当前位置:作文吧实用文档范文大全内容页

开展世界粮食日主题系列活动简报

开展世界粮食日主题系列活动简报 篇1

为了进一步增强全校师生节约光荣,浪费可耻的节约意识,我校于近日开始,在全校师生中又一次开展了节约光荣,浪费可耻的宣传教育活动。

一、国旗下宣讲

学校围绕全国粮食安全宣传周活动主题,开展国旗下主题教育宣讲,号召全校师生从自身做起,从现在做起,坚决抵制和反对浪费粮食的行为,从小养成勤俭节约良好习惯,争做爱粮节粮的倡导者、践行者和宣传者。

二、LED显示屏

学校利用电子显示屏滚动播放“一斤粮,千粒汗,省吃俭用细盘算”宣传标语,引导全校师生关注粮食安全,节约用餐、杜绝浪费,进一步引导孩子们形成“珍惜粮食,从我做起”的思想。

三、主题班会

各班召开“世界粮食日”主题班会。老师结合课件、动画片段等方式向同学们介绍了世界粮食生产现状和粮食种类基本常识,学生们在聆听中了解了粮食从耕种到收获的过程,懂得粮食的来之不易,也懂得了勤俭是一种品行,更是一种美德。

通过一系列的宣传教育活动,在全校师生的灵魂里,烙印下了浪费一粒米,扔掉一个馒头,浪费一度电、一滴水,实际上丢弃的是中华民族勤俭节约的传统美德。珍惜粮食就是珍惜农民伯伯的劳动果实,节约水电,就是在拯救人类自己。节约是美德,节约是品质,节约是责任。这一切必将促进“节约光荣,浪费可耻”之花在__中学的校园里开放得更加绚丽多彩。

开展世界粮食日主题系列活动简报 篇2

为深入学习贯彻____关于国家粮食安全的重要论述,持续推动主题教育各项工作走深走实,__月__日下午,总行办公室党支部全体党员赴__粮食博物馆开展“弘扬节俭美德,共护粮食安全”主题党日活动。

全体党员依次参观了“粮食寻根,追溯本源”、“帝都漕运,千古运河”、“民生保障,__粮仓”、“智慧农业,粮食未来”四大篇章,认真聆听对粮食种植历史、粮食文化内涵、粮食科技发展等内容的讲述。大家跟随讲解,有序参观陈列的500余件老物件、400余幅老照片,全方位了解粮食的起源、种植、储藏、加工、供应及利用过程,近距离感悟中国人民从靠天吃饭到端牢饭碗的深刻变革历程,进一步加深了对____关于国家粮食安全重要论述的理解。

“五谷者,万民之命、国之重宝”。此次重温__粮食发展史,使全体党员深刻认识到粮食安全的重大战略意义,极大激发了身为“三农”事业奋斗者的使命感和责任感。党支部书记熊__强调,全体党员一是要厉行勤俭节约。用实际行动践行爱粮、惜粮的良好习惯,从节约一滴水、一粒粮、一度电开始,在生活中、工作上自觉传承勤俭节约的中华民族传统美德。二是要感悟家国情怀。农发行因粮而生、伴粮成长,服务保障国家粮食安全是党和国家赋予农发行的职责使命,要自觉把“粮食安全”这个国之大者时刻放在心中,擦亮农发行“粮食银行”的“金字招牌”。三是要扛稳责任重担。通过深入开展主题教育,深刻领悟______思想的道理、学理、哲理,在深学细悟中提升履职尽责能力,为推动全行高质量发展、服务国家粮食安全作出更大贡献。

下一步,办公室党支部将继续不折不扣贯彻落实总行党委和机关党委各项工作安排,按照“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求,不断把主题教育引向深入,将学习成效转化为攻坚克难的强大动力,奋力开创农发行高质量发展新局面。

开展世界粮食日主题系列活动简报 篇3

为贯彻落实中央、省、州、市关于粮食安全战略决策,切实扛起粮食安全政治责任,保障国家粮食安全。__镇以“保障粮食安全”为主线,多措并举扎实开展“保障粮食安全”主题宣传活动,营造起全镇爱粮节粮的浓厚氛围,实现“中国人的饭碗任何时候都要牢牢端在自己手中”的美好愿望。

强化组织落实,增强活动实效。镇党政主要领导高度重视,成立粮食安全宣传领导小组,明确宣传活动开展内容、形式和时间。镇农服中心及时编印相关宣传资料,有力保证了这次宣传活动的顺利开展。__月以来,开展镇村粮食安全宣传安排部署会7次、粮食安全调度会16次。

创新方式方法,扩大宣传效果。一是利用集镇赶集日对过往群众、经营主体等现场发放爱粮节粮知识读本、宣传画等,广泛宣传保障粮食安全和爱粮节粮的意义。二是结合“敲门行动”、森林防火、农村消防、道路交通安全等重要工作,积极宣传国家粮食安全生产、春耕生产等政策。同时向农户讲解粮食种植、收获、储藏科技知识以及节粮减损知识,推广粮食种植增产增效技术、科学储粮技术服务,提高粮食安全宣传的深度和广度。__月以来,开展市场宣传2次,坝坝会30余次,深入田间地头宣传500余人次,张贴标语12幅,发放粮食安全宣传手册4000余份,受众人数达6000余人。

加强政策宣传引导和技术指导服务力度。加大政策宣传引导力度,着力传递中央稳定发展粮食安全生产的重要信号。切实加强农资市场监管和种子安全监管,动员农户积极种植水稻、玉米、大豆类粮食作物。镇农服中心联合监管部门深入开展农资打假行动,积极推进“放心农资下乡进村”活动,确保农民用上放心农资。

开展世界粮食日主题系列活动简报 篇4

为迎接10月16日第__个“世界粮食日”,提高广大师生爱惜粮食、节约粮食的意识,树立维护国家粮食安全的观念,养成健康消费的习惯,__县职业技术学校开展了一系列宣传教育活动。

在主题班会活动中,同学们认真朗读“珍惜粮食、杜绝浪费”倡议书,通过视频学习,教师讲解,进一步认识到当前世界粮食现状,加深了对“世界粮食日”的理解。大家纷纷表示将“惜粮节粮”的观念付诸于自己的日常生活之中。

在食堂就餐时间,膳管会同学担负起监督同学们按需打菜打饭,践行“光盘行动”的职责。对于存在浪费粮食、不文明就餐的行为,登记提醒,并上报值周老师进行思想教育。引导同学们形成爱惜粮食、节约粮食、文明用餐的好习惯,起到强化管理监督作用。

此外,学校以国旗下演讲、校园广播站专栏、大屏幕展播等为宣传载体,大力开展节约粮食、健康饮食的知识宣传,创造出良好的校园氛围。

通过系列专题教育活动,县职技校全体师生深入领会____对制止餐饮浪费行为作出的重要指示,践行中华民族的勤俭节约观,以实际行动培养健康的饮食习惯,在全校营造出浪费可耻、节约为荣的氛围。

开展世界粮食日主题系列活动简报 篇5

为了进一步弘扬中华民族勤俭节约的传统美德,增强全校师生的节约意识,培养师生“以勤养志、以俭养德”的良好品德和生活品性,__城区一中依据__省教育厅等五部门联合印发的《关于做好20__年世界粮食日和全国粮食安全宣传周活动的通知》(__粮发〔20__〕__号)精神,并结合学校工作实际,近日在全校师生中广泛开展了以“节约粮食,从一日三餐做起”为主题的“粮食安全”系列宣传教育活动。

活动紧扣主题,一是通过校园橱窗、LED显示屏及在餐厅醒目位置悬挂宣传牌等向师生广泛宣传爱粮节粮的重要性和必要性,营造爱粮节粮的良好氛围;二是利用学校升旗仪式对全校师生进行专题教育,统一思想、提高认识、普及相关知识、发出爱粮节粮倡议;三是召开“节约粮食从一日三餐做起”主题班会,通过播放节粮宣传片、展示饥荒图片、呈现相关数据、师生互动等形式,增进学生对世界粮食现状的认识与了解,引导学生自觉养成节粮爱粮的好习惯;四是通过加强对学生就餐的督查,查找浪费粮食现象,教育引导学生积极践行“光盘行动”,号召学生适量盛餐,避免剩餐,以“光盘”为荣,坚持“食不挑、餐不余”,懂得“粒粒皆辛苦”的深刻意义。

米粒虽小,尤见礼义廉耻;节俭事微,可助兴国安邦。节约粮食,不是一句口号,而是一种行动和责任。学校通过组织开展“粮食安全”系列宣传教育活动,让师生深刻地感受到了节约粮食的重要性,明确了节约粮食的习惯要从小养成、从我做起。今后,学校将持续推进“粮食安全”宣传教育活动,让“节约光荣,浪费可耻”的行为蔚然成风,积极构建文明、和谐、美丽、节约型校园。

开展世界粮食日主题系列活动简报 篇6

“一粒米,千滴汗,粒粒粮食汗珠换”。20__年10月__日——10月__日我园结合世界粮食日开展了全国粮食安全宣传周主题教育活动。旨在大力弘扬勤俭节约的传统美德,养成健康文明、绿色低碳的生活习惯,培养幼儿养成节约粮食的好习惯。

一、主题教育活动

各班教师根据幼儿的年龄特点,把“爱粮节粮、从我做起”的主题融入各个活动领域,开展相关的集体教育教学活动,通过绘本故事、朗诵古诗、观看动画视频、主题绘画、手工制作等方式开展教育活动,让孩子们感受农民劳动的辛苦,教育孩子要珍惜粮食,懂得感恩。

二、节粮爱粮我行动

我是光盘小达人

谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。孩子们虽然年龄小,但是他们的行动力可一点也不弱呢。瞧,我们__幼儿园的宝贝们是怎么做的,我们一起来分享吧!

同时,我园还通过微信公众平台积极向家长、向社会宣传爱粮节粮的好风尚,号召大家一同行动,家园联动,小手牵大手,将爱粮节粮行动延伸到社会每一个家庭。

“美德始于心,节俭践于行。”通过爱惜粮食活动的开展,进一步让幼儿懂得了爱惜粮食、节约粮食的重要性,也能帮助孩子们养成爱粮节粮,勤俭节约的好习惯,善待每一粒粮食,米粒虽小,莫负“粮”心,争做节俭风尚的传播者、实践者、示范者。

节约是一种美德,是一种品德,是一种责任。

让我们用实际行动参与到“节约粮食、浪费可耻”的行动中来,将“光盘行动”进行到底!

开展世界粮食日主题系列活动简报 篇7

为切实提升全民粮食安全意识,营造爱粮节粮社会氛围。10月__日上午,__街道__社区妇联开展“践行大食物观,保障粮食安全”粮食安全宣传周主题宣传活动。

活动中,__社区妇联“桂姐姐”志愿者向居民们普及合理膳食、健康消费理念,宣传推广节粮减损的有效做法,普及科学绿色储粮知识。居民们纷纷表示要践行健康消费观念,做“爱粮节粮、节粮减损”的倡导者和宣传者。为加大宣传力度,__社区还充分利用政务大厅人流量大的特点,用LED屏滚动播放粮食安全宣传周主题标语。

此次活动,积极引导居民群众树立爱粮节粮、健康饮食的良好意识,营造社会关注粮食质量安全的良好氛围,接下来,__社区妇联将持续深入、有效地开展爱粮节粮宣传教育,继续呼吁和引导广大居民群众爱惜粮食,杜绝浪费,让爱粮节粮在辖内蔚然成风。

开展世界粮食日主题系列活动简报 篇8

20__年10月16日是第__个世界粮食日,今年世界粮食日的主题为:“不让任何人掉队。更好生产、更好营养、更好环境、更好生活。”所在周是我国粮食安全宣传周,主题为“保障粮食供给端牢中国饭碗”。

为有序推进粮食安全工作落实落细,建立健全粮食安全宣传教育长效机制,10月__日,县发改局联合__集团__库共同开展粮食安全宣传活动,旨在通过宣传节粮减损知识,将爱粮节粮、科学存储、营养膳食的理念传播给社会公众,弘扬和传承中华民族勤俭节约的传统美德,营造全社会爱粮节粮浓厚氛围。

活动现场,志愿者们通过悬挂横幅、发放宣传资料、现场咨询等群众喜闻乐见的宣传方式,提醒和呼吁群众关注粮食安全,树立爱粮节粮意识,杜绝舌尖上的浪费,成为节约粮食、反对浪费的实践者和宣传者,确保人民群众始终绷紧粮食安全这根弦。

下一步,县发改局将以此次活动为契机,不断更新理念、完善措施、健全机制,积极倡导群众培养有利于绿色发展、可持续发展的饮食习惯,营造全社会爱粮节粮的浓厚氛围,努力推动全县粮食安全工作再上新台阶。

开展世界粮食日主题系列活动简报 篇9

10月__日,县发改局联合县妇联、教体局、经信科技局、农业农村局等单位,在__镇__公园门口开展主题为“保障粮食供给,端牢中国饭碗”的20__年全国粮食安全宣传周宣传活动。

活动中,宣传人员向群众发放《粮食流通管理条例》《__省粮食安全保障条例》、“爱粮节粮”倡议书、粮油的选购及储存小知识宣传手册、“爱粮节粮”宣传口罩等资料,向前来咨询的群众讲解节约粮食是每个公民应尽的义务;倡导市民要节约每一粒粮食,抵制和反对浪费粮食的行为,养成勤俭节约的良好习惯。

“希望通过宣传活动,倡导爱粮节粮,引领良好社会风尚,营造厉行节约、反对浪费的浓厚社会氛围。”县发改局相关负责人表示,将引导更多群众关注粮食安全,发扬勤俭节约的传统美德,在日常生活中将节约粮食付诸行动。

开展世界粮食日主题系列活动简报 篇10

“一米一粟来之不易,爱粮节粮人人有责”。为深入贯彻落实厉行勤俭节约、反对铺张浪费的指示精神,弘扬中华民族勤俭节约的传统美德。__月__日—__月__日,以“践行大食物观保障粮食安全”为主题的粮食安全宣传周活动在__小学拉开帷幕。在整个活动期间,学校开展了形式多样、丰富多彩的教育活动:

01、农民丰收节

我校通过开展“践行大食物观,保障粮食安全”的主题班会,让学生了解我国传统粮食作物,知道从田间到餐桌的艰苦历程,理解节约粮食与保护资源环境的相关性,让学生加深理解绿色食品对健康成长的重要性,平衡膳食,形成健康生活的理念,养成爱惜粮食,勤俭节约的好习惯。

02、田间劳作纪实

同学们利用假期和家长一起田间劳动,体验田间劳作不易,进而体会粮食来之不易,从而明白在生活中我们应珍惜粮食。

03、妙笔生花手抄报

通过开展“爱粮节粮、光盘行动”主题手抄报,引导学生养成惜粮如金、节粮成习的好习惯和居安思危的好风尚。

04、光盘行动进行时

光盘行动,不负“食”光。学生们亲身了解到粮食的来之不易,大家积极参与光盘行动,杜绝舌尖上的浪费。

此次活动大力弘扬了中华民族勤俭节约的优良传统,在全校营造了爱粮节粮的浓厚氛围。通过开展爱粮节粮宣传教育活动,增强了我校学生爱惜粮食、节约粮食的意识,以实际行动做到珍惜每一粒粮食。

开展世界粮食日主题系列活动简报 篇11

10月16日是第__个世界粮食日,为贯彻关于粮食安全决策部署,__镇党委政府组织开展20__年世界粮食日和粮食安全宣传周活动,活动主题为“保障粮食供给,端牢中国饭碗。”

为进一步普及爱粮节粮、营养健康知识,积极营造厉行节约、反对浪费的浓厚社会氛围,__镇充分利用全国粮食安全宣传周活动,通过召开镇村干部安排部署会议,督促动员全镇上下通过发放、张贴宣传资料,微信公众号、微信群转发相关知识,悬挂横幅等线上线下相结合的方式全面深入宣传爱粮节粮举措和价值观念,开展爱粮节粮系列活动。

__镇高度重视粮食安全工作,不断增加对农业生产的扶持力度,充分调动农民的种粮积极性,防止耕地“非粮化”。今年以来,该镇创新探索推行了“田上稻,稻里蛙,水里鱼”的生态立体循环种养模式,以现代和传统相结合的收稻方式,采用机器和人工同时收割。除此之外,该镇利用地膜覆盖栽培技术,以大棚种植、“稻-菇”连作的模式进行羊肚菌种殖,一年一季,与水稻轮作,进一步提高农村土地利用率和经济收入。

据悉,__镇现有水田16000亩,素有“贡米之乡”、“竹溪粮仓”的美誉,并坚持“水田贡米”,不断壮大贡米产业。该镇水稻亩产1200斤,每亩纯收益在1500元以上,现有以贡米种植生产的专业合作社10余家,从事贡米种植的农业人口占全镇总人口的一半以上,通过产业带动累计为全镇农户增收800余万元。

本次活动秉承节约敬畏粮食的理念,促进粮食稳产、农业增效、农民增收,认真贯彻粮食安全战略,做到“中国人的饭碗要牢牢端在自己手中”。

开展世界粮食日主题系列活动简报 篇12

20__年10月16日是第__个世界粮食日,10月16日所在周是我国粮食安全宣传周。为大力弘扬勤俭节约的传统美德,养成健康文明、绿色低碳的生活习惯,培养学生养成节约粮食的好习惯,我校开展“爱粮节粮,光盘光荣”主题活动。

01、电子屏宣传

本次活动开展期间,我校电子屏连续一周滚动播出了世界粮食日宣传标语,呼吁社会引领节约新风尚,为构建和谐社会贡献自己的力量。

02、主题队课

各中队利用队会课开展了一期“爱粮节粮,光盘光荣”主题队课,号召全体师生从现在做起,从点滴做起,争做“爱粮节粮”的宣传者、倡导者和践行者。

03、观看科普视频

勤俭可以兴国,逸豫可以亡身。勤俭节约一直是我们中华民族的传统美德,让我们的祖国不断繁荣,屹立于世界之林,并为维护全球粮食安全贡献自己的力量。一段关于“世界粮食日”的由来科普视频,让一、二年级的同学们感受到了爱惜粮食是每个人共同的责任!

04、诗词颂节俭

自古以来,我国就有勤俭节约、爱粮节粮的传统,“锄禾日当午,汗滴禾下土”“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”……这些经典诗词,至今仍提醒我们要珍惜粮食、拒绝浪费。让我们一起在古诗词里读懂粮食。

05、手报画美德

粮为社稷之根本,食为家国之根基。四、五年级同学开展了以“世界粮食日”为主题的手抄报比赛,同学们以这样的方式表达了“制止餐饮浪费行为,培养节约习惯”的决心和态度,反对浪费、倡导节俭、珍惜粮食、关心粮食安全。

06、观影所感

民以食为天,食以粮为先。六年级各班同学观看了《一九四二》这部电影,旨在希望同学们以史为鉴,砥砺前行,杜绝“舌尖上的浪费”,珍惜当下的幸福生活。

07、光盘行动

同学们以“光盘”为荣,“剩宴”为耻,做“光盘行动”的实践者和宣传者。

一粥一饭,当思来之不易。半丝半缕,恒念物力维艰。本次主题活动有效增强了全体师生的节粮意识,__市__小学将持续推进中华民族优秀传统美德教育,师生携手共建节约型和谐校园!

开展世界粮食日主题系列活动简报 篇13

为认真贯彻落实______思想,深入实施国家粮食安全战略和乡村振兴战略,建立健全粮食安全宣传教育长效机制,我校在粮食周到来之际,开展了“节约粮食,共同行动”的主题教育活动,让全体师生在思想上重视,在行动中践行。

班会宣传,内化于心

开展“全国粮食宣传周”的主题班会,通过宣传教育,倡导环保理念,做到勤俭节约,不浪费,不挥霍粮食,让勤俭节约的风气在校园内蔚然成风。

板报宣传,增强意识

一幅幅“黑板报”,承载着孩子们对于光盘行动的决心和信心。让学生把“光盘行动”内化于心,通过这些活动,进一步增强勤俭意识,提高光盘行动力。

谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。一粥一饭,当思来之不易。勤俭节约是中华民族的传统美德尊重劳动,珍惜粮食,拒绝浪费,我们一起行动!

开展世界粮食日主题系列活动简报 篇14

20__年10月16日是第__个世界粮食日,10月16日所在周为全国粮食安全宣传周,主题是“保障粮食供,给端牢中国饭碗”。__镇深入开展20__年世界粮食日和全国粮食安全宣传周活动。

高度重视、周密部署、精心组织。

为切实开展好世界粮食日和全国粮食安全宣传周活动,我镇迅速召开专题会议,研究部署相关工作。

形式多样、宣传到位、取得实效。

为认真开展世界粮食日和全国粮食安全宣传周集中宣传活动,营造良好的舆论氛围,10月__日在__镇广场开展了影响力强、宣传内容丰富的世界粮食日和全国粮食安全宣传周集中宣传活动。

通过张挂宣传标语和条幅、利用单位电子屏幕、微信等多种宣传渠道,广泛宣传开展世界粮食日和全国粮食安全宣传周活动的重大意义,大力营造舆论氛围,增强宣传效果。

深入田间地头向农民发放世界粮食日和全国粮食安全宣传周相关传单。

开展世界粮食日主题系列活动简报 篇15

20__年10月16日是第__个世界粮食日,今年的主题是“行动造就未来。更好生产、更好营养、更好环境、更好生活。”10月16日所在周是我国粮食安全宣传周,主题是:“发展粮食产业助力乡村振兴”。

为了让孩子们树立节约意识,抵制和反对浪费粮食的行为,养成勤俭节约的良好风尚,从小培养爱惜粮食、节约粮食的好习惯,__县第五中学小学部开展了“爱粮节粮,传承美德”主题教育活动。

主题班会

各班于10月__日召开以“懂粮爱粮,做个爱惜粮食的小公民”为主题的班会,宣传粮食安全和节约粮食的相关知识,让学生了解艰苦奋斗、勤俭节约是中华民族的传统美德,节约每一粒粮食。

古诗配画

《悯农》不止是书本上的诗句,更要成为每一个人的行动。爱粮节粮的传统美德要靠新一代的孩子们去引领传承。让节俭美德,文明就餐成为五中校园的潮流新风尚,让这阵节俭之风吹入每个五中学子的心中。

手抄报

一张张以“节约光荣,浪费可耻”为主题的手抄报,充分展示了同学们对于珍惜粮食的深刻理解,他们用多彩活泼的绘画和深刻动人的文字,来表达自己珍惜粮食的决心。

光盘行动

“一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”爱粮节粮是中华民族的光荣传统。我们要树立节约意识,从我做起、从现在做起,从一日三餐做起,不浪费每一粒米,以“光盘”为荣,以“剩饭”为耻,争做爱惜粮食、厉行节约的表率和楷模。

以“光盘”为荣,“剩宴”为耻,把节约粮食、文明用餐融入到日常生活中,树立节约光荣、浪费可耻的思想。

每一粒粮食都是一个神话,经过四季的洗礼,终结成果,为人类贡献它的一生。所以我们无忧不能忘记苦难时,丰收了也不能忘记饥荒时。世界粮食日,请给每一粒粮食贡献它全部力量的机会!

开展世界粮食日主题系列活动简报 篇16

金秋十月,稻谷飘香。在这秋收的季节,我们迎来了第__个“世界粮食日”,__幼儿园开展了“爱粮节粮,从我做起”系列活动,让我们一起去看看__幼儿园小朋友的节粮行动吧!

国旗下讲话

勤俭节约是中华民族的传统美德,中一班的老师给我们带来了国旗下讲话《爱惜粮食》,帮助小朋友们认识粮食的重要性,养成爱惜粮食、节约粮食的美好品格。

节约粮食从我倡议

10月16日是第__个“世界粮食日”,10月16日所在周是全国粮食安全宣传周,__幼儿园向全体教职员工及家长、小朋友们发出了节约粮食的倡议。与此同时,幼儿园利用园内的宣传栏、LED屏向师生、家长们宣传“爱粮节粮”和“光盘行动”,号召大家共同行动起来!

争做“光盘小达人”

有一种节约叫光盘!有一种公益叫光盘!有一种习惯叫光盘!我是“光盘小达人”,珍惜粮食不浪费,光盘行动,从我做起。

节约粮食,我知多少

老师们通过视频、故事让幼儿懂得粮食来之不易,增强幼儿珍惜粮食的良好意识,在日常生活中养成节约粮食的好习惯。

节约粮食从我绘起

大班的孩子们与家长一起绘画“爱惜粮食”宣传海报,倡导大家行动起来,向浪费粮食说不,珍惜粮食,从身边的每一餐做起。

“一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰”。勤俭节约是中华民族的传统美德。通过这次活动,不仅培养了幼儿节约粮食、爱惜粮食的好习惯,而且引导幼儿以“光盘”为荣、以“节约”为荣,让节约成为一种时尚,让“厉行节约,反食品浪费”的种子在幼儿园生根发芽。

开展世界粮食日主题系列活动简报 篇17

为弘扬中华民族勤俭节约的传统美德,进一步增强全校师生爱粮、节粮的意识,__三小以“世界粮食日”和全国粮食安全宣传周活动为契机,以“保障粮食供给端牢中国饭碗”为主题,开展了系列活动。

主题宣讲

__三小安全管理中心__主任做主题宣讲。向主任指出,每年的10月16日是“世界粮食日”,今年是第__个。当前,一些发展中国家出现粮食安全,由此导致饥荒、战争的爆发。我们该如何保障粮食供给,端牢中国饭碗呢?随着经济发展水平的提高,人们越来越追求饭菜的丰盛,再加之爱面子、讲排场等虚荣心理,从而导致浪费粮食的现象层出不穷。但是粮食总产量有限,人人都浪费,就会动摇国家安全的根基,正如“家有万石粮,挥堆不长”。相反,人人都节约,就是在“增加”粮食,能够让我们“手中有粮,心中不慌”。

向主任强调,勤俭节约是中华民族的优良传统,是自觉践行社会主义核心价值观的生动体现,守住祖宗的美德,尊重先辈们为我们创业的艰辛,更加尊重食物、敬畏食物,不仅是每个国民应遵守的义务,亦是国家思想教育的主流方向。作为小学生,要杜绝舌尖上的浪费,逐渐形成浪费可耻的正确观念,不管在家、在学校、在外面,都要坚持光盘行动,主动践行爱粮节粮好风尚。

主题班会

各班通过主题班会活动,教育学生节约是美德,借阅室品质,节约更是责任,自觉从现在做起,从自身做起,节约每一粒粮食,抵制和反对浪费粮食的行为,养成爱粮节粮的良好习惯。

“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”让我们以节约为荣,让节约成为一种新时尚!做爱惜粮食的小使者,坚决抵制餐饮浪费,共同维护全球粮食安全。

开展世界粮食日主题系列活动简报 篇18

世界粮食日(WorldFoodDay)起始于1981年10月16日,是世界各国政府每年在10月16日围绕发展粮食和农业生产举行纪念活动的日子,其宗旨在于唤起全世界对发展粮食和农业生产的高度重视。而10月16日所在的这一周,就是世界粮食周啦,今年的主题是:“践行大食物观,保障粮食安全”

爱粮节粮,不负美好“食”光

一粥一饭,当思来之不易,半丝半缕,恒念稼穑维艰!为深入学习宣传贯彻党的__大精神,引领广大青少年以____生态文明思想为指导,贯彻落实____关于制止餐饮浪费的重要指示批示精神,引导青少年们弘扬勤俭节约精神,为提高孩子们杜绝浪费,厉行节约的意识,营造“节约光荣,浪费可耻”的氛围和环境,我校决定在“世界粮食日”来临之际广泛开展“爱粮节粮,不负美好‘食’光”主题活动。

在周一的国旗下讲话中,学校大队委向全校师生发出以“爱粮节粮不负美好‘食’光”为题的倡议,并启动光盘行动,呼吁大家要戒奢以俭,节约粮食,拒绝浪费。

在各中队会上,中队辅导员们开展“爱粮节粮,不负美好‘食’光”主题队会,通过讲解介绍,队员们了解了粮食的种类及种植的辛苦,通过背诵古诗,猜谜语等活动,教育大家爱惜粮食,不扔剩饭剩菜,养成不挑食、不偏食,勤俭节约,爱惜粮食的好习惯。

通过队员们自身实践活动,引起他们对粮食问题的关注,让他们了解粮食安全的意义和粮食浪费的危害,初步养成节约粮食的意识和行为习惯。

通过光盘行动,让队员们明白小小餐桌,传承了中华民族的优秀文化和尊重劳动、珍借粮食的传统美德。文明就餐,不仅是个人良好素质的真实体现,更是一种勤俭节约美德的塑造。每个人都应当从自身做起,弘扬中华民族勤俭节约的美德,“厉行节约,反对浪费”,大家一起来向舌尖上的浪费说“不”。

通过开展“爱粮节粮,不负美好‘食’光”主题书画赛和手抄报比赛引导队员们养成惜粮如金、节粮成习的好习惯和居安思危、处丰思歉的好风尚;鼓励队员们睁大眼睛把在生活中所见的浪费现象拍下来、画下来或写下来。

节约是一种美德,节约是一种品质,节约是一种责任。相信全校师生同心协力,拿出实际行动,从现在做起,从点滴做起,节约粮食内化为自觉,成为习惯,让节约光荣,浪费可耻的行为在我们清凉寺小学蔚然成风,用实际行动参与到节约粮食反对浪费的节约行动中来,为建设文明、和谐的校园做出应有的贡献!

倡议书

尊敬的队员们:

昨天中午我看到学校收集了两大桶剩菜剩饭,这真是让人痛心的现象!不知道你们是否有同感,是否也感到痛心,也许你并未意识到自己在浪费,也许你认为浪费一点点算不了什么。可是,你知道10月16日世界粮食日那天,全世界已经有620万多人因饥饿而死亡。我国是人多地少的发展中国家,粮食供求将长期处于偏紧状态。据测算,1公斤大米约有米粒40000个,我国13亿人口,若每人每天节约1粒大米,则全国每天可节约32500公斤大米,每年可节约1200万公斤大米,可养活35000人。

因此,我向全体队员发出倡议:

1、不攀比,以节约为荣,浪费为耻。

2、吃饭时吃多少盛多少,不扔剩菜剩饭。

3、看到浪费现象勇敢地起来制止,尽力减少浪费。

4、做节约宣传员,向家人,向亲戚,朋友宣传浪费的可怕后果。

伙伴们,只要我们努力,人人争做节约小公民的话,我们的未来会更美好,我们的国家会更富强。

开展世界粮食日主题系列活动简报 篇19

今年10月16日是第__个世界粮食日,为进一步增强全社会爱粮节粮意识,促进粮食减损增效,保障粮食安全,10月__日,县发改委联合县农业农村局、县教育局、县科工信化局、县妇联在古城大道组织开展“20__年世界粮食日暨全国粮食安全宣传周活动”。县政府副县长徐__到场参观指导。

今年世界粮食日的主题是“不让任何人掉队。更好生产、更好营养、更好环境、更好生活”。全国粮食安全宣传周的主题是“保障粮食供给,端牢中国饭碗”。活动现场,围绕活动主题,县发改委通过设立展板、悬挂横幅、设置咨询台、发放宣传手册等方式向群众宣传粮食政策法规、节粮爱粮等相关知识,号召大家培养适度适量的理性消费理念,科学饮食、营养膳食,积极践行“光盘”行动,杜绝“舌尖上的浪费”,争做“爱粮节粮”的传承者、示范者和践行者。

活动共发放宣传手册500余份,接受群众咨询100余人次。通过宣传活动,进一步提高了人民群众科技兴粮、绿色消费、爱粮节粮意识,进一步引导树立了“粮食安全人人有责任,爱粮节粮人人行动”的良好社会风尚。

下一步,县发改委将以此次活动为契机,不断更新理念、完善措施、健全机制,积极倡导健康、节约、环保的消费理念,制止浪费粮食行为,培养有利于绿色发展、可持续发展的饮食习惯,努力推动全县粮食安全工作再上新台阶。

开展世界粮食日主题系列活动简报 篇20

勤俭节约是我们中华民族的传统美德,为增强师生珍惜粮食的意识,养成爱惜粮食、节约粮食的好习惯,在第__个世界粮食日,第__个全国爱粮节粮宣传周,我校开展了爱粮节粮宣传活动。

借着丰收的节气,在周一升旗仪式后,校领导面向全校师生进行以“第__个世界粮食日,全国爱粮节粮”为主题的讲话,并且针对学校餐厅进行督查,查找浪费粮食现象。教育师生认识节约粮食,爱惜粮食的重要性,懂得“粒粒皆辛苦”的深刻意义。

利用校园广播站在校宣传有关“爱惜粮食、节约粮食”等相关知识,积极普及节约粮食科技知识,倡导崇尚节约、科学饮食、健康消费的生活理念。利用校讯通,将“第37个世界粮食日,全国爱粮节粮日”的有关信息发送给学生的家长,让宣传从校园走向各家各户。

各班积极开展以“爱惜粮食,节约粮食”为主题的班会,由班主任向学生讲解粮食生产、加工过程,让学生明白农民的辛苦。使学生从自身做起,从现在做起,珍惜每一粒粮食。

通过此次爱粮节粮宣传活动的开展,进一步提高了师生爱粮节粮的意识,对培养师生爱惜粮食、节约粮食,合理消费的生活习惯起到了积极促进作用。