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给老师的一封信400字六年级

给老师的一封信六年级 篇1

尊敬的老师:

您好!

在这金风送爽的季节里,我们又将迎来一个美好的节日——教师节。我首先要祝您节日快乐,工作顺利!趁此机会,我——昔日的“刘阿斗”禁不住要跟你说几句心里话。

老师,我坦率地承认,我不是您喜欢的好学生。您曾经不止一次耐心地给我辅导,但是我却一次又一次地让您失望,成为您心目中那个扶不起的刘阿斗。

还记得上学期期中时发生的事吧!那天正好是期中考试,我因为前一天在外婆家做客,第二天当我来到教室门口时,同学们已经在考试了。我站在门口,喊了好几声“报告”后,你才冷冷地示意我进去,可能是因为紧张吧!考试考好后,我居然忘记了写名字。第二天一早,你就在同学们的面前公开地批评我,我知道自己是一个马虎的人,应该受到批评,但是(当时您的哪些刻薄的话语,真令我感到无比羞愧,假如地上有道缝的话,我真恨不得钻进去。那次,我也从您的目光中看到了您没有说出来的一句话——你这个笨蛋!

在以后的半个学期中,我也试着努力改变自己,但不管我怎么努力,换来的都是您的冷眼。有时候我向您请教问题,您也总是爱理不理的样子,好几次我都胆怯地回到座位上。看着您为同学耐心地解答问题,向他们投去慈祥的目光时,我心里别提有多难受了……

老师,新学期又开始了,对于同学来说,又将为新的目标努力学习了,而我!已经对学习丧失了信心。我多么希望您,能用一滴甘露来滋润我干渴的心田。

老师,我已经亲手做了一张贺卡,教师的那天,我将悄悄地放到您的办公桌上……

此致

敬礼!

学生

给老师的一封信六年级 篇2

敬爱的xx老师:

您好!

光阴似箭,日月如梭,转眼间,几年时间转瞬即逝了。时光匆匆,我们要毕业了……作文吧 WWW.zuOwEnBa.Net

还记得四年级,您接手我们班,成为了我们的新班主任。您用温柔的眼光看着我们,顿时我就感到特别亲切。

感谢您的教导。虽然只有短短的三年,但却让我终生难忘。每当我们犯了严重错误时,每当我们在学习上不认真时,您那严厉的眼神会扫到每个同学身上,我们便羞愧地低下了头。您会给我们讲讲人生、哲学……即使那很深奥,但在我的生命中留下了深刻的痕迹。

我忘不了您的谆谆教导,忘不了您的真切问候,更忘不了您那严厉的批评。您的那句至理:“态度决定一切。”我铭记于心。

上课时,您的朗朗读书声,娓娓动听,中能让我们感觉身临其境。枯燥乏味的课堂,您会把它变得生动有趣。举手回答问题时,您会以微笑相待,就算没答出来,或者没说完整,您会补充得更完美。在您的课堂上,时常会有欢笑声、惊叹声、掌声……

一场考试下来,有人欢喜有人忧,但您不会有偏见,考得好的您会感到欣慰,考得不好的您会细心地讲解。您给予了每一个人鼓励。

有时候,我想放弃了,是您鼓励我坚持下来;有时候,我的成绩退步了,是您鼓励我继续努力,给了我很大的动力。谢谢您的鼓励,在成长的路上,有您的鼓励,我才坚持不懈,勇敢坚强。

学习上,生活上,您对我的关爱无处不在。

我总以为时间很漫长,可今年它却插上了翅膀。春华秋实,岁月不老。雷老师,感谢您!人生用经历一次次离别,一次次悲伤。但我不会忘记您对我的好。您的插柳之恩,我不会忘!

祝您:工作顺利,永葆青春!

您的学生:

xx年xx月xx日

给老师的一封信六年级 篇3

亲爱的朱老师:

我已经六年级了,将要面临毕业。回想过去,您对我的恩情,我一辈子也感激不尽。

记得三年级的时候,就要练习文了。我害怕文,每次文时,都会愁眉苦脸,自己不知道该写什么,怎样写才能使文章动听,充满活力,变得新颖。每次文,总会望着题目发呆,尤其是考试的时候,手里拿着笔,想写又不会写。看着其他同学陆续写完答卷在那儿欢喜的样子,心里真不是个滋味。到了收卷子的时候,我才好不容易憋出了100多个字的空洞无物、纯属凑的。不用说,我因为丢了不少分。是您,耐心地教给了我写好的方法——多写、多改、多看书、多积累。我按着您教给我的方法,按着您给我的批语进行修改,一下子变得有内容了。有一次写了一写景的文章,读着,好像里长了小草,开了花朵,有了树林,鸟儿正在天空中飞……已经不再是一个个字拼成的文章,而是一幅幅绚丽多彩的图画。我考试的时候再也不因为而丢很多分了。

还有一次,我生病了,带病上学。在学校里,我突然感觉头晕眼花,是您,带着我去了学校旁边的小门诊。还帮我付了钱,当我还钱的时候,您又百般推辞,说什么也不要。

……

这六年来,您对我的恩情数也数不清。我好像一棵小树,您把雨露、阳光、肥料给我,在我长出废树枝时,您又用镰刀将他砍去。在您的关怀下,我健康的成长。

在将近毕业的日子,我真对您恋恋不舍!我永远也忘不了您对我的教诲,在新的学校好好学习,不给您丢脸,让您为我是您的学生而骄傲!

祝您

身体健康万事如意

你的学生:

20xx年5月11日

给老师的一封信六年级 篇4

亲爱的的老师:

您好!感谢您牵着我们的手,度过了漫长而又短暂的六个春秋,感谢您把我们从无知的世界带入知识的殿堂,变长一个个懂事的小学生。

您就是春天的一丝春风,把对我们的呵护化作了风儿,在我们每个人的天空守护,如丝如缕,徐徐弗来。当我们悲伤的时候,总是您用鼓励的目光看着我们,仿佛要告诉些什么,望着您的眼睛,我们的心里总是甜滋滋的,一切忧愁一下子就烟消云散。

您就是夏天里的一缕阳光,照耀着我们的心灵。多少次我们在困难面前伤感徘徊,多少次我们在挫折面前束手无策,多少次我们在十字路口迷茫困惑,多少次我们又在黑暗里颓丧流泪。这时候,是您,总是您,来安慰我们,来驱散我们内心的孤独和恐惧,给予我们勇气、自信和决心。

您就是秋天里的一片枫叶,您脸上的皱纹记录了我们每个人的喜怒哀乐,而当您嘴角微微一翘,露出灿烂的笑容时,我们也为您高兴,因为笑容里蕴含着全班的祝福。

啊!老师,您就是冬天里的一朵晶莹剔透的雪花,好像可以看透我们的心思一样,所以,我们都养成了不撒谎的好习惯。

是啊,是您让我们从懵懂的儿童成长为羽毛渐丰的雏鹰,在知识的王国里遨游,是您让我们领略了的优美、古诗的韵律,您为我们打开了这扇神奇的大门,让我们在奇妙的想象空间成为一个快乐的精灵。

千言万语,万语千言,想对您说的太多太多,最后,只想对您说,老师,我们永远爱您!

祝:青春永驻,天天开心!

您的学生:

20xx.6.20

给老师的一封信六年级 篇5

敬爱的:

您好!

再过一个多月,我就要毕业了,在您陪伴我学习的六年里,您就像春雨,牺牲自己滋润幼苗;您就像阳光,照亮了每个学生的心房。您是一个和蔼可亲、执着的老师,您从不放弃任何一个学生,哪怕那个同学在所有老师心里都“无药可救”了。

记得我刚上一年级时,是一个胆小如鼠的小女孩,上课从不敢举手发言,直到您发现在课堂上永远默不作声听课的我,后来,在您的不断鼓励下,我才变得越来越大胆,发言的次数越来越多了,也愿意与人交流。您毫不吝啬地夸奖我是一个乖巧的孩子。您的夸奖,让我更觉得您是一个待学生都那么好,那么公平,就像对待自己的孩子一样那么好的人。

您是一个公平的老师,不管是好学生还是坏学生,只要犯了错,都不给面子。有一次,我在您的课堂上偷偷地看课外书,看得特别入迷,直到您把我的书抽走我才像睡醒了似的醒悟过来,我心里像揣了只跳来跳去的兔子一样紧张不安,很怕您斥责我。这时我才发现全班同学的目光都齐刷刷地看着我,我的脸突然像发烧了似的一样热红,立刻坐得像机器人一样端正,您没说什么,面色铁青地回到讲台上继续上课。

到了下午,我忐忑不安地写了一封签讨书,慢吞吞地走到办公室向您认错,我在您面前低着头,像一头待宰的羔羊一样,全无反击之力,没想到您没有生气,反而语重心长地我跟我说了一番大道理,就把书还给了我。从那以后我都不会在上课时看课外书了。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。啊,您就是一个处处为学生着想,把每个学生都当做您自己的孩子,在这我想真诚地对您说:“您辛苦了,谢谢您!”

祝您:笑口常开,身体健康!

您的学生:

20xx年x月x日

给老师的一封信六年级 篇6

亲爱的张老师:

时光荏苒,光阴似箭,六年的光阴悄悄地从指缝中溜走,只留下片片回忆。马上就要踏上中学的旅途,离开母校,离开敬爱的老师与同学,我的心中充满眷恋。今天,我要向您,张老师,倾吐我心中的真实情怀。

“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”是您。带我们走进了凉爽的秋天,看到了火红的枫树林;“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。”是您教导我们,激发了我们对祖国的热爱之情;“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”是您,教会了我们许许多多的道理……您讲课声情并茂,娓娓动听,让我们时喜时忧。从此,我爱上了语文,我爱上了那优美的文字。

“怎么了?摔疼了吗?”当时我一不小心摔了下来,顿时一阵难忍之痛涌上心头。这时,您像一阵春风,轻轻地走来,对我嘘寒问暖。您温柔地抚摸着我,亲切的话语像一股暖流,流进了我的心房,缓解了我暂时的疼痛,使我的心中充满了阳光。您那春风般的关心,沐浴着我们幼小的心灵。

然而,令我记忆犹新的是那一次的跳大绳训练。每天,我们分秒必争,可是总会出现一些问题:不合拍、动作不协调、断绳……大家互相指责,个个气急败坏,干脆在原地休息。这时您迈着熟悉的步伐走了过来,微笑着看着我们,拍拍我们的肩膀,敏感智慧的您,一步步教我们怎么跳,我们默默地排成一队,您也甩起了大绳,大家的错误明显地减少了许多。夕阳下,大家一起训练的景象成了一道最美的风景线。

离别之际,我要送您一句诗“落红不是无情物,化作春泥更护花”。感谢您的付出,将我培育成茁壮的小树;感谢您的付出,在我心中播下了文学的种子;感谢您用爱心滋润我的心田……

祝您身体健康,合家幸福,万事如意!

您的学生:

xx年xx月xx日

给老师的一封信六年级 篇7

亲爱的刘老师:

真的是光阴似箭,日月如梭,转眼间,六年快乐的小学生涯即将结束,六年说长不长,说短也不短。而您也一直陪伴着我们,无微不至地照顾着大伙。

您对于我们来说不仅是一个好老师,更是我们的好朋友。依然清晰地记得这六年来的一幕幕,每每回味起来,总是格外的温馨。

在学习上,您总是严厉要求我们,当年我们刚刚成为小学生,拼音和写字都特别的别扭,您一点也没有抱怨而是耐心地一遍又一遍的教我们。在您不厌其烦的用心指导下,我们终于熟练地掌握了拼音与写字的方法。在其他学习要点上,您也从来没有放松的要求,告诫我们必须认真。

除了让我们认真学习,您还经常鼓励我们参加各种丰富多彩的课外活动:每年一度的运动会、绘画比赛、征文活动、科技小制作……都能看到我们积极投入的身影,每当我们获得成绩,您总会带头欢呼,高兴得像一个孩子。我永远不会忘记,当我在校运动会上取得六年级组男子田径400米第一名时,您对我说的那一句:“干得不错!”

而在平常的生活中,您更像一名宽容的母亲照料着大家。大家都还记得那年冬天,由于流感大爆发,班里很多人得了重感冒,听着教室里传出一阵阵咳嗽,您课间跑出去买了几个柠檬,泡水喝,希望能预防和抵抗感冒,那一杯杯柠檬水是多酸啊,可是我们全喝了,因为那里包含着您那无法用语言表达的爱。

到了要说再见的时候了,感谢您六年来的陪伴与教导,我们将永远铭记您的谆谆教诲,成长为一个有用的人。

祝您工作顺利,身体健康!

您的学生:庄智宇

给老师的一封信六年级 篇8

尊敬的刘老师:

您好!

我是您的学生李婧瑜,我们朝夕相处的日子已有五年多了,再过半年,我们就会分别。但我们之间无疑已有了师生最真挚的情感,心里想要对您说的话太多太多……

记得您刚带上我们时,我就被您的美丽,您的教学风格深深地吸引。您身材高挑,一头乌黑的头发在阳光下闪烁着光泽,睿智的眼睛仿佛一眼就能看到我们的内心,我喜欢您的口才,无数次被您折服。

老师是人类灵魂的工程师,这话说的一点不错。您不仅教书,带领我们走进知识的海洋,让我们尽情吮吸知识的甘霖,沐浴在快乐的学习中;您还育人,教我们怎样做人,怎样生存,怎样立足于社会。您对我们的谆谆教导我会永记心间。

也许是父母都是老师的缘故吧,我深深地知道老师是多么辛苦的行业。您也像我的父母一样早出晚归,晌午,别人在午休的时候您依然伏案备课,夜深了,您还在呕心沥血的批改作业。我知道这辛苦的付出是为了我们,您难以割舍的学生。

您可以说是我们的启蒙老师,成长的路上总离不开您的教导。很多事情在我的心中难以忘怀。还记得那天吗?

那一天,您和我要让我准备的朗诵稿,我却因为周末疯玩,把这事抛到了九霄云外。您对我很生气,语重心长的批评了我一通,我以为您会不管我了,您却耐心的重新为我挑选朗诵的目,耐心的指导我。

比赛的时候,我感到有一股强大的力量推动着我,激励着我,是我有足够的信心去挑战自己,超越自我。我知道,是您的一番话是我觉醒,为我源源不断的动力。

这样的事又怎能说得完呢?每一件事,都是您对我们的爱,这爱就是师恩,比山高,比海深。

马上就要考试了,我一定努力,考一个优异的成绩,让您为我骄傲!

十年树木,百年树人。您对我们的至深的爱,我终生都不会忘记。

祝您笑口常开,万事如意!

此致

敬礼!

您的学生:

xx年xx月xx日

给老师的一封信六年级 篇9

敬爱的王老师:

您还记得刚开学的时候吗?我夹杂在熙熙攘攘的人群中,走进校园,向教室走去。目光透过有些拥挤的同学们,看到教学楼下,一个既陌生又熟悉的身影,有些微胖,拄着拐杖,走得十分吃力。是你,我们亲爱的王老师吗?你骨折好了?出院了?医生不是让她多休息几个月吗?带着心中的疑惑,我三步并两步冲了过去。

没有想到,王老师,真的是你!我按耐不住激动的心情,赶紧上前搀住您的胳膊,轻轻地叫了声:“王老师。”王老师,记得您当时微笑着对我说:“走吧,我们去教室。”当时,您的右脚不敢用力着地,走路缓慢,面色略微露出些痛苦,短短的两层楼梯,就休息了几回,顿时,我那不争气的眼泪打湿了我的眼眶。

在楼道打扫卫生的几个同学,看见您,脸上也露出惊讶的表情,一边冲过来迎接老师,一边朝班里大喊:“王老师来了,王老师来了。”王老师在我们的簇拥和搀扶下走进教室,同学们把老师围得水泄不通,问长问短:“老师,您的脚好了吗?”“王老师,我们都想您了”……您当时看着我们一张张可爱的笑脸,微笑着回应着我们,眼睛里闪着泪花。

上课了,为了不让您的脚伤负重,为了不让您站得太久,我们听课比以前更加用心,更加认真,争取把您讲的知识一遍记住,这样老师就能坐在凳子上稍微休息下了。为了让老师开心,同学们积极发言,每个小组的课程展示都非常精彩。

我猛然意识到,这就是老师,这就是无私奉献的爱。您丢不下我们这些可爱的孩子,忍受着身体的伤痛,执着地为我们上课。只要我们能好好学习,掌握更多的知识。这,就是您的欣慰。

王老师,您的形象在我们眼中越来越来越高大,我们的心中涌动着一种情感,我们为您骄傲,有您这样的老师,我们自豪。

希望您永远健康、快乐,一直陪伴着我们。

您的学生:

20xx年x月x日

给老师的一封信六年级 篇10

敬爱的老师:

您好!

当秋风送来第一缕温情,教师节又向我们走来。在这个写满祝福的时刻,校研究生团委、研究生会代表全校研究生同学真诚地向您道一声:老师,节日快乐!

“一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨,加上五脏六腑七嘴八舌九思十想,教必有方,滴滴汗水诚滋桃李满天下;十卷诗赋九章勾股,八索文思七纬地理,连同六艺五经四书三字两雅一心,诲人不倦,点点心血勤育英才泽神州。”

一副怎能道完您的无私奉献诲人不倦?一声问候又怎能诉尽我们的无边敬意深深祝福?

您总是被盛赞为“人类灵魂的工程师”、从事着“太阳底下最光辉的事业”;您常被比喻为“红烛”,默默发光、默默奉献;您使学习变成一种快乐;您让我们明白如何坚持正确的、改正错误的;您让我们知道,不管外面多么喧嚣,知识的世界才最应该眷恋,您的课堂总带给我们宽容、欢笑、激动……

这就是您——我们敬爱的老师!

刻在木板上的名字未必不朽,刻在石碑上的名字未必传世,您的名字刻在我们心上,这才是真正永存。

在灾难来临的一刹那,那苍鹰般的姿势铸就了伟大的师魂;而无数个日夜,老师窗前的明灯更为万千学子点亮希望之途。

您用巨大的牺牲铺设着伟大的道路,您用心灵的火焰照亮了希望的梦幻,您怎不该站在共和国的殿堂上,戴上光荣的彩色花环,听世界为您奏响一曲饱含深情的嘹亮赞歌!

在那些充满希望的将来,无论我们将成为挺拔的大树还是低矮的灌木,我们都将以生命的翠绿向您致意,我们要将谢意编成一个花篮——献给您!祝福您——老师,愿您健康、快乐、富足、平安!

此致

敬礼!