重阳节活动开展情况 篇1
为弘扬中华民族敬老爱老的传统美德，丰富精神文化生活，进一步营造关爱老年人的浓厚氛围，近日，__镇新时代文明实践所联合各村实践站开展“我们的节日重阳”系列活动。
情暖金秋，重阳敬老
__镇联合__农高区管委会走进__镇敬老院开展“晴暖金秋，重阳敬老”主题活动，为老人们送上深切关怀以及节日的祝福。农高区工作人员与老人们亲切交谈，详细了解其日常生活、身体情况以及存在困难，并为敬老院每一位老人送上鸡蛋、奶粉等生活物品。党员先锋志愿者为老人打扫卫生、整理床铺，陪老人聊天拉家常，慰藉老年人心灵。
情暖重阳，健康相伴
在__镇__社区、__村、__村等实践站，开展健康义诊、保健知识讲座等活动，为到场的老人进行了血压、血糖、心率等基础检查，对常见病、慢性病和季节性疾病预防进行宣传指导，让老人们对自身健康管理有了更深入的了解。
情暖九九，向善敬老
__镇__村、__村、__村等实践站举办“敬老幸福餐”活动，让高龄老年人欢聚一堂，看精彩演出，聊家长里短。活动现场，村干部、志愿者、网格员纷纷搀扶老人就坐，与老人们拉家常，向他们送上节日的祝福。
浓情重阳节，慰问暖人心
此外，各实践站还为老人们准备了节日慰问礼品，开展了走访慰问、爱心义剪、清洁庭院等志愿服务活动，为老人送上节日的祝福。
在此
__镇党委政府
祝愿所有老人
身体康健，平平安安
家庭和睦，笑容盛绽
平安多喜乐，岁岁常安康！
重阳节活动开展情况 篇2
金秋十月爽，九九话重阳。日月两重归，相映地长久。为了帮助同学们了解中国传统节日，传承中华民族敬老爱老的传统美德，树立良好的家庭美德观念，增强孩子们的社会责任感，__中学积极组织开展重阳节系列活动。
一、各班主任通过PPT、视频、图片等形式召开主题班会，向同学们介绍了重阳节的由来、重阳节的文化与影响、从古至今的尊老爱老故事，也让同学们明白了尊老爱老要从我做起；并倡议孩子们从身边点滴做起，践行中华民族尊老爱老的传统美德。
二、开展以“九九重阳节，浓浓敬老情”为主题的重阳节黑板报绘制活动。同学们围绕主题积极参与，通过查阅图书、网络搜索等多种途径，用美丽的画面、美妙的文笔，进一步感悟“重阳节”这一中华传统的内在价值，激发孝老爱亲的内在自觉，把中华传统美德中的孝道、孝德融入到自己的思想和行为规范当中。出自 wwW.zuoWEnBA.nEt
三、开展重阳节诗文朗诵会。学生们用洪亮的声音和真挚的情感或表达敬老爱老的感情，或展望新征程，或讴歌新时代，通过浓浓诗意带领大家感悟重阳节的文化魅力。
爱满重阳，孝润童心。此次系列活动的开展，同学们进一步了解“重阳节”这一中华传统的内在价值，弘扬了中华民族“百善孝为先”的优良传统，在体验中学会理解、尊重和孝敬老人，让“尊老、爱老、敬老、助老”的传统美德代代相传。
重阳节活动开展情况 篇3
轻风拂桂，花落沉香，属于秋的画卷徐徐展开，适逢九九重阳节，时光定格在此刻。为弘扬中华民族孝老敬老的优秀传统文化，“老吾老以及人之老”，让“尊老、爱老、敬老”的传统美德在幼小的心灵萌芽滋长，弘扬孝道文化，__市第三公立幼儿园开展了“爱在重阳，老幼同乐”主题教育系列活动。
一脉传承
岁岁重阳，今又重阳，彩云追月，桂花飘香，秋高气爽胜春光”。九九重阳节，“九九”谐音，寓意寿命长长久久。
老师们引导孩子们了解重阳节，让孩子自己用眼睛看，用耳朵去聆听，用心灵去感受，用行动去表达，愿敬老、爱老、助老的传统美德在每位孩子的心灵深处生根、发芽。
一种知识
老师与孩子们“共话重阳”，通过故事讲解、看视频等多种方式，让孩子们了解庆祝重阳节一般会有出游赏秋、登高远眺、观赏菊花、遍插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒等活动。传承至今有敬老爱老的意义，寄托着人们对老人健康长寿的祝福，弘扬尊老爱老的传统美德，表达对老人们的情感。
一次教育
在这个特别的日子，老师教育孩子们可以用各种不同的方式传承中华民族敬老爱老的传统美德，表达对长辈们的爱！
弘扬尊老孝亲传统，培养幼儿独立、自尊，懂得尊重他人的美德，把尊老孝亲的中华民族传统美德延续。
一份礼物
孩子们用自己实际行动来表达对爷爷、奶奶的孝心与爱，每一份礼物都是孩子们的心意，装满了爱与祝福。
一份祝福
九九重阳，爱暖心房；爱，不只在重阳。在这个暖暖的爱的氛围里，在孩子们稚嫩的心田里，悄悄的种下一颗爱的种子，相信这颗种子一定会悄悄发芽，茁壮成长为“爱与感恩”的大树。
重阳节活动开展情况 篇4
一、活动主题和目标
本次重阳节活动的主题是“尊老爱幼，传承文化”。我们的目标是通过举办一系列丰富多彩的活动，弘扬传统文化，培养同学们的尊老爱幼美德，提高他们的综合素质，同时营造和谐校园，加强师生之间、同学之间的感情。
二、活动内容和安排
活动主要包括以下内容：
1、开场仪式：由主持人开场，介绍活动主题和目的，向全校师生宣扬尊老爱幼的美德。
2、文艺表演：由各班文艺委员和学生会成员表演重阳节相关的节目，如诗歌朗诵、歌舞表演等。
3、敬老爱老活动：学生代表带领志愿服务组为学校内的老人提供服务，如陪老人聊天、帮老人整理物品等。
4、亲子活动：邀请学生家长参加活动，与子女一起进行亲子游戏，增进亲子之间的感情。
5、结束仪式：活动结束前，由主持人进行总结，感谢参与活动的同学和家长，再次强调尊老爱幼的重要性。
三、活动参与情况
活动当天，全校师生积极响应，参与人数众多。各项活动按照预定的流程顺利进行，敬老爱老活动和亲子活动等环节更是吸引了众多师生的踊跃参与。同时，学校还邀请了部分学生家长和社区老人共同参加，增进了学校与家庭、社区之间的交流。
四、活动效果和影响
活动结束后，我们通过多种途径收集反馈意见，发现此次活动的推广效果显著，许多师生及家长都对此次活动表示赞赏。同时，通过活动的开展，弘扬了传统文化，培养了全校师生及家长的尊老爱幼美德，营造了和谐校园。此外，此次活动也为学校提供了一个展示学生才艺、增进亲子及师生感情的平台。
五、优点和亮点
1、活动筹备充分：活动筹备组提前准备了各种物资和设备，确保了活动的顺利进行。
2、活动内容丰富：从开场仪式到结束仪式，活动形式多样，内容丰富，涵盖了传统文化、尊老爱幼、亲子互动等多个方面。
3、活动参与度高：各班级积极组织参与文艺表演和志愿服务等活动，同学们热情高涨，踊跃参与。
4、活动影响深远：活动的开展不仅弘扬了传统文化，还传递了尊老爱幼的价值观，对全校师生及家长都产生了积极的影响。
六、不足和改进建议
虽然本次活动取得了成功，但仍存在以下不足：
1、活动流程仍有待进一步优化，以更好地控制活动进度和提高活动的连贯性。
2、在敬老爱老活动中，仍有一些老人表示有些环节无法参与或觉得不够贴心，未来需更加关注老人的需求和感受。
3、部分亲子活动的环节设计尚显简单，未能充分发挥出亲子互动的效果，未来需要更加精心设计亲子活动环节。
针对以上不足，我们提出以下改进建议：
1、对活动流程进行重新梳理和完善，合理安排时间，提高活动的连贯性和整体效果。
2、与学校心理咨询室合作，为敬老爱老活动引入更加专业和个性化的服务，关注老人的身心健康。
3、在亲子活动的设计中，充分考虑亲子双方的需求和特点，增加互动性、趣味性和教育性，提高亲子参与度。
4、加强活动的宣传和推广力度，提高活动的知名度和影响力。可以考虑在学校官方网站、微信公众号等渠道进行宣传推广。
重阳节活动开展情况 篇5
为进一步弘扬中华民族尊老爱幼的传统美德，发扬我国传统节日重阳节的优良传统，培育和践行社会主义核心价值观，__小学结合学校实际，组织开展了“我们的节日·重阳节”主题活动，通过全校师生的共同努力，收到较好的效果，现总结如下：
一、完善组织、加强领导
__小学根据学校和学生实际，制定了《__小学“我们的节日·重阳节”活动方案》并成立了李__校长为组长、赵__副校长、德育处、年级主任、班主任为组员的活动小组，各班在此次活动中认真对待、积极开展，活动得以顺利完成。
二、丰富活动内容、创新活动形式
学校结合实际，组织开展了形式多样、内容新颖的重阳节系列互动。充分利用班队会加强对学生的传统文化教育，让同学们结合自己的生活点滴，畅谈了对长辈的感恩之情，并写出自己重阳节向长辈敬礼的感言；组织开展中华经典诵读活动，让同学们在经典中品味重阳，感受传统文化的魅力；小小志愿者走进敬老院，通过自己的服务于奉献收获快乐，传递温情，同学们在行动中充分表达了对老人的敬意；给爷爷、奶奶、姥姥、姥爷捶背柔肩，做一些力所能及的事用实际行动表达对长辈的感恩之情；组织三年级学生关爱尊老爱老影片，为同学们树立榜样的作用，学会尊老爱老敬老。
三、取得的成效
通过此次重阳节的活动，加深了学生对重阳节的认识，__小学广大师生尊老、敬老蔚然成风，激发了学生对中国传统文化的热情，学会孝敬、学会感恩，尊老敬老爱老的优良传统得到更好的弘扬和发展！
重阳节活动开展情况 篇6
九月九日望遥空，秋水秋天生夕风。
为弘扬中华民族尊老、敬老的传统美德，加强未成年人思想道德教育，增强学生社会责任感，弘文学校全体学生在重阳节到来之际用自己的方式表达了对老人的爱，让敬老、爱老、助老的传统美德在每一位同学的心灵深处生根、发芽！
01、小手牵大手，我为长辈送温暖
一、二年级的小朋友们和父母一起为祖辈精心准备了实用又贴心的小礼物，并为老人捶捶背等做一件力所能及的小事，让祖辈真切感受到关爱。
02、“感恩重阳，传承美德”陪伴活动
你陪我长大，我陪你变老。三、四、五年级的队员们陪祖辈一起出行、和祖辈一起制作重阳糕、打一个问候电话、与祖辈视频聊天。通过陪伴，让祖辈脸上充满了笑容。
03、“孝道润心，爱满重阳”照片里的故事
一张幸福合影，展家庭风貌，述家人亲情。六、七年级的队员们纷纷晒出与家中祖辈生活的合影，道出照片背后的故事。
04、九九菊花香，书信话重阳
每逢佳节倍思亲，一封家书，传递浓浓的亲情；一封家书，给予厚厚的温暖；一封家书，纸短情长，每一字、每一句中包含着浓浓的爱。八、九年级的队员们通过书信，向祖辈表达了内心的感激和爱意。
九九重阳日，浓浓感恩情。通过这次重阳节主题教育活动，同学们弘扬了中华民族爱老敬老的优良传统美德，并祝愿所有祖辈们健康快乐！幸福长寿！
重阳节活动开展情况 篇7
为弘扬中华民族孝亲敬老传统美德，营造浓厚尊老、敬老、孝老的良好社会氛围，在重阳节即将来临之际，__街道__社区新时代文明实践站举办“最美桑榆景，人间重晚晴”重阳节主题系列活动。
__街道__社区新时代文明实践站根据老年人的年龄和身体情况，特别设置了一堂健康讲座、玩转转盘、幸福套圈、公益献爱心、防养老诈骗等有趣的项目。
玩转转盘区
活动主要通过大转盘、互动抽奖等多种形式，向辖区居民进行垃圾分类宣讲，活动中志愿者为居民指引活动流程，同时为居民发放宣传彩页，耐心指引、答疑解惑，在讲解过程中，社区志愿者细化生活垃圾的种类，让居民更清楚的知道如何正确投放生活垃圾，提高居民知晓率、参与率及投放准确率。让居民更直观地了解垃圾分类，帮助居民树立正确垃圾分类的理念。
幸福套圈区
“我套住了一个大南瓜”，“我套了一个大茄子”社区大妈们说。此环节让居民朋友们知道在日常生活中多吃瓜果蔬菜，补充每天身体所需营养，均衡搭配，吃出健康好身体。
爱心益剪区
特别邀请了辖区的专业理发师刘月歌大姐为老年朋友们免费理发，经过理发师傅的精心设计与修剪，老人们的精神面貌焕然一新，个个脸上洋溢着开心的笑容，更显示出我们理发师的高超手艺。
爱心义诊区
__社区新时代文明实践站特邀__市__医院的专家们为辖区老年朋友开展健康义诊活动。检查视力、测量血压等项目，随后将贴有防诈骗宣传标语的“防诈骗彩蛋”每人两枚送给老人作为奖品。提醒老年朋友们加强自我防范意识。
系列活动的开展，弘扬了中华优秀传统美德，营造了敬老爱老的节日氛围，传承了良好社会风尚，有效强化了社区居民之间的情感，促进了社区和谐发展，让辖区老人们提前度过了一个温馨安康的节日，让老人们感受到了社区的关爱与关怀。
重阳节活动开展情况 篇8
自古以来，尊老爱幼就是我们中华民族引以为傲的传统美德，今年我们借助节日机会，把握“家庭幸福、敬老孝亲”这主题，组织尊老、爱老、敬老活动，__小学通过一系列的活动加深了师生对“九九重阳节”的认识，与社区的爷爷奶奶们度过了一个祥和、快乐的重阳节。
一、加强宣传，弘扬美德
为了更好的落实上级的精神，弘扬中华民族尊老爱老的传统美德。我校利用中队课时间开展了一次主题队会，利用广播操等时间向师生加以宣传重阳节，结合我校实际情况制定了活动方案。更重要的是落实到了实际行动中，让我们的师生度过了一个值得回忆的重阳节。
二、开展活动基本情况
1、开展“我们的节日——重阳节”主题中队活动
结合“我们的节日——重阳节”活动主题，各中队开展了多样的主题活动。在活动中，队员们通过诵读《九月九日忆山东兄弟》、《登高》等经典诗文，弘扬了尊老敬老的中华传统美德，低年级的队员们则在活动中对重阳节有了新的认识。
2、自制贺卡，传递祝福
高年级的同学们利用课余时间，巧手制作了一张张贺卡，写下一句句真诚的祝福……表达对爷爷奶奶他们老一辈的一份真情。在制作的过程中学生之间互相帮助，不仅增进了相互之间的交流，更增进了班集体的凝聚力。
3、组织开展“感恩父母，和谐家庭”主题活动。以“重阳感恩父母”为主题，组织队员利用假期帮父母做家务、陪父母去旅游、为父母做顿饭等陪伴父母共度重阳节主题活动，大力弘扬“孝老敬亲”传统美德，增进家庭内部特别是子女与老人们之间的感情和亲情，进一步营造“爱老及幼、家庭和睦”的良好社会氛围。
我校通过上述形式多样、富有实效的敬老主题活动展现了我校师生尊老敬老的精神风貌，营造出了敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚；加强了对传统习俗的了解，增强了对老人的敬爱之情，丰富了校园文化生活。
重阳节活动开展情况 篇9
金秋十月爽，九九话重阳；日月两重归，相映地久长。为切实丰富居民的精神文化生活，进一步弘扬中华民族敬老、爱老的传统美德，给社区老人送去节日祝福。__月__日上午，__街道社工站联合__社区于锦华华庭举办“九九重阳节，浓浓敬老情”重阳文艺汇演活动。
01、重阳佳节，勿负等待
汇演由辖区的舞蹈队整体编排呈现，开场舞《我和我的祖国》瞬间吸引大家眼球，随后《早安轮回》、《草原祝酒歌》和《耶耶耶》等舞蹈表演更是给观众们带来了视觉上的享受。演员们轻盈优雅的舞姿，流畅有力的动作，让现场掌声喝彩声不断，氛围十分热烈。
借着居民的热情，主持人邀请辖区内的夏警官为大家科普讲解防诈知识，近距离向社区群众宣传反电信诈骗知识，让居民更深刻了解不法分子实施电信诈骗的手法，增强居民的识骗、防骗能力。
02、情浓重阳，礼敬老人
为了帮助大家加深印象，《防诈骗要记牢》表演将快板和防诈骗口诀融入在一起，“网上转账莫要信，管他是人是妖怪，送他去坐牢，防诈骗要牢记，您听我来细说。”轻快的快板配合着精彩的舞蹈动作，热闹非凡，居民们听得意犹未尽，希望舞蹈团的成员们能够再表演一遍。在社区居民的呼声中，表演队又为大家带来了一段《健康长寿快乐年》的快板表演，为大家送上真挚的节日祝福。
03、九九重阳，相映久长
活动期间还穿插了团队小游戏，活跃气氛的同时拉近社区与居民们之间的距离。社工邀请围观的居民们共同参与“合力建塔”小游戏，搭建第一个方块时大家配合还有些生疏，随着游戏的进行，其中一名参与者指挥大家道“慢点慢点，稳一点慢慢来，往左一点。”大家听从指挥，默契逐渐默契，最终完成了搭建，挑战者们台上欢呼庆祝，台下的居民们也纷纷被吸引，主动要求参与游戏。
最后的压轴表演《中国龙》，表演者手舞彩带龙，跟随音乐伸展旋转，一条条色彩鲜艳的彩带龙，伴随着音乐上下翻飞，气势十足，舞龙队的队员们都是60多岁的老年人，但舞起手中的“彩带龙”精气神十足，彩带在空中时而辗转盘旋，时而飞龙上天，引得居民们纷纷拍手叫好。
活动节目多种多样，观众们喝彩声络绎不绝，笑容洋溢在每个人的脸上，整个活动充实而圆满，大家齐乐融融，一片欢乐祥和。通过开展此次重阳节文艺汇演活动，不仅丰富了老年人精神生活，更让老年群体深切地体会到来自社区的关怀。下一步，__街道社工站将继续发挥党建联盟的作用，不断丰富老年人的文化娱乐生活，让老年人在社区中真正实现“老有所养、老有所乐”。
重阳节活动开展情况 篇10
岁岁重阳，今又重阳，彩云追月，桂花飘香，秋高气爽胜春光。重阳节是中华民族的传统节日，尊敬老人是中华民族的传统美德。为了让孩子们从小学会尊敬老人、孝敬长辈、关心他人，在重阳节来临之际，__区第二实验小学二（3）班组织开展了“爱老敬老”重阳节主题教育活动。
了解重阳节习俗
重阳节又称“老人节”，是个尊老孝老的节日。汤老师和同学们分享了重阳节的传说和习俗，同学们积极举手，踊跃参与，和大家分享了自己知道的重阳节知识。
01、登高
重阳节最重要的习俗为登高，故重阳节又叫“登高节”，登高没有严格的界限规定，一般为高山、高塔。金秋九月，天高气爽，这个季节登高远望可达到心旷神怡、健身祛病的目的。
02、赏菊
重阳节正是一年的金秋时节，菊花盛开，民间还把农历九月称为“菊月”，在菊花傲霜怒放的重阳节里，观赏菊花成了节日的一项重要内容。
03、吃糕点
重阳糕亦称”花糕”，民间要蒸重阳糕孝敬老人。蒸重阳糕方法与蒸年糕相同，不过蒸糕要小一点，糕要薄一点。为了美观好吃，人们把重阳糕制成五颜六色，还要在糕面上洒上一些木桂花故重阳糕又叫桂花糕，这样制成的重阳糕，香甜可口，人人爱吃。
朗诵重阳诗词
同学们上台朗诵着一首首和重阳有关的诗词，“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。”“九月九日望乡台，他席他乡送客杯。”在诗词中慢慢将尊老、爱老、敬老的传统美德融入心中。
制作重阳礼物
同学们拿起画笔，拿出剪刀，开始亲手为长辈们制作重阳节的小礼物。每位同学认真专注，一笔一划，将自己对长辈们的思念和爱融入手工礼物中。
孩子们的作品各有特色，无不展现着孩子们对重阳的理解和对长辈们的美好祝愿。
赠送重阳礼物
最后，同学们把自己精心准备的贺卡送到老人们的手里，“祝爷爷身体健康，福如东海”；“祝奶奶健康长寿！”……一声声带着童稚的祝福让老人们心花怒放、喜笑颜开。同学们依偎在老人们的身边，给爷爷捏捏肩，和奶奶聊聊天……享受着无与伦比的幸福。
陪伴是最长情的告白，通过“爱老敬老”主题教育活动，实验二小二（3）班的孩子们用自己的行动充分表达了对长辈们的尊敬和爱戴，将尊老、敬老、爱老的传统美德播种在每位孩子的心灵深处！
时光不老，久久念孝。祝愿所有老人们，年年逢重阳，岁岁皆平安。
重阳节活动开展情况 篇11
九九重阳，敬老爱老暖人心。为弘扬中华民族爱老敬老的优秀传统美德，营造浓厚的节日氛围，营造尊老、敬老、爱老、助老的浓厚氛围，__月__日，__镇组织开展形式多样的重阳节主题系列活动。
走访慰问“贺”重阳
亲切的话语，浓浓的关爱，__镇__小学开展走访慰问活动。活动中，老师们与老人和家属亲切交流，详细了解他们的饮食、住宿等生活情况及身体情况，为他们送上慰问品，叮嘱他们要保重身体，祝愿他们身体健康、生活愉快。
健康义诊“伴”重阳
__镇新时代文明实践所联合__镇卫生院开展免费义诊活动。活动现场，医生们为老人进行听诊、量血压、测血糖等健康检查，并结合查体情况提出治疗建议，同时宣传老年慢性病的预防保健知识。
温馨聚餐“暖”重阳
为弘扬中华民族敬老爱老的优秀传统美德，__镇各村开展“九九重阳节”聚餐活动，让高龄老年人欢聚一堂，共叙家常、说说心里话、唱唱山歌、开展棋牌游戏活动……活动现场，热闹非凡，气氛和谐，构成了一幅温馨和谐的乡村孝文化美好画卷。
下一步，__镇将继续开展关爱老人主题活动，凝聚更多地力量，为广大老年人提供更多的关怀和服务，切实帮助他们解决实际困难，促进形成全社会关心关爱老年人的浓厚氛围，让老年人拥有更加幸福祥和的晚年生活。
重阳节活动开展情况 篇12
“金秋十月爽，九九话重阳，日月两重归，相映地久长。”为引导学生了解和感受中华传统节日文化，更好地继承和弘扬中华民族的孝德文化，在重阳节来临之际，__小学开展了“九九重阳节，浓浓敬老情”主题系列活动。
01、升旗仪式·知重阳
__月__日上午，__小学开展“九九重阳节，浓浓敬老情”主题升旗仪式，引领“爱老敬老”风尚，传承“尊老孝亲”传统美德。
在迎风飘扬的红旗下，三（1）中队的少先队员代表在国旗下讲话，给队员们畅谈重阳节的由来，重阳节的习俗文化。作为一名小学生，要从身边点滴做起，用行动表达自己对老人的感恩和敬爱。
02、主题班会·话重阳
__月__日下午，各班开展“九九重阳节，浓浓敬老情”主题班会课，各班主任向队员们介绍了重阳节的由来、习俗和有关重阳节的诗词，号召队员们行动起来，向长辈送去问候和关爱，为长辈献上一份孝心和爱心。
03、老少同乐·敬重阳
九九亦久久，爱在久久陪伴里，爱在生活点滴间。给爷爷奶奶端上一杯热茶，帮爷爷奶奶敲敲背捶捶腿，给他们一个大大的拥抱，陪他们说说话……在这个特殊的日子里，队员们用自己的方式表达着对爷爷奶奶的祝福和爱。
04、志愿服务·暖重阳
结合新时代文明实践志愿服务，以“做一个有道德的人”感恩教育活动为依托，__小学组织少先队员志愿者慰问退休教师进行敬老志愿服务活动。队员们献上了精心准备的节目，让老教师感受到了关怀与温暖。
岁岁重阳秋风劲，孝老敬老正当时。通过本次活动，不仅让队员们了解传统文化，更唤醒了队员们关于“孝与爱”的责任和意识，让“尊老、爱老、敬老、助老”的传统美德代代相传。