初级中学世界粮食日宣传教育活动简报 篇1
1979年11月，粮农组织第20届大会决定从1981年起，把每年的10月16日（粮农组织创建纪念日）定为“世界粮食日”，以期引起人们对全球粮食短缺问题的重视，敦促各国采取行动增加粮食生产，与饥饿和营养不良作斗争。
选定10月16日作为世界粮食日是因为粮农组织创建于1945年的这一天。
20__年10月16日是第__个世界粮食日，为进一步增强学生节约粮食、爱惜粮食的意识，反对浪费粮食现象，培养他们自觉养成珍惜粮食，珍惜劳动成果的好习惯，弘扬勤俭节约的传统美德，杜绝浪费粮食的行为，我校开展了以“珍惜粮食，拒绝浪费”为主题的20__年世界粮食日和粮食安全宣传周活动。
组织“节粮节水节电，共创绿色生活”升旗活动。通过升旗仪式号召同学们养成爱惜粮食、文明用餐的良好习惯；并利用弦歌之声广播站进行宣传让大家以“节约”为荣，让节约成为一种风尚，一种社会文明。
爱粮节粮，从我做起
开展“珍惜粮食，拒绝浪费”的主题班会课，同时在班会课上开展班级“节粮小贤士”的评选活动。班会的最后，同学们纷纷上台，表达了自己对于节约粮食、杜绝餐饮浪费的看法，提出了包括对于食堂餐饮提质减量，促使同学们在生动活泼的环境中更加深刻的认识到自己在生活过程中如何身体力行的践行节粮爱粮意识。并利用在校午餐时间亲身践行光盘行动。
厉行节俭，反对浪费
开展爱粮节粮手抄报比赛，布置宣传栏，以此促进每位同学爱惜粮食的意识，同时也为学校弘扬节约粮食精神奠定了良好的基础，贯彻落实____关于制止餐饮浪费行为的重要指示精神，杜绝“舌尖上的浪费”，营造“浪费可耻、节约为荣”的良好氛围。
节约粮食，不仅是传统美德，也是我们每个公民应尽的义务。通过本次主题教育活动的开展，同学们会努力做光盘行动、勤俭节约的践行者，做节约粮食的传播者和示范者，全力建设文明、环保的美丽集贤。
初级中学世界粮食日宣传教育活动简报 篇2
为认真贯彻落实______思想，深入实施国家粮食安全战略和乡村振兴战略，做好粮食安全宣传，__县__镇初级中学10月__日下午开展了20__年世界粮食日和全国粮食安全宣传周主题班会活动。
在主题班会上，班主任们图文并茂地向学生介绍“世界粮食日”的由来；引导学生通过观看图片，认识粮食的种类以及每一粒大米是怎么来的等基本常识，让学生直观生动地了解粮食对于人类的重要性，理解农民伯伯的辛苦，知道一米一粟来之不易，深刻体会到珍惜粮食的重要性。出处 wWW.zuOWeNBa.nEt
活动的开展，进一步弘扬了勤俭节约的传统美德，树立了爱粮节粮的优良习惯，对健康饮食有了正确的认识，更为创建文明城市工作起到了推动作用。
初级中学世界粮食日宣传教育活动简报 篇3
20__年10月16日是第__个世界粮食日，今年的主题是：“行动造就未来，更好生产、更好营养、更好环境、更好生活。”在粮食日来临之际，为培养学生养成珍惜粮食、齐力维护粮食安全的良好习惯，近日__一中举行“粮食安全周”系列宣传活动。
开展《世界粮食日、全国粮食安全宣传》主题班会。班主任通过介绍世界粮食日来历，让学生畅谈对粮食日的感悟、如何节约粮食、如何健康饮食，引导学生自觉抵制粮食浪费、挑食偏食等不良行为，爱粮节粮从我做起，从身边的小事做起。
举办粮食安全周手抄报比赛。各班以“维护粮食安全，共建节约型校园”为主题，精心制作宣传手抄报，表达对国家粮食安全战略重要性的认知。各年级择优展出部分学生手抄报，鼓励学生以各种形式积极宣传粮食安全战略，培养良好行为习惯。
“粮食安全周”系列宣传活动是学校建设节约型校园的重要内容，在普及爱粮节粮、营养健康知识的同时，营造了厉行节俭、反对浪费的浓厚校园氛围。
初级中学世界粮食日宣传教育活动简报 篇4
“一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰”。节约资源，健康生活，让我们从珍惜粮食开始！渭南中学积极响应全国主题宣传联合行动，以______思想为指导，紧扣____关于粮食安全的重要论述，结合学校实际情况，组织开展粮食安全系列宣传活动，向全校师生广泛宣传普及“节约粮食日”精神，努力提高全校师生节约粮食意识。
学校成立校园节约粮食宣传组，采取多种措施，切实抓好宣传，在校内餐厅等地张贴标语和节约粮食宣传画，发放倡议书，利用班会、电子屏、倡议书等对全校师生进行节约粮食宣传。
学校在__月__日召开了“惜粮、爱粮、节粮、从我做起”为主题的伙食管理委员会议。践行节约粮食责任，让学生成为节约粮食的践行者、倡导者、捍卫者。
各班组织开展了主题教育活动，广泛查找有关节约粮食的资料，在班会上同学们相互交流有关节约粮食的好方法。
利用微信群向学生、家长进行宣传，希望每个人都争做节约粮食的急先锋。鼓励学生把校园节约粮的优良习惯带进家庭、推向社会。让同学们就如何节约粮食、避免浪费等知识进行广泛宣传。
通过系列活动，学生的节约意识大大加强，都能从自身做起，从小事做起，为创建节约型校园贡献力量。
节约是美德，节约是品质，节约是责任，节约更是一种境界。建设节约型社会，关系到我们每一个人的未来。“国以民为本，民以食为天”。节约资源，健康生活，让我们从珍惜粮食开始做起！
初级中学世界粮食日宣传教育活动简报 篇5
金秋时节，是颗粒归仓的季节。20__年10月16日是第__个世界粮食日，10月16日所在周为全国粮食安全宣传周。为深入宣传贯彻____关于节约粮食的重要要求，引导广大青少年形成节约光荣、浪费可耻的观念，弘扬中华民族勤俭节约的传统美德，倡导文明健康生活方式，__高中举行“节粮爱粮传承美德”主题升旗仪式。随着雄壮激昂的国歌奏响，五星红旗冉冉升起。同学们庄严肃立，面向国旗行注目礼！
高二（1）班的王__同学作国旗下演讲，她告诉同学们减少不必要的浪费并不难，在日常生活中不过也是举手之劳。因此，“吃光米饭”不应只在某一天，更不能只停留于口头，而应该落实在我们每一天、每一顿饭的行动上。她倡议：树立“节约粮食光荣，浪费粮食可耻”的观念；坚持杜绝浪费行为，践行“光盘行动”；积极监督身边的同学、朋友和家人，及时制止浪费粮食的现象。行动起来，节约粮食，从我做起！
高二年级主任刘__进行了“节约粮食，传承美德”国旗下讲话。他号召大家要树立勤俭节约的意识：“让节约成为一种习惯”和“让节约成为一种生活方式”，珍惜粮食，学会感恩，坚持从自己做起，从每天做起，从小事做起，传承“节粮爱粮”的美德。
最后，校党总支副书记常__结合学生身边的存在浪费现象，阐释了“节约”意识对青年学生成长成才的重要意义，他指出，节约是一种美德，一粥一饭、从无到有，每一个环节都凝聚了参与者的付出与贡献，珍惜就是对这些付出与贡献的敬畏和感激。节约是一种精神，一个人节约的意义不在于能省出多少东西，而在于通过个体的榜样和带动作用，影响更多的人，在更大范围内形成良好的习惯和风气，从而产生积少成多的规模效应。节约是一种智慧，只有懂得科学合理的消费才是真正的节约，把好钢用在刀刃上，杜绝不必要的浪费。节约是一种使命，只有明白国情的人才会感受到节约那沉甸甸的份量，中国如此体量的国家要实现绿色发展、高质量发展，我们人人有责，从节约一点水、一度电、一粒粮开始。节约更是一种修行，凡事知易行难，在物质生活富裕的今天，对于青年学生来说，养成节约的生活习惯，就是一种修行，希望每位学生克己自律，努力做一个精神富有的人，只有这样的人才能真正体会“布衣暖、菜根香，读书滋味长”，才能成为国家未来的栋梁之材。
金秋十月，在这丰收的季节里，每一粒饱满的稻谷都凝聚着勤劳的汗水。节约是对粮食最好的尊重，是对劳动最好的尊重。作为中华民族的新生一代，要从现在做起，继承和发扬勤俭节约的传统美德，用实际行动来爱惜粮食，让我们从自身做起，与文明握手，一起为节约粮食而努力。
初级中学世界粮食日宣传教育活动简报 篇6
弘扬中华传统美德，引导学生养成健康文明、低碳消费的好习惯。我校号召全校师生节约粮食，学校德育处向全校学生发出”节约粮食拒绝浪费从我做起”倡议，召开动员大会，在全校范围内，举行以”保障粮食供给，端牢中国饭碗”为主题的专题教育系列活动。
多形式宣传教育
利用板报，主题班会、宣传栏等加强对节约粮食的宣传。主要就我国人口增加、耕地减少、水资源短缺、粮食安全压力大等现状进行充分的分析和讨论，树立节约意识。
组织征文活动
组织学生开展”保障粮食供给，端牢中国饭碗”征文活动
教育学生用实际行动参与到节约粮食行动中来，用实际行动争做”勤俭节约”的好少年，让”节约光荣、浪费可耻”的观念在校园内蔚然成风，为养成良好生活习惯和学习习惯，为建设文明、和谐的学校作出自己应有的贡献！
明确责任，强化分工
学校成立了粮食安全宣传活动领导小组，加强对此项工作的领导和督促，明确小组成员工作职责，制定了节约粮食反对浪费教育活动方案。要求领导小组成员切实发挥表率作用，带头做好节约粮食、反对浪费工作，对发现问题及时通报批评，限期整改，领导小组及时进行督查。
通过学生自身实践活动，引起他们对粮食问题的关注，让他们了解粮食安全的意义和粮食浪费的危害，初步养成节约粮食的意识和行为习惯。
初级中学世界粮食日宣传教育活动简报 篇7
“一粥一饭，来之不易；半丝半缕，物力维艰。”这是《朱子家训》流传下来的古训；把每年的10月16日设定为“世界粮食日”是全球范围的集体共识。以此为契机，__中学开展粮食安全宣传周主题活动。这边你看，__中学的学子们正践行着“爱物知恩，节用惜福”的理念……
开展主题班会
为普及社会主义核心价值观中倡导的“文明”型社会所要求的节俭意识，宣扬中华优秀传统文化中提倡的节俭美德。各班通过主题班会课，利用相关视频资料深入学习理解制止餐饮浪费，践行光盘行动的重大意义。
主题演讲
手中有粮、心中不慌在任何时候都是真理。为普及粮食知识，聚焦粮食安全，开拓师生建设节约型社会的视野，在周一升旗仪式后，高20__届7班的杨__做了题为“珍惜粮食”的主题演讲。
营造浓厚的粮食安全宣传周主题活动氛围
近期，全球粮食供应秩序面临严峻挑战。为此，作为普通公民，我们应该有所作为，从自己做起，从小处做起，坚决制止餐饮浪费，培养有利于绿色发展、可持续发展的饮食习惯。为此，学校通过黑板报、学校LED显示屏、活动展板等积极营造爱粮节粮的良好氛围，宣扬节约光荣、浪费可耻的思想，培养健康文明的餐饮文化，提升学生健康素养。
通过系列主题教育活动，师生们了解到，当前我国粮食生产、储备、流通能力持续增强，库存充实、储备充足、供给充裕，粮食安全形势持续向好。我国始终保持社会秩序稳定有序，这其中粮食和重要农副产品的稳定供给功不可没。立足国内，放眼全球，中国将继续坚定不移地走中国特色粮食安全之路，把中国人的饭碗牢牢端在自己手上，在确保国家粮食安全的同时，与世界各国携手合作，持续加强粮食安全治理合作，有效应对疫情影响，共同保障全球粮食供给，维护全球粮食安全。
__中学积极推进节约型校园的建设，不仅仅是因为__中学师生数量较大，资源消耗较多，更重要的是积极响应党和政府号召，为建设节约型社会做出校园的贡献，为国家经济可持续发展添砖加瓦。同时，__中学建设节约型校园也是践行国家绿色发展理念，是构建社会主义文明社会、和谐社会的重要组成部分，更是提升师生健康生活素养和拓宽师生建设节约型社会的视野的重要行动。
初级中学世界粮食日宣传教育活动简报 篇8
20__年10月16日是第__个世界粮食日，联合国粮食及农业组织将今年全球活动主题确定为：“水是生命之源，水是粮食之本。不让任何人掉队。”10月16日所在周是我国粮食安全宣传周，主题是“践行大食物观，保障粮食安全”。
勤俭节约是中华民族的传统美德，粮食是生活的必需品，是国家的必需品。为发扬勤俭节约的优良作风，保障国家粮食安全，健全完善粮食安全及反浪费宣传教育长效机制，我校举行20__年世界粮食日和全国粮食安全宣传周活动。
01、主题班会明方向
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。为了提高学生节约粮食、爱惜粮食的意识，养成“浪费可耻、光盘光荣”的好习惯，__市实验初级中学开展节约粮食的主题班会。老师播放世界粮食日和全国粮食安全周的宣传视频，呼吁广大学生珍惜粮食、勤俭节约。
学生代表也发出自己对珍惜粮食的感悟，呼吁同学们从自身做起，从节约每一粒粮食做起，践行光盘行动，用实际行动珍惜粮食。
02、光盘行动付实践
一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。
节约粮食主题班会之后，学生用实际行动践行光盘行动，“按需取餐”，吃多少打多少，做到不留一点剩饭剩菜，餐餐光盘，人走桌清。
03、多样活动促内化
学校还组织开展多样化的活动，让学生更深刻的理解爱惜粮食的重要性，积极主动做节约粮食的倡导者、宣传者、实践者，积极监督身边的亲人和朋友，及时制止浪费粮食的现象，宣传爱粮节粮的相关知识，增强爱粮节粮意识，影响带动周围的群众和全社会加入到爱粮节粮的行动中来。
在第__个世界粮食日来临之际，让我们一起行动起来，珍惜每一粒粮食。树立”节约光荣，浪费可耻”的观念，自觉从当下做起，从自身做起，抵制浪费粮食的行为，养成勤俭节约的良好风尚，延续中华传统美德。
初级中学世界粮食日宣传教育活动简报 篇9
为营造“厉行勤俭节约，反对铺张浪费”良好氛围，倡导学生以实际行动杜绝“舌尖上的浪费”。近日，__中学开展“端牢中国饭碗，共筑世界粮安”粮食安全宣传周活动。
国旗下的讲话
国旗下的讲话，来自903的盛__作为代表，发表了题为“爱粮节粮，从我做起”的讲话。
他倡议全体师生要文明用餐，厉行节约；以“光盘”为荣，以“浪费”为耻；身先示范，倡树新风。师生们既要做“光盘行动”的实践者，也要做“光盘行动”的推动者，让更多的人了解“光盘行动”，参与“光盘行动”。文明餐桌，人人有责；光盘行动，从我做起！
开展主题班会培养节约意识
10月16日是世界粮食日，我校组织开展了“端牢中国饭碗，共筑全球粮安”主题教育活动，培养孩子们从小养成爱惜粮食、节约粮食的好习惯。
张贴宣传标语
民以食为天，食以俭养德。我校在食堂和校园各处挂上标语，提醒同学们节约粮食，珍惜粮食，光盘行动。
“光盘行动”打卡
学生在用餐时，以行动杜绝“舌尖上的浪费”，吃得干净也吃得开心，“光盘行动”已成为全体学生的自觉行为，他们用实实在在的行动响应着节俭的号召。
“文明用餐之星”评选
学校在本周开展了“文明用餐之星”的评选活动，经过师生的民主评议，共产生21名“文明用餐之星”。
701郑__
我每天坚持排队就餐，养成饭前饭后洗手的习惯，打饭时，有序排队，不争抢，吃多少打多少，绝不浪费，而且从不挑食。保持桌面和地面的干净。用餐后把餐具轻放到指定地点，安静离开餐厅。
702项__
在班级的就餐过程中，我总是有序排队，有量打饭，在就餐过程中，不拥挤、不喧哗；严格遵守就餐纪律，用餐时不谈笑，不交头接耳。就餐时吃多少盛多少，不浪费一粒粮食，不过分打多，遵循公平原则。
703吴__
我在就餐过程中能做到有序排队，安静就餐、文明就餐，不挑食，不浪费，努力争做“光盘小达人”，为创建美丽的校园、营造和谐、温馨的就餐环境奉献出自己的力量。
704李__
我每天坚持组织同学们轮流排队就餐，监督同学们饭前饭后洗手，打饭时，有序排队，有人负责打饭，不插队，不挑食，不浪费。用餐时保持吃不言、垃圾入袋的习惯，餐后立马进行教室桌面、地面以及餐桌、走廊的的清洁清理。
705鲍__
我每天坚持组织同学们在走廊排队就餐，养成饭前饭后洗手的习惯。打饭时，督促同学们有序排队，不争抢，吃多少打多少，绝不浪费，并且引导同学们不挑食，均衡饮食，促进学生身体健康成长。文明用餐，保持桌面和地面的干净。
706施__
在就餐过程中，我安静等待就餐，不拥挤、不喧哗；严格遵守就餐纪律，等候时自觉学习，排队时井然有序，用餐时不谈笑，不交头接耳，吃多少盛多少，不浪费一粒粮食；不将饭菜放在桌面上，饭余垃圾随时带走，就餐习惯良好。
707魏__
在就餐过程中，我自觉遵守学校制定的就餐礼仪规定，有序安静、不肆意喧哗；讲究用餐卫生，保持用餐环境的干净整洁；用餐后把餐具轻放到指定地点。我坚信一粥一饭，当思父母供养不易；一茶一汤，加足自己学习动力。
708冯__
我爱惜粮食、节约粮食。吃饭时吃多少盛多少，不扔剩饭剩菜。同时做节约宣传员，向家人，亲戚朋友宣传节约粮食。不偏食，不挑食。努力争做“光盘小达人”。
801付__
我每天坚持组织同学们排队到餐厅就餐，养成饭前饭后洗手的习惯，打饭时，有序排队，不争抢，吃多少打多少，绝不浪费，而且从不挑食。爱护餐厅卫生，保持桌面和地面的干净。小餐桌，大文明，让我们并肩携手，用文明演绎生活，用行动展示形象。
802姚__
在校打餐时，我遵守秩序，文明排队，友善提醒同学；用餐时不挑食，不浪费，珍惜每粒粮食；用餐后整理桌面，放好餐具，安静离开。
803刘__
我在就餐过程中，始终坚持排队进入餐厅，饭前饭后洗手并严格遵守就餐纪律，组织同学们在指定餐位用餐，文明用餐，我在打饭时吃多少盛多少，从来不挑食，绝不浪费一粒粮食；用餐后清扫干净餐桌并把把餐具轻放到指定地点。
804吴__
我每天坚持组织同学们排队到餐厅就餐，养成饭前饭后洗手的习惯，在就餐过程中，我始终坚持排队进入餐厅，不拥挤、不喧哗；严格遵守就餐纪律，在指定餐位用餐，吃多少盛多少，不浪费一粒粮食；用餐后把餐具轻放到指定地点；安静离开餐厅。
805吴__
每天按秩序排队进食堂，帮助同学分发餐具。进餐时注意纪律，不交头接耳，安静就餐；每次吃多少打多少，从不剩菜剩饭，做到光盘。进餐的垃圾不乱扔，总是能保持桌面清洁干净，是我们学习的榜样。
806朱__
我负责班级用餐的相关事宜，组织学生文明用餐，注重用餐礼仪，在我的管理下，我们班级学生用餐文明行为日益优化，让学生自己打餐，自己整理食物残渣，每一个学生在我的引导下都做的很棒。
807范__
在学校我不仅认真学习，更爱惜粮食、节约粮食。吃饭时吃多少盛多少，不扔剩饭剩菜。同时做节约宣传员，向家人，亲戚朋友宣传节约粮食。不偏食，不挑食。我也在积极监督身边的亲人和朋友，及时制止浪费粮食的现象。
901李__
平时午餐食堂就餐，我总是主动排在队伍最后，晚餐也是确认同学们都有餐之后才用餐，每次用餐，饭菜吃的干净，桌面也保持得干净，从不不浪费一粥一饭一菜。
902程__
我总是按学校规定时间进食堂，不提前也不拖延，班级打饭的时候我总是听取老师指挥有序排队，在指定的座位就坐，就餐时安静，文明就餐，不含饭说话，珍惜每一粒粮食，饭后我会将餐具归置有序分类轻放，在半小时内不跑跳或进行剧烈运动。
903左__
我每天坚持组织同学们排队到餐厅就餐，养成饭前饭后洗手的习惯，打饭时，有序排队，不争抢，吃多少打多少，绝不浪费，而且从不挑食。爱护餐厅卫生，保持桌面和地面的干净。
904鲍__
在就餐过程中，我安静等待就餐，不拥挤、不喧哗；严格遵守就餐纪律，等候时自觉学习，排队时井然有序，用餐时不谈笑，不交头接耳，吃多少盛多少，不浪费一粒粮食；不将饭菜放在桌面上，饭余垃圾随时带走，就餐习惯良好。
905邓__
我坚持每天就餐时主动排队，不争不抢，不疯不闹，打餐时，吃多少打多少，安静就餐，吃完将餐桌收拾干净，并将碗筷放在指定位置。对同学们在就餐中的不文明行为他会及时劝导。
906吴__
在就餐过程中，我始终坚持排队进入餐厅，不拥挤、不喧哗；严格遵守就餐纪律，在指定餐位用餐，用餐时不谈笑，不交头接耳，吃多少盛多少，不浪费一粒粮食；用餐后把餐具轻放到指定地点；安静离开餐厅。
”一粥一饭，当思来之不易，半丝半缕，恒念物力维艰。”勤俭节约是中华民族的传统美德，是践行社会主义核心价值观的重要体现。粮食安全宣传周活动的开展，增强了同学们的文明节俭意识，学校将继续把宣传教育活动深化下去，真正让学生们把”勤俭节约”传统美德内化于心、外化于行。
初级中学世界粮食日宣传教育活动简报 篇10
20__年10月16日是第__个世界粮食日，10月16日所在周是我国粮食安全宣传周。
为大力弘扬勤俭节约的传统美德，培养学生养成健康文明、节约粮食的好习惯，学校以“世界粮食日”为契机，利用主题班会、升旗仪式讲话、LED显示屏等渠道深入宣传普及爱惜粮食、节约粮食，杜绝一切浪费行为。结合“光盘行动”，开展了“爱粮节粮，我们在行动”粮食安全宣传周活动。
加强宣传
为营造节约氛围，学校利用电子屏等加强对节约粮食的宣传。粮食安全周期间，学校还通过校园广播站诵读经典节约古诗、讲述袁隆平院士等人的事迹，介绍研发水稻的艰辛历程，为中国人民的粮食安全做出努力。让同学们了解粮食安全的重要性，将节约粮食、践行“光盘行动”与德育课程融合，让节约意识在学生心中扎根发芽。
在升旗仪式上，来自八年级的学生代表发言，呼吁大家把“爱粮节粮”作为生活理念和社会责任，每一个同学都应该成为爱粮节粮的践行者，让爱粮节粮在校园蔚然成风。
主题班会
在宣传周活动中，每个班级都召开了“爱粮节粮”的主题班会课，大家用图片、视频等多种形式，帮助学生了解了“世界粮食日”的由来及相关知识；在分享“节粮”小妙招的同时，写出了对珍惜粮食的感悟，充分展示了同学们对于珍惜粮食的深刻理解，表达了自己珍惜粮食的决心。大家一致认为不仅要做“节约粮食”的实践者，还要做“光盘行动”的推动和宣传者。
七（1）班的班__同学分享了自己的感悟：“一粥一饭，当思来之不易。”作为青少年，我们应该充分意识到节约粮食的重要性，学习节约粮食的方法。
在家中，我们要努力做到跟浪费说不，拒绝奢侈和浪费，坚持光盘行动；
去自助餐厅时，应该尽量做到吃多少，拿多少，不能有所浪费；
更不能互相攀比，吃不下的菜也要尽量选择打包，争取不留一滴油；
在学校里，我们也要有节约粮食的意识，不能挑食，每个菜都要吃完。
古有云：“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”让我们积极行动起来，凝心聚力，爱惜粮食，杜绝浪费，共同为节粮作出自己的贡献！
光盘行动
节约粮食是中华民族传统美德，每天午餐时间，同学们纷纷参与，积极践行“光盘行动”，大家互相提醒，不能浪费，每次都要做到光盘。各班拍摄了同学们光盘的照片，引导养成节约粮食、珍惜粮食的行为习惯，气氛热烈而踊跃。
“节粮、爱粮”不仅仅是一种口号，更需要师生们将承诺付诸实践，自觉做到节约粮食，从我做起，养成良好的生活习惯。学校将以每年的世界粮食日主题活动为契机，常态化的开展“爱惜粮食，厉行节约”主题宣传活动，使勤俭节约理念深入师生心，倡导师生做“光盘行动”的践行者、“文明餐桌”的倡导者、“制止浪费”的监督者。