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2023年十月爱国主题月活动总结

十月爱国主题月活动总结 篇1

伟大的祖国迈着豪迈的步伐,迎来了__岁生日。一段旋律、一曲悠扬,__年谱写了最美的赞歌。

少年兴则国兴,少年强则国强。为了贯彻落实教育部办公厅关于印发《__区教育发展中心关于开展全区中小学爱国主义教育活动月的通知》要求,迎接中华人民共和国成立__周年国庆日的到来,__区__小学特将__月确定为爱国主义教育活动月,并开展了一系列爱国主义教育活动。

01、“开学第一课”爱国教育主题队课

__月__日上午,__小学开展了爱国主义教育“开学第一课”活动。为确保师生安全和身体健康,全体师生在教室内行升旗礼,唱国歌,观看爱国主义教育视频。

02、光盘行动

我校践行勤俭节约理念。__月__日,我校师生在室内开展光盘行动动员大会。大队部提出管理要求,学生代表宣读倡议书,全体学生在“光盘行动,从我做起”的横幅上郑重签名,承诺节俭不浪费。

03、爱国主题板报

__月__日,__小学高年级学生就爱国主题制作板报。各班师生紧紧围绕黑板报主题精心准备,积极参与,在班主任老师的指导下认真查阅相关资料,充分发挥了班集体的想象力、创造力和团结协作的精神,出色的完成了此次任务。

04、邹__校长思政课

厚植爱国主义情怀,培育新时代爱国主义少年,__月__日,__小学邹__校长给全校的孩子们上了一节思政课,从国旗、国徽、国歌的含义及其背后的故事开始,到钱学森、林则徐以及戚继光等英雄事迹的讲述,生动形象,全体学生认真聆听,体会到了爱国的含义,并增强了同学们的爱国情怀。

05、国旗下的讲话

家是小的国,国是大的家。__月__日,__小学五年3班陈__同学,进行了国旗下的讲话。作为新时代的小学生,要以学习为己任,充实自我、为报效祖国做好准备。从捡起一张废纸,节约一杯水,讲一句文明的语言,多学一点知识做起,做一个真正的爱国者。

06、国庆__周年——爱国主义教育队课

光辉岁月弹指间,中华大地沧桑巨变。各班主任积极组织本班同学开展本次队课活动,从国庆节的由来,到我国__年来方方面面的伟大成就,回顾我国迈向高质量发展之路,敬逆行英雄,悟社会责任!

07、__区爱国主义教育知识竞赛

本次知识竞赛旨在为中华人民共和国成立__周年献礼,通过深入学习贯彻____思想和党的__大精神,重温党建基本知识。各中队有序开展活动,学生们凸显其扎实的知识储备和灵活的应变能力,展现出我校学生对国家历史的了解之深和对本次活动的重视。

十月爱国主题月活动总结 篇2

____强调,要坚持把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人,努力开创我国教育事业发展新局面。

牢记____嘱托,我校一直在全校范围内创设“全员育人”的氛围,树立人人都是德育工作者的观念,每位老师都自觉地投入到德育实践中,坚持正面教育,有机渗透。金秋十月,__实验学校的校园精彩纷呈,德育工作者们在各自的战线上忙碌着,一直在为东实的德育工作添砖加瓦,为祖国的教育事业增添光彩。作文吧 WWW.zuOwEnBa.Net

学做爱国手语操

学做爱国手语操是德育教育的重要途径,开学以来,学校各班班主任积极组织每一节班会课,通过收看视频、收听音频等形式学唱爱国歌曲及做手语操,教育东实学子做有信念、强本领、勇担当的奋斗者和追梦人,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

《国家》手语操

为庆祝祖国__周年华诞,东实师生用热情拨动心弦,用歌声赞美祖国,通过《国家》手语操来表达对伟大祖国的美好祝愿,祝愿祖国繁荣昌盛,国泰民安。

少先队建队日活动

在中国少年先锋队成立__周年之际,我校举行了“争做好队员”一年级建队活动及二年级第二批新队员入队仪式,本次共28名同学光荣地加入了中国少年先锋队。庄严而隆重的入队仪式,充分激发了全体队员加入少先队组织的荣誉感、自豪感和使命感。

学生会竞选

为进一步加强我校学生会干部队伍建设,培养出一批敢当重任、全心全意为同学服务的学生干部,__实验学校举行了新一届学生会竞选活动,实现学生的自我成长、自我发展、自我管理。

国庆节主题板报

本次国庆节主题板报评比活动,让同学们以实际行动向党的__大献礼,不仅美化了教室环境,还增强了东实学子爱党爱国的情怀和责任感。

文明班级评比

我校文明班级评比活动结出了累累硕果。根据《__实验学校文明班级评比方案》,学校从日常行为规范、德育活动、卫生情况等方面进行量化、细化评价,最终涌现了5个优秀班级获得“文明班级”称号,分别是202班、302班、402班、504班、801班,德育处魏__副主任为这些班级颁发了文明班级。

“爱国主义教育月”系列活动加强了我校学生的思想道德建设,传承和弘扬了民族精神,使学生们始终保持着积极乐观、昂扬向上的精神状态,并鼓励和引导学生在社会生活实践中身体力行,弘扬民族精神!今后,我校将继续深入扎实开展“弘扬和培育民族精神”活动,并将其与我校行为规范教育相结合,为培育肩负中华民族伟大复兴责任的一代新人不懈努力!

十月爱国主题月活动总结 篇3

为深入贯彻落实上级文件精神,切实加强我校学生爱国主义教育,经学校研究决定,积极组织开展爱国主义教育系列主题活动。现对学校开展爱国主义教育系列主题活动的开展活动情况总结如下:

一、紧扣主题:

此次组织开展爱国主义教育主题活动主题根据紧紧围绕《教育系统深入开展爱国主义教育活动的实施方案》,以便长期有效的把本次活动落实到实处。要求班级积极组织学生开展多种形式的主题教育活动,能够充分表达未成年人祝福祖国生日、赞美美好幸福生活的心声,积极培育未成年人爱党、爱国、爱社会主义的高尚情感和远大志向,生动形象地推进社会主义核心价值体系教育。

二、丰富内容:

(一)抓好宣传,形成良好开端。各班级按照学校的要求,组织师生在国旗下讲话上举行了爱国主义教育月启动仪式。向全校师生提出倡议:热爱祖国、遵守守则、执行规范,在校做个好学生,在家做个好孩子,在外做个好公民。知法守法,珍爱生命,远离毒品,做一个有道德的人。通过宣传迅速在全校掀起了弘扬民族精神,学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》的热潮,民族精神的种子在学生心中播撒、生根、发芽。

(二)全校各班级以主题班会为载体,采用各种形式围绕爱国主义教育开展各种实施教育,组织观看爱国主义教育影片从中让学生体会对祖国的热爱之情。

(三)开展参观爱国主义教育基地活动。组织学生参观爱国主义教育基地,清明节到吊桥公园祭扫烈士墓,使学生在活动的过程中,切实增强爱国主义教育的实效性。

三、主题突出:

(一)组织学生清明节祭扫烈士墓、网上祭英烈活动。

(二)组织每天中午时间播放反映爱国主义、民族精神的革命歌曲和优秀民族歌曲,使学生在优秀歌曲的熏陶下增进爱国主义情感、感受民族精神。

(三)以班级为单位,举行一节内容丰富,形式多样的主题班会,大力宣传爱国主义事例,营造教育氛围。通过LED积极宣传、积极营造了校园教育活动的氛围,引领学生感受革命者无畏无惧、艰苦奋斗的精神,帮助他们了解祖国的过去,认识祖国的现在,展望祖国的未来,着力培养他们的民族自尊心、自信心和自豪感,激励他们树立历史责任感,为实现祖国的繁荣昌盛而发奋学习。

我校举办了“校园文化”评比,通过活动的开展,提高和培养了学生的爱国主义情怀,使学生把爱国主义教育真正转化为自身强大的思想动力,自觉维护社会稳定、维护民族团结、维护祖国统一。

爱国主义教育活动还在有序开展着,通过组织全师生开展以上丰富多彩的爱国主义教育主题活动,进一步提升了广大师生的爱国热情,对爱国主义为核心的民族精神,有了深刻的认识。在今后的师生爱国主义教育工作中,我们将不断总结经验,将爱国主义教育活动继续深入开展下去,抓出成效、抓出特色。

十月爱国主题月活动总结 篇4

为庆祝中华人民共和国成立__周年,弘扬爱国主义精神,陶冶学生爱国主义情操,丰富学生业余文化生活,在校园内营造热烈的节日气氛,“国庆节”期间,我校开展了系列爱国主义教育活动,活动紧紧围绕“庆祝建国__周年,争做新时代好队员”的庆祝主题,变单纯的节日庆祝为一系列主题活动,使活动内容更为丰富,活动形式力求创新,更好地突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力,从而激励广大师生热爱祖国,热爱家乡,积极进取。

一、二年级22个班级的小选手参加了这次比赛。在老师们的倾心指导和孩子们的努力下,小选手们字正腔圆、台风稳健,王二小、张嘎子、刘胡兰等

一系列革命故事在小选手口里栩栩再现,故事讲得声情并茂,模仿起人物来惟妙惟肖。

一个个红色经典故事在选手们的演绎下,唤醒了我们对英雄人物的回忆……活动让每位同学的心灵都经受一次“红色”的洗礼,从而引导学生感悟民族精神,教育学生继承革命先烈遗志,珍惜今天的幸福生活,继承和发扬老一辈革命先辈们的遗志,长怀感恩之心,坚定理想信念,继而勤奋学习,刻苦钻研,为祖国贡献力量,使爱国主义教育、革命传统教育落到实处。

三、四年级共17个班参与了此次活动,现场气氛活泼热烈。参赛选手朝气蓬勃,端庄大方,语言表达自然流畅,慷慨激昂,震撼人心。选手或以深情的语言、荡漾的激情歌颂我们伟大祖国取得的辉煌成就,展望美好未来;或以讲述社会、家庭和身边发生的新变化、新气象,抒发对祖国母亲的无限热爱之情;或以铮铮誓言表达青少年学生刻苦学习、立志报效祖国的远大理想。他们声情并茂的精彩演讲,赢得了各位评委老师和同学们的阵阵掌声。

活动加强了对学生爱国主义和民族传统的教育,激发了学生热爱祖国大好河山、悠久历史和灿烂文化的情感,使学生感受到祖国日新月异的变化,从而树立了爱国主义思想,使之立志成为祖国未来的栋梁。

五、六年级共17个班参与了此次比赛,各班以班级为单位用歌声喜迎祖国69华诞。和着优美的旋律,同学们以饱满的精神,齐唱红歌,歌唱祖国。他们用他们嘹亮的歌喉歌颂祖国母亲,歌颂社会主义,歌颂新时代,充分展现了桥北一小积极向上,团结奋进的精神面貌。

此次红歌传唱,净化了每一位学生的心灵,让他们对红歌精神、对红色革命有了更深的了解,从而进一步激发学生爱国主义热情,增强了少先队员的责任感,引导学生们铭记历史,继承传统,争做民族复兴的新时代的好队员!

我校重视校园文化建设,组织开展了以“庆祝建国69周年,争做新时代好队员”为主题的绘画比赛,并利用大厅展板和教室外展板进行宣传,从而进一步弘扬了爱国主义精神,萌发了小学生爱祖国爱家乡的情感。

开展了一次国防教育研学活动,结合国防教育、武器装备等一系列军事拓展活动,使学生们感受到了国防现代化的发展步伐,增强了学生的国防观念,树立起强军报国、振兴中华的远大志向。

爱国是一个永恒的主题,爱国主义教育也是德育工作的重中之重,扎实、生动地开展爱国主义教育,让它融化在学生们的血液里,践行在学生的一举一动中,使学生在愉悦的状态下得到心灵的滋润,在潜移默化中感知祖国的发展与伟大,从而激发学生的民族自豪感,引领他们树立社会主义核心价值观,胸怀伟大复兴的中国梦,顽强拼搏,刻苦砥砺,让人生出色,让中国出彩!

十月爱国主题月活动总结 篇5

参天大树,启于幼苗;百年大计,始于幼教。爱国教育是永恒的主题,每个中华儿女都应从小种下热爱祖国的情感。__幼儿园开展了以“童心向祖国,共筑中国梦”为主题的爱国主义教育系列活动。

牢记历史·勿忘国耻

以纪念“九一八”事变__周年为契机,开展爱国月活动,教育幼儿铭记历史,勿忘国耻。

幼儿宣誓

我们生在红旗下,长在春风里,人民有信仰,国家有力量,民族有希望,目光所致皆为华夏,五星闪耀皆为信仰。

祖国在我心中

认识国旗国徽

五星红旗,你是我的骄傲,五星红旗,我们为你自豪!

升旗仪式

幼儿在庄严的国歌声中,看着五星红旗冉冉升起,懂得了要爱护国旗,珍惜国旗,要为祖国争光。

了解中国小知识

中国文化,博大精深,光辉灿烂,世世传颂。

向祖国致敬

小班:红歌会

孩子们用歌唱的方式,表达着自己对祖国的情怀,灿烂的笑容和美丽的鲜花一同绽放,稚嫩的歌声和真诚的祝福一同沸腾,让我们欢聚一堂,歌颂百年荣耀!

中班:歌舞表演

世界很大,只有一个中国,我最爱的祖国,我们用一抹鲜艳的红,一曲爱国赞歌,一份深情告白,在孩子们的童年,深植爱国情谊。

大班:汇演+竞赛

孩子和家长们带来的歌舞表演,让我们感受到了他们跳动着的一颗颗中国心,一句句歌词,一个个舞蹈动作,表达着小朋友们的爱国情。我们将用行动,向祖国妈妈,交上一份出色的答卷。

童心画祖国

画在笔下,国在心中,一支画笔,一席画卷,一场心灵与色彩的约会,孩子们聚精会神,用画传情以画示爱。让我们用童心描绘祖国的美丽,用画笔勾勒祖国的未来,祝福祖国繁荣昌盛。

本次活动的开展在无声中浸润幼儿的心灵,让孩子们在重温历史、认识祖国的强大中,感受到了中华民族不屈不挠的伟大精神,爱国的种子植根于孩子幼小的心灵,进一步激发了孩子们热爱祖国、热爱人民、立志为实现祖国的繁荣昌盛而学习各种本领的热情,为实现国家富强、人民幸福的中国梦砥砺前行。

十月爱国主题月活动总结 篇6

作为新时代的学生,我们肩负着社会赋予的光荣使命,这就要求我们要更加努力学习,把爱国之情化为报国之志。要让爱国主义体现在我们所承担的建设使命、发展使命、创新使命上,把爱国热情凝聚成社会稳定、国家发展、民族振兴的共同意志。坚持中国特色社会主义道路,以进一步改革开放的姿态,坚定不移走向世界。当然,爱国需要智慧和远见,充分表达爱国热情,切实做好自己的事情,以实际行动报效祖国。因此在这个耕耘与播种的__月八十三中学开展了以下爱国主义系列活动:

一、爱国主义教育升旗仪式

为进一步加强爱国主义教育,引导广大学生以中华民族复兴为己任,以实际行动弘扬爱国主义精神,学校开展了以爱国主义教育为主题的升旗仪式。《义勇军进行曲》响起,全体师生向冉冉升起的国旗行注目礼,神圣庄严的氛围感染了在场的每一个八十三学子。

同学们共同举起右手在国旗下庄严宣誓,表明自己对祖国的热爱,忠于人民的赤子之心,表达了他们勤奋努力,立志成才,在生活中朴实无华,勇于攀登,刚毅厚重的决心。

二、“九一八”爱国主义教育

9月18日是“九一八”事变__周年纪念日,为了引导八十三学子铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平,激发学生爱国热情,增强学生民族意识和责任感,学校举行了以“牢记历史,勿忘国耻缅怀先烈”为主题的纪念活动。

各个班级都在展板上张贴了与活动主题相关的海报。在鸣笛声响起之时,所有师生默哀三分钟。默哀结束,同学们响亮地喊出了“勿忘国耻,牢记使命”的口号。相信对八十三所有的学子来说,爱国不仅仅是一个口号,而且是我们所有人的行动和付出!

三、观看第九批在韩志愿军烈士遗骸迎回仪式

__年前,88名志愿者战士跨过鸭绿江,浴血奋战,保家卫国。是他们用自己的身躯和鲜血保卫了我们的国家。我们现如今的岁月静好,都得益于这些战士们当年的负重前行。他们用自己的实际行动在诠释着爱国精神。为使学生更好的学习爱国主义,学校组织所有班级观看了第九批在韩志愿军烈士遗骸迎回仪式。同时,我们全校师生也向志愿军忠烈致敬,人民英雄永垂不朽!

爱国主义是一面旗帜,是各族人民共同的精神支柱,也是实现中华腾飞的思想基础和强大动力。本次系列活动,达到了对同学们进行爱国主义思想教育的目的,提高了同学们的爱国思想觉悟以及提高了广大师生的政治素养。各项活动圆满的举行,达到了本月系列活动的目的。

十月爱国主题月活动总结 篇7

____说,弘扬爱国主义精神要从少年儿童抓起,要把爱国主义贯穿教育和精神文明建设全过程。

为了深入贯彻落实____关于爱国主义教育的重要论述,加强青少年的爱国主义教育,把爱国的种子埋入每个孩子的心灵深处,十月,我们以“爱国主义教育”为主题,开展了每月一事系列专题活动,取得显著效果。

主题活动

01、主题班会

结合十月主题活动,各班级充分利用__大胜利召开的教育契机,组织了丰富多彩的主题班会活动。班主任申报授课内容,全体班主任及部分教干参与听课,会后进行研讨交流,并创新移植。借助主题班会,引领学生关注国家大事,了解__大报告的主题和内容,培养学生的爱国之情、砥砺爱国之志,教育学生把爱家和爱国统一起来,把实现个人梦、家庭梦融入国家梦、民族梦之中。

02、主题征文

____指出:“弘扬爱国主义精神,必须把爱国主义教育作为永恒主题。”为了让每一个学生能够真正把爱国放在心中,落实在行动上,政教处以“我与祖国共成长”为主题,组织全校学生参与征文比赛,共评出一等奖10个,二等奖20个,三等奖30个。

03、“主题板报”评比

一间真正美妙的教室,就是师生亲自创造的空间,一棵树,一棵草,一堵墙,一个标志的设计,都是师生共同生活的叙说。而作为教室最大的文化窗口——黑板报,自然就成为讲述班级故事的重要载体。

为了进一步营造爱国主题教育的氛围,让班级的文化“活起来”,政教处要求各班级充分发挥学生的动手实践能力,组织各班进行主题板报设计比赛,既要凸显爱国主题,又要兼顾图文设计,既要简约美观,又要彰显班级文化特色。经过政教处综合评定,共评出一等奖4个,二等奖5个,三等奖5个。

04、手抄报设计大赛

手抄报版面短小,内容丰富,形式多样,图文并茂,深受学生的喜欢。政教处充分利用手抄报的这些特点,组织七八年级学生围绕爱国主题,进行手抄报设计大赛。活动得到了同学们的热烈响应,收到学生作品300份左右,同学们通过自己的书写和创造性设计,表达对祖国的深情礼赞,也展现了我们附中学子良好的精神面貌和艺术素养。经过政教处和美术组老师的认真审核,评选出一等奖10名,二等奖20名,三等奖25名。

05、经典诵读比赛

为了庆祝__大胜利召开,弘扬中国优秀传统文化,让学生在活动中获得国学经典熏陶,提高文化水平和道德素质,增强民族自信心和自豪感,我们组织开展第二届经典诵读比赛,并取得圆满成功。

一篇篇经典佳作或抑扬顿挫,或娓娓道来,或热情似火,或凝重沉稳,富有感情地诵读配以优美恰当的背景音乐,声情并茂,铿锵有力,强烈的感染力深深打动每一个人。经过现场评委的专业评定,共评出一等奖3个,二等奖5个,三等奖7个。

专题活动

01、共观“天宫课堂”

__月__日,神舟__号飞行乘组航天员陈__、刘__、蔡__在中国空间站问天舱面向青少年进行太空授课。我校政教处积极宣传,精心组织各班级利用钉钉群观看现场直播,并组织学生撰写观后感。共收到稿件400多份,经过认真严格地筛选,共评选出一等奖13名,二等奖22名,三等奖45名。其中,初一年级:一等奖8名,二等奖12名,三等奖30名;初二年级:一等奖5名,二等奖10名,三等奖15名。

02、书香家庭,亲子共读

为了规范学生的习惯养成,促进家校共育良好发展,我校初中部宋__校长,在学期初向初一家长推荐了《父母的语言》和《妈妈的情绪决定孩子的未来》两部书,并建议家长书写读后感受。此建议得到了很多家长的积极响应,共收到家长读后感400余份。政教处对稿件进行认真评比核选,最终评出一等奖12名、二等奖20名、三等奖18名。

03、优秀班级

为全面衡量各班级综合表现情况,促进各班级良好班风的形成,本月我校继续进行了常规考核“优秀班级”评选活动。在20__年10月的评比中,共有9个班级获得了“文明班级”的荣誉称号

04、文明宿舍

为推进我校的校园文明建设,塑造文明积极向上的宿舍文化氛围,十月,学校对宿舍进行检查评比,有9个宿舍被评为“文明宿舍”

特色活动

01、与先生面对面

十月,我们邀请三位先生作为我们的主讲嘉宾参与我们“与先生面对面”活动。三位先生分别从“大漆艺术”“航空航天”“民法法制”领域,为学生带来别样的讲座,既拓宽了同学们的眼界,也激发了同学们德智体美劳全面发展的热情和动力。

02、国旗班成立

为了让爱国主义精神在每一个学生心中牢牢扎根,把红色基因传承好,更好的做好国旗守卫和升降工作,10月__日,我校隆重举行首届国旗班成立仪式。

宋__校长深情寄语,希望同学们做一个“真诚纯正”的阳光少年,成为“有理想、有本领、有担当”的青年一代,担负起时代的重任,用智慧和毅力创造我们祖国美好的未来。

03、运动会

青少年只有锻炼和塑造强健的体魄,才能为个人成长和实现幸福生活提供坚强支撑,为中华民族屹立于世界民族之林,打下坚实基础。

十月,我们举行第__届秋季田径运动会。__附中的十月,激情澎湃,阳光洒满操场,每一处都是最精彩的亮相;__附中的十月,激情无限,笑容漾满脸庞,每一个少年都在此刻精彩地绽放。“文明其精神,野蛮其体魄”,为教育发展导航,更是我们努力朝向的远方。

04、学生会成立

为了引导学生德智体美劳全面发展,促进学生不断完善自我,提高思想道德水平,推动学校各项活动顺利开展,指导各种社团活动蓬勃发展,为学校大型活动提供策划和组织宣传工作,10月__日,我校第__届学生会成立。宋__校长发表热情洋溢的讲话,深情寄语并对学生会干部提出殷切的希望。

05、征集文学社名称及logo

为进一步提升学生的阅读写作素养,彰显学校“情思教育”的成果,更好宣传我校的办学理念,形成有__特色、有文化底蕴、有真诚情怀的书香校园,我们通过发动宣传,面向全校学生开展征集文学社社名和logo活动,共收到设计作品80多份,经过美术组初步评选,校长室研究,最终确定了“海潮”文学社和logo标识。共评选出特等奖1个,一等奖2个,二等奖1个,三等奖2个。

06、现场写作

为了迎接“初中生世界杯”__省第__届中学生阅读与写作大赛,我校语文组制定了详细的方案,组织各班推荐1-2名选手参赛,教务处杨邦虎主任对参赛选手进行写作指导,并组织了现场写作大赛。经过严格审核评选,共选出一等奖10名,二等奖26名,三等奖29名。

十月爱国主题月活动总结 篇8

十月,是稻香遍野麦浪滚滚的丰收季;十月,是四海欢庆礼赞祖国的感恩季;十月,也是我校厚植爱国情怀,汲取奋进力量的主题教育月。为了培养同学们的爱国情怀,增强民族自信心和时代使命感,我校开展了以“祖国,我爱您”为主题的系列爱国活动。

01、艺术献礼,感恩祖国

同学们在老师的协助下,利用课余时间用粉笔勾勒出一幅幅色彩斑斓的黑板画,用艺术为祖国献礼。各班的黑板报精彩纷呈,各具特色,展示出盛世的繁华。

02、我与国旗合个影

通过与国旗合影、向国旗敬礼、讲国旗知识等丰富多彩的活动,对学生进行爱国主义教育,增强学生热爱国旗、热爱祖国的美好情感。大家或以国旗为背景,或手持小红旗,采取不同的拍摄角度,以自己独特的创意与国旗合影,共同致敬祖国__周年华诞,祝愿我们的祖国明天更加繁荣富强。

03、手绘祖国

万里晴空,壮丽山河,红旗飘扬。盛世中华,如世界巨龙,屹立东方。孩子们通过手抄报、绘画的形式记录着祖国日新月异的变化,记录着自己的所闻所见,表达对祖国深深的热爱之情。

04、知识竞赛

为了深化爱国主义教育,加强孩子对祖国大好河山的了解,促进广大少先队员健康成长,让红色基因、革命薪火代代相传,各班利用班会课,开展了爱国知识竞赛活动。

我们,生在红旗下,长在春风里,我们为祖国骄傲,为祖国自豪,通过开展一系列爱国活动,凝聚了孩子们强烈的爱国主义情感与自豪感,扬帆起航,砥砺前行,让孩子们在中华文化的河流里追花逐浪,共筑中国梦。

十月爱国主题月活动总结 篇9

为深入贯彻落实《新时代爱国主义教育实施纲要》,积极培养和践行社会主义核心价值观,厚植学生的爱国主义情怀,我校也在__月份开展爱国主义教育月活动中设计并开展了系列活动,现总结如下:

一、升旗仪式

开展以“传承红色精神”为主题的升旗仪式,并在全校召开“做新时代好少年”的班会,引导广大学生厚植爱国情怀,在学习生活中践行初心使命,从小立大志,长大报党恩。

二、主题班队会

以迎回、安葬第__批在韩志愿军烈士遗骸为主题,我校开展了以“追思英雄”为主题的宣传教育活动。在校内通过电子显示屏播放相关信息,号召学生回家与父母一起收看直播,用实际行动追思英雄并传承精神。思政老师也结合课本内容《我们的国土,我们的家园》进行爱国主义宣讲,从我做起从现在做起,珍惜每一天,努力学习为实现中国梦贡献出自己的一份力量。

(三)主题教育活动

我校以“九·一八”历史事件为契机,开展了“铭记历史勿忘国耻”为主题的手抄报大赛,用以引导学生铭回望过去正确认识历史,时刻牢记今天的幸福生活是无数革命先烈抛头颅洒热血换来的,培养学生深厚的爱国主义情怀,激发学生长大报效祖国的热情。

(四)开展主题实践活动

为深入贯彻落实____关于“要讲好党的故事、革命的故事、根据地的故事、英雄和烈士的故事,我校号召广大师生全家齐上阵,连续收看系列融煤体纪实片《红色印记》,学校征集亲子收看的截图。通过开展观看《红色印记》加强革命传统教育、爱国主义教育、青少年思想道德教育,把红色基因传承好,确保红色江山永不变色”。

十月爱国主题月活动总结 篇10

爱国主义历来是中华民族的优良传统,它是动员和鼓舞青少年刻苦学习,奋发成才的一面旗帜,是引导青少年树立正确的理想、信念、人生观、价值观和世界观的教育途径。我校十分重视对学生进行爱国主义教育,形成了多层次、多渠道、经常化、系列化的教育机制,并围绕这一主题做了大量工作,现将爱国主义教育活动情况总结如下:

一、创设爱国主义氛围,深化爱国主义情感

通过国旗下讲话、微信公从号推送等多渠道,宣传爱国主义教育,引导全校学生树立正确理想、信念、人生观、价值观,进一步弘扬爱国主义精神,激发了全体学生爱国爱家乡的热情,丰富校园文化生活培养了学生的爱国情感和爱国意识。

二、以升旗仪式为依托,号召学生热爱祖国

每周一全体同学身着整齐的校服,早早的就来到了升国旗的地点。随着主持人宣布升旗仪式的开始,国旗护卫队踏着铿锵有力的步伐来到了国旗台下。接着,管乐队奏起了神圣而庄严的国歌,在全体师生的注目礼下,鲜红的五星红旗伴随着国歌冉冉升起。此时此刻,同学们的心伴随着祖国母亲一起搏动,在晨风中飘扬的国旗与朝阳朝晖相映,昭示着祖国的明天会更好!仪式第三项,全体同学用满腔的爱国热情唱响了国歌,嘹亮的国歌声在空中久久回荡。然后,同学们举起右手,在国旗下庄严宣誓,用他们的肺腑之言来表明了自己对祖国的热爱,忠于人民的赤子之心,表达了勤奋努力,立志成材,在生活中忠诚执着,朴实无华,勇于攀登,刚毅厚重的决心。

三、以课程为主渠道,让学生明确如何爱国

通过道德与法治及其他课程,让学生明确如何做才是爱国的表现。从而为同学们营造良好的学习氛围,为同学们表达自己的爱国热情创造了巨大的空间,全校也形成了一股强烈的“学习高潮”,认真学习报效祖国,努力实现中华民族的伟大复兴已成为每个学生的奋斗目标。

四、开辟多种渠道,开展爱国主义教育

1、我校组织开展了学唱一首爱国歌曲活动,帮助学生了解祖国的过去,认识祖国的现在,展望祖国的未来,激励学生珍重中华民族的光辉历史,相信中华民族永远屹立于世界民族之林。树立学生强烈的民族自豪感和自信心。

2、开展爱国知识竞赛,引导他们树立民族自尊心和自信心,树立对自己祖国的高度责任感和祖国利益高于—切的思想,培养为祖国、为人民勇于献身的精神,激发了孩子们从小为中华之崛起而努力学习的决心,为中华民族的伟大复兴而奋发图强。

3、通过开展丰富多彩的班会活动,把“爱国主义教育”活动落到实处。通过活动让学生懂得报效祖国,要从我做起,从现在做起,从身边做起。班会结束之后,同学们在黑板签字、写上对祖国祝福的话语,并且拍照留念。

4、我校组织了学生观看一部爱国影片并写观后感,这些影片以坚定不移的信念,感人肺腑的爱国行为,令人信服的高人格塑造了一批批抗日战争英雄的光辉形象,他们为革命,为信念,为理想而献身的精神,令同学们不由得肃然起敬。影片结束后,同学们反映强烈,都表示感触很深。都认真书写了观后感。

5、为弘扬传统文化,营造富有激情、富有青春气息的校园文化氛围,推动校园文化建设。我校举办了爱国诗歌朗诵比赛。选手们充分发挥了自己的才智,大胆展示自己的才能,收到了良好的效果,对促进我班学生的朗读无疑起到了很好的作用。

6、我校组织了以爱国为主题的手抄报活动,活动中孩子们积极踊跃绘画,全面提升学生的综合素质,既提高了学生的绘画水平和文化知识,更激发学生的爱国热情。

总之,爱国主义教育是一项长期的教育任务,我们引导学生了解祖国的历史和现状,引导他们树立民族自尊心和自信心,树立对自己祖国的高度责任感和祖国利益高于—切的思想,培养为祖国、为人民勇于献身的精神,激发了孩子们从小为中华之崛起而努力学习的决心,为中华民族的伟大复兴而奋发图强。