关于教师感谢信 篇1
尊敬的老师们：
站在鲜艳的红旗下,我们又迎来了一个难忘的教师节，在这幸福、温馨而又激动的时刻，我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心，祝关心、爱护我们成长的一中全体老师们节日快乐、幸福安康!我们甚至希望我们的问候和祝福能抚平园丁脸上的皱纹，擦去园丁双鬓的微霜，让园丁们那智慧的双眸永放光芒!
当老师是辛劳的，可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的，可她燃烧自己，照亮别人的心却是永恒的。你们之所以伟大，不仅仅在于传授我们的科学文化知识，更在于给我们树立了一个做人的典范。
感谢您——老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。你用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任，一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索，去寻找和发现，让生活充满惊喜!
感谢您——老师，您是一个我们能永远信赖的人，在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道：只要我们愿意，能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀乐。
感谢您——老师，是您让我明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去卡动脑筋，同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中，给我们教诲、见识和想象，由此营造我们的一生。不管我们建造什么，你总帮助我们垒好基础，你为成长的我们做到了最好!或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘，但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。
感谢您从不对我们冷嘲热讽，在我们尝试时，您总是殷切关注着，即使结果是那么微不足道，也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄，也可以像大海一样深邃，向天空一样辽阔，而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题，每个发现，们中体验都令我们着迷，让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。
突然有一天我们却发现您老了，倦了，累了。你又何尝不需要他人的理解、抚慰和支持，而这时你却是如此沉默、恬静、刚毅而令人肃穆。
红烛啊，你摇曳的烛焰就像您疲惫、瘦弱的身躯那么飘摇，可在学生的眼里却是那么的坚定：您滴滴的眼泪流湿了您的衣裳，您可知道在学生的眼里，它您的脚下铸成了世间最完美的雕塑。
亲爱的老师们，你们的光热是有限的，可正是你们有限的光热融会在一起引燃了祖国腾飞的万丈光芒!
最后，再次祝全体老师们节日快乐!
关于教师感谢信 篇2
马老师，您好!
看到上次模考后，根据成绩，您给学员打电话告诉他们后面该怎么复习，甚是感动!
我是群里一名默默关注您的学生，昨晚上做了17号那套模拟题，得了115分，不是没看清题问什么，就是没看清答案里的顺序颠倒，看了答案后，这些都不是不该错的，因此丢失了很多不该丢失的分数，心里很内疚。
这种错误我要怎么纠正，考试在即，请您给我指点纠正。
期盼你的回复!谢谢马老师!
关于教师感谢信 篇3
亲爱的老师：
您好!很感谢你长期以来对我的关心与支持!现在的我已不再是那么忧郁、自卑的楚昕了。真的，自从接受你的一对一心理辅导，听取你两天的nlp心理课程后，我懂得了应如何调整自己的情绪。因为我本身就是一个感性的人，遇到一点点事就极易生气、郁闷。而你使我明白我的这些情绪都源自内心的感受，更确切说是我遇到事情时，总是那么的无奈，更有一种无力感。它使我成为情绪的"奴隶"，无法从正面去感受、取舍，它同样也成为我工作上最大的"敌人"，不能让我有效地作出判断，致使我和同事之间闹得不愉快，它严重成为我走向成功的绊脚石。我为此而烦恼不已，我不断去寻找解决方法，听取很多课程、咨询心理辅导师，却试而不成。结果一次偶然机会，我接触到顾老师的心理学课程，说实话开始我只是抱着试试看的态度，没有想到当我进入课堂，听取"十二条前期假设"使我有太多的震撼。例如：
1、没有两个人是一样的。它指在这个世界上没有两个人的人生经验、想法做事态度、信念、价值观、规条等方面完全一样。来源 wwW.ZUowEnbA.nET
而我呢。总是自以为是，总想去操纵他人同我一样，结果是我和同事之间产生很大的矛盾，我只有尊重他人的不同处，别人才会尊重我的独特地方。给他人空间，则是有利于我们之间更好的沟通。
2、有效果比有道理更重要
以前我只强调做法正确或讲出道理而不去顾及这些是否有效果，他人是否会接受、认可。由此看来，我所坚持的道理不能放在他人身上。因为那些道理只是我自身的一些信念、价值观和规条而已，所以我辛苦地在那讲的一些言语，无论有多么激情，也不能使他人接受。只有在有效果上加理论方面的认可，才有机会改变收听效果，达到真正的和谐!
在听取顾人福老师的课程中，我才真正明白我自身有太多的盲区，有太多的方式是没有效果的。我在工作中遇到的问题以及和同事之间的矛盾出在什么地方，课程使我有了整合。回到家，我就告诉自己，我不要再过这样的生活，我要把顾人福老师的课程带入我的生活、工作中，我要从中获取更多的成功快乐!
首先，我要自信，我要接受自己、认可自己，我在接受顾老师的"撒金粉"的个案，使我从中获取更多的力量，使我借助更多人的支持，是我找寻到"我是谁"我的价值在哪里!在那刻，我犹如一颗闪闪发亮的明珠在挥洒着我的"绚丽"。
其次，我在沟通中接受他人的信念、价值观和规条，找出一些行之有效地做法。在认可他人的同时，先达到一个和谐氛围，使我们有一个兴趣的起始，形成心与心的交汇。
最后，要达到"三赢"(我好、你好、世界好)的原则上去处理事情，有效地归纳，认识事情根源。
现在的我在工作上对任何事都以平和的心态去处理，和同事之间的关系也和睦了。其实让我感觉我从很大程度上得到提升，更收获到了自信与美丽。我如那明珠般闪亮。而这些我要感谢的不仅仅是自己，更要感谢的是引导我，如明镜照射出我的顾人福老师。
谢谢你让我明白，我也可以成功快乐的生活。我要告诉更多的人，nlp这门学问对我的重要性!顾人福老师对我的帮助，同样地，在此我也祝顾人福老师，在心理学的路上越走越宽广，帮助更多有心理问题的人士走向幸福!
X年XX月XX日
关于教师感谢信 篇4
尊敬的各位领导、老师：
您们好!
我是___的家长，值此新年开始之际，对园领导及全体老师的辛勤劳动和细心关怀表示最诚挚的谢意。正是你们的教育循循善诱和精心入微的照顾才有了孩子们灿烂可爱的笑脸，使得他们茁壮健康地成长。
我们孩子是20__年的9月1日入园，由于入园时才两周四，担心他稚嫩的心理以及不规范的生活习惯让老师发愁和担忧。可是，让我很感动的是起初孩子无论怎么哭闹和难缠，两位老师和保育员就像对待自己的孩子一样，不厌其烦地进行引导，让孩子很快就放松了心情，平复了情绪，也就慢慢地适应了幼儿园的生活和学习。
现在，每天早上送孩子乘坐校车的时候，接送的老师和司机总是站在车门面带着笑容迎接并呼喊孩子的名字，轻轻拍拍孩子的脸，摸摸孩子的头，亲热极了，一下子就把孩子融入到暖暖地集体中，也让我们家长感觉特别的温馨和感动。
而从幼儿园放学回家后，孩子那张小嘴不停地讲自己在幼儿园的琐琐碎碎，从他稚嫩的叙述里，我感觉到了老师对孩子从学习到生活无微不至的关怀，有时候也会唱一些似乎听不明白的歌词，但是你可以从孩子的欢歌笑语中看到了老师所付出的真心和爱心。我们由衷的感谢老师和保育员对孩子无微不至的关怀、孜孜不倦的教育和热情耐心的帮助。
孩子的诸多改变和进步令我们惊喜不己，从孩子的点滴进步中看到了老师和保育员的无私奉献，是你们这种对孩子关心负责的态度和敬业精神让我们发自内心的感动。笑容，挂在孩子的脸上，感激，流进家长的心窝。作为家长，我们从心底感谢__幼儿园的园长和老师们对孩子们成长所付出的辛劳与汗水。
最后，祝小金星幼儿园园长及所有老师和工作人员：工作顺利!生活幸福!也祝所有小朋友们健康快乐每一天!
此致
敬礼
樱桃班：___
家长：___
日期：20__-12-22
关于教师感谢信 篇5
亲爱的_老师：
你好!
“_老师说了，‘我们每人都有一双手，自己的事情自己做’。”难忘记那晚听__说这句话带给我们全家人的惊愕，我把它写进了__的成长。
“老师像妈妈啊，像啊像妈妈……_老师像妈妈……”难忘记那晚初听__哼唱这首爸爸妈妈都不会的歌并把歌词更改时的感慨，全家人都很高兴，__喜欢老师，相信这会使__的幼儿园生活更快乐。
“妈妈，今天老师给我小红花了!”难忘记那天__兴奋地告诉我这件事时我喜悦的心情，你的肯定和鼓励一定能使__更阳光开朗、更勇敢自信、更积极上进。
尽管只是短短的两个多月，却有太多值得回味和珍藏的点点滴滴。尽管__还是有这样那样的坏毛病，但他也有了长足的进步——学会了“ABCDEFG……”英文歌，发音还那么标准;学会了“……牙齿白又美”等歌谣;我带__听外教课时__能更专注，也更主动发言了;生活习惯和自理能力明显增强。
所有这些都离不开老师的关注和教育，我和__爸爸都特别感谢老师，尤其感谢你因为__的淘气额外付出的那么多耐心和辛劳!也感谢你对__成长的关注和对__进步的肯定，你在家长会上说的话对我真是莫大的宽慰。
平时怕给老师添麻烦，我和家人都很少与老师沟通，但从第一次见面，我和__爸爸就特别喜欢你，感觉__很幸运遇到你这样的老师，所以真希望我们能成为朋友。
值此教师节之际，请接受我们全家人最由衷的感谢和最诚挚的祝愿!
此致
敬礼!
关于教师感谢信 篇6
我是咱们云彩班兆龙的妈妈。孩子在骏景湾幼儿园学习已两个多月了，十分感谢三位老师对孩子的爱心、关怀、辛勤的教育和帮助。
兆龙是一个比较任性的孩子，加上家里人都惯着他，让他养成很多不良的习惯。孩子入园后有很多的改变，他的每一个改变都让我们感到很惊喜。
回想起刚上学的第一天，他觉得很新鲜并没有哭闹反而很开心，第二天就有点不情愿去了，之后都是嚎啕大哭不肯去幼儿园。就算勉强哄骗到园也不让我离开，抱着我大哭不止。到现在开心的去学校，看到自己的老师会飞奔过去，这“大动作”太让我感到惊喜了。
你们是那么认真仔细的照顾着他，从来不因他过分哭闹和发脾气而忽略他;每天接他回来打开他书包都会看到有一包换过的脏衣服.从这包脏衣服中也看出你们对孩子是多么的细心，让我们做家长的很放心。现在他已经完全喜欢上幼儿园的生活了.经常跟我说在幼儿园跟谁谁谁玩，又跟谁谁谁成为了好朋友…....
我们感受到孩子在各方面都有很大的进步。每次出门都会自己穿鞋袜，还会跟家里人说再见，见到楼层的叔叔阿姨们也会主动跟他们问好。自己收拾玩具，自己吃饭还要帮我洗衣服。下雨天送他到幼儿园他会贴心的提醒我说:“妈妈，下雨了，路上滑，你开车要慢点，要注意安全喔!”从一个淘气的孩子到现在会关心人和懂礼貌,这一切一切都离不开咱们云彩班老师的用心付出。
几位老师每天都伴随孩子的左右，不仅要教育孩子，还要照顾孩子的“吃喝拉撒”，工作量真的很大，但你们从来都没有怨言，总是满面笑容地把快乐带给孩子。让我们放心的把孩子交给我们的老师。
在此我们全家向三位老师献上深深的谢意。 最后，祝老师们工作顺利!祝小朋友们健康快乐!
关于教师感谢信 篇7
尊敬的园长,老师:
您们好!我仅以此信表达我们全家人对一幼大六班包老师,曹老师,白老师的衷心感谢!
我的女儿韩在贵校读书,至今在幼儿园生活,学习已近一年的时间,今年夏天她就要从幼儿园毕业升入小学了.在这一年中,我们高兴的看到韩在老师的培养下一点一滴的进步,记得一年前她刚入幼儿园是,还不适应幼儿园的生活,每次送她上学时,她都不情愿离开家,而现在即使是周六她也会主动提出要去幼儿园和老师,小朋友在一起.
韩在学习上的进步更加突出,在老师们的精心教育下,她对音乐,美术,舞蹈等都产生了极大的兴趣.以前她很贪玩,现在回到家会主动地完成作业,并且养成了爱看书的好习惯.同时韩在家里变得非常懂事,还学会了主动关心别人,自觉地帮我们做家务,陪我们聊天.亲戚,朋友都十分羡慕我有一个懂事的女儿.这些都是老师们对她的教育结果.
现在韩自己也知道她快要毕业离开幼儿园了,所以她常和我们说,要和教过她的大六班全体老师和小朋友们,拍照留念.小小年纪,能有这样的意识,表明了她对老师的深情厚意.更体现了老师们的敬夜精神和辛勤劳动的结果.
根据我们孩子在幼儿园的情况,我们相信洮南一幼一定会越办越好!让我们再次向辛勤工作的园丁们说声:老师,您辛苦了!
感谢您们对孩子们付出的心血和汗水!
20xx年x月x日
关于教师感谢信 篇8
20xx年8月4日，为期5天的“弘慧山区老师暑期培训班(20xx)”在湖南省沅陵县借母溪乡筒车坪九校圆满结束。此次活动得到了来自弘慧项目学校的多位校长、项目老师的积极参与，并得到了多位专家教师、爱心人士、合作伙伴、工作人员的付出和支持,在此表示深深的感谢!
弘慧是一颗小树苗，弘慧学生是树苗的果实，而老师是树苗的根基和土壤，树苗能不能长的枝繁叶茂全靠老师的努力。相信经过这五天的相聚，老师们对弘慧有了更加深刻的认识，树苗的根基和土壤必将更加强大。
弘慧教育基金会
关于教师感谢信 篇9
亲爱的xx老师：
您好!
时间过得真快，在不知不觉中过去了四年，从不懂事的一年级到品学兼优的四年级，您一直陪伴着我们。把一个个愚昧无知的小顽童，变成了一个个成绩优异的文学者。您现在离开了我们，我们是多么想念您。
那是我唯一次的迟到，我永远不能忘记。那天是阴天，天并不亮，何况我还拉着窗帘。家里的表慢了，我迟迟没有起床。直到我听到学校的早操音乐响了，我才匆匆穿上衣服背上书包走了，连饭也没吃。妈妈因为匆忙，没有看天气，很冷很冷。本是不对的事，您却照顾我。您找了饼干让我吃，您找了衣服让我穿，我不好意思，您也没有强迫。
没有一个人为另一个人做事是应该的，您-一位普通教师却给我-一位普通学生无私的帮助。当您有病了，您总是不忘我们的学习，带病上课，沙哑的声音传入我们耳中，一声声咳嗽是多么揪心。
在教师节来临之前，我要衷心的感谢您;x老师，您辛苦了。谢谢您。x老师!
X年XX月XX日
关于教师感谢信 篇10
幼儿园园长、老师们：
您们好!我们是幼(二)班乐乐的父母，孩子在贵园已经学习了两年多了，在这段日子里，我们的孩子能够基本适应幼儿园生活，各方面都有了不少的进步，这是我们一家人最感开心的事，十分感谢贵园的园长和老师们对孩子爱心、关怀、辛勤的教育和帮助。
乐乐两周岁多就送到了幼儿园，可以说孩子还在嗷嗷待哺，孩子娇惯的性格作为父母的都束手无策，送到幼儿园我们也是很不放心，但经过一段时间的观察我发现幼儿园的老师对孩子的照顾细致入微并能从幼儿教育教程方面入手，与孩子建立了深厚的感情，对老师有了依恋的情感。
孩子几年的幼儿园生活，让我感触很多：乐乐是一个淘气、胆大、不怕生的孩子。入园以来，老师们以极大的爱心、耐心、信心、责任心关心他、爱护他，用鼓励、赏识、参与等教育方法帮助他，把爱渗透到孩子幼小的心里。现如今，每天去幼儿园成为他最高兴的事情，(长假过后，也没有出现反复的情况)。作为家长，我们深刻了解孩子的点滴进步和老师的关心、照顾和教育分不开的。心中感谢汉铁幼儿园的老师们!孩子从不喜欢到幼儿园，到喜欢上幼儿园、热爱老师和小朋友，这与幼儿园的师资和素质教育是分不开的，这些都离不开园长的直接领导和老师们的共同努力。老师要求严格，对家长周到热情，经常同家长保持良好的联系沟通。幼(二)班的韩老师、赵老师和张老师一整天与孩子们相伴左右，不仅要教授教育课程，还要关心孩子的“吃喝拉撒”，工作量很大，十分辛苦，，但她们毫无怨言，总是满面笑容的把快乐带给孩子们，是他们的“好妈妈”!老师除了日常工作之外，每周还在联系本上记录本周的教学摘要及孩子生活学习情况和进步，布置家长配合教学的重点，使家长能全面了解到孩子课程学习的丰富多彩和生活琐事的点点滴滴，和孩子和幼儿园走得更近!特别是参加了本园的公开课，看到贵园的幼儿课程组织得如此生动、多姿多彩，寓教娱乐融为为一体，孩子能在轻松愉悦环境学习知识，真是难能可贵!拥有年轻心态的她们，不仅是孩子的好姐姐，更是他们的好朋友!三位老师兢兢业业、勤勤恳恳，每日将幼儿的活动场所、玩具、餐具等擦拭的一尘不染，还经常洗晒幼儿的被褥、衣物!我好动的乐乐最爱出汗了，三位老师细心的将我们准备的毛巾为孩子隔着汗透的衣服避免感冒。每次去幼儿园接送孩子，总看到她们在忙这忙那，没有歇息的时候。而我们的乐乐又一直“黏”着赵老师陪他玩耍，吃饭、甚至睡觉，做了许许多多的分外之事……
孩子上了幼儿园之后，作爸妈的心里总有些不舍与担忧，不舍幼小的孩子从此就要走出亲人关爱的视线，离开温暖熟悉的家，去过一种不一样的生活;不舍幼小的他就要开始独自去面对陌生的环境，陌生的人群;担心天性善良、又顽皮他会欺负别的孩子;担心不知深浅、淘气非凡、偶尔犯混的他会让老师不耐烦;担心不会自己吃饭的他会饿着、担心生病、担心…… 不管怎样，既然那个小小的人儿都已经无可避免的要开始融入这个社会了，作父母的除了关爱、除了鼓励、除了支持，还能做什么呢!而今，当我们把宝贝交给了您、交给了幼儿园，他的幼儿园又有了“好妈妈、好阿姨、好外婆、好姐姐”他在这个世界上从此又多了一些爱他的人，孩子今后的成长路上，当作父母的牵着小人儿的手随风而行，会觉得他的另外一只手也有一些人牵着，我们家长真是既开心又安心!我们衷心感谢幼儿园韩老师、赵老师、张老师及教育过、关心过、帮助过乐乐的所有老师!感谢园长的辛勤工作，感谢园长领导出这样出色的幼儿园。
祝福老师们工作顺利、身体健康、万事如意!
_ue_ila
20__年_月_日
关于教师感谢信 篇11
善之本在教，教之本在师。
20xx年9月10日，农历八月初十，星期六。今天，是我们无锡太湖学院大一新生报道的日子，他们，风华正茂，书生意气，挥斥方遒。正值锦瑟年华的他们，充满了朝气与活力。通过了高考的独木桥，他们迎来了收获的日子，希望，他们可以在太湖找到新的意义与目标。
而同时，今天也是属于所有老师们的日子，自1985年9月10日算来，今年正是第32个中国教师节。无论多么华丽的辞藻，小编觉得都难以形容老师们，老师，这个神圣的职业，肩负的是教书育人的责任，每一位认真负责，默默付出的老师，无论教龄多少，无论是否教过大家，都值得我们向他(她)献上美好的祝福，老师，您辛苦了! 想当年(当然没有金戈铁马啦)，小编在上小学的时候，第一次送老师的节日礼物，是一束康乃馨。当时，中午顶着炎热的太阳，独自一人跑了两条街，去小花店里害羞地问阿姨买了一只康乃馨，然后快速地摸出5个钢镚头也不回地跑了。回到学校，写了张小纸条系在花上，偷偷地放到老师办公室的桌上。现在想起来，感觉自己当时真的有些可爱，可惜，美好的时光总是短暂的，毕业的时刻终究还是来了。
如今，当年那个呆萌的小P孩，在不知不觉间已经长大成人，在今天这个特殊的日子里，小编认为，有很多人会像我一样，不禁会想起那些令自己印象深刻的老师们，他们也许拥有很强的人格魅力，让你对他(她)尊敬不已。也许，他们拥有丰富的学识，虽然经历了挫折，但是依旧在自己的岗位上奉献着自己，让你异常崇拜。也有的，陪你度过了人生中的低谷，雪中送炭，让你万分感谢。
无论怎样，请在今天写下你心中的话，对他们，对自己道句珍重，说句再见。
作为大学生，小编已经在本校呆了几年了，自然也和其中的几位老师建立了深厚的友谊，在这特殊的节日里，当然要和班委们一起给老师们送上美美的祝福了。美丽的鲜花送上，感谢老师们这几个学期的认真工作和辛勤付出。大学里，可能我们学的书本知识不会像之前那样多。但是，老师们会更多地将社会上的经验教给我们，告诉我们可能会遇到的实际问题，为我们今后走上社会提供了更大的帮助。
当然，送花只是一种形式，每一位同学都有自己表达情感的方式，有的同学会送上自制的明信片，有的同学会在前几天的上课前，默默地在黑板上写下对老师的祝福，还有的则会写下美好的祝福，设置好明天发送。
这都是同学们对老师的爱，对老师的感恩。所谓“尊师重道”，“弟子事师，敬同于父”，我们不仅要爱我们的父母，同样还要爱我们的老师们。爱就一个字，我只说一次，之后我只会用行动表示。让我们为老师们送上美好的祝福吧!
最后，送上一首宋祖英的《长大后我成了你》，希望每一位老师，都可以工作顺利，家庭幸福。
关于教师感谢信 篇12
尊敬的高玲园长、田美惠、薛彩霞两位老师：
你们好!我是王嘉云的父亲，孩子在贵园学习已经快两年了，通过这两年的集体生活，我的孩子已经能够适应幼儿园生活，各方面都有了很大的进步，这是我们家长最开心的事。这都源于高园长和大六班田美惠、薛彩霞两位老师对王嘉云的无微不至的关爱和不辞辛苦的教导与帮助。
王嘉云是一个患有严重自闭症的孩子，送到贵园之初我有太多的担忧，不舍幼小而又患病的孩子从此就要走出父母照顾的视线，离开温暖熟悉的家，去过一种不一样的生活;不舍幼小的他就要开始独自去面对陌生的环境、陌生的人群，担心患病的他会被其他孩子欺负;担心不知深浅的他会让老师不耐烦;担心不会自己吃饭的他会饿着、担心生病、担心……
自从入园两年以来，在高园长和田美惠、薛彩霞老师的爱心、耐心、责任心关怀下，用鼓励、赏识的语言，使他逐渐康复。现如今，每天去幼儿园成为他最高兴的事情，小脸上时常挂着开朗自信的微笑，综合能力也有了明显提高。我们深深明白孩子的点滴进步得益于园长的直接领导和两位老师不厌其烦的细心照料，本来嘉云不会自理，“吃喝拉撒”都需要大人照顾，工作量很大，十分辛苦，但你们毫无怨言，总是满面笑容的把快乐带给孩子，是他的“好妈妈”。你们兢兢业业，勤勤恳恳的工作态度，让我欣慰。每次去幼儿园接送孩子，总能看到两位代课老师忙这忙那，没有歇息的时间，你俩默默无闻、任劳任怨，用汗水浇灌，用心血滋润。微笑，挂在孩子的脸上;感激，流进我的心窝。
20xx年6月26日天气异常的炎热，嘉云在上课时，突然发生抽搐、昏迷不醒、高烧不退，两位老师立即汇报了高玲园长。在高园长的带领下，三人一起将嘉云以最短的时间里送到了志丹县人民医院，一个交费，一个喊医生，一个扛着近40公斤的嘉云，(可见一个幼儿园的管理应急机制是多么的完善)当我闻讯赶到医院时， 已是两个小时以后(我在义正老家干农活)，嘉云已脱离了生命危险。三位老师依然耐心的陪在哪里，细心的照顾着。直到医生告知已无大碍，可以离开医院时，你俩才向我认真交代怎么帮助孩子退烧后，带着一万个不放心才慢慢离开……
两年来我尝试过很多种感谢的方式，都被三位老师婉言谢绝，今天你们的举动再一次让我感动、让我震撼。深夜看着高烧退去熟睡的王嘉云，发自内心，写下此文，以表感谢，再一次谢谢你们，让红都志丹将您们的事迹广为传颂。
祝福园长高玲步步高升，祝福田美惠、薛彩霞两位老师身体健康、工作顺利!
敬上
关于教师感谢信 篇13
敬爱的何老师：
您好!
我就要参加高考了，今天是我最后一次在您的补习班学习了，您是我目前见过的一位导师，作为一名普通学生的我听您的每一堂课感觉就像是享受人生丰富多彩的佳宴。这一年来，非常感谢您的教导。
我是一个偏科的学生，老师们都说我很聪明，可是，无论怎么努力，我也无法提高我的英语，我曾经尝试着去学习各种各样的方法，可是英语我一直没有办法提高，上课听不懂，也不想听，明明知道要努力去听好课，努力追上其它同学，可是，我却怎么也做不了!在我束手无策的时候，在我名校无望的时候，碰到了您，让我在迷茫中，看到了光明，让我在十字路口找到了前进的方向，在这一年的中，我按步就班地学习着，虽然每个星期只有短短的两个小时可以补习，却也让我这个高三的学生，从第一次课就找到了自信，从一个什么都不懂，仅仅认识一些单词的英语偏科生，从一个讨厌英语，惧怕英语的，对英语几乎要放弃的学生，竟然从30多分提高到了120分，并且狂热地爱上了英语!
老师，您一直说，是我天资聪明，您只是引导出我的.潜力罢了!其实，我明白，我的进步，完全是您的功劳，让我对英语有了自信，有了飞快的进步，甚至同学和老师都惊讶我身上发生的奇迹，并且，高考就在眼前了，让我有信心冲击名校了!
您不仅是我们学习上的好教师，也是我们生活上的好导师。您是我见过的老师中最有耐心和最善良的。您是大多数教师中的极少数注重外表容貌与人气的一位老师。每一天都能看到您温和又有点可爱的笑脸，让人看到了觉得您很平易近人与对生活很乐观与积极。
您让我学到：人生是丰富多彩的，我们时时刻刻应保持一颗积极乐观的心去面向生活，当我们用真心去感受生活时，便也会觉得生活等着让我们去享受，去拥有，去奋斗!
您让我学到：您用小孩搬石头的故事，告诉我们，人生应该是积极的，向上的，但在这积极向上的过程中，一定会碰到自己力所不能及的事情，在束手无策的时候，一定要学会寻求帮助!要知道学会寻求正确的帮助和优秀的外援也是一种能力!
在这一年中，虽然只是短短的几十个小时，您却让我学会了很多很多。
您还有一点比较让人感到您在众所教师之中的与众不同：那就是您经常给我们补充课外知识，增加我们对课文的深层巩固与对外的知识面的扩展。也许这是老师您多年积累下来的经验吧。因而让我们在英文的学习上对之充满了极大地兴趣。对国外的风俗习惯有了更多的了解，更明白世界语言的文明之处，我很感激老师您带给我在英语学习上的乐趣，因为它对我十分有益。
我相信用语言文字来表达对老师您深深地感激之情显得有点薄弱，所以我决定用我的努力大学四年里，好好深造，以实现老师心中的那个对我的期望，再过十年，二十年，我也会以实际行动去为祖国尽上自己的一份心力!
最后，祝老师身体健康，工作快乐，万事顺心，永远都是十八岁!
这是一封来自学生罗志强写给何老师的信，谢谢何老师!
感谢人：__x
20__年__月__日
关于教师感谢信 篇14
尊敬的老师：
你们好!我是三胞胎刘懿慷、刘子正、刘懿瑶的妈妈，感谢您们对于孩子们的关怀和教育。
孩子从两岁入园哭闹到现在每天开心入园，积极参加幼儿园各项活动，多亏了您们的陪伴。看到孩子们现在这么懂事，这么可爱，我们真的很开心、很欣慰。
入园以来，老师们以极大的爱心、耐心、责任心关心他们、爱护他们，用鼓励、赏识等科学的教育方法帮助他们，把爱渗透到孩子幼小的心里，现如今，每天去幼儿园成为他们最高兴的事情，小脸上时常挂着开朗自信的微笑，综合能力也有了明显提高。我们深深明白孩子们的点滴进步得益于园长的直接领导和老师们的共同努力，老师对家长周到热情，经常同家长保持良好的联系沟通，几位老师整天与孩子们相伴左右，不仅要教授教育教学课程，还要关心孩子的“吃喝拉撒”，工作量很大，十分辛苦，但你们毫无怨言，总是满面笑容的把快乐带给孩子，是他们的“好妈妈”。每次去幼儿园接送孩子，总看到你们忙碌的身影，没有歇息的时候，你们默默无闻、任劳任怨。微笑，挂在孩子的脸上;感激，流进我们的心窝。
祝老师们工作顺利、身体健康，万事如意!
关于教师感谢信 篇15
尊敬的幼儿园园长及老师：
你们好!我是学前一班家长。值此新年来临之际，我谨代表郝丁漪的亲友向你们致以最诚挚的祝愿，祝你们节日快乐，心想事成，万事如意!并对学前一班的王文霞和白鹭老师的崇高师德和可敬的敬业精神提出表扬。
我的孩子是四周岁入园，现在已经五岁半了，在这一年半的时间里，荣幸地接受过几位老师的教育，她们就是白如、白鹭，王文霞老师。在她们辛勤的培养与备至的关怀中，孩子一天天长大，我真切地感受着她一点一滴的变化，真是高兴在心里，感激在心中。
孩子的身体素质不好，在来贵园这前，几乎是上一周休三周。但自从转入贵园经家长与老师沟通后，几位老师对孩子是倍加呵护，特别是在孩子吃中药其间为了不担误孩子上课，老师们主动承担给孩子喂药的重任。因为是中药在喝前还需加热，孩子告诉我老师用自已的饭盆给热，并鼓励她要坚强。还说我在园喝药一点也不苦，因为有老师陪着。每当我问起她幼儿园好不好、老师好不好的时候，她都说好。虽然答案很简单，但她对幼儿园、对老师的亲近感让我欣慰，因为这是她全面地接受幼儿教育的前提条件。
其实，对于孩子能学到多少知识，我不是十分关注，我更关注的是孩子的身体素质、道德品质、行为习惯、学习兴趣。而园中合理的膳食结构、先进的教育理念、科学的管理模式、敬业的教师队伍，恰好营造了一个良好的空间，让孩子健康快乐地成长着，进步着。特别是在12月18日举办的住园活更是让孩子感 受倍深 ，在老师们的精心看护下不仅让孩子们学会了自理能力，而且能让孩子体会到做老师和父母苦的心。在此次活动结后，她开始每天早晨为父母挤好牙膏放好洗脸水让家很感动。我希望这种活动多举办几次。
经过这一年半的学习和生活，现在郝丁漪已经具备了一定的学习能力，并且对英语，口算和朗诵产生了浓厚的兴趣;生活中能够自己吃饭，收拾玩具，自己刷牙洗脸洗袜子，同与家长主动沟通，讲一些园里有趣的事情;和小朋友活动中懂得谦让、合作、帮助、宽容。在见到长辈时能主动鞠躬问好，她还拥有更为可贵的语言表达能力、想象力与创造力，好奇心与进取心……这一切的切都归功于我们的老师。
学前教育是孩子一生中接受的最为重要的教育，作为家长，我们从心底感谢世纪星幼儿园园长和老师对郝丁漪成长所付出的辛劳与汗水。一直想要表达谢意，今天终于实现了这个愿望，就借这封信献上我们衷心的谢意与无上的敬意吧!最后，祝世纪星所有的老师工作顺利!祝小朋友们健康快乐!
此致
敬礼!
*年**月**日
关于教师感谢信 篇16
我是苹果班朗朗的妈妈，朗朗8月份刚满两岁半，我们就“狠心”地把他送上幼儿园。周边许多人都说小孩最好满三周岁才上幼儿园，等他自身免疫力提高了，上园后会少点生病。可是我对骏景湾幼儿园充满信心!
因为我女儿已经在这里读了两年，不得不承认，骏景湾幼儿园的环境卫生比我自己家里要干净整洁太多!伙食更是无可挑剔!小朋友们爱吃幼儿园的伙食更甚自己妈妈做的!我女儿经常跟我说幼儿园的饭菜做得真好吃，叫我打电话问问老师们知不知道怎么做的，让我学学然后在家也做出跟幼儿园一样好吃的饭菜。
另外朗朗平时的性格也比较独立，基本上我跟他两人在家时，我忙我的家务，他玩他的玩具，各忙各的，和谐共处。比较操心的就是他还没学会主动叫拉屎拉尿，所以一天要跟他换好几次衣服，而且我觉得他正处于学习的敏感期，现阶段的他对身边发生的事物都表现出了很大的兴趣，整天指着这个那个问个不停，而且特别喜欢看书，可是我有时忙着自己的事情无暇回应他，看着他因为得不到及时回应而发脾气时内心很是内疚。
基于以上两点，我都觉得应该早点送他上骏景湾幼儿园!我相信幼儿园里老师会耐心地引导他，他也能在一个有序的集体环境中系统化地慢慢学习如何遵守公共纪律及养成各种良好的习惯!
开学的第一天，朗朗对上幼儿园这件事表现得新鲜又好奇，每天愉快地跟妈妈再见，我本以为他会很快适应。没想到新鲜期过后，早上送园时他开始出现分离焦虑，每天早上都哭着要跟妈妈在一起，还好我们苹果班的三位老师们都是经验很丰富的!对待这种情况，我和老师相互对一下眼神，然后我就放心地回家了。我知道，在我转身离开的这几分钟，CANDY老师和YOYO老师会耐心地想办法转移他的注意力，让他平静下来加入其他小伙伴的队列中。
现在每天接朗朗放学时，看着他快乐的笑脸，我都能感觉他在幼儿园又度过了快乐的一天!CANDY老师每次跟我说朗朗在幼儿园的一些趣事时，那自豪的神情仿佛在夸自己的孩子那么自在，朗朗的每次进步都让CANDY老师高兴不已!
感谢三位老师对孩子们的耐心引导，朗朗上幼儿园的第二个星期，完全会叫拉屎拉尿，在家里也没尿湿过裤子了，我教了他半年都没学会的事情，老师们一个星期就让他学会了，专业的果然不一样!
另外我也明显感觉到朗朗的纪律性和习惯都比上学前好多了，现在出外玩遇人多的时候主动排队，在家玩完玩具之后也会主动收拾，饭前便后也会主动洗手，说是FION老师教的!平时在家玩着玩着就会哼几句歌曲，说是YOYO老师和CANDY老师教的!
前天上午，朗朗发烧了，CANDY老师打电话让我去接他回家。当我踏入教室门口时，眼前的一幕让我很感动!朗朗睡在课室走廊的小沙发上，身上盖着被子，CANDY老师静静地守在他身旁，用手轻轻地抚摩着朗朗的额头，眼神温柔得如同郊野外的月光。让我不禁想起那句“你不知道有多少老师正偷偷爱着你的孩子!”
刚开学那段时间，我经常见到CANDY老师和YOYO老师抱着哭泣闹情绪的小朋友，耐心地安慰着他们，比我们这些亲妈更有耐性更接纳孩子的情绪。爱自己的孩子，人人都能做到。爱别人的孩子，只有老师能做到!
再次感谢苹果班的@CANDY老师@YOYO老师@FION老师@WINDY老师!感谢您们的辛勤付出与用心教育，让孩子们成长得更自信，越来越棒!感谢骏景湾幼儿园孩子提供一个这么好的成长的环境!
关于教师感谢信 篇17
亲爱的老师：
你好!能够成为你的学生，我感到非常荣幸!因为在你的课堂里，我们都感到很轻松和开心，没有丝毫的紧张和压抑感!以至每次放学了，我们都舍不得走!你真的是一个特优秀的好老师!
我特别喜欢你把我们当小孩子看，然后夸奖我们，我们都知道“善言一句三冬暖，恶言一句六月寒。”这样我们会觉得跟你呆在一起感到挺温馨，自己的棒!呵呵!
然后我觉得你特别亲切，很好打交道!在课堂上，我们不仅仅是师生关系，更是朋友关系!最后我特别喜欢你的诗意课堂，让我们周边的一切事物都充满诗情画意，这正象征着“构建社会主义和谐社会”!与时代背景相符合!
真心的希望你以后还能成为我们的老师，给我们传授你渊博的诗意课堂知识!
祝老师身体健康!合家欢乐!万事如意!
你的学生：
*年**月**日
关于教师感谢信 篇18
孙老师：
时光荏苒，岁月易逝，转眼间，学期即将结束，不知是太充实还是太放任，时间过的是如此之快，在这学期之末，感谢孙老师对我们的教育与关心。在您的引导下，我们学会了许多，这些知识不仅局限于书本上的专业技能，也包括了做人做事等为人哲学，也有您经天纬地的韬略或精彩人生的生活情趣，更重要的是老师开阔了我们的思想，让我们懂了该做什么和怎麽做。我代表同学感谢孙老师，谢谢您!
昨日听老师提及经济史是在学习一种世界观与方法论，略加思考后，醍醐灌顶，豁然开朗， 经济史作为一门世界经济的发展历史， 蕴含经济发展的规律性与必然性，这岂不是一种世界观? 其涵盖各国发展的道路与方法，这不正是一种方法论?如此好的课程，再加孙教授名师指路，可谓如沐春风，如饮甘露，好不快活。不过提及至此，学生就感觉羞愧万分，顿生悔意，在学习之初，虽说次次坐前排，每堂课都认真听老师意气风发的谆谆教导，但课下却没有对经济史做更进一步的了解，探求，没有此发现其作用如此重大，现在真是追悔莫及。不过，学生愿意从今天开始在知识如海般辽阔的经济史中学得一二，还请老师指导。至此，感谢孙老师以往的教导!
课堂上，老师常拿自己的留日背景以自嘲，言语之间能听出老师对部分日本优秀文化的认同，虽有“国仇”，但学术无国界，优秀的东西值得我们学习，我想这就是老师虚心学习的态度吧。这些想法也让我感同身受，潜移默化中发现外面的世界也很精彩，原来我还需要去看看世界的。感谢老师让我有了这个目标!其次，老师讲课平易近人。内含着一种领导的的气质，却从不用领导者的态度，老师即如孔子，虽学富五车，满腹才华，却谦虚如水。这让我意识到，原来把自己放的很低更能得到别人的尊敬。再者，在孙老师教育的这些日子里，感觉孙老师的生活自由且丰富，这正是我向往的生活啊，学生不才，但愿意为得到这种生活努力。最后，感谢孙老师的付出!
老师为了提高我们的学习兴趣，成立了兴趣小组并采取了其他各种激励学习的措施，各位同学对此纷纷赞成表扬并积极参与，学生也是其中之一，下面附件是学生的作业，另有打印件已交于班长。由于学生知识浅薄，阅历简单，4500字左右仅有2700左右是自己所写，其余便是摘抄背景资料所得，内容也是个人不成熟的见解，与昨天老师讲解的相比，实在是相形见绌，还老师原谅。
再次感谢孙老师教育、引导之恩!一日为师，终身为师，学生愿以老师为榜样，谦虚学习，开拓进取。
X年XX月XX日
关于教师感谢信 篇19
“感恩的心，感谢的你，伴我一生，让我有勇气做我自己。”三尺讲台上，是伟大的你，灯光照射下是默默的你，学生成功时默默流泪的是自豪的你……你是谁?你就是我的恩师……
可否记得——
那日演讲时，我十分害怕，有那么多老师，有那么多同学在下面看着我，如果说错怎么办?如果没说好怎么办?我的心就像一团乱麻。这时您看着我，眼中充满着肯定与鼓励。这时我似乎听到您在为我喊“加油”!那眼神犹如一把快刀，斩断了我心中的那团乱麻，我又重新拾回了信心。比赛终于结束了，我得了第四名，是二等奖，心中那颗巨石总算落地了。这时的眼中是多大的欣慰啊!老师谢谢您的目光。
临近考试的那天，我到您家去送腰鼓比赛人员花名册，您陪我一起选人数，这时，我看见了几根隐私在闪闪发亮，我知道那是您对我的操劳的见证，为了这几根银发，我一直在努力，因为除了期末成绩，我没能力去回报您，莘莘学子终于有一个目标——回报恩师。老师，您放心，我定会考出理想的成绩。
关于教师感谢信 篇20
我是月亮班嘉熙的妈妈，今天怀着感恩的心情表达我对您们的感谢之情!
今年是我们家嘉熙宝贝在新会骏景湾幼儿园上学的第5个学期了，从小小班到现在的中班，我都是由衷的欣慰我将孩子选择托付了给你们。
每当嘉熙早上开开心心的去幼儿园到笑咪咪的的从幼儿园回来，我就打心底里感谢幼儿园的老师，是她们崇高的敬业精神和博大的爱生情怀，让孩子在父母忙碌无暇照顾孩子的日子里，体会到了老师如慈母的情怀，老师对孩子从学习到生活无微不至的关怀，我们做家长的有太多的感激之情无法再笔尖倾泻，只能在此对月亮班的老师们衷心的说声谢谢!
尤其是自从上了中班后对嘉熙神奇的蜕变感到惊奇与惊喜，起初以为是孩子长大一岁更懂事了，渐渐发现这与我们月亮的Elaine老师、Bella老师和Anna老师们的教育方法有莫大的关系。月亮班的老师们都很年轻但是育儿方法确有一套，目前我所知道的表扬积分卡换小礼品这个方法对嘉熙小朋友特别奏效，嘉熙为了得到积分不仅在学校表现积极向上在家里也是听话懂事的，在老师们的教导之下懂得遵守各种规则，同时嘉熙的生活习惯也是越来越好，从不爱刷牙到主动刷牙成为习惯到认真的刷牙，从总是要玩ipad到少玩、渐渐的现在不玩，小嘉熙都是说因为Elaine老师说的这是不对的行为，还有非常非常多生活习惯的改变，这都是老师们日常灌输与幼儿园主办一些活动的功劳。
同时也非常的感觉幼儿园的其他工作人员组织了非常多有趣又寓教于乐的活动，例如爱护牙齿的主题课、观察舌头颜色来知道身体情况的主题课呀，孩子从中学到的东西是最多的并且对这些知识非常有用，由此嘉熙不仅学会自我控制要早睡还能自我控制少吃糖不吃上火的食物，因为孩子在学校的知识让他真正意义上的懂得……
孩子的点滴进步离不开园长的科学管理和老师们的努力，几位老师一整天与孩子们相伴左右，不仅要关心孩子们的吃喝拉撒，还要教育孩子们，十分辛苦，但她们总是满面笑容的把快乐带给孩子们，是孩子们的好妈妈，更让人 感动的是几位老师对家长却都很热情，经常与家长保持良好的沟通，让我们工作安心。
微笑，挂在孩子们的脸上。感激，流进父母的心窝。在这里再次向月亮班的Elaine老师、Bella老师、Anna老师还有刚刚加入的Susan老师，还有我们的园长妈妈及其他的每下位工作人员表示由衷的感谢，谢谢你们用爱心滋润着幼苗，也希望骏景湾幼儿园继续用先进的教育理念，多给孩子们鼓励、赞扬、引导，培养孩子们自信、活泼的性格，为每个幼儿的灿烂明天留下美好的一页!