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以老师为主题的演讲稿

以老师为主题的演讲稿 篇1

教师是人类灵魂的工程师——用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌。当我带着这样一份憧憬走进教师的队伍,才真正理解了它的内涵。教师人是平凡的,但事业却是伟大的,因为他们所从事的事业是默默的奉献和无私的牺牲。我从事幼教工作已经整整九年了,送走了三届毕业班,第一届的孩子已经上初二了,有的比我已经高出了很多。九年的幼教工作让我亲身体验了它的辛苦,也充分认识到了它的重要性。千里之行始于足下,孩子们一生的学习、生活都从幼儿园开始,一切将从这里延续和发展,我们每个幼教工作者身上所肩负的是,让每个孩子在人生的起跑线上成功地迈出第一步,使幼儿园真正成为培养未来有用人才的摇篮。

平凡的幼教工作给了我丰厚的回报,我试图以平等的尊重和真诚的爱心去打开每个幼儿的心扉。因为我知道,每个孩子身上都隐藏着巨大的潜能,孩子快乐成长的过程正是教师生命增值的过程,好的老师会受众人的欢迎,好的老师会带出更多的好孩子,所以我想做好老师,能得到众人认可的好老师,孩子认可的好老师。通过不断的外出学习,才让我真正领会到了怎样才能做一名好老师:首先是热爱这份事业,热爱这些孩子。有了这份爱心就要提高自身素质了,善于学习,勤专一门,创出自己的特长,锻炼自身的胆量,增强自信。作为一名幼儿教师,面对的是一群孩子,和孩子说的机会很多,这就要求我们有很强的语言艺术,语言技巧,在我们引领孩子的过程中,我们要做到尊重每一个孩子,面向全体的同时不忘注重个别,时刻不忘你是孩子的引导者、支持者、合作者。在孩子面前你永远是他们的好朋友,从不会呵斥他们,做任何事都会征求他们的意见。即便他们做错事情也要理解他们,因为他们还是孩子,绝不能火冒三丈,吓着孩子,给他们正确的概念,让他们知道什么是错,什么是对?好老师做的事还很多很多。就像爱碧水蓝天的清澈,就像爱阳光雨露的灵动,我深深地爱着我的生命,我的梦想——幼儿教师,只因为孩子水晶般的童心,珍珠般的童稚,还有那钻石般的童真,我喜欢活跃在孩子们中间像鸟儿一样轻盈,像鱼儿一样欢快的那种感觉。( 出自 WWw.ZUOwEnBa.net )

幼儿教师,确实是一个很平凡的工作岗位,平凡的让很多人很容易产生倦怠,这是一个感性的群体,常常被孩子的天真感动,也常常被无形的工作压力击垮,我身边的很多人有的选择改行,有的选则“当一天和尚撞一天钟”,但听完了应彩云老师组织的活动,却更加让我坚信——与孩子相处其实是一件多么幸福的事,就象生活在童话世界里一样。一名幼儿教师能做到让全国的幼教同行都对她赞赏,是多么的不容易。别人对她的尊重不是她争的,也不是她花钱买的,是因为她做到了,大家很自然的对她的一种认可,我相信在送给应老师的掌声里,每一个人都会有一些感动,也可以说是感谢!感谢应老师让我们相信教学活动可以如此美好!不管是观摩的人是正在职业倦怠着,还是曾经职业倦怠着,无疑对应老师我们都是佩服的!要知道,组织一次好的教学活动不是太难,但组织每次教学活动都精彩那就很难了,然而应老师做到了!那么自然,娓娓道来!

著名舞蹈家杨丽萍在接受采访时说,她的母亲是一位农民,但她却可以做到让自己家的地比别人家的地都平整、干净,因此她觉得母亲是值得让人尊敬的。隔行如隔山,一个再平凡的岗位,也可以做出亮点!特别在当今的社会,人们从事的行业越来越多,行行出状元,每个人都是平凡的,既然上帝给了我们一个落入凡间的机会,那我们就要尽量把这平凡的生活经营的美丽一些再美丽一些!选择我所爱,爱我所选择。我相信平凡中也可以绽放出美丽!

以老师为主题的演讲稿 篇2

尊敬的老师们:

您好!

在又一个教师节到来之际,请允许我代表六年级全体同学对你们表示热烈的祝贺和衷心的感谢!

回想六年前,我们牵着家长的衣襟站在您面前时,满脸的困惑,满眼的迷茫,对世界、对人生、对知识都是一无所知。自你从妈妈的手中接过我的手,就一直领着我在知识的海洋里畅游,向着人类文明进发。我不会忘记,你对我们说的第一句话是:“高楼万丈平地起。”虽然,我当时不太明白它的含义,你却一直在为此而奋斗。在你的引导下,六年后的今天,我们成了一个个有理想、有道德、有文化、有纪律的小学毕业生,并且为进一步深造打下了坚实的基础。

我们的每一点进步都是你们用辛勤的汗水换来的。我们不会忘记你手把手教我们写汉字,你一遍又一遍给我们教拼音,你下班后还在办公室给学习困难的学生讲课辅导。也不会忘记,我们生病时你关切的目光,遇到困难时你亲切的问候、及时的帮助,犯错误时你那忧郁的面容和取得成绩时你开心的微笑。总之,你像我们的父母,却比父母有更加博大的爱心,有更丰富的知识和更高尚的人格。你的言传身教,你的孜孜不倦,你的辛勤敬业,默默奉献都已经深深打动了我的心,在无声地告诉我们怎样做人,这样奋斗,怎样为国家做贡献。我时常在心里说:“我长大也要当老师,当像我的老师那样的好老师。”老师,你可知道,你已经是我的楷模,是我心中树起的一块丰碑。

当我庆幸自己的进步,庆幸自己有这样好的老师的时候,我猛然发现,六年来,我们成长了,老师却苍老了许多。看,当年青春美貌的老师因劳累,脸上添上了皱纹;看,当年风华正茂的老师,今天头上已有了几根银丝,走路时背也有些弯了。这使我不由想起:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪驶干”的名句。老师,虽然岁月夺取了你的年华,虽然辛苦使你的容颜减色,但是,我们对您的情,对您的爱却与日俱增。您在我们心中,永远是那么完美,那么高大。

有人说我们学校设备简陋,校舍陈旧,有人嫌我们学校不是重点,而我却要说,我们学校是的学校。因为这里有敬业、爱生、奉献、创新的一支教师队伍。他们在这简陋的环境中辛勤耕耘,默默地奉献,培养出了一批批高素质的学生。他们这高超的教学能力和高尚的精神境界是金钱难买的,也是任何现代化的设备不能相比的。

明年,就是我们即将毕业的时候,对老师的恩情,我们无以为报,我们决心抓紧最后一年的学习时间,把学习搞得更好,在毕业时考出好成绩,给老师、给母校一个真诚的回报,用我们的成绩告诉世人,我们学校是的学校。母校,我永远引以为豪的母校,这里的老师是我永生难忘的恩师。今日我以你为荣,他日我一定要让你以我为豪。

最后,再次祝老师们节日快乐。

以老师为主题的演讲稿 篇3

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家下午好!我是五年级一班的卢子怡,今天我演讲的题目是《感恩老师》

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老师。

我要感谢老师教给我们知识。有时为了让我们多学点知识,下课的时候也不休息,有的同学却埋怨老师拖堂。老师难道不想喝口水,休息一下吗?

我要感谢老师精彩有趣的课堂。精彩的`课堂让我更加希望多掌握一些知识。但是精彩有趣的课堂背后,是老师精心准备甚至备课到深夜的成果。

我还要感谢老师为我们辛苦地批改作业。老师经常利用休息时间给我们批改作业,老师多辛苦呀!我们不理解的问题,老师都会耐心地给我们讲解怎样理解这个问题,怎样解答这个问题,面对我们学习上的疑惑,您从来没有丝毫的厌烦!

我更要感谢老师对我们无微不至的关心。下雨时,您宁可自己淋雨,也不让学生冒雨回家;我们生病时,您宁可辛苦自己,也要带我们去诊所看病;放学后,您宁可自己下班晚回家,也要辅导学生学会课堂上没有理解的知识。

感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事,它表现在日常的点点滴滴:

课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,你在专心地听课,这便是感恩;

下课后,在走廊里看到老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,也是感恩!

用优异的成绩,用可骄的成功,用你一点一滴的进步来告诉老师,“老师,我能行”,更是对老师的感恩。

鲜花可以枯萎,沧海可以变桑田。但我们感恩的心不能变,让我们从一点一滴做起,感恩老师!

谢谢大家!

以老师为主题的演讲稿 篇4

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!

我在六年级。我今天演讲的题目是——《感恩老师》。

花感激雨露,因为雨露滋润了它的生长;苍鹰感激天空,因为天空让它飞翔;山感激大地,因为大地使它巍峨;我感激很多人,但我最感激的是我的老师。

老师的爱揭示了无私中的平凡:像一股暖流,渗入我们的内心;像一个召唤,帮助我们孤独的心找到回家的路;像春风一样,它给我们温暖和温暖。我们的老师没有华丽的舞台,没有鲜花簇拥,粉笔是他们的犁头;三英尺的平台是他们奉献的战场。师爱叫师生恋,是世界上最严肃的爱:犯错时是老师教我们的;遇到困难首先想到的是老师。一脸的赞许让我很开心;一句热情的问候让我感受到了第二种亲情。

我的一个老师曾经说过:我不需要太多的荣誉和赞美,我只喜欢“老师”这个词?这种平淡的发言,无疑是老师们的共同心声,也是他们内心世界最真实的情感表达。我们感谢老师的辛勤教育和谆谆教诲。然而,再多的赞美和钦佩也无法用爱和行动来表达我们对老师的感激。

感谢老师,给我前进的动力;感恩的老师,给我飞翔的翅膀;感恩的老师,给我指明人生的方向;感恩的老师,给我一个看世界的眼睛?感恩的老师,我们不需要做惊天动地的大事,它表现在日常的点点滴滴:

上课的时候,眼神坚定,轻轻点头,你在用心听讲,这就是感恩。

下课后,看到老师淡淡的笑容,彬彬有礼的“好老师”,也是感激涕零!

以优异的成绩,骄傲的成功,一点点的进步,告诉老师“我能行,老师”。更是感激老师。

花可以枯萎,海可以变成桑园。但是我们的感激是无法改变的。让我们从1滴开始感谢我们的老师!

老师,祝您新年快乐,年年好运!

谢谢大家!