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学年工作计划范文

学年工作计划范文 篇1

一、指导思想

以建设一支师德修养高、业务素质精良、教学技能全面、教学基本功过硬、具有一定教科研能力、适应新课程改革需求的教师队伍为目标,以新课程师资培训为重点,以提高教师实施素质教育的能力和水平为主线,进一步加大教师继续教育和校本培训的力度,努力开创我校教师培训工作新格局。

二、工作目标

1、加强师德建设,加强行风建设,培养一支爱岗敬业,乐于奉献的教师队伍。

2、认真完成《课程改革与学习主题构建》专题培训任务,切实提高教师实施新课程的能力和素质。

3、争取在“奉化市中小学教师教学大比武”活动中取得满意成绩。

4、继续抓好教师英语300培训。

5、落实师徒结对工作,促进新教师各方面水平的提升。

6、每位教师本年度继续教育课时达到48课时以上。

三、工作措施

1、积极推进师训工作的层级管理。校级决策层(校长为第一责任人,把握师训工作的方面);培训执行层(教导处、教科室要组织和开展校本研修活动,提高研修水平);教研组基础层(教研组长要动员组织本组教师参加培训,主持以组为单位的校本研修活动)。

2、以课堂教学为主阵地,以新课程师资培训为重点,把新理念、新教材、新教法的培训作为本学期校本培训的核心工作来抓。围绕《课程改革与学习主题构建》的专题培训,组织全体教师完成好培训任务。专题培训突出重点性、实现开放性、强调实践性、注重全程性、关注层次性;培训方式以集中培训与校本培训校本教研相结合、课程理论与教学实践相结合的方式来进行;要求每位教师完成:每章后面的一个练习题;摘录有关理论30条;点评一个案例;撰写一个教育教学案例;设计并实践一堂教研课。

3、深入开展“师徒结对”活动。明确师徒双方职责,签订师徒合同,建立考核监督机制,保证结对工作的成效。

4、继续分阶段抓好教师英语300句培训,本学期的目标为100句过关。

5、继续实行“一人学习,众人受益”式培训。学校选派教师外出学习、培训考察,回校归来要求他们写学习汇报材料,对其他教师进行培训,传达学习精神。培训可采用作专题讲座、经验交流、上汇报课等多种形式,产生“一人学习,多人受益”的效应。

四、工作安排

九月份

1、拟订、学习本学期教师培训工作计划

2、制订“新课程与学习主题构建”专题培训实施方案

3、新教师拜师活动

4、“教师教学大比武”活动内容培训

十月份

1、“教师教学大比武”活动内容培训

2、“教师教学大比武”活动学校选拔赛并上报成绩

3、设计《课程改革与学习主题构建》学习手册并分发,并建立网上学习档案,共享资源。

4、自学《新课程改革与主题构建》第一单元。

5、邀请求真学校董秀亚老师上主题培训辅导课(一)

6、英语300句培训(一)

十一月份

1、组织教师参加市“教师教学大比武”活动

2、自学《新课程改革与主题构建》第二单元

3、邀请溪口镇校徐治平老师上主题培训辅导课(二)

4、英语300句培训(二)

十二月份

1、自学《新课程改革与主题构建》第三单元

2、英语300句培训(三)

3、邀请西坞中心小学孙红怡老师上主题培训辅导课(三)

4、师徒结对成果汇报。

一月份

1、做好师训档案整理工作

2、学期师训工作总结

萧王庙中心小学

20__年9月9日

学年工作计划范文 篇2

金秋十月,随着新学年的开始,经过为期近半个月的层层选拔,xx学院学生会又注入一股新生的力量。xx学院学生会女生部将认真听取院领导和老师的宝贵意见,根据主席团学长和学姐们珍贵的经验,本着结合实际情况以及创新的精神,举办一些具有学院女生特色的文化艺术和文体娱乐活动,并引导广大女生积极参加各项实践类活动,学习生活的各类活动,同时协助其它各部门搞好学生会的各项工作。为了使我部的工作有一个漂亮的开始,为以后的工作做铺垫,使各项活动有条不紊的进行,我部制定了这学年的工作计划:

一、工作宗旨:

1.提高我院女生的综合素质,展现我院女生的风采;

2.搭建女生与女生,男生与女生,女生与老师之间的交流平台;

3.探索出一条属于女生部自己的工作路线,把女生部发展成为一个团结、创新的综合的服务部门。

二、工作计划:

(一) 12级礼仪队招新暨礼仪化妆知识讲座

1.活动目的:

1提高学生精神面貌,规范坐姿,站姿,走姿,更好的展现个人魅力,锻炼在社交礼仪中的应变能力和表达能力,以及丰富同学们的基本护肤知识、化妆的技巧,帮助大家掌握日常交往、仪表等礼仪知识,弘扬礼仪文明,提高自己的综合水平;

2加强xx学院礼仪队队伍建设,为院开展的各项活动做好礼仪接待和颁奖工作。

2.活动流程:

a、邀请专业化妆老师给大家讲授化妆讲座—“妆容知识小课堂”:

(1)“健康你我”:由专业化妆老师简单介绍护肤小知识,并现场解决观众疑问

(2)“完美你我”:专业老师请现场的观众作模特,现场教授化妆小知识

b、现场互动环节:由主持人提问观众有关问题,对积极参加者,根据其表现现场派发礼品。

c:礼仪风采展示:

(1)介绍礼仪:用ppt向大家简单介绍各方面礼仪小知识

(2)“群星亮相”:

1、“亮相登场”:10人一组,以小组为单位出场,选手依次简介自己的序号及姓名,然后依次退场,评委依据选手进退场及场上表现打出印象分。

2、“综合闯关”:

a.自我展示:此环节包括自我介绍和才艺展示。

b.模拟场景:此环节评委将选择有关礼仪方面的模拟现实场景的描述,有选手将模拟场景补充完整。

c.评委提问:此环节评委将向部分选手提出礼仪小问题,由被提问选手自由作答。

2. 活动方式:学生自愿报名参加,由院领导和学生会主席团以及女生部进行挑选,并定期对合格学生进行相关方面的训练。

3. 活动地点:待定

4. 活动时间:10月下旬

5. 活动宣传:在宣传栏张贴海报和宣传单,并在各个班级内部发放通知,动员同学参加。

(二)”男生女生向前冲”活动

1.活动目的:

1为了丰富同学们的大学校园文化生活,活跃校园文化氛围;

2为男女生构建交流合作的平台,加强男女之间的团结协作精神,特此举办此次活动。,

2.参赛内容:此次活动共分为五关,分别为“你跳我投”、“穿越火线”、“我的心思你来猜”、“两人三足”和“夹球飞跃”。各参赛对有两名成员,采取男女搭配原则,必须五关全部通过才可视为有效,然后将这五关的成绩加在一起作为每一个代表队的最终成绩,时间最短者为最终的赢家。

3.活动地点:东门操场

4.活动时间:11月中旬

5. 活动宣传:在宣传栏张贴海报和宣传单,并在各个班级内部发放通知,动员同学参加。

(三)“金巧手”手工艺品大赛

1.活动目的:展现当代大学生的风采及能力,放飞同学们的激情与梦想,丰富广大大学生的课余生活,增加学院学生的生活情趣,提高同学们的动手动脑能力,充分调动同学们的积极性。

2.活动主题:通过学生制作的各种手工艺品,展现同学们多种多样的手工才艺,体现学生的自主选择和主动参与性,发展创新精神和实践能力,注重学生的亲身体验和积极实践。

六、活动经费:

茶叶、水杯:60.00元

各类彩纸、画笔等文具:20.00元

共计:80.00元

学年工作计划范文 篇3

20xx-20xx学年是我校创建省级文明单位,深化课程改革、推进素质教育、努力提升办学综合实力的关键之年。我校将坚持以贯彻落实《基础教育课程改革纲要(试行)》和《浙江省普通高中新课程实验第一阶段工作方案》精神为指导,以开展“办让人民满意教育,创让人民满意学校,做让人民满意教师”活动为抓手,认真落实《苍南中学新课程实验第一阶段工作方案》,继续实施“美丽人生”德育工程和“科研兴师,名师强校”发展战略,坚持走“自主发展,改革创新,铸造特色”之路,努力提高学校的综合竞争力。本学年重点抓好以下八个方面工作:

(1)以“创文明,求和谐,争一流,铸名校”为行动目标,以省文明单位的创建工作和校园文化建设研究为抓手,切实加强学校特色建设和品牌建设。

(2)政教处、团委将以贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《公民道德建设实施纲要》的精神,重点实施苍南中学“美丽人生”德育工程,继续开展以“主题教育月”为德育特色的创建活动,进一步加强中学生日常行为规范教育、社会主义荣辱观教育、卫生安全教育和心理健康普及教育,开展弘扬和培育民族精神教育月活动,努力构建文明校园、和谐校园和平安校园。

(3)教务处、教科室将以学习贯彻《基础教育课程改革纲要(试行)》和贯彻落实新课程实验第一阶段工作方案为重点,以《新教师“一、三、六、九”培养计划纲要》的进一步实施和基于模块的课堂教学研究活动的普遍开展为载体,全面推进校本教研制度建设,充分发挥市级“校本教研”的示范校作用,切实提高学校教育质量、学科竞赛和师资队伍的综合竞争力;要特别重视教研组和备课组建设,重视校本课程的研发、使用和管理,重视教研、科研优秀成果的推广工作。

(4)工会、校办将进一步做好校务公开工作和学校重要管理制度的调整工作,提高依法办学水平,为新课程实验的顺利实施提供制度保障和政策支持;认真开展发展性教师的评价研究,充分调动广大教职员工的积极性。

(5)严格执行高中招生的“三限”政策,推行教育收费公示与监督制度,规范财务管理,积极推进教育行风建设;认真学习贯彻教育部等十部委制订的《中小学幼儿园安全管理办法》精神,总务处加强食堂、超市的食品卫生安全管理,狠抓校园文化的硬环境建设工作,为新课程实验的实施提供物质保障;联合政教处、团委实施助贫扩面和爱心营养餐工程,积极开展“节约型”学校的创建活动,共同构建绿色校园和节约型校园。

(6)工会继续认真实施《苍南中学教工全民健身计划条例(试行)》,在第22个教师节前夕积极开展教工全民健身运动,打造“团结协作,顽强拼搏”的活力校园;政教处加快体育、艺术特长生的培养步伐,充分整合特长生的优势资源,为提升学校的综合办学实力奠定良好的基础。

(7)按生态型、花园式、现代化的要求建设好仁英高中校区,为确保20xx年秋季仁英高中迁入新校区实现民办学校“五独立”作准备。

(8)认真学习贯彻《中共中央国务院关于加强人口与计划生育工作稳定低生育水平的决定》精神,切实做好人口与计划生育的宣传教育工作;宣传实施《中华人民共和国档案法》,加强档案的使用管理,加快档案管理信息化进程,为20xx年申报省一级综合档案室奠定良好的基础。

学年工作计划范文 篇4

一、指导思想

以创新课堂教学为着力点,以提高教学管理效能为保障,以加强教科研为引领,以提升教师素质为根本,全面提高教育教学质量。

二、具体工作及措施

(一)加强教学常规管理,追求精细化管理。

严格执行《中小学办学行为规范(试行)》的各项规定,根据《__县实验小学教师业绩评价量化标准》落实教学常规管理工作。

1.严格执行课程计划。按照国家课程计划开齐、上足、上好各类课程,不得任意增删课时。加大课程管理巡查力度,对各教师执行课程计划、按课表上课等情况进行督查,发现问题要严肃处理。

2.严格备课管理。坚持提前备课,重视教材和学情分析,体现“自主、合作、探究”新理念,落实学生的主体地位,以精心备课为有效教学奠基。坚持每周一则教学反思。检测有质量分析及改进措施。

3.精心设计及批改作业。学生作业做到“四精四必”,四精即:精选、精讲、精练、精批;四必即:有发必收,有收必批,有批必评,有评必补。按“县教研室作业书写要求”规范作业书写。充分运用文字、符号、图案等激励方式。提倡教师写“作业批改札记”,记录学生作业中的独特见解和典型错误。

4.加强质量监控。组织好期中、期末等阶段性检测,重视单元检测及分析。深入开展学科教学调研。各教研组掌握每个学段学生素质发展的要求,精心组织学生素质成果展示活动。

5.抓好学困生辅导。采取面批或个别辅导的办法。帮助他们弥补缺陷,克服困难。教师要有爱心、热心、耐心,始终对学生充满信心,了解学生学习心理,帮助他们树立自信心。

6.抓好教学常规检查。加大对备课、作业布置及批改、月教学反思、阶段性检测及分析、观课议课等常规工作的检查,及时反馈与交流。加强随堂听课,组织行政成员、教研组长及各年级学科负责人深入课堂听课。

(二)扎实推进校本研修,促进教师专业成长。

不断丰富校本教研活动的内容和方式,坚持以高效课堂为基础,以课题研究为突破,引领教师专业化成长。

1.深化教学策略研究,构建高效课堂。以习惯养成和夯实基础为重点,尊重差异,培养兴趣,关注体验,发展能力,促进学生和谐健康发展。努力做到“让学”,使课堂真正成为学堂。

2.强化三级教研网络建设,扎实进行课题研究。定期召开教科研工作例会,落实教研管理。加强对课题研究的指导,本学期将围绕课题开展系列评比活动。

3.提倡教师主动学习。弘扬学习之风,加强现代教育思想、先进教改经验的学习,人人成为教学工作的精兵强将。走近书籍,让读书成为习惯;走进同事课堂,取长补短;登陆优秀网站,资源共享。继续有计划地组织教师外出学习,同时通过回校开设观摩课、汇报讲座等形式的教研活动,达到“一人培训,众人受益”的效果。

4.继续加强集体备课的研究。根据学段特点、教学内容等确立专题,把集体备课过程变成集体研究的过程,关注集体备课的流程管理:个体钻研——集体研讨——独立设计——评估反思,通过同行互助,共享成长的快乐。

5.进一步把观课议课落到实处。授课教师谈教后感言,听课教师围绕“三个一”进行评议,即“展示一处亮点、发现一个问题、提出一点改进”。通过头脑风暴,激发思维的火花。

6.抓好毕业班工作。一是要学习新理念,研究新思路、新方法、新题型;二是要发挥团队智慧,取长补短;三是扎实基础,强化训练;四是加强家校联系,为学生创造和谐的成长环境。

(三)搭建教师专业成长平台,提升教师队伍整体素质。

继续实施名教师及骨干教师培养计划,通过搭建“名师引进,领雁工程,挂职锻炼,师徒结对,送教下乡,考察学习”等教师专业成长平台,打造一支“学生欢迎,家长满意,同行信望,业绩突出”的优秀教师队伍。

1.加强对骨干教师的培养和提高。本学期安排骨干教师承担学校教学研讨活动的主讲人。开展新一轮“青蓝工程”师徒结对活动。

2.开展以关注教师成长为主题的展示活动。读书沙龙:在教师中开展读书沙龙活动,让读写成为教师幸福的习惯。基本功竞赛:定期组织教师开展好赛课、撰写论文(案例、叙事、反思)、试卷命题、演讲、现代教育技术运用等教学基本功竞赛。教学评优:积极组织教师参加上级主管部门举办各类评优活动。

3.继续探索和深化“城乡携手,共建和谐教育”,加强与芜湖市育红小学、柯村中心小学牵手共研,师徒结对,开展深层次地教科研系列活动。

(四)强化素质教育意识,注重学生全面发展。

1.强化体艺卫、劳技、综合和信息技术教育工作。落实“健康第一”的思想,全面实施《学生体质健康标准》,重视体育常规教学,确保在校学生每天锻炼一小时,适度开展竞技比赛活动。从基础知识、基本技能入手,培养学生的艺术素养,创新和开发艺术训练项目、内容,促进学校艺术教育再提升。上好健康教育课,开展健康教育活动,把安全、心理和行为教育融入健康教育之中,增强学生自我保护能力,关注学生身心健康。强化劳技教育、综合实践活动和信息技术教育,培养学生实践创新能力和信息素养。

2.继续开展“营造书香校园,师生共同成长”活动。多层次、多领域开展师生读书活动,营造校园读书氛围。充分发挥学校图书室以及学生的图书资源的效能,认真组织、指导学生借阅。积极开展好中华经典诵读和小记者站活动,开展“读书明星”、“优秀小记者”等评选活动。

3.以学生发展为核心,努力培养学生良好的学习习惯,提高学生学习品质,营造浓郁学风,从根本上实现学校不断发展。①注重日常渗透,养成良好学习习惯。培养学生课前预习、课堂笔记、课后及时作业的习惯,鼓励学生独立思考、大胆创新、敢于表达。②加强学法指导,培养学生良好学习品质。平时应有学习方法指导,还应在平时让学生掌握一些实用的技巧。

(五)树立服务意识,强化教导管理。

1.牢固树立“为校长服务,为教师服务、为学生服务”的服务观,为校长服务,就要当好校长的参谋;为教师服务,就要乐为人梯,尊重并团结同志,关怀指导青年教师;为学生服务,就要乐为人师、为人师表。努力做到上通校长、下连学生、中间依靠教师,形成教学人人有份,教管人人有责的立体教学管理网络。

2.努力做到各项工作“有计划、有措施、有检查、有总结”,开学初要抓好的制订,期中抓好检查,期末抓好总结,日常要抓好落实。协调好各个职能部门的工作,对学校的教学活动达到有效的控制,把“以教学为中心”落到实处。

3.加强教学档案的规范化管理,重视每学期教学档案和教师业务档案的整理,对各学科教学常规落实及检查、开展活动情况、教师业务档案、教研成果、获奖情况等进行详实记载,统一归档,系统管理。为学校“绩效工资”改革、职称评审、职务聘任以及教师的专业化成长提供资料。

4.按照市、县电子化学籍的管理要求,进一步规范我校电子化学籍的管理工作。严格履行电子化学籍管理办法,及时做好对数据库的补充、校对、修改和学生卡的管理使用工作。积极做好《小学生素质发展报告册》和《学生成长记录袋》的过程性使用工作。做好各班学生成绩收集存档工作。

三、分月工作安排

二月:

1.分析上学期期末检测情况。做好新学期开学的各项筹备工作,撰写教导处工作计划。各教研组、年级组和教师制定好各项教育教学计划。(电子版上交时间:2月10日前)

2.召开“新学期教学教研工作研讨会”。(2.9)

3.语文教研组推荐教师参加全县小学语文习作教学、口语交际教学、练习课教学和综合实践活动教学录像课评选活动。

4.语文教师上交校本课题资料(具体见“通知”)。

5.数学培优班、英语每日一句、校乒乓球队等活动从第二周恢复,大课间活动从第三周启动。(相关教研组)

6.做好下学年教材征订工作。

7.信息技术课题和陶研课题开题仪式。

三月:

1.组织女教职工开展“三八”妇女节庆祝活动。

2.完成语文录像课的拍摄、选送工作(3.20前)。

3.开展校级“三好”生、“优干”的评选工作。(3月底)

4.组织参加县小学生习作大赛活动。

5.协助校长室制定“携手共建均衡和谐教育手拉手”活动方案。

6.做好市级、全国教育科学“__”规划__年度课题申报工作。

7.选拔小学英语教师参加市级优质课评比。

8.组织参加__年安徽省青少年科技创新大赛,组织参加省“讯飞杯”电脑制作比赛。

9.撰写“三月份月教学反思”。

四月:

1.数学、英语、综合类学科开展高效课堂研讨活动。

2.迎接县教研室来我校验收学生《国家学生体质健康标准》达标情况。

3.组织参加市小学教学调研活动。

4.毕业班教育教学工作研讨活动。

5.组织参加全县开展小学语文、数学、科学、品德学科“城乡互动、好课共享”课堂教学交流研讨活动。

6.期中教学检测及教学常规检查。

7.撰写期中教学检测分析暨四月份月教学反思。

五月:

1.组织教师参加县小学数学“计算教学”有效性课堂教学专题观摩研讨活动。

2.组织参加县小学中、高年级学生数学发展水平及能力监测活动(三、五年级)。

3.组织开展小学语文习作教学跟进式研讨活动。

4.安排骨干教师到柯村学校、洪星中心小学“送教下乡”活动。

5.与育红学校开展校际交流活动。

6.开展中小学生中华经典美文诵读和汉字书写比赛活动。

7.开展听课笔记检查。

8.组织参加庆“六一”全县小学生乒乓球比赛,五、六年级开展“学生长跑之星”评选活动。

9.组织英语教师参加参加市级优质课评比观摩活动。

10.组织参加小学四、五年级英语“小能手”竞赛。

11.撰写五月份“月教学反思”。

六月:

1.各教研组、课题组开展“第二课堂”成果展示活动。

2.迎接县教研室来我校开展教学目标管理评估工作。

3.各年级制定学科复习计划,六年级开展“模拟检测”活动。

4.做好期末教学质量检测、成绩统计和分析工作。

5.完成教师个人学年教学常规综合考评工作。

6.做好校本培训课时考核认定工作。

7.组织六年级学生参观__县中学。

8.毕业班填写并上报《毕业班学生输送名册》,毕业证书送交教育股验证。.

9.举办 __学年“教书育人,为人师表“演讲活动。

10.开展__学年“教学反思”评选活动。

11.组织教师参加县教学论文(案例、设计、叙事)评选活动。黄山市第十二届中小学思想品德思想政治教学论文评选活动。教育叙事评比及展示活动。

12.教研组、课题组、教师个人做好总结并上交各项资料,教导处总结一学期教学教研工作,谋划新学年工作思路。

七—八月:

1.召开六届四次教代会。(时间待定)

2.核定教师年度工作量完成教师业绩评价考核工作。

3.评选校级“先进班集体”,择优推荐教师参加县“优秀班主任”及“先进班集体”的评选活动。

4.对教师上交的各项资料进行整理归档。

5.对一年级新生信息进行摸底,认真做好新生考务、分班等工作。

6.组织教师参加暑期各级各类业务培训活动。

7.参加全县学年教学工作会议并认真撰写会议交流材料。

(以上安排,根据上级教研部门及学校工作作调整,以具体通知为准)

学年工作计划范文 篇5

本学期的团组织生活主题为“精彩奥运”,分为4 个部分。

一、奥运百问(第4 周)

首先,做一定的奥运知识介绍,包括奥运项目、起源、运动员等。准备气球若干个,将写有提问的纸条放入气球中,采用“击鼓传花”的形式,随机抽取同学回答有关奥运的问题,检测同学们对奥运的了解程度,为接下来的活动做好充分的准备。回答问题的同学须先将气球踩破,取出题纸作答,若正确,则可得一轮的豁免权;若错误,则表演一项奥运的运动项目,由在座同学以抢答的形式猜。当天表现最出色的同学将会有所奖励。

二、激情奥运(第7 周)

组织本班男生在体育馆进行一场比赛(3 对3 篮球赛或羽毛球赛等),其余同学在旁加油,切身体会运动精神,也以此为契机,增强班级凝聚力,请参加比赛的同学谈谈比赛时的心情与感想。(比赛的同时,请参加解说员大赛的同学进行解说,以此活跃气氛)

三、人文奥运(第11 周)

事先由同学排演小品,(如《戏说夸父与马拉松》等),于轻松的气氛之中,使同学们增加对奥运的了解与兴趣,拉进同学们与奥运的距离,使同学们有更深层的认识,明白奥运精神无处不在。

四、奥运精神(第15 周)

此次活动为总结性,旨在总结这一个学期的活动。事先做好关于奥运的海报版面,由同学们分至不同地点交于过路的行人签名,写下对于奥运的关注与祝愿。回到教室后,由同学们各自表达对奥运的想法,并对这一学期的活动进行总结、反省。

学年工作计划范文 篇6

新的学年,书画协会要为增进会员间的交流和发展创造有利条件,拓宽会员书画学习的知识面,力求全面提高会员综合能力。同时,树立书画协会新形象,逐步提高书画协会的知名度和美誉度。我们的目的是把书画协会办成一个更加正式、正规的有特色的优秀社团。

我们出于共同的爱好和追求聚集在这个大家庭中,通过参加集体骑行活动、为协会的.发展付出、奔波,激发大家相互之间亲密的友谊和对社团的思索与丰富情感,使协会能够有一个亲密、真诚的集体氛围,这些不仅会对我们的成长产生重大影响,也将成为我们一生的宝贵回忆。

一. 周到细致地完成纳新工作。

二. 全力落实团委工作,精品活动完美举办。包括组织学习软笔书法、硬笔书法、国画、素描、水彩、动漫等作品的活动或比赛。

三.争取书画协会在本学年度有所进步与提高

1.增加协会人员数量:

2.拓展协会发展空间

3.充实协会文化内涵:

四.积极参加校内外大型活动。

不仅参加院内组织的活动,争取与其他院的书画协会联合举办活动.