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现场消防演练总结

现场消防演练总结 篇1

中心为深入贯彻落实中华人民共和国《新消防法》,按照实业公司消防安全工作要求,迁钢服务分公司为进一步提高全体职工消防安全意识,维护消防安全,营造重视消防、关心消防、参与消防的浓厚氛围,推进构筑社会消防安全“防火墙”工程深入开展,夯实管理基础,特制订20xx年“119”消防演练方案。

一、组织机构

组长:

副组长:

组员:

二、演练时间地点内容

1、时间:11月9日下午俩点半组织消防演练。

2、地点:新建库房。

3、演练内容:遇到火灾时人员自救逃生、灭火器的使用方法、消防水袋压力测试以及消防知识宣传板报的培训。

4、在各部门组织开展危险辨识及风险预知活动,按照会议中心的实际情况制定了危险源的控制措施。

5、对防火设备设施进行了检查。

6、对煤气报警装置进行了测试,保证设备完好。

7、对电梯进行了安全检测,对特种作业人员进行安全培训教育,保证持证上岗。

三、通过这次消防演练,会议中心为进一步普及《中华人民共和国消防法》

提升员工整体消防安全知识水平,推进消防安全“四个能力”建设,增强会议中心全体员工消防安全主体意识、自防自救能力,提高防火、灭火实战技能,开展以“全民消防,生命至上”为主题的消防安全宣传及冬季消防安全活动。

现场消防演练总结 篇2

一、演练目的:

为了提高项目部员工的火灾防范意识,普及火灾常识,掌握火灾逃生自救知识和技能,有效预防各类火灾事故,项目部本着以直观、规范的火灾演练观摩,使职工掌握简单的火灾预防和逃生自救常识。以此加强消防安全四个本事(检查消除火灾隐患本事、组织扑救初起火灾本事、组织人员疏散逃生本事和消防宣传教育培训本事)的建设。

二、危险性分析

春季风高物燥,是火灾隐患的高发期。进入春季以来,现场用电日趋增加,有发火灾的各种可能因素逐渐增加。

三、参观人员

项目经理、现场专职安全员及全体员工。

四、应急演练组织体系和职责划分

(1)消防演练指挥中心

总指挥:冉炜

职责:负责根据事故的性质、程度决定是否启动应急救援程序和启动级别。负责应急演练期间总体工作的安排。

分项指挥:张修成

职责:与总指挥一齐负责应急演练期间总体工作的安排或受总指挥委托行使总指挥职责。

技术负责人:余小龙

职责:具体负责应急现场结构物评估以及应急措施技术性决策和协助灭火指挥工作。

信息联络负责人:杨辉涛

职责:应急预案期间保证项目部内、外通讯的正常。

协调工作负责人:杨林科

职责:应急预案期间对各项应急工作所需人员、物资进行协调处理。

安全负责人:张小义

职责:对应急预案演练期间各项灭火方案的安全性进行分析、评估。保证各项应急工作的安全、有序进行。

(2)专业应急小组负责人及其职责

a)义务消防队:队长:

设一个义务消防队:主要实施灭火行动、组织人员疏散撤离。

b)人员分配:

冉炜.杨辉涛、杨林科、余小龙.张修武姚亚青、冉志杰谷绪成张小义、

拍照:姚亚青

五、需要准备的物资

1、灭火器6个

2、木材10kg、柴油4kg

六、消防应急演练时间

七、消防演练地点:

2#楼旁木材堆放处虚设一个着火点

八、应急演练实施步骤

(1)20__年2月28日8:30~9:30召开一次现场消防演练专项会议,进行应急演练工作的指示和传达。

(2)2月28日上午10点消防物资准备组检查仓库消防器材和物资,并上报消防演练指挥中心。

(3)消防知识现场讲解灭火器使用方法

演练步骤:

1、15点整有人发现施工现场内一处起火,立即查看并报告质安部,质安部立即报告消防指挥中心总指挥请示,总指挥下达启动应急救援指令,让通讯组长通知所有参加义务消防队员在火警附近集合进行应急处理。

2、预警信号发布后领导小组成员、各专业组人员、义务消防队在五分钟内赶到赴现场组织抢险救援工作,并向总指挥报告人员到位情景,由应急领导总指挥统一指挥。

3、总指挥视现场火势情景确定应急等级,当时火势较小,确定带领义务消防队自行扑灭火灾,组织人员扑灭。出处 wWW.zuOWeNBa.nEt

4、突来大风,火势变大,总指挥立即安排义务消防队组织人员撤离,自行扑灭火灾较困难,立即安排通讯组长刘富亮拨打x9报警电话(告诉消防部门起火的详细地址、火势情景)并尽最大的努力实施火灾自救。

5、安排人员在x9车辆必经路口等待,以最快的速度引导火灾救援人员到达准确目的地。

6、总指挥对演练进行点评,请项目办、总监办观摩的领导讲话,最终由总指挥宣布演练结束。

7、演习结束后,整理现场,安质部根据演练情景写出演练总结,根据实际情景对预案进行优化、补充完善。

现场消防演练总结 篇3

为了进一步提高银行全体员工的安全意识,熟悉掌握报警、接警、查警、出警程序和方法,会使用手提式灭火器扑救初期火灾,会疏散客人和贵重物资。根据计划安排,xx年xx月xx日15:00分再次组织了保安部和银行全员的一次全店预警消防演习。在银行领导高度重视下和各部门的积极参与下,演习达到了预期的目,但也存在了很多不足之处。

具体情况如下:

一、主要特点及做法

A、演习准备充分。为搞好演习,保安部制定了较为详细的行动方案,并对方案反复修改最后由保安部明经理审定,各部门根据演习方案中的具体分工,组织消防技能知识培训,准备了演习中所需的器材、工具、资料,并制定了相关的行动指挥程序,为演习顺利实施奠定了良好的基础。

B、演习得到了银行领导层高度重视,为组织好此次演习,组织召开了专题会议,强调了演习的重要性,要求各部门密切配合,严格按照方案执行,从而使此次演习圆满完成。

C、演习程序正规,秩序井然,效果良好。演习从15:00分开始,15:40分结束。整个演习从报警、接警、查警、出动、灭火战斗展开,应急疏散,银行全体员工舒疏散集合,善后工作到讲评,层次分明有序。义务消防员技能动作规范迅速;灭火指挥程序清楚;各环节的请示报告、下达命令、语言表达简短准确。接警后各部门能及时分派任务,各部门之间协同密切,采取相应的行动,广大员工也充分发挥了团结互助的团队精神。

二、存在不足

通过这次演习,也暴露了许多不足之处。

A、查警速度慢,通知查警位置不准确。

B、部分员工不严肃,在疏散时动作不够迅速,紧张,未能通过形体动作、面部表情、语言来体现疏散要领和现场的紧张气氛。

C、个别部门和员工在没有启动疏散应急广播前已经开始疏散和分派任务,部分员工不懂得引导客人疏散。

D、各部门到达疏散地点后不能及时清点本部门人员并向人事部汇报。

三、改进措施

A、保安部将制定银行全员消防培训计划,对前期培训不到位和员工掌握程度不够的进行二次培训。组织开展新入职员工和各部门各岗位消防知识培训。

B、加强员工对银行整个火灾应急疏散预案的培训,进一步提高银行在一旦发生火情时各部门协同配合能力。同时组织每个员工进行一次灭火器实际操作训练,保证每个员工实地操作一次。

C、加强保安部消防中心值班员消防设备操作和接警、处警程序的培训。

通过此次演习保安部将进一步完善银行消防应急预案,努力提高银行员工消防安全素质,增强银行整体自防自救能力,从而为银行客户、员工创造一个安全舒适的环境。

现场消防演练总结 篇4

为进一步提升处置突发事件的能力和水平,强化广大员工安全防范意识,提升应急实战的能力。4月11日,开封市示范区杏花营街道应急管理所联合示范区消防大队到贝斯特汽车配件有限公司开展消防演练活动。

在活动现场,首先组织员工观看火灾现场警示片。影片对典型火灾案例进行深入剖析,以触目惊心的逼真火场再现,教育并警示大家火灾事故的`严重性,提醒大家要时刻关注消防安全、重视消防安全,提高自身消防安全意识,积极整改火灾隐患。

消防大队人员向大家详细介绍了各种救援设备,经过消防大队人员的讲解,现场人员详细了解了灭火器的构造、实施火灾扑救的最佳位置以及怎样正确使用灭火器等,最后在消防人员的指导下,大家逐个进行了火灾现场扑救演练。

活动结束后,消防大队负责人进行了点评,指出了演练过程中的不足,并提出改进措施。本次共50余人参与活动,得到了企业员工的认可和积极响应。下一步,应急管理所将进一步加大消防宣传力度,普及消防知识和技能,全面提升广大群众的消防意识,为辖区防范化解灾害风险,筑牢安全发展基础,切实贡献自己的一份力量。

现场消防演练总结 篇5

20xx年x月30日上午10点,我园成功进行了消防疏散演练活动。演练中,从火警警报响起到学生全部从教室撤离到校园安全区域,历时两分钟。整个演练过程做到快速、安全、有序。

演练前,全体教职工和幼儿就象往常一样工作和开展各种活动。中班、大班幼儿在南二楼观看有关安全方面的动画片;小班在楼下活动室上课。大家一概不知道演习的起火地点和时间。

突然,一阵急促的响声及“着火了”的警报声,瞬间传遍整个幼儿园,我园消防疏散演习副组长李书生立即拿出大厅的“实验幼儿园防火应急疏散方案”,张贴在大黑板上,吴沭鲂园长马上组织消防疏散领导小组,让他们随机应变、各行其职,既有分工又有合作的紧急疏散。

全园的幼儿在整个疏散撤离的过程中有秩序并迅速地用湿毛巾捂口鼻,弯腰靠墙而走,整个活动井然有序的把幼儿全部撤离到安全地带,班主任清点幼儿人数后以及厨房人员、保健员向组长汇报情况。20分钟后整个消防疏散演习,按预定方案圆满结束。

通过这次演练,不但增强了教职工和幼儿具体的逃生技巧和自我救护意识,同时也是对幼儿园树立安全责任意识,建立安全工作确保有力的促进。

现场消防演练总结 篇6

前几天,我们学校又进行了一年一度的消防演练。虽然过去了几天,可这事仍让我记忆犹新。

窗外一阵红烟飘起,随着刺耳的警报声一一消防演练正式开始了。我们用毛巾紧紧地捂住口鼻,蹲下向前快走。冲破“烟区”后,我们前面的几个一口气快跑到了操场,结果把其余的老师同学们落在了后面。

全校同学集结完毕后,消防队长开始给我们讲一些消防知识,有如何逃生、如何使用灭火器和灭火器能扑灭哪些火灾等等。随后,他给我们演示了一遍。当台上的老师说同学们可以尝试时,我也是高高地举起了我的.双手。可过了一会儿,我便放弃了,因为老师在中间转,并没有看到我。

这我也没再多想了,可是居然把我的一个同学叫了上去,这让我百思不得其解。突然间,一堆问题如洪水般涌入我的脑海:难道老师觉得他长得比较特别?难道老师也觉得他比较黑,所以要上去给他上点色?

当他下来后,老师说要写随笔,他听到后都懵了,而我却在暗自庆幸:还好没叫到我,不然就要写随笔了。

后来,老师也可以上去灭火,有些同学们一听,两眼发亮,直接一口气把罗老师推到了跑道上。这时,我估计老师的心里也是很难选择的吧。当老师下来后,我们急忙冲上去问:“老师,感觉怎么样啊?”可让我没想到的是老师竟然回了一句:“不好。”我本以为会很好玩呢。之后,外圈又有人起哄:“罗老师,你也要写随笔哦!”我本以为罗老师会骂他一顿,谁知老师却愉快地答应了。

今年的消防演练太有意思了。

现场消防演练总结 篇7

为了进一步普及消防安全知识,增强我标段人员消防安全意识,掌握在火场中迅速逃生、自救、互救的基本技能,提高我标段人员抵御火灾和应对紧急突发事件的本事,本次演练的主要目的是提高职工的安全意识,加强职工对突发灾害事件的反应本事和急救本事,以使职工在真正发生灾害事件时,不至于慌张,而能果断有效地采取相应的应急措施。

一、消防安全工作领导组织机构

1、消防应急领导小组:

组长:尚占军

副组长:郭树民、刘立国、言银均

组员:左经海、尹成林、刘元军、于丽、杨文涛、张金国、尹涛。

2、应急小组成员职责:

组长:尚占军。主要职责:负责定时召开消防安全工作领导组会议,传达上级相关文件与会议精神,部署、检查落实消防安全事宜。

副组长:郭树民、刘立国、言银均。主要职责:具体负责组织对紧急预案的落实情景,未雨绸缪,做好准备,保证完成校领导部署的各项任务。

成员:(占本单位职工总数的110义务消-防-队员)。主要职责:具体负责火险发生时全校各年级、各部门突发事件的处理、报告、监控与协调,保证领导小组紧急指令的畅通和顺利落实;做好宣传、教育、检查等工作,努力将火灾事故减小到最低限度。

消防安全领导组织机构下设疏散引导组、通讯联络组、救护安全组、灭火组、紧急疏散组,分别具体负责通讯联络、组织救火、抢救伤员、疏散职工等工作。

①疏散引导组:

组长:郭树民、刘立国、言银均组员:各作业队队长和技术主管。

主要职责:当火灾发生时,立即到自我岗位,组织指挥职工按预设的次序和通道有序、迅速、安全撤离火灾现场。

②通讯联络组:

组长:左经海。主要职责:一旦发生火警,负责与疏散各组联络,调动有关人员到指定地点。应立即报警,先报119救火,再报110维持现场秩序,根据人员受伤害情景报120,同时报办公室。

③救护安全组:

组长:刘元军。主要职责:当火灾发生时,如有受伤和被困人员,应协助灭火组和消防人员采取救助措施,及时现场救护或移交120急救中心,如有职工受伤受伤,要及时送往医院。

④灭火组

组长:各队队长

主要职责:负责消防设施完善和消防用具准备,负责检查施工现场、宿舍等地的用电、用火安全;火险发生,立即参加救火救灾工作。

二、应急程序

1、事故发生后,当事人应立即报告项目负责人,并立即报告当地负责爆破、危险化学品安全监督管理综合工作的部门和公安、环境保护、质检部门及指挥部。同时,迅速联系119、120处理事故现场。

2、各项目部立即启动应急救援预案,立即组织人员营救受害人员,组织撤离或者采取其他措施保护危害区域内的其他人员,不得拖延、推诿。采取必要措施,减少事故损失,防止事故蔓延、扩大。迅速控制危害源,并对民爆物品和危险品造成的危害进行检验、监测,测定事故的危害区域、危险化学品性质及危

现场消防演练总结 篇8

为贯彻《20xx年学校安全管理》,落实上级部门关于安全工作的有关要求及消防工作要求,结合我校消防工作安排,把全校师生参与消防工作落到实处,根据应急疏散预案和制定方案,我校于20xx年10月29日下午两点四十分举行了消防演习。这次演习的主要特点是:

一、领导重视、组织严密,参与广泛。

为了认真落实我校安全防范措施,增强师生的消防安全意识,消除火灾安全隐患,确保学校财产安全,稳定学校正常教育教学秩序。加强我校安全事故的应急工作,我校领导历来重视消防安全工作,为确保本次消防工作安全有序进行并取得切实成效,让师生懂得基本消防知识和自救技能,由学校政教处带领下组织策划了一次消防演练。 本次演练由曹校长、闫主任担任组长,现场指挥,取得良好效果。

本次消防演练前,对消防疏散现场进行了认真的考察、对消防安全进行了周密的布置,设计了预案、方案。参加本次演习的有我校全体教职工和全体学生。我们假设功能教室由于短路发生火灾;有师生被困,火势向四周蔓延,情况十分危急。

火情发生后,学校老师当即向当日值班校领导进行汇报,校领导迅速报警并利用内部广播系统通知全体师生按照单位内部预案引导疏散学生,一边组织人员利用灭火器对火势进行扑救。

二、演习过程与结果

学校对参加消防演习的`全体人员在演练前进行了消防培训,具体讲解了消防工作的重要性、灭火器材的种类及其性能、适应火种及其操作要领,并针对如何安全逃生进行了重点演练。为本次消防演习安全顺利进行打下良好的基础。

下午两点半,消防疏散演习正式开始。组织人员在现场设置了起烟点,参加演习的工作人员在听到广播后按照规范程序实施点烟。参加演练的全体师生安全有序的迅速撤离,在预定的时间内到达了安全撤离地点。参加消防演练的师生都感到,这样的演习,不仅使大家能真学、真会、真懂、真用,学到了新知识、新方法,熟练掌握逃生的要领,增强了消防安全意识,还为保证学校消防安全奠定了坚实的基础,达到了预期目的。

三、不足之处:

一、在逃生过程中,部分学生大声喧哗,导致场面比较混乱。

二、部分人员对消防演习意识不够,行动迟缓。

现场消防演练总结 篇9

一、加强领导,合理分工

成立了镇应急管理工作领导小组领导,由党委书记任总指挥,由党委副书记、镇长任副总指挥,其他党政领导、,机关各部门、各单位、龙头小学以及所涉村的负责人为成员,领导小组下设办公室于综治办,由同志兼任办公室主任,具体分工为:

1、现场指挥:

2、报警员:

3、广播员:

4、疏散引导组:

5、灭火行动组:

6、医疗救护组:

7、安全保卫组:

8、信息报送组:

二、强化学习,不断提高

一是做好应急消防物资储备。投资10万余元,储备4kg干粉灭火器六个,3kg手提式co2灭火器六个, 40m水带2盘,65cm水枪1支,6000瓦发动机1台、棉被50床、毛毯20床、铁锹20把、水鞋30双、电筒40个、警戒带400米、麻袋50张、雨伞30把、雨披100个、喊话喇叭5个,铁丝500米等物资,以备应急所用。二是明确演练内容为:火情报警;疏散人员;抢救档案资料;使用灭火器灭火;连接室内外消防给水灭火;教学大楼如遇到火灾等突发公共事件时的综合演练。三是根据演练内容,不断提高消防业务能力,对如何疏导人群、如何使用灭火器、如何紧急医疗、如何注意消防安全等业务进行深入学习,培养消防业务能手47人,全镇干部消防应急水平显著提高。

三、现场演练,成效显著

xx年5月20日下午2点半,镇龙头小学消防应急演练准时开始。镇政府接到应急电话后,镇应急管理工作领导小组组长宣布立即启动火灾发生处置。应急管理工作办公室迅速召集全镇应急管理分队集合,迅速组织灭火战斗,十分钟内到达演练地点。具体工作有:一是广播疏散。广播员刘洪才告知“教学大楼三楼”出现火警,播放广播:“全体职工请注意,现在教学大楼三楼发生火灾,全体职工立即组织所有学生按火灾发生处置应急预案展开行动;外来办事人员及大楼工作人员从安全通道立即疏散;应急管理分队请立即到位”。二是由电工(由张建国负责)切断大楼主控电源。三是疏散人员,二楼人员的疏散,由唐春贵负责。三楼人员的疏散,由袁兵负责。人员到达一楼后,由既定的疏散工作小组成员对人员进行疏散。四是侦察火情。使用配备的应急照明工具、防护服、呼吸器等装备,从上至下,逐层搜查,侦察火情,查看人员是否疏散。由宋子富负责。五是抢救挡案资料,重要档案资料的抢救转移,由龙辉负责。五是连接水源。打开大楼室外消防栓,连接水带水枪、消防栓,利用室外消防给水进行灭火,由聂采久等负责。六是使用室内消防栓灭火,打开2楼、3楼楼梯间消防栓箱,取出水带水枪,连接好消防栓,准备灭火。由唐志文等负责。七是使用灭火器灭火,使用三楼楼梯间的灭火器灭火,由唐华荣负责。八是现场救护。由刘东平负责,组织抢救队员分成两组抢运救护受伤人员。九是做好安全保卫。禁止不明人员进入龙头小学危险区域,加强危重伤员向医院的转运,由派出所陈林及门卫安保负责。5月12日下午三点灭火结束,消防员清理现场,镇消防安全演练顺利圆满完成。

四、存在的问题

此次演练虽顺利完成,但是也存在一些问题,比如:

1、极少部分应急队员存在应急反应慢问题。

2、个别应急分队成员业务能力不熟悉。

3、现场驾驭能力有待进一步提高。

五、下一步打算

1、继续加强应急业务知识培训,不断提升干部群众的应急处理能力。

2、多练习、多演练、多实战,不断提升应急队伍战斗力。

现场消防演练总结 篇10

为了让广大员工掌握基本的消防安全知识,学会火灾情况下紧急避险、逃身自救方法,中铁隧道集团有限公司乐昌至广州高速公路第T10段项目经理部于7月30日下午按照“消防演练方案”进行了消防演练。现将活动情况总结如下:

一、高度重视,安排周密,积极做好消防安全的宣传工作

1、准备工作

只有思想上重视起来,安全行为才有保障。本次演练开了二次预备会议。第一次是20xx年7月20上午在项目部会议室召开了消防应急演练活动布置会议;20xx年7月27日下午召开演练工作通报动员会,会上分发,周密部署,特别强调责任意识和疏散安全。本次演练将疏散区域分成4个安全通道,两个疏散区,每个楼道口、安全通道、疏散区都有专人负责安全。参与实施人员分成灭火组(7人)、工人疏散组(5人)、救护组(11人)、宣传广播组(3人)、后勤保障组(共5人)五个组,小组责任明确,分工细致。

2、活动时间

本次演练活动时间从30日下午三点十五分一直到四点二十分结束,共演练了1次。项目部45人、曲江军区部队医院4人、管理处3人、总监办2人,共54人参与了本次演练。

二、演练过程

1、3:15分,现场结合,现场指挥说明这次演练的总体要求;

2、3:20分,安全工程师讲解消防基本知识:

(1)灭火基本知识,灭火器使用;

(2)紧急疏散知识;

(3)伤员救护知识;

(4)现场演练灭火器使用。

3、3:35分,曲江75230军区部队医院x院长讲解急救知识;

(1)讲解消防逃身技巧;

(2)两战士做示范做手部包扎、头部包扎、腿部包扎;

(3)两战士做示范配合,讲解急救知识,包括人工呼吸,急救注意事项等。

4、3:50分,总指挥程下令“广乐高速公路T10合同段消防应急演练现在开始”。

5、演练开始

(1)大家进入房间;

(2)点火;有一个从屋内冲出,喝叫“着火了,着火了”,并立即打电话给项目负责人,预警人员吹口哨或摇铃警报着火;

(3)火灾发生,第一发现火情者立即报告项目负责人,项目负责人根据指示第一时间将情况汇报上级主管部门总指挥,并由立即拔打“119”火警电话请求支援,并派人到大门外道口为警车引路。

(4)火灾发生时,组织人员紧急疏散辙离。疏散组负责通过广播或紧急鸣号、呼叫等要求现场工人紧急逃生布;置好逃身方向,部分人员拿湿毛巾;随后,二分部指定专业电工负责拉下电闸,将施工现场电源切断(注:只做演示动作)。

(5)火灾发生后,驾驶员在第一时间将车开至火灾现场附近安全处。

(6)由灭火组按准备的灭火设备进行灭火自救。由救护组负责清理检查是否火灾现场有未逃走的工人,同时将清理情况向总指挥汇报。发现一名伤员没能辙出,救护组到二楼救人;

(7)人员救出,75230军区部队医院救护车赶到现场,两军医对伤员进行了基本的护理后,用担架将伤员招上救护车后离开现场;

6、4:15分,全体人员集中广场,总指挥对这次消防演习进行总结。

三、存在的不足

1、对此项活动安全环保部精心组织,总体策划是比较成功的,但也存在有关人员对本演练思想上重视不够,有些配合工作做的不够充足,致使本次演练组织比较紧张。

2、参演人员思想感情投入不够,有些人员对火灾发生反应不够正实,有些细节和表情表现不够。比如有些人用毛巾捂口鼻等措施还视同游戏,演练不够到位,不够真实,效果不是太好。

3、五个实施小组的组长的组织领导和协调能力还需加强。表现在个别小组行动缓慢、纪律松散、协作能力差。

四、建议

这次演练活动,安排周密,全体员工高度重视,各工作人员各就各位,各司其职,认真负责,演练过程顺利。通过消防演练活动进一步增强了大家范意识和应急逃生自救的能力,对以后应急演练的开展有很好的经验借鉴。本次演练也体会到搞好一场应急演练需要项目领导和各部门给予有力支持和配合;广在员工应提高参与的积极性和主动性;演练应尽早宣传策划分部实施。以上几点问题需在以后的工作中注意和加强。

现场消防演练总结 篇11

为增强员工面对突发事件时的心理素质,x一步提高员工处理突发事件的应急能力以及掌握消防器材使用能力,xx月xx日傍晚,xx市支行开展了消防预案演练活动。

消防预演活动中,专职消防人员讲解了灭火器材使用、让每位员工参与灭火演练;活动后,认真总结演练成效与不足,对存在问题提出具体要求,有力的推动了创建“平安行”、实现“三化三达标”工作的深入开展。xx银行支行开展防火演练活动。

在防火演练中,合行领导到现场指导,讲解了灭火器的相关知识、使用方法和注意事项后,组织员工x行了实际操作。

通过此次演练,使该支行全体员工x一步提高了防火心理素质,克服遇事慌张的心理,做到了安全知识书面学x与实际操作的结合。同时对x一步加强安全保卫工作,增强全行员工的防火意识和提高安全防范意识起到积极的促x作用。

对此,主要有以下几点体会:

1、当碰到火灾时不能慌张,要迅速组织员工协调分工x行灭火,避免火灾的蔓延,有秩序的疏散客户逃离现场,不要拥挤,否则后果不堪设想。

2、当发现楼内失火时,切忌慌张、乱跑,要冷静地探时着火方位,确定风向,并在火势未蔓延前,朝逆风方向快速离开火灾区域。

3、起火时,如果楼道被封死,应该立即关闭房门和室内通风孔,防止x烟,随后用湿毛巾堵住鼻口,防止吸入热烟和有毒气体,并将向上的衣服浇湿,以免引火烧身,如果楼道中只有烟没有火,可在头上套一个较大的透明塑料袋防止烟气刺激眼睛和吸入呼吸道,并采用弯腰低姿势逃离火区。

4、加强消防知识培训,提高防范意识;掌握各种消防器材的使用方法以及报火警、扑救初起火灾和自救逃生的知识和技能等。

5、消防工作关键在预防。做好消防工作要求我们平时要提高消防意识,认真x行自查自纠,切实消除安全隐患。做好消防工作是业务稳健发展的重要保证。轻视消防作用是不珍惜xx银行改革发展所取得的成果,是对财产和生命安全不负责任的表现,因此,在今后的工作中我将切实履行好职责,重视消防工作,积极配合消防人员做好消防工作。

现场消防演练总结 篇12

为进一步提高社区消防安全意识及消防应急处置能力,保障小区居民消防安全,近日,群力社区联合安洁美科物业在娄葑消防中队指导下开展消防应急演练。社区工作人员、物业保安及工作人员共计40余人参与了此次演练活动。

本次消防演练工作人员分为设备保障组、情况通讯组、应急疏散组、医疗救护组、灭火行动组、安全警戒组六个小组。随着模拟火警信号响起,消防演练正式开始。在安全主管的指挥下,各小组根据应急预案立即行动。情况通讯组成员立即呼叫巡逻岗赶往现场确认“火情”并第一时间“吹哨”报警,汇报至指挥中心;灭火行动组成员迅速穿上消防服,拿起灭火设备赶赴“火灾”现场;设备保障组检查消防供水,关闭电源、煤气阀等设备;安全警戒组成员维持火警现场附近秩序;应急疏散组成员在模拟烟雾中对被困人员进行有序疏散,大家弯下腰,用湿毛巾捂住口鼻,沿着疏散路线有序撤离并清点人数;救护组成员对“伤员”进行应急救治处理。现场,娄葑消防中队消防员对现场演练流程进行一一指导。所有人员在规定时间内完成发现火灾、疏散居民、车辆转移、伤员紧急救治、扑灭着火点等工作,消防应急安全演练取得圆满成功。

本次消防演练提升了社区面对火灾等消防事故的应急能力。下一步,群力社区将落实常态化管理,积极开展消防宣传,加强消防隐患排查治理,增强全员风险防范意识,筑牢社区消防安全“防火墙”。

现场消防演练总结 篇13

为进一步加强学校安全工作,提高全体师生应对突发自然灾害的防范逃生、自救、互救意识及能力,x月x日上午10时许,我校组织全体师生开展了消防应急演练。在演练过程中,师生们沉着冷静,快速、有序,安全撤离到指定地点,无意外伤害事故发生,演练取得成功。现将活动情况总结如下:

一、领导重视,演练活动组织到位

为了确保演练活动安全有效地顺利开展,学校成立了由校长为总指挥的领导小组,分头部署演练工作具体要求。要求全体教师首先从思想上要引起高度重视,增强安全防范意识,以及危机意识,抓住这次演练机会,在学生中进行安全教育,提高应对紧急突发事件的能力,本次演练,注重活动本身的安全,保障措施到位,以确保了这次演练活动顺利进行。

二、周密筹划,演练预案安全可行

学校认真制订了周密细致的演练预案。就演练的时间、路线、内容、对象作了具体的说明,演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解,对各班主任以及相关教师作了具体的分工。为了确保演练活动按预案顺利进行,要求班主任教育学生,明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。听到警报后,全校学生须服从指挥,听从命令,快速、安全进行有序疏散,不得收拾物品,互相拥挤推搡,不得重返教室、大声喧哗、乱开玩笑。如发现有人摔倒,应即时扶起,帮助其迅速逃离危险地。

三、秩序井然,演练效果良好

学校通过广播下达警报,上课教师指导学生有秩序地迅速撤离到达指定位置后。演练按预案进行,整个演练过程快速有序、有条不紊。这次演练活动不仅仅是消防疏散演练,也是校园突发安全事件应急疏散的演练。再次落实了我校应付突发事件的防范措施,提高了实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强师生的安全意识,增进师生之间的患难真情,真正掌握了在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,达到了预期目标。

四、存在的问题

个别班级思想上不够重视,紧急逃生的意识不强,组织纪律性不强,认真程度不够,未严格按要求撤离。教师的讲解、示范、对学生的教育和训练上还要进一步加强。

为了增强全体师生在碰到火险时的自救能力,进一步提高全体师生应急避险技能及应对突发事件的处置能力,我校于20xx年3月14日上午早操时间成功进行了应急疏散演练活动。

演练中,从警报响起到学生全部从教室撤离到校园安全区域,用了2分钟,整个演练进程做到快速、安全、有序:

1、学校成立了以袁炳光校长为总指挥的应急演练领导小组,由温海英主任全面负责领导这次活动,确立了安全第一,确保有序;责任明确,落实细节的演练原则。

2、演练前,温海英主任根据演练要求和本校实际,预先制定了周密、确切可行的应急疏散演练方案,召开了全体教师会议,进一步落实细节,确保万无一失。

3 、3月14日上午,实地逃生演练预备阶段开始,各工作人员到位,各班主任到班里进行演练前安全教育并让学生明白撤离方向、撤离线路、撤离到区域,为快速、有序、安全撤离作预备。

4、在班主任的带领下,各班学生用手帕或衣袖等捂着口鼻,猫着腰有序地按指定线路逃生到指定安全区域。

5、学生撤离到安全区域后,由袁炳光校长、蔡汉芳老师示范如何使用灭火器,继而请两名学生操作使用灭火器,最后由校长对此次演练活动作了总结。

这次消防演练活动增强了师生的消防安全意识,也进一步提高了师生应对火灾的应变能力。

现场消防演练总结 篇14

为有效提高安全生产事故应急处置能力,进一步筑牢粮食和物资储备安全防线,近日,县发展和改革局在军粮供应站开展消防应急演练活动,局相关领导、县易搬办、局属企事业单位主要负责人及安全生产专干参加演练,县应急局业务负责人出席观摩指导。

活动现场,县消防支队教官详细讲授了不同灭火器的使用方法和救火常识,观摩人员对灭火内容进行了实操演练。

演练结束后,各参演单位表示,安全生产无小事,须臾不可放松。必须坚决扛牢政治责任,始终将安全生产放在重要位置;必须突出工作重点,切实抓好消防安全、住房安全、防汛抗旱、防溺水、疫情防控等重要领域的风险排查和宣传教育;必须狠抓制度落实,以问题为导向,压实安全生产“四方责任”。

此次演练活动,切实提高了全体参演人员对于突发事件的应急和处置能力,增强了安全生产意识,取得了良好效果。

现场消防演练总结 篇15

为加强蒲草社区各企事业单位的消防意识,提高防火、灭火、火灾自救的能力,我社区于x月13日下午在大元沙发厂厂区内组织了辖区范围内10家单位进行了消防安全培训和消防应急疏散演习。通过此次消防安全知识培训和消防急疏散演习,掌握火灾中逃生的方法及自救互救的技能,增强了应急疏散的经验和能力。现将此次活动小结如下:

一、高度重视、精心准备

社区于x月10召开了全体干部会议,部署了对辖区各单位的消防安全检查任务,并与x月12日进行了检查,针对检查中各单位存在的问题,要求各单位于x月13日下午集中学习消防安全知识和培训;同时要求每个单位由负责人带队,至少派3人以上的单位消防员携带灭火器到指定地点演练。

二、现场讲解、具体操作

x月13日下午两点半先由治保主任江忠良讲解此次消防演练的相关内容,后由原新疆消防支队的`复员退伍军人钟国辉进行消防安全培训、宣讲消防安全知识,防火、灭火、火场自救,逃生等,讲解消防器具的使用方法,讲得很生动、形象、具体,职工们表示容易理解、明白和接受。

为进一步做好本年安全生产应急管理工作,我街道于20xx年x月10日下午在路桥二处市场内举行了大型消防应急演练活动,此次消防应急演练共有13个社区领导及机关工作人员参加丽苑明珠等物业小区的居民100余人参加,此次“消防地震应急安全演练”活动方案包括:

1、模拟火情、人员逃生、(人员在安全负责人指导下,用湿毛巾捂住口、鼻,手扶着墙走)

2、现场讲解、演示灭火器、消火栓等消防器材的使用知识,点评学生模拟逃生中存在的问题和注意事项;

3、总结这次消防演练活动。

这次演练活动,街道安排周密,高度重视,确保此次活动万无一失。各工作人员各就各位,各司其职,团结协作,密切配合。通过此次演习,使大家更加明确,一旦发生火情,每个人应该做什么;如何正确报警;如何正确扑救;如何疏散被困人员;如何自救和逃生。通过集中演练,使大家在实战中得到锻练,取得经验,达到重视安全、防火工作。

现场消防演练总结 篇16

为进一步加强消防安全工作,提高辖区居民正确使用消防器材、应对火灾突发状况的处理能力,近日,魏家庄街道开展“119”消防安全教育及演练活动。

演练过程中,参训人员沉着冷静,弯腰低姿、用湿毛巾捂住口鼻,按照预先指定的逃生路线迅速逃离现场,并在规定时间内到达指定疏散位置。

活动现场,工作人员通过展示消防器材设备,讲解防火要点、火情处理基本技巧及消防安全常识,现场邀请居民、企业员工亲自动手,学习使用消防器材,让大家在实际操作中掌握消防实操技能。

本次消防演练通过理论培训和实操演练相结合的方式,有效提升了辖区单位和居民处置突发火灾和自救互救能力,更让居民熟悉掌握了预防火灾、紧急疏散、逃生自救等技巧,对消防安全知识有了更深层次的理解,大大提升了辖区居民消防安全素质。

下一步,街道将依托“大安全”社会治理平台建设,深入开展日常监管、队伍建设和安全宣传等工作,以扎实的举措、实际的行动,进一步提升辖区消防文化氛围,筑牢消防安全屏障。

现场消防演练总结 篇17

学校消防安全工作是学校综合治理的重要内容,关系到学校财产安全、教师和学生的生命安全。对于这项工作,我校从来不敢有丝毫懈怠与麻痹大意。我们在实际工作中能坚持做到不断总结经验教训,不断改进和完善工作方法,提高安全防范能力,将事故隐患减少到最低指数,最大可能的提供安全保障,确保学校发展与改革事业不受影响。

为进一步提高中小学生消防安全意识和自防自救技能,增强中小学生应对灾害情况下的应急处置突发事件的能力、在遇到火险时逃生、自救能力,我校于11月9日下午14时30分至15时00分按照《实验小学安全疏散演练方案》进行了全校性的消防应急演练。现将活动情况总结如下:

一、高度重视,安排周密,积极做好消防安全的宣传工作。

1、准备工作

只有思想上重视起来,安全行为才有保障。本次演练开了两次预备会议。第一次是11月5日下午领导班子召开专门消防应急演练活动会议,11月7日又召开了全体教师大会,分发活动方案,周密部署,特别强调责任意识和疏散安全。

本次演练将疏散区域分成四个安全通道,一个大疏散区,每个楼道口、安全通道、疏散区都有教师负责安全。

参与教师分成协调组、后勤保障组、疏导疏散组、宣传组、场地安置组,责任明确,分工细致。

2、活动时间

本次演练活动时间从11月9日下午14时30分至15时00分结束,全校2400多名师生参与了本次演练。演练中,从报警哨声响起到学生全部从教室撤离到校园安全区域,历时四分钟。整个演练过程做到快速、安全、有序。

二、演练过程

1、三个阶段

第一阶段:演练前学校播放了由消防支队录制的消防安全知识宣传片,班主任对学生先进行相关的培训指导,学习疏散演练方案。

第二阶段:火灾发生时,组织逃生、自救。

第三阶段:演练后总结,查找存在的问题和不足,发现隐患及时整改。

2、实施过程

①安全知识教育及组织安排

下午14时20分,各班通过电视学习消防安全知识宣传片,班主任给学生讲解安全知识及自救措施,对假想的突发火灾进行具体指导:学生到室外确认疏散通道及安全场地;学生在教室演练迅速按组站队,从四个出口出去,并练习用毛巾或衣袖掩鼻等自救动作。

②逃生、自救、互救

14:30,警报拉响,演练开始。

各班学生迅速有序出班,以队列形式两列并排下楼,四个安全通道向安全区域疏散。队中有班主任维持秩序、应急疏导,队后有带班教师断后。学生没有惊慌失措的喊叫,无一人摔倒,无一例踩踏。全校2400多名师生仅用四分时间就完毕。集合完毕,黄建军校长对此次演练进行了小结。各班沿着原路返回。

黄校长对此次演习活动进行了总结性发言,并表示这次消防逃生自救演练圆满成功。

三、取得的成效

1、演练活动锻炼了全校师生在紧急情况下的应变能力,还让同学们学到了许多安全自救知识,了解紧急情况下逃生路线。全体师生的消防安全意识有所增强。

2、全校绝大多数班级能有组织、迅速地引导学生安全疏导,对今后应付突发事件很有益处。

3、演练过程中,学生的遵守纪律观念、“一切行动听指挥”观念经受了考验,班级集体荣誉感得到了升华。

4、学校安全工作领导小组的组织能力、指挥能力、应变能力也受到了锻炼。

四、存在的不足

高年级不如低年级严肃认真。多数学生只是行动迅速,对于捂口鼻等措施还视同游戏,演练不够到位,不够真实,效果不是太好。

五、建议

灾难不分时间,残酷无情。本次演练只是模拟在上课期间发生火灾,演练是在预先的安全安排下进行,所以非常成功。而课间、课外活动期间等时段,更是灾情容易发生的时段,所以演练应更着眼于接近实际灾情,以此来真正提高师生的应变能力,防患于未然。

这次演练活动,安排周密,全校师生高度重视,各工作人员各就各位,各司其职,认真负责,确保了活动万无一失。通过消防演练活动进一步增强了师生防范意识和应急逃生自救的能力,完善了学校消防设施的布局与操作规程。

现场消防演练总结 篇18

一、前期准备情况

1、公司领导对本项工作高度重视,召开各部门管理人员会议,就消防演习工作进行了部署,要求在4月组织一次消防演习,各部门紧密配合。

2、行政部安全办下发了《20xx年度消防演习预案》、《消防演习流程》,并组织相关人员进行讨论、部署确保演习顺利进行。

二、疏散演习过程

本次演习,分疏散逃生及实地操演两部分:4月18日14:00原材料仓库发生火情散发出大量浓烟(烟雾弹模拟),仓管员立即将情况上报,生产部负责人接警后立即组织本部门义务消防队员赶往事发处,一边向消防指挥中心报告,指挥部负责人立即召集各应急小组所有成员,进入应急、疏散人员逃生状态中。疏散组成员在厂房四处安全出口位置组织员工有秩序疏散﹔警戒组位于厂房四周主要通道实施警戒,防止一切无关车辆和人员进入演习区域﹔灭火行动组立即赶赴火场利用消防器材进行火灾扑救﹔抢救组前往火场对伤员及贵重物资进行抢救并转移至安全区域﹔保障组运送应急物资至火灾现场备用﹔14:30各部门疏散集结点名完毕向总指挥汇报疏散结果;各应急小组组长完成各自任务后向总指挥报告现场状况,总指挥下令各应急小组人员撤回集合,解除应急状态;15:00进入实操演练环节,由专职消防队指派人员讲解演示灭火器使用操作、不同种类火灾扑救方法及火场逃生注意事项等消防知识。16:00实操演练项目结束后,各小组重新列队集合,总指挥对演习实施流程、消防演习重要性、本次演习存在问题以及以后演习注意事项进行了总结讲话,17:00消防演习指挥宣布此次消防演习结束。

三、消防演结

通过此次消防演习提升了员工的消防知识和逃生技能、也验证各应公司《火灾事故应急救援预案》的科学合理性和可操作性,但是,通过这次演习,我们也发现了以下一些不足之处:

1、疏散逃生演练时,员工在接到消防报警后疏散动作不够迅速,疏散过程中存在说笑打闹、散漫拖拉现象,主要体现在疏散时,同消防演习要求的“紧张、严肃、有序”的氛围很不相宜。

2、在进行灭火器实操灭火过程中,员工参与实操灭火之环节,有部分员工存在刺激、好玩的心态参加,在灭火过程中未按照演示操作的动作要求,拿起灭火器胡乱喷射,和燃烧油桶保持的安全距离过近。

针对以上问题,作为演习组织和主导者,我们要总结经验,吸取教训,在下次组织消防演习时不仅要求前期在场地、设施器材等硬件方面准备充分外,还需要做好以下两方面的工作:

第一、加强员工的教育学习,经常性组织各消防分队成员,进行实操理论相结合的培训,使各消防小组成员,熟练掌握应对各种突发事故应急处理流程,提高实操灭火技能,确保消防编组在真正面对突发事故时能够发挥应急救援作用﹔

第二、要加强对员工消防知识培训,提高员工消防安全意识,让每位员工认识到消防安全的重要性,自觉遵守消防安全管理工作,参与日常消防安全管理工作,营造一种“人人重消防、处处管消防”的良好氛围。

消防安全重在预防,我们必须时刻绷紧安全这根弦,勤加演练,防患于未然,为公司安全生产提供有力的保障。