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小学少先队建队日系列活动简报

小学少先队建队日系列活动简报 篇1

在中国少年先锋队建队__周年来临之际,为进一步提高少先队辅导员的管理能力,提高少先队活动课的质量,提高少先队员的自我管理能力和组织荣誉感,__月__日,__师范大学附属__学校小学部开展了“10·13建队日”主题队会竞赛。

本次比赛评委由校领导、中层干部和各年级组长担任。

__月__日上午,从多媒体教室传出庄严的出旗曲,活动已正式拉开帷幕。护旗手高擎少先队队旗,目光如炬,正步向前。队员们敬队礼,庄严肃穆,精神饱满。那坚定的目光,传递着队员们对祖国的热爱与崇敬。铿锵嘹亮的《中国少年先锋队队歌》响彻校园,触人心弦,召唤着全体队员树立理想,努力拼搏。

中队是少先队员成长的摇篮,是少先队活动的主阵地。各班组织编排了形式多样、引人入胜的主题队会活动,队员们自行主持、分享、表演,一气呵成。他们或是分享祖国七十余年来从站起来、富起来再到强起来的艰辛历程,立志奉献一颗拳拳赤子心;或是用朗诵、歌声与舞蹈表达对祖国的热爱,坚定共产主义信仰;或是通过京剧、快板等形式弘扬传统文化,厚植爱国情怀。在精彩的队会活动中,队员们不仅收获了成长,更坚定了信仰。

活动结束,中队辅导员给予了队员们极大的肯定,并带领全体队员呼号。豪壮的誓言里是不变的使命,响亮的呼号声是永恒的坚守!

经过评委们公平公正的评分,从主题突出、目标明确、流程完整、活动形式、辅导员互动等维度出发,“红领巾心向党”10。13建队日主题队会竞赛最终评出特等奖两个、一等奖六个、二等奖十个。

“少年强则国强”,希望队员们牢记党和国家的期望与嘱托,永远不忘革命先烈为党和人民所奉献的一切,永远不忘他们用鲜血和生命铸造的新长城,传承红色基因,争做新时代红色好少年。

小学少先队建队日系列活动简报 篇2

秋高气爽,丹桂飘香,为庆祝中国少年先锋队建队__周年,引导广大的少先队员继承和发扬少先队的光荣传统,增强荣誉感和责任感,__市__区第一小学于在10月13日举行“学习党的二十大,高举队旗跟党走”主题队日活动。

一年级学生了解少先队知识

一朵朵向阳花正在拔节生长。为增强少年儿童的光荣感和自豪感,继承和弘扬少先队的光荣传统,一年级辅导员带领孩子认识少先队,了解少先队知识。

二年级学生分批入队仪式

有一种颜色,飘扬在心中永不褪色,那是红领巾的颜色;有一种光荣,令人激动不已,那是中国少年先锋队的光荣。红色旗帜,代代相传,戴上了鲜艳的红领巾的新队员,笑容格外灿烂。

一个敬礼、一次传递,连接的不仅是新老队员之间的情感,更是中国少年先锋队光荣的传承。

三年级开展唱响《少年先锋队队歌》比赛

在这庄严而神圣的时刻,面对队旗,全体队员激情澎湃,齐唱《中国少年先锋队队歌》。老师们深情的注目,少先队员们嘹亮的歌声,无不表达着对伟大祖国深深的爱恋。

传承革命精神,弘扬文化自信,党的光辉照耀着我们前进的方向。在祖国的怀抱里,在党的关怀下,少先队员们心怀感恩,立志成才!

四年级红领巾讲解员开展“少先队知识我来讲”活动

胸前的红领巾,是革命精神的传承,是中国少年的榜样。作为少先队员,我们要为队旗添彩,为奋进新时代奉献力量!

五年级开展建队__周年主题队会课

翩翩少年,踏光而来,继承革命先辈的优良传统,奋发图强,誓做栋梁。傲立强国之林,展望未来,新的时代,我们不忘初心砥砺前行!

星星火炬,引领成长。鲜艳的红领巾在胸前飘扬,嘹亮的队歌在一小的上空回荡。我们何其有幸,生于华夏;我们将不负党的重托,展现蓬勃力量。

小学少先队建队日系列活动简报 篇3

有一抹红,永不褪色,那是红领巾闪耀的颜色。有一种骄傲,永不落幕,那是成为少先队员的光荣。

少先队入队仪式

儿童志高远,梦想正起航。20__年__月__日上午,集结在鲜艳的队旗下,我校__校区开展了中国少年先锋队建队日系列活动。

集结·中队报数

各中队向大队长报数,辅导员预祝活动取得圆满成功。

嘹亮·出队旗唱队歌

随着雄壮高昂的旋律响起,队员们目光炯炯注视着火红的队旗高高飘扬。

高唱队歌——我们是共产主义接班人,继承革命先辈的光荣传统……嘹亮的歌声表达了队员们对少先队组织的热爱和向往。

寄语·少工委主任致辞

学校党支部书记、少工委主任杨__致辞,希望少先队员们在今后的学习中能够珍惜每一天,传承少先队“诚实、勇敢、活泼、团结”的优良作风,并祝愿少先队员们,在“星星火炬”旗帜的指引下,在__小学这个大家庭里,健康、快乐的成长,成为一名合格的少先队员!

传递·授红领巾

大队辅导员宣布新队员名单。

根据中国少年先锋队章程,经各中队辅导员推荐和学校少工委审核通过,本次共有140名同学加入中国少年先锋队组织,正式成为光荣的少先队员。

学习先锋精神,传递榜样力量。三年级的优秀少先队员代表双手托举,小心翼翼地为新队员佩戴上鲜艳的红领巾,一起见证这荣耀的时刻。

决心·庄严宣誓

面向鲜艳的大队旗,紧握的右拳是我们的决心,响亮的宣誓是我们的承诺。在大队委刘__的带领下,新队员在队旗下宣誓,老队员重温誓词。

大队辅导员卓__老师讲话并带领新队员呼号:准备着,为共产主义事业而奋斗!

亲爱的队员们,你们是新世纪的雏鹰,你们是新世纪的主人,你们是祖国的未来和希望。希望你们今后更加严格地要求自己,珍爱胸前的红领巾,努力拼搏,争做阳光向上好队员。

风采·常规展示

“少成若天性,习惯成自然。”一年级是培养学习良好课堂常规的最佳阶段。开学短短的一个月,一年级的__贝贝们已经有了不小的收获,我们一起跟随镜头走进展示现场,一睹他们的风采,见证他们的成长。

分班展示:课前准备、上课问好、指读课文、握笔写字、课后四个一等。你瞧,一个个专注的眼神、挺直的背脊、规范的动作、阳光向上的精神面貌,俨然有了小小少年的模样。

集体展示:队列看齐、散开、左转、右转等。在体育老师的统一口令下,小小少年们动作标准整齐、声音响亮,眼神中是满满的坚定。

乘着阳光,沐着雨露,愿全体__贝贝从小养成良好习惯,从小树立远大理想,发奋学习,努力拼搏,做合格的新时代接班人!

小学少先队建队日系列活动简报 篇4

金秋十月,少先队员们迎来了自己的节日——中国少年先锋队__周年建队日。为了庆祝少先队建队日,引导广大少先队员继承和发扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和责任感,__小学于10月13日期间开展了系列纪念活动。

中午午饭时间,六三班的两名同学利用红领巾广播站带领队员们重温少先队历史、誓词,让队员们增强了使命感。

下午最后一节课班会时间,各中队辅导员带领少先队员回顾少先队__年的光荣历程,帮助少先队员了解队史、熟知队章,进行“敬队礼、戴红领巾、唱队歌”训练活动。增强组织意识,介绍党、团、队的特殊关系,增进少先队员对党、团组织的认知和向往。

一系列活动让__小学每位学生度过了一个欢乐而有意义的少年先锋队建队日,更激励和教育他们从小听党的话,爱祖国、爱人民、爱科学,努力学习、锻炼身体、培养能力,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才,做共产主义事业的接班人。

最后“愿全国少年儿童,在星星火炬的旗帜下,带着美丽的梦想,快乐地行走在充满阳光的人生大道上!”

小学少先队建队日系列活动简报 篇5

为传承好“党是先锋队、团是突击队、少先队是预备队”的红色血脉,引领少年儿童从小听党话、感党恩、跟党走,在中国少年先锋队建队__周年之际,__市__中心小学举行“学习二十大,争做好队员”20__年新队员入队仪式。

升国旗,奏国歌

庄严的国歌声响起,全体师生面向国旗肃立,少先队员怀着崇高敬意向国旗敬礼。

出队旗,唱队歌

阳光明媚,队旗飘扬。伴随着雄壮有力的出旗曲,护旗手们手执队旗,迈着整齐有力的步伐,走过全场。全体少先队员激情澎湃,齐唱队歌。嘹亮的歌声在校园里回响。

宣读名单

少先队大队部朱__老师宣读新入队名单。二年级513名同学在本次入队仪式中光荣地加入中国少年先锋队。

授予红领巾

星星之火,代代相传,三年级少先队员为新队员佩戴红领巾,新老队员互敬队礼。领巾随风飘扬,红色的责任和使命在传递、延续。

献贺词,表决心

来自六(10)班的马__同学代表老队员对新队员的加入表示热烈欢迎,与此同时,她号召老队员以身作则,做好新队员的表率,新队员则要更加严格要求自己,努力学习,不负祖国、学校和家人的期望,不负胸前的这一抹鲜红。

来自二(5)班的黄__同学代表全体新队员表达了自己为少先队添砖加瓦的决心:以少先队员大哥哥、大姐姐为榜样,遵守纪律,听从教导,团结友爱,从身边的小事做起,严格要求自己,严格遵守少先队守则,做一名勤奋、守纪、文明的好学生,为祖国的繁荣富强而努力学习!

庄严宣誓

大队委翟__带领全体新队员庄严宣誓,坚定而响亮的声音响遍校园的每一个角落。加入中国少年先锋队,是新队员崭新的人生起点,是新队员更高的理想起航。

辅导员讲话

王__辅导员为新队员们送上了美好的祝福,并提出了殷切的期望——牢记____教导,努力成长为担当民族复兴大任的时代新人,为红领巾增光添彩!

校长讲话

学校少工委主任刘__校长首先对新队员的加入表示热烈祝贺,通过一年多的不懈努力,同学们在祖国的怀抱里、学校的土壤里不断成长,加入少先队获得属于自己的荣誉。其次,刘校长教导少先队员们要心怀感恩,感谢鼓号队的倾情演出,感谢老队员的关怀,感谢老师的栽培。最后,刘校长提出殷切希望,希望少先队员们能够学习先锋、争做先锋、童心向党、向上向善,做开拓创新的好队员,让红心向党成为最亮丽的人生底色。

呼号

在鲜艳的队旗下,少先队员们高举右手跟随朱晓静辅导员一起呼号,“时刻准备着”的呼号声,字字铿锵、句句有力,深深烙印在每一个队员心中。

退旗

伴随着嘹亮的退旗曲,20__年新队员入队仪式圆满落幕!

红色接力棒,星火代代传。相信__中心小学的新队员们佩戴上鲜艳的红领巾,定会在星星火炬的照耀下,牢记使命,砥砺前行,书写人生更美好的未来。

小学少先队建队日系列活动简报 篇6

露重秋意浓,少先队员们迎来了自己的节日——中国少年先锋队__周年建队日。为了庆祝少先队建队日,引导广大少先队员继承和发扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和责任感,__市__小学于20__年10月13日下午开展了“学习党的二十大,强国复兴有我”建队日主题活动。

活动在激昂的《出旗曲》中拉开帷幕,全场学生齐唱《少年先锋队队歌》,歌声嘹亮,振奋人心。本次入队仪式中共485名学生光荣加入了中国少年先锋队,为少先队组织增添新鲜血液。

星星火炬,代代相传,大队委高__宣读了新队员入队名单,并对新队员入队表示热烈祝贺。五年级的老队员为新队员授予红领巾标志,新队员们有的激动得蹦蹦跳跳,有的严肃地接过红领巾,有的略显羞涩地让老队员给自己戴上红领巾,还有的,认真地和老队员们学习敬队礼。

赵校长首先向入队的少先队员们表示祝贺,告诉孩子们,胸前佩戴的红领巾是五星红旗的一角,象征着无数革命烈士用鲜血和生命成就了我们今天的幸福生活。红领巾就是少先队员的标志,从今天起,要坚持佩戴它、爱护它、珍惜它!并向大家提出几点要求:希望大家好好学习,热爱集体,敬重师长,为鲜艳的红领巾争得荣耀,为团结小学增光添彩。希望大家树立理想的航标,继承和发扬中华民族的传统美德,从小养成好习惯,长大做一只搏击风雨的雄鹰,做一个对社会有用的人才。“人人争做文明人,我为团结添光彩”要成为我们每个团小人的共同理念和行动,要用自己的实际行动努力践行着“做新时代好少年”誓言。祝愿同学们在星星火炬旗帜的指引下,在校园里健康、快乐成长!

最后,在赵校长的带领下,队员们进行了庄严的呼号。伴随着庄重的退旗曲,在星星火炬的鉴证下,在光荣的队旗下,队员们迈开了人生成长的第一步。

此次庄严而隆重的少先队入队仪式是一次深刻的爱国主义教育,激发了新队员们的荣誉感、自豪感和使命感,同时学习二十大,让红领巾在缤纷的十月更加鲜艳夺目。

小学少先队建队日系列活动简报 篇7

金秋十月,少先队员们迎来了自己的节日——中国少年先锋队__周年建队日。为了进一步激发少先队员的组织归属感和光荣感,激励少先队员们牢记____的教导,从小学先锋、长大做先锋,努力成长为能够担当民族复兴大任的时代新人。__小学于10月13日开展了“学习党的二十大,争做新时代好队员”——__小学红领巾·心向党系列建队日主题活动。

本次活动在各中队进行。首先由各中队在班级内整队,进行三级报告;少先队员出旗,全体少先队员敬队礼,唱少年先锋队队歌。

建队活动上,王校长通过校园广播为少先队员们介绍了少先队的建立和发展史,强调了了解队旗的样式和含义,正确敬队礼、正确佩戴红领巾的重要意义,并寄语每一位少先队员:“希望你们同誓词中所言那样,好好学习、好好锻炼、学会做人、学会创造。多为他人着想,多为集体着想,在少先队组织中磨练,为胸前鲜艳的红领巾增添光彩。”

接下来,大队辅导员宣布建队活动开始。二至六年级的少先队员在教室进行线上活动,李老师给他们以思政课的形式重温了少先队的简介、学习了少先队队史、还带他们一起寻找了儿童组织中的小英雄,让我们向红领巾致敬;随后全校少先队员们再次一起佩戴红领巾,让鲜艳的红领巾在我们胸前飘扬。一年级小同学们在教室里接受了第一次少先队队前教育,少先队这颗种子已经深深地种在了每一位同学的心里。

最后在各班少先队员呼号和退旗中结束了本次活动。对于此建队活动,少先队员们有话要说。有的少先队员说:“小萝卜头为了祖国的解放,献出了自己的生命,是千千万万为中华民族解放事业英勇献身的勇士中年龄最小的一位,我们现在应该珍惜良好的学习机会,不辜负党和国家。”还有的少先队员说:“我们要对得起面前这面被鲜血染红的红领巾,做一名好学生,要学会团结,积极向上,关心集体,维护集体荣誉,向革命先辈学习。”

新的目标,新的挑战,通过建队日的系列主题活动的开展,相信一年级的同学们一定会在少先队的激励下茁壮成长;相信队员一定会牢记自己的使命,从点滴做起,从小学习做人,从小学习立志,从小学习创造,以乐观、担当、好学的__学子作为起点,早日成长为中华民族的参天大树。

小学少先队建队日系列活动简报 篇8

为了庆祝中华人民共和国成立__周年,教育引导广大少先队员听党的话、跟党走,用实际行动把红色基因一代代传下去,在中国少年先锋队建队__周年纪念日期间,我校少队委组织了大队委竞选、主题班会、“我爱红领巾”绘画比赛等,集中开展了一系列具有鲜明少先队特色的主题活动。

“红领巾心向党争做新时代好队员”的大队委竞选在高年段中举行。竞选前一周,各班级已经开始了积极的准备工作。宣传栏中,凝聚了孩子们优秀的成长足迹和自信的竞选海报,吸引着众多学生驻足观看。

建队日下午,__区建设小学少先队大队委竞选活动在星光大礼堂正式展开。少先队总辅导员张老师为活动致辞并宣读竞选规则。

随着激昂的音乐声响起,旗手们迈着整齐的步伐出旗,现场全体师生敬礼、齐唱“中国少年先锋队队歌”。

到了活动的中心环节——大队委竞选正式开始。小竞选者们个个充满自信,他们热情激昂地宣讲了自己对大队委工作的热忱和向往,表明了自己能做好工作的坚定决心。在接下来才艺表演中,我们饱览了一场视觉和听觉盛宴。有西式的吹萨克斯风、弹钢琴、跳拉丁舞,也有中式的拉二胡,写书法,讲红色故事……星光大礼堂里琴声悠扬,歌声嘹亮,衣袂飘飘,颜筋柳骨。舞台上的孩子们星星一般闪闪发亮,充分展现了建设小学少年的朝气蓬勃和多才多艺。而对于孩子们而言,今天的历练也将会是一笔宝贵的成长收获。

与此同时,各年段利用班会课时间组织开展“请党放心,强国有我”主题班会,培养孩子们的荣誉感和归属感。

低年段组织了“我爱红领巾”绘画比赛。一幅幅色彩鲜明的图画,折射出孩子们对祖国、对党的热爱。

此次的主题队日系列活动,展示了我校少年乐观向上、积极进取的精神风貌,弘扬了我校少先队员爱党、爱国的朴素情感,增强了少先队员的光荣感和自豪感。

小学少先队建队日系列活动简报 篇9

1949年10月13日,是每个少先队员永远铭记的日子,因为从这一天起,少先队有了自己的节日,因为这一天是中国少年先锋队的生日。跟随着共和国前进的步伐,中国少年先锋队走过了__年的光辉历程,一代又一代的少年儿童都曾在鲜红队旗下宣誓,火红的队旗指引着前进的路程。为迎接建队日的到来,__小学开展了“强国复兴有我,学习二十大,奋进新征程”建队日主题活动。

一、仪式环节

在鼓号队雄壮有力的出旗曲中,全体队员们用坚定的眼神向鲜红的旗帜致以最崇高的敬意!随后,鼓号队奏响了嘹亮的中国少年先锋队队歌——《我们是共产主义接班人》,嘹亮的歌声唱出了每位少先队员的自豪和骄傲。

二、校长语,寄深情

邓校长带着队员回顾了少先队光荣的历史,嘱咐队员把握现在,展望未来。对先辈最好的致敬是延续他们的精神,要以中华民族伟大复兴为己任,勇攀高峰,努力向前。

三、新任辅导员受聘仪式

胡主任宣读辅导员聘用决定,马校长、陈校长和邓校长为辅导员们颁发聘书,望受聘辅导员用不懈努力把少先队工作推上新台阶。

四、新队员入队

在全体准队员期待的目光中,德育处罗主任庄严地宣读了第二批新队员名单。此时此刻,每位新队员们的脸上洋溢着难以抑制的激动与自豪,终于迎来这光辉而神圣的一刻。

伴随着《红领巾之歌》的响起,全体新队员佩戴上了由老队员授予的红领巾,迈出了人生旅途中的第一步,正式加入了光荣的少先队组织,新队员们无比开心与自豪,眼神执着而坚定。

一个微笑,一句祝福,是大家对新队员的肯定和祝贺;一个队礼,一句感谢,饱含着新队员们对哥哥姐姐们的感谢。

五、大队改选

宣读新任大队委名单,授予队标,新任大队长何__讲话。

六、颁发红领巾奖章

优秀少先队员荣获红领巾奖章,四(6)中队和三(6)中队荣获红领巾二星中队称号。

七、新任大队委节目《我是未来》

新任大队委集体精彩呈现歌舞情景表演《我是未来》。

八、宣誓

“我们要热爱中国共产党、热爱祖国、热爱人民、好好学习、好好锻炼、准备着,为共产主义事业贡献力量!”队员们在大队辅导员方老师的带领下,面对火红的队旗,高举右拳,庄严宣誓。一声声铿锵有力的誓言,久久回荡在__小学上空,更回荡在所有少先队员的心中。

九、呼号,退旗

《退旗曲》响起。仪式结束了,但新队员们内心的自豪激励着他们,成为新时代好队员的决心更加坚定!他们纷纷表示,今后要立志向、有梦想,爱学习、爱劳动,爱祖国,全面发展,茁壮成长。勤奋学习,决心迈好人生的第一步。长大后做对祖国建设有用的人才,争当“立志报国的好少年”,为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”努力奋斗。

胸前的红领巾分外鲜红,少先队的信念格外坚定,少先队员是我们骄傲的名称,我是光荣的少年先锋队队员,从小学先锋,长大做先锋。

小学少先队建队日系列活动简报 篇10

为深入贯彻落实____关于少年儿童和少先队工作的重要论述——少先队要高举队旗跟党走,传承红色基因,培育时代新人,教育、引导少先队员在少先队组织中立志向、修品行、练本领,从小培养热爱党、热爱祖国、热爱人民的情怀,展现出朝气蓬勃的精神风貌。为坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的中国梦时刻准备着,我校少先队大队决定开展“培育爱国情,逐梦红领巾”主题队日活动。

一至三年级活动安排

(1)学生利用国庆假期通过网上查询、观看书籍等自觉丰富对党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的学习理解,拍照上传班级圈。

(2)学习少先队基本知识和标志礼仪:理解红领巾的深刻含义,学习理解党领导下的中国少年儿童运动史;理解红领巾、少先队标志标识礼仪的内涵,学习少先队标志礼仪规范,激发队员荣誉感,拍照上传班级圈。

(3)绘制一期以“培育爱国情逐梦红领巾”为主题的手抄报,表达对祖国的热爱之情。(绘制内容为查阅学习的党史、新中国史、改革开放史、少先队基本知识和标志礼仪等)

四至六年级活动安排

(1)开展结合红领巾实践体验活动,四至六年级的队员采访了解自己家中或身边长辈、亲友的红领巾故事,寻访家乡、周边地区有关的雕塑、遗址、纪念场所等,寻访了解自己家乡、祖国发生的沧桑巨变,从中了解感受党领导下的新中国成立和发展的光辉历程和伟大成就。

(2)做一个红色精神的“传承者”。阅读红色书籍,感受祖国的变化,做一个红色精神的“传承者”,填写红色书籍阅读记录,10月__日上交德育室。

(3)绘制一期以“培育爱国情逐梦红领巾”为主题的手抄报,表达对祖国的热爱之情。(绘制内容为查阅学习的党史、新中国史、改革开放史、少先队基本知识和标志礼仪等)