时在学工处领导下的校风校纪纠察队、综治委领导下的校大学生治安服务队和防火委领导下的校大学生义务消防监督队中任职,在班里任副班长,可以说社会工作很多。在纠察队中任分队长,工作勤恳,大胆负责,受到学工处加分表扬;在治安服务队工作出色,宣传、组织工作措施得力;认真学习法律知识,受综合委办公室委托、代表电子城街道办事处参加由雁塔区组织的社会治安综合治理知识竞赛受到综治委的加分表扬。在监督队中,协助防火委办公室进行防火安全检查中,因工作得力受到加分表扬。最近,被选举为副大队长,兼任监督队队长。另外在学生会中,因工作出色在校学生会优干评选中光荣当选。在班里,作为副班长,处理班级日常事务。无论是从开学初的综合测评,还是使本班一举成名的近三十人的无偿献血的宣传、组织,还是献血后海报宣传,还是到赛场为本班乒乓球队加油助威,还是奖学金的发放……我总是冲在前,也因此被评为校级优秀学生干部。回首一看,尽管工作上取得了这些成绩,但仍有很多遗憾,许多想办的事情没办成,许多该做的事没做,况且这些成绩只代表过去,明天的任务还很多,仍需努力。

日常生活上:尽量与舍友、同班同学搞好关系。结识一些高年级的师哥师姐,向他们请教学习、工作、生活上的问题。广交朋友,朋友遍布各院系、各省份。因家庭原因,为了减轻父母的负担,不要让劳作在太阳底下面朝黄土背朝天的农村父母太为我的学费、生活费发愁,不要为了我那样节衣缩食,我找了一份家教。做家教既可以增加经济收入,又能接触社会,何乐而不为呢?靠一小时十五元的家教,再加上奖学金,又搭上生活费,买了一台二手电脑,配置不错。学通信,在现代这样一个激烈竞争社会立足,不熟练掌握电脑知识、灵活操作电脑是要被淘汰的。

另外,在组织第一届防火知识竞赛中挑大梁,为本次竞赛成功举办立下汗马功劳。本次活动受到校领导及有关部门领导大加赞赏,经陈副校长同意,由防火委下发文件,防火委、党委宣传部、学工处、团委、保卫处五家单位联合通报表扬包括我在内的十五名同学,这可能在本校历史上绝无仅有的。

学生个人总结 篇8

转眼间一个学期就要结束了,在这个学期里,宣传部在院各级领导老师的关心照顾下,在部长和成员们的共同努力下,取得了一定的成绩。在继承了上届宣传部优良传统的基础上,保证了各项工作的有序进行。本学期的工作即将结束,在这一年的时间里,我们每个人都收获到了很多东西,取得了各自的进步。每个人的付出与收获,换来了我们学院学生工作的新发展。现将这如下:

一、日常工作

1、 部长例会每周与各部碰头,了解他们的工作计划和动态 ;

2、 部内每周三晚举行一次例会,安排下周工作和总结工作情况;

3、 积极主动开展校园文化活动,丰富校园文化内涵,并配合各部门活动,积极进行宣传 ;

4、 每次活动后详细的记载工作情况,同时详细记载材料使用情况;

二、举办活动

1、 9 月20日我部与校各部门统一进行了纳新工作,通过纳新为我部注入了新鲜血液,使我们的各项工作有了很好的延续。

2、 __ 年10月28日我部门开展了以 以 “ 纪念辛亥革命一百周年 ” 与 “ 校园安全教育 ”为主题的板报评比活动。板报评比活动。在学院领导的大力支持与各系部团总支的配合下,通过各班的积极参与取得了圆满成功。此次活动取得了良好的效果,不仅提高了同学们的爱国热情和安全意识,同时也看到了同学们的独特创意。以后我们还将继续开展类似活动,以促进同学们的集体意识,与班级凝聚力。

3、在校园招聘会期间,为配合团委工作,我部做了4块展板并参与布置了会场。在招聘会当天,我宣传部记者在会场采访了前来招聘人才的企业代表和应聘的同学,配合学院圆满完成了工作。

4、 11 月20日,我部举办了第__届以“感恩生活,点亮真情”为主题的演讲比赛。弘扬中华民族的传统美德,使知恩图报的思想扎根于学生心灵深处。同时也为了丰富校园文化生活,为更多学生提供一个展示自我的平台,使同学们学会感恩。

本次比赛以个人形式参赛,以本次活动主题,并以脱稿的形式进行演讲。参赛者准备十分充足,自行准备演讲材料及伴奏,比赛分为初赛三场、复赛一场、决赛一场进行。评委根据选手演讲内容、语言表达、着装、现场感染力等方面表现进行打分,党委副书记武玉光老师亲临赛场为比赛担当评委,并在赛前亲切地鼓励参赛选手,让他们放下包袱,发挥出自己最好的水平,最终评出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖若干名。

三、参与活动

这个学期我宣传部积极协助学校及其他的部门进行了相关的宣传工作,工作成果得到了其他部门的一致好评。在工作中,我们一直在为引导正确的校园文化而不断创新着。尤其在配合各部门举办各种活动上,我们宣传部始终如一的用积极热情对对待每一张板报及相关宣传布置。保证宣传工作的及时,到位,充分发挥学院的窗口作用。让我院的各项工作已更快,更好的方式展现在全校师生的面前,提高影响力。

1、 参与组织、宣传了团委、学生会的__迎新晚会;

2、 全程采访院了学生会举办的第__届辩论赛;

3、 配合院志愿者去孤儿院慰问演出;

4、 配合院社团联合会举办“成果展”;

5、 参加了团委组织的张学良纪念馆参观活动

过去的一学期中,宣传部作为团委的一个组成部分,通过发挥宣传的作用和力量,积极开展学生思想教育工作,在宣传、教育工作中团结、引导和服务广大同学。积极配合其他部门的工作,在下学期里我们将进一步完善各项工作制度,本着认真负责的态度对待工作,保证宣传工作的及时,到位,协助团委、学生会更好地完成工作。

附:本学期做展板情况

1、 9 月,我部以欢迎新同学和庆祝教师节为主题做了8块板(其中展板3块,黑板5块);

2、 欢度中秋节1块;

3、 国庆节2块;

4、 迎新晚会1块;

5、 板报评比活动1块;

6、 校园招聘会4块;

7、 感恩节1块;

8、 演讲比赛4块(其中展板2块,黑板2块);

9、 关于诚信考试1块;

10、 庆双旦2块。

11、 其他不详。

在这些活动中,宣传部充当了发起者和气氛渲染者的作用,比如说:教师节、国庆节、中秋节、感恩节、这些节日都很典型,而且各具特色。有的庄重,有的活泼,有的现代感十足,有的又极具古典韵味,这些展板获得广大师生的认可,我想这是对我们最大的肯定,和最有力的支持。来自大家的关心和建议对我们以后的工作都是很有帮助的。相信我们的展板质量也会做的越来越好。

学生个人总结 篇9

时间过得很快,四年的大学生活已经过去了块一半了,回头看看一年多的学习、工作、生活,自己真的学会了很多,改变了很多,收获了很多。然而在学生会工作的这半年时间,我相信会是我大学生活中不得抹灭的,值得回忆的经历,在这个小家庭中,我学到了太多工作方面的经验,认识了很多好朋友,也得到了很多帮助和支持,面对自己半年的工作状况,我只能说我长大了不少,成长了很多······

高中的班级工作和大学学生会的工作存在着实质区别,在大学里更多的是自己的计划、执行、总结,靠的是一个部门或几个部门的共同合作,还有就是自己对工作的热情和态度,经过这半年在学生会的工作和学习,我接触了很多、了解了很多、学到了很多。仅仅的半年,从刚开始在学长的指示下工作,到最后也能发表自己的见解;从对学生会工作有些陌生,到后来也可以和其他人配合完成一些工作。这半年的每一点进步都是我在学生会中学到的,不论是靠自己的眼睛,还是其他人的嘴,我都能体会到学生会是一个让人成长的平台,不仅仅是个施展才华的舞台,而是让我认识自己、改变自己、提升自己的一个踏板,还有一帮朋友在一起工作真的挺好。

在这半年的工作中,自己也出现了很多做的不好,做的不到位的地方,让部长操了不少心,但我也从中学会了很多,汲取了很多,争取以后不再犯同样的错误或失误,我坚信一句话:在大学里犯错误,为的就是在以后真正到社会不犯错误。

还有就是自己身边的朋友,每个人都有我身上不具备的东西,有很多值得我学习的东西,他们的经验与干练、他们的口才与性格、他们的工作踏实与办事应变,每个人都值得我学习,其实我觉得自己的提升不只是要从工作中汲取,更重要的就是自己身边的人,从不同人身上能看到不同的特质,很多自己没有的,即使学不到,也会让自己的生活态度多一份提高,我觉得这点很重要。

虽然我的话不多,但我觉得它会让我重新反省自己,审视自己,外加还能肯定一下自己,毕竟经过半年的工作学习,自己确实得到了些许的提高,也希望自己能在接下来的学生会工作中继续努力,积极配合部长和部员们工作,把学生会的工作办的更好更全面,低调做人高调做事

学生个人总结 篇10

我是__学校的一名大一新生,总觉得时间过得太快,眨眼间一学期结束了。现在还能清楚的记得当初跨入兰州工专的我,懵懵懂懂,但追求进步,渴望锻炼。最终选择了建筑工程系团总支学生会,开始了我的新的大学生活。

学生会,顾名思义,就是一个本着"来自学生,服务学生"的组织。在一学期的工作过程中,我逐渐发现,学生会更是一个群众性的组织,它主要依靠学生独立开展工作,尤其对于我们建工系这个全校第一大系来说,更应该如此。

记得唐朝魏征曾经说过:"水亦能载舟,亦能覆舟",所以对于我们学生会的人来说,只有全心全意为所有建工系的学生服务,代表广大建工系学生的最更本利益利益,如实地反映广大学生的意愿,真诚地与系领导、老师沟通和加强与学生的的密切联系,充分发挥桥梁和纽带作用,并参与建工系学生的管理,才能够更好地促进我们建工系同学在德、智、体、美、劳等方面得以全面发展,我个人认为这是我们学生会所有成员的圣神的使命和义不容辞的义务。还有,学生会要想更好的发挥自己的作用就需要明确自身职责,在加强自身建设的同时,要坚持工作务实与创新并举,要坚持自身建制的完善。

从刚开始进入学生会到现在,一路走来我并不是一路顺风的,遇到了很多难以想象的困难和险阻,但是现在想来,正是那些挫折磨练了我的意志,锻炼了我的品格。最终,充满斗志的我,克服了困难,也让我积累了不少宝贵的经验,让学生会的学长们刮目相看。

我刚开始进入学生会,是我们军训结束之后。经过几轮面试,我幸运的被建筑工程系团总支学生会学习部留用。接着,由于积极出席学生会例会,学习部例会,认真完成分配的各项任务。在我系学生会组织的各类大型活动中,比如:"建工杯"辩论赛,"风采杯"挑战主持人大赛,"新生杯"篮球赛,"建工杯"书画展,"中华美文"朗诵大赛等活动中,我积极地尽善尽美的完成我的本职工作,在完成本职工作的同时,我还主动协助其他学生会同仁一起做好各项工作。在我们学习部举办的第二届"风采杯"挑战主持人大赛中,我们部的每个人都团结一致,积极肯干,甘于奉献,不怕苦,不怕累。力争办好这个活动,展现我部良好风貌。

掰开手指一算,从进学生会到现在已经有三个多月的时间了。我觉得这三个多月的时间并没有虚度,相反我觉得过得很充实。我现在就根据我在学生会几个月的亲身体会与感受,谈谈如何才能更好地加强学生会的建设(当然这只能代表我自己的看法)。

我出席了本学期学生会所有的例会,参加了学生会举办的所有活动与比赛,在每一次的活动中都有可喜的一面,也有不好的方面。整合所有的问题来看,主要是我们没有相应的制度条令。我们虽然是一个学生组织,但既然作为一个组织我们就应该有属于适合它的制度条令,以此来约束规范所有学生会成员,保证我们学生会各项工作的顺利开展。我们应该不断努力建全学生会制度。

我们都不难看出现阶段我们的所有学生会成员办事效率极低,对工作不能尽职尽责,在活动中尽瞎混。这些问题存在原因是多方面的,我们应该透过问题的现象去看问题的本质所在。我认为建设学生会最重要的还是要形成一个专属于它的文化,我们学生会没有一个专属于它的文化。这个文化的存在一定要符合我们学生会的发展。

我觉得一个专属文化就像一个人的信仰一样,可想而知,一个没有正确的、积极向上的文化,我们学生会的发展将会失去动力,我们的成员将有可能缺乏主观能动力。这样长此以往的话,可能会严重制约我们学生会的发展和各项工作的开展,最终将制约整个学生会的消极散漫。所以,现在当务之急是建立一个正确的、向上学生会专属文化。

比如我们制定出适合于我们系学生会管理的制度条令,让它深深的印在我各成员的内心深处,让它约束、让它规范我们学生会所有成员的行为。还有我们所有的学生会成员要有信仰,而且,这个信仰能时刻调动每个人的工作情趣与工作积极性。

在这方面,我个人觉的校青协做的比较好。举个例子,青协通知6:10开会,他们的成员有一部分一定能做到提前半小时到指定地点,而且,他们开会从不点名,但几乎没有不到的,旷会的。这不是说他们的纪律有多严,而是他们的成员很自觉。当然,这与每个人的观念有联系。

为此,我建议我们有必要制定必要的制度条令,我们每个部之间应该多交流沟通,有必要开展如我们内部座谈之类的活动,这样我们内部就会有更多的了解与交流。无意间就能增强各部之间的团结。我们的工作、活动也就要本着"来自学生,服务学生"学生会宗旨和"团结、务实、进取、服务"的工作宗旨。但是,由于学生会是一个团体组织,同时也肩负着服务同学、管理学生,为老师分忧解难的重任,所以,我们必须在工作中有一定的工作准则,并将这种准则(就是之前所说的制度条令)变为我们学生会的一种专属文化,在工作中要切实贯彻这种专属文化,提高工作质量和工作效率,让学生会的工作做到最好。

根据我自己的观察、了解、总结,我认为我们应该在平时的工作中贯彻好我们制定的相关制度及以下的准则,并致力形成这一种有利于学生会发展的专属文化。

1、平等性。在我们学生会工作中,应消除各部之间的界限,最好是能够做到"各部长把其他部成员当本部人员看待,各部成员把自己看作是属于整个学生会的,而不专属于其所在的部,我们是一个团队,要精诚合作"。在平时的工作中我们的部长要以身作则,以自己的实际行动来带动干事的工作;我们的每个学生会成员要把自己看作学生会的主人;因此,我们有责任,也有义务者做好一切学生会工作。把学生会当作自己心血的结晶,其他部门的工作便是自己的工作,是我们学生会的工作。如果我们每个部,每个人都能以这样的心态工作,那么学生会的工作将会变得更有成效,我们的学生会将会得到更好的发展。

2、务实性。这应该是学生会的宗旨之一,当然我们也要把这种精神贯穿于各个部的工作中去。学生会的一切工作都不能脱离实际,任何工作都必须从实际出发。搞活动也应该如此,搞活动要从实际出发,搞得活动要搞有益于我们大学生生活的,要有意义的,不要组织任何对没有意义的活动。我们系会举办的各项活动须再完善,再改进。以此希望我们举办的活动能更上一层楼。

3、高效性与准确性。部门的每一个成员都必须在接到任务尽快地完成任务,信息调研部肩负传递信息的任务,所以,要运用信息时代的活动准则:高效率,高质量完成任务。在新闻资料收集、网页制作、照片上传及其他的工作中都要恪守这个准则,接到任务后要尽快地、高质量的完成。

4、增强团队意识。现在这个社会,团队精神在工作中发挥的作用是很大的,我们学生会内的各个部始终要注意这样一个问题:各部间协作。内部人员的合作能够使工作更轻松、更愉快、更高效。

就如一场羽毛球双打比赛,队友之间合作、配合、默契的好坏都是影响比赛成败的关键,成功的双打比赛需要合作、需要配合,这样自然打出来的比赛就是最有看点赛事。所以,无论是任何时候任何工作我们都要有一种牢固团队的精神,在工作中要意识到我们自己就是这个团队中的一员,意识到要与其他成员配合工作。

5、团结互助,培养学生会成员。作为领导、作为学长,要善于将自己在工作中积累的经验通过工作、活动传授于其他没有工作经验的新干事,努力做模范带头作用。我们的新干事更应该主动的,虚心的向领导、学长(姐)请教学习。在平时工作尽量给新干事安排,让他们接触工作,为他们以后能更好的工作积累更多的经验而提供一个平台。

以上五点就是我对学生会工作提出的准则,也是我认为我们学生会应努力在各部成员中推行,让所有成员能够习惯我们学生会的专属文化。当然,这只代表我个人的看法与建议。但我更希望通过我们全体学生会成员的共同努力能把我们系会建设的更美好!

在建筑工程系团总支学生会这块锻炼我,磨练我,激励我,成长我,成熟我的沃土上,我留下了太多的回忆,这其中有苦,也有甜,但更多的还是充实!非常感谢建工系学生会给了我这个可以展示自己,锻炼自己的平台!当然,我前进的步伐不会因在学生会遇到一些挫折、打击而停止;相反,我会迎着风浪,在波涛汹涌的"大海"里继续扬帆前行!

学生个人总结 篇11

时间过得真快!这是我的是第一感觉,庆元旦文艺晚会的笑语还在我脑海里回荡,暑假却已悄悄逼近。时间虽短,却让我学到很多。现将作出学期总结:

“一人(总负责人)裁定、多人共谋、分工明确”是我半年来的工作方针。即统一大家意见、建议,总结精炼,由一人作为总代表进行裁定。避免一人意见,忽略大众。

学生会是老师的助手也是学生的帮手,作为学生会的领导人物,我深有体会。但是半年来虽然举办的活动不少,成功的并不多,每一次都显现出很多问题,教训没有总结,没有吸取,一个最大的问题在于——活动安排没有具体化、明确化,意见无法同一。熟话说“一山不容二虎”,再加上两位领导人的性格、处事方法不尽相同,工作将会遇到不可避免的困难。出于为我们系、我们学生会考虑,以后历届学生会应该慎重考虑这个问题。

1、每次之中应该添加附件,包括活动总负责人,

分工责任人,这样责任到人,分工细致,活动之中才会减少问题。所谓“一人(总负责人)裁定、多人共谋、分工明确”,将会有很好的效果,同时加强团结精神。

2、学生会在每次活动之前、之后都没有做到很好的工作,

活动安排和总结。写一份活动总结现在已只是一种形式,所以我们应该整改这一点。我建议每次活动之前、之后总负责人都应该召开会议安排、总结本次活动,而且应该成为一项硬制度,而不是一种形式。

3、在活动中“一人裁定、多人共谋、分工明确”。在学生会管理工作同样适用,学生会例会制度也应该加以修改,主席团给各部部长召开会议,而各部部长给干事开会,两周召开扩大会议,全体成员参加,总结两周工作;如有紧急活动,可以召开紧急会议。这样可以锻炼各部部长的独立能力。

4、“一人(总负责人)裁定、多人共谋、分工明确”,一项活动中没有特殊人物,活动事项商定下来后,总负责人安排一切工作,其他人可以提供建议,经商讨后采取有效建议,再修改方案(切勿耽误活动时间)。

以上是我半年来对学生会的一些建议,其中有些问题也是我个人存在的,在以后的工作中我将会经常做出个人总结,“己所不欲勿施于人”。

学生个人总结 篇12

时间过得真快呀,第一学期过去了,回想起上学第一天的情景仍在眼前,别看第一学期只有短短的四个多月,可是我的变化却很大呢。

我认识了许多新朋友;我知道了上课不能随便走动、大声说笑;知道了画画只能在美术课堂上进行,不能象幼儿园一样想画就画;知道了放学还要写作业;知道了什么是考试,看谁进步大;还知道了做事要严格要求自己……,看我懂的东西多了吧。

另外今天我还有点小得意呢,刚刚得知本学期我的每科成绩都在平均分之上,其中数学和英语都得了一百分,语文得了九十九分!记得肖老师曾对我说她越来越喜欢我了,可是我语文却因为一分之差没得满分,有点小遗憾。下学期语文我一定加倍努力,争取得到一百分,让肖老师更加喜欢我。不过妈妈还是表扬了我,还说更要感谢张老师、肖老师、徐老师等各位老师的精心培育,没有她们象园丁一样的辛勤浇灌,哪有我们这些小苗苗的茁壮成长呀!感谢所有的好老师!

以后我要更加努力,争取缺点越来越少,优点越变越多,等到下学期期中总结时更棒。加油!

学生个人总结 篇13

在加入团总支宣传部大概才一个星期的时间,我已经能感受到宣传部给我的温暖,它将会成为我大学生活不可抹去的一部分。

在十月八号接到自己加入团的宣传部消息,我既是开心又迷茫的,开心是因为能再众多的让中被宣传部相中,那证明自己是一个具有能力的人,而迷茫的是在这个新的环境我是否能适应,我是否能和其他干事、部长相处融洽,我是否能在这部门中发挥自身价值,为部门带来自己的贡献…….

第一次的部门聚会是在足球场上,从部长们和干事们的自我介绍,大家都说出自己入部门的原因和一些进大学的感受,还有同学现场为大家高歌一曲和出一些智力题考大家,到我们围在一起玩蒙娜丽莎。我能开始感受到部长们的随和,其他干事的热情。

而团支部的成立大会是我进入部门的第一次工作,在这场工作中,我能看到我们成员的工作的认真和自己在工作上的不足,特别是在指导候选人下台时和一些事情没有主动做好,而需要别人提醒,我想这些都是要在以后工作中克服改好的。

在昨天的三个部门的联谊上,我能真正感受到团总支是一个大家庭,它给我带来了我进大学的第一次感动。在联谊上我认识了其他部门的部长和大部分的同学,也增进了我和我们部门成员之间的感情,我能看到他们热情活泼的一面。还有就是部长们为我们几个十月分生日的同学准别了礼物和蛋糕,还满足我们提出的愿望,大家也为我们唱生日歌送上他们的祝福,我们部门的成员送上的祝福短信……这一切一切真的让我有一种说不出的感动和温暖。另外日山师兄说举办这个联谊的目的,我明白到我们也应该发现不足,从我们开始去改善。

在这短短的时间内,经过这些活动和工作,我初步了解了我们宣传部,也感受到它是我今后的大家庭,我也不再迷茫,我坚信我能适应这环境,我能和其他成员相处融洽,努力为这家庭带来自己的贡献。

学生个人总结 篇14

转眼这个暑假就要过去了,新的学期就要开始了,我感觉有必要对我的整个暑假生活和学习成绩情况做一个总结,以便对以后有所帮助。总结分生活方面和学习成绩方面。生活方面。我已经上了五年小学了,自己也是住在学校和同学们一起生活,已经习惯了自己照顾自己,不再是衣来伸手、饭来张口了。

假期里,当妈妈看到我自己洗衣服时,很是高兴,说我长大了。我也十分高兴,自己通过在小学的学习成绩,不但学习成绩了书本知识,还提高了自理能力。还有,我的生活起居很有规律,每天下午跑跑步、打打球,把身体锻炼的棒棒的,为开学后的繁重学习成绩提供健康的身体。为了两年以后的高考,学习成绩我也没有耽误。

学习成绩方面。我把上学期学过的知识又重新温习了一遍,对那些以前掌握的不是很扎实的知识点做了深入的学习成绩。虽然在假期里,爸爸妈妈都劝我要多休息,但是,我觉得学习成绩是一件很令人高兴的事情,我做出了以前没有搞懂的题目,感觉很是舒服。如果我每天不学习成绩几个小时,我都会感觉到空虚。当然,我也有玩的时候。有时我会看看电视,上上网,玩玩游戏。网络现在发展很迅速,我们可以通过网络做很多以前不容易做到的事情。比如,我上了百度知道,提了我做作业时搞不明白的问题,马上就有人回答,比请家庭教师方便多了,还不花钱。我想以后考大学,就要报考那方面的专业。为自己加油!

学生个人总结 篇15

自上高中一年级以来,在学校领导和老师的谆谆教导下,在德育、智育、体育等方面都有了的一定的进步。一年来,我尊敬师长,团结同学,关心集体;坚持真理,修正错误,自觉抵御封建迷信和“黄赌毒”活动的影响;认真参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动;在思想上和行动上向团支部靠拢;在学习过程中,勤奋刻苦、自强进取,努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间,有惜时的良好的学习习惯。我听取老师的要求和建议,及时完成老师布置的任务。我也有好些不足的地方:在一年的学习生活中,同学们有时向我提出一些疑难的问题时,我觉得还不够耐心地向他们讲解,态度也不够热情。有时看到某些同学做坏事、结群斗殴也不敢大胆揭发等。这些都是我在过去的一年里表现不够的地方,以后我决心把这些缺点纠正过来,做一名品学兼优的高中生。

时光飞逝,不只不觉中,初中三年就要结束了,在这三年中,我认真学习,不放过任何一个问题,认真做好每一件事情,得到老师们的好评。在生活中,我与同学们相处融洽,在同学有困难时,我会及时伸出援助之手,给予他们帮助,为同学们排忧解难,在学习上,我耐心的为同学们讲解疑难问题。在课外活动时,我积极参与,和同学们一起为班级争光,得到同学们的一致认可。我一定会在以后的学习生活中继续努力,继续加油,谱写绚丽的人生篇章。

上了三年的初中,我热爱学习,关心集体,乐于助人,团结同学,尊重师长,爱护同学,为班级作出自己的一份贡献,我是一个学习努力,积极探索,不怕困难,迎难而上,勇敢直前的优秀学生、对学习一丝不苟,端正的学习态度,良好的精神面貌,受到同学和老师的一致好评。自强不息,努力奋斗是我的人生格言。我热爱班级体,有较强的集体责任感,坚决不做有损班级利益的事,不怕苦不怕累,发扬艰苦奋斗精神。我会坚定理想,确定目标,认定方向,迈者坚毅的步伐,不断走下去。

进入初中三年来,我踏踏实实的努力学习,对待学习我认认真真,一丝不苟,喜欢学习。总是经常看一些名著,以此提高自己的文化修养。在生活中,我乐于助人,与同学关系十分融洽,我性格开朗大方,得到同学和老师的认可。爱好体育和劳动,积极参加学校组织的活动。不怕苦不怕累,是一个积极进取的好学生。

时光易逝,不知不觉中初中三年的生活就快要结束了。在高中三年来,我收获了很多。我是一个热爱学习的人,成绩优异,品德兼优,尊敬老师,积极参加学校组织的各项活动。热爱劳动,能很好的处理和同学之间的关系。在课堂上,我能积极的回答老师提出的问题,严格要求自己,不懂的问题问老师。在以后的道路上,我会继续发展自己的优点,改正自己的缺点,做一个更加优秀的人。

热情、性格活泼开朗的我,心理素质好,对待生活、工作乐观向上、为人真诚、坦率,善于人际关系,能吃苦耐劳,有较强的适应能力和自学能力,不易受外界环境的干扰。

在学习上,我成绩良好,多次获得奖励。在学习专业课知识的同时,更注重理论与实践的结合工作。利用课余时间学习食品行业相关的其他内容,使所学知识能够与社会发展相适应。

在校期间,我一直担任学生干部,工作责任心强,有较强的组织能力、领导能力以及较好的团队合作精神。

我的兴趣广泛,喜欢读书、听音乐、体育运动,多次参加各种文体活动并在各种学校学院的活动中取得良好成绩。

学生个人总结 篇16

这个学期结束了。在这个学期里,教师为我们的学习付出了许多心血,我们也为自我的学习洒下了许多辛勤的汗水。这次期末考试,我的每门功课,都取得了比较好的成绩。

总结这个学期的学习,我想,主要有以下几个方面:

第一,学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对教师布置的课堂作业,能够当堂完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向教师请教。

第二,改善了学习方法。为了改善学习方法,我给自我订了一个学习计划:

(1)做好课前预习。也就是要挤出时间,把教师还没有讲过的资料先看一遍。尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文资料。

(2)上课要进取发言。对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。

(3)每一天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复习复习。

(4)要多读一些课外书。每一天中午吃完饭,看半个小时课外书;每一天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文。

第三,课外学习不放松。能够利用星期天和节假日,到少年宫去学习作文、奥数、英语和书法,按时完成教师布置的作业,各门功课都取得了好的成绩。参加少儿书法大赛,还获得了特金奖。

经过自我的不懈努力,这学期的各门功课,都取得了比较好的成绩。自我被评为三好学生,还获得了“小作家”的荣誉称号。

虽然取得了比较好的成绩,但我决不骄傲,还要继续努力,争取百尺竿头,更进一步,下学期还要取得更好的成绩。

学生个人总结 篇17

时间匆匆又是一年,今年我正式进入了大学,在这里我人生中新的阶段正式开始,为了丰富自己的生活,同时践行服务精神,我选择在_月_日加入到学生会文艺部中,而在这短短的几个月中,我也学到了很多,现在对本阶段做个人总结。

一、思想上的提高

如果说在刚刚加入学生会时,自己的状态是斗志中掺杂着迷茫,那么在经过这__个月的锻之后,我逐渐明白了什么才是“服务精神”,在这个大家庭中,有很多优秀的学长学姐,在跟随着大家完成第一次活动的举办后,我也开始对这个团体有了新的认知,在这里,要时刻提醒自己提高对自己的要求,在实践中总结经验,最终目的是以建设学院为宗旨,那么文艺部在一定程度上就是学院精神面貌的象征。

二、活动的举办

在这几个月中,我们先后举办了国庆晚会、重阳节活动等活动,我的主要任务就是完成部长交给自己的工作,同时配合学生会完成其余工作,对于每场活动的策划到最终的完成效果都要做好相应的保障,那么我们在制定方案时也是从多个角度出发,就如本学期举办的“舞林大会”,这场活动是学院的传统活动,也是文艺部的主场活动,因此在前期的宣传上也与宣传部进行了多次的沟通,反复确认活动的宣传效果,那么在最终舞台的设计和舞蹈的选择上也都进行了分析,保证能够最大程度上传递校园青春活力的精神,最后本次活动也是在一片好评中落下了帷幕。通过这次活动我也真正意识到,准备和认真准备之间的区别,当自己付出了足够多的努力时,一定会得到不一样的收获。

三、个人的成长

在这段时间里,我努力完成自己的工作,绝不敷衍对待,在平时向优秀的同学看起,我认为自己有了全面的提升,这样的成长是存在于每一天之中的,同时也彻底的明白了,在一个团队之中,就要明白集体利益的重要性,这种意识在过往的生活中是比较淡薄的,那么通过在学生会这段时间的锻炼,自己在这一方面有了很大的提升,当然,这也要感谢我的学长学姐们,也期盼自己在下一学期中有更大的进步。

本阶段的工作已经告一段落,但是这也不代表可以松懈,作为文艺部的一员,我也会及时对自己下一阶段的工作制定计划,希望自己也能够为学生会的发展贡献一份微小的力量。

学生个人总结 篇18

转眼即逝,如今的我已由当年的新生变为大三的学长。忙碌了两年,也“荒废”了两年,是该静下来好好思考的时候了。

学生的本分就是学习。学习是伴随我们一生的智力体力劳动,没有了学习,我们就失去了生存的意义。自幼时起,从学会讲话到学会走路,到初小初中的单纯学习课本知识,到高中学习人际关系,学会做人,到大学学会学习,还有以后的生活的点点滴滴的学习,学习新的领域,学习教书育人等等。纵观而知,学会学习是其中重要的一步。

大一时的学习生活,所有的学习生活安排基本都是是由课程量决定,虽然曾经怀着激动的心情来到大学,不过自己没有明确的目标和方向,所以觉得课程基本都很无聊,没有学习的动力,像是逆来顺受的感觉。。大二时候。自己有时候已经知道了一些东西,阅读的方面也比较广,可是什么都是浅尝辄止,或者是不知道从什么地方入手,有的东西自己很感兴趣却无法接近它。找不到奋进的方向我就变得颓废了,上课睡觉,逃课,没限制地打游戏,上网聊天,让自己沉迷于吵闹地音乐中,真是颓本文来自网网废至极了。大二下学期的挂科给我重重的敲了一次警钟。我想我是真的醒了。而且这学期的课程都很实用易理解,我想,自己会回到过去曾经有过的废寝忘食的专心状态中去。

经历过的人都知道,大学生活是丰富多彩的。每天东升的太阳在校园的每一角落洒下灿烂的阳光,给每一个生命以温暖的环抱,一日的普照,傍晚时分,他又悄然离去,这些生命才拥有自己的空间,并醉入梦幻。社会实践,打工,对我们来说,不再是一个新鲜的词汇。社区服务,家教,编程,从有偿到无偿,从从不知所措到心理有底,从被动到主动,从幼稚到成熟。一方面,改善了自己生活,另一方面,积累了经验教训,与人交往的方式方法。我要在此感谢对我有过帮助的人们,他们给了我很好的机会,没有他们的帮助我也许都不知道自己能有什么价值。他们是永远值得。我尊重的,他们就是阳光,温暖且无私。不过后来自己沉迷于无味而又无谓的消遣,再加上对自己的信心不足,兼职,家教渐渐的都放弃了,现在有些后悔,我想在学习有保障的情况下还要找一些能锻炼自己社会实践或者兼职,找到自己的价值所在。

回首过去,心中无限感慨,展望未来,相信依旧灿烂。学习中的收获,生活中的点滴,思想上的感悟,让我久久不能释怀。两年的学习生活,它是生动的,更是多彩的;它是实践的,更是财富的。明天的我,吸取教训,不让自己再次陷入过去的生活中。

学生个人总结 篇19

光阴荏苒,不知不觉中大一的学习生活已经走向尾声,从高中步入大学,不仅文化课程的学习发生了很大的变化,而且体育等素质培养课也是如此。在大一的下学期,很幸运的选到了刘老师的排球课,通过一学期的排球学习,让我在提高身体素质的同时也收获良多。

第一次接触排球是在高二时期,当时就很喜欢排球这项运动,通过高中时对排球的初步学习,首先使我知道排球这项运动是一个团队的运动,它需要的是团队精神。其次,正如很多东西的获得不是一蹴而就的,排球的学习和锻炼也不是一天两天可以学会的,而是需要长时间的积累和锻炼。最重要的是我领会到了排球运动是一种需要付出努力和汗水的一项体育运动,而作为学生我们最需要的这种顽强拼搏的精神。基于对排球这项运动的喜爱,在大学里我再次选择了排球这项运动。

可是尽管在高中时已经接触过排球,但当时更注重的是自已一人的垫球,所以在大学再次接触排球,当得知要学习的是和同伴的互垫时,我便遭遇了学习的瓶颈:和同伴的合作不默契、对垫球的力度把握不够、垫球姿势不标准等问题相继出现,犹记得第一次老师让和同伴互垫六个球作为一次课堂小测试,我本以为这是一项很简单的任务,可事实却是我和同伴互垫了仅仅两个球便以失败告终,尽管当时感觉很失落,可是也正是这次的小测试是我认识到了自己在排球技术上的缺陷,也使我明白了自己在排球学习的道路上还有很长的路要走。

一学期的排球学习是很短暂,可是真的让我受益良多,刚开始觉得自己在高中时已经有了一定的排球基础,本以为这门课的学习对自己来说会很轻松,到最后课上的实战演习证明事实并非如此,让我意识到自己的排球基础并不过关,要学习改进的地方还很多。为了更好的掌握排球技术,我和同伴也亲自买了排球作为课下练习使用,和同伴在闲暇时间一次次的练习,让我的排球技术有了很大的提升,和同伴的默契程度也大大增强,让我在体味排球这项运动的乐趣的同时也与同伴结下了深厚的情谊。

如果说最初选择排球仅仅是因为兴趣,那么伴随深入的学习我也喜欢上了教导我们排球的刘老师,很多时候都觉得与其称刘老师为老师,其实朋友最恰当。老师就像一个相识多年的朋友一样可以与我们随意的谈笑风生,没有师生之间的隔膜,更多的是像一个挚友为了让你真正的掌握一门技术而倾情奉献。因为技术上的疑问向老师请教,老师总是不厌其烦的指导,更多时候老师会亲自上阵让你对排球这项运动有更深刻的体会,喜欢排球这项运动更喜欢这位想挚友一样的恩师。

一学期的排球学习,让我对排球这项运动有了更深的体会:排球是一项需要团队合作的运动,通过学习你可以从个体到团队的运动中吸收知识、学得技巧、以及发展价值观念。它不单单只是需要一个人的技术要多么好,更需要大家的团结。

通过我对排球的努力学习,我的身体素质得到了提高,较为熟悉的掌握了排球技能,身体的协调能力。参加排球运动不仅能提高人们的力量、速度、灵活、耐力、反应等身体素质和运动能力,而且最重要的是我也培养了机智、果断、沉着、冷静等心理素质。通过排球训练,也培养了团结战斗的集体主义精神,胜不骄,败不馁,勇敢顽强,克服困难,坚持到底也是排球课上我最大的收益。

学生个人总结 篇20

回忆总是短暂而美好的,回顾我的大学三年,我成长了很多,收获了很多。虽然并不是那么的多彩斑斓,但也有值得怀念的片段。大学三年,我学到了丰富的知识,培养了学习能力,工作能力,人际交往能力,t提高了自我思想政治素质,我明白了如何看待事物,学会了思想,懂得了如何规划的'人生,有了目标。

首先,在学习上,我依然觉得学习是学生的天职,除了掌握丰富的专业知识,我还大量涉及了其他课外知识,同时也利用课余时间,丰富了网络知识,掌握了办公软件技术,也得到了计算机办公软件二级证书得到了肯定,另外,奖学金也是对我的学习的一大鼓励。

在思想政治素质方面,也有自己端正的态度,在大一提交了,并表现优异,经过一年的党校学习,获得了党校结业证书,大二期间,不断提高自身思想修养,被选为入党积极分子,严格要求自己。

在工作方面,我积极参加学生工作与社会实践工作,并取得了一定的成绩。大一期间,在校学生会办公室工作,锻炼了自己,也提高了组织能力与人际交往能力。同时在校外也不断的积累工作经验,暑期实践也丰富了我。

在生活方面,我始终崇尚质朴的生活,也养成了良好的生活习惯与正派的作风,平易近人,待人友好,与同学相处融洽。

在今后的日子,我会更加迫切的要求自己充实再充实,完善自我。