幼儿园11.9全国消防安全宣传月活动总结 篇1
11月是全国“消防宣传月”。为切实做好疫情防控常态化下校园安全工作，着力提升幼儿园师生和家长的消防安全意识和自救自护能力，全力营造良好的消防环境。__县第二实验幼儿园普利园开展了“关注消防安全，共筑家园平安”主题的119系列宣传月活动。结合实际情况，幼儿园做了以下工作：
一、消防安全培训
11月9日是第__个全国消防宣传日，为提高全园师生消防安全意识，使教师在遇到火灾时能采取正确的自救措施和逃生方式。11月9日晚19：20幼儿园组织全体教师通过山东省学校消防安全直播进行学习，__市消防救援支队防火处处长、消防监督高级工程师曲世华直播讲解：关注校园消防、守护学生平安。
通过此次消防安全培训，增强了老师们对消防工作的理解，提升了教师的消防安全意识。
二、消防宣传，营造浓厚氛围
家长宣传——公众号、微信群
利用微信班级群这一渠道，线上向家长发送公众号文章，推送相关消防知识。
幼儿宣传——消防安全教育活动
各班教师对班内幼儿进行了消防安全教育活动，通过学习幼儿更清楚的知道了面对火灾时要怎么做。
通过线上宣传，提高家长的消防安全意识；通过消防教育活动，让幼儿一边看一边学，了解火灾发生带来的可怕后果以及我们应该怎么做。幼儿通过学习模仿火灾正确逃生方法，丰富自己的经验。
三、慧眼找隐患
普利园坚持常态化的校园安全隐患排查机制，其中包括针对幼儿园消防设施设备的安全排查，幼儿园深入细致地开展了消防安全大检查，发现隐患马上整改，不断提高幼儿园各项安全防范措施的安全系数。
四、警报响起，“火”速行动
11月9日下午3：00，突然响起的警报声划破了幼儿园的宁静，全体教职工各司其职，迅速按应急预案的疏散路线，带领孩子们用毛巾捂住口鼻，弯着腰，在老师的带领下跑出活动室，幼儿紧张有序地从安全疏散通道向规定的安全地点撤离。各班老师迅速清点幼儿人数，维持班级纪律，并及时将幼儿人数及安全情况上报，整个逃演练活动井然有序。
此次消防安全教育系列活动不仅普及了师生的消防安全知识，更提高了大家的消防安全意识。__县第二实验幼儿园普利园全体师生将时刻紧绷安全之弦，把幼儿园安全教育工作贯穿于幼儿一日生活之中，常抓不懈，确保孩子们在安全的环境中健康成长。
幼儿园11.9全国消防安全宣传月活动总结 篇2
为了进一步提高我园全体师幼的消防安全意识，防范能力、火场自救和逃生能力，__区第三实验幼儿园开展“11·9消防安全月”系列教育活动，现总结如下：
一、安全警钟常敲响，我园召开消防安全宣传月专题会议部署活动。由园长亲自抓，分管牵头，各班级通力配合。园长在119消防安全月启动仪式上，特别强调了安全教育的重要性。
二、全体教职员工积极参与，举行了消防知识主题教育、消防车进校园、逃生演练等活动，营造了良好的安全氛围。
在消防车进校园中，消防员叔叔提问并分步骤详细的为大家介绍了灭火器的使用方法，老师们也积极学习，向大家展示了学习成果。学会必要的救险知识，我们既可以保护自身的生命安全，还可以在紧急情况下保护大家，带大家脱离危难环境。
小朋友也抑制不住激动的心情，要穿一穿消防服来体验消防员的感觉。
教师在课上讲述了在各种场合如何预防火灾如家里、学校、公共场所等，遇到火灾怎样报警；遇到轻微火灾怎样处理；遇到严重火灾怎样逃生等。并于11月7日上午全体师幼一起进行了火灾逃生演练。
加强对消防设施设备的管理和维护。我们并不因为这些设施设备平时少用，而忽略对它的管理。我们对这些设备采取了一对一的管理制度。只要发生任何危险，随时都保证正常使用。
为了让幼儿对消防知识有更进一步的了解，我园组织了一场“我是小小消防员”的亲子绘画展，要求家长与幼儿共同完成。并为幼儿的消防绘画作品开展展览活动，得到了家长和幼儿大力支持。通过这次绘画展，让家长和孩子更加了解了消防员叔叔工作性质。
三、工作落实，根据我园的工作安排，制订了切实可行的消防安全宣传月活动方案，并予以实施。
此次消防安全月活动，家长积极参与，共同完成了119消防宣传月的专题活动，对于消防自救知识有了更多的了解。在以后的日子里，我们将时刻绷紧安全这根弦，为构建平安、文明、和谐的幼儿园而不懈努力！
幼儿园11.9全国消防安全宣传月活动总结 篇3
为了提高我园师生的消防安全意识，增强师生的防火自救和逃生技能，提升消防安全宣传教育水平，进一步减少火灾事故发生，营造浓厚的消防安全氛围，我园认真组织开了“119”消防宣传月活动，现作如下总结：
一、领导重视，全员参与，组织全体教职工开展消防法律法规和消防安全知识专题学习。
二、以“防范火灾风险，建设美好家园”为主题，做好师生、家长的消防安全宣教工作活动。我园利用LED电子屏幕宣传消防安全标语。制作一期消防安全的宣传黑板报。各班老师通过广东省学校安全教育平台给幼儿上一堂消防安全教育课。通知幼儿家长登录学校安全教育平台学习观看“119”消防教育视频。通过此次宣教活动，使师生和家长切实增强防范意识，掌握防火、灭火和逃生自救常识。
三、全体师生开展消防疏散演练，通过演练，增强全员防火自救和逃生能力，增强幼儿的消防安全意识，提高全体师生在突发事件中自救自护的应变能力。
今后我们将进一步加强消防管理，坚持以人为本，全面提高师生的消防安全素质，增强综合能力，确保消防安全工作万无一失，为创造和谐、稳定的校园环境不懈努力。
幼儿园11.9全国消防安全宣传月活动总结 篇4
为认真贯彻落实上级文件精神，有效推动消防安全责任制的全面落实，根据__区教育委员会办公室文件关于印发《北京市__区教育委员会办公室关于做好__区教育系统第__届“119”消防宣传月活动工作的通知》的文件精神要求，结合我园实际情况，开展了20__年“消防宣传月”活动，现将活动总结如下：
一、加强领导，健全组织
幼儿园将消防安全工作放在首位，重视消防安全宣传教育，我园成立专项工作领导小组，由园长负责，副园长分管，总务副主任主管。责任层层压实，层层把关，落实“党政同责，一岗双责”的责任目标，以“消防宣传月”活动为契机，深入开展了一系列贴近实际、贴近生活、贴近师幼的安全宣传教育和安全实践活动，提升师幼的安全意识与应急意识，提高防灾减灾救灾能力，为幼儿健康成长、全面发展提供了保障。
二、形式多样，广泛宣传
为做好“安全宣传月”的宣传工作，幼儿园通过全体教职工会议传达此次活动的相关精神，让全园教职工了解“消防安全”的重要性。通过园外宣传栏向全体师幼以及周边居民广泛宣传消防安全各类安全知识。
三、围绕主题，统筹开展
1、消防宣传教育系列活动—消防知识讲座
11月8日我园邀请中国安全健康教育网的张文教官为我们全体职工进行消防专业知识的培训。培训过程中教职工们认真学习消防知识，通过此次培训提高了我们的消防意识，增强自防自救的能力。
2、消防宣传教育系列活动—上一节消防课
结合第__届“119”宣传月，各年级对幼儿开展了消防安全教育，通过对不同年龄幼儿的教育，使幼儿掌握了发生火灾该时如何逃生的安全知识和技能。
3、消防宣传教育系类活动—消防疏散演练
11月9日下午三点，随着哨声的响起，消防疏散演练正式开始，听到哨声后我们的教师反映迅速，有序的组织幼儿向安全地点迅速撤离，整个疏散过程用时1分54秒。通过这次消防疏散演练增强了全体师幼的消防安全意识和教师保护幼儿的能力。
4、消防宣传教育系列活动—灭火器使用方法培训
11月16日，由刘浩副主任对新入职的教师进行灭火器使用方法的培训。在培训中，刘主任用“一拉、二压、三喷”这样通俗易懂的词语对教师如何使用灭火器进行了详细的讲解。随后让教师亲自体验，现场进行了演练。这样的培训讲求实效，具有针对性，使我们教师了解并学会使用灭火器，提高自我保护能力和遇险防范技能，确保幼儿在园安全。
四、安全排查，消除隐患
1、成立园长为组长，副园长为副组长的检查小组，从思想上高度重视，安排部署我园安全大排查工作，明确责任分工。对教学楼、户外活动区、教学设备设施、监控室、门卫室等尽行了一次全方位彻底的排查，边排查边清理，保证幼儿入园后的安全。
2、冬季风干物燥，消防安全为头等大事，在副园长朱进美的带领下，行政后勤人员进行了一次园所可燃物大清理活动，确保无可燃物，保障了园所安全。
通过一系列的消防安全教育活动，增强了师幼的安全意识和事故防范与处置能力。今后，我园将继续开展系列安全教育活动，最大限度的预防和减少安全事故的发生，为构建“平安校园”提供安全保障。
幼儿园11.9全国消防安全宣传月活动总结 篇5
为进一步提高全体师生安全意识，构建安全和谐校园，根据区教体局关于印发《__市教育体育局转发20__年度__市“119”消防宣传月活动的通知》的文件精神，结合本园实际情况，我园开展了以“防范未‘然’，安全‘童’行”为主题的消防应急疏散演练暨消防知识宣传系列活动，现将活动开展情况总结如下：
一、召开消防安全专题工作会议
园领导高度重视，组织全园教职工召开消防安全工作专题会议，充分落实管理责任与具体措施。园长及分管安全的行政在工作会上，围绕“119”消防安全宣传主题，对消防安全工作进行了动员部署，强调消防工作重在预防。要求各部门和个人增强消防安全意识，将消防安全牢记在心，责任到人，人人参与。
二、消防宣传，形式多样
通过国旗下讲话、视频、教育活动等形式开展了安全教育活动，让孩子们学习了消防安全知识，知道遇到火警要打“119”，使孩子们懂得不玩火、不燃放烟花爆竹等知识，知道预防火灾要从我做起。
三、消防演练，实战体验
幼儿听到紧急警报声后，老师迅速按紧急预案的疏散路线带领孩子们用湿毛巾捂住口鼻，弯腰快走，整个过程组织严密，动作迅速，带领孩子们快速到达安全地带。
全体孩子们在老师的带领下安全疏散到操场上，各班老师迅速清点人数并汇报人数。
四、消防意识，指尖传递
孩子们用最童真的方式制作了各种消防安全标记和消防安全绘画，大力营造安全文化氛围，让安全意识入心入脑，让安全行为习以为。
五、消防培训，现场实操
经过专业培训的保安向老师小朋友们介绍灭火器消防栓的构成、用途以及使用方法，老师积极参与实操练习
六、全民打卡学消防
通过小手拉大手的方式，家长和老师们利用周末带领幼儿参观消防主题公园、观看消防小视频、开展家庭火灾隐患排查共同做好家庭防火，增强防火意识。
七、消防知识问卷调查
11月29日对家长们发放消防知识问卷调查，对教职工进行消防知识小测试。
此次，消防宣传月系列安全教育、实践活动增强了师幼的消防安全意识，普及了消防安全的知识，提高了幼儿的自护自救能力。也提高了我园处置突发事件以及组织幼儿迅速安全疏散的应变能力，内化于心，外化于行。消防安全工作虽然告一段落，但是我们的安全工作必须严抓不懈，防患未然。家园合力，团结一心打造安全健康的高品质校园。
幼儿园11.9全国消防安全宣传月活动总结 篇6
为了进一步加强幼儿园消防安全宣传教育工作，提升消防安全宣传教育水平，增强幼儿园师生和家长的生命安全，____幼儿园根据文件精神于11月份开展了丰富多彩的“119”消防安全教育活动，将消防安全活动深入到老师和幼儿及家长的心中，进一步提高了广大师生的消防安全意识。
近年来，__镇教育局提出了“上善教育、安心幼教”的学前教育品牌项目，以“安心成长，幸福童年”为核心理念，以“入学有信心，就读很放心，成长倍安心”为创建策略，打造镇域性的学前教育优质品牌，满足社会和广大家长对幼儿能安全健康幸福成长的美好期盼，为培养有国家安全意识的合格公民奠定基础。
李园长高度重视消防安全月的活动安排，专门组织教职员工开会学习了《关于开展20__年“119”消防安全宣传月活动通知》，细致安排工作，责任到人，分管安全管理责任人安排好消防安全教育宣传月的师生消防安全教育工作，消防安全教育宣传月活动做到细致、务实、效果好。
在安心幼教创建的背景下，____幼儿园秉承一切工作以安全为首的原则，开展实效安全教育工作。结合全国消防安全119宣传日，我园开展了安全系列活动：
一、首先成立消防安全工作领导小组
组长：__
副组长：__、__、
成员：各班班主任、幼儿教师
二、开展一系列的宣传展示活动。
1、开展集中宣传展示活动“119”消防宣传月活动全民动员大会组织全园教职工召开“119”消防宣传月全民动员大会暨教职工消防宣传教育活动，通过学习区教育局《关于开展20__年“119”消防安全宣传月活动通知》精神和本园《“119”消防宣传月活动方案》、《消防预案》，向教职工进行消防安全宣传，布置“119”消防宣传月工作内容，努力搭建家长、幼儿接受消防宣传教育的平台，橱窗“消防安全我知道”、向家长发放“幼儿园消防知识宣传报”、家长微信群“消防安全温馨提示”“教师利用安全主题班会对幼儿进行宣传消防安全知识”等等形成浓厚的宣传氛围。
1、致家长一封信：消防安全知识
2、橱窗宣传栏：消防安全我知
3、各班老师利用安全主题班会、国旗下讲话、观看视频、餐前小故事等方式，对幼儿进行宣传消防安全知识
三、开展消防应急疏散演练
在11月9日当天全园开展一次消防应急疏散演练。园长__拉响了演练的警铃，按照事先指定《消防安全演练方案》，各部门负责人员在第一时间各就各位，全体幼儿在教师的指挥下，镇静、不慌张，有秩序的用湿毛巾捂着口鼻、弯着腰、紧贴墙根和楼梯扶手，安全、快速、有序地从班级撤离到幼儿园门口大空地的安全地带，并以班级为单位集合后就地待命，并清点人数。及时把幼儿人数及安全情况报告给总指挥。在演练过程中无拥挤情况发生，无一幼儿遗漏，撤离工作井然有序。
四、开展消防安全专题教育课
在“119”消防宣传活动期间，为提高消防安全意识，11月14日我园各班教师对幼儿进行一节《着火了，快跑》消防安全知识教育，积极营造浓厚的消防知识宣传教育氛围。教师在课上讲述了在各种场合如何预防火灾如家里、学校、公共场所等，遇到火灾怎样报警；遇到轻微火灾怎样处理；遇到严重火灾怎样逃生等，并带领幼儿进行逃生演练。
五、查找校园和家庭火灾隐患活动
1、开展拉网式的消防安全隐患排查、检查活动。火灾隐患，培养大家自查、自纠火灾隐患的习惯，在检查过程中，检查小组人员实地查看了幼儿园的教学活动场所、幼儿寝室，重点对疏散通道、安全出口是否畅通无阻；应急照明、疏散标志、消防设施、灭火器材是否完好有效；用火、用电、用气是否符合规范要求，照明设施附近是否有可燃物；幼儿园是否制定完善的灭火应急疏散预案等情况进行了详细检查。对检查中可能存在的火灾隐患，幼儿园积极改正，严防火灾事故发生，进一步加强消防安全工作，切实筑牢校园消防安全“防火墙”，创造一个良好的校园消防安全环境。最后，检查小组成员强调要充分认识校园安全的重要性，建立完善学校消防监督管理长效机制，提高安全防范能力，确保幼儿园良好的消防安全环境。
2、要求幼儿和家长开展家庭内火灾隐患排查，通过小手拉大手的方式，共同做好家庭防火，增强防火意识。
六、绘制一幅校园和家庭火灾应急疏散图。
各班布置一次消防家庭作业，发放安全提示语，要求幼儿和家长绘制一幅校园里的楼房、班级和家庭的楼层的火灾应急疏散图。
七、邀请消防员叔叔为师生进行消防安全知识培训。
我园邀请和顺消防大队游队长对全体教职工和孩子们开展了“把消防员叔叔请进幼儿园”消防知识教育活动”。
消防安全工作是一个艰巨的长期的任务，不是一劳永逸的事情。真正把消防安全工作落实到实处。看到一幕幕触目惊心的画面和被火灾吞噬的鲜活生命，全园教职员工纷纷表示：在今后的工作中，一定要持之以恒，常抓不懈，加强自身消防安全学习以及小朋友的消防安全教育，让他们懂得“消防安全，人人有责”的道理，培养他们掌握火灾的预防和火场逃生的基本自救方法，树立“消防安全你我他，平安幸福靠大家”的理念。
幼儿园11.9全国消防安全宣传月活动总结 篇7
为贯彻省、市、县有关工作部署，大力普及消防法律法规和消防安全知识，进一步加强我园消防安全管理和宣传教育工作，提高师生消防安全素养和应急救援逃生能力，营造浓厚消防安全氛围，防范校园火灾安全事故发生，根据《__县教育系统20__年”119”消防安全宣传月活动方案》，我园于11月开展了消防主题系列活动。
一、119安全月消防启动仪式
11月9日围绕“关注消防、生命至上”主题，举行宣传月启动仪式，全体师生共同参加。
二、消防逃生应急演练
在11月9日前，我园制定了消防应急疏散演练活动方案，并组织全体职工和幼儿开展了疏散演练活动，体验应急疏散生命通道，增强应急处置能力和救援逃生避险技能。
三、安全教育系列活动
1、在“119”消防安全宣传月期间，电子亮屏、校讯通、家长微信群广泛宣传消防安全知识，营造浓厚宣传氛围；同时在我园公众平台推出消防知识和活动的专题报道。
2、各班根据年龄特点开展消防安全主题教育课活动、实践活动。
（1）课堂教育活动：老师通过课堂游戏学习各种场所的消防逃生知识（电梯、家庭、公共场所、学校），学习如何报警、使用消防器材和寻找幼儿园消防逃生路线等，开展了一系列消防安全进课堂活动，将消防安全知识渗透在每一位幼儿的意识里。
（2）汇聚消防力量，开展消防安全专题教育实践活动：
①11月9日升旗仪式：举行消防活动升旗仪式，邀请消防大队来园进行消防知识培训。
②组织师生参观__县县消防安全教育场所，以点带面，增强消防安全宣传教育效果。11月12日上午外出实践活动：中班级参观__县消防局，大班级参观__县消防主题公园。
四、绘画消防路线图
课堂上，老师带领幼儿认识幼儿的安全应急疏散图，课后通过举办“亲子绘制家庭住宅或小区消防安全应急疏散图创作比赛”的方式，让幼儿熟知幼儿园和家庭的生命通道，了解安全应急疏散图要对安全通道、出口和疏散指示标识等内容作出明确标注。11月24日我园特邀请了__县消防大队的消防指战员及我园家委主任肖义凤、组织委员陈奇、实幼行政班子等共同进行优秀作品评选活动。现场一共选出了70位一等奖作品。
五、消防隐患排查
在“119”消防安全宣传月期间，我园安全小组组织对校园教学楼、教师宿舍、饭堂、功能室等疏散通道、安全出口、灭火器、消防栓、应急照明灯、疏散指示标识等消防设施设备和标识，及校园用电、用火、用气消防保障情况等开展了消防安全隐患大排查，并采取有效措施，及时整治排查发现的消防安全隐患，严防校园消防安全事故发生。
通过一些列的消防安全教育和实践活动，提高我园师生消防安全素养和应急救援逃生能力，防范校园火灾安全事故发生，营造浓厚消防安全氛围，努力打造平安和谐校园。
幼儿园11.9全国消防安全宣传月活动总结 篇8
《幼儿教育指导纲要》指出：“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”显然保护幼儿的安全与健康已成为幼儿园工作的重中之重。按照《20__年全县教育系统消防宣传月活动方案》（__教安发[20__]44号）文件要求，在全国第__个消防日到来之际，为了进一步加强教师、幼儿和家长对突发安全事故的灵活应变能力，使幼儿了解消防安全知识，从小培养消防意识；掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法，__幼儿园于20__年11月9日开展了消防安全教育系列活动，通过线上家园互动活动真正感知、体验、践行“安全第一、生命至上”的理念。
一、教师引导，布置任务。
各班老师根据本班幼儿的年龄特点，开始发布小任务，对幼儿跟家长进行了居家防疫消防安全宣传线上教育。让我们的孩子在家长的陪伴下学中玩、玩中学，学会如何保护自己！同时，学校值班领导和教师排查学校消防设施及存在的安全隐患。
二、家长陪伴，安全实践。
首先，为了让幼儿更深入的了解消防安全，小朋友在家长的帮助下一起观看老师推送的消防安全小视频。视频中安全小卫士将生活中造成火灾的原因、安全用电常识及电气火灾预防，遇到火灾时的逃生自救方法等消防知识贯穿其中。其次，观看完小视频后，教师引导小朋友们带着问题去进行活动，思考家里存在哪些安全隐患，会引起什么样子的灾难，家长给予了必要的指导和讲解。孩子们没有放过任何一个角落，找出了电器、燃气灶、插线板等是有安全隐患的。最后，家长和孩子根据居住环境，共同制定了消防逃生疏散路线，孩子与家长化身“绘图能手”，用手中的画笔绘制出了各自家庭的紧急逃生疏散路线图。明确了逃生路线后，随着家长大喊一声“着火了”，消防演练拉开了序幕。孩子们在爸爸妈妈的指导下，用湿毛巾捂住口鼻，弯腰按照逃生路线迅速从家里撤离，开始了一场居家防火逃生演练实践。
三、动手动脑，安全强化。
通过系列活动，孩子们在家长陪伴下一起收集、认识防火标志图案；了解家庭消防设施；一起排查家庭防火隐患；一起讨论掌握简单的自救方法；一起为家庭设置消防设施标志等，使得孩子们对消防安全知识有了初步了解。为了强化安全意识，在教师的引导下，大班孩子们拿起画笔，有的画关于消防员的画，有的设计安全标志。小、中班孩子们学习消防安全儿歌。
幼儿园11.9全国消防安全宣传月活动总结 篇9
“安全第一，预防为主”。消防安全关系到千家万户，更是幼儿园安全工作的重中之重。每年11月9日是全国消防安全日，为进一步加强消防宣传，普及消防知识，提高幼儿和家长的消防意识，增强师生自救自护能力，营造安全、稳定、和谐的校园环境，__幼儿园于20__年11月开展了主题为：消防安全牢记心，防范安全与“童”行系列消防安全宣传月系列活动。
开展消防主题培训
我园组织全园教职工召开了“119”消防知识培训活动。通过深入学习贯彻党的二十大精神，深刻领会习近平总书记关于应急管理、安全生产和消防安全、防灾减灾救灾工作重要论述。向教职工进行消防安全宣传，布置“119”消防宣传月工作内容。
加强消防宣传·提高消防意识
强化消防安全教育
根据幼儿的年龄特点，各班级教师通过知识讲解，逃生视频观看与正确要领示范等方法，帮助幼儿提高消防安全意识，了解掌握正确的逃生方法，学习应急逃生的相关知识。
我园开展了寻找校园的“护航神器——灭火器”活动。老师们组织孩子寻找校园的“护航神器——灭火器”活动。让孩子在寻找和记录的过程中认识我园的消防器材的配备情况与校园消防环境的创设。
我园还邀请了__警务室警官进园为孩子们开展了消防安全教育活动，通过现场讲解与操作，让孩子了解灭火器的结构，并学会如何掌握安全逃生的方法和路线，还与孩子们进行了消防知识互动问答。
开展消防演练
组织全园师生进行了疏散逃生演练活动，各班级按照逃生路线迅速带领幼儿捂住口鼻，弯腰小步快跑，分别从安全通道迅速下楼，全程快速有序。
加强消防宣传·提高消防意识
安全排查筑“防”线
在__警务室警官指导下，幼儿园安全工作领导小组一同对幼儿园内消防设施设备、电源线路、园所室内外环境等场所进行了安全排查，确保全园师幼在一个安全的环境里生活与学习。
加强消防宣传·提高消防意识
校园安全是幼儿园所有工作的重中之重，面对缺乏自我保护能力的孩子，我们能给予的既有无微不至的呵护也要给他防护的铠甲，在孩子尚不能独自撑起一片晴空之前我们就是孩子最有力的后盾。此次消防安全宣传月活动的开展，不但强化了师幼的防火安全意识和突发应变能力，同时对构建平安园所铸就了一道有效的防火墙。
幼儿园11.9全国消防安全宣传月活动总结 篇10
20__年11月9日是我国第__个“119消防宣传日”。今年消防安全月的活动主题是：抓消防安全，保高质量发展。为进一步提高幼儿园全体教职员工、幼儿消防安全素质和抵御灾害防治能力，务实火灾防控基础，有效维护幼儿园消防安全稳定，__县__幼儿园开展了消防宣传月系列活动。
工作部署会议
陈晓菊园长召开针对消防月开展系列活动的工作部署会议。
一次消防培训
我园有幸邀请海南居安防震减灾中心的林教员给全体教职工培训。为全体教职员工做了一场《消防安全知识培训》讲座。林教员以通俗易懂、贴近生活的语言向教职员工普及遇到火灾如何处理、日常生活火灾预防、火场逃生自救及灭火器的使用方法等消防知识，加强了教职员工对消防设施设备的使用和维护水平，提高各岗位人员的火灾防控能力。
一次近距离体验
11月9日，我园大班组的老师及孩子走进消防大队，近距离了解更多的消防安全知识。
一次消防宣传
幼儿园通过LED屏、宣传栏向家长和全体教职工进行消防月安全知识宣传。
一次园内消防安全隐患排查
为确保幼儿园消防安全隐患“不失控、不漏管”，我园开展了消防安全排查行动，安全管理成员着重检查电房、消防设施及火源管理等完好情况，及时将发现的火灾隐患进行整改，记录在案，力争做到“除净隐患、不留死角”。
一次消防安全主题活动
结合本次消防月主题内容各班老师根据本班幼儿年龄特点，运用视频、PPT、灭火器等方法进行相关的安全教育活动。
一次消防演练
11月16日早上，我园开展了消防演练活动，随着火情警报信号鸣响，消防应急疏散演练活动拉开了序幕。正在进行常规活动的各班级在听到警报声后，教师有序的组织幼儿用湿毛巾或衣袖捂住口鼻，迅速撤离教室，按照安全逃生路线疏散，沿着楼梯扶手或墙角微曲身体井然有序地撤离到指定安全区域。
幼儿安全到达操场后，各班老师快速检查有无幼儿受伤，并及时清点班级人数，确保不漏下一位幼儿。
通过这一系列的消防安全教育宣传活动，提高了师幼及家庭的安全意识和事故防范与处置能力；让我们在关注疫情、科学防护的同时，尽心尽责维护消防安全形势的稳定，营造安全的生活与学习环境。
幼儿园11.9全国消防安全宣传月活动总结 篇11
根据《__镇教育系统20__年“119”消防安全宣传月活动方案》的文件要求，我园开展消防安全宣传月系列活动。幼儿园通过开展形式多样、内容丰富、互动性强的消防宣传教育活动，大力发挥消防宣传教育积极作用，提高全园师生和家长火灾自防自救能力和群防群治能力，增强师生消防安全素质，维护冬春火灾形势稳定，营造良好消防氛围。
消防总动员，人人齐参与
20__年11月9日，由张文娜副园长主持的“119消防安全宣传月动员会议”在四楼会议室召开，张园长对消防安全宣传月系列活动进行人员的安排和工作的部署，黄婉玲园长在会议中作总结讲话，敦促人人重视消防，齐心协力保平安。教职工明确活动目的，细化活动程序和分工。
消防安全集体教育
20__年11月16-17日中心园各级部开展以“全民消防，生命至上”为主题的消防安全教育活动，教师根据幼儿的年龄特点分别制定了小、中、大三个级部的消防教育活动，活动内容分别是：小班《119我知道》、中班《着火了怎么办》、大班《消防设备知多少》。虽然每个级部的消防内容不一样，但异曲同工之处在于幼儿在学习消防安全知识后，有利于提升自身的安全意识以及自我保护能力，符合《3-6岁儿童学习与发展指南》的发展目标，我园将根据文件精神坚持开展多种形式的安全教育活动，不断提高幼儿的安全意识以及自我保护能力。
消防逃生演练活动
为了增强师生和家长的消防安全意识和自救自护能力，全园师生的安全防火意识，让全体教职工进一步了解掌握火灾等突发事件的处理流程，以及提升在处理突发事件过程中的协调配合能力。20__年11月24日下午，幼儿园进行消防逃生演练活动。
演练活动开始前，各班班主任先对幼儿进行了消防安全教育，讲解了灾难发生时的方法以及注意事项，让宝贝们知道发生火灾时应该如何应对。当消防警报响起，班级老师迅速组织幼儿疏散逃生，孩子们在途中冷静、有序、快速撤离。各班按照指定路线，弯着腰，用手、袖口、毛巾等捂住口鼻，迅速有序地进行紧急疏散，全体师生在第一时间撤离到园内安全地带。
演习结束后，张园长为全园幼儿的消防疏散演习做了总结和分享，保安队长为我们讲解了干粉灭火器的正常使用方法，并给我们示范如何正确使用干粉灭火器扑灭火源。小朋友们都专注地聆听，知道了安全逃生时要做到不慌乱、听指挥，教职工也学会了使用灭火器。此次消防知识宣传教育和消防应急疏散演练，切实增强了中心园师幼的消防安全意识，提高了全园师幼的安全防范意识和应急疏散意识，做到了消防演习坚持做，安全意识记心间。
走进消防大队，致敬“火焰蓝”
为进一步加强我园教师和幼儿对火灾突发事故的灵活应变能力，使幼儿更好的掌握消防安全知识，从小培养消防意识，掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法，创造良好的消防安全环境。在11月19日上午，结合“30个一”课程，中班级孩子们走进了__消防教育基地，开展参观消防大队社会实践活动，使师生多多了解消防知识，掌握遇到火灾时的逃生、自救知识。
通过这次的参观活动，孩子们直观、真实地了解了消防车和消防服的用途。拓展了孩子们的视野，提高了孩子们的消防安全意识。同时孩子们更加深刻地了解了消防战士和部队生活的艰辛，从而也让孩子们对于消防员这一份职业有了更深一层的理解与钦佩，消防员叔叔们勇敢、守纪的品质也将激励着孩子们健康成长。
消防知识常宣传，防火知识入人心
为了加大消防知识的宣传，增强防范意识和自救能力，中心园利用幼儿园的楼梯走廊、大堂宣传栏、家园宣传栏、周一升旗晨会、小广播、公众号等资源，进行消防常识科普宣传，把消防安全辐射到家长及社会群体。家长对于幼儿园把孩子的安全放在首位表示深度的认可，我园将继续创造良好的消防安全环境，做到警钟长鸣。
“119”消防安全宣传月系列活动培养幼儿的消防安全意识，提高他们的自我保护技能。保护幼儿的生命安全，保障幼儿安全健康快乐地成长，是幼儿园、家庭和社会共同的责任。在今后的一日活动中，我园将进一步将安全教育工作放在首位，为孩子建设平安校园，缔造美好童年。
幼儿园11.9全国消防安全宣传月活动总结 篇12
安全责任重于泰山。为进一步加强园所安全教育，提高全体师幼安全防范意识和防火救灾能力，培养消防意识，掌握更多的自救、逃生、自我保护方法，提升对突发事件的应急处置能力。__集团__幼儿园开展了“119”消防安全月“消防零距离，安全伴我行”主题系列活动。
“火”速行动防范未“燃”
根据我园消防工作“预防为主，防控在先”基本方针，郝园长组织开展了消防安全培训会议，解读了消防安全宣传月活动方案，制定了详细的活动流程，确保本次活动安全有序地开展。
消防隐患细致摸排
本次排查，针对幼儿园各个活动室消防设施设备以及全园用火、用电、用气设施是否符合安全规定，安全出口、疏散楼梯是否畅通，防护装备是否齐全、灭火器材是否完好有效等逐项进行了全面、认真、细致的检查，做到不漏一处，不留任何死角，对存在的不安全因素及时记录，限期整改到位。
消防教育深入童心
消防安全人人抓，预防火灾靠大家。在日常教育教学活动中，我们通过观看图片和实际操作，渗透安全知识，进一步提升孩子们对火灾的认识和自我保护能力。
消防演练筑牢防线
百看不如一练，随着警报的响起，拉开了消防演练的序幕，老师们迅速组织孩子们按照指定路线，用手、袖口、湿巾等捂住嘴鼻，迅速而有序的进行紧急疏散。
演练结束后，郝园长对这次演练进行总结，对演练过程中孩子们的表现给予肯定：“每一位老师、每一位孩子，要真正做到人人熟悉应急疏散线路，在常态化安全演练中继续保持紧张、严肃的态度，不断增强安全意识，提高突发事件的应变能力和自我保护能力，时时刻刻把安全放在第一位。”
消防安全游戏伴我同行
游戏是孩子们实现自我的最佳载体，孩子们化身小小消防员，实践、操作，体验消防游戏的快乐，萌发对消防员的崇敬，提高孩子们的消防逃生能力。
消防安全无小事，多一份防范，便少一份风险。__集团__幼儿园会一如既往做好各项安全工作，将安全教育渗透到日常保教工作中，常抓不懈、警钟长鸣，为孩子营造一个安全、健康的成长环境，守护孩子们的快乐童年！
幼儿园11.9全国消防安全宣传月活动总结 篇13
在全国第__个“119”消防日来临之际，为深入贯彻落实新《消防法》，全面提高幼儿园师生、家长的消防安全意识及突发火灾事故处置能力，县幼儿园组织全园师生、家长积极开展以“大手牵小手消防我最棒”为主题的消防安全宣传月系列活动。
宣传月活动期间，经过园领导班子的详细部署，全园深入开展了消防安全“五个一”系列活动。即：开展一次全园消防安全排查、组织一次消防安全知识培训、利用国旗下的讲话、班级主题活动、每天放学前五分钟安全教育等形式上一堂消防安全知识课；组织一期消防安全平台线上学习；组织一次消防安全逃生演练。全体师生“大手拉小手”亲身体验，通过看、听、说、做多种感官参与活动，将消防安全知识真正渗透到大家的日常生活中。
11月9日上午，随着急促的警报声拉响，幼儿园的消防安全演练正式开始。消防安全演练副总指挥__副园长组织全园教职工迅速就位，各司其职。孩子们在老师的带领下用湿毛巾捂住口鼻，沿疏散标志迅速从指定安全出口撤离至安全地带，班主任清点各班幼儿人数后向总指挥汇报情况。随后，卢副园长给大家现场演示了干粉灭火器的正确使用方法，老师们都先后参与体验灭火。最后总指挥潘颖园长为活动做了总结，强调了消防安全对我们生活的重要性，鼓励大家人人争当消防卫士。
此次活动全园总动员，全体师生不仅掌握了应对火灾、有效自救的安全知识，也熟悉了疏散撤离的路线，增强了安全防范意识，为平安校园的建设奠定了坚实基础。今后幼儿园会继续将安全教育放在首位，坚持“以防为主、防消结合”的方针，深入开展消防安全知识教育活动，做到消防安全警钟长鸣，长抓不懈。
幼儿园11.9全国消防安全宣传月活动总结 篇14
今年11月9日是我国第__个“119消防宣传日”。为切实增强幼儿园广大师生消防安全意识和自防自救能力，有效防范和坚决遏制火灾事故的发生，创造良好的消防安全环境，__镇中心幼儿园围绕“抓消防安全，保高质量发展”的消防安全宣传月活动主题，开展了丰富多彩的系列活动。
活动一、国旗下讲话——消防安全知识主题
11月7日上午，__镇消防救援站的站长盛彦杰为大家带来了《远离火灾，校园平安》的国旗下讲话，告诉我们从日常生活中的小事中预防火灾的发生，同时也普及了很多日常实用的消防安全小知识。
活动二、开展教职工消防安全知识培训
教师在幼儿一日生活中起到重要作用，如何做好园所消防安全工作，不仅关系到园所正常的教育教学秩序，关系到幼儿正常的学习和生活，更重要的是关系到幼儿能否健康成长。11月9日我园邀请消防的站长盛彦杰到我园开展教职工消防安全知识培训活动。
活动三、各班开展幼儿消防安全知识教育
各班结合幼儿年龄特点、认知规律，通过生动形象的视频和图片等多种形式让消防安全意识深入童心。带领幼儿认识消防器材，了解消防安全基本常识，知道预防火灾以及遇到火灾紧急自救的方法等，帮助幼儿增强消防安全意识，学会自我保护。
活动四、全园师幼进行消防安全应急逃生演练
11月9日下午，我园组织全体师幼开展了消防安全应急逃生演练。随着急促的警报声响起，全体人员迅速到位，小朋友们在老师的组织和带领下，捂住口鼻，迅速有序地按照既定的消防逃生路线，安全撤离到安全地带。
通过此次消防手绘海报活动，幼儿通过绘制鲜艳而醒目的图画，告诉大家要增强自身消防安全意识和自护自救能力，有效防范和坚决遏制消防事故的发生，同时向每一抹勇敢坚毅、时刻守护我们的“火焰蓝”致敬，愿祖国强大，消防战士们平安健康！
此次消防安全的系列安全教育、实践活动增强了师幼的消防安全意识，普及了消防安全的知识，提高了幼儿的自护自救能力。也提高了我园处置突发事件以及组织幼儿迅速安全疏散的应变能力。
内化于心，外化于行。消防安全演练虽然告一段落，但是我们的安全工作必须严抓不懈，防患未然。家园合力，团结一心打造安全健康的高品质校园！