幼儿园开展10.16世界粮食日主题活动简报 篇1
“一粥一饭当思来之不易”，珍惜粮食是我们中华民族的传统美德。为了让孩子们从小养成爱惜粮食、节约粮食的优良品德，在10月16日第__个世界粮食日到来之际，__幼儿园开展了为期一周的“珍惜粮食，从小做起”世界粮食日主题教育活动。
在周一国旗下讲话活动中，老师们和孩子们一起探讨身边的勤俭行为、体验勤俭节约的好处。
教学活动中，教师们通过网络图片、文字向孩子们讲述了“世界粮食日”的来历、背景及意义，带领孩子们认识了众多的农作物，增强了幼儿珍惜粮食的意识。
趣味古诗，走进粮食日。“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”听，幼儿园里传来了孩子们稚气的朗诵声。活动中，各班通过儿歌、参观种植园等形式引导幼儿了解粮食的生长过程、知道粮食种植的不易和食物的重要性。
通过这一系列活动的开展，全园师幼树立了“节约粮食光荣，浪费粮食可耻”的观念，从身边的小事做起，节约一粒米、一滴水、一度电、一张纸……自觉抵制和反对浪费粮食的行为，从小做起，从我做起，争做勤俭节约小标兵。吃饭时，孩子们都高兴地吃着每份饭菜，饭桌上干干净净，没有一粒剩饭。
光盘行动，从我做起。生活即教育，让孩子亲身实践和体验就是最好的课程。珍惜粮食，从现在做起，从我做起，从大家做起。
幼儿园开展10.16世界粮食日主题活动简报 篇2
在全民倡导“光盘行动”的今天，爱惜粮食已成为节约的标杆。近日__区__幼儿园积极开展了以“世界粮食日”为主题的系列活动。
活动主要由“热议美食”，“饭菜调查”、“食物去向”及“践行节约”四部分组成。各班老师从孩子们的角度出发，聊美食，画美食，最终以投票的方式选出了最受孩子们欢迎的美食；然后从美食过渡到营养，帮助孩子了解食物与身体健康的关系，并鼓励孩子们在区域游戏中尝试自主科学的膳食搭配。
在老师的带领下，孩子们还一起参观了厨房，通过与厨房阿姨的交流，大家了解到食物从挑选到烹饪的过程，并跟着绘本《肚子里的火车站》和同伴一起探索了食物吃到肚子里后去了哪里。为了不浪费农民伯伯辛苦种出的粮食，要如何提醒自己每天“光盘”呢？孩子们想出了很多的办法：用笔画下来，贴在教室里，提醒自己记得“光盘”行动；小组长管理行动；提出要少盛多添，减少浪费。出处 wWW.zuOWeNBa.nEt
通过以上一系列的活动，孩子们认识了更多粮食的种类，了解了“世界粮食日”的意义，知道粮食的来之不易，学会从身边小事做起，争做“节约粮食小能手”。
幼儿园开展10.16世界粮食日主题活动简报 篇3
10月16日是第__个世界粮食日，所在周也是我国粮食安全宣传周。结合今年粮食日“不让任何人掉队，更好生产、更好营养、更好环境、更好生活”的活动主题，为帮助孩子们梳理节约粮食、饮食均衡、制止浪费的良好生活习惯，近日，__幼儿园开展“不负'食'光，爱粮惜粮”系列活动。
幼儿园利用国旗下讲话时间，宣传爱惜粮食、均衡饮食的重要性，学唱粮食歌。教师开展集体教学、绘本阅读、水稻晾晒、去壳等活动的开展，让幼儿感受到粮食得来的不易，培养爱惜粮食的良好品德。同时，各班利用餐前时间，开展“食谱播报”活动，介绍当日一餐三点构成和其富含的营养价值，了解饮食均衡的重要性。通过“光盘小明星”的评选，鼓励幼儿节约每一粒粮食，减少不必要的浪费，践行尊重粮食、节约粮食的传统美德。
一米一粟来之不易，爱粮节粮从我做起。本次活动的开展有效增强了幼儿及教师的节粮意识，引导幼儿养成勤俭节约、爱惜粮食良好习惯的同时，也让幼儿坚定了以“光盘”为荣、以“节约”为傲的信念。今后，幼儿园也将持续推进传统美德教育，师幼携手共建节约型和谐校园。
幼儿园开展10.16世界粮食日主题活动简报 篇4
“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”随着这朗朗上口的古诗，我们又将迎来“世界粮食日”。为了帮助幼儿了解粮食的重要性，养成爱惜粮食，节约粮食的好习惯，激发幼儿对劳动人民的尊敬之情，__幼儿园开展了“爱惜粮食，从我做起”为主题的世界粮食日活动。
首先，教师引导孩子了解10月16日“世界粮食日”的来历。小班的孩子们通过绘本、故事表演《大公鸡和漏嘴巴》节目明白粮食的来之不易，大中班的老师教孩子们认识各种各样的粮食，举行了“光盘行动”到室外参观丰收的粮食，提醒大家要爱惜粮食。班级里还专门设了“爱粮监督员”，每天在餐点后检查小伙伴是否光盘，哪一组的桌面、地面最干净，评比“文明用餐员”把爱粮、节粮落到实处。
通过“世界粮食日”的活动，在全体师生、家长中树立了节粮、爱粮、惜粮的意识，也一定程度地改善了幼儿挑食、剩饭的现象。让我们一起从我做起，爱惜粮食，共同养成节约粮食、减少浪费的生活习惯。
幼儿园开展10.16世界粮食日主题活动简报 篇5
勤俭节约是中华民族的传统美德。10月12日，为了培养幼儿从小养成勤俭节约的良好行为习惯，在第40个“世界粮食日”来临之际，__市__区幼幼__幼儿园开展了为期一周的“爱惜粮食，从我做起”的主题活动。
此次活动以周一的升旗仪式为起点，老师们和孩子们一起探讨身边的勤俭行为、体验勤俭节约的好处。各年级组的老师通过多种形式组织幼儿观看PPT、视频等，潜移默化地为幼儿讲解爱惜粮食的习惯，感受农民伯伯的辛苦。孩子们观看了农民伯伯劳动的视频后，感受到“一粥一饭，当思来不易”。最后在用餐时，各班级的孩子们更是表现出了“节约小卫士”的风采，不挑食、不浪费、做到碗里、桌面、地面三净。
幼幼__幼儿园希望，通过此次活动，让孩子们感受到粮食的来之不易，养成爱粮节粮、勤俭节约的好习惯，节约每一粒米，每一粒粮食，让大家以节约为荣，节约成为一种新时尚，做爱惜粮食的文明小使者。
幼儿园开展10.16世界粮食日主题活动简报 篇6
小餐桌，大文明，承载的不仅仅是人类的生生不息，更传承了中华民族自古以来礼貌有礼、节俭惜福、珍爱粮食的优良传统。为此我园开展“光盘行动，不负‘食’光”主题活动。
一、认识粮食
老师通过图片、视频和实物展示，教孩子们认识粮食，粮食是帮我们填饱肚子的食物，有馒头、面条、面包、包子、饼干、蛋糕、各种零食等，这些食物都是粮食做成的。
引导孩子们探索粮食是从哪里来的。“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，粮食是农民伯伯用辛勤的汗水播种出来的，每一粒粮食都饱含了农民伯伯的心血。我们每个人都要珍惜粮食，珍惜劳动人民的劳动果实
二、缅怀袁隆平爷爷
老师组织孩子们开展“感恩杂交水稻之父，缅怀袁隆平”主题活动，通过多媒体课件、视频、图片等多种形式介绍袁隆平爷爷的故事。
袁隆平爷爷躬耕于田畴，让我们中国人吃饱了饭，端牢了自己的饭碗，也为世界上更多国家解决粮食问题做出了巨大贡献。我们要让孩子们学会感恩、珍惜粮食，学习袁隆平爷爷热爱祖国、造福人类的崇高品德。
孩子们作为祖国的下一代，要将这种高尚的品德传承下去，激励孩子们成长为社会主义的合格建设者和接班人。
三、光盘行动
首先老师引导小朋友了解：“什么是光盘行动？”小朋友在吃饭的时候，吃多少盛多少，要做到不挑食、不剩饭，节约每一粒粮食，每一口饭菜。
幼儿园联手每个家庭，通过光盘行动教育系列活动让孩子们牢固树立勤俭节约意识让，“光盘行动，反对浪费”成为每个家庭的日常习惯。请家长以身作则，做好榜样鼓励幼儿践行节约精神光盘行动，不负“食”光勤俭养德，从我做起！
幼儿园开展10.16世界粮食日主题活动简报 篇7
金色十月，瓜果香甜，稻穗弯腰。20__年10月16日是第__个“世界粮食日”，为培养幼儿爱惜粮食、节约粮食的好习惯，__镇中心幼儿园开展了“不负好‘食’光，感恩大自然”主题活动。
各班老师通过视频、图片、讲故事等形式让孩子们了解了“世界粮食日”的由来，知道了稻谷从播种到收获需要很漫长的一段时间，感受了农民伯伯付出的辛勤劳动，明白了粮食来之不易。孩子们一起寻找身边的粮食、画粮食，从自身做起，践行光盘行动。
勤俭节约是中华民族的传统美德，让我们一起家园携手，帮助孩子养成爱惜粮食、节约粮食的好习惯。厉行节约，反对浪费，让我们用实际行动来为社会尽一份责任、做一份贡献。
幼儿园开展10.16世界粮食日主题活动简报 篇8
10月16日是世界粮食日。为弘扬中华传统美德，积极营造爱粮、节粮的良好氛围。在世界粮食日来临之际，__市__区__幼儿园开展了“爱粮惜粮”主题活动。
小班的弟弟妹妹通过朗朗上口的古诗《悯农》来感受粮食的珍贵，体会了农民伯伯的辛苦。中班的家长通过视频、图片、故事等形式，引导孩子们探索粮食是从哪里来的，孩子们知道了粮食是帮我们填饱肚子的食物，有馒头、面条、面包、包子、饼干、蛋糕、各种零食等，这些食物都是粮食做成的。大班的的活动“感恩杂交水稻之父，缅怀袁隆平”让孩子们知道袁隆平爷爷是我国杂交水稻事业的开创者和领导者，被誉为“杂交水稻之父”。大大班组根据绘本《谢谢你，好吃的面包》，知道好吃的面包是需要经过春天播种、夏天成长、秋天收获、磨面加工等程序，然后通过画笔画了面包的来源流程图，知道平常的食物实际是来之不易的。
全园开展的“光盘行动”中，孩子们、家长们、老师们以实际行动积极践行了节约理念，做到了不挑食、不剩饭，每餐都争做“光盘行动者”，真正做到了“不剩一粒米”，吃“光”自己“盘”里的东西，向浪费粮食说不！
这次家园共育的主题教育活动，不仅巩固了孩子们节约粮食、爱惜粮食的好习惯，也让家长们树立起了以“光盘”为荣、以“节约”为荣的思想。真正达到“爱惜粮食你我‘童’行”的目的。
幼儿园开展10.16世界粮食日主题活动简报 篇9
常言道“滴水成河，粒米成箩”。今年是第XX个世界粮食日，为了让幼儿从小树立爱惜粮食，懂得每一粒粮食得来不易，让幼儿形成节约的意识，杜绝舌尖上的浪费，XXX中心幼儿园于10月14日至15日开展了“珍惜粮‘缘’不负‘食’光”世界粮食日系列活动。
活动一：五谷杂粮知多少
“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，粮食是农民伯伯用辛勤的汗水播种出来的，每一粒粮食都饱含了农民伯伯的心血。我们每个人都要珍惜粮食，珍惜劳动人民的劳动果实。通过图片、视频和实物展示，孩子们认识了粮食，粮食是帮我们填饱肚子的食物，有馒头、面条、面包、包子、饼干、蛋糕、各种零食等，这些食物都是粮食做成的哦！
活动二：缅怀袁隆平爷爷
袁隆平爷爷躬耕于田畴，让我们中国人吃饱了饭，端牢了自己的饭碗，也为世界上更多国家解决粮食问题做出了巨大贡献。学会感恩、珍惜粮食，学习袁隆平爷爷热爱祖国、造福人类的崇高品德。孩子们作为祖国的下一代，要将这种高尚的品德传承下去，激励他们成长为社会主义的合格建设者和接班人。
活动三：争做光盘小达人
“什么是光盘行动？”“光盘行动就是在吃饭的时候，吃多少盛多少，要做到不挑食、不剩饭，节约每一粒粮食，每一口饭菜。”为了激发孩子们付诸“光盘”实践，各班教师还制作了“光盘记录墙”，引导孩子们自主记录光盘表现。
“一粥一饭，当思来之不易，半丝半缕，恒念物力维艰”。让我们从现在做起，帮助孩子养成爱惜粮食，节约粮食的好习惯，对浪费现象说“不”。一起做节约粮食的践行者，让中华民族传统的节俭美德永不丢弃，营造更加良好的节粮氛围。
幼儿园开展10.16世界粮食日主题活动简报 篇10
为了深入贯彻习近平总书记“厉行节约、反对浪费”的重要指示精神，进一步弘扬中华民族尊重劳动、珍惜粮食、勤俭节约的传统美德，二幼的追“光”者们正在进行“光盘行动、拒绝浪费”的主题行动计划。
幼儿园秋天的第一个行动——“光盘行动”。我们开展了形式多样的教育活动，把餐桌礼仪及节粮教育渗透到活动中来，通过多媒体课件、儿歌与故事、游戏、餐前操等形式，亲身体验感受农民伯伯的辛苦，懂得粮食的来之不易，在班级营造浓厚的勤俭节约氛围。
每天就餐前，老师还会向孩子们介绍菜名及其丰富的营养价值，鼓励孩子们不挑食、不浪费。为了让孩子们有一个持久恒定的动力，老师们通过环境创设，让孩子们坚持养成节约的良好用餐习惯，争做“光盘小天使”，争创“和美光盘班级”，促使光盘行动得以延续。
一粒米，一滴汗，粒粒粮食汗珠换。孩子们用自己的实际行动去实践，做到节约粮食，杜绝了“舌尖上的浪费”。
以“光盘”为荣、以“节约”为荣，让节约成为一种自觉的行为；让饮食文化绿色低碳、文明健康起来；更让“勤俭节约”的种子在幼儿的心中生根发芽！让爱惜粮食，成为我们身边最美丽的时尚。让我们行动起来，从我做起、从小事做起，光盘集结号已经吹响，拒绝浪费！我们争做追“光”者，对“舌尖上的浪费”说“不”！
幼儿园开展10.16世界粮食日主题活动简报 篇11
值此“世界粮食日”和全国“粮食安全宣传周”到来之际，XXX镇中心幼儿园开展了系列主题活动。
1、节约粮食宣传教育。老师们通过视频、PPT、图片等形式讲述小米粒的来历，让孩子懂得粮食来之不易，树立珍惜粮食、不浪费食物的良好意识。
2、“光盘行动”进行中。小朋友们积极参与进来，都把盘子里的食物吃得干干净净。倡导发扬勤俭节约的美德，从小做起，从身边做起，从现在做起。
3、“光盘”在纸上。孩子们还进行了绘画，把爱惜粮食、勤俭节约的意识传递给身边的亲人，倡导大家节约粮食。
本次活动的开展，幼儿树立了节约粮食的意识。教师和家长以身作则，为幼儿树立良好的榜样作用，把节约的种子种在幼儿幼小的心灵中，养成节约粮食的习惯。
幼儿园开展10.16世界粮食日主题活动简报 篇12
为了让幼儿了解粮食的重要性，进一步养成爱粮节粮的好习惯，近日，__镇中心幼儿园结合幼儿年龄特点开展“世界粮食日”主题教育活动。
小班的孩子们通过观看视频了解水稻收割变成米粒的过程，感受农民伯伯的辛苦，明白一米一粒当思来之不易，爱粮节粮人人有责。在活动中大家都踊跃争当“节约小卫士”，用餐时做到不挑食、不浪费。
中班以“热闹的集市”为主题开展实践活动，让孩子们认识粮食的种类，并将自己收集来的粮食进行分类摆放，变成“小集市”，在观察中引导幼儿珍惜粮食、勤俭节约、杜绝浪费。
大班则开展劳动实践活动，老师们利用学校的种植区，让孩子们亲身体验农民伯伯锄地、拔草、播种、浇水的过程，更直观地感受珍惜粮食的重要性和收获粮食的艰辛。
此次主题活动的开展，不仅让孩子们了解“世界粮食日”的意义，也让孩子们感受到粮食的来之不易，从小培养孩子不挑食、爱惜粮食、不浪费粮食的良好习惯。
幼儿园开展10.16世界粮食日主题活动简报 篇13
10月16日是“世界粮食日”，为了让小朋友树立节约意识，珍惜粮食，养成良好的文明勤俭的习惯，__区__中心园根据幼儿的年龄特点，开展“爱惜粮食，从我做起”的主题活动。
活动中，教师通过生动有趣的动画片、视频、故事等形式让幼儿了解稻谷、玉米等粮食作物的生长过程，知道粮食是怎么种出来的，让幼儿明白每一粒粮食都是农民伯伯辛勤劳动的结晶，懂得“一粥一饭，来之不易”的道理。在活动中教师重视幼儿自身的感受与体验，有效地将“爱惜粮食”的意识扎根于幼儿心中，并通过家园联系栏，请家长配合在家培养幼儿养成爱惜粮食的习惯，让幼儿从小树立“爱惜粮食，从我做起”争当“爱惜粮食的小公民”。
通过一系列活动，不仅让孩子们了解了粮食的来之不易，更是将环保教育的课堂延伸到了家庭，激发了孩子们对农民的尊重之情。“节粮爱粮”这四个字深深扎根在孩子们的心中。
幼儿园开展10.16世界粮食日主题活动简报 篇14
10月16日是一年一次的世界粮食日。为了让幼儿了解粮食的重要性，养成爱惜粮食、节约粮食的美好品德，__县__幼儿园__镇中心幼儿园分别组织开展了“爱粮节粮，由我做起”主题活动。
在__幼儿园，小班和中班幼儿通过观看视频《爱惜粮食》和图片故事《大公鸡和漏嘴巴》等，知道了“一粥一饭，当思来之不易”；大班幼儿通过学习古诗《悯农》，倾听故事《儒灵童》等，明白了勤俭节约的重要意义。
在__镇中心幼儿园，老师们通过LED电子宣传节约粮食标语、组织小班幼儿学说《古诗悯农》、中班开展谈话活动《我喜欢吃的粮食》、大班幼儿学唱歌曲《大米从哪里来》，让“珍惜粮食、健康饮食”的理念深入每位幼儿心中。不仅如此，教师还邀请孩子担任“节粮小卫士”，在就餐时监督小伙伴是否浪费粮食，做到碗里、桌面、地面“三净”，也让孩子们在回家后把“爱惜根食、节约粮食”的意识传递给家长。
此次活动，不仅树立了孩子们节约光荣、浪费可耻的思想观念，也让孩子和家长了解了世界粮食日的意义，在活动中逐渐培养了孩子不挑食、不浪费、爱惜粮食的良好习惯，形成了全园爱粮、节粮的良好氛围。
幼儿园开展10.16世界粮食日主题活动简报 篇15
为了让幼儿了解粮食的重要性，从小养成爱惜粮食、节约粮食的好习惯，激发他们对劳动人民的尊敬之情，__幼儿园以“世界粮食日”为契机，开展了形式多样、丰富多彩的主题系列活动。
大班的幼儿们在升旗仪式上生动形象地向大家讲述了和粮食有关的故事以及“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”；幼儿园大厅里也摆上了花生、玉米、红枣、南瓜来庆祝丰收；教育教学活动中，老师们用儿歌、表演、故事等形式鼓励幼儿把爱粮惜粮、光盘行动当成一种习惯；课堂外，家长带着幼儿去田间、超市与粮食零距离接触，感受丰收的喜悦；幼儿和家长一起洗菜择菜，制作美食，真切感受到食物来之不易。
一粒米千滴汗，粒粒粮食汗珠换，勤俭节约是中华民族传统美德。每一粒米、每一餐食，都凝聚着心血，每一位__小朋友都将从一日三餐做起，不挑食、不浪费，以“光盘”为荣，形成“爱惜粮食”的意识，争当“爱粮节粮小公民”，杜绝“舌尖上的浪费”。
幼儿园开展10.16世界粮食日主题活动简报 篇16
在第XX个“世界粮食日”到来之际，为了让小朋友从小树立爱惜粮食、节约粮食的意识，XXX艺术幼儿园围绕“节约粮食，从我做起”主题开展系列活动。
教师们利用课余时间让幼儿知道“10月16日”是世界粮食日及世界粮食日的由来和主题。孩子们在老师的带领下学习了古诗《悯农》，并在一日常规生活中懂得节约每一粒粮食。孩子们收集、认识了各种粮食，并用各种粮食做拼贴活动，知道粮食的丰富多样，要珍惜粮食。在孩子们中间还开展讲故事“一粒粮食的梦想”、“看谁吃得干净”竞赛等活动。还利用家长园地栏、微信群在家长中开展爱惜粮食活动，发动家长与幼儿一起制作“爱粮节粮”亲子简报。
通过此次活动，不仅让孩子和家长了解世界粮食日的意义，同时从小培养孩子不挑食，养成爱惜粮食、不浪费的良好习惯，倡导全民爱粮、节粮的良好氛围。
幼儿园开展10.16世界粮食日主题活动简报 篇17
为帮助幼儿了解粮食来之不易，了解粮食的重要性，养成珍惜粮食、节约粮食的美好品德，20__年10月19日，我园开展了“爱惜粮食从我做起”的活动。
首先，老师向小班幼儿介绍了“世界粮食日”的由来和意义。通过观看《一粒米的来历》，让幼儿了解了农民伯伯播种到施肥，再到收割的过程，理解农民伯伯艰辛的劳动。中大班的幼儿学习了古诗《悯农》，理解了诗句的意思，让孩子们感受农民伯伯的辛劳。进餐中，老师鼓励小朋友进行“光盘行动”，从小做起，爱惜每一粒粮食，小朋友们都把饭吃得干干净净。
通过本次活动，小朋友们增进了对“世界粮食日”的认识，懂得了应该爱惜粮食，做到不挑食、不浪费。
幼儿园开展10.16世界粮食日主题活动简报 篇18
在第__个“世界粮食日”到来之际，为了让幼儿从小树立爱惜粮食、节约粮食的意识，__幼儿园以此为教育契机开展了“爱粮节粮”主题教育活动。
活动中，老师先用视频资料向幼儿介绍了世界粮食日的由来，通过观看视频，幼儿了解了我国现有粮食的种类，知道它们的名称以及营养价值。老师还借助“粮食生长记”动画片，组织幼儿观看了小麦、水稻等庄稼的生长过程，探讨了爱粮节粮的方法，幼儿积极参与，纷纷出谋划策。最后幼儿高唱《悯农》，爱粮节粮的理念深深刻进了他们的脑海。
活动层层深入的开展，使得“10·16世界粮食日”真正走进幼儿心中，幼儿懂得了粮食种植的不易，意识到每一粒粮食都是农民伯伯辛勤劳动的结晶，懂得了“一粥一饭，当思来之不易”的道理。让节约粮食、珍惜粮食的理念从现在开始就深入幼儿的思想，使他们逐步养成爱粮节粮的良好品质。
幼儿园开展10.16世界粮食日主题活动简报 篇19
一粥一饭，当思来之不易，半丝半缕，恒念物力维艰，勤俭节约，是中华民族的传统美德。为了增强幼儿爱惜粮食、反对浪费的意识，弘扬中华民族勤俭节约的优良传统，在第__个“世界粮食日”到来之际，____幼儿园组织开展了以“不负’粮’心，御幼’筷’行动”为主题的世界粮食日系列教育活动。
宣——节约之意。园部通过国旗下讲话、班级主题教育、电子屏滚动播放、公众号、绘画、展板等多形式宣传光盘与节俭的意义，营造“爱粮、惜粮”良好氛围，同时使用一张张图片，一个个故事，为幼儿讲述了粮食的来之不易，让勤俭节约的种子在孩子们的心中开始慢慢生根发芽。
行——光盘之实。为了践行光盘行动，我园根据幼儿的年龄特点，实行了小班每日美食推广员介绍美味膳食，提高幼儿食欲；中班幼儿以自身的角度参与膳食制定，同时按需盛餐，自主管理做到人人光盘；大班幼儿组成光盘巡查小组，督促各班幼儿践行光盘。通过以上系列有效措施，让幼儿萌发勤俭节约、珍惜粮食的意识，争做光盘小明星。
倡——勤俭之风。各年龄段开展了适宜的倡议活动，大班幼儿制作宣传海报，中班幼儿绘制宣传倡议书，小班幼儿喊出宣传口号。幼儿们主动拿起话筒，争当宣讲推广使者，从自己做起，带动自己的家人一起加入到“光盘光瓶”行动中来，将勤俭之风辐射周边。
此次主题活动有效帮助幼儿意识到了节约的重要性，从小处做起，爱惜粮食，制止餐饮浪费，将爱粮节粮习惯渗透到生活中的点滴细节处，并以实践行动养成“光盘光瓶”的好习惯，让清廉，节俭成为小芋园文明新风尚。
幼儿园开展10.16世界粮食日主题活动简报 篇20
勤俭节约是中华民族的传统美德，每年的10月16日是世界粮食日。在第__个世界粮食日来临之际，为了帮助幼儿养成爱惜粮食，节约粮食的好习惯，激发幼儿对劳动人民的尊敬之情，__区幼儿园结合今年世界粮食日的主题“行动造就未来，更好生产、更好营养、更好环境、更好生活”，根据本园实际，开展了“爱粮节粮传承美德”的主题活动。
活动中，老师通过看图片、听故事、念儿歌等方式，让孩子了解粮食从耕种到收获的过程，知道粮食的来之不易。老师还通过让孩子亲身认识五谷杂粮，光盘行动打卡，向家长倡议等方式，将光盘行动延伸到家庭，做到人人知晓，家园共育。
通过活动的开展，将爱惜粮食的意识从小扎根在孩子们心中，并倡导家长和孩子们一起，用实际行动来践行爱粮粮食，杜绝浪费，传承美德。