学校全国粮食安全宣传周主题活动简报 篇1
10月16日是世界粮食日，联合国粮食及农业组织将全球活动主题确定为：“不让任何人掉队。更好生产、更好营养、更好环境、更好生活”。10月16日所在周是我国粮食安全宣传周，主题是“保障粮食供给，端牢中国饭碗”。
为了帮助同学们了解粮食的重要性，养成爱惜粮食，节约粮食的好习惯，激发学生对劳动人民的尊敬之情。近日，__中学开展世界粮食日及粮食安全宣传周宣传活动。
在宣传现场，通过国旗下演讲、发放爱粮倡议书，向学生们宣传节约粮食的重要性以及如何在生活中节约粮食。相关负责同志倡议学生们在日常生活中“节粮爱粮”，培养勤俭节约的优良美德。他还向学生们提议号召家长也积极行动起来，参与到珍惜粮食的队伍中来，让节约成为一种风尚。
“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”希望通过本次活动，每一位西中人都能行动起来，凝心聚力，爱惜粮食，杜绝浪费，共创节约型校园、节约型家庭，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。通过本次的宣传活动，学生们深刻地体会到耕种的艰辛，更加懂得节约的重要性。学生们纷纷表示要感谢辛苦耕作的农人，做好家庭节约宣传员，争当节约行为倡导者和践行者。
学校全国粮食安全宣传周主题活动简报 篇2
20__年10月16日为第__个世界粮食日，10月16日所在周为全国粮食安全宣传周，为增强学生爱惜粮食，珍惜劳动成果的意识，__市__中心小学以此为契机，开展了形式多样的“爱粮节粮”系列主题教育活动。
10月__日，在晨会讲话上，黄__校长助理向全校师生普及了我国粮食安全形势、粮食供给状况，健康消费、合理膳食等科普知识，让孩子们从多方面了解我国粮食情况。并倡导大家勤俭节约，杜绝“舌尖上的浪费”，做爱粮节粮的传承者、践行者和引领者。
“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。课余时间，让同学们感受一次生产劳动，在家人的陪同下一起走进田间地头，实地参观体验粮食生产过程，体验劳动的艰辛，树立劳动光荣、尊重劳动的优良品德。
利用假期，孩子们在父母的指导下学习如何做一道菜。在动手实践的过程中，体会到了制作饭菜的不易，增强了珍惜粮食的意识，杜绝“舌尖上的浪费”。
倡导“光盘行动”，以实际行动杜绝“舌尖上的浪费”。使爱粮节粮这一理念深入人心，让学生积极主动地参与“爱粮节粮”活动周主题宣传活动，从而达到吃得更科学、身体更健康。在就餐中，孩子们按己所需增添饭菜，用自己的实际行动践行“光盘行动”。作文吧 Www.ZuoWenBa.Net
通过强化宣传，让学生了解艰苦奋斗、勤俭节约是中华民族的传统美德，要自觉从我做起，节约每一粒粮食。相信我们全校师生将同心协力，拿出实际行动，让节约粮食内化为自觉，成为习惯，让“节约光荣、浪费可耻”的观念在校园中蔚然成风，用实际行动参与到”爱粮节粮”的行动中来，为建设文明、和谐的校园做出应有的贡献！
学校全国粮食安全宣传周主题活动简报 篇3
20__年10月16日是第__个世界粮食日，今年世界粮食日的主题是“水是生命之源，水是粮食之本。不让任何人掉队”。”10月16日所在周是我国粮食安全宣传周，主题是“践行大食物观，保障粮食安全”。
__市__小学__分校根据学校实际，制定了20__年世界粮食日和粮食安全系列宣传活动方案，结合学校劳动教育、学生实践活动开展了一系列宣传教育活动。
宣传动员
我们利用校园广播，向全校师生发了出了“节水爱粮，从我做起”的倡议，强调了节约水资源和爱惜粮食的重要性，号召全校师生携手共进，为保护水资源，保障粮食安全而努力。
主题班会
在粮食安全宣传周，各个班级开展了“节水爱粮，从我做起”主题班会活动。生动形象的主题班队会教育使节水爱粮这一理念深入每一个学生心田，自觉地从现在做起，从自已做起，节约每一滴水，爱惜每一粒粮食，抵制和反对浪费，养成勤俭节约的良好习惯。
征文比赛
组织五年段学生参加节水爱粮主题的写作比赛，鼓励他们用文字表达对节约水资源、爱惜粮食的思考和行动，分享自己在日常生活中节约用水和爱惜粮食的实践经验，促进学生之间的交流和学习。
设计手抄报
开展节水爱粮手抄报设计活动，培养学生节约意识和习惯，大家一起创意节水爱粮。同学们积极响应，使出了浑身解数，绘制出了一幅幅精美的手抄报，表达出了心中节水爱粮的美好愿景。
光盘行动
“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。五年段进行了光盘行动大比拼。以“光盘”为荣、以“节约”为荣，让节约成为一种时尚，让“勤俭节约”的种子在同学们心中生根发芽。光盘比拼行动开展以来，师生们已经将“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰”的警句化为了实际行动，从一日三餐做起，珍惜资源，爱惜粮食，做一个光荣的“光盘”行动使者，并将“光盘”理念延伸到家庭，全家一起来，带动文明新风尚在校园、家庭、社区扎根开花。
大手牵小手
通过“小手牵大手”形式开展“我把节水爱粮带回家”活动。向家长发放节水爱粮的宣传资料，让家长也了解爱粮节粮宣传周的重要意义。同学们还自己动手制作节水爱粮宣传标语和海报，走进社区，走上街头，向社区居民、行人、商铺等宣传节水爱粮的知识，让节水爱粮的理念延伸到社会，让周围的人们共同参与节约型社会的建设。
本次节水爱粮主题教育活动取得了圆满成功。学生们积极参与，通过多种形式的互动和学习，习得了一系列实用的节水爱粮的知识和技能，深化了对节约用水和爱惜粮食的理解。他们不仅在活动中亲身体验了环保的乐趣，还培养了环保意识和行为习惯。希望这次活动能够持续引起学生们对水资源和粮食的关注，将节约和环保的理念贯穿于他们的日常生活中，共同建设美丽家园。
学校全国粮食安全宣传周主题活动简报 篇4
10月__日，学院启动了“珍惜粮食，拒绝餐饮浪费”为主题的世界粮食日和全国粮食安全宣传周活动，动员全院师生积极践行光盘行动，珍惜粮食，拒绝餐饮浪费。
10月__日清晨，电气一班进行了“珍惜粮食，拒绝餐饮浪费”为主题的国旗献词，呼吁大家要珍惜粮食、厉行节约，积极践行光盘行动。
10月__日下午第七节课，各班级开展“珍惜粮食，拒绝餐饮浪费”主题班会，对我国粮食供给情况、合理膳食、光盘行动等进行了教育。
10月__日晚自习期间全院各班级积极开展“珍惜粮食，拒绝餐饮浪费”手抄报制作。图文并茂的表达了珍惜粮食的重要性，帮助同学们树立“爱粮节粮，助力国家粮食安全”的观念和意识。
全院师生积极践行“光盘”行动，弘扬艰苦奋斗、勤俭节约的传统美德，通过宣传栏、横幅、校园广播、学院公众号等平台大力宣讲“世界粮食日”及“全国粮食安全宣传周”的重要意义，教育引导广大师生爱惜粮食，节约粮食，倡导珍惜粮食、反对浪费的良好风尚。
学校全国粮食安全宣传周主题活动简报 篇5
为认真贯彻落实______思想，深入实施国家粮食安全战略和乡村振兴战略，建立健全粮食安全宣传教育长效机制，加大对大学生的国民粮食安全宣传教育力度，强化校园师生对粮食安全形势的认识，增强公民科学用粮意识，加强爱粮节粮宣传，推动学院爱粮节粮行动，在20__年10月16号“世界粮食日”到来之际，学院以“保障粮食安全，端牢中国饭碗”为主题，开展了丰富多彩的“粮食安全宣传周”系列宣传活动。
10月__日后勤服务中心组织学生开展世界粮食日校园签名活动，师生们陆陆续续来到活动地点，在印着“一米一粟来之不易，爱粮节粮人人有责”的红布标上签名。签字笔在同学和老师们手中传递，红布上每一处签名都是全校师生对节约粮食从我做起的庄严承诺。
宣传周活动期间学生食堂推出“光盘换酸奶”活动，学生就餐后，只要将“光盘”放至餐盘回收处，即可获得一听酸奶奖励，活动受到学生的普遍欢迎，取得良好效果。
张贴标语，营造宣传周浓厚的活动氛围。在校园、学生食堂及每张餐桌上，张贴倡导节约的宣传标语，“节约粮食”、“节俭养德、文明就餐”、“光盘行动”等字眼随处可见，积极引导广大青年学子按需购餐，减少浪费，养成勤俭节约的良好习惯。
学校全国粮食安全宣传周主题活动简报 篇6
粮食安全是“国之大者”。为进一步贯彻落实____关于粮食安全的重要论述精神，全面深入宣传爱粮节粮举措和价值观，促进学生良好行为习惯养成，__实验小学组织全体学生开展了粮食安全主题教育系列活动。
广泛宣传
学校充分利用班级微信群、学校公众号、校园电子屏等平台，向全体师生、家长发出“爱粮节粮，厉行节约”倡议书，积极宣传节粮知识，倡导全体师生及家长崇尚节约、科学饮食、反对浪费、健康消费的生活理念。
升旗仪式
__月__日清晨，学校开展了“关注粮食安全，争做爱粮节粮小先锋”主题升旗仪式，让所有队员明白了节约粮食是美德，更是每一个中国人的责任，作为新时代少先队员应该从自身做起，人人争做爱粮节粮小先锋。
主题班会
各班利用班队会加强对节约粮食的宣传，班主任讲解了节约粮食的重要性、必要性和浪费粮食的危害，教育和引导学生厉行勤俭节约，反对铺张浪费。
爱粮节粮微课堂
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。老师们通过一张张图片、一段段视频，结合生活中的案例，让学生们知道粮食的来之不易；通过吟诵一首首经典的诗文，引导学生表达对传统文化中蕴含的勤俭节约、爱惜粮食的理解和体会。
主题宣传画
节粮爱粮，人人有责。美好的行为习惯应该被传承与歌颂，同学们以儿童画和手抄报的形式宣传节约粮食，用手中的画笔绘制满满谷仓、丰收富饶的景象，表达自己“爱粮节粮”的决心。
米粒虽小，尤见礼义廉耻；节俭事微，可助兴国安邦。让我们共同努力，从现在做起，从你我做起，从点滴做起，爱粮节粮，厉行节约，共同守护“中国饭碗、中国粮食”。
学校全国粮食安全宣传周主题活动简报 篇7
10月16日是世界粮食日，联合国粮食及农业组织将今年全球活动主题确定为：“水是生命之源，水是粮食之本，不让任何人掉队。”
10月16日所在周是我国粮食安全宣传周，主题是“践行大食物观，保障粮食安全”。
为深入贯彻落实______思想和党的____大精神，认真贯彻实施国家粮食安全战略，坚决扛稳扛牢保障粮食安全政治责任，健全完善粮食安全宣传教育常态长效机制，按照市教委等5部门《关于做好__市20__年世界粮食日和全国粮食安全宣传周活动的通知》要求，学校特开展众多活动。围绕活动主题，组织教师和学生进行科普宣传。
国旗下讲话
学校在升国旗仪式上，进行了一次主题为“践行大食物观保障粮食安全”的国旗下讲话，向全校学生发出倡议，要求节约每一粒米，每一颗粮食，不随意倒掉饭菜，不挑食，不剩食，让更多的人有粮吃。
主题班会
学校开展“水是生命之源，水是粮食之本”主题班会活动。通过学生观看案例、实物、听讲解等方式学习稻谷、玉米等粮食作物的知识，让学生了解“艰苦奋斗、勤俭节约”是中华民族的传统美德，自觉从现在做起，从我做起，节约每一粒粮食，抵制和反对浪费粮食的行为，养成勤俭节约的良好风尚。
爱粮节粮倡议书
老师们利用放学向家长发放“爱惜一粒米，珍惜一滴汗”宣传资料，让家长也了解爱粮节粮宣传周的重要意义。
小手拉大手
同学们还通过“小手牵大手”形式，开展“珍惜粮食，从我做起”活动；呼吁全体同学做“节粮小卫士”，从我做起，监督父母等家庭成员爱惜粮食，节约粮食，充分发挥孩子们“小小粮食宣传员”的作用，把有关爱惜粮食、节约粮食的意识传给家长，带动家庭参与节约型社会的建设。
“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”勤俭节约是中华民族的传统美德，特别是对粮食的重视和节约，更是历史绵长。让我们一起从现在做起，从自身做起，从家庭做起，从点滴做起，爱惜粮食，杜绝浪费，让守粮节粮兴粮在全社会蔚然成风，为保障国家粮食安全贡献力量。
天地“粮”心，行动铸就；
爱惜粮食，从我做起！
学校全国粮食安全宣传周主题活动简报 篇8
华夏自古重节俭，珍惜粮食既是中华民族的传统美德，也是现阶段我国国情的必然要求，更是一名合格公民应尽的义务。为了教育青少年爱粮节粮，引领带动全社会形成节约光荣、浪费可耻的社会风气，在“世界粮食日”到来之际，__小学西区校金辉校区六年级开展了以“珍惜粮食，拒绝浪费”为主题的相关活动。
班会学习
培养文明健康的餐饮习惯逐渐成为社会共识。同学们在班主任的带领下，召开主题班会，通过图片、文字、讨论等形式，进一步知道了粮食的来之不易以及粮食的可贵。同学们还根据红领巾争章的要求，结合“文明有礼二十四条”，在饭店、食堂、家庭就餐时，能根据情况实行分餐制，大力倡导反对浪费、厉行节约的社会风尚。
践行“光盘”
一粥一饭，当思来之不易，半丝半缕，恒念物力维艰。在班主任的讲解下，通过一段段爱粮节粮的视频，一张张粮食来之不易的图片，一组组让人发省的数据，同学们了解了一粒米的前世今生，纷纷表示，今后要做到就餐时吃多少，打多少，不浪费一粒米，不随意剩一粒米，将“光盘行动”坚持到底。
制止浪费
同学们利用网络、书籍、实地观察等方式探索农作物的种植过程，了解农作物的生长过程，大家深深感受到“一粒米千滴汗，粒粒粮食汗珠换”的道理。同学们在家中也做起了小小监督员，提醒家长外出就餐时科学点餐、理性消费，拒绝暴饮暴食，让“打包一族”成为时尚。
宣传节约
小小手抄报是同学们的宣言，为了对文明就餐、爱粮节粮进行宣传，同学们制作了精美的手抄报，班主任把选出的手抄报在班级中展示交流，积极营造爱粮节粮的良好氛围。
让我们行动起来，与文明握手，同陋习告别，培育文明、安全、理性、健康的消费观念，争做反对浪费、厉行节约的倡导者、践行者、监督者和宣传者。
学校全国粮食安全宣传周主题活动简报 篇9
10月16日是世界粮食日，今年联合国粮农组织将全球活动主题确定为“齐成长、同繁荣、共持续，行动造就未来”。而这周是我国粮食安全宣传周，宣传主题为“端牢中国饭碗，共筑全球粮安”。
为认真落实____思想和党的__大精神，深入实施国家粮食安全战略，建立健全粮食安全宣传教育长效机制，根据《国家粮食和物资储备局农业农村部教育部科技部全国妇联关于做好20__年世界粮食日和全国粮食安全宣传周活动的通知》国粮发〔20__〕__号和《__省粮食和物资储备局关于做好20__年世界粮食日和全国粮食安全宣传周活动的通知》__粮办〔20__〕__号要求，__中学高度重视，加强统筹，结合本校的教育工作实际情况，精心组织开展20__年世界粮食日和国家粮食安全宣传周活动，向广大师生和家长广泛宣传普及粮食安全理念和知识。
01、知识竞赛
全国粮食安全宣传周期间，__中学在全校范围内组织开展20__年世界粮食日和国家粮食安全宣传周知识竞赛活动，进一步加强师生粮食安全主题宣传教育。
02、主题黑板报
组织各班级围绕“端牢中国饭碗，共筑全球粮安”主题，结合本校特色优势，开展粮食安全主题黑板报宣传教育活动。
03、校园宣传
__中学充分利用国旗下讲话、校园宣传栏、校园广播站、学校微信公众号等宣传阵地，普及讲解粮食安全科普知识、营养健康常识等，加强勤俭节约、粮食安全的宣传教育，引导学生树立粮食安全的危机意识，切实培养学生勤俭节约的良好习惯。
__中学此次关于
“端牢中国饭碗，共筑全球粮安”
安全宣传周
深入宣传了粮食安全的重要性
引导学生积极参与各类粮食安全形势教育
粮食科学知识普及
粮食安全主题体验实践等活动
让广大师生以及家长们对勤俭节约
粮食安全有了更加深刻的认识
学校全国粮食安全宣传周主题活动简报 篇10
20__年10月16日是第__个世界粮食日，10月16日所在周为全国粮食安全周。为深入实施国家粮食安全战略和乡村振兴战略，建立健全粮食安全宣传教育长效机制，强化对粮食安全形势的认识，根据我校相关工作方案的部署要求，医学技术系于10月__日至10月__日在全系师生中开展了“20__年世界粮食日和全国粮食安全宣传周活动”系列活动。
1、多载体营造良好宣传氛围。10月__日-10月__日，医学技术系组织开展了“20__年世界粮食日和全国粮食安全宣传周活动”系列活动，利用系部微信公众号、LED电子显示屏幕、视频讲解等载体，宣传粮食安全相关内容，普及粮食节约、营养健康知识，引导全系师生形成爱粮节粮的良好校园风气。
2、多层面组织开展集中学习活动。20__年世界粮食日和全国粮食安全宣传周活动期间，医学技术系利用系部例会及组织各班级召开主题班会、观看学习相关视频等形式，从宣传爱粮节粮举措和价值观念，普及粮食节约、营养健康知识等维度共同提升广大师生爱惜粮食意识，培养勤俭节约习惯。
3、广泛发动学生参加保粮护粮知识竞赛及爱粮节粮征文比赛。医学技术系积极组织学生参与系学生会主办的保粮护粮知识竞赛及爱粮节粮征文比赛，通过线上答题和有奖征文的方式引导了同学们在日常生活中自觉践行“光盘行动”，在校园内形成珍惜粮食、共筑粮安的优良风尚。
通过开展此次宣传教育活动，引导广大师生爱惜粮食意识，培养勤俭节约习惯。接下来，医学技术系将把粮食安全宣传教育作为一项常态化的重要工作，深入贯彻落实学校部署的各项工作举措，切实增强广大学生的粮食安全意识和能力。
学校全国粮食安全宣传周主题活动简报 篇11
20__年10月16日是第__个世界粮食日，今年世界粮食日宣传主题为：“不让任何人掉队。更好生产、更好营养、更好环境、更好生活。”本周是全国爱粮节粮宣传周，宣传主题为：“保障粮食供给端牢中国饭碗。”
“爱粮节粮，反对浪费”倡议书
为进一步弘扬中华民族勤俭节约的美德，我校向大家发出如下倡议：
一、争做勤俭美德的倡导者。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。温饱不忘饥寒，丰年不忘灾年，增产不忘节约，消费不能浪费。在日常生活中，要以高度的责任感和使命感，从大处着眼、从小事做起，反对讲排场、摆阔气、搞攀比，以节约为荣、浪费为耻，弘扬勤俭节约的传统美德，树立爱粮节粮的新风尚。
二、争做制止浪费的示范者。一菜一饭来之不易，爱粮节粮是中华民族的光荣传统。我们要树立节约意识，从我做起、从现在做起，从一日三餐做起，不浪费每一粒米，以“光盘”为荣，以“剩饭”为耻，争做爱惜粮食、厉行节约的表率和楷模。
三、争做爱粮节粮的践行者。节约粮食既是我们的责任，更是应尽的义务。我们要珍惜粮食，吃多少盛多少，避免剩餐；不攀比，不偏食，不挑食；到饭店吃饭时，点饭点菜要适量，若有剩余的要带回家；积极监督身边的亲人和朋友，及时制止浪费粮食的现象。
四、争做厉行节约的宣传者。对粮食的浪费是对资源的最大浪费。全球每年食物总产量中的三分之一，约13亿吨粮食被浪费。我们要积极宣传“爱粮节粮”知识，增强节约意识，引领崇尚节俭的社会风尚，共同营造氛围，培养勤俭节约的美德。
让我们一起践行“粮”言“粮”语，让中华民族传统的节俭美德代代相传，坚守“粮”心，共同遵守，营造更加良好的节约氛围。
“爱粮节粮，反对浪费”宣传活动
01、爱粮节粮我来画
通过开展“爱粮节粮”绘画比赛，引导学生养成惜粮如金、节粮成习的好习惯和居安思危、处丰思歉的好风尚；鼓励学生睁大眼睛把在生活中所见的美好现象记下来、画下来。
02、争做光盘小达人
03、厉行节约、反对浪费主题班会
让我们共同参与，从我做起、从现在做起，彼此影响、相互督促，一起对浪费现象说“不”。保障粮食供给，端牢中国饭碗。让我们行动起来，节约粮食，一起创建文明、和谐、环保的社会及家庭环境。
学校全国粮食安全宣传周主题活动简报 篇12
为贯彻落实__省教育厅、__省粮食和物资储备局等5部门联合下发的关于《__省开展20__年世界粮食日和粮食安全宣传周活动方案》的通知要求，我校学生处在全校师生中广泛开展粮食安全宣传报道，开展了节约粮食主题系列宣传教育活动。按照当前要求，我校各班级结合本班级实际精心设计、有效组织，开展了各种内容丰富、形式多样的宣传教育活动。
一、活动主题
今年的10月16日是第__个世界粮食日，联合国粮食及农业组织将今年的世界粮食日主题定为“不让任何人掉队，更好生产、更好营养、更好环境、更好生活”。10月16日所在周被确定为我国粮食安全宣传周，今年的主题是“保障粮食供给，端牢中国饭碗”。
二、加强宣传，营造氛围
在10月16日世界粮食日，我校食堂、教学楼、操场的电子屏幕上滚动着“节约粮食、厉行节约、反对浪费”等宣传标语和字幕。
各班级利用手抄报、宣传海报等宣传载体，围绕节约粮食的主题进行宣传，努力营造人人知晓、人人参与的良好氛围。
各班级通过线上或线下主题班会，宣传世界粮食日、粮食安全知识。
三、开发活动，注重实践
01、积极开展节粮减损，从我做起活动。通过厉行节约、反对浪费以及光盘行动等活动，营造爱粮节粮实践氛围，从而帮助青少年科学认知粮食，并从我做起，自觉节约粮食，爱惜粮食，进而更加自觉地加入到珍惜粮食资源，保护生态环境的行动中来。
02、加强自主管理，让学生进食堂参与自主管理。充分利用我校学生自主管理团队，在食堂设立监督小组，于学生进餐时间段进行巡查，将发现的浪费现象及时制止并进行通报，同时对节粮爱粮现象进行表扬。通过学生自主参与，最大限度减少粮食损失浪费。
03、各班发倡议书，倡导学生节粮、爱粮。
一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。此次主题活动的开展，有助于唤起同学们对粮食安全问题的高度重视，引导学生们在日常生活中自觉尊重劳动，爱惜粮食，积极做勤俭节约的践行者，在校园乃至全社会形成珍惜粮食，共筑粮食安全的优良风尚。
学校全国粮食安全宣传周主题活动简报 篇13
今年10月16日是第__个“世界粮食日”，10月16日所在周也是我国粮食安全宣传周，主题为“保障粮食供给，端牢中国饭碗”。为了让同学们认识到勤俭节约、爱惜粮食是中华民族的传统美德，同时也让同学们在活动当中树立起爱惜粮食意识。__小学开展了全国粮食安全宣传周主题教育系列活动。
营造氛围，积极宣传
学校利用国旗下讲话、红领巾广播站、宣传栏等阵地扎实开展系列宣传活动，营造广大师生节粮、爱粮的校园氛围，从而改变师生理念，增加我校厚重的文化底蕴。
精心组织，扎实开展
1、各班利用班会课宣传“节粮，爱粮，惜粮”知识，使同学们从实际生活中做起，增强节粮意识。
2、我校总务处、德育处、办公室和年级组在师生中加大宣传力度，让全体师生把“节粮，爱粮，惜粮”转化自己的实际行动，同学们自觉践行“光盘行动”。
3、同学们通过背诵有关珍惜粮食的古诗或讲述名人节约粮食的故事，来加大爱粮、节粮的宣传力度。
4、同学们通过制作电子手抄报来更深入地学习和了解有关第__个“世界粮食日”的相关知识，从而更加关心我国的粮食生产，进一步增强节粮意识。
5、同学们通过写倡议书大力宣传“节粮，爱粮，惜粮”工作的重要意义，使“节粮，爱粮，惜粮”宣传工作“进班级、进家庭、进社区”，积极推进节粮宣传工作的深入发展。
通过丰富多彩的粮食安全校园宣传活动和实践活动，让学生在活动中受到教育，增强“节粮，爱粮，惜粮”观念，从而达到“教育一个学生、带动一个家庭、影响整个社会”的效果，充分调动了学生参与节约型校园建设的积极性和主动性，增强学生的“节粮，爱粮，惜粮”意识。
学校全国粮食安全宣传周主题活动简报 篇14
为深入实施国家粮食安全战略和乡村振兴战略，建立健全粮食安全宣传教育长效机制，引导师生加强爱粮节粮宣传，10月中旬，我院统筹安排部署，围绕今年世界粮食日活动主题“不让任何人掉队。更好生产、更好营养、更好环境、更好生活。”，开展了形式多样的主题宣传实践活动，大力营造爱粮节粮的浓厚氛围，调动全校师生积极参与到活动中来。
在学院食堂，利用条幅、海报等形式加强对节约粮食的宣传教育，反对铺张浪费，倡导节约用餐，号召大家积极践行“光盘行动”，全校师生通过在绿宝碳汇APP上传自己光盘的照片获取相应的碳积分，养成节约粮食的行为习惯。
思政部的教师利用课堂时间，围绕活动主题，学习宣传____在党的__大报告中有关确保粮食安全的重要论述，粮食安全是“国之大者”，要确保中国人的饭碗牢牢端在自己手中，为开启全面建设社会主义现代化国家新征程奠定更加坚实的物质基础。教育学生节约是美德，节约是品质，节约更是责任，要自觉从从自身做起，节约每一粒粮食，抵制和反对浪费粮食的行为。
电子商务与管理系通过举办“爱粮节粮”作品征集活动，引导广大学生积极参与爱粮节粮宣传，本次活动征集到包括书法、绘画、手抄报、海报、短视频等各类作品，作品内容丰富、美观大方，同学们以艺术形式传递着“爱粮节粮”的理念，以独特的艺术视角展现了当代大学生对“厉行节约”的认识，表达着同学们庆祝粮食丰收的喜悦心情，彰显了年轻学子担当作为的精神风貌。
通过一系列活动的开展，进一步加深了全校师生对节约爱惜粮食、反对铺张浪费重要性的认识，强化了全校师生的粮食安全意识，倡导了爱粮惜粮的文明风尚。