少先队建队日活动总结 篇1
伴随着共和国前进的步伐，中国少年先锋队走过了光辉的历程。10月13日是中国少年先锋队建队__周年纪念日，是党的__大、团的__大召开后第__个少先队建队纪念日。为深入贯彻落实____“用实际行动把红色基因代代传下去”、“从小事做起，从身边做起，努力争做新时代的好队员”的要求和勉励，増强少先队员光荣感和组织归属感，教育引导队员们听党的话，跟党走，从小学习做人、从小学习立志、从小学习创造，努力成长为担当民族复兴大任的时代新人。我校在建队纪念日期间，开展了以“争做新时代好队员——集结在星星火炬旗帜下”为主题的多项庆祝活动，欢度少先队__岁生日。
第一项：在10月__日升旗仪式上，大队辅导员进行了庆祝“少先队建队纪念日”为主题的演讲，主要向队员宣传中国少年先锋队的队史，帮助少先队员了解党领导下中国少年先锋队运动史的主要事件，了解少先队建队纪念日的由来和队徽、红领巾、星星火炬、少先队队礼的含义，学习少先队章程和少先队基本知识。通过辅导员的讲话，队员们再次温习了少先队的知识，重塑少先队员的荣誉感和使命感，树立做新时代好队员的决心。
第二项：10月__日上午举行“红领巾，我为你自豪”一年级新队员入队仪式，庆祝少先队__周年生日。我校全体行政领导和一年级全体教师带领全级学生在礼堂举行了入队仪式。__小学大队部从这一天开始，增添了336名新队员，增添了6个少先队中队。入队仪式上，学生们兴奋地戴上了鲜艳的红领巾，光荣地成为少先队的一员。校长陈__在仪式上进行了讲话，他向队员们提出“热爱祖国、热爱中国共产党、好好学习”的要求，还循循善诱地教导队员们要在星星火炬的指引下，牢记党的教诲，全面发展，茁壮成长，争做新时代的好队员。
第三项：在10月__日的升旗仪式上，少先队员代表林__同学在国旗下了进行了主题为“____的教导记心间”的演讲。向队员宣传____对孩子们健康成长的殷切期望和嘱托。并倡议全体少先队队员采用小演讲、小故事、朗诵、合唱等方式，学习____的教导。要懂得党的关怀和期望，从小坚定理想信念。在大操场上，队旗飘扬，学生们聚精会神的聆听演讲。仪式后队员们都表示____的教导会永记心间，并以此为动力鞭策自己努力前进，做一名新时代的好队员。仪式结束后，在操场上还举行了“我们在队旗下合个影”仪式，各中队队员在飘扬的队旗中展露出灿烂的笑容，展现出新时代好队员天天向上的精神面貌。
第四项：开展以“说说我们的大英雄”为主题的多种形式的中队活动。一二年级开展主题班会或主题队会。三四年级开展演讲会；5、6年级开展制作手抄报活动。各项活动都取得很好的效果。队员们通过自己采集资料，制作手抄报、撰写演讲稿，通过讲故事、合唱、表演小品等多种方式表达了对英雄人物的敬仰和崇拜。英雄人物的事迹激励着队员们，让他们心情澎湃，树立起远大的理想：要努力成长为担当民族复兴大任的时代新人。
通过开展一系列有声有色的建队日活动，我们度过了一个欢乐、有意义的少先队建队日，激励了少先队员勇敢地担起新时代的担子，牢记____教导，努力做有创新精神的四有少年。
少先队建队日活动总结 篇2
金秋之月，少先队员们迎来了自己的节日——中国少年先锋队建队__周年的日子。我校按照教育局团委《关于开展纪念少年先锋队建队日系列活动的通知》，结合本校实际，开展了丰富的教育活动，引导队员继承和弘扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和自豪感。
10月__日到__日，学校根据主题教育内容分年级组织活动：一年级召开了“入队十知道”主题班会，二三年级学唱一首爱国主义歌曲，四五六年级观看一部爱国影片。通过主题队活动低年级队员觉得：在学习少先队的知识、学唱歌曲的同时也知道我们祖国的伟大，觉得能成为一名光荣的少先队员很幸福。高年级队员们通过观看爱国影片知道了今天的幸福生活，少先队的光荣历史与无数革命先辈的浴血奋战是分不开的，作为少先队员更要牢记历史使命不断奋斗。争当一名优秀的少先队员，给弟弟妹妹们做榜样。
10月__日这一天，学校的操场举行了隆重的升旗仪式。队员们带着鲜艳的领巾，脸上表露着作为少先队员的一份激动与喜悦。大队辅导员在升旗仪式上作了《时刻准备着》的国旗下讲话教育，勉励少先队员们牢记历史使命，认真学习，踏实做人、好好学习，天天向上，始终如一的为共产主义事业“时刻准备着！”通过讲话教育，队员们也步明确自己所肩负的历史使命。最后全校2508名队员学生喊出了“准备着，为共产主义事业而奋斗”豪言，庄严的升旗仪式感染和教育着每一名少先队员，加深了少先队员对祖国的认识和热爱。
10月__日，全校40个班级召开了“庆祝建队__周年“我是向上向善好队员””主题班会。
10月__日，举行了“我是向上向善好队员”一年级入队活动。新队员代表一年一班付__同学做了热情洋溢的讲话，他表示决心听从党的教导，努力成为社会主义建设需要的合格人才，做共产主义事业的接班人。此次少先队入队仪式不但增强了队员们的自豪感，而且更让队员们感受到作为一名少先队员的责任感和使命感！
我校大队部通过一系列有声有色的建队日活动的开展，让少先队员们共同度过了一个欢乐、有意义的中国少年先锋队的建队日，更激励教育了少年儿童听党的话，热爱自己的祖国，热爱自己的家乡、热爱自己的学校，努力学习，锻炼身体，培养能力，立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量，努力成长为社会主义现代化建设的合格人才，做共产主义事业的接班人。
少先队建队日活动总结 篇3
为学习宣传贯彻____“七一”重要讲话精神，热烈庆祝中国少年先锋队成立__周年，教育引导广大少先队员听党的话、跟党走，切实增强少先队员的光荣感、使命感，__市少工委在我市各级少先队组织中广泛开丰富多彩的少先队主题活动。
1、开展“请党放心，强国有我”学习宣传活动。开学季以来，我市各中队陆续开展“请党放心，强国有我”主题少先队活动课，通过庆祝中国共产党成立____周年大会视频资料、“红领巾爱学习”网上主题队课《请党放心，强国有我》等具体生动的学习宣传载体，帮助少先队员学习理解____“七一”重要讲话精神，学习了解党团结带领人民不懈奋斗的光辉历程和伟大成就，学习了解伟大建党精神。目前已开展主题队课100余次，覆盖少先队员5000余人。
2、开展“红领巾相约中国梦，争做新时代好队员”主题教育活动。各小学少先大队以建队日为契机，对新队员开展队前教育，少先队辅导员通过视频影像、图片、歌曲等文化艺术产品，帮助少先队员学习理解红领巾的深刻含义，学习理解党领导下的中国少年儿童运动史。发动少先队辅导员深入向队员讲解红领巾、少先队标志标识礼仪的内涵，普及少先队标志礼仪规范，激发队员荣誉感。在新队员理解少先队内涵后，各少先大队陆续开展“红领巾相约中国梦，争做新时代好队员”入队仪式，用庄严的入队仪式增强少先队员的荣誉感，引导新队员在星星火炬的指引下，牢记党的教诲，早立远大理想，争做新时代好少年。本次入队__市少工委严格按照中央少工委要求采取分批入队的形式，严把入队入口关。本学期全市共开展入队仪式29次，发展新队员1900余人。来源作文吧 zUowEnBa.nET
3、深化“红领巾心向党”党史学习实践。建队日期间，各中小学少先大队积极组织红色研学活动，利用__烈士纪念馆、__抗联基地等红色教育基地开展党史学习实践，同时在烈士纪念日、国家公祭日等重要时间节点开展少先队仪式教育，集中举行纪念、祭扫等活动。引导全市青少年传承红色基因，珍惜今天美好生活，刻苦学习，为红领巾增添新时代的光荣。新学期以来我市共开展“红领巾心向党”党史学习实践活动50余次，覆盖中小学少先队员5000余人。
少先队建队日活动总结 篇4
为贯彻落实《中共中央关于全面加强新时代少先队工作的意见》精神，坚持全面加强党、团、队一体化建设，在中国少年先锋队建队__周年之际，__实验第二小学开展“学习党的二十大，争做新时代好队员”主题系列活动，努力培养担当民族复兴重任的新时代少先队员。
01、召开第__届少先队员代表大会暨大队委换届选举
为进一步落实《中共中央关于全面加强新时代少先队工作的意见》，继承和发扬少先队优良传统，培养队员的归属感和组织意识，加快少先队组织建设，给少先队员一个自主成长的舞台，__实验第二小学举行了“学习二十大，争做好队员”——__实验第二小学第__届少先队员代表大会暨大队委换届选举。会上，围绕“红领巾奖章”争章行动、“学校、社区儿童友好型城市建设”等议题展开讨论，讨论并提议学校少先队的重要工作，提出解决办法，促进了学校少队工作的建设发展，同时在会上还选举产生了第__届大队委，反映了我校少先队员的心愿和呼声。
02、举办了二年级新队员室内分班入队仪式
20__年10月__日下午，“学习党的二十大，争做新时代好队员”主题新队员入队仪式圆满举行。本次入队仪式以室内分班举行的形式进行。此次入队仪式有利于增强学校少先队组织力量，发展中国少年先锋队队员，教育学生继承和发扬中国少年先锋队的优良传统，培养学生积极进取、健康向上的精神，促进我校红领巾教育事业的蓬勃发展。
03、“学习党的二十大，争做新时代好队员”建队日活动主题升旗仪式
20__年10月__日，在中国少年先锋队建队即将__周年之际，__实验第二小学举行“学习党的二十大，争做新时代好队员”第七周室内升旗仪式。会上，张__老师围绕“学习党的二十大，争做新时代好队员”的主题，给孩子们上了一堂少队知识课，并针对“争做新时代好队员”这一目标向同学们提出了几点倡议，鼓励大家积极向上，争做__好队员。随后，还宣布了20__年__市个人三星章获奖名单，为获奖队员们颁发了荣誉奖章。
04、组织观看团中央、全国少工委推出的建队日“争做新时代好队员”主题云队课
10月13日晚19：00-20：30，各班学生在家准时收看了团中央、全国少工委推出的建队日“争做新时代好队员”主题云队课，学生们身穿校服，少先队员佩戴红领巾，认真收看队课，并分享了自己的观看心得。此次队课拓展了孩子们的知识，振奋了孩子们的心弦，感受到了祖国新时代的伟大成就。
05、开展了“领巾飘扬，红心向党”少先队建队__周年主题队课
各中队围绕建队节主题，开展了“领巾飘扬，红心向党”少先队建队__周年主题队课，重温队史和少先队的知识，感受作为共产主义接班人的光荣感和使命感。少先队员们纷纷表示要用自己的实际行动为红领巾增光添彩，树立远大理想，争做新时代好队员。
06、举办了“学习二十大，学习新思想，做好接班人”新媒体演讲比赛
10月__日—10月__日，我校举办了“学习党的二十大，学习新思想，做好接班人”新媒体演讲比赛。比赛分为了初赛和复赛两个环节。初赛采取了线上录制参赛视屏，评委老师线下集中观看视频进行打分的形式。复赛则采取了线下演讲的形式。参赛选手阅读了相关红色书籍，紧扣“从小学党史，永远跟党走”等主题。比赛过程中他们热情饱满，语言激昂，他们紧扣“学习新思想，做好接班人”主题，内容丰富多样，从不同的层面和角度，用生动的事例、真挚的情感，讲述着对祖国的满腔热爱，表达了他们对做好新时代接班人的远大志向和决心。
少先队建队日活动总结 篇5
为扣好人生第一粒扣子，继承和发扬中国少年先锋队的光荣传统，增强少年儿童对少先队组织的归属感和成长的仪式感，增强学校少先队组织的力量，10月12日下午__县寄宿制民族小学的师生及家长们相聚一起，举行“学习二十大，争做好队员”10。13建队日主题系列活动。
活动一：二年级入队仪式
此次入队仪式为线上入队仪式，学校高度重视，大队部提前筹备。通过“红领巾云课堂”开展了充分的队前教育，同学们通过云课堂的学习，达到了“六知、六会、一做”的入队基本标准。伴随着雄壮的出旗曲，线上入队仪式拉开序幕。全体新队员在云端唱响《中国少年先锋队队歌》，他们用嘹亮的歌声，表达对党、对祖国、对少先队组织的热爱和内心无比的喜悦。在火红队旗的照耀下，共有113名同学在云端光荣地加入了中国少年先锋队组织。请曾经的老队员，今天的爸爸妈妈们，为新队员佩戴象征着光荣和传承的少先队员标志——红领巾，孩子们无比幸福和自豪的眼神告诉我们，他们定会在星星火炬的指引下，牢记党的教诲，全面发展，茁壮成长。他们小手举过头顶，庄严地向爸爸妈妈献上自己人生中的第一个少先队队礼。新队员代表用稚嫩且坚定的声音表达了加入中国少年先锋队的喜悦与自豪。随后，__副书记对新队员寄予了深厚的期望，她在讲话中提到了____在庆祝共青团成立____周年大会上说的，入队、入团、入党，是青少年追求政治进步的“人生三部曲”。入队，是“人生三部曲”中的第一件大事。并希望新入队的少先队员要童心向党立志向；要热爱少先队组织；要强道德修本领，希望新队员能够树立远大理想，奋发有为，振兴中华，掌握过硬本领，用行动践行“请党放心，强国有我”的铮铮誓言。最后，大队辅导员杨__老师带领全体少先队员呼号：“时刻准备着，为共产主义事业而奋斗！”“时刻准备着！”嘹亮的呼声响彻会场。
活动二：一年级入队前教育启动仪式
为全面加强新时代少先队工作，持续做好分批入队工作，学校组织一年级全面启动队前教育活动。各辅导员老师带领一年级的同学学习“六知、六会、一做”的入队基本标准，加深了他们对少先队组织的崇敬和向往，让他们深深感受到少先队的使命感，深刻体会到少先队是每一位少先队员骄傲的名称，更加对鲜艳的红领巾充满了期待。通过活动，一年级的学生们纷纷表示要好好表现，时刻准备着，争取早日加入中国少年先锋队。辅导员老师们也勉励大家，在未来的时间里，要好好学习少先队知识，严格要求自己，争取早日戴上鲜艳的红领巾，成为一名光荣的少先队员。
活动三：开展“10。13建队日”主题队会
各班中队辅导员组织少先队员开展建队日主题队会活动，队会上，队员们共同重温了“少先队建队日”的由来以及有关少先队的队徽、队旗、队歌、红领巾的标志等少先队的知识，大家共同敬队礼、佩戴红领巾、唱队歌。中队辅导员就如何规范敬队礼，正确佩戴红领巾、班级纪律、讲文明懂礼貌等校园文明礼仪进行了强调，希望队员们可以爱祖国、爱家乡，从身边的小事做起，尊敬师长、爱集体、爱学校。
活动四：“红领巾讲解员”展风采
为深入学习领会____关于少年儿童和少先队工作的重要论述，进一步培养和增强少先队员爱党爱国情感。在建队日活动中，红领巾讲解员的肖__同学为大家讲述中国少先先锋队的由来，带来新队员学习队史，了解先锋队的发展变化。全体少先队员要立志向、修品行、练本领。要努力向团员看齐，以党员为标准，为队旗争光，要牢记____的教导，努力成长为担当民族复兴大任的时代新人，让红领巾永放光芒！
星星火炬，照我前行！无数颗童心在队旗下感受了少先队组织的凝聚力和向心力，新队员们懂得了自己所肩负的光荣使命，也进一步坚定了全体少先队员听党话、跟党走、感党恩的信念，在星星火炬的指引下，一心向党，争做新时代好队员！
少先队建队日活动总结 篇6
秋日和煦，秋风瑟瑟：金桂飘香，沁人心脾。在这硕果之秋，我们迎来了中国少年先锋队建队__周年，同时我们又迎来了__区第__次少代会的隆重召开，真是可喜可贺！为了进一步深入贯彻落实____对少先队工作的重要指示精神，培育和践行社会主义核心价值观，落实新时期少先队组织的根本任务，展现和弘扬当代少先队的精神风貌，引导少先队员们继承和发扬少先队的光荣传统，激发他们的学习兴趣，丰富他们的课余生活，展示他们的精神风采，增强他们的光荣感和自豪感。为此我校积极组织少先大队和德育处开展“我爱少先队，共筑中国梦”庆祝中国少年先锋队建队__周年系列活动。
一、举行升旗仪式，重温入队誓词
10月__日上午，在和煦的晨光里，全体师生在学校操场举行了隆重的升旗仪式。当由学生会成员组成的国旗手护送国旗入场的时候，全场肃立向国旗敬礼，在雄壮的国歌声中，五星红旗缓缓升上蓝天，在场的人都心潮澎湃。在主持人热情洋溢的话语中，仪式拉开了帷幕，我校邹__校长带领全体师生重温了入队誓词。
二、开展主题队会
10月__日下午我校38个中队积极召开了展示少先队成长和努力方向的主题队会。队会主题分别是：一年级为队前教育（普及少先队知识，礼仪）；二年级为“争做新时代好队员——集结在星星火炬旗帜下”____故事我来讲故事会（有关少先队和少先队员的故事）；三年级为“共创文明城，红领巾在行动”演讲（围绕创城创卫，怎样做文明少年来进行讲述）；四年级为展示少先队礼仪；五、六年级中队会主题围绕“庆祝建队日”。
三、创意无限手抄报
在建队日到来之际，我校积极开展“争做新时代好队员”为主题的读书手抄报。
学校少先队大队充分发挥手抄报阵地在学校教育中的作用，开展了庆祝少先队建队__周年手抄报评比和展览活动，在此次活动中，学生积极参与，选送的每一份作品都主题突出，内容丰富，图文并茂，反映出同学们的创造性，表达着同学们对少先队的热爱和崇敬之情。一幅幅精美的作品印入我们眼帘，灵动的文字伴随着斑斓的色彩，熠熠生辉，给我们带来了一场视觉的盛宴。
我校高度重视中国少年先锋队建队__周年，精心策划组织了系列纪念活动。本次活动由分管副校长邹__亲自策划，少先大队联合德育处牵头实施，各班班主任和美术老师积极配合，少先队员热情参与，形成了自上而下，共庆建队的浓厚氛围。通过系列纪念活动的开展，培养了少先队员的民族自豪感和爱国、爱队之情，同时队员们也坚定了继承和弘扬少先队光荣传统的决心，更加展示了新时期我校少先队员乐观、积极和向上的精神风貌。
少先队建队日活动总结 篇7
秋风送爽，丹桂飘香。刚刚送走了国庆节，又迎来了少先队建队__周年纪念日。在这秋韵荡漾的10月__区__学校以昂扬的姿态、如火热情开展“请党放心，强国有我”主题队活动。
一、开展“同升国旗、同唱国歌”庆国庆主题教育活动
二、开展“请党放心，强国有我”国庆实践活动
根据工作的要求，国庆假期以家庭为单位开展红色基因传承活动，就近进入爱国主义教育基地，缅怀、礼敬革命先烈，现场聆听讲解，争做红领巾讲解员，加深对党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的了解。
学生参观《__辛亥革命人物纪念馆》，了解革命先烈的英雄事迹，向先烈致敬！
三、开展“请党放心，强国有我——争做新时代好队员”主题队活动课，进一步深化爱国主义教育，巩固党史学习教育成果。
10月__日全校开展以中队为单位开展主题队活动，一二年级围绕少先队员六知六会知识学习，进行队前教育；二至六年级重温少先队知识，同时少先队员学习____“七一”重要讲话精神以及七一庆祝大会的大中小学生演讲，了解党团结带领人民不懈奋斗的光辉历程和伟大成就，了解伟大建党精神。
四、开展“我与国旗合个影”活动。
我们生在红旗下长在春风里目光所至，皆为华夏五星闪耀，皆为信仰让我们与国旗合影，守护着这抹中国红大声宣告对祖国的爱意！19个中队少先队员们，以中队和小队的形式，开展与国旗合影活动。
展示着当代青少年的精神风貌，表达对祖国的祝福。
五、组织开展“请党放心，强国有我”10。13建队日活动。
（1）根据需要，结合学校校情，在10月11日举行二年级“请党放心，强国有我”主题少先队知识大闯关活动，新__客户端报道和宣传。
（2）10月13日是中国少年先锋队建队__周年纪念日，在此之际，__学校开展了以“请党放心，强国有我，争做新时代好少年”为主题丰富多彩的喜迎少先队建队__周年活动。
（3）征集红领巾小提案，筹谋新时代少先队加强少先队员光荣感的新举措、好做法。
（4）召开学校第__届少先队员代表大会活动。
（5）开展大队干部改选活动。
六、深化“红领巾心向党”党史学习实践教育。
少先队员《九九重阳，致敬老兵》；先进党员老师与少先队员们面对面——学习____对少年儿童的寄语和嘱托，号召少先队员们从小学先锋，长大做先锋。
七、发动少先队员积极参加“红领巾爱学习”“云队课”等网上主题队课的学习。
八、开展“学习新思想，做好接班人”主题演讲活动。
开展红色演讲《党旗在黑眼睛里盛开成最美的花朵》、《发扬红色精神，做新时代的接班人》，从学校到区里，深入学习________思想。
这个10月，我们开展了丰富多彩的少先队活动课，增强了少先队的凝聚力，让队员们深刻的体会到了少先队员的光荣感和责任感，时刻铭记自己是一名光荣的少先队员，要知荣明耻，牢记入队誓言，继承和发扬革命先辈的优良传统，大力弘扬伟大的民族精神，请党放心，强国有我，强国有我们，争做新时代好少年，为红领巾添光增彩。
少先队建队日活动总结 篇8
为了引导广大少先队员继承和发扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和责任感，__小学10月13日开展了“争做新时代好队员”建队日活动。现将活动总结如下：
一、强化宣传，营造氛围
为了开展好本次建队日活动，少先队大队部充分利用主题队课、黑板报、校园广播等宣传阵地，及早宣传活动的意义，深入做好活动的组织发动工作，掀起开展庆祝少先队建队日活动的热潮。
二、主题鲜明，形式多样
整个队日活动主题鲜明，内容丰富多彩、形式活泼生动：“争做新时代好队员”中队会、温习《中国少年先锋队队歌》、主题黑板报、同看一部影片、主题手抄报等，展示了队员们良好的精神风貌，增强他们的光荣感和自豪感。
三、寓教于乐，效果明显
通过国旗下讲话，向全体少先队员发出倡议，号召大家积极参与队日活动；形式多样的主题中队会，辅导员引导少先队员学习队史、队章、重温入队誓词，增强了对少先队组织的热爱。
10月13日上午，学校在旗台前举行了庄严的入队仪式。入队仪式之前，大队辅导员陈老师组织全体少先队员进行了“三级报告”，然后举行入队仪式。
首先出队旗，三名出旗手昂首阔步向前；接着由辅导陈老师带领全体师生齐唱《中国少年先锋队队歌》，学生唱的奋力响亮；然后由大队辅导员老师宣布一年级8名学生光荣加入中国少年先锋队；最后由大队长带领新队员在队旗下宣誓。高潮的活动是高年级的大哥哥大姐姐为一年级新队员戴上了鲜艳的红领巾。那鲜艳的红领巾激励他们从小爱党、爱祖国、爱人民，努力学习、好好锻炼，为共产主义事业贡献力量。
入队仪式后，大队辅导员做了总结发言：对上一学年少先队工作取得的成绩予以肯定，对全体少先队员提出了希望：“队员们，当你戴上鲜艳的红领巾的那一刻，你就是一名光荣的中国少年先锋队队员了，你要为飘扬的队旗添上光辉的一笔！就要认认真真学习、踏踏实实做人”。
此次新队员的入队仪式，壮大了少先队的队伍，树立了榜样，同时也使全校学生得到潜移默化的影响，使少先队员们在心灵上感受到先进力量的无尚光荣和自豪，自觉做一个有道德的人，时刻准备着为共产主义贡献一切力量！
通过开展一系列有声有色的活动，让少先队员们共同度过了一个欢乐、有意义的中国少年先锋队建队日，更激励教育了少年儿童听党话，跟党走，爱党、爱国，爱家乡的热情；让队员们从小热爱学校，努力学习，锻炼身体，培养能力，努力成长为社会主义现代化建设的合格人才，做共产主义事业的建设者和接班人。
少先队建队日活动总结 篇9
为增强学校少先队组织力量，培养学生积极进取、健康向上的精神，促进我校红领巾教育事业的蓬勃发展。我校在建队日期间举行了以“红领巾心向党，争做新时代好少年”为主题的系列活动，现将活动总结如下：
一、开展“红领巾心向党，争做新时代好队员”主题队会
各班以中队为单位，在10月__日到10月__日期间开展“红领巾心向党，争做新时代好队员”的主题队会，带领学生重温少先队知识，并观看视频《致敬红领巾》，了解少先队的发展史。
二、开展“红领巾心向党，我和队旗合个影”的主题队课
各班以中队为单位在建队日期间进行了“红领巾心向党，我和队旗合个影”的活动队课，进一步了解队旗、队徽的含义，并唱响《中国少年先锋队队歌》，增强少先队员们的光荣感和归属感。
三、开展“童心向党，红领巾在我心中”的手抄报征集活动
我校面向全体少先队员在建队日期间开展“童心向党，红领巾在我心中”的手抄报征集活动，队员们也很积极参与，用画卷的方式表达了对红领巾和少先队的热爱。
四、开展新队员入队仪式
在20__年10月13日早晨八点30分，伴随着嘹亮的队歌，45名新队员被批准加入了中国少年先锋队，成为了一名光荣的少先队员，我校大队部在升旗台前举行了庄严的新队员入队仪式。
活动第一项：全体立正，出旗，奏乐。
在雄壮有力的出旗曲中，少先队旗手与护旗手们迈着整齐的步伐，精神抖擞地进行着庄严的出旗仪式，少先队入队仪式由此拉开帷幕。
活动第二项：全体队员齐唱《中国少年先锋队队歌》。
活动第三项：少先队大队辅导员陈__宣布新队员名单。
活动第四项：老队员代表向新队员授红领巾。
当老队员为新队员戴上鲜艳的红领巾的那一刻，一个个骄傲而自豪地笑容洋溢在每一个孩子的脸上，多么光荣而又兴奋的时刻啊！
活动第五项：辅导员带领新队员在队旗下宣誓。
当新队员举起右拳宣誓的那一刻，当他们向敬爱的辅导员献上队礼的那一刻，一个个坚定而幸福的眼神透露出他们内心的渴望，多么自豪啊！
活动第六项：新队员代表发言。
二年级2班冯__代表新队员表决心时，她表示：作为一名新队员，将在党的领导下、在红领巾的陪伴下好好学习，勤学进取，争做新时代的好队员！
活动第七项：老队员代表发言
我校少先队大队长潘__同学表示会用实际行动向少先队组织证明：从小立远大志向，听党话，跟党走，争做新时代好队员！
活动第八项：韦校长讲话。
我校校长、少工委主任韦__对新队员提出了新的希望与要求。希望新队员在党的领导下意志坚强，严格规范行为，健康地成长，用自己的实际行动，为队旗争得荣耀，为国旗增添光彩。
活动第九项：呼号。
在大队辅导员的带领下，少先队员们大声呼号：“时刻准备着”，孩子们的决心响彻了整个校园。
活动第十项：退旗，奏乐，敬礼。
五、观看“强国有我，请党放心”主题云队课
10月13日，根据上级文件精神指示，我校全体少先队员在晚上19点集中在本班教室观看“强国有我，请党放心”的主题云队课，激发了队员们爱国爱党的思想感情。
我校大队部通过开展一系列有声有色的建队日活动，让少先队员共同度过了一个有意义的中国少年先锋队的建队日，更激励、教育了少年儿童听党的话，热爱自己的祖国、家乡、校园，努力成长为合格的社会主义现代化建设者和可靠的共产主义事业接班人。
少先队建队日活动总结 篇10
为深入学习贯彻____关于少年儿童和少先队工作的重要论述，纪念中国少年先锋队建队__周年，教育广大少先队员听党话、感党恩、跟党走。__第二小学通过组织教育、自主教育、实践教育，引领少年儿童树立对党、对祖国、对人民的朴素情感和为共产主义事业而奋斗的远大理想，以实际行动向新时代汇报与献礼。
主题班队会
为迎接第__个建队日的到来，各中队召开了内容丰富、形式多样的主题队会。一年级各班开展了“我心中的红领巾”队前知识教育主题班会。二至六年级各中队开展了“学习二十大，争做好队员”主题队会，带领少先队员了解党的二十大、关注党的二十大，立志按照____的希望和指导努力成长为新时代好队员。
新队员入队前教育活动
为加强青少年的理想信念教育，切实增强少先队员们的使命感和归属感，让新队员对少先队组织有初步的认识，激发加入少先队组织的愿望，规范和创新入队仪式，__第二小学举行了以“喜迎建队日，争当好队员”为主题的新队员入队前教育活动。各中队辅导员通过课件展示、观看视频、活动指导、讨论等形式，带领预备队员们一起学习了“六知、六会、一做”、队史知识等少先队基本知识。
新队员线上入队仪式
为继承和发扬少先队的光荣传统，进一步增强少先队员的光荣感和组织归属感，二年级开展“学习二十大，争做好队员”新队员线上入队仪式。出队旗、唱队歌、新队员宣誓、呼号、入队宣誓、佩戴红领巾，庄严而神圣的入队仪式让新队员铭记入队那一刻。
“红领巾爱学习”建队日主题直播
为加强学习宣传贯彻______思想，我校积极组织全体少先队员参加线上全国“红领巾爱学习”网上主题队课活动。
“争做新时代好队员”主题云队课
各中队组织观看了由共青团中央、全国少工委举办的“争做新时代好队员”主题云队课。各中队队员准时进入直播间，齐聚云端，认真收看并学习了云队课。少先队员们在“成长在新时代”、“我们是新少年”、“奋进在新征程”三个篇章中，感受到了党的伟大，先锋队的重要性，以及作为一名少先队员的责任感。
主题手抄报、绘画评比活动
自10月__日起，少先队员们在建队日纪念周里，发挥创作与动手实践能力，制作了一幅幅精美的“学习二十大，争做好队员”手抄报、绘画，向大家展示自己心目中的少先队，分享了自己在队伍中收获的成长。
通过参与建队日系列活动，少先队员们共同度过了一个意义非凡的中国少年先锋队建队日。少先队员们在参与活动的过程中学习了少先队的光荣传统，加深了对少先队基础知识的理解，培养了对少先队组织的热爱之情，增强了作为少先队员的自豪感，时刻准备着为共产主义事业而奋斗，为促进我校红领巾事业的蓬勃发展贡献自己的力量。
少先队建队日活动总结 篇11
金秋十月，我们迎来了祖国母亲的华诞，全国人民共同欢庆。同时，我们也迎来了少先队员自己的节日——少先队建队日。20__年10月13日是中国少年先锋队建队__周年的日子。
活动一：周一升旗仪式上进行“争做新时代好队员”国旗下讲话活动。
李__同学的发言中提出要做有知识、有品德、有作为的少先队员，要传承革命先辈的光荣传统，从身边的小事做起，认认真真做事，踏踏实实做人，用自己实际行动向红领巾献礼，向新时代献礼，争做新时代的好队员！
活动二：初一年级“从小学先锋，长大做先锋”少先队建队仪式
10月12日下午，我校举行了“从小学先锋，长大做先锋”建队仪式。__市第七中学校长、党支部书记王__同志、副校长郑__同志、党支部副书记吴__同志、宣传委员胡__同志、组织委员邓__同志、纪检委员钟__同志，校团委书记黄__同志，德育处主任陈__同志，大队辅导员洪__老师，初一14位中队辅导员和初一全体少先队员一起参加了“从小学先锋，长大做先锋”少先队建队仪式。
建队仪式由我校少先队大队辅导员洪__老师主持。
仪式第一项：出队旗，唱队歌。
少先队队旗在阳光下飘扬，少先队员们的歌声在校园中回荡。
仪式第二项：团委书记黄__同志宣读聘任大队辅导员、中队辅导员的决定及大队委机构的名单。
仪式第三项：由大队辅导员洪__老师给各中队授中队旗。
仪式第四项：我校领导，党支委委员为中队长佩戴臂章。
大队长、中队长脸上既紧张又激动，戴上臂章就等于肩负了责任，相信他们会起到良好的带头作用，带领少先队员们，为飘扬的队旗添上光辉的一笔。
仪式第五项：各班中队长给中队辅导员系红领巾。
中队长给中队辅导员戴上红领巾的片刻十分温馨，中队辅导员眼中流露出了对中队长的信任，中队长眼中既有羞涩又有自豪，他们的嘴角都挂着幸福的微笑。
仪式第六项：大队辅导员洪__老师带领队员们在鲜艳的队旗下重温誓词。
在重温誓词时，队员们更加明确了责任，坚定了信念，决心为胸前的红领巾再添荣光。
仪式第七项：少先队员代表黄__发言。
这位大队长自信、认真、诚恳，她在演讲中发出呼吁“让我们一起努力吧，做好身边的每一件事，时刻准备着，让少先队的光荣历史，因为我们而变得更加辉煌。”
仪式第八项：王__校长致辞。
王__校长在发言中提出3点建议：一是严格自律，学会做人；二是严守计划，科学学习；三是胸怀理想，学会自信。并表示，少先队员是新时代的雏鹰，要磨练羽翼，搏击长空。
仪式第九项：大队辅导员洪__老师带领少先队员们呼号。
“准备着，为共产主义事业而奋斗！”“时刻准备着！”——这句铿锵嘹亮的应答，表达了全体少先队员对未来无限的憧憬和坚定的信念。
仪式第十项：大队辅导员洪__老师宣布仪式结束。
活动三：观看“从小学先锋，长大做先锋”少先队建队日主题网络直播活动。
10月12日晚，我校组织初一年级少先队员观看全国少工委举行的“从小学先锋，长大做先锋”少先队建队日主题网络直播，少先队员们认真观看，更加明确自己的任务与使命，发扬革命前辈的光荣传统，争做新时代的好队员。
一系列有声有色的主题建队日活动的开展，使我校少先队员们共同铭记了一个庄重、有意义的中国少年先锋队的建队日，更激励少先队员听党的话，爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科学，努力学习，锻炼身体，做一名光荣的少先队员的决心！
少先队建队日活动总结 篇12
为深入贯彻落实____“用实际行动把红色基因一代代传下去”“从小事做起，从身边做起，努力争做新时代的好队员”的要求和勉励，增强少先队员光荣感和组织归属感，教育引导队员们听党的话，跟党走，从小学习做人、从小学习立志、从小学习创造，努力成长为担当民族复兴大任的时代新人。近期，__小学少先队组织集中以“风雨__载，拥抱新时代”为主题开展了一系列少先队活动，现将开展活动情况总结如下。
一、举行“____的教导记心中”的国旗下讲话仪式
10月__日星期一上午第二节后，我校全体师生聚集在国升旗台前，举行“____的话记心中”主题升旗仪式，在嘹亮的国歌声中鲜艳的五星红旗缓缓升起。四（2）中队进行了《____的话记心中》的国旗下讲话。接着，校长给全体师生讲述了党领导下中国少年儿童运动史的主要事件，让大家了解了少先队建队纪念日的由来和红领巾、星星火炬、少先队队礼的含义，还带领全体少先队员学习了少先队章程和少先队基本知识。最后，全体少先队员们唱响队歌《我们是共产主义接班人》，用嘹亮的歌声表达出少先队员们团结奋进、努力圆梦的决心。
二、开展“争做新时代好队员”大队委员选举主题演讲活动
10月__日下午第一节课，在__小学梦想教室举行了“争做新时代好队员”大队委员选举主题演讲活动。来自3—6年级各中队的17位大队干部候选人，他们经过中队推荐，将自己的“心里话”、“梦想话”通过1分钟演说的形式展示出。每位委员落落大方的演说，让大家看到了新一批队干各方面的才能及对少先队工作的热情。
《队章》十一条提出：“队员是少先队组织的主人，在队里都有选举权和被选举权，可以对队的工作和队的活动提出意见和要求”。现场20多位师生观察员听完17位候选人演讲完后，经过慎重的投票、有序的计票，产生了众望所归的8名大队委员。最后大队辅导员向全体参加竞选的队员们发出倡议，希望队干部作为集体中的一员，要有一颗无私奉献、虚心学习的心，在活动中担起责任，积极磨炼，当好小主人，尽心尽责的把少先队集体建设得更好！
三、开展“少先队——指引我前进”队知识宣传活动
为了让队员们再次感受到作为少先队员的光荣和责任，学校大队部利用学校宣传栏，对所有少先队员宣传少先队知识。还要求各中队利用黑板报，让学生懂得更多少先队知识。
10月__日开始，新一届大队干部利用课间休息时间，向一二年级小朋友宣传少先队知识。队干部共同以《队章》为出发点，策划了此次活动，并以自己的实际行动献上自己对少先队组织满满的爱和深深的敬意。
四、开展“我是光荣的少先队员”主题中队活动
10月__日下午第一节课，我校各个中队分别以“队前教育第一课”、“____的教导记心中”、“说说我们的大英雄”、“我们的中国梦”、“争做新时代的好少年”为主题展开了有队味有趣味的主题中队活动。在活动中，各中队都能按中队活动议程，出中队旗，唱队歌，增强少先队活动的仪式感。建队日，是所有少先队员、辅导员应该铭记的日子，各年级辅导员、队干部结合年龄特点，集思广益策划出了一场属于本中队特有的”动感主题队课”。低年级伙伴们，用画笔画出了心中的五星红旗，用歌表达出了自己对祖国，对国旗的热爱。高年级的队员们采用讲故事、诗歌朗诵、演讲比赛等形式表达了自己对祖国的热爱，也表明了自己努力学习建设祖国的决心。
五、举行“争做新时代好队员——集结在星星火炬旗帜下”主题队日活动
10月__日下午，由于天气情况，原计划全校的集体活动改为按年级活动。三四年级、五六年级分别用下午第一、二节课在多媒体教室举行“争做新时代好队员——集结在星星火炬旗帜下”主题队日活动。
多媒体教室，队旗飘扬，红领巾格外鲜艳。在庄严的出队旗仪式中活动拉开帷幕。嘹亮的队歌唱出了少先队员们心中的激情和斗志决心。少先队大队长曾成涛带领大家重温少先队“十知道“。大队辅导员带领大家重温入队誓词并向全体少先队员致以节日的问候和祝福。校长亲自为新一届大队委员颁发了聘书。少先队员代表的讲话表明了全体少先队员的决心。党旗、国旗、队旗“红色传递”把活动推向高潮，在《歌唱祖国》的乐曲声中，少先队辅导员们、少先队员们一个个表情严肃认真，双手轻轻触摸党旗、国旗、队旗，感受红色旗帜的温度，体会红色旗帜的崇高，承担起红色旗帜的责任。紧接着，校长对全体少先队员提出希望，希望他们好好学习，好好锻炼，学会做人，学会生存，争做新时代好队员。在大队辅导员的带领下，“准备着，为共产主义事业而奋斗！——时刻准备着！”的呼号声久久飘荡于多媒体教室。整个活动庄严而又不失温暖之情，队员们扬着骄傲而自豪的笑容，他们定会在星星火炬的指引下，牢记党的教诲，全面发展，茁壮成长。
20__年10月13日是中国少年先锋队建队__周年纪念日，是党的__大、团的__大召开后第__个少先队建队纪念日。以“争做新时代好队员”为主题开展的一系列活动，在校领导的热切关怀和各辅导员们的用心付出下，取得了良好的成效。“今天做祖国的好儿童，明天做祖国的建设者，美好的生活属于你们，美丽的中国梦属于你们。”希望队员们牢记____的深情寄语，以实际行动庆祝少先队__岁生日，立志为建设中国特色社会主义现代化强国贡献力量，努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才！
少先队建队日活动总结 篇13
今年10月13日是中国少年先锋队建队__周年纪念日，为深入贯彻落实____“用实际行动把红色基因一代代传下去”“从小事做起，从身边做起，努力争做新时代的好队员”的要求和勉励，增强少先队员光荣感和组织归属感，教育引导队员们听党的话，跟党走，从小学习做人、从小学习立志、从小学习创造，努力成长为担当民族复兴大任的时代新人，__小学围绕“请党放心强国有我——争做新时代好少年”主题开展活动，围绕“双减”政策，突出实践教育，实现德智体美劳全面发展，努力培养担当民族复兴重任的时代新人。
一、少先队大队集中开展了“____教导记心中”国旗下讲话
20__年10月__日上午，易老师给全体少先队员带来了国旗下讲话，带领少先队员学习____对少年儿童的寄语和嘱托，教育少先队员记住和理解____对少先队员的期望。
二、校级广播站开展“萌娃学党史，争做时代接班人”活动
__月__日，彭__副校长利用广播，帮助少先队员们了解党领导下中国少年儿童先锋队的发展史，了解少先队建队纪念日的由来和红领巾、星星火炬、少先队队礼的含义，学习少先队章程和少先队基本知识，引导广大少先队员立志从小学先锋，长大做先锋。
三、致敬红领巾——十·一三建队__周年主题队日活动
1、二年级新队员入队
有一种颜色，飘扬在心中永不褪色，那是红领巾的颜色；有一种光荣，令人激动不已，那是戴上红领巾的光荣。为庆祝中国少年先锋队建队__周年，增强少先队员的光荣感和归属感，不断激发少先队员热爱党、热爱祖国的感情，继承党的优良传统，赓续红色血脉，坚定跟党走的信念。10月13日，__小学组织开展“红领巾心向党，誓做红旗传承人”庆祝中国少年先锋队建队__周年暨二年级新队员入队仪式。
嘹亮的《中国少年先锋队队歌》拉开了活动的序幕。在全体队员的注视下，护旗手们迈着整齐的步伐，手持鲜红的旗帜入场并绕场一周。队旗下，队员们庄严地唱着《中国少年先锋队队歌》，嘹亮的歌声环绕着整个会场。
在主持人的口令中，新老队员默契地互相配合着，成功给新队员们戴好鲜艳的红领巾。随后所有队员在大队长及辅导员的带领下面对队旗庄严宣誓和呼号：时刻准备着！紧握的右拳是决心，响亮的宣誓是承诺，鲜艳的红领巾映衬着新队员们稚嫩脸庞，展现了少先队员的自信和光荣。
2、学习新思想，做好接班人”庆党百年主题演讲
活动的最后，根据上周评选出来的优秀学生代表__班王__和__班的尹__，进行了“学习新思想，做好接班人”庆党百年主题演讲，两位演讲者满怀激情的朗诵表达了自己的使命，全体同学都备受感动。红色传递是理想的传承，是信念的传承，两位结合自身的成长经历，用生动的语言和真实感人的事例，从不同角度阐述着自己对祖国的热爱及对新时代的理解。
3、致敬红领巾
除了现场参与入队仪式的班级，其他年级各班分班进行致敬红领巾十一三建队日相关视频学习。各队员们在星星火炬旗帜下，锻炼自我，服务队员，从小学先锋，长大做先锋，争做新时代好队员！
__小学“请党放心强国有我——争做新时代好少年”主题主题活动的开展，增强了少先队员对组织的归属感，用主旋律、正能量引导少先队员健康成长。在红领巾的激励下，__小学的孩子们定会用实际行动证明，红旗下成长的他们是未来最优秀的接班人！
少先队建队日活动总结 篇14
金秋十月，少先队员们迎来了自己的节日—中国少年先锋队建队__周年的日子。我校结合实际，认真开展好建队日纪念活动，隆重庆祝中国少年先锋队建队__周年，开展了丰富的教育活动，引导队员继承和弘扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和自豪感。我校活动开展总结如下：
1、营造浓郁温暖的少先队集体生日氛围。
音乐教师利用音乐课，大队部利用学校广播站播放路队曲，重温《少年先锋队队歌》，校园内电子显示屏显示宣传标语，教室内队员们精心布置了“喜迎建队节”黑板报，营造了庆祝建队节的气氛。
2、在20__年10月__日早晨在学校操场举行“____的教导记心中”升旗仪式。
主持升旗仪式由六年级主持，大队辅导员刘__以“喜迎少先队员自已的节日”为题，介绍了建队节的来历，红领巾的由来，对学生进行爱少先队组织，爱红领巾的教育。六年级学生做了“____的教导记心中”国旗下演讲，表示现在的少先队员生活在新时代，无比的幸福和自豪。一定会牢记党的教诲，为鲜艳的红领巾添光彩，争做新时代的好少年。
3、组织开展少先队基本知识和标志礼仪教育。
少先队辅导员通过视频影像、图片、歌曲等文化艺术产品，帮助少先队员学习理解红领巾的深刻含义，学习理解党领导下的中国少年儿童运动史。少先队辅导员深入向队员讲解红领巾、少先队标志标识礼仪的内涵，普及少先队标志礼仪规范，激发队员荣誉感。
4、开展“我和红领巾的故事”分享汇。
20__年10月__日，__镇中心学校在各个班级举行了“我和红领巾的故事”分享汇，自己和红领巾的故事，将自己的小梦想融入与祖国发展的大追求中。通过此次活动培养了学生的爱国主义情操。学校借少先队建队日组织此次活动，让学生们不但增长了见识，开阔了眼界，更重要的是让学生们了解了家乡的历史文化，认识了社会的发展需要每个人的无私付出，增强了学生们的民族自豪感。
5、组织开展“我为新中国唱首歌”。
组织队员唱好国歌、队歌，唱响“我和我的祖国”等主旋律歌曲，学习歌曲产生创作的时代背景、代表象征的精神含义，队员通过比一比、赛一赛，看谁能唱的爱党爱国歌曲多。
6、开展“中国梦爱国情成才志”中华经典诵读活动。
经典诵读活动，有益于传承中华文化。在诵读中亲近经典，感受到民族文化渊远流长；在亲近中热爱经典，从经典中去吸取民族精神的源头活水，在热爱中弘扬中华文化，不断增强对中华民族优秀文化的认同与自信。
通过一系列有声有色的建队日活动的开展，我校少先队员们共同过上了一个欢乐、有意义的中国少年先锋队的建队日，激励教育了少先队员勇敢地担负起新世纪的重托，努力学习，培养创新精神，锻炼实践能力，立志终身学习，养成良好的思想道德品质，努力成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人，使自己成为新世纪祖国建设需要的栋梁之材，通过一系列有声有色的建队日活动的开展，使我校少先队员们共同过上了一个欢乐、有意义的中国少年先锋队的建队励教育少年儿童听党的话，爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科学，爱护公共财物，努力学习，锻炼身体，培养能力，立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量，努力成长为社会主义现代化建设的合格人才，做共产主义事业的接班人。
少先队建队日活动总结 篇15
为深入学习宣传贯彻党的__大精神，全面贯彻落实____关于少年儿童和少先队工作的重要论述，引导广大少先队员用实际行动践行争做新时代好队员，在喜迎中国少年先锋队建队__周年之际，在团县委的号召下，我校少先队组织广泛开展了“高举队旗跟党走，传承红色基因，争做新时代好队员”庆祝少先队建队__周年主题系列活动，现总结如下：
一、广泛宣传，营造氛围。
我校充分利用黑板报、红领巾广播站、微信等宣传平台，营造了浓厚的学习实践宣传氛围，呈现出了少先队员们健康向上、拼搏进取的精神风貌。
二、壮大组织，提高认识。
十月十三日是中国少年先锋队建队的日子，为了让每一个队员对自己的组织有深入的了解，体会到队旗的崇高，红领巾的重任。在此次建队日活动中，对即将入队的学生加强了队前教育，让他们知道少年先锋队的队名、入队目的和入队要求，知道红领巾、队旗、队徽、队礼、呼号及其意义。
10月__日上午举行了庆祝中国少年先锋队建队__周年暨新队员入队仪式。全体师生和学校领导参加了本次活动。新队员在队旗下佩戴了向往已久的红领巾并庄严宣誓。新、老队员代表畅谈感想，表示要用自己的实际行动来为少先队增光添彩。我校大队辅导员老师带领全体队员呼号，并希望他们在红领巾的引领下展翅高飞，为实现自己的梦想前进！
整个仪式，简单而庄重，洋溢着浓浓的温暖之情，孩子们无比幸福和自豪的眼神诉说着决心，他们定会在星星火炬的指引下，牢记党的教诲，全面发展，茁壮成长。
三、组织活动，锻炼技能。
良好的校风，团结向上的集体是在丰富多彩的活动中锻造出的。每一个同学都有优秀的一面，给每一个队员展示自我的机会，少先队正是多彩舞台的营造者。
1、举行建队日升旗仪式
10月__日上午，隆重举行了以“高举队旗跟党走，传承红色基因，争做新时代队员”为主题的升旗仪式。队员们带着鲜艳的领巾，脸上洋溢着作为少先队员的一份激动与喜悦。满怀热情的国旗下讲话《光荣啊，少先队员》，回顾了中国少年先锋队__周年的光辉历程，号召少先队员们牢记历史使命，认真学习，踏实做人，好好学习，天天向上，始终如一的为共产主义事业时刻准备着！庄严的升旗仪式感染和教育着每一名少先队员，加深了少先队员对祖国的无限热爱之情。
2、举行“请党放心，强国有我”主题中队会。
在“十·一三”建队节前后，我校每个少先队中队都举行了“请党放心，强国有我”主题中队会。重温了“庆祝中国共产党成立____周年大会”等视频资料，帮助少先队员学习理解了____“七一”重要讲话精神，了解党团结带领人民不懈奋斗的光辉历程和伟大成就。
3、开展“红领巾争章”活动。
根据上级少工委要求，在“十·一三”期间，我校少先队组织结合实际情况，开展了“红领巾争章”活动，让少先队员在争章活动中体验成功，在选章、争章、达标的过程中，在自我评价中不断激励自己，实现自我超越。
少先队员们在活动中竞争，在活动中提高各种能力，在争章的过程中挑战自我，战胜自我，使队员每争到一枚章，不仅学会了技能，更重要的是增加了一份自信，在活动的广阔舞台中增长才干、锻炼能力，力争做一个关心生活、关心社会、关心未来的优秀少年。
4、开展“请党放心、强国有我”手抄报比赛活动。
为进一步激发广大少先队员的民族自尊心、自信心、自豪感，培养他们与伟大祖国同呼吸、共命运的爱国热情，我校组织三至六年级全体少先队员，开展了以“请党放心、强国有我”为主题的手抄报比赛活动。__小学五年级的蒋__、中心校四年三班的赵__等同学获得了一等奖。队员们用手中的画笔，描绘出了报效祖国、服务人民的责任感和使命感，表达了他们为中华民族的伟大复兴而努力学习的愿望。
古人曾云：近朱者赤，近墨者黑，蓬在森中，不扶自直，白沙在泥，不染自黑。作为少先队的组织者和建设者，我们将一如既往地抓好学生的思想工作，创建一个健康向上、团结友爱、朝气蓬勃、有明确奋斗目标的良好集体，让每一名队员逐步成长为有用的个性化人才！
少先队建队日活动总结 篇16
一、国旗下讲话，谈节日，颁荣誉
在举行了隆重的升旗仪式后，六（5）中队邹__进行了热情洋溢的发言，为大家介绍了建队日的历史，以及少先队基础知识，倡导队员们听党话，跟党走，立志宣誓“强国有我，请党放心”。随后校领导为红领巾奖章二星章获得者颁发二星章。以荣耀星星，请党放宽心。
二、队前教育，晓知识
利用周二的大课间，大队部组织即将入队的学生参观了队室，并进行了讲解：从主饰墙上的誓词、队旗、队徽、队章、队歌到党的关怀、光辉的榜样等，每一个版面都让学生们听得津津有味，更是对加入少先队充满了无限向往。
一年级未来的辅导员通过PPT讲解、实物展示等方式，利用队会对一年级全体学生进行了队前教育，学习“六知”、“六会”、“一会”等少先队基本标准的知识。
由此号召孩子们从小学先锋，长大做先锋，努力成长为能够担当民族复兴大任的时代新人！
三、入队仪式，担责任
20__年10月12日下午，我校举行了隆重的二年级入队仪式。学生们在老师的带领下来到阶梯教室，仪式在大队长的主持下正式开始，我校党支部书记钟__校长宣读了新队员入队名单，大队辅导员詹__老师进行了讲话。
伴随着嘹亮的少年先锋队队歌，由老队员为新队员佩戴了红领巾，并教会了新队员敬队礼。
在大队辅导员詹__老师的带领下，在庄严的队旗下，高高地举起右手大声宣誓，准备着为共产主义事业贡献力量！强国有我，请党放心。
孩子们无比幸福和自豪的眼神告诉我们，他们定会在星星火炬的指引下，牢记党的教诲，全面发展，茁壮成长。
四、手抄报制作，涨知识
在建队日活动周，我们还在三年级5个中队开展了主题手抄报的活动，少先队员们对少先队组织的热爱。
五、合唱比赛
为增强少先队员的光荣感和责任感，我们利用大课间的时间在四年级组织了一场合唱比赛，比赛曲目为《我们是共产主义接班人》，由陈__、张__、詹__老师出席当任评委，活动现场气氛热烈，高潮迭起，充分表达了同学们对党、对祖国的热爱。
六、少先队知识竞赛
做一名合格的少先队员，就必须了解少先队的知识，在学校领导的指导下，五年级队员代表进行了一次少先队知识竞赛，队员们利用课余时间充分准备，比赛现场气氛紧张热烈，队员们个个兴趣高昂。
通过此次系列活动让双林中心学校每位队员度过了一个欢乐而有意义的少先队建队日，更激励和教育他们从小听党的话，爱祖国、爱人民、爱科学，努力学习、锻炼身体、培养能力，立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量，努力成长为社会主义现代化建设的合格人才，做共产主义事业的接班人。
最后，愿孩子们在星星火炬的旗帜下，带着美丽的梦想，快乐地行走在充满阳光的人生大道上！
少先队建队日活动总结 篇17
鲜艳的领巾，映红我们稚嫩的脸庞；火红的队旗，带领我们大步前进；星星火炬指引我们前进的方向。结合全国少工委发布关于开展20__学年“争做新时代好队员”主题实践活动的工作指引，通过开展中国少年先锋队建队__周年纪念日活动，培养少年儿童朴素的政治情感。在中国少年先锋队建队__周年之际，__小学少先队员满怀豪情，以独特的方式度过这个属于少先队员自己的节日。
让我们一起走进“高举队旗跟党走，争做新时代好队员”系列主题活动现场吧！
主题建队日活动仪式开始前进行了庄严的升旗仪式。队会仪式活动在少先队旗手和护旗手们整齐的步伐，昂扬向上的出旗曲中正式开始。队歌格外嘹亮，红领巾分外鲜艳。
（一）红领巾心向党
为了让少先队员充分感受党的关怀与期望，帮助队员们树立对党、对祖国、对人民的朴素情感和为共产主义事业而奋斗的远大理想。学校少先队大队部，在校园里营造建队纪念日氛围，在校门口用提前制作好的宣传展板，点亮多彩校园，展板主要内容为：
[____教导记心中]专栏，通过形象化、儿童化的学习宣传载体，帮助少先队员理解、践行____对少年儿童的希望和要求，把____的话语记心上，加深队员们对党的了解和热爱，树立远大理想。
[红领巾星工场]专栏，从小学先锋，长大做先锋，让队员们从展板中汲取榜样的力量，主要为队员们呈现抗疫英雄——钟南山、稻田里的追梦人——袁隆平等榜样人物，让这些闪亮的星照亮红领巾前行的路，为队员树立正确的理想信念和为共产主义事业而奋斗的远大理想。
除了大队部营造的节日氛围，建队日前夕会提前下发通知鼓励队员们发挥想象力，设计布置自己的队集体。为少先队建队纪念日营造浓郁的生日氛围。
（二）在队旗下敬个礼
在建队日这一天，我校开展“我在队旗下敬礼”与队旗合影活动。建队日当天组织各中队队员在队旗下敬一个标准的队礼，比一比谁的标准，谁的有朝气；各自行选择场地，可中队集体，也可小队集体与队旗合影，赛一赛谁更有创意。
（三）隆重举行“高举队旗跟党走，争做新时代好队员”大队仪式
建队日前夕举行大队会，通过具有感召性的仪式教育，激发少先队员立志为红领巾增添新时代光荣。通过隆重而规范的仪式，去感染少先队员的心灵，再次焕起少先队员肩上的责任感与使命感。为达到让队员们更加热爱党、热爱少先队这一目标，大队仪式分为四个篇章来进行，一、面向队旗，庄严敬礼；二、回顾历史，队旗下立志；三、重温入队誓词；四、为红领巾增添新时代的光荣。由优秀党员来授中队旗，让队员们深刻理解队旗的含义，理解党团队这一血脉关系，热爱自己的组织，更热爱领导我们组织的中国共产党。举行大队仪式期间，我们也组织一年级同学观摩，激发他们对少先队组织的向往。
（四）“红旗飘飘，快乐成长”
1、“小小辅导员”讲解队知识活动
对一年级小同学开展队前教育，激发他们对少先队组织的热爱与向往。聘请高年级中队小骨干化身“小小辅导员”，为预备中队讲解少先队知识及少先队礼仪。让新队员充分接受队前教育。
2、“我是少先队员啦”（二年级入队仪式）
出队旗、唱队歌、新队员宣誓、呼号、中队辅导员宣誓、高年级队员为低年级队员佩戴红领巾，用庄严而神圣的仪式让新队员铭记入队那一刻。
3、“歌声嘹亮，向党而生”
悠扬的旋律，清脆的童声，声声入情。歌声乘着清风，载着队员们的自豪与喜悦，飘向云际。
4、“写寄语写感言”
“从小学先锋，长大做先锋”，牢记____的教导，让星星火炬代代相传。
今年的建队__周年纪念日活动，是紧紧围绕增强少先队员光荣感这个关键目标来策划的。通过主题队日活动，在特殊的日子里，激发队员们更加热爱自己的组织，对自己是一名少先队员感到无上光荣，加深对我们队的领导者中国共产党的热爱。
本次主题队日活动以让队员们喜欢的活动为出发点，从队员们比较喜闻乐见的活动形式入手，从营造纪念日氛围到制作中队专属红领巾纪念册，队员们在建队日这一天，从踏进校门的第一刻开始就充满自豪感与光荣感，让建队日这个有意义的日子通过有意思的活动，让队员眼里有光、心里有爱、行动有力，让队员的心灵受到洗礼，切实增强光荣感和组织归属感，激发了孩子们对少先队组织的热爱，庄重的仪式感更让队员们明确了自己肩负的责任！
少先队建队日活动总结 篇18
为深入贯彻落实__市少工委《关于开展好建队节期间少先队系列活动的通知》，庆祝少先队建队__周年，提升少先队员的自豪感和荣誉感，展现新时期少先队员乐观、积极向上的精神风貌，特举行——集结星火旗帜下，争做时代好队员活动。
一、活动准备：各中队进行少先队礼仪知识教育，通过参观队室、观看视频，规范敬队礼、正确佩戴红领巾，各中队办一期关于少先队知识板报，校园公告栏展示少先队礼仪知识等，让校园充满建队节氛围。
二、活动时间：20__年10月__日——20__年10月__日
三、活动对象：__镇中心小学全体师生
四、活动内容
第一阶段活动时间：20__年10月__日——20__年10月__日
1、各中队举办“我们在队旗下合个影”活动
队旗是少先队组织的标志。五角星加火炬的红旗是少先队队旗，五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。
中队辅导员给队员们详细讲解队旗的意义，积极发动队员们与星星火炬队旗合影，创新拍照，学校将选择出最有朝气、最阳光、最有创意的作品，在“我爱红领巾”签名展板中展出。
2、各中队围绕“我爱红领巾”开展主题班会
红领巾是少先队员的标志，每一位少先队员都应该佩戴它，爱护它。为了使少先队员能够正确佩戴红领巾，各中队举行了佩戴红领巾大比拼、比比谁的红领巾更干净等活动，让少先队员感受少先队组织的光荣感和自豪感，从而更加爱护红领巾！
第二阶段活动时间：20__年10月__日——20__年10月__日
为了加深少先队员对少先队的认识，动员各个少先队员利用周末时间，选择自己感兴趣的领域，通过网络等查资料、找图片、看书、做手抄报等方式，了解中国革命、建设、改革的历史。了解革命先烈、仁人志士、劳动模范、各行业先进人物的感人事迹和感人故事，周一进行汇报交流。
第三阶段活动时间：20__年10月__日
__镇中心小学“集结星火旗帜下，争做时代好队员暨庆祝中国少年先锋队__周年”活动于20__年10月__日上午9时准时开启。
出席本次活动的领导有__县团县委副书记李__，__镇副镇长、团委书记卢__，__县团县委办公室主任任__，__县教育局少先队总辅导员何__，__镇中心校赵__校长，薛__主任，宋__主任，__镇中心小学薛__校长。
领导落座之后，__镇中心小学8名少先队员为领导敬献红领巾，表达全体少先队员对领导百忙之中出席本次活动的感谢。一曲《生长吧》拉开了活动序幕，更是将少先队员们“立志、创造、感恩、做人”的美好志向融入其中。“扬起了笑脸，把志向写进童话，用今天的起跑，向明天出发！”……
全校700余名少先队员齐唱国歌之后，便是紧张有序的各中队整队报告人数、出队旗、唱《中国少年先锋队队歌》环节。鲜艳的红领巾，规范的队礼，整齐的步伐，彰显着少先队员积极向上的精神风貌，谱写着中心小学少先队活动的新篇章！
领导的关怀犹如春天的暖阳，__县团县委副书记李__亲切的话语还回响在耳畔：我期待我们亲爱的少先队员们，能够不负众望，勤奋学习，快乐生活，全面发展，成为社会主义合格的建设者和接班人。祖国寄希望于我们，党寄希望于我们，人民寄希望于我们。美丽的中国梦需要我们脚踏实地，一步一个脚印来实现。让我们铭记鲜红队旗下的誓言及父母、师长的嘱咐，珍惜时间，刻苦学习，全面发展，做一名向善向上好少年！
接着，少先队员代表对本次活动献词。立远大志向、怀崇高梦想，仰望星空，脚踏实地，时时刻刻跟党走！永远坚持砥砺奋斗，让星星火炬代代相传；放飞梦想，让五星红旗永远飘扬；创新实干，早日成长为担当民族复兴大任的时代新人！
在国旗、党旗、军旗、团旗、队旗的指引下，我们砥砺奋斗，放飞梦想，创新实干，必将成为担当民族复兴大任的时代新人。伴随着激昂的乐曲声，五旗传递，传递着希望、传递着梦想、传递着每一个少先队员进取的心！
光荣的中国少年先锋队__岁了，辅导员王老师向少先队员们详细讲述了少先队光荣历史，每个时期的少先队员都为祖国的解放和发展贡献了自己的力量。而生活在和平年代的我们，肩负着民族复兴的大任，所以要求队员们时刻铭记党的号召，为民族复兴贡献自己的力量。
我们不仅要热爱红领巾，保护红领巾，更要珍惜红领巾赋予我们的荣耀。接下来，少先队员代表宣读“我爱红领巾”倡议书，号召每一位队员“时刻准备着，为共产主义事业而奋斗”。为了实现共产主义这一远大理想，队员们平时就要发愤学习，拼搏进取，热爱集体，助人为乐，好好学习，天天向上。
各班红领巾代表进行“我爱红领巾”签名仪式，看着队员们认真而郑重地在展板上写下自己的名字，其他队员也深受鼓舞，暗暗下定决心，一定要爱红领巾，爱这份荣誉！
__镇中心学校赵__校长对本次活动进行总结讲话。赵校长首先对__镇的少先队活动给予肯定，并殷切希望全体少先队员一定要发愤读书，团结紧张，诚实勇敢，时刻以少先队员的标准严格要求自己，为胸前的红领巾增光，为__镇中心小学添彩！
接着，__镇总辅导员薛__带领全体少先队员呼号，一声“时刻准备着！”响彻校园。活动接近尾声，队员们却依然兴致勃勃，意犹未尽。大家稚嫩的小脸上，带着领导的殷切希望，带着对未来的憧憬，带着自己坚定的理想信念，真心希望全体少队员们今后能心怀崇高理想，一步一个脚印，迈向美好的明天！
在激昂的退旗曲中，__镇中心小学“集结星火旗帜下，争做时代好队员暨庆祝中国少年先锋队__周年”活动圆满结束。
少先队建队日活动总结 篇19
中国少年先锋队是中国少年儿童的群团组织，是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。今年是少先队建队__周年，1949年，红领巾作为红旗的一角第一次飘扬在少先队员的胸前，今天我们怀着诚挚的心情举行我校少先队建队仪式，以弘扬少先队员的先锋精神，增强少先队员的光荣感和自豪感。
一、建队，宣布少工委干部名单
我校团支部李__书记宣布我校第一届少工委和少年先锋队成立，校长王__任少工委主任，教导处吕__主任任少工委副主任，侯__老师任大队辅导员。__初级中学本届少先队以班级为单位共设6支中队，各中队辅导员分别是王__老师、刘__老师、王__老师、段__老师、逄__老师、刘__老师，各班班长担任本中队中队长。学校任命成绩优异、品质优秀的胡__同学为本届少先队大队长。
二、授少先队队旗
中国少年先锋队队旗，是少先队组织的标志。五角星加火炬的红旗是少先队队旗，五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。少工委副主任吕__同志为中队授旗，少先队大队长胡__上台接旗。队旗是少先队组织和队员、队干部的象征和标志，是少先队的礼仪用品，各级少先队组织和队员不得使用破损、污染、褪色或不符合制作规定的队旗，应当自觉地尊重和爱护它们。大队长代表全体少先队员接过队旗，也接过了党赋予少先队员们的责任，希望广大少先队员们呵护队旗，牢记使命，做合格的共产主义事业接班人。
三、大队辅导员侯__老师致辞
“每个少先队员都应该知道，我们少先队有着悠久的历史，在漫长的岁月中走过了一条光辉的道路。鲜艳的红领巾是五星红旗的一角，它是用烈士的鲜血染红的，为了新中国的诞生，无数的先烈牺牲了，他们的功绩不朽，他们的精神永存。
少先队员们要永远铭记自己是祖国的花朵，是民族的未来，是实现中华民族伟大复兴中国梦的重要力量。因此你们要继承革命遗志，努力学好文化知识，要用优秀少先队员的标准严格要求自己，培养自己热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党，树立远大理想，培养优良品德，勤奋学习知识，锻炼强健体魄，培养劳动精神，使自己成为新时代祖国建设需要的栋梁之材。”这是大队辅导员代表全体老师对入队新生的祝福和希望，希望广大少先队员们，树立理想、热爱学习、强健体魄、健全人格、勇于实践。
四、少工委副主任吕__同志总结讲话
副主任对新入队的少先队员提出要求，希望队员们提高对少年先锋队的认识，对自己未来的行动树立新目标，无愧于少先队员这个神圣的称号。
“请党放心，强国有我”不是一句口号，而是要我们付诸于行动的郑重承诺，少先队员们要始终怀揣对党忠诚的一颗心，听党话，感党恩，跟党走，不怕困难，砥砺前行，继续书写新时代奋斗华章！
少先队建队日活动总结 篇20
为进一步丰富少先队建设的文化内涵，深入贯彻____“从小事做起，从身边做起，红领巾心向党、努力争做新时代好队员”的要求和勉励；增强少先队员光荣感和组织归属感，__九年制学校开展了以“学习二十大，争做好队员”为主题的系列活动，深入落实“__少年心向党‘五个一活动’”，献礼建队__周年！
1、建队日活动
（1）庄严的升旗仪式
10月13日，在熟悉而激昂的国歌声中，我校全体少先队员带着鲜艳的红领巾，旗手和副旗手们迈着整齐的步伐，进行了庄严的升旗仪式。在鲜艳的五星红旗下，建队日活动拉开了序幕。
（2）字__同志发表讲话
学校党支部书记、少工委主任字__同志向全体少先队员致以节日的祝贺，向辛勤的辅导员们致以崇高的敬意。并向少先队工作者提出了要求：希望少先队工作者能精心设计组织有特色的少队活动，把少先队团结好、教育好、带领好。同时他也对老队员们提出要求，希望他们能够带头遵守学校的纪律，带头认真学习，为新队员树立榜样。最后是对新队员们寄语，希望他们要好好学习，爱集体，敬师长，长才干，立志向，为鲜艳的红领巾争得荣耀，为我们__九年制学校增光添彩。从小养成道德好习惯，长大做一只搏击风雨的雄鹰，做一个对社会有用的人。
（3）奏唱队歌
在飘扬的五星红旗下，在鲜艳的队旗下，全体少先队员唱响了《中国少年先锋队队歌》，队员们用嘹亮的歌声为建队日唱响节日的祝福。
（4）新队员入队
大队辅导员宣读了入队名单，我校28名小朋友光荣的加入了中国少年先锋队。六年级的老队员为新队员佩戴红领巾，在鲜艳的队旗下小队员们进行了宣誓，老队员们重温了入队誓词，响亮的誓词在校园上空久久回荡。
新队员代表表示自己在成为少先队员后将时刻牢记自己的职责，用少先队员的标准严格要求自己。
五年级三中队的中队长姚__同学作为老队员代表发言，她呼吁老队员和新队员携起手来，相互学习，认真配合，做好一名少先队的职责。
（5）队史知识竞答
为加深少先队员对基础知识的了解，更好的传承少先队的优良传统，展示新时代少先队员的精神面貌，我校围绕“六知、六会、一做”进行少先队队史竞答。情绪高涨的同学们积极踊跃的进行了竞答。
建队日活动在：“准备着，为共产主义事业而奋斗！”的呼号声中落下帷幕，然而少先队员的誓言即将远航。
2、积极宣传营造氛围
建队日活动周
在建队日活动周，我校积极开展了以“学习二十大，争做好队员”为主题的宣传活动。对队史、队情等知识进行教育，让少先队员不断加深对少先队的了解和认识，激励他们继承和发扬少先队的光荣传统，增强他们的光荣感和自豪感。
一、开展主题中队会
我校建队日前积极开展“学习二十大，争做好队员”的主题中队会，以中队为单位学习少先队的队史发展。（检验目标：我们的全称、建队的时间、少先队的标志会唱队歌）一年级了解并学习少先队基本知识和标志礼仪。进一步增强少先队员的光荣感和责任感。
二、出一期以庆祝少先队建队__周年为主题的黑板报
三、各中队利用美术课画一幅宣传画
本周各中队利用美术课创作宣传画，学习二十大。
我校通过开展了一系列有声有色的活动，让少先队员们共同度过了一个欢乐、有意义的中国少年先锋队的建队日，更激励教育了少年儿童听党的话，热爱自己的祖国，热爱自己的家乡，热爱自己的学校，努力学习，锻炼身体，培养能力，立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量！