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教师入党积极分子思想汇报1500字

教师入党积极分子思想汇报 篇1

敬爱的党组织:

您好!

参加了这次学校党支部的第6期入党积极分子培训班的学习,虽然时间不算长,但真的收获不小,期间,我不断地问着自己这样一个问题:我为什么要入党?入党的动机又是什么呢?作为一个普通的老师入党是为了什么呢?我并不耻于谈自己之前一些不正确的认识。因为我认为端正入党动机,形成一个科学的积极的认识,端正入党动机本身就是一个学习的过程。

在学习过程中我认识到,之前的不科学的观念就在于我错误地过分地看重回报了,入党首先不是考虑党能给你带来什么?入党有什么功利的好处,那是错误的入党动机。人生的价值在于贡献而不在于索取。人生的真正价值就在于你给了社会多少,这也就是为什么人“或重于泰山,或轻于鸿毛”的原因。在奉献中,你方能得到刻苦铭心的快乐,得到自身价值的体认与实现。而这又何尝不是对你最好的回报,对你的生命最好的奖赏,对你的责任与良心最好的交代?有人说,入党就意味着比群众“多吃亏、多挑重担、多贡献、多牺牲”。其实那是片面的,经过了学习之后我真正认识到我们伟大的党是以全心全意为人民服务为宗旨的党。

也有人会认为,你作为一名普通教师,是在党和政府的支持下才能在这里无忧无虑地完成学业的,因此,成为一名共产党员,为党的事业做贡献,报答党的恩情,这是理所当然、天经地义的,但是,在我看来,这样的想法是多么的不牢固。我更倾向于,个人的理想抱负和职业目标与党和人民的利益,二者是完全可以很好地融合在一起的,而不是绝对对立,水火不容的。我们完全可以在为党和人民的利益服务的过程中,实现个人的理想和追求。不仅是十年,我甚至愿意一辈子以教书育人为己任。祖国还有很多地方、很多人民、很多孩子需要我们,我们要为共产主义和中国特色社会主义事业奋斗终身。

水深火热的革命战争时代已经过去,更多的时候,衡量一个共产党员先进性的标准不再是你敢不敢流血,你怕不怕牺牲了。这也就要求作为一名共产党员,作为一名入党积极分子,更要严于律己,时时不能松懈。全心全意为人民服务,要把党的宗旨播种,播种在学习、生活、工作中的每一个角落,播种在每一天、每一件事上。加强对先进思想的学习,提高思想觉悟,让党的宗旨扎根于自己的思想中,体现在自己的一言一行、一举一动当中。当然,即便我国目前处于和平建设时期,献身精神还是时刻不能忘的。汶川地震中,我们的前辈们就给我们树立了很好的榜样。总之,只有无私无畏,勇于奉献、不问回报,才有资格成为一名合格的共产党员。

端正入党动机只是一个起点。站在起点上的我要努力前行。认真做到以下几点:第一,深入学习马克思主义理论,提高党性修养;第二,向优秀党员学习,在学习、生活、工作中争当先锋模范。以党员的标准来要求自己,观照自己,以实际行动迎接党组织的考验。我相信,在党组织的培养下,我一定能够成为一名合格的共产党员。

请党组织进一步考验我!

此致

敬礼!

汇报人:

日期:xx年x月x日

教师入党积极分子思想汇报 篇2

敬爱的党组织:

本学期20xx年12月,我参加了学校预备党员培训班的学习,深入学习、贯彻"三个代表"重要思想,使我的马克思主义理论水平、思想政治觉悟得到进一步提高,入党动机得到进一步端正。通过深入系统地学习中国共产党的发展历史、党的章程及在新的历史条件下党的基本任务、目标,在心中进一步明确我们的党是中国工人阶级的先锋队,同时也是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色事业的领导核心。始终坚信党员是一面旗帜,哪里有艰险,哪里就有共产党员。党员是为人民服务的,不是贪图享乐的,永远充分体现了党员的先锋模范作用。要扎扎实实地为群众办好事,办实事,能常走到群众中去,了解群众之所想,急群众之所急。作文网 zUOwEnBa.Net

通过学习,更加深了对"三个代表"重要思想的理解和认识。"三个代表"重要思想始终代表先进生产力的发展方向、代表先进文化的前进方向、代表中国最广大人民的根本利益,是总结我们党八十多年历史经验得出的一个重要结论,是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。"三个代表"不是三个方面的简单相加,而是一个有机的统一整体,发展先进生产力,促进经济增长,是发展先进文化、实现人民根本利益的物质前提和基础;发展先进文化,是发展生产力和实现人民利益的灵魂;代表和实现最广大人民的根本利益,是发展生产力和先进文化的根本目的,是共产党人全部工作和实践活动的出发点和归宿。不但要认真学习"三个代表"重要思想,更要在实际工作中践行"三个代表".

刚刚闭幕的党的xx届人大。对于会议决定中提出的一系列新观点、新论断和新举措及下一步改革要涉及到的一些深层次的矛盾和问题,更需要以dxp理论和"三个代表"重要思想为指导,更加自觉、更加坚定地坚持解放思想、实事求是,与时俱进、开拓进取。作为一名教育系统的员工,更要认真学习xx届人大全会精神,不断掌握新知识,积累新经验,增加新本领,以饱满的热情、积极的态度、正确的观念投身到高校改革浪潮中去。

今年即将成为过去,坐下来细细回味一年来的工作、学习情况,感觉是工作上紧张奋进,思想上收获颇丰。如何在平凡的工作中体现"三个代表"重要思想、践行"三个代表",是我们需要认真思考的问题。我的岗位平时的工作比较零星繁杂,平凡中也有它特殊的一面,政策性很强,所有我们工作的好坏将直接影响到学校与教职工的利益。回顾近几年的工作,在党组织的关怀教育下,在领导和同事们特别是周围党员同志的关心帮助下,使我在本职岗位逐步踏上上了一个思想层次。每当我思想上有波动反复,他们会及时给予提醒与引导;每当在工作中遇到困难和挫折,他们会及时给予鼓励与帮助,使我在工作中不断得到锻炼,树立服务观念,端正服务态度,工作质量不断提高。这也从一个层面上提升了"三个代表"重要思想的践行。我们在基层工作的同志,一定要有务实精神,踏踏实实、认认真真干好每一件事。我将在今后的工作中更努力地学习,不断提高自身的思想道德境界,争取早日成为一名合格的、正式的中国共产党员,更好地树立投入到共产主义事业中去的决心和信心。

以上是我这阶段学习的一点点收获,希望党组织加强对我培养和教育。

此致

敬礼!

汇报人:

日期:xx年x月x日

教师入党积极分子思想汇报 篇3

敬爱的党组织:

X年6月,经党组织的批准,我实现了梦寐以求的愿望,成为一名光荣的中国共产党预备党员。一年来,我在这个团结务实、温暖友爱的集体里,亲身感受到了组织的关怀,团结奋斗的快乐。在组织的培养教育下,我认真按照党员的标准去做,加强政治思想学习、对工作和学习精益求精。在20xx年7月1日到来之际,我郑重向党组织提出转正申请。

为了便于党组织对我的考察,现将自己预备期内的思想、学习、工作等各方面情况向党组织汇报:

一、思想方面:

作为一名教师,我能全面贯彻执行党的教育方针,注意培养自己良好的师德,关心和爱护每一位学生,做他们学习和生活中的良师益友,时时处处为人师表;作为一名预备党员,在思想上,时刻能以一个优秀党员教师的标准来严格要求自己。

二、在工作方面:

20xx年9月,我走上了行政岗位,担任教导主任一职。教务工作是一个锁碎的工作,事杂、多。为了能更好的熟悉业务,我经常向学校老教导学习,自己多钻。凭着自己的肯干和实干,很轻松的就掌握了业务,如排课、调课、学籍管理等,样样工作做的是有条有理。在大大小小的检查中,特别是今年的省“三评合一”中得到了上级领导一致肯定。除了担任教务工作,我还兼了一个班的数学教学任务,教学中不断领悟新课程标准,以新思路、新方法来指导自己的工作,认真备课、上好每一节常规课。在教育教学工作上,我利用学科特有的力量来教育学生的思想,尊重学生的人格,让学生独立,让学生表现自己的音乐才能,给予他们充分的表现欲。课堂上严格要求,注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动。在教学业务方面:为了提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作。我坚持参加教学教研活动,不断汲取他人的宝贵经验以此来提高自己的教学水平。自己作为一个学校的行政领导,只要是教师需要的,学生需要的,我都会努力去做,愿做师生的公仆。学校的事,只要是我能干的、只要是有利于教育、教学的我都乐于去干。

三、在生活方面:

我始终坚持以正式党员的标准严格要求自己,用党纪法规约束自己,用入党誓词检验自己,用“立党为公,执政为民”的思想激励自己,努力做社会主义新人,做人民的贴心人,自觉抵制拜金主义、享乐主义和极端个人主义思想的侵蚀,永葆共产党员的先进性。

四、缺点和不足:

一年来,我虽然取得了一些进步,但我深知自己还存在一些缺点和不足,主要表现在以下几个方面:

1、工作上的开拓创新意识、业务水平有待加强;

2、学习上的计划性系统性还不够;

3、和支部领导、党员同事的思想交流还不够。

我决心正视这些问题,发扬成绩,克服不足,不断加强党性锻炼。在今后的工作和学习中,自己要更进一步严格要求自己,虚心向先进的党员教师学习,注意克服自己的缺点和不足,争取在思想、工作、学习等方面有更大的进步。

以上是我一年来基本情况的小结,不妥之处,恳请组织批评指正。作为一名预备党员,我渴望按期转为中共正式党员,请党组织考虑我的申请,我将虚心接受组织对我的审查和考验!

汇报人:周小莲

X年XX月XX日

教师入党积极分子思想汇报 篇4

敬爱的党支部:

xx年5月经党组织批准,我实现了梦寐以求的愿望,光荣的成为一名中国共产党入党积极分子。在党组织的培养教育下,我一直都按照党员的标准来严格要求自己,加强政治理论学习,对工作积极主动,认真负责。下面,我向党组织汇报三年来我在思想、工作、生活等方面的情况。

一、在思想方面——不断加强党性修养

作为一名人民教师,我始终坚持党的教育方针政策,忠诚于党的教育事业,恪守职业道德,情操高尚,爱岗敬业,默默奉献。这三年来,我严格按照学校党支部的学习计划和内容认真系统地学习了《新党章》、《科学发展观重要论述摘编》、“xx大”会议精神等。通过努力学习,我提高了自己的政治思想水平,更加坚定了对共产主义的信念,坚持用“”的重要思想指导自己的人生航程,以增强自己的党性,保证自己的思想行为与党的要求一致,端正自己的入党动机。并牢记全心全意为人民服务的宗旨,始终坚持党的基本路线不动摇,永远保持一个共产党员应有的共产主义纯洁性和先进性。

二、工作方面——做爱岗敬业的排头兵

作为一名中国共产党的入党积极分子,我时刻都以共产党员的标准严格要求自己,努力工作,不等不靠,积极向上。牢记,牢记党对我的培养和教育,吃苦在前,享受在后,脚踏实地任劳任怨的工作。

在体育教学工作中,刻苦钻研教材,认真拟订教学计划,因材施教,建立尊重、平等、和谐的师生关系。执教的体育课获省一等奖、德育课获市一等奖,并有多篇教育科研成果在国家、省、市区各级报刊杂志上发表和获奖。在学校工作中,我积极承担压力大,工作量大,困难多的大队部、团支部及体卫艺工作。从不抱怨,不计较个人得失,而是多想办法,尽自己最大的努力做好每项工作。两年来,我所带的大队部曾被评为市、区优秀大队部、红旗团支部;并有多名教师及学生被评为省、市、区的五四红旗手、优秀少先队员和十佳少年;负责的体卫艺工作被评为区优秀体育工作先进单位;因为自己坚持不懈的努力,我个人先后荣获湖北省体育学科优秀教师、荆门市优秀德育课教师、体育教学先进个人、校本教研先进个人、东宝区优秀德育工作者、优秀共青团干部、师德标兵、课改先进个人等荣誉称号。 这是学校和同事们对我的肯定和信任,更是对我今后工作的一种鞭策。面对荣誉,我清醒地认识到,荣誉更意味着责任。在未来的道路上,我将继续前行。

三、在生活方面——发挥模范带头作用

在日常工作和生活中,我一直以一个党员的标准要求自己。遵守国家法律法规,遵守社会公德、学校,按时出勤,不迟到、不早退,积极团结同事,关爱学生,热心助人,树立良好的职业道德观念,坚持在一切场合都为人师表,维护教师的良好形象,发挥党员的模范带头作用。

四、缺点和不足:

三年来,我虽然取得了一些进步,但我深知自己还存在一些缺点和不足,主要表现在以下几个方面:

1、工作上不够大胆、创新能力有待加强;

2、和支部领导、党员同事的思想交流还不够,思想认识上还有待进一步提高。

在今后的工作和学习中,我将正视这些问题,更进一步严格要求自己,虚心向先进的党员同志学习,采取有效措施克服自己的缺点和不足,不断加强党性锻炼。我相信,在党组织的关怀下,在各位党组成员及同事的帮助下,通过努力,我一定能使自己真正成为一个能经受任何考验的真正的共产党员。

以上是我三年来基本情况的小结,不妥之处,恳请组织批评指正。作为一名入党积极分子,我渴望按期转为中共预备党员,请党组织考虑我的申请,我将虚心接受组织对我的审查和考验!

此致

敬礼

汇报人

20xx年x月x日

教师入党积极分子思想汇报 篇5

敬爱的党组织:

能够当选为入党积极分子我感到非常高兴,同时特别感谢组织对我的信任, 作为一名入党积极分子,我时刻以一名党员的标准来衡量自己,以一名党员的条件严格要求自己,处处体现先锋模范作用,只有这样才能有资格加入这个光荣而先进的组织。能够光荣的加入中国共产党,是我一直以来的梦想,也是我工作学习为之奋斗的目标。现将我近来的思想、工作、学习情况向党组织汇报:

一、加强政治理论学习。认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想这些科学的理论体系,他们是无产阶段解放运动的理论,是指导革命和建设的强大思想武器。有了这个强大的思想武器来武装头脑,才能确定自己正确的人生观、世界观、价值观,才可以防止和排除种种错误思想、错误倾向和干扰,少走弯路保持正确的发展方向。另外一方面要学习党的基本路线和党的各项方针、政策,始终与党中央保持一致,参加社会主义现代化建设,为经济发展和社会进步做出贡献。现阶段,要学习习近平总书记提出的坚持实事求是的思想路线,办实事,求实效,做出实实在在的业绩

二、坚持理论联系实际,学以致用。理论联系实际,是马克思主义一个基本原则。学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论,必须坚持理论联系实际,坚持学以致用。

学校是一个大舞台,是我们施展才华的广阔天地。因而我把全部精力都投入到工作中去,以工作实绩来赢得组织的信任。作为一名积极要求上进的青年教师,我能严格遵守学校的各项规章制度,服从学校的各项安排,立足本职工作,兢兢业业,扎扎实实;能够团结好每位同志,努力提高自己的人品修养。本学年,在学校领导的信任下,我接下了学校大队辅导员这个重任,同时继续担任501班班主任兼语文老师,我深知肩上担子之重,责任之大。除了做好大队辅导员的本职工作外,在班主任工作中更是花了一番心思,注重“身教重于言传”,时刻注意自己的一言一行,从我做起,从小事做起,从身边做起,以高尚的人格去感染学生,以博大的胸怀去爱护学生,唯有这样,才能保证教书育人的实绩。在上好每一堂课的基础上,我也不放松对自己的教学能力的提高,我认真阅读各种教育教学类的书籍杂志,认真参加学校组织的业务理论学习,不断积累自己的教学经验,用实际行动获得大家的认可

三、喜悦之余,静心反思,本学期有一部分工作没有做到位,细细想来,存在以下不足:

1、在工作与生活中,自己习惯于凭主观意志办事,缺乏主动性和创造性,影响了自己进步和提高的速度。

2、耐挫力不够,过于情绪化。人生不如意,十之八九,生活不可能一帆风顺,在挫折面前,自己表现得还不够坚强。

3、还应该加强理论学习,学习先进的教学、管理理念,积淀教育思想,力争以最快的速度提高自己的教学水平。时代在向前发展,我要跟上时代发展的步伐,不断追求,不断鞭策自己努力向上,不断超越自我、发展自我, 努力提高自身素质,尽快缩短与党员之间的差距,争取早日成为一名光荣的中国共产党员。请党组织相信我、考验我!

此致

敬礼

汇报人:

20xx年xx月xx日

教师入党积极分子思想汇报 篇6

敬爱的党组织:

都说时光如梭,转眼已是_月份。在这段时间里我更加深刻地体会到了做老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。无论是思想方面,还是工作、学习和生活方面,我都有了长足的进步,下面我把_月份的思想、工作和生活方面向党组织汇报如下:

一、加强政治理论学习,提高个人师德修养

利用电视、电脑、报纸、杂志等媒体关注国内国际形势,学习党章党史知识和有关党的政策文件、书籍,并把它作为思想的纲领,行动的指南;积极参加党支部组织的各种政治学习教育活动;时刻牢记为人民服务的宗旨,明白自己所肩负的责任;积极参加各项党的活动会议,在工作中起到模范带头作用,努力做教师的表率。同时,认真学习先进的教育教学理论,不断提高自己的教育教学理论水平和综合素质。勤勤恳恳做事、堂堂正正做人是我的座右铭,也是新时期党对我们广大党员提出的指示要求,所以在平时的工作生活中我首先从加强自身思想素质建设为出发。

作为一名共产党员,我积极要求进步,在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,时时处处以党员的标准严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。身为教师,我们自然会关注教育,身为职业教育战线的教师,当然更加关注职业教育。从__的报告中,我们看到了党中央对职业教育的关注和重视,看到了职业教育的发展前景和发展方向。另外,我积极参加学校组织的各项政治活动,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。

二、立足岗位,勤奋工作,乐于奉献

作为一名共产党员,在工作和学习中,自己一贯坚持与时俱进,不断开拓创新,自己坚决顺应时代要求,更新自我,完善自我,无论作什么事,特别是涉及到人民群众根本利益和事,都能保持清醒的头脑,以严格的纪律要求自己。在自己的工作岗位上,自己能以教师的职业道德严格要求自己,爱校爱教,爱岗爱生。

踏踏实实工作,力争在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。我能够深挖教材,抓好重难点,认真钻研教材教法,精心备课,坚持写详案,能经常和同学们谈心。运用“任务型”教学法、创设情境法等多种教学方法,采取“合作学习”的方式,充分发挥学生的主体地位,给学生一个轻松愉快的语文学习氛围,真正让学生在乐中学,学以致用。

我始终相信,只要辛勤耕耘,就一定会有所收获的。所以,平时的教育教学工作,我总是兢兢业业、脚踏实地、认认真真地去对待,注重因材施教,不断总结教学经验,学习好的教学方法,提高执教水平。我也注意虚心地向经验丰富的优秀教师求教,经常和同仁交流,努力夯实自己的教学基本功。

作为语文教研组长,我积极组织、参加教研组活动和各项学习、培训活动,切实提高自身的文化修养和知识底蕴。作为一名教育工作者,我十分注重自己的一言一行,时刻提醒自己要有爱岗敬业的高尚师德,以党员标准严格要求自己,努力为广大教职工树立一个学习的榜样。在班级里为了给同学们树立一名教师“传道、授业、解惑”的教书育人的良好形象,严格执行学校的工作安排和教学计划,遵守校纪校规,按时到校,认真做好教学的每一项工作,使自己能在正确认真地传授知识的同时,努力地学习专业知识,不断地充实、更新教育教学理念。在我工作有缺点的时候,有许多领导给予我很大的帮助;在我工作进步时给予我认可和鼓励。

此时,我才深刻地体会到得到他人帮助的幸福。所谓“滴水之恩,当涌泉相报”,我将把这一份恩情转化到以后的工作中去,将共产党的宗旨牢记心间——全心全意为人民服务,为学校服务,为孩子服务,为家长服务。

三、生活方面

在生活上,我尊敬领导,团结同事,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神,能够尽自己的力量帮助别人。能按时上下班,认真遵守学校作息时间,不迟到,不早退。能够尽自己的力量帮助别人,努力和大家处在一个和谐的生活氛围之中。

在_月份以来,尽管自己在学习和工作方面做了许多工作,但和一个优秀共产党员相比,也不免存在着一些不足,在今后的学习和工作中,我要更进一步地严格要求自己,虚心向先进党员学习,克服不足,争取早日在各个方面更上一层楼。

此致

敬礼!

汇报人:___

__年_月_日

教师入党积极分子思想汇报 篇7

敬爱的党组织:

您好!

中国共产党第十八次全国代表大会于20__年10月14日通过的《中国共产党章程》新的规定。概括起来就是"一个中心、两个基本点"。党的基本路线,是相互贯通、相互依存、不可分割的统一整体,须臾不可偏离、丝毫不可偏废,必须全面坚持、一以贯之。

党的基本路线是党和国家的生命线,是实现科学发展的政治保证。以经济建设为中心是兴国之要,是我们党、我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求;四项基本原则是立国之本,是我们党、我们国家生存发展的政治基石;改革开放是强国之路,是我们党、我们国家发展进步的活力源泉。要坚持把以经济建设为中心同四项基本原则、改革开放这两个基本点统一于发展中国特色社会主义的伟大实践,任何时候都决不能动摇。否则其他改革都不能得到很好的保障,甚至一旦偏废于此就有可能让改革进度甚至方向得不到掌控。就真的会失去最最基础的力量的支持。引起中国历新的翻天覆地的具有很多不确定性的革命。当那时,普通百姓又要处在水深火热之中,又要苦苦探寻救国之路,又要在发展与倒退中反复,而现在经济发展了,人民受益了,并且一直受益下去,党的执政地位就在大中国的各个角落得到认可,得到维护,不容任何反 党、反 社会,破坏今天来之不易的各个方面都取得历史性,阶段性重大发展成果的大好局面。

作为一名高素质的教师,应该具有正确的世界观、人生观,有坚定的政治方向和鲜明的立场。教师要加强学习,不断提高自己的思想政治觉悟。要学会正确认识自己,一个师德修养高的老师都应该能正确地认识自己,摆正自己的位置。根据师德原则和规范,经常反省和检查自己思想和行为上的问题,明确前进的`方向,增强修养的动力,为自己提出新的修养目标,努力改变现状,才能使师德水平真正提高。

作为一名高素质的教师,应该热爱教育事业,热爱学生。教育是一项崇高的事业,是真正的天底下最光辉的事业。每位教师都应当忠诚于人民的教育事业,静下心来专心致志地做好本职工作,甘愿为人民的教育事业奉献自己的聪明才智。一个人只有全心爱他所从事的事业,才能挖掘出惊人的内在潜能;一个人只有全心爱他所从事的事业,才能创造出非凡的价值。

作为一名高素质的教师,应该具有高度的事业心和责任感。教师要本着对学生负责,对家长负责,对社会负责的精神,为学生提供优质教育服务,把自己的知识和能力毫无保留地、无条件地献给学生,奉献给社会。甘愿做一辈子人梯,不求名利,默默耕耘,以教取乐,去努力工作。

党的理论一直在实践中发展,在发展中创新,一直保持对中国特色社会主义制度的前瞻性的高度敏感,并善于总结发展实践中的经验教训,意在总结出其中的客观规律,并及时的上升到国家意志来指导中国的发展实践。相信中国的未来会更美好,只要我们都不懈努力。

此致

敬礼

汇报人:

xx年xx月xx日

教师入党积极分子思想汇报 篇8

敬爱的党组织:

参加了这次学校党支部的第6期入党积极分子培训班的学习,虽然时间不算长,但真的收获不小。期间,我不断地问着自己这样一个问题:我为什么要入党?入党的动机又是什么呢?作为一个普通的老师入党是为了什么呢?我并不耻于谈自己之前一些不正确的认识。因为我认为端正入党动机,形成一个科学的积极的认识,端正入党动机本身就是一个学习的过程。

在学习过程中我认识到,之前的不科学的观念就在于我错误地过分地看重回报了,入党首先不是考虑党能给你带来什么?入党有什么功利的好处,那是错误的入党动机。人生的价值在于贡献而不在于索取。人生的真正价值就在于你给了社会多少,这也就是为什么人"或重于泰山,或轻于鸿毛"的原因。在奉献中,你方能得到刻苦铭心的快乐,得到自身价值的体认与实现。而这又何尝不是对你最好的回报,对你的生命最好的奖赏,对你的责任与良心最好的交代?有人说,入党就意味着比群众"多吃亏、多挑重担、多贡献、多牺牲".其实那是片面的,经过了学习之后我真正认识到我们伟大的党是以全心全意为人民服务为宗旨的党。

也有人会认为,你作为一名普通教师,是在党和政府的支持下才能在这里无忧无虑地完成学业的,因此,成为一名共产党员,为党的事业做贡献,报答党的恩情,这是理所当然、天经地义的。但是,在我看来,这样的想法是多么的不牢固。我更倾向于,个人的理想抱负和职业目标与党和人民的利益,二者是完全可以很好地融合在一起的,而不是绝对对立,水火不容的。我们完全可以在为党和人民的利益服务的过程中,实现个人的理想和追求。不仅是十年,我甚至愿意一辈子以教书育人为己任。祖国还有很多地方、很多人民、很多孩子需要我们,我们要为共产主义和中国特色社会主义事业奋斗终身。

水深火热的革命战争时代已经过去,更多的时候,衡量一个共产党员先进性的标准不再是你敢不敢流血,你怕不怕牺牲了。这也就要求作为一名共产党员,作为一名入党积极分子,更要严于律己,时时不能松懈。全心全意为人民服务,要把党的宗旨播种,播种在学习、 生活、工作中的每一个角落,播种在每一天、每一件事上。加强对先进思想的学习,提高思想觉悟,让党的宗旨扎根于自己的思想中,体现在自己的一言一行、一举一动当中。当然,即便我国目前处于和平建设时期,献身精神还是时刻不能忘的。汶川地震中,我们的前辈们就给我们树立了很好的榜样。总之,只有无私无畏,勇于奉献、不问回报,才有资格成为一名合格的共产党员。

端正入党动机只是一个起点。站在起点上的我要努力前行。认真做到以下几点:第一,深入学习马克思主义理论,提高党性修养;第二,向优秀党员学习,在学习、生活、工作中争当先锋模范。以党员的标准来要求自己,观照自己,以实际行动迎接党组织的考验。我相信,在党组织的培养下,我一定能够成为一名合格的共产党员。

此致

敬礼!

汇报人:

日期:xx年x月x日

教师入党积极分子思想汇报 篇9

尊敬的党支部:

能够成为一名党员是我一直以来的理想,为此我不断努力,今天我终于距离自己的理想越来越近了,我很兴奋。在现阶段学习科学发展观“争先创优”的过程中我有了一些想法,我特想党组织汇报一下,希望能够在党组织的领导和帮助下不断完善。

一、不断自学,积极充电,理论上我自觉有显著提升。

什么叫科学发展观,用大家耳熟能详的一句话讲,就是坚持以人为本、全面协调可持续发展。我们要从马克思主义世界观和方法论的高度,深入学习领会。科学发展观这一重大战略思想,于当代中国实践,又指导着这些年来的实践,经受了实践的检验,已经显示出强大的真理力量。中国共产党之所以堪称伟大的马克思主义政党,其巨大生命力就在于不断探索提出与时俱进的科学理论。科学发展观同邓小平理论、“三个代表”重要思想一样,是我们党在带领人民群众不断探索前进中形成的。

二、提升思想,联系实际,科学发展观给了我充足的动力。

坚持全面协调可持续,是科学发展观的基本要求。所谓全面,就是方方面面都要发展,而不是片面追求某一方面的发展,不能顾此失彼。所谓协调,就是要增强工作的系统性,使现代化建设各方面工作协调一致地向前推进发现有哪些不协调的地方,就要及时进行处理、调控,使之尽快协调起来。所谓可持续,就是发展要有持久性、连续性。结合这一党的理论精华,我对照自身建设,在暑假我们学校主任陈晓蓉同志因工作调离我校之际,在校长的鼓励和信任下,我大胆接起了教导处工作。说实在的,本身事务主任的工作就千头万绪,经常要跑来跑去,这教务可是学校的中心工作,我能拿得起吗?这是我当时的真时想法。但一想到我是积极分子,一想到目前学校缺人的现状,一想学校的发展,再加上薛校长对我进行的科学发展观教育,我毅然接受了党交给的任务。

八月整整一个月,别的教师都在家休暑假,我却整月都在学校工作。面对档案工作,我知之较少,就带着人边学边指挥整档案,经常一工作就到十一二点,晚上蚊子咬得我两臂膀红肿,但为了尽快掌握档案的全综及熟悉《八号令》我咬牙坚持了下来。晚上,独自一个人在办公室练习排课,熟悉教务,白天有空,就请教以前的主任。再加上学校正在装修教室,各种协调工作都要我这事务主任去做,经常是把辅导女儿的工作都交给了老公去做。辛苦的劳动换回了开学的完全正常,我由一个教务外行慢慢地变成了一个教务内行,事务工作也有条不紊地在进行着,我幸福,我快乐,因为是积极分子这一光荣身份让我发挥了我的潜能,是党的培养,让我为学校,学学生做出了我以往都不敢想的贡献。

我在科学发展观的学习中,在争先创优的实践中,在我的积极分子的成长路程中,由于得到党组织的指引和领导的指导,我自觉有了长足的进步,但不足之处也是难免的。今后我要在自己的岗位上,不断充实自己,严于律已,以一个合格的党员的标准要求自己,使自己早日成为一名优秀的共产党员。

教师入党积极分子思想汇报 篇10

敬爱的党组织:

您好!

我做为一名体育教师,成为党员积极分子已经有一段时间了,我在平时的工作中积极努力,思想进取,并认真对待工作,加强实际调研工作,并及时发现学校体育教学工作中存在的问题。我发现中学体育教学长期存在着一些问题。众所周知,体育教育必须始终树立“健康第一”的理念,青少年只有有了健康的体魄,将来才能报效祖国和人民,而青少年健康体魄的获得主要来源于学校体育;可是目前的实际情况是,体育科目是社会上被人们最为忽视、最缺乏了解的学科,在绝大多数家长的心目中,体育是所学学科中副科中的副科,仅仅是因为中考科目中体育还占有一定的分数,我在学校初二学生中随机找了一些学生做调查,发现绝大多数学生都认为上体育课的目的是为了中考的体育分数。

我作为中学体育教学的一名工作者,在吞下这苦果的同时,也冷静的进行了分析。我认为出现这种情况最主要的一点就是我们对体育教育的目的没有明确。或者说当前中学体育教育的目的被异化了,偏离了。我国学校体育过去一般只强调阶段效益,即学生在校学习期间的效益,伴随着“终身体育”对我们的影响,人们对作为终身体育关键环节的学校体育,提出了在进一步提高阶段效益的同时,必须十分重视其长远效益,并将二者紧密结合起来的新要求。在实践中,人们已经在接受并重视用这种思想并用来指导学校体育的改革,特别是随着新课程的改革,学校体育已开始重视培养学生对体育运动的兴趣、独立锻炼身体的能力、终身锻炼身体的意识、态度、习惯、注意提供有意义的运动消遣手段与方式、满足学生运动精神娱乐等方面的追求与享受、为学生的终身体育奠定基础等内容。

学习兴趣是学生对学习活动和学习对象的一种力求趋近或认识的倾向。古今中外许多教育家、科学家都强调兴趣在学习过程中的作用。孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”爱因斯坦说:“兴趣是最好的老师。”如何激发学生学习的兴趣呢?只有教师在教学过程中与学生积极主动、共同发展,处理好传授知识与培养能力的关系,注重培养学生的独立性和自主性,引导学生质疑、调查、探究,在实践中学习,促进学生在教师指导下,主动地、富有个性地学习。做为学校的体育教师,我认为在教学过程中应实现以下几个方面的教学行为转变,以提高学生学习体育的兴趣。

一、由重“模式化”向重“个性化”转变

常常会有这么一现象,有的体育教师教了几十年书,上过几十节课,似乎觉的自己形成了定型化的教育模式。但要问他的体育教学特点有哪些,又很难说清,这是相当一部分教师的现状。新的体育教学观念要求体育教师应树立特色意识,形成教学个性,也就是说体育教师在深入钻研体育教材的基础上要敢于突破教材,创造性地开展体育教学工作。这里的创造性主要指。

(1)在教材处理上,体育教师要使书本上的知识“活”起来。也就是说,教师要针对教材、学生心理特点作一番科学的艺术处理。从而形成可操作的教学思路。例如在篮球的单手肩上投篮教学中,可针对学生喜欢球星和喜欢看比赛的心理,讲解篮球投篮的发展史及单手肩上投篮在比赛中的重要性。这样的教材艺术处理可使学生更投入地学习篮球。

(2)在优化教法上,体育教师在吃透教材的基础上,需要进行教法的设计和加工,克服组织形式上的模式化。如教师进行初二男生的跨栏跑教学,单元的前半部分,教师先采用游戏法让学生跨越不同形状、不同高度的障碍物,充分体验跨越障碍进行比赛的乐趣;随后逐渐转入跨栏跑教学阶段,学习中让学生自定目标,并向各自的目标挑战,体验运动学习的乐趣;单元的后半部分,教师组织学习小组间的比赛,采用超过自己最好成绩的比例作为得分的相对评价方法,各小组内自定比赛的策略,互相帮助,争取胜利。最后,单元结束时教师让学生写出学习的体会,总结学习成果并以此加深学生对运动乐趣的体会。

(3)在个性风格上,教师应遵循体育教学规律,并结合自己的教学实际进行突破和创新。这样学生学习的主动性和创造性就能得到充分的发挥。如教师在第一学期的开始阶段,让学生两人一组轮流设计一堂课,并在教师指导下,担当课中一半时间的教学。学生首先要根据教师提出的基本要求将设计出来的教案交教师批改,教师批发后交还给学生备课,上课时,教师进行必要的指导。通过一个学期后,每个学生都担任过一节课的教学,同学们也在相互的配合中知道了应如何主动地学习,进一步激发学生的学习主动性,培养学生的组织能力和创造能力。

二、由重“结果”向重“过程”转变。

所谓重结果就是教师在体育教学过程中只重视教学的结果,而有意无意压缩了学生对新知识学习的思维过程。所谓重过程就是教师在体育教学过程

中把教学重点放在过程、放在提示知识形成的规律上,让学生通过感知-概括-应用的思维过程去发现真理、掌握规律。从教学角度上讲,重结果轻过程的教学只是一种形式上走捷径的教学,它排斥了学生的思考和个性,这实际上是对学生智慧的扼杀和个性的摧残。新课程倡导在体育教学过程中,教师要注意揭示动作技术的形成过程,暴露学生学习技术的思维过程,从而使学生在体育学习过程中思维得到训练,形成正确技术动作的能力及各方面的能力得到全面发展。如教师在进行高一的跨栏跑教学中,单元按课题“什么是跳栏、跨栏、跑栏”,“跨栏为什么要攻栏”、“攻栏的要素”、“如何练习攻栏的动作”、“你的同伴的攻栏动作如何”等相互有关联的问题,放在8个课时的单元中进行教学。如第三节课时,课题是“攻栏的要素”,教师先让学生测量自己起跨点到栏的距离和下一栏第一步着地点与栏的距离,以诱导学生认知攻栏的技术结构,在实地验证和讨论中得出攻栏与速度、身体柔韧性与技术之间的关系,使学生找到练习的方向,并实践了如何理性地进行运动学习的过程与方法。

总之,体育教师在体育教学过程中要转变教学观念:体育教学不应看作是一种目的,而应是“终身体育”的基础。要充分调动学生的学习意识和学习热情,促进学生在教师指导下主动地、富有个性地学习,让学生充分享受到体育的乐趣。请党组织时刻考验我,我会争取早日成为一名优秀的共产党员的。

请党组织进一步考验我!

此致

敬礼

汇报人:

时间:20xx年10月X日