庆祝少先队建队74周年主题系列活动总结 篇1
为深入贯彻落实__市少工委《关于开展好建队节期间少先队系列活动的通知》，庆祝少先队建队__周年，提升少先队员的自豪感和荣誉感，展现新时期少先队员乐观、积极向上的精神风貌，特举行——集结星火旗帜下，争做时代好队员活动。
一、活动准备：各中队进行少先队礼仪知识教育，通过参观队室、观看视频，规范敬队礼、正确佩戴红领巾，各中队办一期关于少先队知识板报，校园公告栏展示少先队礼仪知识等，让校园充满建队节氛围。
二、活动时间：20__年10月__日——20__年10月__日
三、活动对象：__镇中心小学全体师生
四、活动内容
第一阶段活动时间：20__年10月__日——20__年10月__日
1、各中队举办“我们在队旗下合个影”活动
队旗是少先队组织的标志。五角星加火炬的红旗是少先队队旗，五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。
中队辅导员给队员们详细讲解队旗的意义，积极发动队员们与星星火炬队旗合影，创新拍照，学校将选择出最有朝气、最阳光、最有创意的作品，在“我爱红领巾”签名展板中展出。
2、各中队围绕“我爱红领巾”开展主题班会
红领巾是少先队员的标志，每一位少先队员都应该佩戴它，爱护它。为了使少先队员能够正确佩戴红领巾，各中队举行了佩戴红领巾大比拼、比比谁的红领巾更干净等活动，让少先队员感受少先队组织的光荣感和自豪感，从而更加爱护红领巾！
第二阶段活动时间：20__年10月__日——20__年10月__日
为了加深少先队员对少先队的认识，动员各个少先队员利用周末时间，选择自己感兴趣的领域，通过网络等查资料、找图片、看书、做手抄报等方式，了解中国革命、建设、改革的历史。了解革命先烈、仁人志士、劳动模范、各行业先进人物的感人事迹和感人故事，周一进行汇报交流。
第三阶段活动时间：20__年10月__日
__镇中心小学“集结星火旗帜下，争做时代好队员暨庆祝中国少年先锋队__周年”活动于20__年10月__日上午9时准时开启。
出席本次活动的领导有__县团县委副书记李__，__镇副镇长、团委书记卢__，__县团县委办公室主任任__，__县教育局少先队总辅导员何__，__镇中心校赵__校长，薛__主任，宋__主任，__镇中心小学薛__校长。
领导落座之后，__镇中心小学8名少先队员为领导敬献红领巾，表达全体少先队员对领导百忙之中出席本次活动的感谢。一曲《生长吧》拉开了活动序幕，更是将少先队员们“立志、创造、感恩、做人”的美好志向融入其中。“扬起了笑脸，把志向写进童话，用今天的起跑，向明天出发！”……
全校700余名少先队员齐唱国歌之后，便是紧张有序的各中队整队报告人数、出队旗、唱《中国少年先锋队队歌》环节。鲜艳的红领巾，规范的队礼，整齐的步伐，彰显着少先队员积极向上的精神风貌，谱写着中心小学少先队活动的新篇章！
领导的关怀犹如春天的暖阳，__县团县委副书记李__亲切的话语还回响在耳畔：我期待我们亲爱的少先队员们，能够不负众望，勤奋学习，快乐生活，全面发展，成为社会主义合格的建设者和接班人。祖国寄希望于我们，党寄希望于我们，人民寄希望于我们。美丽的中国梦需要我们脚踏实地，一步一个脚印来实现。让我们铭记鲜红队旗下的誓言及父母、师长的嘱咐，珍惜时间，刻苦学习，全面发展，做一名向善向上好少年！
接着，少先队员代表对本次活动献词。立远大志向、怀崇高梦想，仰望星空，脚踏实地，时时刻刻跟党走！永远坚持砥砺奋斗，让星星火炬代代相传；放飞梦想，让五星红旗永远飘扬；创新实干，早日成长为担当民族复兴大任的时代新人！
在国旗、党旗、军旗、团旗、队旗的指引下，我们砥砺奋斗，放飞梦想，创新实干，必将成为担当民族复兴大任的时代新人。伴随着激昂的乐曲声，五旗传递，传递着希望、传递着梦想、传递着每一个少先队员进取的心！
光荣的中国少年先锋队__岁了，辅导员王老师向少先队员们详细讲述了少先队光荣历史，每个时期的少先队员都为祖国的解放和发展贡献了自己的力量。而生活在和平年代的我们，肩负着民族复兴的大任，所以要求队员们时刻铭记党的号召，为民族复兴贡献自己的力量。
我们不仅要热爱红领巾，保护红领巾，更要珍惜红领巾赋予我们的荣耀。接下来，少先队员代表宣读“我爱红领巾”倡议书，号召每一位队员“时刻准备着，为共产主义事业而奋斗”。为了实现共产主义这一远大理想，队员们平时就要发愤学习，拼搏进取，热爱集体，助人为乐，好好学习，天天向上。
各班红领巾代表进行“我爱红领巾”签名仪式，看着队员们认真而郑重地在展板上写下自己的名字，其他队员也深受鼓舞，暗暗下定决心，一定要爱红领巾，爱这份荣誉！
__镇中心学校赵__校长对本次活动进行总结讲话。赵校长首先对__镇的少先队活动给予肯定，并殷切希望全体少先队员一定要发愤读书，团结紧张，诚实勇敢，时刻以少先队员的标准严格要求自己，为胸前的红领巾增光，为__镇中心小学添彩！
接着，__镇总辅导员薛__带领全体少先队员呼号，一声“时刻准备着！”响彻校园。活动接近尾声，队员们却依然兴致勃勃，意犹未尽。大家稚嫩的小脸上，带着领导的殷切希望，带着对未来的憧憬，带着自己坚定的理想信念，真心希望全体少队员们今后能心怀崇高理想，一步一个脚印，迈向美好的明天！
在激昂的退旗曲中，__镇中心小学“集结星火旗帜下，争做时代好队员暨庆祝中国少年先锋队__周年”活动圆满结束。
庆祝少先队建队74周年主题系列活动总结 篇2
为了引导广大少先队员继承和发扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和责任感，__小学10月13日开展了“争做新时代好队员”建队日活动。现将活动总结如下：
一、强化宣传，营造氛围
为了开展好本次建队日活动，少先队大队部充分利用主题队课、黑板报、校园广播等宣传阵地，及早宣传活动的意义，深入做好活动的组织发动工作，掀起开展庆祝少先队建队日活动的热潮。
二、主题鲜明，形式多样
整个队日活动主题鲜明，内容丰富多彩、形式活泼生动：“争做新时代好队员”中队会、温习《中国少年先锋队队歌》、主题黑板报、同看一部影片、主题手抄报等，展示了队员们良好的精神风貌，增强他们的光荣感和自豪感。
三、寓教于乐，效果明显
通过国旗下讲话，向全体少先队员发出倡议，号召大家积极参与队日活动；形式多样的主题中队会，辅导员引导少先队员学习队史、队章、重温入队誓词，增强了对少先队组织的热爱。
10月13日上午，学校在旗台前举行了庄严的入队仪式。入队仪式之前，大队辅导员陈老师组织全体少先队员进行了“三级报告”，然后举行入队仪式。
首先出队旗，三名出旗手昂首阔步向前；接着由辅导陈老师带领全体师生齐唱《中国少年先锋队队歌》，学生唱的奋力响亮；然后由大队辅导员老师宣布一年级8名学生光荣加入中国少年先锋队；最后由大队长带领新队员在队旗下宣誓。高潮的活动是高年级的大哥哥大姐姐为一年级新队员戴上了鲜艳的红领巾。那鲜艳的红领巾激励他们从小爱党、爱祖国、爱人民，努力学习、好好锻炼，为共产主义事业贡献力量。
入队仪式后，大队辅导员做了总结发言：对上一学年少先队工作取得的成绩予以肯定，对全体少先队员提出了希望：“队员们，当你戴上鲜艳的红领巾的那一刻，你就是一名光荣的中国少年先锋队队员了，你要为飘扬的队旗添上光辉的一笔！就要认认真真学习、踏踏实实做人”。
此次新队员的入队仪式，壮大了少先队的队伍，树立了榜样，同时也使全校学生得到潜移默化的影响，使少先队员们在心灵上感受到先进力量的无尚光荣和自豪，自觉做一个有道德的人，时刻准备着为共产主义贡献一切力量！
通过开展一系列有声有色的活动，让少先队员们共同度过了一个欢乐、有意义的中国少年先锋队建队日，更激励教育了少年儿童听党话，跟党走，爱党、爱国，爱家乡的热情；让队员们从小热爱学校，努力学习，锻炼身体，培养能力，努力成长为社会主义现代化建设的合格人才，做共产主义事业的建设者和接班人。
庆祝少先队建队74周年主题系列活动总结 篇3
为了更好的贯彻落实上级文件要求，增进少年儿童对“中国梦”的理解、认同和情感，教育引导广大少年儿童志存高远、增长知识、锤炼意志，为实现“中国梦”做好全面准备，在20__年10月13日少先队建队__周年纪念日期间__县第一小学开展“红领巾相约中国梦——听党的话做好少年”建队纪念日主题队日活动。让少先队员理解“中国梦”与“个人梦”的关系，理解个人前途命运与国家和民族前途命运紧密相连，引导学生将“个人梦”融入“中国梦”，将个人理想融入社会主义共同理想，励志刻苦学习，积极投身实践。我校活动总结如下：
一、活动主题
“红领巾相约中国梦——听党的话，做好少年”建队纪念主题队日活动
二、活动时间20__年10月__日
三、活动对象：全校师生
四、活动内容
1、活动启动仪式。
2、分班进行中队活动。
通过活动，使学生开阔视野，增长知识，发展智力，陶冶情操，充实学生文化底蕴，提高学生全面素质。遇到困难不退缩，遇到失败不泄气，做事情不拖拉，劳动不偷懒，锻炼身体不怕苦。要乐观向上，积极努力，创造人生的美丽和精彩，与所有中国人一起去实现“中国梦”。
庆祝少先队建队74周年主题系列活动总结 篇4
为了进一步增强广大少先队员的组织意识，明确成长目标，更好的培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情，引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和责任感。为此，在中国少年先锋队建队__周年到来之际，结合我校实际，让少先队员在活动中体验、成长，开展了以“________”为主题的一系列活动。
（一）各中队利用队会课开展了以“______，我向____说句心里话”的主题队会活动。在活动中，各中队以不同的方式进行了本次队会课。朗诵、看视频、听故事、感受身边的变化等方式了解____，认识____，通过本次队会课，学生对____有了更深的了解。
（二）开展了以“____，我向____说句心里话”的主题征文活动。征文活动面向全体学生，内容以书信的方式进行，在学生的积极参与下，对征文也进行了评选。学生在信中流露真情，对祖国的未来充满了信心，立志长大了为祖国的发展贡献一份力量。同时在字里行间中也充分体现对____的敬爱之情。
（三）10月13日建队日当天，开展了以“________，我是光荣的少先队员”为主题的建队日活动，在活动中进行了全校性的歌咏比赛。学生们用嘴美好的歌声表达了心底的祝福，用激昂的热情唱出了心中的喜悦，歌唱和谐校园，歌唱美丽祖国，歌颂伟大的中国共产党，歌颂无限美好的祖国河山。
（四）组织出了一期以“________”为主题的黑板报，板报内容丰富多彩，格式不一。
通过开展上述活动，提高少先队员的素养，充分发挥少先队阵地的育人作用，了解党的__大与少先队之间的重要联系，关注____，从中争当好队员，立志向，有梦想，为实现中华民族伟大复兴的中国梦——时刻准备着！
庆祝少先队建队74周年主题系列活动总结 篇5
为增强学校少先队组织力量，培养学生积极进取、健康向上的精神，促进我校红领巾教育事业的蓬勃发展。我校在建队日期间举行了以“红领巾心向党，争做新时代好少年”为主题的系列活动，现将活动总结如下：
一、开展“红领巾心向党，争做新时代好队员”主题队会
各班以中队为单位，在10月__日到10月__日期间开展“红领巾心向党，争做新时代好队员”的主题队会，带领学生重温少先队知识，并观看视频《致敬红领巾》，了解少先队的发展史。
二、开展“红领巾心向党，我和队旗合个影”的主题队课
各班以中队为单位在建队日期间进行了“红领巾心向党，我和队旗合个影”的活动队课，进一步了解队旗、队徽的含义，并唱响《中国少年先锋队队歌》，增强少先队员们的光荣感和归属感。
三、开展“童心向党，红领巾在我心中”的手抄报征集活动
我校面向全体少先队员在建队日期间开展“童心向党，红领巾在我心中”的手抄报征集活动，队员们也很积极参与，用画卷的方式表达了对红领巾和少先队的热爱。
四、开展新队员入队仪式
在20__年10月13日早晨八点30分，伴随着嘹亮的队歌，45名新队员被批准加入了中国少年先锋队，成为了一名光荣的少先队员，我校大队部在升旗台前举行了庄严的新队员入队仪式。
活动第一项：全体立正，出旗，奏乐。
在雄壮有力的出旗曲中，少先队旗手与护旗手们迈着整齐的步伐，精神抖擞地进行着庄严的出旗仪式，少先队入队仪式由此拉开帷幕。
活动第二项：全体队员齐唱《中国少年先锋队队歌》。
活动第三项：少先队大队辅导员陈__宣布新队员名单。
活动第四项：老队员代表向新队员授红领巾。
当老队员为新队员戴上鲜艳的红领巾的那一刻，一个个骄傲而自豪地笑容洋溢在每一个孩子的脸上，多么光荣而又兴奋的时刻啊！
活动第五项：辅导员带领新队员在队旗下宣誓。
当新队员举起右拳宣誓的那一刻，当他们向敬爱的辅导员献上队礼的那一刻，一个个坚定而幸福的眼神透露出他们内心的渴望，多么自豪啊！
活动第六项：新队员代表发言。
二年级2班冯__代表新队员表决心时，她表示：作为一名新队员，将在党的领导下、在红领巾的陪伴下好好学习，勤学进取，争做新时代的好队员！
活动第七项：老队员代表发言
我校少先队大队长潘__同学表示会用实际行动向少先队组织证明：从小立远大志向，听党话，跟党走，争做新时代好队员！
活动第八项：韦校长讲话。
我校校长、少工委主任韦__对新队员提出了新的希望与要求。希望新队员在党的领导下意志坚强，严格规范行为，健康地成长，用自己的实际行动，为队旗争得荣耀，为国旗增添光彩。
活动第九项：呼号。
在大队辅导员的带领下，少先队员们大声呼号：“时刻准备着”，孩子们的决心响彻了整个校园。
活动第十项：退旗，奏乐，敬礼。
五、观看“强国有我，请党放心”主题云队课
10月13日，根据上级文件精神指示，我校全体少先队员在晚上19点集中在本班教室观看“强国有我，请党放心”的主题云队课，激发了队员们爱国爱党的思想感情。
我校大队部通过开展一系列有声有色的建队日活动，让少先队员共同度过了一个有意义的中国少年先锋队的建队日，更激励、教育了少年儿童听党的话，热爱自己的祖国、家乡、校园，努力成长为合格的社会主义现代化建设者和可靠的共产主义事业接班人。
庆祝少先队建队74周年主题系列活动总结 篇6
金秋之月，少先队员们迎来了自己的节日——中国少年先锋队建队__周年的日子。我校按照教育局团委《关于开展纪念少年先锋队建队日系列活动的通知》，结合本校实际，开展了丰富的教育活动，引导队员继承和弘扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和自豪感。
10月__日到__日，学校根据主题教育内容分年级组织活动：一年级召开了“入队十知道”主题班会，二三年级学唱一首爱国主义歌曲，四五六年级观看一部爱国影片。通过主题队活动低年级队员觉得：在学习少先队的知识、学唱歌曲的同时也知道我们祖国的伟大，觉得能成为一名光荣的少先队员很幸福。高年级队员们通过观看爱国影片知道了今天的幸福生活，少先队的光荣历史与无数革命先辈的浴血奋战是分不开的，作为少先队员更要牢记历史使命不断奋斗。争当一名优秀的少先队员，给弟弟妹妹们做榜样。
10月__日这一天，学校的操场举行了隆重的升旗仪式。队员们带着鲜艳的领巾，脸上表露着作为少先队员的一份激动与喜悦。大队辅导员在升旗仪式上作了《时刻准备着》的国旗下讲话教育，勉励少先队员们牢记历史使命，认真学习，踏实做人、好好学习，天天向上，始终如一的为共产主义事业“时刻准备着！”通过讲话教育，队员们也步明确自己所肩负的历史使命。最后全校2508名队员学生喊出了“准备着，为共产主义事业而奋斗”豪言，庄严的升旗仪式感染和教育着每一名少先队员，加深了少先队员对祖国的认识和热爱。
10月__日，全校40个班级召开了“庆祝建队__周年“我是向上向善好队员””主题班会。
10月__日，举行了“我是向上向善好队员”一年级入队活动。新队员代表一年一班付__同学做了热情洋溢的讲话，他表示决心听从党的教导，努力成为社会主义建设需要的合格人才，做共产主义事业的接班人。此次少先队入队仪式不但增强了队员们的自豪感，而且更让队员们感受到作为一名少先队员的责任感和使命感！
我校大队部通过一系列有声有色的建队日活动的开展，让少先队员们共同度过了一个欢乐、有意义的中国少年先锋队的建队日，更激励教育了少年儿童听党的话，热爱自己的祖国，热爱自己的家乡、热爱自己的学校，努力学习，锻炼身体，培养能力，立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量，努力成长为社会主义现代化建设的合格人才，做共产主义事业的接班人。
庆祝少先队建队74周年主题系列活动总结 篇7
为深入学习宣传贯彻党的__大精神，全面贯彻落实____关于少年儿童和少先队工作的重要论述，引导广大少先队员用实际行动践行争做新时代好队员，在喜迎中国少年先锋队建队__周年之际，在团县委的号召下，我校少先队组织广泛开展了“高举队旗跟党走，传承红色基因，争做新时代好队员”庆祝少先队建队__周年主题系列活动，现总结如下：
一、广泛宣传，营造氛围。
我校充分利用黑板报、红领巾广播站、微信等宣传平台，营造了浓厚的学习实践宣传氛围，呈现出了少先队员们健康向上、拼搏进取的精神风貌。
二、壮大组织，提高认识。
十月十三日是中国少年先锋队建队的日子，为了让每一个队员对自己的组织有深入的了解，体会到队旗的崇高，红领巾的重任。在此次建队日活动中，对即将入队的学生加强了队前教育，让他们知道少年先锋队的队名、入队目的和入队要求，知道红领巾、队旗、队徽、队礼、呼号及其意义。
10月__日上午举行了庆祝中国少年先锋队建队__周年暨新队员入队仪式。全体师生和学校领导参加了本次活动。新队员在队旗下佩戴了向往已久的红领巾并庄严宣誓。新、老队员代表畅谈感想，表示要用自己的实际行动来为少先队增光添彩。我校大队辅导员老师带领全体队员呼号，并希望他们在红领巾的引领下展翅高飞，为实现自己的梦想前进！
整个仪式，简单而庄重，洋溢着浓浓的温暖之情，孩子们无比幸福和自豪的眼神诉说着决心，他们定会在星星火炬的指引下，牢记党的教诲，全面发展，茁壮成长。
三、组织活动，锻炼技能。
良好的校风，团结向上的集体是在丰富多彩的活动中锻造出的。每一个同学都有优秀的一面，给每一个队员展示自我的机会，少先队正是多彩舞台的营造者。
1、举行建队日升旗仪式
10月__日上午，隆重举行了以“高举队旗跟党走，传承红色基因，争做新时代队员”为主题的升旗仪式。队员们带着鲜艳的领巾，脸上洋溢着作为少先队员的一份激动与喜悦。满怀热情的国旗下讲话《光荣啊，少先队员》，回顾了中国少年先锋队__周年的光辉历程，号召少先队员们牢记历史使命，认真学习，踏实做人，好好学习，天天向上，始终如一的为共产主义事业时刻准备着！庄严的升旗仪式感染和教育着每一名少先队员，加深了少先队员对祖国的无限热爱之情。
2、举行“请党放心，强国有我”主题中队会。
在“十·一三”建队节前后，我校每个少先队中队都举行了“请党放心，强国有我”主题中队会。重温了“庆祝中国共产党成立____周年大会”等视频资料，帮助少先队员学习理解了____“七一”重要讲话精神，了解党团结带领人民不懈奋斗的光辉历程和伟大成就。
3、开展“红领巾争章”活动。
根据上级少工委要求，在“十·一三”期间，我校少先队组织结合实际情况，开展了“红领巾争章”活动，让少先队员在争章活动中体验成功，在选章、争章、达标的过程中，在自我评价中不断激励自己，实现自我超越。
少先队员们在活动中竞争，在活动中提高各种能力，在争章的过程中挑战自我，战胜自我，使队员每争到一枚章，不仅学会了技能，更重要的是增加了一份自信，在活动的广阔舞台中增长才干、锻炼能力，力争做一个关心生活、关心社会、关心未来的优秀少年。
4、开展“请党放心、强国有我”手抄报比赛活动。
为进一步激发广大少先队员的民族自尊心、自信心、自豪感，培养他们与伟大祖国同呼吸、共命运的爱国热情，我校组织三至六年级全体少先队员，开展了以“请党放心、强国有我”为主题的手抄报比赛活动。__小学五年级的蒋__、中心校四年三班的赵__等同学获得了一等奖。队员们用手中的画笔，描绘出了报效祖国、服务人民的责任感和使命感，表达了他们为中华民族的伟大复兴而努力学习的愿望。
古人曾云：近朱者赤，近墨者黑，蓬在森中，不扶自直，白沙在泥，不染自黑。作为少先队的组织者和建设者，我们将一如既往地抓好学生的思想工作，创建一个健康向上、团结友爱、朝气蓬勃、有明确奋斗目标的良好集体，让每一名队员逐步成长为有用的个性化人才！
庆祝少先队建队74周年主题系列活动总结 篇8
20__年10月13日，少先队员们迎来了自己的节日——中国少年先锋队建队__周年庆。为了庆祝少先队建队节，引导广大少先队员继承和发扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和使命感，我校于20__年10月__日至__日举行了建队日系列活动。
线上直播建队节活动
10月13日上午9：30，我校各中队以及辅导员们通过钉钉观看了__市第二实验小学线上建队节活动。少先队员在这个过程中了解了少先队队史、队章、队歌、队礼等知识，增强了对少先队的情感与信仰。
“请党放心，强国有我”云队课
10月13日晚上19：00，各中队组织观看了“请党放心，强国有我”主题云队课。通过关注微信公众号“全国少工委”，各中队队员在家里准时进入直播间，认真收看并学习了云队课。少先队员们在这个过程中，感受到了党的伟大，先锋队的重要性，以及作为一名少先队员的责任感。
“星星火炬心向党”入队仪式
10月13日大队部举行了新队员入队仪式，一年级40位优秀同学优先入队。入队仪式在振奋人心的出旗曲中拉开序幕。
通过入队仪式，一年级新队员感受到了入队的光荣，不断学习向上向善。
“请党放心，强国有我”中队会
各中队组织队员积极参与主题中队会，该活动激发了少先队员自豪感与使命感，让少先队员认识到感恩党、听党话、跟党走，增强了爱国爱党爱少先队的情感。
通过参与建队日系列活动，少先队员们共同度过了一个意义非凡的中国少年先锋队建队日。少先队员们在参与活动的过程中学习了少先队的光荣传统，加深了对少先队基础知识的理解，培养了对少先队组织的热爱之情，增强了作为少先队员的自豪感，时刻准备着为促进我校红领巾事业的蓬勃发展贡献自己的力量。
庆祝少先队建队74周年主题系列活动总结 篇9
金秋十月，少先队员们迎来了自己的节日——中国少年先锋队__周年建队日。为了庆祝少先队建队日，引导广大少先队员继承和发扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和责任感，我校10月13日开展了庆祝建队日的活动，现将活动情况总结如下：
一、我骄傲，我戴上了红领巾
一年级新生举行了庄严的入队仪式，高年级的大哥哥大姐姐为部分学生戴上了鲜艳的红领巾。本次活动激励他们从小爱祖国、爱人民，努力学习、锻炼身体，立志做共产主义事业的接班人。
二、红领巾广播站加强宣传
作为新时期的少先队员，必须对自己的组织有深入的了解。在此次建队日活动中，红领巾广播站向全校队员提出了爱护红领巾的倡议。
三、在建队日活动周，还开展系列活动
利用班会时间，各中队辅导员帮助少先队员了解队史、熟知队章，进行“敬队礼、戴红领巾、唱队歌”训练活动，增强组织意识。
四、增强学生光荣感和自豪感
开展“学队章、举队旗、戴领巾、敬队礼、过队日”活动。通过学习“国旗、党旗、团旗、队旗”主题队会等多种形式，让少先队员了解队史和队情，激励他们继承和发扬少先队的光荣传统，增强他们的光荣感和自豪感。
五、组织学生观看建队日“争做新时代好队员”主题云队课
通过开展系列活动，让少先队员了解队史和队情，激励他们继承和发扬少先队的光荣传统，增强他们的光荣感和自豪感。
庆祝少先队建队74周年主题系列活动总结 篇10
为贯彻落实《中共中央关于全面加强新时代少先队工作的意见》精神，坚持全面加强党、团、队一体化建设，在中国少年先锋队建队__周年之际，__实验第二小学开展“学习党的二十大，争做新时代好队员”主题系列活动，努力培养担当民族复兴重任的新时代少先队员。
01、召开第__届少先队员代表大会暨大队委换届选举
为进一步落实《中共中央关于全面加强新时代少先队工作的意见》，继承和发扬少先队优良传统，培养队员的归属感和组织意识，加快少先队组织建设，给少先队员一个自主成长的舞台，__实验第二小学举行了“学习二十大，争做好队员”——__实验第二小学第__届少先队员代表大会暨大队委换届选举。会上，围绕“红领巾奖章”争章行动、“学校、社区儿童友好型城市建设”等议题展开讨论，讨论并提议学校少先队的重要工作，提出解决办法，促进了学校少队工作的建设发展，同时在会上还选举产生了第__届大队委，反映了我校少先队员的心愿和呼声。
02、举办了二年级新队员室内分班入队仪式
20__年10月__日下午，“学习党的二十大，争做新时代好队员”主题新队员入队仪式圆满举行。本次入队仪式以室内分班举行的形式进行。此次入队仪式有利于增强学校少先队组织力量，发展中国少年先锋队队员，教育学生继承和发扬中国少年先锋队的优良传统，培养学生积极进取、健康向上的精神，促进我校红领巾教育事业的蓬勃发展。
03、“学习党的二十大，争做新时代好队员”建队日活动主题升旗仪式
20__年10月__日，在中国少年先锋队建队即将__周年之际，__实验第二小学举行“学习党的二十大，争做新时代好队员”第七周室内升旗仪式。会上，张__老师围绕“学习党的二十大，争做新时代好队员”的主题，给孩子们上了一堂少队知识课，并针对“争做新时代好队员”这一目标向同学们提出了几点倡议，鼓励大家积极向上，争做__好队员。随后，还宣布了20__年__市个人三星章获奖名单，为获奖队员们颁发了荣誉奖章。
04、组织观看团中央、全国少工委推出的建队日“争做新时代好队员”主题云队课
10月13日晚19：00-20：30，各班学生在家准时收看了团中央、全国少工委推出的建队日“争做新时代好队员”主题云队课，学生们身穿校服，少先队员佩戴红领巾，认真收看队课，并分享了自己的观看心得。此次队课拓展了孩子们的知识，振奋了孩子们的心弦，感受到了祖国新时代的伟大成就。
05、开展了“领巾飘扬，红心向党”少先队建队__周年主题队课
各中队围绕建队节主题，开展了“领巾飘扬，红心向党”少先队建队__周年主题队课，重温队史和少先队的知识，感受作为共产主义接班人的光荣感和使命感。少先队员们纷纷表示要用自己的实际行动为红领巾增光添彩，树立远大理想，争做新时代好队员。
06、举办了“学习二十大，学习新思想，做好接班人”新媒体演讲比赛
10月__日—10月__日，我校举办了“学习党的二十大，学习新思想，做好接班人”新媒体演讲比赛。比赛分为了初赛和复赛两个环节。初赛采取了线上录制参赛视屏，评委老师线下集中观看视频进行打分的形式。复赛则采取了线下演讲的形式。参赛选手阅读了相关红色书籍，紧扣“从小学党史，永远跟党走”等主题。比赛过程中他们热情饱满，语言激昂，他们紧扣“学习新思想，做好接班人”主题，内容丰富多样，从不同的层面和角度，用生动的事例、真挚的情感，讲述着对祖国的满腔热爱，表达了他们对做好新时代接班人的远大志向和决心。