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实用的家长工作计划模板

实用的家长工作计划模板 篇1

一、指导思想

小班幼儿新入园,幼儿园不论是对于家长还是幼儿都是一个陌生的环境。要促进小班幼儿各方面的发展,家庭教育的配合必不可少。我班将采取各种形式宣传家庭教育的重要性,积极挖掘家长资源,家园共育,促进幼儿发展。

二、工作目标

(一)家园共同努力,做好幼儿入园的适应工作。与家长密切合作,积极缓解小班幼儿的入园焦虑情绪,让孩子能尽快的适应幼儿园的集体生活,能高高兴兴的入园,快快乐乐的离园。

(二)通过交流,了解幼儿在家的生活习惯,行为习惯及特点,向家长介绍科学育儿的知识,宣传新的幼教观念,提倡素质教育,帮助家长树立符合时势的家教观,力争对每位幼儿做到心中有数,为家园共育打好基础。

(三)开展丰富多彩的家园联系活动,通过家园联系栏、班级博客与大家交流;发放问卷调查表、开展家长进课堂活动,让家长了解幼儿在园内的生活情况,并做好家长反馈资料的积累工作。

(四)结合园内工作开展家园亲子活动,家园共同参与活动,增进家园之间的情感交流。

三、具体工作

(一)借助网站、班级博客,及时上传本班的各种宣传文本和活动图片,让家长通过这个窗口充分的了解我们的工作和孩子的发展状况。

(二)九月召开家长开放日活动。

(三)十月开展家长问卷调查工作,主要以孩子在家的表现和家长对孩子的教育进行调查。

(四)十一月开展家长进课堂活动,邀请在医院牙科工作的家长为孩子讲解如何保护好自己的牙齿,以及牙齿的重要性。

(五)十二月开展迎新年亲子联谊活动,以美术形式进行,爸爸、妈妈和孩子一起进行涂色比赛。

本学期,我们将通过丰富多彩的家长活动,让家长融入到我们的.教学和生活中,共同培育孩子。家长活动的形式是多样的,内容是丰富的,我们会争取迎合园内来创新家长工作,做出属于自己的班级特色!使家长工作创造出更多种多样的形式,让幼儿的身心得到很好的发展!

20xx年9月

实用的家长工作计划模板 篇2

一、开办目的家庭是社会的细胞,是孩子接受教育的第一所学校,而父母则是孩子的第一位老师,也是孩子最亲近的终身教师。

家庭教育是人类一切教育的起点和基础。“教先从家开始”,家庭教育不仅关系到少年儿童的健康成长和千家万户的幸福,而且关系到国家的未来和社会的.发展。家庭教育是整个教育工作不可缺少的组成部分。只有提高家庭教育质量,才能提高学校教育质量。开办家长学校旨在向家长宣传党和国家的教育方针,政策及改革发展趋势;讲授中学生生理、心理知识,探讨家庭教育正确方法;改善家庭教育环境,使家长掌握教育科学知识,树立新颖“教学观念”;交流家庭教育成功经验,从而使家庭教育与学校教育形成合力。

二、主要工作

1、领导重视、计划落实。成立以校长为首的家庭教育工作领导小组,及时制订家长学校教学计划。

2、完善社区网络。成立家长学校委员会。继续完善社会、家庭、学校三结合网络。及时反馈孩子在家庭、社会的有关表现,以利于学校有针对性地加强教育。

3、讲授科学家教方法。积极开展理论学习,做到理论联系实际。努力提高家长学校教师的教学水平,提高办学品位。

4、请家长探讨教育孩子的正确方法,倾听家长意见,改进学校工作。

三、参加对象全校所有在校学生的家长。参加者应达60%。

四、组织领导由家长学校校委会组织实施。

五、教学内容和日程安排第一讲:20xx年3月,开学典礼。理论学习、形势教育、家教方法、家教内容等。第二讲:20xx年5月,农村初中生毕业前培训与合理分流。第三讲:20xx年9月,家庭教育与学校教育。第四讲:20xx年11月,学生管理与监护责任的探讨与落实。地点:各年级教师,学校会议室。教师:家长学校所聘教师,分年级授课。

六、几点措施:

1、做好家长学校的前期准备工作。密切联系双安乡党委政府及各村委会,精心组织安排,使家长学校成功开办,办出特色。

2、学员点名制度:原则上各年级学生的家长都要参加家长学校学习。家长接通知后要按规定时间准时到校,在班主任处报到注册。

3、分发双安中学《家长学校工作计划》、《学员守则》和《优秀家长评比条件》等计划制度,要求家长加强自身修养,严格要求自己,以身作则,给孩子做出榜样,努力塑造好家长形象。

4、结业考查制度:一轮学习完毕,学校将对家长的学习情况进行考查,使家长掌握必备的家庭教育知识,科学地教育子女。

实用的家长工作计划模板 篇3

随着社会的不断进步,经济的迅猛发展,人们越来越清晰的认识到家教工作的重要性,提高幼儿的整体素质,增强家长的家教意识,是我们幼儿园当前最重要的一项工作。我们要进一步加强家教指导工作的科学性和有效性,以家庭指导为切入口,不断加强幼儿园、家庭、社会横向沟通,真正形成家园合力,促使每个孩子身心健康和谐发展。

一、班级情况分析:

我们小2班本学期共有33名幼儿,其中17名男孩子,16名女孩子。这些宝宝都来自于农村和外地,宝宝们从不同的环境来到同一个地方――幼儿园,宝宝们由哭闹变安静,从陌生到熟悉,渐渐的开始喜欢上幼儿园。在生活自理能力方面许多宝宝虽然能自己用餐,但时间太慢,而且桌面身上到处都是米粒,个别宝宝需要老师提醒督促,有的还要喂饭,有的吃汤泡饭,有的只吃饭不吃菜;午睡时哭闹的宝宝有许多,依赖性很强,不愿意自己动手穿脱、不会折叠衣物。需要老师在旁边照看;大小便暂时还能自理; 通过一段时间的观察和了解,发现每个宝宝身上或多或少存在着不同的差异。本学期我们以培养宝宝的生活自理能力为重点,进行这方面的研究和指导。

二、具体目标:

家庭是孩子们健康成长的摇篮,是教育孩子成才的第一所学校。所以我们教师要密切与家长联系、沟通,向家长提供一些家教经验的文章,。又通过向家长介绍、展示半日活动让家长了解幼儿在园的一日生活。另外,由于隔代领养的较多爷爷奶奶的过分宠爱、包办代替使宝宝养成了依赖,所以,特别要求家长在家里一定要给与宝宝动手的机会。教育方法要一致,家长要不断接受新事物,不断更新观念、更新知识,以身作则,多与孩子交流、沟通、帮助,

了解孩子的想法。这样才能更好地提高孩子的生活自理能力。因此,我们教师也要及时引导、转变家长的教育观念、行为、方法,使孩子快乐的成长。

三、措施:

1、 1、认真仔细观察孩子,老师与家长共同记录好“宝宝成长记录”档案工作。

2、 开展“家长学校”活动,并开设有关生活自理能力培养方面的专题讲座。

3、 向家长展示好家园半日活动。

4、 每周五为家长接待日,进行个别咨询。

5、 组织好每学期的亲子一日游活动,加深亲子间的情感交流。

6、 利用“家园之窗”栏目,推广家教方面的经验文章。

7、 向家长展示半日活动,让家长了解孩子在

实用的家长工作计划模板 篇4

一、认真办好家长学校,提高家庭教育水平

1、每学期分别对各年级家长普遍授课2次,通过各种方式,如讲座、座谈会、交流发言等。普及家庭教育的科学知识,介绍不同年龄学生生理、心理发展特点及其相应的教育方法。指导家长为孩子创造一个学习型、宽松、和谐的家庭环境,以利于孩子身心全面发展。

2、对不同年级的学生家长安排不同的授课内容。如对一年级学生家长开学初进行专题讲座,指导家长帮助孩子度过一个转折期,其次是对毕业班学生家长,在临毕业前进行心理辅导专题讲座。

二、切实加强指导管理,提高办学水

1、家长学校领导小组成员要经常开会,研究现状及对策。

2、定期组织家长学校的授课教师进行培训,不断提高半学质量。

3、家长学校授课内容要有针对性,不仅宣传科学的家庭教育知识,还要宣传有关法律、法规。有条件的还要订阅一些家教杂志作为辅助材料。

4、家长学校采用灵活多样的教学方法。如创建学习型家庭的讲座、教育子女经验交流、每月一个年级家长半日开放活动,针对一个热点的家长座谈会、问卷调查、致家长的公开信等多种方式。

5、建立家长学校的激励机制。如每年一次评选十佳“好家长”活动、家庭教育专题征文、表彰“五好文明家庭”等。

6、切实发挥家长委员会作用。从不同层次、不同类型的学生家长中组成家长委员会,包括多种类型家长。定期召开会议,了解家长中思想动态,对学校办学提出合理化建议,帮助学校进一步提高办学质量。

7、学校重大活动由家长参与,以便家长更广泛地了解学校,形成合力,促进教育的发展。

8、建立家长学校班主任“二必访”制度(特殊家庭学生家长及家庭中偶发事件的学生家长)、一年中对所任班级学生全面普访一次。

9、健全教师与学生谈话制度,创设一种平等、民主、相互尊重、相互学习与探讨的氛围。

10、提高家访质量,讲究与家长谈话艺术,要求教师掌握做家长工作的'技巧。

学校科教部工作计划

第一,改善教学方式方法,提高教学质量。

1,改善落后的教学器械设备。定期采购先进教育教学器械设备,为课堂安装布设,让学生活动较好的教学环境。

2,推进课堂实效改革,推进开展学校试验开课,确保学校各方面教学试验稳步推进,让学生通过试验获得较好知识。

3,推进课外辅导工作。积极落实推进课外辅导工作,为每一名学生的发展提供必要的渠道与途径。

第二,优化教研工作,提高师资水平。

1,定期开展教学研究会议,促进各学科教室教务工作交流。

2,满足各学科发展需要,开展校内教务培训。

3,开展教学评比工作,推动教室业务技能提高。

4,改善教学评比方式,力求较全面地评估教师能力。

实用的家长工作计划模板 篇5

一、指导思想

家长工作一直是我们幼儿园工作重要组成部分。提高幼儿素质,促进幼儿全面发展,单靠幼儿园教育是不够,因为对幼儿教育是一项多层面、多元化系统工程,需要家庭、幼儿园与社会相互配合方能奏效。现代教育观强调:只有社会、家庭、幼儿园紧密结合,才能形成现代幼教立体模式中必不可少三维构造,才能使每个孩子都得到全方位健康和谐发展。

教育部颁布《幼儿园教育指导纲要》指出:“家庭是幼儿园重要合作伙伴。”它赋予了家长工作全新内涵——家园共育。家园共育则强调幼儿园与家庭双向互动,幼儿园既要帮助家长提高科学育儿水平,同时也要求家长参与幼儿园教育与管理,成为幼儿园提高教育质量重要资源。

这一学期我园家长工作指导思想是:继续认真贯彻执行《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》中家长工作精神,以我园《园务计划》为指导,以新观念、新视角、新举措实现家园共育,提高家教质量,促进幼儿发展。

二、工作目标:

倡导家园合作实现家园共育促进幼儿素质提高,强调幼儿园与家庭双向互动,家园密切配合,形成合力,达成共识,实现家园同步教育,促进幼儿身心健康、和谐发展。

三、工作措施:

1、加强教师自身教育素养,提高家长工作艺术性

(1)结合《幼儿园教育指导纲要》、《3—6岁儿童发展指南》学习,使“合作意识”深入人心。进一步确立为孩子服务、为家长服务新观念,在家园交流中,把握好教师与家长互为支持者、合作者角色关系。

(2)组织家长工作经验交流或家长工作案例研讨会,通过交流、研讨、共同分享家长工作好经验、好方法,感受做好家长工作乐趣和成效,促进每位保教人员不断提高家长工作水平。

2、加强幼儿园与家庭沟通,以灵活多样方式,使沟通既根据实际需要有重点突出,从而共商教育策略,协同进行教育。

(1)举办多形式有针对性家教讲座:有园主持,也有班级主持;有专家主讲,也有家长主讲;有较大规模讲座,也有较小范围沙龙研讨。

(2)做好家访工作。入园前对每个新生进行家访,入园后进行不定期家访。

(3)组织并改进每学期一次家长开放日活动,把“家长开放日”作为家园共育好时机,让家长了解孩子在幼儿园生活学习,调动家长把所观、所思、所想反馈出来,互相交流,共同研究家园如何进行教育。使开放活动更深入,更有价值。

(4)充分发挥家委会在家园沟通中作用,通过家委会帮全体家长了解幼儿园教育计划与要求,沟通、协调家园关系。

(5)建立“幼儿园家长学校网站”,开辟“校园动态”、“保育论坛”、“家园共育”等栏目,使家园沟通速度更快、效率更高。

(6)通过电话、便笺、约谈以及接送孩子时交谈等,与家长间架起情感桥梁,取得家园沟通与合作。

(7)继续开通家园热线,进一步沟通家园联系。

3、注重家长参与,使幼儿教育更添色彩,为幼儿园工作注入一份坚实力量,增强教育合力。

(1)发挥家委会作用,使家委会参与幼儿园管理,在幼儿园管理、教育、家长工作、后勤等方面目标、措施等各项工作献计献策。

(2)发放家长调查表,请家长对幼儿园各项工作提出自己意见和建议。

(3)开展内容丰富“迎新家园同乐亲子活动”、“庆六一活动”,使家长与幼儿同乐,使家园关系更为密切。

(4)继续邀请具有专业特长家长来园担任“爸爸老师”、“妈妈老师”,走进课堂参与教育活动,

4、注重幼儿园与家庭互动,形成畅通家园双通道。

(1)继续办好《幼儿园通讯》,使园刊更好地成为幼儿园与家长进行交流沟通互动窗口。不仅利用园刊向家长介绍幼儿卫生保健、心理健康方面知识;宣传家庭教育经验与信息;报道幼儿园活动动态及成果;而且可组织家长开展一些专题讨论,从而增进家长与教师有效互动。

(2)丰富《家长园地》形式、内容,一方面向家长宣传科学育而知识,另一

方面注重与家长互动,增加“焦点宝宝”、“交流共享”等栏目,增强针对性和时效性。

(3)把家长会改为“参与对话式”家园交流会,家长、老师互抛育儿问题和经验,阐发自己意见,相互碰撞,共讨科学育儿实施策略。

(4)开设“家长育儿经验来稿专栏”,使“家长教育家长”,来提高家长与家长互动。

(5)进一步发挥“家园联系册”功能,使“家园联系册”成为家园互相交流信息一种有效渠道。

四、20xx年家长学校活动月安排

9月份:

1、熟悉了解新生,接待家长来访

2、布置家教宣传栏

10月份:

1、结合三八国际劳动妇女节,开展“我爱妈妈”亲子活动

2、期初家长会

3、第二期家长学校教育讲座

11月份:

1、更换家教宣传栏内容

2、半日开放活动

12月份:

1、向家长征集优秀家庭教育论文

2、评选及表彰优秀家长活动

1月份:

1、期末家长问卷调查。

2、家长学校工作总结。

2月份:

1、家长学校工作总结

2、家长学校档案收集整理

实用的家长工作计划模板 篇6

尊敬的家长:

一学年来,我校的各项工作在家长们的热心支持配合下均取得了一定的成绩,为此特向您表示感谢!

根据区教育局对学校暑假工作安排的有关规定,本学期于20xx年7月5日正式开始放暑假。下学期定于8月31日到校注册,9月1日正式上课。

暑假即将开始,为了使您的'孩子过一个快乐、安全的暑假,我校提出以下几意见,请给予配合。

一、帮助孩子订一张合理的暑期生活时间表,有节制地看电视,有节制地玩耍,有规律地休息。

二、强化安全教育,教育子女注意火电、交通、游泳、网络、饮食、旅游、防偷防盗等方面的安全。

三、继续学习新颁布的《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》的有关内容(详见江山小学《小学生礼仪常规》一书),严格要求子女,使其在校做个好学生,在家做个好孩子,在社会上做个好公民,在假期里遵纪守法,自觉遵守公共道德。

四、关心国家大事,每天收听收看时事新闻。

五、假期里,督促子女完成好暑假作业。

六、支持、鼓励子女积极参加区教育局统一布置的“六个一”活动。在暑假里,开展“构建和谐,从我做起”主题教育实践活动,主要内容为:

1、读一本好书。少先队员自行选择优秀的刊物阅读并撰写。

2、开展一次社会实践活动。开展以“文明习惯”为主题的社会调查,通过丰富多彩的社会实践活动,让孩子走向社会,了解发生在身边的文明与不文明习惯,查找原因,提出对策。要求写成。

3、给父母写一封信。今年暑期,市教育局与市邮政局联合在全市中小学生中开展给自己的父母写一封信的“书信大赛”活动。结合我区正在开展的“构建和谐,从我做起”主题教育实践活动,响应胡书记提出的“勤奋学习,快乐生活,健康成长”,每学生要围绕“我的梦想”这个主题给父母写一封信。

4、为特别需要关爱的人尽一份爱心。要求学生为长辈、为他人做一件好事,献一份爱心,如为社区的孤寡老人、特别需要关爱的人献一份爱心,从小培养孩子爱心和孝心。

5、我来当一天的家。让孩子利用暑假,学会自己的事自己做,自己不会做的事要学着做;学当一天家,努力为父母做一些力所能及的事,养成爱劳动、尊重他人劳动的好习惯。

6、坚持每天锻炼一小时。家长要引导和鼓励孩子选择一项适应自己的体育活动,在暑假期间坚持每天锻炼一小时,提高身体素质。