有关工作计划模板 篇1
1、做好征兵的宣传、发动工作，为部队输送优质兵员。
2、做好退伍兵接待工作，并了解他们在部队建功立业情况。
3、做好优待金筹集工作，确保现役军人优待金兑现。
4、结合冬训对全镇党员、干部进行一次国防教育讲座。
5、元旦前对优抚对象户进行走访，问寒问暖。
6、做好本年度年终双拥。
一、双拥工作计划
1、调整镇双拥工作领导小组，加强对全镇工作的领导，各村、各单位要相应建立双拥工作领导小组，建立健全工作制度，明确工作职责，落实好各村、各单位专职工作人员，使双拥工作有组织有计划的开展。
2、在“八一”、元旦、春节期间组织镇、村及相关单位双拥领导组成员走访慰问各类优抚对象代表。
3、“八一”建军节期间，组织并召开一次各类优抚对象代表的座谈会，并与驻军部队举办一次军民联欢会。
4、在夏收夏种和秋收秋种期间，各村和各单位双拥领导组要组织人员为各类困难优抚对象帮耕帮种，有条件的村和单位可以实行以资代劳。
5、以“八一”建军节、冬季征兵和冬训为契机，采取多种形式，对全镇广大干群进行国防教育，提高全镇干群的国防意识和爱国拥军热情。
6、继续开展“三帮一”结对帮扶活动，以“三老”优抚对象所在村的村干、企业及镇分村负责人结对帮扶，帮助其脱贫。
7、继续做好帮“三老”解“三难”活动，在基本上解决“三老”生活难和住房难的基础上，着力解决其治病难，采取上级补助一点，个人出一点，医院优惠一点的办法，让“三老”优抚对象安度幸福的晚年。
8、着力抓好镇属卫生院优抚门诊的建设，继续推行“四优行”，做到在改进服务态度上下功夫，在服务质量上求突破。
9、了解在新兵入伍前和老兵退伍后情况，组织召开座谈会，掌握思想脉搏，因势利导地做好工作。
10、认真落实各项优抚政策，按标准及时足额发放优抚对象的各项经费和义务兵优待金及奖励金。
11、对全镇困难优抚对象、遗孀进行调查，切实帮助解决好她们的生活。
12、年终总结评比、表彰在双拥工作中涌现出来的先进集体和先进个人。
二、双拥工作制度
1、年初制订全年双拥工作计划，督促各村、单位制定相应的工作计划。
2、每季度召开一次双拥领导组成员会议，学习、贯彻和落实上级有关双拥工作的文件和会议精神，研究解决双拥工作中出现的新情况新问题，按照上级要求，结合本镇实际，制订出具体实施办法。
3、定期走访驻军及现役军人家属，组织好每年的“八一”、“春节”慰问驻军和军烈属活动，及时处理好来信来访工作。
三、双拥工作要求
1、各村(居)、企业、学校、医院等单位要增强做好新时期双拥工作积极性的认识，要把双拥工作作为爱国拥军的一件大事来抓，并列入工作议事日程。
2、要按照双拥领导小组的工作部署，结合本单位实际，制订出本单位双拥工作计划。
3、农忙时，要为优抚对象实施帮工，春节、“八一”建军节要组织对各类优抚对象进行走访慰问活动，在全镇形成一人参军、全家光荣的良好氛围，从而切实把我镇双拥工作搞得既轰轰烈烈，又扎扎实实。
有关工作计划模板 篇2
一.教材特点：
本套教材旨在帮助学生学说英语，并帮助英语教师提高自身的英语水平和教学能力。本教材强调交际和会话，重点在交谈（听和说）；讲究系统性，效仿儿童的语言发展过程，能激励学生最大限度的用英语交谈，激发学生对学习英语的兴趣，为升入初中打下良好的基础。
二.教材侧重：
1. 交互式会话，而不仅仅是一连串的单词和语法结构。
2. 各情景下的灵活的语言运用，而不仅仅是死记硬背机械重复。
3. 理解和表达完整的意思，而不仅仅是孤立的只言片语。
4. 真实可信的'生活情景，使学生得以进行诸如玩游戏、询问或提供信息、表达好恶等活动。
5. 英语为母语者所讲的日常活动。
三.教学计划：
五、六年级：
1. 课本中出现的黑体字单词，粗体字单词要求学生能够做到四会，并会写。
2. 课本中出现的其他单词要做到四会。
3. 课本中出现的黑体字句子及短语要求做到四会并会写。其他要做到四会。
4. 能用课文中的会话进行日常会话。
5. 课本中学习的歌曲跟着磁带要求会唱。
三、四年级：
1. 课本中出现的单词要求做到四会，其中黑体字单词或粗体字单词还要做到能够填缺少的字母，对于简单的单词要求会写。
2. 课本中出现的黑体字句子及短语要求做到四会。
3. 能够用课本中出现的句型会话。
4. 会唱课本中出现的歌曲。
根据上面的计划和要求，我会在本学期严格实施，尽我最大力量让学生取得好的成绩。
有关工作计划模板 篇3
员工绩效改进计划通常是在主管的帮助下，由员工自己来制订，并与主管共同讨论，就员工当前水平、工作成果和存在的问题、工作改进计划、绩效目标要求和具体实施方法等内容达成一致。员工绩效改进计划的核心是绩效提高，所以员工绩效改进计划一般没有持续性，即一个员工经过两或三个周期的绩效改进计划仍没有工作进展或工作进展无法满足工作绩效要求，则企业一般会考虑轮岗或更换员工。这也是主管帮助员工制订绩效改进计划和职业生涯两项工作的不同。
一、绩效改进计划一般按照以下程序：
1.寻找绩效差距
绩效差距的表象是员工绩效水平无法达到企业的要求，其深层次的原因为，存在着某种因素使得员工无法按要求完成绩效。
寻找绩效差距可以根据工作要求和员工实际工作结果对比确定。例如：某员工工作要求为每月6号上交报表，实际绩效为每月最早8日才可以上交报表。绩效差距为：报表上交无法按时完成，延后时间大于2日。
2.分析原因
员工绩效无法达到要求，应该从员工、主管及环境三方面寻找原因。员工角度：可能存在能力无法达到任职要求、员工沟通能力欠缺、员工身体状况等客观因素，以及员工不愿按时完成等主观因素两方面;主管角度：可能存在督导不及时，未及时发现问题并帮助员工改正等因素。环境角度：可能存在数据无法准时提供、报表汇总周期过短、数据提供准确性差引起校验期较长等原因。
可能引起员工绩效差距的原因一般包括：
员工方面：不知如何做;不知如何做好;不知什么最重要;不知做成什么样;不想做;还有其它事情要做;做了也没什么用等。
主管方面：不知做了有什么用;不知如何帮助员工;是否帮助过员工;是否未肯定员工的成绩;是否未提醒员工的过失等。
3.决定是否改进
并不是所有的绩效差距都要纳入员工绩效改进计划之中。一般来说，通过员工努力确定可以达到绩效改进的工作才会纳入到绩效改进计划之中，也就是因为员工因素造成的或者虽不是员工造成，但通过员工改变工作方法可以改进工作的内容才会纳入绩效改进。
4.找出可能的方法
绩效改进的方法应该由主管和员工一同完成，可采用头脑风暴、或重新梳理流程等方法，提出若干可能的方法。
5.制订改进计划
首先要确定改进目标。目标的选取应该由主管和员工共同完成，以员工为中心，主管要提出明确要求;其次，要对可能的方法进行筛选，选取双方认可的方法，方法一旦确定，主管要确保给予员工足够的资源支持;第三，要把改进计划分解为若干步骤，并明确每一步骤的时间和工作效果要求;最后，形成一份书面的绩效改进计划。
6.绩效改进的实施、检查和新的计划
绩效改进计划一旦制定，主管和员工应该共同确保计划的实施，员工应该按计划计真完成每项工作，并做好记录，主管则应给予员工适当的支持，并定时检查计划执行，发现问题，及时与员工调整计划。
二、制订和实施绩效改进计划时应关注几点：
1.绩效改进计划要有针对性，不能偏离主题。
2.绩效改进计划要关注重点环节，不可能面面俱到。
3.绩效改进计划要注明具体的时间。
4.绩效改进计划标准要尽可能量化和具体。
5.绩效改进计划需要双方认可，它是一个沟通过程，不是安排工作。
6.绩效改进计划不是一项员工福利，计划失败，员工和主管都应面临调整岗位的问题。
7.绩效改进计划是主管的日常工作，应保持足够的关注。
个人的绩效改进计划通常是在主管人员的帮助下，由员工自己来制定，并与主管人员讨论，达成一致意见的实施计划。主管人员应承诺提供员工实现计划所需要的各种资源和帮助。绩效改进计划通常包括以下几个方面的内容。
1、有待发展的项目
有待发展的项目通常是指在工作能力、方法、习惯等方面有待提高的地方。这些有待发展项目可能是现在水平不足的项目，也可能是现在水平尚可但工作需要更高水平的项目，这些项目应该是通过努力可以改进和提高的。一般来说，在绩效改进计划中应选择一个最为迫切需要提高的项目，因为一个人需要提高的项目可能有很多，但不可能在短短的半年或一年时间内完全得到改进，所以应该有所选择。而且，人的精力是有限的，也只能对有限的一些内容进行改进和提高。
2、发展这些项目的原因
任何企业都不是随便就把某些项目列入绩效改进计划中去的。通常这些被选项目是员工能力的薄弱点，也是迫切需要改进的地方。
3、目前的水平和期望达到的水平
绩效改进计划应该有明确、清晰的目标，因此，在制定绩效改进计划时，要指出需要是高的项目目前的表现水平以及期望达到的水平。
4、发展这些项目的方式
通常可以采取培训、自我学习、他人帮助等方式来改进这些待发展的项目，使之从目茸的水平提高到期望的水平。当然，对一个项目进行发展并不是只能采取一种方式。也可，I同时采取多种方式。
5、设定达到目标的期限
企业制定绩效改进计划时，还应该设定达到预期目标的时间界限，这样可以一步步推进员工的发展。
三、制定个人发展计划的程序
通常来说，制定个人发展计划需要经历以下过程。
1.员工与主管人员进行绩效考评沟通。在主管人员的帮助下，员工认识到自己在工作中哪些方面做得好，哪些方面做得不够好，认识到目前存在的差距。
2.员工和主管人员共同就员工绩效方面存在的差距分析原因，找出员工在工作能力、方法或工作习惯方面有待改进的方面。
有关工作计划模板 篇4
法律工作者协会是韩山师范学院政法系党总支领导下和政法系分团委的指导下成立的学生群众组织。本协会是以提高法学专业学生的专业知识水平，培养其专业技能，为社会提供法律专业的服务为宗旨；以通过举办与法学专业相关的各种活动，促进法律知识的交流，培养法学专业学生的专业技能，使学生真正做到运用自身的专业知识和专业技能服务社会为目的。
本协会的特色活动包括，模拟法庭实战，组织法院旁听，寒暑假到法院见习以及辩论赛等。以此促进成员的学术交流，提高法学知识水平，更好地培养法学技能。
我很荣幸成为xx年法律工作者协会的会长一职，我会以更加努力认真的态度去管理好法协，希望法协可以更好的发展。以下是我担任会长的工作计划：
一、处理好各部门之前工作联系，本协会的组织机构是由理事会和组织部、学习部、秘书部、宣编部四个基本职能部门组成。其中理事会由会长、助理会长、副会长及各部门部长组成。其中会尽量安排到每个干事能所在其职，尽其能。对于法协内部一些较小的事情，由会长助理解决，本来设定一个副会长管理模拟法庭的事，但由于同学出国留学的原因，因此模拟由会长和学习部以及其他部门共同承办，一个副会长管理法协内部财务，另一个副会长主要管理法院见习的事，学习部则是针对模拟法庭，法律之星之类活动的题目案例征集，秘书部主要处理通知会长，副会长以及各部门部长的工作到每个同学，让法协内部消息可以更好更快让每个同学知道，宣编部主要是对于法协海报，简介等等一些工作，组织部是对于法协内部活动一些组织和举办以及晚会等等召开的计划，希望各个部门和副会长大家之间能更好的配合，使法协往能更好更高的方向发展出去。
二、 9月末10月初，全体新干事们首先第一件事应该是协调各部门处理好法协迎新和招新的事，其中迎新宣传主要由各个部长副部分配完成，迎新宣传的主要宣传点在于法协的品牌活动“模拟法庭”，另外加上社联那边配合宣传，法协的一些特色活动，以及加入法协可以学习到的一些法律知识，另外今年会尽量多宣传一些法协新的活动，具体情况和人员分配到时开学会召开会议进行讨论，另外还有迎新晚会的内容。今年的招新面试初定在社团之夜之后几天，招新完确定法协新成员名单后则会如期举行迎新聚会。今年对于11级法学专业学生只有一个班40个同学的原因，法协内部招新人员应该会取20个新成员左右，因为考虑到10级这年因为人数过多而分配到资源少的原因，因此这个问题到时会与各个干事开会商量。
三、 9月末，创建一个供所有法协成员共同交流和学习的博客，一些争议的'案例和法律法规都会上传到博客上，供大家共同学习。
四、 9月末（社团之夜前）第一次模拟法庭（刑庭）的召开，模拟法庭作为法协的品牌活动，在经过与学习部和主要负责模拟法庭的副会长商量过后决定，模拟法庭的第二次开庭时间初定在10月初（如有特殊情况，具体时间再商定），原因，模拟法庭举办考虑到12月大家要考英语四级的原因，因此第一、二次模拟法庭的举行可能会能提前一点点时间，好让同学能有更多时间备战英语四级，可能模拟法庭大数举办时间会放在第二学期，这个到时看情况，此次模拟法庭的召开成员主要是大二学生举行另外可以安排大一新生进行观看，学习模拟法庭的具体流程，掌握到模拟法庭对法学专业的有效性和可行性。模拟法庭的开展是民庭刑庭同时展开，列算一次，模拟法庭的召开次数初定为一、两个月进行一次（因时间方面考虑因素较多，故取最少次数期限），模拟法庭人员的分组具体情况需要根据学习部那边案例情况，基本上模拟法庭分为两组，民庭是原告方，被告方，刑庭是自诉和公诉方，合议庭具体成员到时需讨论产生。另外，第一学期的模拟法庭开展主要是由大二同学进行，大一学生学习，第二学期则交给大一学生举办，大二学生进行指导。模拟法庭的工作开展对于法协而言比较重要，因此许多因素考虑需要确定时间内才能进行分析，具体情况到开展前会具体分配完成。今年的模拟法庭搬到文科楼108，场地较大，到时我认为可以让非法协成员进行观看，不足之处有待改善。。
五、 10月中旬法协工作开展个人认为可以开展多一些案例研讨会或者是读书会，可以从网上多下载一些具有争议性，或者是在中国而言较大的法律案例进行讨论研究，这对于专业而言具有较大的学习性和专业性。具体情况仍需要针对同学们的时间再进行商定。
六、 10月末，宣编部陈松泉负责人开展第一次法律电影的观看，地点在模拟法庭。
七、 12。4，全体干事与新成员协同法律之星的举行，这是法协与学生会维权部之间合办的活动，其中法协主要负责是一部分的宣传和竞赛题目的挑选，具体的会交与组织部和选编部，学习部等部门的积极配合开展，维权部部长说想把今年的法律之星弄大，因为上年法律之星举办的效果不怎么好，今年法律之星的举行具体情况还不清楚，这方面会与维权部详细讨论，再做定夺。
八、 （具体时间再定）基于上学年法协内部成员之间相互了解程度不高的这一现象，我决定在这学年会多举办几次法协会议或者是娱乐晚会，资金方面会与副会长详细商量，尽量减少不必要的花费下让大家可以相互了解，还有可以感受到身为法协一份子的存在。
九、 1月初与7月初的寒暑假法院见习的安排工作，其中有一个副会长会主要负责与老师跟法院那边进行交流，并尽量做好每个假期同学法院见习的时间和工作安排。法协的法院见习地点主要在潮州市湘桥区法院和潮州市中级人民法院，并会发放给法学专业的同学让其们能各自回自己家乡法院进行见习工作，以增强对自己专业的实践。
十、 xx年的5月，法协举行换届跟送旧活动。
十一、 5月底新一届新干事上任工作。
说明事项：
1本计划对于具体活动时间、地点及相关安排将根据实际情况做具体安排。
2招新活动将由全体成员共同参与，并在暑假期间做好充分准备。
3第一次模拟法庭由新干事成员组织安排；之后的模拟法庭将会在招新后重新分组安排。
4临时旁听活动将由秘书部负责联系。
5各项活动的采编工作将由宣编负责。
6秘书部在新学期的活动中前台工作将有所减少，并将负责联系大一新生，搞好内部关系，创造一个和谐团结的社团气氛。
最后尽自己的最大努力，与各位团友们给法协创造个更美好的未来。
社团联合会法律工作者协会
xx年12月4日
有关工作计划模板 篇5
1、召开双拥工作领导小组会议，对半年来的双拥工作进行初评，并部署下半年的双拥工作任务。
2、“八一”前对优抚对象组织一次走访慰问。
3、“八一”建军节召开一次优抚对象或家属座谈会，听取意见，帮助解决一些实际问题。
4、“八一”前向现役军人所在部队开展一封信活动，和他们交流家乡各行各业生产情况，鼓励他们在部队建功立业。
5、结合“八一”活动，镇举行一次广播会，广泛宣传解放军的丰功伟绩，出一期专栏。
6、少年警校学员进行一次军训活动。
有关工作计划模板 篇6
大一是我们新生活的开始，我们不仅仅是学习，还可以积极参加学校举行的文体活动。
现有工作计划如下：
1. 积极的响应文体活动，并带领全班搞好活动，尽可能的让更多同学参与。
2. 多督促同学们在学习之余参加体育锻炼举行寝室间的篮球比赛，羽毛球比赛等，通过这些活动加强班级的凝聚力。
3. 定期的组织新而有意义的活动，让大家在一起畅谈学习，生活，同时增加同学之间的了解。
4. 坚持寓教于乐，开展各种健康有益的活动，促进校园文明，组织好重大节日的文艺演出和庆祝活动。
5. 积极听取大家的意见，并希望在大家的共同努力下组织好每一次活动，
履行职责如下：
1. 负责班级文娱体育活动，按计划组织班级文体活动，定期想班委会汇报班级活动情况和学生的表现。
2. 负责抓好班级文体活动的训练排练活动工作，积极组队参加院校各类文体活动比赛，为院校和班级争取荣誉。
3. 配合和学校社团组织开展有关问题方面的活动，增进学院学生的感情及集体荣誉感。
4. 协助老师上好体育课，负责领取，发放和保管文体器材。
5. 充分利用学生活动现有条件，有计划优步骤的培养学生对问题的兴趣，活跃校园文化体育活动，推进同学文体活动的开展。
有关工作计划模板 篇7
学院全面落实中长期发展规划的重要一年，实现三年的关键年，在院党委和行政工作计划指导下，教务处以全面推进本科办学水平评估指标体系落实与达标为目标，以实施学分制教学管理为契机，进一步加大教学改革和教学基本建设力度，进一步强化教学行为的规范和教学质量的监控，进一步提高教学运行质量和教学管理水平。
1、抓好教学基本建设，全面落实和推进“12512”工程。3月底前将完成若干个重点实验室的遴选工作和第二批市教委和院重点建设课程立项启动工作；4月份完成校内实验室建设项目的立项审批并开始建设；6月份完成全院100门左右体现当代科技、政治、经济、文化、法律、艺术等方面的公共特色选修课，以及200项左右体现应用技术人才实践能力要求和我院专业特色的实验技术；新增2—3个辅修专业招生；组织好第一批市教委重点建设教材评审出版工作，第一批市教委重点建设课程评审验收工作，组织好实验室建设项目的验收评比工作。
2、抓好学分制教学管理模式的研究与实施工作。2月底前形成我院学分制的初步方案，3月底前形成学分制实施方案和相关细则，新生开始实施。应该看到学分制对我院来说是一种全新的教学管理模式，在我院的实行，必将为教学工作带来新的活力，为学生学习带来新的动力。但也要看到学分制要实施，尚有许多问题急待解决，要有充分的思想准备。
3、进一步完善质量监控体系，将教学质量监控纳入全院日常教学管理之中。6月底前将形成我院实践教学体系质量监控和评作方法。
4、提高日常教学运行的质量和水平。全院日常教学运行，坚持规范性，计划性和前瞻性。即以学院已经批准的各项教学管理文件为依据，规范全院教学运行和管理行为，把日常教学运行工作以计划表和节点图的形式加以推进，前瞻性地准备、研究、实现计划的具体操作方法。
5、配合评估专门机构，落实办学水平评估指标体系落实与推进工作。
6、充分发挥全院各位专家，专业带头人，主讲教师们在学院教学改革过程中的带头作用、示范作用、决策咨询作用等，形成专家治学氛围，初步决定每两个月召开一次专业带头人和主讲教师座谈会。
7、提高管理现代化水平，推进分级管理。管理学院建设与使用，分层管理，明确职责。
有关工作计划模板 篇8
一、总体思路及目标：
稳定师生队伍，平和师生心理，早日结束新课程。认真扎实进行好第一轮总复习工作，紧扣课本，适当补充课外练习题。教学重点放在抓学生学习上面，倡导学科间协调发展，大幅度提高优等生学习成绩，力争实现二本上线率达50%以上的目标。
二、管理机制：
高三年级实行校长指导下的年级组长责任制。按班级编制分为六个理科班和三个文科班进行管理。全体班主任积极配合。各学科由学科组长负责。定期召开交流会，保证教学质量稳中有升。
三、管理制度及相关措施：
1、实行单元考制度：
单元考由年级组统一组织，基本上三、四个单元复习完后，考查一次，做到统一命题，统一组织，统一阅卷，统一讲评。
2、执行每周一次的班主任碰头会，小结上周工作，安排本周工作。
3、定期召开学科组长会议，及时对各科教学情况进行跟踪。
4、每月召开一次年级任课教师会，总结点评当月工作，由学科组长提出问题和建议，布置下月教学任务。
5、本学期举行两次高三教学工作研讨会。
第一次，9月底，研讨XX年各地高考试题，交流学习体会。
第二次，其中考试后，每个高三老师上一节研究课，突出教学目标的制定和学习课堂学习效果两大方面。
6、参加区里组织的高三调研考试两次。
7、继续开展培优工作，把内容选具体，把课后练习抓细抓实，不走形式，力争在各学科有所突破。
四、高三老师在教育教学中应注意的几个问题：
1、班主任在班级管理中要重视以德育人，多关怀自己的学生，做好学生的知心朋友。
2、任课老师在教学中既要精讲基础知识，更要抓学生课堂课后训练学习，不走过程，多看着学生学习，注重作业批改的点评工作。
3、在第一阶段复习中，切忌快、多、粗，应紧紧围绕教材复习，以学科主干知识为主，不要大面积综合，主要让学生强化记忆，对练习适可而止。
4、任课教师要有创新意识，不断反思自己的教学效果，加强自身业务学习，多翻阅教学大纲，考试大纲，多研究近两年来高考试题，挖掘新高考内涵，把握好大纲。
五、具体安排：
九月份：订好各种计划，开好几个会（教师会、班主任会）
十月份：检查第一轮复习工作进展情况。
十一月份：上一节研究课，总结、交流第一阶段复习工作得失。
十二月份：检查各学科复习进度，召开一次复习研讨会。
一月份：组织一次大型模拟考试。
有关工作计划模板 篇9
一、指导思想。
以《基础教育课程改革纲要(试行)》和各学科课程标准为指导，重视学生的实践参与，密切结合学校教研工作计划，以学科间的相互渗透，相互关联为载体，以研促教，以研兴教，提高教师的科研素养和科研意识，锻炼教师的科研能力，全面落实基础教育课程改革下的学生全面发展观。
二、工作目标。
1、继续深入学习新课程标准，熟悉、了解不同版本的教材特点，认识学科特点及地位，能灵活处理教材，合理使用教学方法开展好教学活动，加强学科间的知识渗透，树立正确的教育观，人才观和质量观。
2、继续加强各学科教师之间的经验交流，相互学习，相互促进，共同提高教育教学能力和科研意识。
3、进一步加强教师的教学理论和教学技能的学习。发挥骨干教师作用，带动其他教师的提高，使各项教学活动得到落实和提高。
4、进一步完善学科学习评价体系，真正体现评价的激励作用。真正落实过程性评价的真实性、可操作性、科学性。使学生真正重视评价，重视学习的过程。使教师能针对评价中存在的问题及时调整教学进度和计划。
5、挖掘多学科间的综合实践活动，使学生能从一个活动中得到更多的锻炼和提高。
三、方法措施。
1、认真制定好本期活动计划、方案，做到每次活动定时间、定内容、定中心发言人，人人有备而来，有得而归。
2、认真贯彻教研活动制度，提前做好准备，加强资料收集整理。
3、教师间加强经验交流，互相学习，共同提高。
4、加强教师的专业知识和教学理论的培训与自修，鼓励教师大胆改革创新，彻实提高教育教学能力和科研意识。教师提前收集有关
资料，做好交流发言的准备。
5、尝试研究，探讨学科间的相互渗透和相互影响，整合各学科的教学资源。
四、活动安排
次数 时间 地点 参加人员 活动主题
1、9月份 远教室 综合科的教师 学习学科整合新理念 制定多学课综合实践活动
2、10月份
3、11月份
4、12月份
有关工作计划模板 篇10
一、幼儿状况分析：
升入大班，我们班有了很大的变动，首先是老师的变动，语言教师和生活教师都有了变动，其次是孩子的转学和新生的加入，于是现在我班有幼儿48名，男生28名，女生20名，新插生1名，其男女比例很不均衡。经过两年的幼儿园学习生活，大部分幼儿乐意参加各项体育活动，基本动作的发展较协调，具有良好的生活卫生习惯，有一定的生活自理能力，在老师的提醒下会保持公共场所的清洁卫生，但坚持不够;另外有部分幼儿饮食习惯较差，还有挑食情况，在本学期将着重培养;大部分幼儿能口齿清晰地用普通话进行交流，喜欢阅读图书，听故事;积极参加数学活动，对科学探索活动感兴趣，爱动脑筋、爱提问,但也有个别幼儿在具体操作活动中动手能力较差，需要个别辅导，本学期将多给予他们动手操作的机会，增强他们的自信心;幼儿能尊敬师长，关心集体，有一定集体荣誉感，
但由于全班幼儿发展不平衡，还存在以下几方面的问题：
1.部分幼儿个性好强，自我为中心，不懂的相互谦让，不能用正确的方法解决与同伴的纠纷。缺乏集体生活、活动的规则意识。
2、幼儿个体差异较显著,掌握知识的程度参差不齐;操作常规欠缺，有个别幼儿在进行操作活动时不能较好的控制音量及收拾操作材
料。
3、 倾听能力：在日常生活中缺少使用礼貌用语的习惯，部分幼儿倾听能力差，讲述语言欠条理、连贯;在同伴或老师讲述时，注意力不集中。
4、 部分幼儿胆小,怕生,不够自信,大胆的表达自己的想法及需求。
5、部分幼儿没有良好的学习习惯; 家长配合参与教育的意识很薄弱。
6、 一小部分幼儿吃饭速度慢,出现挑食,偏食的饮食不良习惯。
二、教育教学工作：
在既分工又合作的教学前提下，我们将根据《幼儿园教育指导纲要》，整合多元智能理论，开展幼儿多元能力探索课程的探讨与实施，有针对性的、灵活的制定教育教学计划，注重对幼儿的培养，使其养成良好的习惯、积极愉快的情绪，促进幼儿的自我表现与人际交往。结合教学主题设置丰富的活动区和教育环境。加强与家长的联系，注重家长工作，在尊重、平等、合作的原则上使家园互动起来。
搞好幼儿的集体教育活动：这学期大班的识字和计算的教学任务会比较重，幼儿的学习程度参差不齐，针对这一情况，要抓好孩子的上课质量，同时要求家长在家也密切配合我们帮助孩子掌握和复习当日所学内容；从平时的教学中要求幼儿对所学内容要掌握的精而且细，把功夫用到平时；并重点培养孩子的学习习惯，针对个别幼儿上课走神、边写边玩的坏习惯，
我们要和家长密切配合，帮助幼儿改掉这些不良的学习习惯，为幼小衔接做好铺垫工作。
三、卫生、保健工作：
本学期由屈爱玲老师主要负责班上孩子的保育教育工作。在日常活动中， 屈老师将根据幼儿园的保育员细则进行清洁、护理工作，使幼儿生活在一个干净、卫生的场所；并配合教师对幼儿进行习惯、能力、情意的培养，使教育渗透到日常生活的各个环节，使幼儿身心健康发展、具有良好的社会适应能力；还将配合教师与家长多交流，做好家长工作，使家园互动起来。
四、财产管理工作
在财产管理工作方面，我们将做到经常清点、对帐，一旦遗失或损坏，立即通知有关人员作相应处理；妥善保管本班幼儿的衣物、用品，防止遗失、混淆；每天离园前检查水、电、门、窗等，以保证财产的安全。
五、安全工作：
1、严格执行接送制度，防范于未然 ，要求家长用好接送卡。
2、三位教师高度重视安全教育工作，有计划地对幼儿进行安全预防及养成教育。增强幼儿的安全防范意识和自护自救能力。 3 、经常检查班上各项设施，杜绝不安全隐患，及时上报及时处理，把安全工作放在第一位
4、加强幼儿集体活动的管理，认真做好远足安全教育活动及其他活动，精心组织，确保安全。
5、利用一日活动中各个环节，随机进行安全教育，每次活动前提出要求，比如：上下楼梯不推不挤，逐步培养幼儿的自我保护意识和应变能力。
6、日常工作中加强晨检及书包自查活动，避免携带危险小物品。
7、加强体育活动的安全防范工作，组织幼儿参加体育锻炼、体育活动，在使用体育器材锻炼时，应在老师的陪同和指导下进行，做到防患于未然。
8、严格遵守《教师道德规范》，严禁体罚或变相体罚幼儿等违背师德规范的行为。
9、幼儿离园后，教师要做好班级、办公室的电源切断工作，关好门窗。
10、加强交通安全教育，教育幼儿自觉遵守交通规则，不发生因违反交通规则而造成的事故。
六、家长工作：
1、通过电话、家访、家园联系表、面谈等形式来了解幼儿在家与在园的各种表现。
2、利用接送园时间与家长多联系，交换情况，进一步做好家访工作，加强家园联系、沟通。在沟通时应注意热情有礼、对待特殊情况要冷静、有条理地进行交流
3、利用家园联系窗，向家长介绍一些科学育儿的知识、学期培养目标、每周教学内容。让家长及时了解幼儿园的教育主题，带动家长与幼儿共同学习和探讨。
4、召开家长会听取家长意见和建议，进一步完善教育教学工作。继续挖掘家长中的教育资源和社会资源，使家长更深入的参与到幼儿园教育活动中，使家长与教师间、家长与家长间形成互相探讨、沟通、学习的良好家园互动气氛。
5、做好新生家访工作，对病儿及时探访；
6、开展对分享阅读的学习、研究，不定期的'进行家长问卷，及时让家长了解本班特色活动开展情况。
七，特色教学：
《幼儿园教育指导纲要》中明确地把幼儿的早期读方面的要求纳入语言教育的目标体系，提出要“培养幼儿对生活中常见的简单标记和文字符号的兴趣；利用图书、绘画和其他多种方式，引发幼儿对书籍、阅读和书写的兴趣，培养前阅读和前书写技能。”而分享阅读主要就是指在轻松、愉快的气氛中，以培养儿童的阅读兴趣，习惯。
有关工作计划模板 篇11
一、财务部年的工作将一切围绕这次改革展开工作，由唯重要的是这次改革对企业财务人员提出了更高的要求，企业工作计划。首先参加财务人员继续教育，了解新准则体系框架，掌握和领会新准则内容，要点、和精髓。全面按新准则的规范要求，熟练地运用新准则等，参加财务人员继续教育每年财务人员都要参加财政局组织的财务人员继续教育，但是月…一、财务部年的工作将一切围绕这次改革展开工作，由唯重要的是这次改革对企业财务人员提出了更高的要求。首先参加财务人员继续教育，了解新准则体系框架，掌握和领会新准则内容，要点、和精髓。全面按新准则的规范要求，熟练地运用新准则等，参加财务人员继续教育每年财务人员都要参加财政局组织的财务人员继续教育，但是月底，继续教育教材全变，由于国家财务部最新发布公告：年财务上将有大的变动，实行《新会计准则》《新科目》《新规范制度》，进行帐务处理和财务相关报表、表格的编制，汇报学习情况报告。
二、加强规范现金管理，做好日常核算
1、根据新的制度与准则结合实际情况，进行业务核算，做好财务工作，工作计划《企业工作计划》。
2、做好本职工作的同时，处理好同其他部门的协调关系。
3、做好正常出纳核算工作。按照财务制度，办理现金的收付和银行结算业务，努力开源结流，使有限的经费发挥真正的作用，为公司提供财力上的保证。加强各种费用开支的核算。及时进行记帐，编制出纳日报明细表，汇总表，月初前报交总经理留存，严格支票领用手续，按规定签发现金以票和转帐支票。
4、财务人员必须按岗位责任制坚持原则，秉公办事，做出表率。
5、完成领导临时交办的其他工作。
三、措施要求科学化，核算规范化，费用控制全理化，强化监督度，细化工作，切实体现财务管理的作用。使得财务运作趋于更合理化、健康化，更能符合公司发展的步伐。
有关工作计划模板 篇12
一、抓责任落实，全力推进全年工作。
二、抓工作保障，全力夯实基层基础。
三、抓政策落实，全力稳定低生育水平。
四、抓利益导向，全力落实优惠政策。
五、抓优质服务，全力打造生育关怀品牌。
六、抓机制建设，全力提升计生工作管理水平。
七、抓文明创建，全力构建和谐计生。
我市在推进人口计生工作同时，积累了一些经验，也面临一些困难和挑战：一是主要责任指标完成压力大。新条例的调整，执法手段弱化，使部分群众误认为生育政策放松，符合政策生育率有所下降。二是出生人口性别比控制等重点工作推进阻力大。流动人口“两非”行为时有发生，性别比高位运行仍是我市人口计生工作的一大难题。三是工作进展不平衡。基层基础工作不稳定，部分后进单位计生工作不力，管理混乱，底数不清，影响全市整体水平。四是奖励优待政策落实有差距。我市市大人多，财政困难，法定的计划生育奖励优惠政策所需资金尚有缺口。这些问题影响着我市计生工作争先创优目标的实现。
20xx年，我们将进一步加大工作力度，强化责任措施，力争破解难题，促进我市人口、经济、社会全面协调发展。主要是做好以下工作：一是要进一步加强孕情管理，严厉打击违法生育行为，稳定低生育水平；二是要进一步加强综合治理出生人口性别比，严厉打击“两非”行为，降低出生人口性别比；三是要进一步抓好乡村服务阵地“两化”建设，提高优质服务水平；四是要进一步强化基层基础工作，提升整体工作水平；五是要进一步推进“生育服务关怀行动”，打造麻城计生品牌；六是进一步落实计划生育奖励优惠政策，确保计生家庭利益落实；七是要进一步加强流动人口管理，提高管理服务水平；八是要进一步强化生育文明建设，深入开展宣传教育和优质服务工作。
我们将不断研究和探索，进一步建立完善长效工作机制，积极求真务实，团结拼搏，扎实苦干，开拓创新，努力开创人口和计划生育工作新的局面，为全市经济又好又快发展创造良好的人口环境。
有关工作计划模板 篇13
1、召开双拥工作领导小组会，充分认识新时期双拥工作的战略地位和重要作用，讨论双拥工作计划，部署双拥工作任务。
2、对全镇中小学生和少年警校学员进行一次国防教育。
3、按上年度人均收入水平，及时调整优待金发放标准。
4、春节前进行一次走访慰问，文化站出一期双拥专栏。
5、召开双拥工作座谈会，表彰先进集体和先进个人。
6、召开党委会，听取双拥工作汇报，研究双拥工作和退伍军人的安置工作。
有关工作计划模板 篇14
一、指导思想
以镇教研室和学校工作要点为指导，以《数学课程标准》为依据，深化教学改革，以促使学生全面、持续、和谐的发展为出发点。课堂中以学生的发展为本，活动为主线，创新为主旨，培养学生的创新意识和实践能力为重点，充分体现新课程、新标准、新教法，以提高教学质量为目标，加强教学管理，规范教学行为，加强教学质量的调研与监控，积极推进素质教育，努力提高全体学生的数学素质。促进全校数学教学工作优质发展，为构建规范化、高效化、现代化的小学教学工作而努力奋斗。
二、工作目标：
1、为全校数学老师们学习、交流、提高创设一个良好的研讨氛围，提供一个研讨平台。
2、继承和发扬全校教师良好的师德修养、爱岗敬业的精神、良好的教风和教学研究的热情。在全组发扬团队意识、合作意识和竞争意识，形成浓厚的教研之风、互学之风、创新之风。
3、在学习、实践、研讨中更新教师的教学观念，探索，总结新课程的实践经验，进一步提升全校数学教师的教科研能力，组建一支适应新课标要求的数学教师队伍。
4、规范数学教学常规，教学质量再上新台阶。
5、坚持规范办学。一方面坚决制止随意增减课时、集体补课、有偿家教等现象发生；另一方面必须用创新的思维制定符合素质教育精神的新措施、新办法，提高工作效率，减轻数学教师负担，提升教学质量，促进学生发展。
6.加强数学教学质量监控的力度。增加抽测次数，使数学教学质量抽测尽量覆盖各层面学校，覆盖更多的班级。
7.树立科学的考试意识。要认识到实施素质教育不是不要考试，而是要使考试更科学，更加能反映教师的教和学生的学，更能促进学生健康成长；要认识到实施素质教育，教育教学质量不能丢，必须做到“减时不减效，减负不减质”。
三、具体措施
第一规范办学，提高效率。要做到坚持规范办学的决心不动摇，坚决制止随意增减课时、无效备课、低效教学等现象的发生；要采取符合素质教育精神的新措施、新办法，通过优化作业设置、提高课堂训练效果等措施提高工作效率，减轻教师负担，提升教学质量，促进学生发展。
其次，加强日常测试的跟进补偿，通过科学的测试反映教师的教和学生的学，实现堂堂清、周周清、月月清的三清目标，力争做到“减时不减效，减负不减质”。
第三重点研究弱师弱生，加强跟进辅导。加强管理，充分调动教师工作的积极性，最大限度地实现均衡发展，用均衡发展提高教学质量。要坚持抓全面的教学质量，语数英等考试学科的质量要抓牢做实，音体美、科学品德、综合实践等关乎学生潜力发展的考查学科也要克服困难，提高质量。
第四改进教师理论测试的形式，通过多轮次的“考备课”，引导教师充分挖掘教学资源，研究教材，深入备课，提高课堂效益。
第五认真利用好全县大集体备课成果。全县大集体备课成果是在临沂市小学各科教学策略的基础上结合新的教学理念编制的，强化教师的目标意识和训练意识，今年要加强大集体备课运用的监控，使之落实到具体教学中。
第六是继续鼓励各单位进行以“先学后教、注重训练”为核心的课堂教学创新研究，多出典型。要抓住时机，通过创新，提高课堂效率，提升教学质量。
第七要加强常态课堂的管理，通过“听备课”、“推门听课”、“优质课展示”、“课堂教学调研”等管理活动，多维度监督评价常态课，按照课程改革对课堂教学的要求，落实学生的主体地位，努力实现教师教学方式和学生学习方式的根本转变，逐步达到教师真实备课、高效上课，学生快乐学习、高效学习的状态。
四、具体工作安排：
3月份
1组织全校小学数学教师参加教材培训研讨活动。
2.参加全镇小学数学课堂教学集体备课。
4月份
1、积极参加镇小学数学优质课评选活动。
2、迎接镇数学教学质量抽测。
5月份
1.参加小学数学骨干教师团队集中研讨活动。
2.参加小学数学教学质量抽测。
6月份
1.组织数学老师参加全镇小学数学信息化课堂教学活动。
7月份
1.迎接小学数学质量抽测。
有关工作计划模板 篇15
1、制订双拥工作意见及宜陵镇新时期双拥工作若干规定。
2、调整江都市宜陵中心少年警校领导成员。
3、清明节期间对全镇中小学生和少年警校学员进行一次革命传统教育。
4、文化站出一期双拥专栏，广播站、影剧院利用广播、影视、幻灯对全镇人民进行爱国主义教育。
5、卫生院为“三老”优抚对象进行一次体格检查，并建立健全病史档案。
6、各村（社区）、集镇各单位对“三老”优抚对象进行一次家访，帮助解决一些实际问题。
有关工作计划模板 篇16
一、加强朝阳区网站及教育资源库建设
教育信息资源的开发和建设是教育信息化的核心内容，也是推进全区教育信息化建设工作的关键环节。要花大力气开发制作优质实用的教育教学软件，多出精品，扩大容量，提高应用系统的联网程度，是今年教育资源开发的中心任务。教育资源的开发要以多媒体素材和网络课程为主要内容，体现素质教育的需求，要贯彻统筹规划、分工合作、鼓励竞争、资源共享的方针。
1、加强朝阳区教育资源库建设
（1）20xx年要建成多学科教学资源的教育资源库，要在购买各种优秀资源基础上，加强与东师合作，充分发挥东北师大实验校的作用，开发资源，实现资源共享。
（2）实现区校二级资源库互联，发挥网络作用实现校与校资源互通。
（3）组织参加市网站、学科电子教案评选工作，对优秀作品收录到区资源库中，实行新资源共享。
2、网站设备增容20xx年要对服务器进行更新，扩充容量，以保证资源库建设工作顺利进行。
二、教师队伍现代化技术水平建设
抓实、抓好学科教师信息技术达标工作，使教师信息技术水平真正得到提高，用于实际教学之中。
1、将教师信息技术达标工作列入对学校办学水平评估之中，实行不定期抽查，真正检验教师信息技术实际水平。各学校要抓好对学科教师信息技术能力的培训工作。今年全区教师高级答辩率要达到40%。
2、强化对名师、区级以上骨干教师强化信息技术能力的培训工作。力争在年底通过市高级考核验收，适时参加答辩。
3、抓好专业技术人员培训工作，按工作需要进行专题培训。
4、利用东师专家资源指导各校开展信息技术技能与理论培训。
5、抓好信息技术专任教师培训工作。
三、加强实验校管理
1、建全实验校管理制度，
2、抓责任落实。强化实验校工作的过程管理，实行滚动管理。
3、电教部设专人管理。
四、教研与科研工作
20xx年教科研工作要体现我区教育发展特色，以科研课题的开展促进教研工作的落实，与相关部室共同将工作落到实处。
1、信息技术学科建设工作
（1）20xx将对全区中小学信息技术学科教学实行考核制，促进教学质量提高。
（2）发挥信息技术学科中心组作用，抓好信息技术学科教研工作。
2、教研工作
（1）充分发挥国家现代教育技术实验校及省级电教示范校的功能、辐射示范作用，强化对国家现代教育技术实验学校、吉林省电化教育示范校的管理与自评工作，积极开展以学校办学特色为内容的系列开放活动，抓好课题研究工作，以科研促教研，起到以点带面的作用。
（2）20xx年朝阳区要新申报两所吉林省电化教育示范校，争取推进一所学校迈入国家现代教育技术实验学校行列。
（3）制作区精品课例、学科电子教案参加市评选。
3、科研工作
（1）在全区深入开展信息技术与学科整合教与学的研究活动，在活动中要不断挖掘典型教师，对突出教师要给予重点扶持。
（2）积极做好农村与城镇中小学学生模拟创业网站结题现场会的准备工作。
（3）做好电教课题结题工作。
五、抓好农村远程教育试点学校工作
（1）抓好远程教育资源应用。
（2）抓好远程教育应用及设备管理人员培训。
（3）组织区内远程教育交流活动。
六、做好电教教材的征订工作，抓好软件资源建设与管理
电教教材征订工作，是上级给予我们各学校一个良好政策，目的是通过此项工作，使各校更好的充实、建设好可供教师教学需求的资源库，按照上级要求做好，保证电教教材款专款专用。
1、要确保电教教材款定额征收，并要为教师订好教学资源软件。
2、建全制度，加强管理。
3、加强管理，保证资源不流失。
七、强化工作过程管理，做好学校评估
20xx年，将改变过去评估工作年底检查，一次性打分总评方式，采取过程评估与终结性评估相结合，对每一项工作进行随时跟踪考核。
八、“十五”信息化建设经验交流活动
九、组织校园专题片评选
朝阳区教育局电教办公室
有关工作计划模板 篇17
一、辅导思想
为了落实好学困生的辅导工作，在学困生的转化工作中，科任教师除了倾注爱心，发现学生的闪光点，对学困生要因材施教，抓好复习和预习工作外，还要注重学困生非智力因素与智力因素的的培养，运用恰当而有效的方法。
二、学困生形成原因情况分析
1.学困生形成的家庭原因
父母的不良言行举止直接影响着孩子的健康成长，家长监管不利。
2.学困生形成的学校原因
教师思想教育不力以及片面追求成绩。对学困生辅导不及时，缺少有效的方法，他们自己放松要求。
3.学困生形成的社会原因
人们的人生观、价值观随着潮流在不断变革，思想意识使部分学生受到金钱至上、享乐主义、读书无用等错误思潮的影响，偏离了健康成长的道路。
4.其它智力因素 不少聪明的学生怕吃苦，怕经受挫折，经受磨难，一遇困难就打退堂鼓，一遇挫折就一蹶不振，丧失信心与勇气，甚至产生变态心理，总认为老师、同学看不起自己，自己万事不如人，于是破罐子破摔，自
己不学，也不想叫别人学，最后走进双差生行列。
三、辅导学困生措施
辅导学困生可从以下几个方面着手。
1.培养学困生的自信心。只有树立起后进生的自信心，我们的转化工作才找到了起点。
2.要用科学的方法教育学困生。
3.对学困生多宽容，少责备。要做到“三心”：诚心、爱心、耐心。
4.教师不仅要注意培养学困生的学习兴趣。注意培养其兴趣的稳定性和集中性，使学困生有恒心、有毅力，在学习中专心致志，精益求精，从枯燥中寻乐趣，于困难中求喜悦。
5.作为教师必须想方设法培养学具有坚强的意志。
6.教师的辅导要及时。
7.家庭的配合是转化学困生的外部条件。父母在学生成长过程中的影响是很明显的，也是极为重要的。教师可通过家长会、家访、电访、书信、校讯通等多种形式与家长相互交流，沟通信息。
8.在教育教学方法上进行大胆的`尝试和改革，具体做法是：
①教师备课要想到学困生，要备学困生的转化情况，要明确学困生理解教材的难点是什么，学困生容易出现的错误是什么？教师备课保证教学质量和转化学困生同时并进。
②教师上课要想到学困生，一是课堂提问教师要把较难较大较深的问题分解成较小较易较浅的问题，让学困生也有回答的机会，而不是将他们放在角落里无人问津。二是操作时要想到学困生，要鼓励学困生
积极参与，贵在参与，不准再将他们搁臵起来，臵之不理。三控制学困生课堂违纪的问题。 ③布臵作业时，要想到学困生，要让学困生“吃小灶”，一是从数量上照顾，只求准确度，不求数量多，他们的作业可减半，对特别学困生甚至可以用课堂笔记来替代作业的办法；二是从难易程度上来照顾，学困生只需作基础题，对难度大的题目可以不做。 ④教师辅导要把学困生放在“优先发展的地位”，教师要充分利用早读或午休时间，对学困生进行耐心辅导。 ⑤批改作业时，要想到学困生，学困生的作业要优先批改，要当面批改，要精批细改，不能简单地打"√"或"?了事，不但要在错误处打上记号，还要帮助学困生找出原因，加以改正。上评讲课时，要想到学困生，对于学困生哪怕是只有点滴进步，也要给予充分的肯定。在此基础上，充分发挥了群体效应的力量，开展“一帮一、优帮差”的活动，帮助学困生尽快赶上来。
有关工作计划模板 篇18
20xx年，农保科将在局党委的正确领导和市局业务部门的悉心指导下，紧紧围绕中心工作，牢固树立科学发展理念，承先启后，务实重干，力争圆满完成各项工作任务。农保科今年的工作要点主要有以下六个方面：
（一）全力做好城乡居保工作，提升经办管理服务水平。
城乡居保的全称为城乡居民社会养老保险，主要由城镇居民社会养老保险和新型农村社会养老保险两部分构成。该项工作是国家为完善城乡居民社会保障体系，逐步解决城镇居民和农村居民老有所养而建立的一项保险制度。全年计划为：
1、4月底前完成对城乡居保个人缴费的全年收缴工作。
针对城乡居保的参保对象普遍为城乡基层群众的特殊性，计划在3、4月份，采用百姓通俗易懂，喜闻乐见的形式，通过悬挂横幅、印发宣传材料、召开社区或村民会议等，向基层群众广泛宣传城乡居民养老保险政策，做到使这项惠民利民政策家喻户晓、深入人心。今年4月底前，力争完成全年征缴任务。做到两个达标或超额完成：参保率达到96%以上，力争超出全市平均水平；人均缴费额度超过市城镇居民年人均可支配收入的2%。
2、做好参保人的退休、退保及“死亡清理”工作。
严把登记、领取、注销关，依法依规经办。把“以人为本、执政为民”的理念贯彻到农保工作中，不断提高业务经办管理服务水平。严格户籍管理，认真做好参保登记信息比对，村（居）、镇（办事处）、区三级逐级把关审核，确认参保个人和缴费信息准确无误。严格审核档案材料，增强政策的刚性约束。针对死亡冒领等问题，与市局业务处室加强联系，掌握与公安、民政等部门的联动成果，定期在辖区内进行过滤核查，发现一起纠正一起，有效预防社保资金支出风险。
3、用好基层平台，做好养老金的发放工作。
基层公共服务平台是加强人力资源社会保障工作的重要载体，是开展社会保障的依托。建立参保登记、变更、缴费、待遇领取、转移接续等基础台账，基础资料准确率和养老金社会化发放率达到100%，用准确无误的工作给基层群众提供更优质高效的服务。每月24日前后，向全区2万余名城乡居保参保人按时足额发放基础养老金，
（二）老农保完成两个目标，加快与城乡居保并轨。
老农保指1992年民政部按《县级农村社会养老保险基本方案（试行）》，在全国实施的农村社会养老保险制度。新农保即相对老农保而言。截止目前，我区有9800名农村居民参加老农保，有23000名被征地农民在老农保管理。今年老农保的工作计划，一是保证每月24日，向参保农民按时、足额发放养老金。同时，做好这一部分参保群体的善后工作；二是安排业务人员，继续对全区老农保参保人员的信息进行详细整理和登记，核算全部个人账户，做好与城乡居保的合并准备工作。
（三）小额人身意外保险工作继续拓展。
小额人身意外保险工作是区在全市率先进行的一项工作，是政府充分重视农民待遇、关注农民家庭保障的重要措施。该项工作采取政府组织、市场化运作、农村居民自愿参保的方式，发动农村居民积极参保。20xx年，将继续以保障和改善民生为主线，以构建和谐社会为根本目的，着力完善多元化、多层次、多方位的保障体系，扩大保障覆盖面，保障农村家庭不因意外致贫致困，努力促进农村经济发展及“和谐”建设。小额人身意外保险的参保工作计划在6月底之前完成。
（四）稳妥进行被征地农民养老保险工作。
被征地农民的养老保险问题，目前市委、市政府尚未有相关政策出台。作为基层单位，在扎实了解基层情况的基础上，积极向上级反映情况，形成上报上级部门，分析失地农民养老面临的困难和现状，提出可行性建议，为上级决策当好参谋助手：一是加大被征地农民的专业培训，促进就业和再就业。二是相关部门考察建立综合农贸市场的可能性，提供摊位给失地农民，调动他们的自主创业积极性。三是组织剩余劳动力转移，搭建企业和这部分群体的联系，为他们提供劳务输出的机会。四是开发公益性岗位，对于年龄偏大，确实又无专业技能的人员，可以考虑在基层开发一些公益性岗位，安排这部分人员就业和养老。
（五）抓好内部控制和财务管理工作。
农保科财务管理工作分为3个方面，一是老农保基金财务管理，二是城乡居民养老保险基金财务管理，三是农保科经费财务管理。这三方面的财务管理，合计管理基金及专项资金每年有上亿元，涉及预算、统筹、支付、使用多个环节。
在资金筹措方面，按要求将配套资金纳入区级预算管理。制定全年预算综合考虑影响基金收支的各种因素，全面、准确地反映城乡居保基金的收入、支出、结余情况，优先保证所需资金足额及时拨付到位，绝不耽搁老百姓的养老钱。同时，严格按照“济政办字[20xx]4号文件”的要求，根据参保人数足额安排资金，个人缴费补贴由区财政负担，做到即缴即补，当月补贴到位。基金管控环节，强化基金安全教育，对经办机构的管理服务人员开展经常化的正面教育和反面警示，提高高压线意识，增强管好、用好社保基金的责任感和使命感。同时，强化外部监督制约，对办镇及社区村居的检查做到长效化、常态化，督导基层在基金征缴、发放、支付等环节有序、规范运转。
（六）推出“四优品牌服务”，农保工作求创新。
人社工作情系万户千家，事关职工群众利益。作为服务基层群众的农保部门，今年着力推出“四优品牌服务”。
一是温馨服务进千家。农保科工作人员分组进基层，会同各办镇劳动保障中心工作人员、银行工作人员进行收缴。
二是温暖服务顺民意。热情解答各类咨询，认真回复12345转来的各项要求，保证全年无群体性上访事件发生。
三是定向服务解民忧。我区有重度残疾人员近千人，对这类特殊人群进行定向服务，给予特殊待遇。
四是一站服务暖民心。办镇各保障中心直接受理各类参保登记信息、退休申请、退保申请，每月20日前汇总报送农保科。农保科根据上报汇总材料进行核准、审批、核算个人账户，为参保人办理银行开户，直至将存折发放到参保人手中。参保人在社区或办镇就可以办理完结所有参保手续。
有关工作计划模板 篇19
为全面实施素质教育，深入推进课程改革，全面提高教育教学质量，办好人民满意的教育。根据《xx市区域推进新教育实验工作实施方案》精神和区教育局要求，结合我校实际，特制定本学期新教育工作实施方案。
一、指导思想
深入贯彻落实科学发展观，以《滨州市区域推进新教育实验工作实施方案》为指导，以让师生“过一种幸福完整的教育生活”为核心价值追求,让学校教育充满生机和活力，让新教育实验惠及广大师生，全面提升教育质量，推进我校教育教学快速发展。
二、实验工作的任务目标
新教育实验的核心理念是“为了一切的人，为了人的一切”，帮助师生“过一种幸福完整的教育生活”。本学期，我校将继续深入开展新教育实验工作，学习、借鉴新教育的核心理念和“十大行动”策略，以新教育实验为实践平台和总抓手，探索推进素质教育的有效途径，促进我校进一步更新教育观念，树立科学的教育观、质量观和发展观，促进每个学生主动地、生动活泼地发展，扎实推进素质教育。推动深化我校课程改革、教学改革、管理改革，实现教师行走方式、学生生存状态、学校发展模式、教育科研范式的转变，实现“让师生过一种幸福完整的教育生活”的目标。
三、实验范围
全体学生
四、实验工作
依据上级部门相关要求，结合我校的实际情况，我校将从以下几个项目全面进行实施与研究。
（一）营造书香校园
1.加强图书室建设，图书量要按照相关标准配齐，特别是要配备与新教育相配套的书籍。图书要向师生敞开借阅，阅览室要向师生经常开放，促进师生广泛而深入地阅读。
2.围绕“建设书香校园”这一主题，有计划、有目的、有指导性地开展全校性“晨诵-午读-暮省”读书活动，确保晨诵15分钟，午读30分钟。营造勤奋读书、努力学习、奋发向上的校园文化氛围，培养师生热爱书籍，博览群书的好习惯，在校内形成爱读书的良好风气。
3.举行“经典诗文诵读竞赛”、“最感动我的一本书”和“我最感动的一篇文章”活动，组织阅读有经验的学生介绍读书的方法，组织学生的评比和展览及读书主题班会等活动。
（二）师生共写随笔
师生共写随笔，就是通过教育日记、教育故事、教育案例分析等形式，记录反思教师的日常教育和学习生活，促进教师的专业发展和学生的自主成长。提升教师的教育理论，提高学生的写作能力，创建师生共同的精神家园。
（三）构筑理想课堂
继续深化我校的“五环节”教学模式和教师个性化教学模式。落实“六度”、“五还”要求。“六度”，即参与度，亲和度，自由度，整合度，练习度，延展度；“五还”，即把学习的主动权还给学生，把讲台还给学生，把黑板还给学生，把展示还给学生，把课堂上的作业权还给学生。
（四）培养卓越口才
充分发挥课堂口才训练主渠道的作用，课堂上“把话语权还给学生”，让孩子思考，让孩子说话，让孩子讨论，让孩子争论，让孩子的口才亮起来。
1.开展好“课前三分钟主题演讲”活动。演讲内容：低年级可以围绕身边发生的事情，以所见、所闻叙述性为主；中年级以所见、所闻、所思为主；高年级可以是时事播评、好书介绍、读书体会等，以所感、所悟为主，也可以结合学科特点开展演讲活动。活动中，要注意学生参与的广泛性。
2.积极开展讲故事、辩论会、演讲比赛等活动。各班要按照班级读书活动的要求积极开展活动。低年级：讲故事比赛、古诗背诵比赛等；中高年级：诗文背诵、新闻报告会、课本剧表演比赛、专题演讲会等。
（五）聆听窗外声音
通过开展学校报告会、参加社区活动等形式，引导学生热爱生活、关注社会，通过社区与学校互动，促进学生形成多元的价值观。
1.开展活动，丰富学习。与综合实践活动课程相结合，让学生走出课堂，走出校园，走向社会，通过调查、访问等形式了解需要的知识，与学校特色建设相结合。学校可根据自己的特点组织一些活动。如，以“生命安全教育”为特色，学校可邀请交警、消防、公安官兵作报告，可通过学校多媒体观看录像报告，还可带领学生前往深入实践，亲身体验。
2.与课外阅读相结合。窗外的声音一种是用耳朵去听，另外一种可以用眼睛去“听”。书籍为学生打开了更大的一扇窗户，我们要指导学生和“大师”交流，让他们能听到更多的有利于他们成长的声音。
（六）缔造完美教室
缔造完美教室是新教育实验的重要项目，其要旨在于通过班级文化的营造，读书活动的开展，良好习惯的养成，全人课程的确立，生命故事的叙述，从而达到师生共同成长的目的。
1.以班级文化构建为总体目标。让班级有自己的班训、班徽，有丰富的班级活动，有温馨的班级环境，人文的班级制度，积极的班级管理等。
2.通过师生、亲子共读、共同实践、共同表演等等，让教师、学生、家长共同编织美好的教育生活。
3.以晨诵午读暮省为基本生活方式，让班级拥有自己比较成熟的适合学生需要的晨诵与午读课程。精心组织好每天的晨诵、午读活动，。
五、实验工作的策略
优化环境，形成合力。规范过程，逐步推进。
科研先导，注重实效。家校一体，合力推进。
立足实际，形成特色。
六、实验工作的保障措施
加强领导，强化职能。
组 长：李
副组长：李
组 员：刘
指导小组组长： 傅
副 组 长： 刘
组 员： 李
有关工作计划模板 篇20
（一）精读课文教授教化。
1，继承增强文句训练：要引导学生自觉地运用查字典、联系上下文和生活实际的措施精确理解词语，分外是含义深刻的句子。要勉励学生在阅读的历程中积累词语，学习作者用词造句的措施。
2，思考联系的教授教化：注意激发学生探究问题的兴趣，看重引导学生自主、互助学习。
3，要增强朗读、默读训练：讲堂教授教化要多读少讲，使学生有更多的光阴和机会演习朗读。指导朗读，不要纯真从朗读技术上指导，使朗读和理解密切结合，在理解的根基上，通过朗读精确表达课文的思想情感。默读也是紧张的阅读基础功，要指导学生学会一边读一边想，在自力阅读和思考中培养阅读才能。
（二）略读课文的教授教化。
侧重指导学生把在精读课文中学到的念书措施用于阅读实践，撒手让学生自主学习，要环抱课文的重点、难点，凭借课文前的阅读＂提示＂，引导学生念书、思考、讨论。
（三）读写例话的教授教化。
联系本组的精读课文，对例话中提示的阅读或习作措施进一步加以理解；最后联系本身读写实际，说说从例话中获得的启发与体会，引导学生把从例话中学到的知识用于往后的读写实践。
（四）积累运用的教授教化。
1，读读背背：重在引导学生在积累语言的同时，了解中华优秀文化，可以或许熟读成诵。
2，阅读：指导学生阅读短文时，注意将训练的重点迁移，渐渐进步学生的阅读才能。
3，白话外交：指导学生进行白话外交时，要从启发兴趣、激发说话的欲望入手，使学生产生说话的愿望，知道怎样去说。要增强说话畅通、连贯的训练，体现外交性，使各人都有训练的机会。
4，习作：指导习作，要注意激发学生对生活的酷爱，调动学生察观思考和练笔的积极性，打开思路，不拘形式自由表达。要引导学生写熟悉的人、事、物，做到嗣魅真话，表达真情实感，不说假话、空论。要勉励学生写想象中的人、事、物，激发他们勇敢想象，展开联想甚至幻想，使学生的想象力和创造力获得充分施展。