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技能大赛开幕式领导讲话稿

技能大赛开幕式领导讲话稿 篇1

同志们:

今天,市首届“杯”车钳技能大赛开幕式在我市隆重举行,这既是强化职业技能培训、促进劳动保障工作的重要举措,也是对我市职业技术教育和就业工作的鞭策和鼓励。在此,我代表市委、市政府向参赛单位和参赛选手表示热烈的欢迎!向莅临大赛指导的各级领导表示衷心的感谢! 近年来,我市的职业培训教育工作有了长足的发展,为全市培养了大批职业技术人才,对全市经济和社会事业的发展起到了巨大的推动作用。我市职业培训教育之所以取得显著的成绩,是各级各部门共同努力的结果,特别是省和市劳动和社会保障部门对我们的工作给予了大力的支持和帮助。借此机会,我代表市委、市政府向关心支持我市劳动保障工作的各级领导表示最诚挚的谢意!

人力资源是促进经济和社会发展的第一资源,如何发挥和创造人力资源的优势是各项事业发展的前提。党的xx大报告指出,要全面推进素质教育,造就数以亿计的高素质劳动者,数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才。提出要把尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造作为党和国家的一项重大方针在全社会认真贯彻。从我市实际情况看,近几年,我市经济已进入发展的快车道,培养和造就一大批高素质技能人才,对于我市走出一条新型的工业化道路,加快实现现代化,提高国际竞争力,实现“五年再造一个新”和提前十年全面建设小康社会的目标,具有重大的现实意义。因此,我市提出了加快高级技能人才队伍建设的目标,就是力争十五期间高级技能人才队伍占职工总数的比例达到20%以上。在下步的职业培训教育工作中,我们将做好三个方面的工作。

一是要提高认识,加强领导,完善职业培训工作机制。要在全社会树立人力资源是社会经济发展的基础、高级技能人才是人力资源骨干力量的观念。各级各部门要把高级技能人才队伍建设作为关系社会经济发展的大事来抓,尽快制定全市技能人才队伍建设的中、长期发展规划,并建立健全配套法规政策。要按照社会主义市场经济体制的要求,逐步形成政府宏观调控、社会中介机构评估认证、市场导向、公平竞争的技能人才开发机制。

二是要坚持统筹规划,尽快形成齐抓共管的良好局面。要在市政府统一领导下,以市劳动保障部门为主,教育、经贸、财政、工会等部门统筹规划、协调一致、齐抓共管。要充分发挥技工学校和就业培训中心的龙头作用,联合社会办学单位,开展行之有效的职业教育和培训。严格实行劳动预备制度、职业技能鉴定和职业资格证书制度,着力改善劳动力技能结构,提高技术工人特别是高级技能人才的比重,尽快形成技能人才辈出的局面,以适应我市经济和各项事业发展的需要。出处 wWW.zuOWeNBa.nEt

三是要加强宣传引导,在全社会营造重视职业培训教育工作的良好氛围。在落实职业资格证书制度和技能人才激励政策的同时,要通过各种媒体大力宣传技能人才在社会主义现代化建设中发挥的重要作用,宣传他们的先进事迹,在全社会树立起尊重、崇尚和争做优秀技能人才的良好风尚,营造加强高级技能人才队伍建设的良好社会氛围。

这次车钳工技能大赛,是展示各地职业技术教育成果的一次盛会。前段时间大赛组委会已做了大量的准备工作,并顺利进行了初赛。希望我市劳动保障局和其它有关部门要在市劳动保障局的指导下,精心组织,密切配合,落实好各项安全措施,积极搞好各项服务,确保大赛有条不紊地进行。

最后,预祝大赛圆满成功!

技能大赛开幕式领导讲话稿 篇2

尊敬的各位领导,同学们、老师们:大家上午好!

今天我们一起来迎来我校第七届职业技能大赛的开幕式,在这里我谨代表学校向本届技能大赛的隆重召开表示衷心的祝贺。

同学们,开展职业技能竞赛,实际上是我们课堂教学的有效延伸,也是对我们专业学习成果的一次大检阅,更是同学们锐意进取、奋发向上、挖潜技能、勇于拼搏、展示才艺的一次好机会。技能大赛是同学们的一个交流学习和展示技艺的平台,它绝不是我们技能学习的终点,面对未来激烈的专业职业市场竞争,我们不但要培养良好的职业素质,树立正确的职业态度,培养高尚的职业道德,更要练就高超的职业操作技能。

本届大赛全校组织了21个比赛项目,总共有1156名同学参加不同比赛项目,占了在校的过半学生,覆盖了我校的绝大部分专业和课程项目,希望我们所有的参赛同学都能赛出好成绩、赛出好风格,也希望所有老师和所有的裁判人员要严格按照比赛的评分规则公平公正秉公评判,我们将给取得优秀成绩的同学作出隆重的表彰和奖励。

同学们,号角已经吹响,帷幕即将拉开,青春早已放飞,风采继之绽放,希望同学们能鼓起你们的勇气,拿出你们的斗志,展现你们的激情,尽情地投入到大赛中来吧,我们都相信你们是优秀的、你们是最棒的。 最后祝同学们在大赛中都能取得优异的成绩!

谢谢大家!

技能大赛开幕式领导讲话稿 篇3

尊敬的各位领导、评委、领队、参赛选手和各位来宾:

大家下午好!

在我国全面实施科教兴国战略,大力发展职业教育,努力构建和谐社会的新的历史时期,在实施免费中职教育的第二年,由**市教育委员会、市劳动和社会保障局、市建设委员会等13部门联合主办,**市教育科学院承办,**市职业教育学会、**区教育委员会、**职业教育中心协办的**市第五届中等职业学校职业技能大赛于今明两天在我校隆重举行。我谨代表热情的*职业教育中心8000余名师生,对各位领导、评委、领队、参赛选手和各位来宾表示热烈的欢迎!

今年的中职师生技能大赛是在举国积极应对金融危机的背景下进行的,它的成功举办,必将极大地激发广大职教学子努力提高技能水平,练就绝技,迎接挑战。同时也必将为职业教育和谐发展,加快技能人才培养,为经济社会稳定持续发展起到积极的促进作用。

*市**职业教育中心能有机会成为本届大赛的一个赛场,是**市大赛主办单位领导对我校的支持和信任。我们将努力做好各项工作,把本届大赛办成“竞技者的盛会,中职生的节日”,以完美的工作业绩,回馈主办单位领导的厚爱。

“茶山翠欲滴,竹海绿如玉”。我们相信,在美丽的、在热情的职教中心,**市第二届中等职业学校职业技能大赛必将异彩纷呈,硕果累累。

衷心祝愿大家在*期间生活愉快、身体健康!

衷心祝愿本届技能大赛圆满成功!

谢谢大家!

技能大赛开幕式领导讲话稿 篇4

尊敬的各位领导,各位选手、领队、裁判员:

在上下扎实开展安全风险管理、深入推进科学发展之际,我们拉开了X20xx年度职业技能竞赛活动的帷幕。在此,我代表段向督导此次比赛的以及应邀来我段担任裁判工作的兄弟单位专家,表示最热烈的欢迎和最诚挚的感谢;同时,向参赛的各位选手及领队表示最亲切的问候!

20xx年,是“”规划承上启下的关键一年,提出了“”的工作思路和规划,其中,加强人才队伍建设是强化基础的重要内容之一,推动、XX科学发展,归根结底需要大量的高技术和高技能人才作为支撑。为此,我们必须加快培养既掌握岗位技术理论,又掌握先进操作技能,能够在生产一线解决技术和工艺难题的高技能人才队伍。举办技能竞赛,正是我们实践工作思路和要求,引导各专业、各系统钻研业务、敬业爱岗,不断提高职工队伍技术素质,满足新时代事业发展需要的具体体现,也是锻炼人才、发现人才、培养人才的一条重要途径,对于加强技能人才队伍建设具有极其重要的意义。20xx年以来,逐年加大了在各类技能竞赛中取得优异成绩选手的激励力度,大大提高了同志们学技练功、强基达标的积极性,也涌现出一大批技术能手。今后,我们将一如既往鼓励职工立岗成才,以人为本,努力建设一支能打硬仗、能打胜仗的队伍,不断推进事业的发展和进步。

本次大赛为段各工种的高技能人才展示才华提供了舞台,并得到高度重视,由专门派出了督导员检查指导比赛,派出专业处室和兄弟XX18名专家、精英担任裁判工作,保证了比赛的公平、公正和公开。此次比赛涉及,涵盖8个工种,共有166名选手竞技,也是参赛人数较多的一次技能角逐。为此,专门组织有关部门召开专题会议明确任务分工,组织了30多名工作人员负责比赛的服务工作,确保了、会场布置、劳动保护、会务安排等各环节衔接有序。

在这次比赛中,希望各位参赛选手要以XX人主人翁的姿态充分展示自己的才华,沉着应对,冷静处置,争取好成绩。要赛出风格、赛出友谊,自觉服从裁判的指挥,展现良好精神风貌,通过大赛涌现出更多优秀的技术能手。

最后,预祝各位选手赛出最佳水平,祝各位来宾在工作、生活愉快,预祝大赛取得圆满成功!

谢谢大家!

技能大赛开幕式领导讲话稿 篇5

同志们:

200x年xx区职业技能竞赛活动今天在这里隆重开幕了。这次竞赛是贯彻中共中央、国务院关于进一步加强高技能人才工作,加快技能人才队伍建设的一项重要举措,是落实全国人才工作会议精神的一项具体措施,也是我区职业技能培训计划实施成果的一次集中检阅,对于激励引导全区广大技术人才学练技能、奋发成才,构建高、中、初级技能人才梯次发展的职业技能人才高地,促进经济社会持续发展,具有十分重要的意义。在此,我谨代表区委、区政府,向本次竞赛的举办表示热烈的祝贺!向区劳动保障局、区总工会、区人事局等竞赛组织部门表示衷心的感谢!向参加竞赛的各位选手、裁判员和为竞赛付出辛勤劳动的全体工作人员致以诚挚的问候!

技能人才是人才队伍的重要组成部分,是加快推动技术创新和实现科技成果转化不可缺少的重要力量。近年来,我区紧紧围绕科教兴区主战略,以人才强区为主线,以技能培训为抓手,以中高层次技能人才培养为重点,坚持用心工作、用心把握,取得了可喜的成绩。——XX年,全区累计完成职业培训24218人,中高层次培训10193人,推荐就业16891人,为我区各行各业输送了大量可用之才。

人才资源是第一资源。加快技能人才队伍建设,是以人为本科学发展观的本质要求。事实证明,建设社会主义新郊区、新农村,需要方方面面的人才。我们的游艇装备、电子信息、输配电等先进制造业及现代服务业不仅需要领军人物,更需要一支掌握现代科技知识、具有较高技术水平、管理水平的高技能人才队伍。技术人才的整体技能水平,直接关系到企业产品质量、生产效率和经济效益,在一定程度上决定了经济发展的后劲和潜力。

当前,我区技能人才成长面临着前所未有的良好机遇。党中央、国务院高度重视技能人才工作,作出了实施人才强国战略的重大决策。新型人才观得到了全社会的广泛认同,人人都能成才的观念深入人心,技能人才的经济待遇和社会地位不断提高,学习技术的热情空前高涨,技能人才成长的渠道得到进一步畅通。同时,我们也要清醒地看到,我区高技能人才仍然十分紧缺,人才培养的任务依然艰巨。目前,我区高技能人才占技术性从业人员的比重仅为9.4%,与中共中央、国务院提出的25%的目标还存在着相当的差距,我们的工作任重道远。希望参赛选手学习交流、切磋技艺,赛出风格、赛出水平,充分展现当代技能人才的精湛技艺和良好的精神风貌。

同志们,时代呼唤人才,人才推进事业。让我们高举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜,深入实施技能培训计划,着力培养造就高素质职业人才队伍,为全面建设小康社会、实现中华民族的伟大复兴作出新的更大的贡献!

最后,预祝参赛选手取得优异成绩,预祝本次竞赛取得圆满成功!

技能大赛开幕式领导讲话稿 篇6

各位领导、老师、同学们:

上午好!

经过前段时间的紧张训练和准备,xx年郴州市职业院校中职学生技能竞赛桂东县职教中心赛点的竞赛今天顺利开幕了。在此,我首先代表桂东县职教中心全体教职工对前来指导工作的领导表示热烈的欢迎,对竞赛筹备组的工作人员表示衷心的感谢,对参赛的同学们表示热烈的祝贺!

随着社会的不断发展和进步,有着较强动手能力的技能型人才越来越受社会的欢迎,需求量日益增大,技能竞赛是培养和发现技能人才的有效途径之一。同时,定期举办职业院校的技能竞赛,是对职业教育发展成果的一次大检阅,是对职业学校广大师生奋发向上、锐意进取风貌的一次大展示,对于进一步宣传职业教育,营造关心职业教育的良好社会氛围,促进职业教育又好又快发展具有十分重要的意义。

此次竞赛,同学们的参与面较广,一方面可以更好地“以赛促学”,给同学们提供一个切磋技艺、展示水平的舞台,在学生中再次掀起勤练技能、学好技能的良好氛围;另一方面可以“以赛促教”,促进学校切实加强技能教学,全面提高教学质量。 希望各位参赛选手充分发挥聪明才智,沉着、认真对待每一项赛程,以良好的心理素质和精神风貌,赛出风格,赛出水平,取得好成绩。同时也希望工作人员和裁判员遵守竞赛规则,坚持公平、公正、公开的原则,认真负责,一丝不苟,坚守岗位,公正执裁,确保竞赛顺利进行。

最后,预祝本次竞赛取得圆满成功!

技能大赛开幕式领导讲话稿 篇7

尊敬的各位领导、来宾、裁判,亲爱的同学们:

大家好!

今天,我很荣幸代表北京市第三届职业技能大赛参赛选手发言。本届大赛在同学们热切的期待中开幕了。首先,请允许我代表所有参赛选手向给予本届大赛关心、指导和支持的各位领导、各位老师表示衷心的感谢和崇高的敬意!

作为职业学校的学生,我们的目标就是通过刻苦学习,成为一名合格的对社会有用的高技能人才,证明自己的技能水平、证明我们职校学生的价值。技能大赛无疑是一个最好的平台,在这个平台上我们可以交流心得,切磋技艺,共同进步。通过技能大赛,展示我们的技艺;审视自身的差距;鞭策我们更加努力的学习知识,掌握技能。通过技能大赛,发现不足、锁定目标、确立方向、积极进取、不断进步。

今天,我们在这里刻苦学习;明天,我们将在工作实践中大显身手!辉煌的事业、理想的工作、幸福的生活,都将建立在良好品格和精湛技能的基础上。技能大赛正是一次对我们的大阅兵。

全体同学、各位参赛选手,职业教育给我们搭建了甚好的平台,我们要努力学习、刻苦训练、掌握一技之长,为学院、为全市的职业教育发展增光添彩。让我们怀着一颗赤诚之心,以优异的成绩,回报养育我们的父母、回报关心我们的领导、回报教育我们的师长、回报学院、回报社会、报效祖国,成就我们辉煌的明天!

最后,我谨代表各位参赛选手在本次比赛中做到以下两点:

1、严格遵守赛场纪律,尊重裁判,尊重对手,保证大赛顺利进行。

2、认真对待比赛,赛出成绩,赛出水平,赛出风格。

最后,预祝本届技能大赛圆满成功。

技能大赛开幕式领导讲话稿 篇8

尊敬的市长、局长,各位领导、专家、同学们:

今天,我们又满载着无上的荣光,承办全市中职学校学生技能大赛;今天,我们又怀着节日的喜悦,恭候四面八方的客人;首先,我以春天的礼仪,以东道主的名义,对本次大赛的顺利举办,表示热烈祝贺!对前来指导的领导、专家,兄弟学校的老师和参赛选手,致以最衷心的欢迎!

全市技能大赛连续两年在我校举办,这是对我校办学实力的高度认可,是我们的骄傲!近几年来,我们认真学习各兄弟学校的经验,形成了个性鲜明的办学理念和办学特色,完成了从薄弱学校向一流强校的华丽转身;今后,我们还将进一步拓展办学思路,提升教育品质,打造美好职教的升级版,用“精神特区、幸福家园、文化强校”三张名片,为岳阳教育再写新的华章!

各位领导、专家、同学们,热情好客的我们,怀抱是友好的,笑容是真诚的,友谊是没说的,祝福是特别的,还有,我们的爱是保密的。无论我们的组织和接待工作做得怎样,都希望大家能够真真切切感受到我们的真心、真情和真意!尤其希望各位参赛的同学们,一定要抓住这样一个让人生出彩的机会,为自己的梦想,为父母的梦想,为我们的中国梦想,努力展示自己的技能和才华!

我期待,在这两天,降下来的只是温度,升上去的却是温情;我期盼,两天过后,分开的只是时空,分不开的却是想念。怀揣下一份春天的邀约,我会激动地告诉你们:“亲,明年的今天,还在这里相会!”谢谢!

技能大赛开幕式领导讲话稿 篇9

各位评委专家、参赛选手和辅导教师,大家上午好!

首先,我代表主办方中国商业联合会对来自全国各地的参赛选手和辅导教师,表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

中国商业联合会是1994年经民政部注册登记的具有社团法人资格的全国性行业组织。20xx年国家机关机构改革时,原国家国内贸易局撤销,中国商业联合会重组,接收安置了分流的部分公务员,并接受政府委托,直接管理13个事业单位,代管39个全国性专业协会,主管31家国内外公开发行的报刊。现内设11个部门、15个分支机构和1个事业单位。目前,直接会员单位20xx多家,间接会员7万多家。

作为全国商业服务业领域最大的综合性行业协会,中国商业联合会非常重视会展和培训工作。我会每年主办的展览会多达20多个,其中多数展览会每年均列入商务部重点支持的内贸领域展览会,已经逐步形成了中国零售商大会、中国洗染业展览会、中国食品博览会等多个品牌展览项目。

在做好会展活动举办的同时,中国商业联合会也积极推动会展行业教育与行业人才培养工作。自20xx年起,中国商业联合会就陆续开展了会展业职业经理人协会标准和国家标准制订、高校会展类专业师资培训、会展业职业经理人证书考试和会展专业竞赛等工作。

今天,在此举办首届全国相关高校大学生会展策划技能大赛总决赛,也是中国商业联合会推动会展人才培养工作的一次重要尝试,希望通过竞赛活动,为商科院校会展类专业大学生和教师搭建一个展示教学成果、团队风采的平台。很高兴,历经半年多的赛事活动,经过层层选拔,最终有来自16所高校的33支代表队的近150名参赛选手和辅导教师相聚北京,进行最后的角逐。

最后,希望各位参赛选手能以饱满的激情,昂扬的斗志,勇于拼搏的信念,团结向上的精神投入到本次大赛活动中去,赛出成绩、赛出水平、赛出风格!

预祝首届全国相关高校大学生会展策划技能大赛总决赛圆满成功!祝各位参赛选手取得优异成绩!

谢谢大家!

技能大赛开幕式领导讲话稿 篇10

老师们、同学们:

大家下午好!在这激-情飞扬的六月,创新梦想结出累累硕果。今天,我们在这里举行简短隆重的第四届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛总结表彰暨创业计划大赛动员会,目的就在于在全校师生中掀起课外学术科技创新热潮,进一步推动我校大学生课外学术科技创新活动。首先,我谨代表学校,向获得优异成绩的院系和同学们表示热烈祝贺,向积极指导和组织“挑战杯”的老师们表示衷心感谢。

“挑战杯”竞赛被誉为中国大学生科技的“奥林匹克”盛会,是一项具有导向性、示范性和群众性的学生科技竞赛活动。 “挑战杯”竞赛坚持“崇尚科学、追求真知、勤奋学习、锐意创新、迎接挑战”的宗旨,形成了国家、省、高校三级赛制,逐步发展成为吸引广大高校学生共同参与的科技盛会、促进优秀青年人才脱颖而出的创新摇篮、引导高校学生推动现代化建设的重要渠道、深化高校素质教育的实践课堂、展示中华学子创新风采的亮丽舞台,在促进青年创新人才成长、深化高校素质教育、推动经济社会发展等方面发挥了积极作用,在广大高校乃至社会上产生了广泛而良好的影响。

一直以来,我校对此高度重视,认真组织,形成了较好的氛围,也取得了一些好的成绩。今年学校开展的第四届“挑战杯”竞赛共有71项作品参加比赛,获得立项项目30项,有350多名同学在46位教师的指导下,在“挑战杯”的赛场上耕耘、收获,在第十一届“挑战杯”广东大学生课外学术科技作品竞赛中获得了1项一等奖、2项二等奖、9项三等奖和1项践行规划纲要奖的较佳成绩,可以说,“挑战杯”在我校学生学术科技体系的龙头作用已经初步凸显。

但与此同时,我们应该看到:与国内和省内一些基础较好的高校相比,与我校建设发展和人才培养的要求相比,与莞工大学生的创新成才的需要相比,我校的“挑战杯”为主体的学生学术科技工作还有一定的差距;同样,我们也可以看到,学校各部门、各院系对提高学生学术科技创新能力的认识还不够统一,师生参与学术科技活动的积极性不够高,教师参与指导力度不够强,学术科技创新活动的激励机制也有待进一步健全,对此我们必须高度重视。

面向未来,在学校大力建设特色鲜明的现代大学的道路上,无论是学科建设发展需要还是高素质应用型人才的培养,无论是卓越工程师计划的开展还是“科研促进教学”的客观需求,都要求我们要进一步突出“挑战杯”为龙头的学生学术科技培育工作。

值此第四届“挑战杯”大学生创业计划竞赛即将开启之际,我代表学校提出几点意见:

一要转变观念,加强组织引导。各院系要确立“以生为本”理念,真正从引导学生创新、创业和成长成才的角度,高度重视“挑战杯”竞赛和一系列与专业结合紧密,服务人才培养目标的学术科技活动。要认真吸取先进院系的好做法、好经验,强化对指导教师、参与学生的组织和引导,以参加竞赛的优秀典型引领广大同学,以竞赛的优秀作品影响广大同学,以竞赛的优秀成绩激励广大师生,突出确立“挑战杯”的龙头地位,努力开创学生投身创新、探索创业、乐思好学、知行合一的良好局面。

二要统筹规划,加强常态扶持。要建立学生学术科技创新活动长效机制,大力实施以“理工学院大学生学术科技促进计划”(莞科计划)为主要方式的常态化学术科技活动立项,继续探索与知名企业联合举办创新实验室、成立创新协会、开展创新竞赛等系列举措,强化“挑战杯”与“卓越工程师计划”等大学生创新人才培养项目的对接,强化教师科研与指导学生参与学术科技创新活动的对接,逐步在部分院系或研究机构建立“大学生科技创新示范点”,努力构建大学生学术科技工作良好机制。加强创业实践教育,成立专家咨询小组,探索建立学生创新活动成果转化渠道,鼓励大学生的科技作品转化为专利技术和创业计划作品,充分利用“挑战杯”竞赛平台,着力营造创新有冲劲、创业有行动的良好氛围。

三要加强保障,突出创新成效。科技创新更多是在交叉学科、边缘学科间涌现。开展大学生课外学术科技创新活动,要加强对学生多学科、专业、方向间的协同引导,培养协同作业、团队作战意识。教师指导是“挑战杯”和一系列学术科技活动得以良好开展的重要条件。要努力强化对指导老师工作的价值认同,进一步完善“挑战杯优秀指导老师”的评选办法和表彰奖励机制,切实加大宣传力度,增强优秀指导老师的荣誉感、使命感。要整合教学资源,结合教师的教学、科研项目,引导学生有机、有序参与,真正达到科研促进教学的目的。要立足、关注社会、重视调研,围绕主题、选准课题,与学科专业相结合,使学生开展的学术科技活动真正具有人才培养和服务社会的功能。

老师们,同学们,希望全校教师和广大同学们锐意创新,勇于实践,把握良好机遇,以科学的精神、科学的态度和科学的方法编织梦想,以创新为快乐,以创新为己任,以创新为习惯,在创新创业的实践中,培养造就更多高素质的应用型人才,为我校建设特色鲜明的现代大学贡献力量。

谢谢大家!